圣誕節小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節小學(xué)作文1
在一年一度的圣誕節前夕，我們會(huì )用一年省下來(lái)的前相約一起去買(mǎi)圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，個(gè)個(gè)都把自己打扮的像個(gè)21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車(chē)，唱著(zhù)“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶(hù)的送禮物和送祝福。這就是圣誕老人的裝束，這就是圣誕老人帶給我們的快樂(lè )。
圣誕節晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，轉眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口，這里金碧輝煌，門(mén)口矗立著(zhù)圣誕老爺爺的雕像和幾棵亮閃閃的圣誕樹(shù)，服務(wù)員們都戴著(zhù)圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著(zhù)腳，兩腮通紅，有著(zhù)金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”，送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái)，啊，多有意義的圣誕節！ 啊，圣誕節，你給我帶來(lái)了快樂(lè )。
圣誕節小學(xué)作文2
平安夜的晚上我早早地上了床，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉：
我來(lái)到了圣誕老人住的地方——圣誕城堡。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)身穿著(zhù)大紅色圣誕服，頭戴圣誕帽，下巴還有一條長(cháng)長(cháng)的白胡子的圣誕老爺爺在那忙的熱火朝天。他看見(jiàn)我，笑咪咪地說(shuō)：“你是來(lái)給我幫忙的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著(zhù)他來(lái)到了工作室。屋子里堆滿(mǎn)了禮物，電腦了還不時(shí)的發(fā)出滴滴的聲音。我上前一看原來(lái)是世界各地的小朋友們給圣誕老人的信，他們都說(shuō)了各自的圣誕愿望。圣誕老爺爺讓我幫他記下這些愿望，他來(lái)準備禮物。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于把所有小朋友的禮物都準備好了。我和圣誕老爺爺一起坐上馴鹿拉的雪橇，向地球飛快地駛去！在地球上空，圣誕老爺爺把大家伙的禮物向空中一撒，禮物像施了魔法一樣自己飛進(jìn)了各位小朋友的家。天快亮了，我們要告別了！圣誕老爺爺送給我一個(gè)精美的盒子，說(shuō)是給我的圣誕禮物。我正要打開(kāi)看看是什么，………
“叮叮�！濒[鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我躺在床上。哎！原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀！
圣誕節小學(xué)作文3
在星期四的下午，我們學(xué)校舉行圣誕活動(dòng)。
在操場(chǎng)上，全部的小學(xué)部同學(xué)們，都在歡快的跳著(zhù)，這個(gè)舞的節奏很快，同學(xué)們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著(zhù)就聽(tīng)到陣陣愉悅、動(dòng)聽(tīng)的歌聲在飛揚，同學(xué)們都在唱圣誕歌，因為上周我生病，沒(méi)能到校，所以對英文版的不太會(huì )唱，只能跟著(zhù)大家的節奏附和著(zhù)。
戶(hù)外活動(dòng)結束了，我們回到班級，老師發(fā)了活動(dòng)卷讓我們去別的班級互動(dòng)，我們班只能到三、四年級。我和姚億明來(lái)到了四(1)班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據單詞內容用肢體表達出來(lái)。姚億明負責說(shuō)出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個(gè)印章。
接下來(lái)我和許俊杰去了三(6)班，玩九宮格游戲。很簡(jiǎn)單：就是用剪刀、石頭、布來(lái)決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局，我內心雖然有點(diǎn)慌張，但是我表面還是很鎮定，就使出渾身解數，終于贏(yíng)得最后的勝利。我以獲得一個(gè)印章。
游戲結束時(shí)，我共獲兩個(gè)印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了!
圣誕節小學(xué)作文4
12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節并不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我國的春節。
來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
快瞧!銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的雪娃娃。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說(shuō)：你好!你好!
