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小學(xué)作文:小草

時(shí)間:2022-11-09 15:12:09 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文:小草

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文:小草,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文:小草

小學(xué)作文:小草1

  大自然中有各種各樣的植物,其中小草就是最常見(jiàn)的一種。

  小草的種類(lèi)有很多,比如用手一碰到就會(huì )害羞的含羞草,葉片像愛(ài)心一樣的四葉草,像一根根針一樣的草坪草,以及花像狗尾巴一樣的狗尾巴草等等。

  一陣風(fēng)吹過(guò),小草就翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音,就像在開(kāi)演唱會(huì )似的,又唱又跳。特別是狗尾巴草,看著(zhù)它們在風(fēng)中歡快地搖擺,讓人的心情也跟著(zhù)愉快起來(lái)。

  小草的味道不大,你要離它非常近,或者把它的葉子輕輕的揉搓,才能聞到一股淡淡的草香。只有公園里管綠化的叔叔用割草機修整草坪時(shí),才能聞到比較濃郁的青草味道,好聞極了。

  有些小草摸起來(lái)軟軟的,滑滑的,比如四葉草;而有些草摸起來(lái)毛茸茸的,有點(diǎn)扎手,就比如狗尾巴草,用它來(lái)?yè)先说陌W癢最好玩啦。

  小草除了可以用來(lái)觀(guān)賞,還有別的作用。有一些可以拿來(lái)當草藥給人治病,有一些可以當野菜吃。一些草是蟲(chóng)子的美食,也是山羊兔子等食草類(lèi)動(dòng)物的美食。

  小草的品質(zhì)也不賴(lài)。唐代著(zhù)名詩(shī)人白居易就在《賦得古原草送別》中描寫(xiě)了它那頑強的生命力:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。說(shuō)的是不管烈火怎樣無(wú)情地焚燒,只要春風(fēng)一吹,那些被燒掉的小草,又從土地里冒了出來(lái),簡(jiǎn)直是東山再起。

  我喜歡小草,因為它們會(huì )散發(fā)出淡淡的香;我喜歡小草,因為它們可以讓公園變得更加清新美麗;我喜歡小草,因為雖然它們沒(méi)有大樹(shù)那么高大,也沒(méi)有花朵那么美麗,可它們那頑強的品質(zhì)卻讓我刮目相看!

小學(xué)作文:小草2

  春姑娘剛剛拂袖來(lái)到人間,小草便最早睜開(kāi)了它的雙眼。

  小草染綠了大地,使世界又充滿(mǎn)了活力。微風(fēng)中,小草跳起了歡樂(lè )的團體操,它們時(shí)而彎下身子,時(shí)而舒展腰身;又像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,跳起了優(yōu)美的舞蹈。如果你走近去看,不難感覺(jué)出它們那歡快的旋律!

  剛發(fā)芽的小草,就像是一個(gè)個(gè)年幼的小姑娘,歪歪扭扭,還沒(méi)學(xué)會(huì )走路。沒(méi)風(fēng)時(shí),它們又像是一張大地毯,鋪在大地上。草上長(cháng)著(zhù)的小野花,就像是一個(gè)個(gè)閃亮的寶石嵌在地毯上。有了小草的映襯,花兒們顯得更漂亮了。

  看著(zhù)碧綠的小草,我心里閃過(guò)一種想法:原來(lái),小草也美麗!

  正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹谇锾,大片的野草都枯萎了,被野火燒盡了,讓人看了真心疼?墒堑搅舜禾,春風(fēng)一吹,小草便又長(cháng)出了新芽,小草的生命力是多么旺盛!

  我相信,生命的樂(lè )章是不會(huì )有休止符的,正像是小草一樣,秋天的火燒得再大,也燒不了生命的根源。

  小草的一生都在為別人奉獻。它們雖然默默無(wú)聞,但卻帶給了別人無(wú)窮的好處。正如歌中所唱:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”是啊,小草長(cháng)得沒(méi)有花兒那樣絢麗多姿,花香沁脾;也沒(méi)有樹(shù)木長(cháng)得那么高大,那么粗壯。它并不起眼,但是沒(méi)有小草映襯的花兒不會(huì )那么美麗,沒(méi)有小草環(huán)繞的樹(shù)木,不會(huì )那么充滿(mǎn)活力。

  小草不像是暴風(fēng)雨,挾雷裹電以炫耀自己的威力,更不像是冰雹對一切都冷酷無(wú)情,它只是默默得為別人奉獻,而卻無(wú)所苛求。

  我不禁發(fā)出這樣的感嘆:小草真美!

