【推薦】四季小學(xué)生作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四季小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季小學(xué)生作文 篇1
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！笔姘l(fā)著(zhù)生機勃勃的春天；“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙，”吟唱著(zhù)雨落蛙鳴的夏天；“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒，”傾訴著(zhù)樹(shù)葉飄零大雁南飛的秋天；“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，”歌頌著(zhù)梅韻永駐人心的冬天。四季的風(fēng)光各具風(fēng)采，讓人贊嘆！
春，踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。她的腳步踏青了山，染綠了水，喜得蝶舞風(fēng)飛�？�，小朋友們成群結隊來(lái)到田野上，盡情享受大地的盎然春意，他們與蝴蝶嬉戲，與花兒爭艷，與那黃澄澄的太陽(yáng)比笑臉；他們學(xué)著(zhù)春姑娘的腳步，走過(guò)遍地的春，看向草綠花紅的夏！
夏，跳著(zhù)歡快的腳步來(lái)了。極目遠眺，大地被它裝點(diǎn)成了一個(gè)百花齊放的花園。聽(tīng)，蟬兒在高唱，蛐蛐在低吟，兒童在歡笑。小姑娘們提著(zhù)花籃，隨著(zhù)夏的腳步走進(jìn)花園，伴著(zhù)姹紫嫣紅的花朵舞了起來(lái)，她們嗅著(zhù)這芬芳的花香走入了楓葉如丹的秋！
秋，邁著(zhù)隱重的腳步來(lái)了，果實(shí)成熟了，落地了。果園里到處彌漫著(zhù)果香，田野里飄散著(zhù)稻香，農民們都忙起來(lái)了。果實(shí)濃郁的香味吸引著(zhù)貪婪的蜜蜂，被秋風(fēng)吻落的黃葉在空中飄著(zhù)，舞著(zhù)。秋趟過(guò)了楓樹(shù)的家鄉，為它送上了紅艷艷的衣裳。滿(mǎn)山遍野的落葉吸引著(zhù)冬天使者的注目！
冬，舞動(dòng)著(zhù)純潔的腳步來(lái)了。凍結了河水，染白了大地，也吹厚了人們的衣裳。冬天的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了喜悅與快樂(lè )。她們打雪仗，堆雪人，白皚皚的冰雪映襯出了孩子們天真的笑臉，他們笑得是那么無(wú)邪，那么燦爛。歡樂(lè )中冬天的腳步聲漸漸遠去，春天的腳步聲又清晰了。
春天的腳步輕盈、愜意；夏天的腳步熱烈、浪漫；秋天的腳步穩重，踏實(shí)；冬天的腳步潔白、純真。四季的腳步是自由的，它給我們帶來(lái)生機，帶來(lái)活力，帶來(lái)充實(shí)，帶來(lái)真摯，我們跟著(zhù)四季的腳步長(cháng)大，成熟。
��！四季的腳步，就是這樣，一刻不停的向前走著(zhù)，迎接新的黎明！
四季小學(xué)生作文 篇2
雞公山的四季變化多端。
春天，萬(wàn)木爭榮，蜂鳴蝶舞，生機勃勃。來(lái)到雞公山上，你可以看到樹(shù)木都在爭先恐后地生長(cháng)，春天的樹(shù)木都是一派新綠，就像是給雞公山穿上了一件綠色的新衣。那些已經(jīng)綻開(kāi)了的小花，有紅的，紫的，藍的，黃的，都好看極了，仿佛又在那綠色的大衣上編制了一些彩色的圖案。還有那些可愛(ài)蝴蝶和勤勞的蜜蜂，在五顏六色的花上，盡情地享受著(zhù)那彌漫在空氣中的花香，到處都是一片生機勃勃的景象。
夏天，漫山碧綠，云纏霧繞，格外涼爽。山上那些樹(shù)木已經(jīng)很茂盛了，陽(yáng)光透過(guò)綠葉，換一個(gè)角度看，就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，讓人情不自禁的想起一首詩(shī)，那就是“返景入深林，復照青苔上”。樹(shù)很茂盛，把陽(yáng)光都給遮住了，如果你站在樹(shù)下，會(huì )感覺(jué)不到夏日的氣息，反讓人感到神清氣爽，真是“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲”��！