不過(guò)，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà)，似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén)，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人，裝飾了三棵圣誕樹(shù)，其中有一棵高約四米，穿著(zhù)金色的外衣，渾身綴滿(mǎn)了藍寶石，璀燦奪目。這時(shí)，只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒，由遠而近，圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái)，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿(mǎn)身是雪!
圣誕節小學(xué)作文5
圣誕節在西方社會(huì )就如同中國的春節，非常的火爆。你的圣誕節過(guò)的快樂(lè )嗎？
今天是12月25日，圣誕節。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：“Merry Chrismas!”爸爸說(shuō)，西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)：“Thank you! Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢！我開(kāi)心極了！
下午，媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀！媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，有會(huì )唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù)，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后，我把禮包打開(kāi)，把圣誕老人放在地上，只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell……”我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō)：“禮物要好好珍惜哦！”我說(shuō)：“好，一定！”
今天，真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！
圣誕節小學(xué)作文6
要問(wèn)我喜歡什么我節日，這可難不倒我。兒童節，春節……嘿嘿，可多著(zhù)呢。當然，圣誕節也不例外。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節，讓我來(lái)告訴你吧。首先，有了圣誕節，自然就有了平安夜。而平安夜呢，我們全家就可以開(kāi)開(kāi)心心吃個(gè)團圓飯，在再快快樂(lè )樂(lè )一起聊天，接著(zhù)呢，就開(kāi)始熱熱鬧鬧一起玩兒，樂(lè )兒。平時(shí)爸爸媽媽都挺忙，到了平安夜，總不可能還對我大吼：“喂!快去做奧數!”
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節，還有一大原因。就是會(huì )有“圣誕老人”來(lái)送禮物。當然不可能是真的圣誕老人，但我依然喜歡這種虛擬的謊言。到了那時(shí)，爸爸媽媽就會(huì )在我床邊放上一些禮物，或是一顆糖果，或是一張紙條，或是一大早一個(gè)暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節，還有，就是能裝飾圣誕樹(shù)，打扮家庭，讓我們的家變得美美的。到了那時(shí)，圣誕樹(shù)當然是不可少的，小鈴鐺，五角星，拐杖等小玩意兒就會(huì )擺在客廳，任我自由裝飾，等到圣誕節那天，氣氛便會(huì )立刻升上頂峰!
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節，原因當然還有好多，能裝下一只襪子!哈哈，那只“襪子”當然就是期待圣誕節的，放在床頭的，那雙充滿(mǎn)著(zhù)溫情的親情與快樂(lè )!
圣誕節小學(xué)作文7
平安夜的晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)，我在想童話(huà)世界里的圣誕老人為它們實(shí)現夢(mèng)想。但這種好事會(huì )不會(huì )實(shí)現在我的身上……想著(zhù)想著(zhù)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)穿紅色衣服的人在推我，說(shuō)：“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開(kāi)眼睛一看，哇!圣誕老人，我不敢相信我的眼睛，便問(wèn)：“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實(shí)現我的愿望嗎?”
“是的，我能實(shí)現你的愿望!”圣誕老人便說(shuō)便撫摸著(zhù)我的頭，“你想要什么禮物?”
