有關(guān)樂(lè )趣的小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的樂(lè )趣的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有買(mǎi)東西的經(jīng)驗，買(mǎi)東西看似簡(jiǎn)單，卻又不容易，買(mǎi)東西也有好多大學(xué)問(wèn)呢！這就讓我來(lái)告訴你吧！
在大賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)要先知道自己要買(mǎi)什么，不要多買(mǎi)太多不需要的東西，或忘了買(mǎi)需要的東西，我們�？吹竭@個(gè)東西好美麗就買(mǎi)了，那個(gè)東西好可愛(ài)，也買(mǎi)了，到結帳時(shí)才發(fā)現，花了好多錢(qián)才后悔。因此要先知道買(mǎi)什么才實(shí)用。再來(lái)就要貨比三家了，大家都在說(shuō)“貨比三家不吃虧”，但是卻很少人能做到。最后，我們要仔細看好標示有沒(méi)有很清楚，包裝是否完整，有沒(méi)有國家認證及許可，如果都沒(méi)問(wèn)題，才能安心選購。
每個(gè)人買(mǎi)東西的習慣不同，就拿我們家來(lái)說(shuō)，我的爸爸是精打細算型的，他買(mǎi)東西前，都會(huì )先做功課，而且絕不多買(mǎi)，他也會(huì )比較貨物的'價(jià)錢(qián)和品質(zhì)。而媽媽是懶人型，他只想坐在椅子上看電視購物頻道，因此他愈來(lái)愈胖了，而且電視上的物品和實(shí)際的物品常有所差別，所以常常要退貨呢！弟弟則是隨心所欲型，看見(jiàn)好玩、好看的東西都要買(mǎi)，常常不懂得節制。而我呢是智慧型購物家，只會(huì )從喜歡的東西中，挑出最喜歡的一樣，當然，最喜歡的還是我愛(ài)看的書(shū)籍了。
買(mǎi)東西也有很多樂(lè )趣，例如去百貨公司時(shí)，有五花八門(mén)的商品，也有可以試吃、試喝的美食，有可以試穿衣服，還有可以試用的文具……等， 更有人大聲講解物品的好處，以吸引大家購買(mǎi)，這些都可以吸引別人購物的欲望。
買(mǎi)東西不僅樂(lè )趣多，同時(shí)也可以滿(mǎn)足大家的欲望，但是如果不加以克制自己的欲望，就會(huì )荷包大失血而悔不當初，但如果你遵守前面所說(shuō)的原則，就可以享受買(mǎi)東西的樂(lè )趣了。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇2
在成長(cháng)過(guò)程中，有諸多樂(lè )趣一直伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。
不知什么時(shí)候起，我的生活中再也離不開(kāi)讀書(shū)。
記得我還不識字的時(shí)候，總聽(tīng)媽媽在我身邊娓娓地讀書(shū)。我是枕著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事入睡的，于是我的夢(mèng)里有了快樂(lè )的小王子，有了美麗的白雪公主，有了善良的會(huì )流淚的美人魚(yú)……
等到上了小學(xué)，我開(kāi)始認字了。爸爸買(mǎi)來(lái)一本本繪有精美圖案的書(shū)，這些書(shū)整整齊齊地疊在我的床頭，我抱著(zhù)它們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，于是我的夢(mèng)里有了清澈的小溪，有了白雪皚皚的高原，有了金色的田野，有了碩果累累的園子……
幾年過(guò)去了，我開(kāi)始自己到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)。在新華書(shū)店的店堂我總是貪婪地吮吸書(shū)著(zhù)中的每一個(gè)字，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落。
圖書(shū)館的'閱覽室席地而坐成了我最大的嗜好。坐擁書(shū)城，伴著(zhù)陣陣墨的芳香，我總是貪婪地吮吸書(shū)著(zhù)中的每一個(gè)字，每一個(gè)句子，每一個(gè)段落。書(shū)架間同樣有站著(zhù)、坐著(zhù)的一些同齡人。我們之間沒(méi)有言語(yǔ)的交流，只是各自挑選著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)默默地讀著(zhù)，讓喜悅與憂(yōu)傷在心頭流淌，讓寂寞與感動(dòng)在心底跳躍。
漸漸地，書(shū)成了我的好朋友，成了我最期盼的生日禮物。又一次，我“奪”過(guò)媽媽手中的“大禮”，一頭扎進(jìn)了書(shū)房里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，書(shū)頁(yè)嘩嘩地在我的手中流動(dòng)著(zhù)，就像沙漠里的旅行者見(jiàn)到了一泓甘泉，我舒舒服服地喝著(zhù)書(shū)籍帶給我的甘露。在我的眼前出現了一幅幅有趣的畫(huà)面，畫(huà)面中的人物或喜或悲，或�；騽�(dòng)，是那樣得鮮活。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽問(wèn)我，從書(shū)中讀到了什么？我看著(zhù)媽媽期盼的眼神茫茫然搖著(zhù)頭不知道說(shuō)些什么。
過(guò)了很久，我忽然想到：書(shū)不就像一杯水么？用心讀書(shū)就可以品出千般滋味；健康的成長(cháng)離不開(kāi)讀書(shū)這杯水。也許現在我還沒(méi)有學(xué)會(huì )耐心地飲好書(shū)，但我知道讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事，讀書(shū)讓我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了友愛(ài)，學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間……
書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇3
有人認為，生活是美好的；有人認為，生活是殘酷的；而對小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，我的生活是沒(méi)有快樂(lè )的。以前的我是個(gè)自卑、沒(méi)有信心的孩子。我不喜歡說(shuō)話(huà)，不喜歡舉手發(fā)言，不喜歡和他人交流。
但在我八歲生日收到一樣別致的禮物時(shí)，我對一切事物的看法改變了。這樣禮物就是一小袋的花種。我對別的`什么的都不感興趣，唯獨對種花，我很早之前就想要種了。
此后的每一天，我都按時(shí)給她澆水啊，松土啊，這已經(jīng)成為了我的工作。有時(shí)候，我竟會(huì )和她談心，和她訴說(shuō)我的煩惱，仿佛她就是我的知心朋友。
我的努力沒(méi)有白費。一天放學(xué)后，我習慣性來(lái)到陽(yáng)臺。呀！我的花長(cháng)出了一個(gè)小花骨朵，我笑了，第一次笑得這么開(kāi)心，這么自然。漸漸地，我對生活的這個(gè)詞有了新的理解和新的態(tài)度。我愛(ài)笑了，愛(ài)舉手發(fā)言了，不再對同學(xué)冷漠了。這些改變都歸結于我的花，是她讓我善于表達自己，探索生活中的樂(lè )趣。
一段日子過(guò)后，我的花開(kāi)了，她有著(zhù)極美麗的顏色。我正如這朵花，當我還是一顆小小的種子時(shí)，埋在土里，看不見(jiàn)外面世界的美好，漸漸的，我愿意敞開(kāi)心扉，看世界，才發(fā)現，原來(lái)世界這么美好，我開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)起來(lái)，這時(shí)，我成為了一朵美麗的花。
生活就是這樣，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也同樣對你哭。樂(lè )觀(guān)面對生活，會(huì )發(fā)現生活的樂(lè )趣就在我們的身邊！
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