  在它身上,有著(zhù)默默無(wú)聞的美,無(wú)私奉獻的美,無(wú)所苛求的美……原來(lái),小草更美麗!

小學(xué)作文:小草3

  今天,體育課上,體育老師又讓我們自由活動(dòng)。地花他們由于沒(méi)事干便去抓蝸牛,我跑過(guò)去看,地花送了我一棵小草。(注:地花是我們班某位同學(xué)的外號。)

  這棵小草真的好小啊,它的“身高”只有1厘米。三片桃心狀的葉子向上舒展著(zhù),猶如在向春天和湛藍的天空展開(kāi)懷抱。它全身都是翠綠翠綠的,那是最健康、最明亮、最自然的顏色。

  好不容易等到了放學(xué),我迫不及待沖出校門(mén),因為我怕小草離開(kāi)土地過(guò)久枯萎了,我得抓緊時(shí)間把它安全“護送”回家。

  一路上我都用手護著(zhù)小草,幫它擋風(fēng)。走著(zhù)走著(zhù),我突然發(fā)現小草葉子正在慢慢地向下垂!靶〔莅⌒〔,你千萬(wàn)不要枯萎!就快到家了,你一定要堅持下去!老天爺啊,你一定要保佑小草!”嚇得我連忙心里祈禱。

  終于到我家大門(mén)了,可是,就在這時(shí)候,我的鞋帶突然掉了。系還是不系呢?還是不系吧,救小草要緊!

  終于到家了,我隨腳把鞋子一甩,連書(shū)包都沒(méi)有來(lái)得及放下,就立即沖向陽(yáng)臺。我用手在花盆里挖了一個(gè)坑,小心翼翼地把小草的根部放在里面,然后小心翼翼地埋住小草的“腳”。對了!還要給小草澆水!可是花灑早就已經(jīng)爛了扔了。怎么辦呢?我著(zhù)急地在陽(yáng)臺里走來(lái)走去。有辦法!干脆用我的杯子吧!我連忙往自己的杯子里裝自來(lái)水,然后把里面的水澆到花盆里。

  小草啊小草,你千萬(wàn)要活下來(lái)!

小學(xué)作文:小草4

  世界上,有的人被鮮艷的花朵吸引,有的人被蒼翠欲滴的樹(shù)木吸引,有的人被翩翩起舞的蝴蝶吸引,而我,卻被那矮小又頑強的小草吸引了!

  雖說(shuō),那小草沒(méi)有花朵鮮艷美麗,沒(méi)有樹(shù)木高大挺拔,沒(méi)有蝴蝶高尚,但我卻對它情有獨鐘!喜歡上了它的頑強,喜歡上了它的活潑,喜歡上了它的純潔!

  在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,小草伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫聲在一陣陣微風(fēng)中,隨風(fēng)搖擺。時(shí)而扭扭屁股,時(shí)而跺跺腳,時(shí)而擺擺身子,時(shí)而搖搖機靈的小腦袋,舞得可帶勁兒了!最后還給了大家飛吻呢!小草那滑稽的表演,把大家逗得腹捧大笑!

  還有一次,正是烈日炎炎的夏天,*到我們家來(lái)玩。他一進(jìn)門(mén)就對茶幾上的火柴盒打起了壞主意。于是他趁我不注意,拿起火柴盒,一溜煙跑到了樓下,在草地上玩起了火柴盒?伤盼鍤q,怎么能玩火柴盒呢?這不,隨便玩到一半,火燙到了*的手,*趕緊把它扔在了草地上,草地頓時(shí)出現了熊熊火光,他驚呆了!過(guò)了一會(huì ),才反應過(guò)來(lái)。他望著(zhù)火光,哭了起來(lái)?蘼曊衼(lái)了我和爸爸,我和爸爸看了看,趕緊滅了火,抱起弟弟上樓去了。草地已經(jīng)被燒得黑黑的了!我原本以為小草在這年春天不會(huì )再長(cháng)出來(lái)。但今年春天一看,小草掙脫開(kāi)大地媽媽的懷抱,悄悄地露出了可愛(ài)的小腦袋,來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái),這讓我驚嘆不已!