秋天，紅葉片片，金桂飄香。秋天的雞公山像是一座彩色的山，楓葉已經(jīng)變的很紅了，漫山還能看到許多。楓葉火紅火紅的，就像那春天的太陽(yáng)。地上的小道就像是被楓葉鋪紅了一般，但里面還有那金黃色的梧桐葉，形狀真想一個(gè)人的小手掌呢！這樣的景色會(huì )讓人想起一首詩(shī)，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
冬天，銀裝素裹，冰凌閃映，神奇莫測。大雪給雞公山蓋上了一層厚厚的棉被，連樹(shù)木也換上了白色的新裝。那落光了葉子的樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸，亮晶晶的銀條；冬夏常綠的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球，雖然都是白色的，但是如果你站在那里，你會(huì )體會(huì )到大自然的美麗，是多么美妙。山上有些地方結了薄薄的冰，當你走過(guò)去，冰就像一面天然的鏡子，能倒影出人的影子來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，照耀著(zhù)冰面，使冰面一閃一閃的，想是在眨眼睛，還發(fā)出白色的光芒，好看極了。
雞公山是一座美麗的山。
四季小學(xué)生作文 篇3
春輕輕把手一揮，給朦朧了一冬的山換上了一件綠油油的新衣裳。山可高興了，在春風(fēng)中揮動(dòng)著(zhù)它嫩綠而美麗的裙擺，舞動(dòng)著(zhù)，搖曳著(zhù)，飄飄蕩蕩。這件綠衣衫也在改變著(zhù)它的色彩，就猶如一個(gè)活潑稚嫩的小姑娘，是那樣的不知疲倦，整天的飄蕩著(zhù)。終于有一天，她停下了自己飄蕩的腳步，因為春走了，她等待著(zhù)夏，等待自己的下一份禮物。
夏就這么悄悄地到來(lái)了。她帶來(lái)了一片花的印跡。瞧！那梨花的雪白，杏花的粉紅，桃花的朱赤，還有，還有，看那郁金香迷人的檬黃，紫羅蘭神密的幽紫，那讓人捉摸不透的玲藍，簡(jiǎn)直就是五彩繽紛。它們也全都趕集似的灑在了山漂亮的綠裙子上，格外的打眼。這時(shí)山已沒(méi)有了小姑娘那份純真的稚氣，更多的是少女的文靜與秀麗。她在靜靜地思考，思考著(zhù)這蹣跚的秋又會(huì )帶來(lái)什么？
秋就在這期待中來(lái)臨了，她來(lái)的果然是蹣跚，就連行動(dòng)也是那樣緩慢。他似乎不太喜歡這耀眼的綠，紛繁的花。他給山披上了一件金黃色的紗衣，也換走了山少女的純情。這是的她更像是一位雍容、端莊的貴夫人。一件金黃色的紗衣把它特有的迷人的風(fēng)韻映襯得更加嫵媚了。這貴夫人倒像秋一樣寧靜、緩慢，但她又是那么的心急，急著(zhù)去看下一個(gè)——冬。
冬也趕著(zhù)她的心急，匆匆來(lái)到。跟隨面至的是它的急先鋒——狂風(fēng)。它呼嘯著(zhù)卷走了那典雅的金黃，對它來(lái)說(shuō)那不是什么好色調，它鐘愛(ài)的是雪一般的白。山的心漸漸安定了下赤，裹著(zhù)這白色的雪衣，像一位七旬老嫗一樣安靜地睡了。它做了一個(gè)夢(mèng)，睡夢(mèng)中，它夢(mèng)到了來(lái)年四季的禮物。
四季小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉是一片遼闊的魯北平原，不論什么季節都是一道美麗的風(fēng)景。
春天，在春風(fēng)的撫摸下，綠油油的小麥像我們頻頻點(diǎn)頭，展示著(zhù)沉甸甸的麥穗，柳樹(shù)抽出了長(cháng)長(cháng)的枝條，像個(gè)愛(ài)美的姑娘炫耀著(zhù)自己的'長(cháng)發(fā)。家鄉的春天是生機勃勃的。
夏天。高高的玉米在在烈日下，像一排排堅守陣地的士兵。村前有條小河，有許多的小魚(yú)在嬉戲，那可是孩子們得天堂，大大的西瓜躺在大地媽媽的懷里像個(gè)大皮球吃一口，那甜滋滋的味道直沁肺腑，家鄉的夏天在可愛(ài)的。
秋天。樹(shù)葉落了它正忙著(zhù)去旅行去呢，莊稼也熟了，高粱紅了，染紅了大地，大豆黃了，把家鄉變成了一片金黃色，遠遠的望去無(wú)邊無(wú)際，一眼望不到邊。家鄉的人臉上掛著(zhù)豐收的喜悅。秋天的家鄉是美麗的。
冬天。下雪了。大地上鋪上了一層白白的毛毯，天氣雖冷，孩子們可不怕，他們打雪仗，堆雪人，玩的可開(kāi)心了。家鄉的冬天是有趣的！我愛(ài)我的家鄉，也愛(ài)家鄉的四季網(wǎng) ，和那里勤勞善良的人們。