“我想要一本萬(wàn)能字典，里面什么知識都有�！蔽艺f(shuō)道。
圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個(gè)禮盒，對我說(shuō)：“你不能馬上就打開(kāi)它，必須等到明天早上才能打開(kāi)，要不禮盒就會(huì )消失!”說(shuō)完，他立刻念動(dòng)咒語(yǔ)，兩匹駝鹿出現在他的面前。他坐上鹿車(chē)，一眨眼就不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)他的聲音在回蕩：“孩子，再見(jiàn)，祝你圣誕節快樂(lè )……”我得到禮物了，心里美滋滋的。
突然，我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音：“兒子，快起床了�！蔽冶惑@醒了，發(fā)現禮盒不見(jiàn)了，忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)业亩Y盒不見(jiàn)了�！薄斑@孩子起來(lái)還說(shuō)夢(mèng)話(huà)�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)。我聽(tīng)了這句話(huà)，我才恍然大悟，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
我打開(kāi)窗戶(hù)，外面下起紛紛小雪，看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的雪花，雪花把我的愿望帶到了另一個(gè)角落，也帶來(lái)了一個(gè)銀色的圣誕節。
圣誕節小學(xué)作文8
今天是圣誕節，五（1）班的教室里熱熱鬧鬧，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，一張張可愛(ài)的笑臉在眼前拂過(guò)。
老師先讓我們把帶的食品、道具等物品放到講臺上，染后宣布以“擊鼓傳花”的方法來(lái)選誰(shuí)上臺展示才藝�！斑诉诉恕惫穆曧懫�，圣誕老人娃娃被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地傳者，“咚�！惫穆曂Ａ�。夏宇豪拿到了圣誕老人，這就意味著(zhù)他要上臺表演節目了，他唱了一首歌并拿到了一個(gè)獎品。游戲接著(zhù)開(kāi)始了，我的一雙小眼睛一直盯著(zhù)圣誕老人不放，心想怎么還輪不到我呢。
突然鼓聲停了，我手中牢牢地抓著(zhù)圣誕老人，我自信地走上臺和我的伙伴們開(kāi)始表演“龜兔賽跑”的節目，我扮演的是小烏龜，我們的演出贏(yíng)得了同學(xué)們的熱烈掌聲。游戲又開(kāi)始了，空氣中彌漫著(zhù)緊張的氣氛，鼓聲一直在響，圣誕老人在同學(xué)們的手里轉了好幾圈，“咚”鼓聲停了，我竟然又拿到了圣誕老人，我又上臺表演節目了。我聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)再說(shuō)什么時(shí)候輪到我表演。我覺(jué)得我很幸運。我給大家講了一個(gè)笑話(huà)，同學(xué)們都開(kāi)懷大笑，我看著(zhù)這一張張開(kāi)心快樂(lè )的笑臉，我也笑了。就這樣，我們一邊吃著(zhù)美味的食品，一邊看著(zhù)同學(xué)們的精彩表演。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那樣快，讓我們記住這美好的時(shí)光。通過(guò)這次的圣誕聚會(huì )，我們大膽地展示了自己，提高了我們自信心。
圣誕節小學(xué)作文9
“叮叮當！叮叮當！……”圣誕氣息那么的濃烈，令人期待的圣誕節終于來(lái)臨了，大街小巷開(kāi)始播放美妙的圣誕歌曲，家家戶(hù)戶(hù)布置得五顏六色，每個(gè)小朋友都想收到自己夢(mèng)想要的禮物，祝福每位小朋友都心想事成，收到自己心愛(ài)的禮物。