  小草,它是自然美的象征,是綠色的象征,我們一定要愛(ài)護它,保護它。讓自然美和綠色的象征永留人間!

小學(xué)作文:小草5

  有人喜歡高直挺拔的竹子;有人喜歡清香淡雅的蘭花;還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花。而我,卻喜歡那既不高大,也不清秀,更不高傲的,平平凡凡的小草。

  春季還沒(méi)到,小草已經(jīng)早早地探出頭來(lái),看著(zhù)周?chē)倪@些陌生的事物,等待著(zhù)春季的到來(lái)。

  春季終于到了,春風(fēng)再次吹綠了樹(shù)芽;春雨再次敲醒了花兒;春季的陽(yáng)光又重新溫暖著(zhù)大地。小草穿上綠衣服,謝過(guò)春姑娘,就開(kāi)始了它全新的生活,開(kāi)始了它一生的啟程。

  盛夏到了,列日當空,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣烘烤著(zhù)大地,花兒都低下了頭,鳥(niǎo)兒們也都躲進(jìn)了窩里,不再歌唱,唯有小草在默默地抵抗著(zhù)、苦斗著(zhù)。

  暴風(fēng)雨過(guò)后,樹(shù)啊、葉啊、花啊,可都遭了殃。豆大的雨點(diǎn)把嬌嫩的花瓣打落了;葉子也紛紛低下了頭,飄飄悠悠地落下來(lái);樹(shù)枝也被猛烈的狂風(fēng)吹癱在了地上,折的折,斷的斷……但是唯有小草,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,變得更是鮮綠可愛(ài)了。

  幾陣瑟瑟秋風(fēng),幾場(chǎng)綿綿秋雨,小草開(kāi)始枯萎了。這時(shí),小草依然還是挺著(zhù)頑強的身子,永遠不會(huì )乞求人們的憐憫。有人會(huì )說(shuō):“唉,小草死了!笨墒,不要忘了,冬去春來(lái),小草還是會(huì )像詩(shī)人所說(shuō)的——“春風(fēng)吹又生”的!

  看吶,小草的生命是多么頑強,何況是我們人類(lèi)呢?

  這時(shí),我的心里怦然一震,我頓時(shí)明白了,生命的意義是頑強地生活下去,不屈向上,簡(jiǎn)單地說(shuō):就是——頑強!

小學(xué)作文:小草6

  一棵參天大樹(shù)下長(cháng)了一株青翠的小草。大樹(shù)很瞧不起柔弱的小草,經(jīng)常嘲笑它。而小草從不反駁,只是努力的生長(cháng)著(zhù)。

  大樹(shù)有二十多米高,小草只有十厘米高。大樹(shù)就嘲笑小草:“小草呀,你看你矮的,還沒(méi)有我的兩百分之一高呢,如果有一天刮大風(fēng),非把你刮飛不可哈哈~”

  有一天,森林里下著(zhù)大雨,并刮起了大風(fēng)。大樹(shù)對小草笑道:“你這個(gè)小草,這回風(fēng)一刮,雨一下,我看你一定會(huì )死的!”說(shuō)完,大樹(shù)跳著(zhù)舞,哼著(zhù)小曲美開(kāi)了。雨大了,風(fēng)大了,小草在風(fēng)雨中拼命地掙扎,身子搖擺著(zhù),大樹(shù)說(shuō)道:“小草你看看我,這點(diǎn)雨對我來(lái)說(shuō)太小了,我天不怕,地不怕,沒(méi)什么東西可以傷到我!”小草掙扎地說(shuō):“千萬(wàn)不要驕傲,如果驕傲你早晚會(huì )吃虧的!

  雨停了,小草活了下來(lái),可是出了一件大事:一只蟲(chóng)子從外國旅游回來(lái),肚子餓得咕咕叫。忽然,它看見(jiàn)這棵參天大樹(shù),就迅速爬到上面去吸取大樹(shù)身上的養分。小草說(shuō):“大樹(shù),小心,蟲(chóng)子會(huì )吸收你身上的養分,會(huì )傷到你的!贝髽(shù)說(shuō):“嗨,沒(méi)事,就這一只小蟲(chóng)對我沒(méi)有什么大礙!