四季小學(xué)生作文 篇5
有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)，有人喜歡四季常青的松樹(shù)，可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹(shù)，它的堅強令我情有獨鐘。
春天，梧桐樹(shù)開(kāi)出了紫紅的花朵，像一個(gè)個(gè)小喇叭，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖擺，仿佛在演奏歌曲。下了一場(chǎng)雨之后，梧桐樹(shù)的花飄落下來(lái)，好像給大地鋪了一層紫色的地毯，漂亮極了！
烈日炎炎的夏天到了，小草和別的植物都熱得無(wú)精打采，而梧桐樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥。它的樹(shù)冠郁郁蔥蔥，就像一把茂盛的翠色遮陽(yáng)傘一樣，召集著(zhù)人們聚到樹(shù)下玩耍、休息，在炎熱的夏日為人們送來(lái)一片安逸和涼爽。
金風(fēng)送爽的秋天到來(lái)了，別的植物都落下了葉子，梧桐樹(shù)的葉子也變得金黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹(shù)的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚揚地落在地上，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯，漂亮極了！
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)變得光禿禿的，冬爺爺也被它的堅強不屈所感動(dòng)，給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。
��！我愛(ài)梧桐樹(shù)！愛(ài)它春天的花枝招展，愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻，愛(ài)它的秋天落葉繽紛，更愛(ài)它那冬天的堅強不屈！
四季小學(xué)生作文 篇6
跑進(jìn)五彩繽紛的四季，就只剩下一個(gè)字“美”！
春天是美的。你瞧，那柔軟的陽(yáng)光灑在冰凍的小河上，調皮的冰弟弟便跑到水中去了，與它融為一體。河底沉睡的小魚(yú)、小蝦蘇醒過(guò)來(lái)，又找著(zhù)自己的伙伴游來(lái)游去，可快活了！河旁，土地里小草發(fā)芽了，鉆出了又嫩又綠的芽頭，望著(zhù)太陽(yáng)公公。婀娜的花兒聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲睜開(kāi)了雙眼，伸伸懶腰，繼續側耳傾聽(tīng)。大樹(shù)哥哥身上長(cháng)出了許多嫩芽，這下大樹(shù)哥哥就不會(huì )寂寞了。遠方一群小燕子飛來(lái)，仿佛是來(lái)找好朋友敘舊的……
夏天是美的。夏天的天氣是炎熱的，就算坐在涼快的地方，豆大的汗珠也會(huì )不斷地滾落下來(lái)，更何況我們這些愛(ài)玩的孩子。夏天我們最離不開(kāi)的就是冰淇淋，當一口咬下去時(shí)，一陣寒氣涌上心頭，徘徊在口腔，讓人回味無(wú)窮。夏天，我們最喜歡去的地方就是池塘邊。那時(shí)，池塘里已長(cháng)滿(mǎn)了荷葉，那又大又圓又綠的荷葉像極了一把傘，就在一把把“傘”中央鉆出了一朵朵荷花，最好看的還是那白中帶粉的荷花，像一個(gè)羞滴滴的小姑娘。我和伙伴們會(huì )摘下在池旁，拿回家養在花瓶里……
秋天是美的。有些人會(huì )說(shuō)，秋天樹(shù)葉掉光了，光禿禿的不好看。但我不這么認同。當你站在高處向田野望去時(shí)，你就會(huì )情不自禁的贊嘆道：“好美��！”田野里的麥子像魔術(shù)師一樣，一下就換上了新裝，放眼望去，一片金黃，又好像麥子吧田野染黃了。森林里，一片片樹(shù)葉往下掉，像一只只金黃的蝴蝶，爭著(zhù)、擠著(zhù)要與大地媽媽擁抱。再一看，又好像在下樹(shù)葉雨，大地似金黃的海洋。