我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球，因為在棒球場(chǎng)上大家都為場(chǎng)上的選手加油，我也手舞足蹈為場(chǎng)上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”，因為我是它的忠實(shí)球迷，如果我可以得到它的球，我一定會(huì )心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公，為我送來(lái)這份大禮。
擁有了它，我一定會(huì )非常非常的愛(ài)護它，不會(huì )讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的裂痕，也不會(huì )讓它有任何一點(diǎn)刮傷，我會(huì )讓大家看到我最珍貴的棒球，驕傲的展示給別人看。親愛(ài)的爸媽?zhuān)∧?tīng)見(jiàn)我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎？隨著(zhù)圣誕節慢慢的接近，我好像感覺(jué)到我的棒球往我這邊滾了過(guò)來(lái)，我一定會(huì )迎向前，接住它，然后好好的擁抱它，疼愛(ài)它，這可是我夢(mèng)寐以求的禮物和心愿��！
天氣愈來(lái)愈冷了，希望大家多穿幾件衣服，千千萬(wàn)萬(wàn)不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公，我一定會(huì )請他來(lái)我家坐坐，喝一杯熱呼呼的牛奶，因為這對我來(lái)說(shuō)，永遠是一個(gè)天真浪漫的希望�！斑荨�！”我彷彿看見(jiàn)桃猿隊揮出“紅不讓”的全壘打，那顆球正向我飛奔而來(lái)……
圣誕節小學(xué)作文10
今天是歡樂(lè )的一天，大家精心的準備了好多好多好吃的，好玩的好用的東西，今天又是圣誕節，又是兩個(gè)同學(xué)的生日，下午一到就會(huì )有活動(dòng)了，我們欣喜不已。
下午到了。馬老師說(shuō)：“接下來(lái)就把禮品放在講臺上�！闭f(shuō)著(zhù)我們就把我們的東西一一放在講臺上。不一會(huì )，我們班里鼓聲如雷，大家團聚在教室里，講臺上有大大小小的袋子和各種各樣彩色的盒子，陳科和陳一諾是生日者，他們每人拿兩個(gè)獎品。擊鼓傳花的游戲開(kāi)始了。第一開(kāi)始就傳到了夏宇豪的手里，夏宇豪就要表演節目了，可是他昨天沒(méi)有準備好，他無(wú)奈只好讓霍云開(kāi)來(lái)幫忙了，他們唱了一個(gè)主題曲，就慢慢的下了臺。一下子就傳到了我哥哥的手里，我的哥哥胸有成竹的叫了我和霍云開(kāi)，我們一起來(lái)表演了一個(gè)武術(shù)就下了臺。
最精彩的是陳凱欣、歐陽(yáng)玲怡、鄭琪、陳一諾和周一垚表演的《龜兔賽跑》。歐陽(yáng)演烏龜，她表演得惟妙惟肖，她努力地移動(dòng)她的小碎步，陳一諾扮演驕傲自大的兔子，周一垚當裁判，其佘兩人扮演小樹(shù)，這個(gè)表演生動(dòng)有趣，而且意義深遠，讓我們深深的.感到虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
接下來(lái)就是我們自由表演的時(shí)間了，我和哥哥趕緊沖上前去，請老師讓我們表演，我先拿出我的小提琴，拉兩首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，只是因為琴弓意外折斷，效果大打折扣，哥哥彈了兩首鋼琴曲，也得到了同學(xué)一致的好評。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節啊，我得到了很多禮物。
圣誕節小學(xué)作文11
圣誕節又要到了。每年的圣誕節，我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì )是什么呢？
我可能看見(jiàn)在一個(gè)大雪紛飛的平安夜，圣誕老人趕著(zhù)馴鹿，駕著(zhù)雪橇，帶著(zhù)總也發(fā)不完的好東西，挨家挨戶(hù)往煙囪里塞禮物�？墒敲磕甓际窃谄诖谐脸了�，連夢(mèng)也夢(mèng)不著(zhù)。
