春蠶小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的春蠶小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
春蠶小學(xué)作文1
接近一年的尾聲,又是一年的開(kāi)始。我們回首往事,總是一遍又一遍的感動(dòng)。歲月無(wú)痕,翻閱著(zhù)自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當我們撿起它時(shí),心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。其實(shí),在生命的長(cháng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”,是呀,老師不就是這春蠶,這紅燭嗎?他們默默無(wú)聞、心甘情愿地嘔心瀝血,奉獻著(zhù)自己的'青春年華。直到滿(mǎn)頭黑發(fā)變成一根根銀絲,額頭和眼角出現一道道皺紋,并慢慢加深。這難道不是老師無(wú)私付出的最好見(jiàn)證嗎?這讓我想起了我們的班主任鄭老師。 鄭老師,身為語(yǔ)文老師兼班主任,由于語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科本身知識面就廣,內容多,再加上班主任的工作,整個(gè)身心就投入到了工作中。有一回,學(xué)校開(kāi)展“杭州市錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校第13屆浪花英語(yǔ)節活動(dòng)”,要求語(yǔ)文組推選一個(gè)節目,于是老師們就推選了課本劇《魔法石壁》,接下來(lái),老師就和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的排練和道具的準備。鄭老師忙得焦頭爛額,連喝一口水,喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有。浪花英語(yǔ)節的前一天晚上,鄭老師又到大禮堂進(jìn)行一系列的準備,以至于我們班自己的游戲帳篷都沒(méi)有來(lái)得及布置,是幾個(gè)住校生一起幫忙完成的。又忙到了將近8點(diǎn)鐘,鄭老師卻連一口飯都沒(méi)吃。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔。生命因感動(dòng)而精彩……
春蠶小學(xué)作文2
臨近春假,媽媽突然給了我一盒蠶寶寶,于是往后的每一天,我似乎多了一件不可推卸的任務(wù)——養育這些可愛(ài)的蠶寶寶。
蠶寶寶很可愛(ài),它們長(cháng)著(zhù)一張咖啡色的嘴巴,而且它的嘴巴是凸出來(lái)的,吃起桑葉來(lái)一拱一拱的。還有一雙長(cháng)在腦袋兩邊的黑芝麻大小的眼睛。它的頭部下面有六只腳,身體下面有八只腳,加起來(lái)有十四只腳,這些腳能緊緊的依附在桑葉上而不掉下來(lái)。它們長(cháng)得白白胖胖的,就像一支粉筆一樣橫在桑葉上。
蠶寶寶的愛(ài)好是吃桑葉,吃起桑葉來(lái)狼吞虎咽的',它們吃飽的時(shí)候還會(huì )抬起頭來(lái)東張西望的,還會(huì )趴在桑葉上一動(dòng)不動(dòng)。有一次我在觀(guān)察蠶寶寶的時(shí)候發(fā)現一只蠶寶寶見(jiàn)沒(méi)有了桑葉就大哭了起來(lái),旁邊的蠶寶寶正在安慰它,好像在對它說(shuō):“你不要著(zhù)急,主人很快就會(huì )給我們送桑葉來(lái)的!蔽铱粗(zhù)那只流淚的蠶寶寶發(fā)了一會(huì )呆,才給蠶寶寶喂了桑葉。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆倪@句詩(shī)中,我感到蠶寶寶們很偉大,它們用自己的生命來(lái)給我們吐絲,它的絲可以做成蠶絲被,真絲衣。蠶寶寶的一生很短,卻給我們帶來(lái)了那么大的貢獻,我一定要好好把它們養大。
春蠶小學(xué)作文3
料峭春寒,桑樹(shù)剛剛發(fā)芽,又到了養蠶的季節?茖W(xué)老師給我們帶來(lái)了一些蠶種,用課堂表現分配給同學(xué)們,我很幸運,分到了很多顆。
一天清晨,螞蟻般的蠶寶寶破殼了,它們身披黑毛,不知所措的小心窺視著(zhù),蠶的生命,就這樣開(kāi)始了,我用羽毛小心翼翼地把它們掃到精心準備好的房子里。每天放學(xué)后,我迫不及待的沖出校門(mén)去采摘桑葉,回家洗凈晾干,切碎了喂它們。漸漸他們脫去了黑衣,換上了白袍。
每過(guò)3到5天,蠶寶寶就會(huì )昂頭睡上一兩天,醒后脫去舊衣披上新裝,每蛻一次皮就長(cháng)大了一齡,蠶一生眠四次,所以,有五齡之說(shuō)。除了眠,蠶以獨特的進(jìn)食習慣,贏(yíng)得了風(fēng)卷殘云的氣勢,成長(cháng)速度也令人嘆為觀(guān)止。一、二齡的'蠶,他們從葉子的背面啃桑葉,如精致的美食家,仔細的只剩下葉脈;三、四齡的蠶如狼吞虎咽的貪吃者,風(fēng)卷殘云,片甲不留;五齡的蠶更是暴飲暴食,把自己吃的白白胖胖,甚至通體透亮,轉眼間,他們等著(zhù)上“山”吐絲了,這也意味著(zhù)被我伺候的日子要結束了,他們不再有好胃口,緩緩爬上我給他們準備好的山,一步一徘徊,似乎在向我頻頻點(diǎn)頭告別。
據說(shuō),一頭蠶的吐絲可繞操場(chǎng)數周,長(cháng)達1500米左右。蠶的一生雖然短暫,卻為人間編織出如云霞一般的絢麗,既給我們帶來(lái)溫暖,也妝點(diǎn)出生活的精彩。養蠶的經(jīng)歷充滿(mǎn)樂(lè )趣,令我終生難忘!
春蠶小學(xué)作文4
前幾個(gè)星期,奶奶給我找來(lái)一個(gè)新伙伴——春蠶。別提我有多高興了。
剛開(kāi)始蠶寶寶很小很小,緊貼在桑葉上一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)它們正在吃桑葉。
過(guò)了些日子,我發(fā)現它們脫完皮后,長(cháng)大了許多,它們的身子是由九個(gè)小節組成的,而且每一個(gè)小節的兩邊都有一個(gè)小黑點(diǎn),它們的身子上長(cháng)滿(mǎn)了許多小腳,小腳上都有一個(gè)吸盤(pán),吸盤(pán)能吸住任何東西,就可以在平整的表面上行走。
又過(guò)了幾個(gè)星期,蠶寶寶比我的小拇指還要大呢,它們現在吃桑葉也變得快了許多,我又發(fā)現,它們嘴巴的下方有兩根胡須,嘴巴兩邊各有一個(gè)夾子,原來(lái)桑葉先被夾子夾碎,然后吞進(jìn)肚子。
昨天我驚奇的發(fā)現一只蠶寶寶變成了一個(gè)繭,白白的像個(gè)小花生。由此我想起古人云“春蠶到死絲方盡,蠟蚷成灰淚始干”。難道這一只蠶寶寶短暫的'一生就結束了嗎?
我們的老師就像一只蠶,她把知識孜孜不倦地教給我們,難怪古時(shí)候有一首寫(xiě)贊美老師的詩(shī):“春蠶不應老,晝夜長(cháng)懷絲。何惜微軀盡,纏綿自有時(shí)”。!多么偉大的老師。
我們也要像蠶一樣,把知識學(xué)進(jìn)去,長(cháng)大以后報效祖國,做一個(gè)有用的人才。
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