  后來(lái)蟲(chóng)子越來(lái)越多,大樹(shù)逐漸的枯萎了,像個(gè)八十多歲的老太婆,腰彎的就要到地上了,大樹(shù)想:我在也不驕傲了。蟲(chóng)子就說(shuō):“你這個(gè)大樹(shù),還吹牛啊!毙〔莅炎哪绝B(niǎo)醫生叫來(lái)了說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫生,快把大樹(shù)身上的蟲(chóng)子都吃光,讓大樹(shù)健康起來(lái)吧!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“好,我一定讓大樹(shù)健康起來(lái)!”啄木鳥(niǎo)把大樹(shù)身上的蟲(chóng)子吃光了。

  大樹(shù)又是以前的參天大樹(shù),它高興的只見(jiàn)眉毛不見(jiàn)眼睛。大樹(shù)對小草說(shuō):“小草,對不起,我不該嘲笑你,我以后再也不驕傲了!毙〔菡f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次要小心!

  這件事讓我明白:做人,不能驕傲,不要嘲笑別人,自己有時(shí)還不如別人。小草真偉大呀!

小學(xué)作文:小草7

  雖然寒冷的冬天已過(guò)去了,但這天氣依然寒冷。我在公園里跑步,那不時(shí)吹來(lái)的寒風(fēng),讓我不禁打了個(gè)寒顫。跑著(zhù)跑著(zhù),我被那石頭縫下的一絲綠色給吸引住了,我停下了腳步,向那塊石頭走去,走近一看,我驚訝極了,這個(gè)被風(fēng)吹得東倒西歪的綠色的東西,竟是一苗小草。

  我真佩服小草那頑強的生命力,和它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下,它都能夠茁壯地成長(cháng),因為小草知道,只有鉆出這塊大石頭,才會(huì )得到陽(yáng)光和雨露的恩惠。小草的這種求生的欲望,讓我徹底的明白了,只要堅持,不管有多么平凡,都是那么的引人注目。小草沒(méi)有花兒那么美麗,沒(méi)有花兒那么迷人的芳香,但沒(méi)有小草,也襯托不出花兒的美麗。終于,小草沖破冰封的'大地,自豪地站在那里,向人們大聲地宣告著(zhù):最溫暖、美好的春天馬上要來(lái)了!

  在我們的生活中,有很多好像小草一樣的人,辛勤教學(xué)的老師、忠于職守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐勞的清潔工,不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,他們總是會(huì )到馬路上打掃。清潔工叔叔阿姨們用辛勤的勞動(dòng)給我們換來(lái)了一個(gè)美麗的世界,讓我們的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  小草的一生,從來(lái)都不會(huì )轟轟烈烈,但它們卻很偉大,如果人生也能夠好像這樣的話(huà),我寧愿做一苗默默無(wú)聞的小草。

小學(xué)作文:小草8

  雖然嚴寒的冬天已經(jīng)過(guò)去了,但是這天氣依然嚴寒。我在公園里跑步,那不時(shí)吹來(lái)的寒風(fēng),讓我不禁打了個(gè)寒顫。跑著(zhù)跑著(zhù),我被那石頭縫下的一絲綠色給吸引住了,我停下了腳步,向那塊石頭走去,走近一看,我驚訝極了,這個(gè)被風(fēng)吹得東倒西歪的綠色的東西,竟是一苗小草。

  我真佩服小草那頑強的生命力,和它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下,它都能茁壯地成長(cháng),因為小草知道,只有鉆出這塊大石頭,才會(huì )得到陽(yáng)光和雨露的恩惠。小草的這種求生的欲望,讓我徹底的明白了,只要堅持,不管有多么平凡,都是那么的引人注目。小草沒(méi)有花兒那么漂亮,沒(méi)有花兒那么迷人的芳香,但是,沒(méi)有小草,也襯托不出花兒的漂亮。終于,小草沖破冰封的大地,自豪地站在那里,向人們大聲地宣告著(zhù):最溫暖、美好的春季馬上要來(lái)了!