圣誕節的前兩天，xx老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片，告訴我說(shuō)這是我的稿費。真的嗎？那一瞬間我感覺(jué)開(kāi)心極了。從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么好的圣誕禮物，老師的笑容就像圣誕老人一樣，甜蜜又溫馨，充滿(mǎn)了鼓勵和期待。我仿佛一下子長(cháng)大了，我能賺錢(qián)了！
手里攥著(zhù)匯款單，心里盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。媽媽終于來(lái)了，聽(tīng)完我的敘述媽媽開(kāi)心一笑說(shuō)：“真是個(gè)聰明的孩子，但有愛(ài)心的孩子才更出色哦，想想更需要幫助的人吧�！�。
媽媽的話(huà)讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。是啊，要想想更需要幫助的人。我熱愛(ài)讀書(shū)，如果因為貧窮而沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有學(xué)上，我一定非常痛苦。我看過(guò)希望工程的宣傳，知道現在還有很多孩子因為沒(méi)錢(qián)上不起學(xué)，讀不起書(shū)，他們真是太可憐了。我要幫助他們，就這么決定了——把我人生的第一筆收入捐給貧窮孩子，就當是送給他們的圣誕禮物吧。
平安夜到了，晚上在回家的路上，我真的看到了漫天飛舞的白雪，好美��！我在心里默默為那些素不相識的孩子們祝福：你們沒(méi)有幸福的童年，愿你們能有美好的未來(lái)。
圣誕節小學(xué)作文12
今天是圣誕節，其實(shí)對我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，我是中國人，傳統的新年對我來(lái)說(shuō)更具誘惑力，更是應該慶賀的節日。
可是一六年的今天我一定會(huì )記住，因為在那一刻，我好像又長(cháng)大了。
最近一直想構思做點(diǎn)小說(shuō)，但是對自己的作品又特別不滿(mǎn)意，想找一個(gè)好的老師教下我，于是我就在作文網(wǎng)的QQ群里發(fā)話(huà)：“有沒(méi)有愿意做我的師傅”，接著(zhù)就有個(gè)人說(shuō)話(huà)了：“你二年級怎么可能會(huì )打字”？
“啊，我幼兒園大班就會(huì )打字了”
“那你發(fā)一下你的作文我們看一下”
于是我就把自己比較滿(mǎn)意的兩篇作文發(fā)了過(guò)去。
我以為他們會(huì )給我提意見(jiàn)，結果讓人費解的事情發(fā)生了：”這作文是你寫(xiě)的，貌似是抄的吧“，”就是就是，二年級怎么可能寫(xiě)出這種作文，我們二年級的時(shí)候字都不會(huì )打，……
接著(zhù)，就是變本加厲的圍攻，一個(gè)說(shuō)看QQ頭像比他同學(xué)都要大（他是五年級），另外幾個(gè)又說(shuō)我肯定不是二年級……嘲笑，誣陷聲此起彼伏，我感覺(jué)幸好我不在他們身邊，不然他們肯定會(huì )把我生吞活剝。
我把我學(xué)校，班主任電話(huà)，現實(shí)中名字發(fā)給他們，他們依舊不依不饒……
我百口莫辯，淚水滴在鍵盤(pán)上，滴在了我飛舞的思緒中……朦朧中我看到了我最喜歡的淺唱姐姐和霽月青嵐姐姐，她們似乎在對我說(shuō)：“可涵，要堅強，你不記得淺唱姐姐的《留白》和《堅持》了嗎"?
我擦干眼淚，對自己笑笑……
圣誕節小學(xué)作文13
每年12月25日是圣誕節。這主要是基督的節日。但在今天，圣誕節已經(jīng)超越了宗教界限，成為整體文化的象征。十二月的冬天有一種喜慶的感覺(jué)。
通常，慶�；顒�(dòng)在主要的一天之前就開(kāi)始了，然后持續了大約兩周。男人和女人慶祝圣誕節是為了紀念耶穌基督的誕生。宗教人士去教堂點(diǎn)蠟燭，向他們的上帝，耶穌基督祈禱。
一個(gè)受到大人和孩子們同等喜愛(ài)和珍視的節日。人們還會(huì )帶一棵圣誕樹(shù)回家，用五顏六色的球、絲帶和紅襪子來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。市場(chǎng)商店和陳列室展示了閃閃發(fā)光的紅色和白色的主題，以建立圣誕節的氣氛。
