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我的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-10-16 20:14:36 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】我的小學(xué)生活作文3篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的小學(xué)生活作文3篇

我的小學(xué)生活作文 篇1

  以前,在家里玩玩電腦是我不可取少的部分,但是,今年不同,我們一家人去杭州西湖去旅游。那里山好水也好。

  山是翠綠的。山危峰凸立,站在上面,從上往下看令人心神顫抖、膽戰心驚。西湖的山遠看著(zhù)像翠綠竹筍,近看如同翠綠的屏障。

  西湖的水綠的.不能綠,西湖的水清的不能再清。我在船上從上往下看,清澈見(jiàn)底,船到岸上,我靜靜發(fā)現,水在緩緩流動(dòng),這才剛剛發(fā)現。

  是一個(gè)美麗的旅游勝地。

我的小學(xué)生活作文 篇2

  我性格開(kāi)朗,思維也很奇妙。我的愛(ài)好是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋、玩玩具之類(lèi)的。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如知識面廣泛、孝順長(cháng)輩等。我的生活很快樂(lè ),因為我生活里有古靈精怪的弟弟,關(guān)心我的爸爸媽媽、老師,還有可愛(ài)的同學(xué)。

  先說(shuō)說(shuō)我的弟弟吧。他呀,很調皮、可愛(ài),想法很“古怪”,老是提出一些奇怪的問(wèn)題,弄得我摸不清頭腦。有一天,我想看電視,可是找不到遙控器了。我想讓弟弟找,就說(shuō):“幫我找到遙控器,我就讓你玩電視里的‘我的世界’游戲!彼f(shuō):“好!”可是,最后是我找到的遙控器,他卻說(shuō):“讓我玩,反正你找到了!”我哭笑不得。

  我的爸爸、媽媽雖然很平凡,但在我的眼里,他們是天下最好的父母。一天傍晚,我和爸爸買(mǎi)方便面的時(shí)候,還買(mǎi)了十個(gè)雞蛋。上樓的時(shí)候,我不小心摔跤了,“啪”的一聲,好幾個(gè)雞蛋被摔碎了。爸爸連忙問(wèn)我是否摔傷了,我搖搖頭,呆呆地望著(zhù)他。晚上,我看到碗里有很多蛋液,都是我摔跤的緣故,心里有一些擔心。爸爸問(wèn)我:“你是不是以為我會(huì )罵你?”我搖搖頭說(shuō)“不是!钡坪醵昧宋业男乃,說(shuō):“你幫爸爸分擔了事情,我怎么會(huì )罵你呢?”

  暑假的時(shí)候,我帶著(zhù)弟弟待在家里。中午,媽媽冒著(zhù)大太陽(yáng)從單位趕回來(lái),做好飯菜,讓我和弟弟吃。等我們都吃飽了,媽媽開(kāi)心地笑了,又急匆匆地去上班。爸爸媽媽為我付出了很多,默默地愛(ài)著(zhù)我。我也愛(ài)他們!

  在校園里,我有很多慈愛(ài)的老師,是他們教會(huì )了我許多做人的道理和知識。有一天,我和幾個(gè)同學(xué)被數學(xué)老師叫到講臺上去了,因為我們沒(méi)有完成作業(yè)。老師說(shuō):“你們,放假三天都沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),讓我很痛心!蔽液芎蠡,沒(méi)有珍惜時(shí)間。老師說(shuō):“還不趕快去補!”聽(tīng)完這話(huà),我不敢說(shuō)話(huà),連忙回到了座位上。老師又說(shuō):“晚上寫(xiě)完了作業(yè),你們要早點(diǎn)休息!蔽衣(tīng)了,心里很感動(dòng)。

  我也有可愛(ài)的同學(xué),讓我感到快樂(lè )。一次,上繪畫(huà)課,有一名同學(xué)只畫(huà)了一棟房子,旁邊什么都沒(méi)有畫(huà),他在房子上面寫(xiě)著(zhù):“小狗之家,請勿打擾!碧幸馑祭!

  我小時(shí)候的夢(mèng)想是開(kāi)挖土機,覺(jué)得很有趣,F在,我的夢(mèng)想是想成為一名偉大的建筑師。我要讓無(wú)家可歸的人和動(dòng)物,都擁有自己的家!

  這,就是我的快樂(lè )生活!

我的小學(xué)生活作文 篇3

  即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗過(guò)澡,原本的心情是很平凡的,而現在的心情跟原本的心情差很多。

  終于放假了,在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì )、去加強數學(xué)等,有這些計劃是因為游泳還沒(méi)完全學(xué)會(huì ),加強數學(xué)是要常常練習數學(xué),因為我的數學(xué)成績(jì)太差了,而去國外玩是因為讓我知道多一點(diǎn)其他國家的文化與知識,對初中會(huì )有幫助,同時(shí)也是要讓我放輕松一下,我覺(jué)得這些計劃很好,就像振翅高飛的鳥(niǎo)兒,享受自然的涼風(fēng)吹過(guò),舒服極了。

  在這段假期生活中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹(shù)林間自由的穿越,成為樹(shù)林中的猴王,另外,應該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛,只要可以逃離培訓班的魔掌,就會(huì )像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。

  假期生活中終究要接近尾聲,對于這段假期,我覺(jué)得自己有充分把握這段假期,這段假期對我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿(mǎn)了以后,就會(huì )像一塊石頭,永遠也不會(huì )爆裂,所以記憶永遠存在。

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