  在我們的生活中,有許多像小草一樣的人,辛勤教學(xué)的老師、忠于職守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐勞的清潔工,不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,他們總是會(huì )到馬路上打掃。清潔工叔叔阿姨們用辛勤的勞動(dòng)給我們換來(lái)了一個(gè)漂亮的世界,讓我們的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  小草的一生,從來(lái)都不會(huì )轟轟烈烈,但是它們卻很偉大,假如人生也能像這樣的話(huà),我寧愿做一苗默默無(wú)聞的小草。

小學(xué)作文:小草9

  我喜歡艷麗動(dòng)人牡丹,喜歡婀娜多姿水仙,喜歡浪漫紅玫瑰,喜歡火紅熱情杜鵑……但我更喜歡堅強不屈小草。

  小草是默默無(wú)聞。當人們驚嘆著(zhù),贊美著(zhù)那些撫媚動(dòng)人花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

  小草是堅強不屈。它們被壓在石頭下,為了生長(cháng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強往上長(cháng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者,所以他們成功了,他們在自己艱苦努力下從石塊下長(cháng)出來(lái)了!

  小草是平凡。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人,被人觀(guān)賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛生命力,讓四處布滿(mǎn)它們腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右走@首詩(shī)多么形象寫(xiě)出了小草頑強生命力!其實(shí),當小草一顆一顆長(cháng)在一起時(shí),不要說(shuō)野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

  就是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅強不屈小草,讓我懂得了做人道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己渺小而感到自卑,因為決定成敗不是你尺寸大小,而是要做個(gè)最好你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠處!

小學(xué)作文:小草10

  “其實(shí),生活就像是一場(chǎng)戲,每當觀(guān)眾看著(zhù)臺上演員的精彩表演時(shí),總是忘記那些默默在后臺工作的人們!泵慨斚氲竭@句話(huà),我便不由得想起那些早早在街上打掃衛生的清潔工們。

  在我們家那里有一個(gè)阿姨,她是一個(gè)清潔工,每天總是早早地來(lái)清掃垃圾,留下清潔,悄悄離去。有一天,有一位老奶奶顫顫巍巍地從樓上下來(lái),那位清潔工說(shuō):“您是住在二樓的王奶奶吧?聽(tīng)說(shuō)您腿腳不方便,但很愛(ài)讀書(shū)、看報,我看樓下的信箱里有您的報紙,您等著(zhù),我馬上幫您拿上來(lái)!”說(shuō)完,便下去拿報紙了。不一會(huì )兒老奶奶笑呵呵地對她說(shuō):“謝謝你了!”“不用謝,以后我有不會(huì )的字還得請教您呢!”從此以后,她樂(lè )于助人的事情就傳開(kāi)了,人們每天早上見(jiàn)到她,都會(huì )說(shuō):“早上好!”她微笑著(zhù)回一句“早上好”。那時(shí),幼小的我竟問(wèn)了她一個(gè)傷了她心的問(wèn)題;“您的職位那么卑微,為什么還這么開(kāi)心?”我清楚地記得,她愣住了,接著(zhù)用溫柔的聲音對我說(shuō):“你知道嗎,不管職位高低,只要能給他人提供幫助,那都是快樂(lè )的!彼f(shuō)完,又低下頭去掃她的地。

  相信每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)小草,那雖細但生命力頑強的小草并不顯眼,但它卻默默地為世界增添著(zhù)一份生機勃勃的綠色,那小草不就像是清潔工嗎?是她教會(huì )了我不能“以貌取人”,我謝謝她,即便不知道她的名字,也會(huì )永遠不忘記每天早上對她微笑地打著(zhù)招呼——“早上好!”

小學(xué)作文:小草11

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草!泵慨敵疬@首歌,我的思緒便飛向遠方……在我生活的周?chē),在廣闊無(wú)垠的大地上、田野里,到處都可以看到平凡而又樸實(shí)的小草。

  春天,小草從田野中探出嫩芽,喚醒沉睡的大地、催化凍結的江河,靜靜地觀(guān)看著(zhù)春意盎然的世界,它生命帶來(lái)綠色,給大地帶來(lái)春天的氣息;秋天,小草給大地穿上金色的外衣,與田野里金黃色玉米穗,披著(zhù)紅纓、漲紅臉的高粱,沉甸甸的大豆等莊稼相互輝映,更顯豐收的美景;冬天,盡管北風(fēng)呼嘯,小草被鵝毛般的大雪覆蓋,但是它保持頑強的生命力,與紅梅、青松融合在一起,傲霜斗雪,不屈不撓,構成一幅美麗潔白的瑞雪圖。