在圣誕之夜，人們享受一場(chǎng)盛大的宴會(huì )，彼此分享禮物。自制的傳統李子蛋糕、紙杯蛋糕和松餅是圣誕節的特惠。孩子們到處都是禮物和新衣服。他們還會(huì )見(jiàn)到“圣誕老人”，他穿著(zhù)蓬松的紅白相間的服裝，用擁抱和禮物向他們致意。
圣誕節是一個(gè)歡樂(lè )的節日。它是關(guān)于分享和幫助他人。在這一天，人們記得耶穌基督和他的生活教訓。這個(gè)節日教會(huì )我們如何互相關(guān)愛(ài)，幫助那些擁有比我們少的人。
圣誕節小學(xué)作文14
隨著(zhù)主考官的一聲“整理道服，請退場(chǎng)”，我的考級就輕松結束了。接下來(lái)，就是等待發(fā)布成績(jì)、頒發(fā)證書(shū)、授帶……今天這個(gè)圣誕日，對我的跆拳道學(xué)習來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很有紀念意義的新起點(diǎn)。
其實(shí)，這幾天一點(diǎn)也不輕松。雖然校隊每天傍晚的訓練從這周一開(kāi)始暫停，但是，這幾天在家還是要在做功課的間隙抽空熟悉套路、鞏固動(dòng)作;昨天上午、晚上接連2次來(lái)道館進(jìn)行考前要領(lǐng)復習及模擬考，教練面帶微笑的一句：“你應該沒(méi)問(wèn)題，可以過(guò)!”給了我十足的信心!——所以，今天考級我沒(méi)有絲毫緊張、而能夠輕松應對。
從幼兒開(kāi)始接受啟蒙，小學(xué)正式進(jìn)道館參加每周2——3節的課程，寒暑假期間都未曾停歇;后來(lái)進(jìn)入校跆拳道隊，開(kāi)始周一到周五每天傍晚的集訓，持續至今。我覺(jué)得自己的禮節禮貌加強了，體能逐漸強壯了，抗壓能力提高了，意志變得堅強了。跆拳道學(xué)習給我的課外生活帶來(lái)更多的修養、健康與快樂(lè );日常訓練和比賽交流、也讓我結識了許多志同道合的校內外好朋友;成長(cháng)的路上、增添了更多的樂(lè )趣與活力。
考過(guò)這一級，只說(shuō)明技術(shù)在不斷完善，但還沒(méi)有完全入門(mén)。今后還要再考好幾級才能接近那代表技術(shù)動(dòng)作與思想修為均已成熟的黑帶。前面的路，還要經(jīng)歷長(cháng)期艱苦的磨練。
今天，我先對自己說(shuō)：“考級辛苦了，圣誕快樂(lè )!20xx的新年就在眼前了，我要繼續珍惜接下來(lái)的每一個(gè)日升日落!加油!”——迎接寒假即將開(kāi)始的新的訓練課程，我充滿(mǎn)了期待與自信……
圣誕節小學(xué)作文15
你知道，在圣誕節最高興的事情是什么呢？就是收到圣誕老人最美好的禮物。
就在今天以前，我還一直認為圣誕老人在平安夜的時(shí)候背著(zhù)一大包各種各樣的禮物，悄悄地從煙囟里慢慢地爬進(jìn)家里，輕輕地放下禮物。然后，消失地無(wú)影無(wú)蹤。
圣誕節當天早晨，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，既興奮又緊張地尋找著(zhù)圣誕老人給我的禮物。
看!廚柜上放著(zhù)一個(gè)精致的小袋子，我興奮地打開(kāi)，噢!是一只美麗的蝴蝶小發(fā)卡。我讓媽媽幫我把小發(fā)卡帶在頭上，我就像一只蝴蝶小仙子，在家里快樂(lè )地飛來(lái)飛去。我的心里默默地說(shuō)：“可愛(ài)的圣誕老人，謝謝您!”
之后的每年里我又收到了圣誕老人給我的小狗存錢(qián)罐，美麗的芭芘公主和甜甜的平安果等最珍貴的禮物。
可就在今天媽媽才告訴我說(shuō)：“媽媽就是圣誕老人�！卑�!原來(lái)每年的圣誕節都有是媽媽在給我送禮物啊!
今年的圣誕節馬上就要來(lái)，我有一個(gè)心愿想在圣誕節實(shí)現。那就是：我想當一個(gè)圣誕老人，給那些貧窮的人，捐一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，我還想讓圣誕老人--我的爸爸、媽媽送給他們一件非常珍貴的禮物。
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