小學(xué)六年級關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文1
只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，因為籃球不但可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)大家的團隊精神。而我的夢(mèng)想就是當一名籃球運動(dòng)員。
現在，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時(shí)，我會(huì )在自由活動(dòng)打籃球，每當雙休日的時(shí)候，表哥就會(huì )帶我去他學(xué)校打籃球。
我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次，表哥帶我去學(xué)校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時(shí)，表哥說(shuō)：“秀，回家了�！蔽艺f(shuō)：“哥，再等會(huì )!”“不行!快!把包背上，回家�！北砀鐕烂C地說(shuō)，我還是無(wú)動(dòng)于衷，表哥生氣地說(shuō)：“你再不走，我就自己走了，”我把哥說(shuō)的當成耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動(dòng)摩托車(chē)，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了!”我一看，呀!真是，我抄起包就跑。后來(lái)，哥總拿這件事來(lái)形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度
最難忘的要算是上次學(xué)�；@球比賽。那天，我們班的同學(xué)穿著(zhù)潔白的校服，來(lái)到操場(chǎng)，“一二加油!”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂�，比賽開(kāi)始了，“1：0，六年(2)班領(lǐng)先，“裁判員宣布，再下來(lái)，比賽進(jìn)入了高潮，呀!不好，六年(3)班進(jìn)了一球，我一看，該找機會(huì )投球了，乘對方隊員不備，我來(lái)個(gè)“聲東擊西”法，投進(jìn)了一球�！艾F在場(chǎng)上的比分是22：20，六年(2)班領(lǐng)先，”最后，我們以34：20贏(yíng)了六年(3)班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿(mǎn)面地照了一張合照。
打籃球會(huì )讓我的身體越來(lái)越棒，而同學(xué)們的'團隊精神也是“更上一層樓”啊!我愛(ài)打籃球!
小學(xué)六年級關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文2
在我的世界里，最喜愛(ài)的事情就是打籃球了!每當我看見(jiàn)籃球就忍不住拿起來(lái)玩一玩。
起初，我根本不會(huì )打籃球，看著(zhù)籃球健將們在籃球場(chǎng)上飛馳，每進(jìn)一個(gè)球，觀(guān)眾們都喊出了他們的喜悅。每一個(gè)動(dòng)作都深深的吸引著(zhù)我，使我無(wú)法自拔。所以，我下定決心一定要學(xué)會(huì )打籃球。
剛開(kāi)始學(xué)習籃球時(shí)還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。后來(lái)我報了一個(gè)籃球班，在那里我遇上一個(gè)很優(yōu)秀的教練周教，他教會(huì )了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個(gè)腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發(fā)力，我?jiàn)^力的一投，球“嗖”的一下進(jìn)了球筐我興奮的跳了起來(lái)。周教對我豎起來(lái)大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了!
每當我訓練籃球時(shí)，我都對自己說(shuō)：“這次要把自己提升到最強，要比之前有進(jìn)步�！蔽L(fēng)輕輕拂過(guò)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙…”聲，像是在鼓舞著(zhù)我心中那顆想要成為籃球明星的夢(mèng)想。訓練時(shí)，我耳邊都會(huì )響起觀(guān)們的歡呼聲，眼前就是比賽的場(chǎng)面。經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，在校運會(huì )的三分球投籃比賽中我為班級贏(yíng)得了勝利。比賽開(kāi)始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進(jìn)了第一球。接下來(lái)的三球也輕輕松松投進(jìn)了，到了最關(guān)鍵的第五球，我開(kāi)始緊張起來(lái)，手心的汗也越來(lái)越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)。我瞄準籃筐，用力一投，球進(jìn)了!場(chǎng)上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進(jìn)五的好成績(jì)。
在為我的籃球夢(mèng)一直堅持著(zhù)，因為我知道我努力了可能成功，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功說(shuō)再見(jiàn)
小學(xué)六年級關(guān)于打籃球的優(yōu)秀作文3
一到下課的時(shí)間，校園操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊圍就站滿(mǎn)了人，籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說(shuō)了，賽場(chǎng)被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。
如果是在平常的時(shí)候，愛(ài)好籃球的同學(xué)們都會(huì )選擇在傍晚的時(shí)候，也就是下午最后一節課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場(chǎng)籃球。
這個(gè)時(shí)候，籃球場(chǎng)上也是最熱鬧的，學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊，他們也都會(huì )選擇在這個(gè)時(shí)候訓練。我們這群觀(guān)眾是飽眼福的，從籃球拋起的那一刻，操場(chǎng)上的歡呼聲就沒(méi)有停止過(guò)。
“加油!加油!”為籃球運動(dòng)員們加油的聲音也一直就沒(méi)有停過(guò)。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同，他們出去加油外，還會(huì )出聲提醒，“傳球，就這個(gè)時(shí)候!”若是有人喊起來(lái)了，這片場(chǎng)地里就更加的沸騰了，不為別的，就因為往往這個(gè)時(shí)候就是分勝負的時(shí)候。
打籃球，只要不是玩耍著(zhù)，就定要分出一個(gè)勝負來(lái)的。勝了的自是高興，但是輸了的，也會(huì )有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>
打籃球是一件充滿(mǎn)著(zhù)激情的運動(dòng)，在我的初中生活中，籃球更是占據了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷，每一聽(tīng)到有籃球對戰的時(shí)候，我都興奮的不行。
我愛(ài)籃球，但是我卻不會(huì )打籃球，這件事說(shuō)起來(lái)還得從一次體育課上說(shuō)起。那時(shí)我滿(mǎn)懷著(zhù)希望學(xué)籃球，結果整整一節課的時(shí)間，我都與投球無(wú)緣，就算是我拿著(zhù)籃球往球框里去投球，但依舊一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)。這只能說(shuō)明，我真的沒(méi)有打籃球的天賦，于是我轉移的方向，成了熱情的啦啦隊隊員。
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