冬天是美的。萬(wàn)物都進(jìn)入美夢(mèng)之中，周?chē)悄敲窗察o。冬姑娘好似貼心的媽媽?zhuān)谒鼈兂了瘯r(shí)，悄悄地走來(lái)，用雪織成的被子悄悄地給他們蓋上，怕它們著(zhù)涼，之后又悄悄地離開(kāi)。大地頓時(shí)變成了雪的世界。在那寒風(fēng)暴雪中，一朵朵臘梅漸漸開(kāi)放，它不怕寒風(fēng)，不怕暴雪，經(jīng)過(guò)努力，終于盛開(kāi)了，著(zhù)情景真美！
我愛(ài)四季，四季真beautiful！
四季小學(xué)生作文 篇7
我的家鄉非常美麗，尤其是那里的四季，四季女神總會(huì )精心地變換著(zhù)別樣的美麗。
春天，春姑娘輕步邁進(jìn)了森林里。她使森林里的大樹(shù)變得郁郁蔥蔥；她把森林里的小花慢慢喚醒；她還把自己變成一位音樂(lè )老師指導森林里各種各樣的小鳥(niǎo)唱起了優(yōu)美的樂(lè )曲。
夏天，夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術(shù)師，她只輕輕地一吹，荷花的花骨朵就立刻從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，這位神奇的魔術(shù)師又轉向一吹，只見(jiàn)河面泛起了一條條漣漪。池塘里，小魚(yú)和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。
秋天，秋姑娘頑皮地躲進(jìn)了果園里。然后拿起了畫(huà)筆把樹(shù)上的蘋(píng)果涂成了紅色，把梨涂成了黃色，把石榴畫(huà)成了一個(gè)大大的皮球。畫(huà)好后她又把農民喚來(lái)讓他們看一看她的本領(lǐng)，然后又把這些水果當做紀念品送給了果農們。
冬天，冬姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步藏進(jìn)了一叢還沒(méi)開(kāi)花的梅花叢中。漸漸地，梅花樹(shù)上開(kāi)出了一朵朵美麗的梅花。人們透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎她。
這就是我美麗的家鄉，這也是我出生和長(cháng)大的地方，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不對它念念不忘。我愛(ài)我家鄉的四季！
四季小學(xué)生作文 篇8
我家樓下的四季之美班級：五、二 姓名：郭子欣我家樓下是一大塊草坪和一些健身器材，每個(gè)季節我家樓下都是一番景象，我覺(jué)得我家樓下無(wú)論哪個(gè)季節都很美。
春天，百花齊放，我家樓下會(huì )開(kāi)出許多不知名的小野花，把那平淡無(wú)味的草坪裝點(diǎn)成了另一番景象。它們散發(fā)著(zhù)香氣，不僅使草坪香氣撲鼻，還把香氣送到了運動(dòng)器材周?chē)�，這使得每一位到健身器材運動(dòng)的人都得到了花兒送給他們的禮物。
夏天，強烈的陽(yáng)光照射在草坪上，使它們泛者金光，運動(dòng)器材也變的亮晶晶的，它們都在向太陽(yáng)公公致謝，感謝它為自己帶來(lái)的一件件漂亮服裝。
秋天，樹(shù)葉紛紛落下，為大地鋪上了一層地毯，小草在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，運動(dòng)器材也受到了人們的冷落，天冷了，誰(shuí)還下樓來(lái)呢？可它們那為人民服務(wù)的心還在，它想：“秋天、冬天過(guò)去后，人們一定還會(huì )再喜歡我們的！”
冬天，潔白的雪花紛紛落下，它們?yōu)樾〔萆w上了一層棉被，同時(shí)給運動(dòng)器材披上了新裝，夜晚，運動(dòng)器材為小草唱起了搖籃曲，使小草安然入睡。多么美妙的冬季��！我家樓下的四季有不同的景象，幸福的歌謠就在我們身邊響起。
【四季小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四季風(fēng)小學(xué)生作文08-06
四季小學(xué)生作文12-07
小學(xué)生四季的作文09-20
四季風(fēng)_小學(xué)生作文04-25
四季小學(xué)生作文08-18
小學(xué)生作文：鄉村的四季07-02
小學(xué)生作文：四季的雨07-30
小學(xué)生校園的四季作文06-07
小學(xué)生作文四季的云07-25
小學(xué)生作文校園的四季07-25