  你看,這些小草多像那些“頭頂藍天,腳踏荒原”的石油工人。他們常年工作在生產(chǎn)一線(xiàn)上,盡管條件艱苦,但是在荒原上,在井架旁、在抽油機、電泵井、計量間等崗位上,到處都可以看到他們樸實(shí)無(wú)華的身影,到處都留下了他們青春的足跡。他們不計名利、默默無(wú)聞,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論酷暑嚴寒,任勞任怨工作在生產(chǎn)一線(xiàn),他們用自己無(wú)悔的青春跟年華,默默無(wú)聞地為祖國的事業(yè)做出自己的貢獻。平凡、無(wú)私、奉獻,這正是小草的品格。

  我怎能不敬它愛(ài)它!我愛(ài)小草,更愛(ài)那些平凡而又偉大的石油工人,讓我們用用飽蘸智慧的畫(huà)筆去描繪新時(shí)代的石油工人,描繪祖國的美好未來(lái)吧!

小學(xué)作文:小草12

  有人喜歡鮮花,因為花兒有美麗的容顏;有人喜歡碩果,因為果子有誘人的香甜;有人喜歡大樹(shù),因為參天的大樹(shù),有人喜歡我么?

  我是一株小草,一株平凡的小草。我是一種禾本科的植物,沒(méi)有惹人憐愛(ài)的外表,也沒(méi)有令人垂涎欲滴的甘甜,我有的只是纖細瘦弱的身骨,隨風(fēng)搖擺。我的葉片窄線(xiàn)形,常卷折成針狀,約1—6厘米長(cháng),0.8—1.2毫米寬,不時(shí)有一些稀疏的白色柔毛相稱(chēng)。不過(guò)這些許的點(diǎn)綴也并未我的外形增添幾分色彩。

  春天,百花爭艷,我不聲不響地生長(cháng)在角落;夏天,暴雨肆虐,我固執地站立在雨中;秋天,萬(wàn)物凋零,我頑強地挺立在樹(shù)旁;冬天,漫天飛舞的雪花,我在細數著(zhù)破土的倒計時(shí)。

  我想我是不平凡的;▋航憬愫痛髽(shù)伯伯們對生長(cháng)環(huán)境都很挑剔,我卻不同。無(wú)論是田間地頭兒,還是荒山野嶺,無(wú)論是風(fēng)塵彌漫的小路,還是干涸貧瘠的沙丘,我都能隨遇而安。只要有一點(diǎn)點(diǎn)土,我便能扎根、發(fā)芽、長(cháng)大。我喜歡自由,喜歡太陽(yáng),不喜歡一切的拘束。

  我想我是不平凡的。我不愿意向人類(lèi)索取,但我愿意為了人類(lèi)做貢獻。為了防止黃河水的泛濫,我在黃河中上游地區聯(lián)結成網(wǎng)狀,形成了堅固的防線(xiàn)。我想我身上流淌著(zhù)的是中華民族炎黃子孫的血液,我愿意吃苦耐勞,我愿意默默奉獻,我愿意堅韌向上。

  你會(huì )喜歡我嗎?

小學(xué)作文:小草13

  有人喜歡高大的樹(shù)木,有人喜歡芳香迷人的花朵,還有人喜歡千姿百態(tài)的山川,而我卻偏偏喜歡看似一點(diǎn)也不起眼的小草。

  小草是美麗的。瞧,一團團,一簇簇,一片片,綠油油的,仿佛一片片碩大的綠色海洋在微風(fēng)的吹拂下,輕輕撥動(dòng)著(zhù)。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,小草是堅強的象征,它的生命力無(wú)比頑強。無(wú)論是在地磚縫里,石堆中,還是墻角的一堆塵土里都有小草的足跡,好像這個(gè)世界里沒(méi)有它無(wú)法扎根生存的地方。

  小草是平凡的,它不像花兒供人觀(guān)賞,也不像大樹(shù)為人遮風(fēng)擋雨,但它卻一直默默的用自己的綠色的青春年華為地球增加光彩。正如歌曲《小草》中的那句歌詞:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草!

  小草還是堅韌的植物。舉個(gè)例子吧:我姥姥家住在鄉下,曾經(jīng)有一個(gè)大花園,種滿(mǎn)了各種植物。春天,迎春花在陽(yáng)光的照耀下一片金黃,可是,剛到夏天就枯萎了;夏天,茉莉散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉,但開(kāi)不了幾天就倒下了;秋天,菊花吐著(zhù)金色的花蕊,可最多就開(kāi)幾個(gè)星期,就“零落成泥碾作塵了”。唯有園子邊的幾棵小草,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在秋日的清冷里,從迎春花一直到菊花無(wú)不奉陪。這一點(diǎn)韌性同庭院里的那些花比起來(lái)不是形成一個(gè)強烈的對照嗎?

  我愛(ài)小草,我不但愛(ài)小草的美麗,更愛(ài)他堅韌平凡的精神!

小學(xué)作文:小草14

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句話(huà)贊揚了小草堅強不屈的精神。小草的精神使我收益餓。

  有一次,同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加學(xué)校組織的春游活動(dòng)。到達目的地時(shí),同學(xué)們立刻奔到草地上,蹦呀跳呀。老師皺起眉頭,過(guò)去把踩扁的小草扶起來(lái)。讓它們在微風(fēng)中擺動(dòng)。小紅跑過(guò)去,問(wèn):“老師,小草踩扁就踩扁了,你為什么還要去把它們扶起來(lái)呢?就算你現在扶起來(lái),也還會(huì )有人把它們踩扁呀!”老師親切地回答:“小草的一生都在為人服務(wù),人們不但不保護它,而且還踐踏它,破壞它。有的人還將小草連根拔起,玩膩了就丟掉。小草具有一種可貴的品質(zhì),是絕大部分人都沒(méi)有的,‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’這句話(huà)贊揚了小草,只要他的根還在,他就會(huì )繼續為人們做出貢獻,所以,你們認為老師的作法正確嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“正確!”說(shuō)完,同學(xué)們把小草扶起來(lái),在春天里再次把它的生機勃勃顯現出來(lái)。我看到了:小草笑了,花兒笑了,同學(xué)們笑了,老師也欣慰地露出了花兒般的笑容。

  小草,它雖然不好看,但是很有用;雖然不起眼,但還是默默無(wú)聞地為人類(lèi)做貢獻;雖然受傷,但來(lái)年還會(huì )為人們繼續服務(wù)。小草為社會(huì )作出了巨大貢獻,給人們的地球增添了無(wú)限的綠色。小草的可貴品質(zhì),人人應該擁有。人都應該做一個(gè)像小草一樣,不求名利,卻一直在為人們服務(wù)的人!

小學(xué)作文:小草15

  春天,當繁花似錦之時(shí),當柳樹(shù)吐苞之日,人們總是看著(zhù)它們贊不絕口。是啊,有誰(shuí)不愛(ài)那嬌嫩的花朵,又有誰(shuí)不愛(ài)翠綠的柳枝呢?

  然而,春花爛漫,卻不能綻放在任何角落;柳枝青綠,卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次,我想尋找一種堅強的植物,卻總是無(wú)功而返。那一日,低著(zhù)頭匆匆行走,走過(guò)一片荒地。猛然,一抹淡綠掠過(guò)眼角,只是這輕輕的一瞥,驀然,停住了腳步。啊,我找到了,是草—— 這春天的使者。春,它鉆出泥土,傲然挺立著(zhù),向世人展現著(zhù)草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻給了春天,向世人展現了生命的純潔與無(wú)私。秋日,它隨著(zhù)萬(wàn)物枯萎,不是怦然倒下,而是悄悄地爛在土里,“化作春泥更護花”,無(wú)人知道,也無(wú)人注意,它更不聲張,默默地,一代接一代,都是那樣入土。

  走出家門(mén),我來(lái)到了那片荒地,呀,附近有個(gè)花壇,姹紫嫣紅的花朵開(kāi)滿(mǎn)花壇,壇后似乎還有什么。哦,還有那片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的,好似鋪上了一層地毯。是這草,為生活添加了抹抹綠色 ;是這草,讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著(zhù),仿佛自已也變成了其中一員,和它們一起在風(fēng)中起舞……

  “ 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!迸榈恼b讀打斷了我的思緒,這不正是草的精神么?

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