【推薦】小學(xué)生的聲音的作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的聲音的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的聲音的作文 篇1

　　大自然有很多美妙的聲音，每一種聲音都是美妙的樂(lè )曲。春天的聲音最美妙。

　　美麗的春姑娘款款地向我們走來(lái)，春風(fēng)吹響了前進(jìn)的號角。柳枝聽(tīng)了，舒展著(zhù)柔嫩的手臂，輕輕地跳起了優(yōu)美的舞蹈;小草聽(tīng)了，悄悄地探出頭;花兒聽(tīng)了，揉揉睡眼，欣欣然張開(kāi)了眼睛;小溪聽(tīng)了，又叮叮咚咚彈起了琴，唱著(zhù)歌兒，歡快地奔向大�！�…

　　當清晨的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，第一滴露珠穿透綠葉，大自然的“音樂(lè )會(huì )”就拉開(kāi)了序幕�；顫姍C靈的小燕子，把電線(xiàn)當成了五線(xiàn)譜，嘰嘰喳喳哼出了悅耳的曲調。布谷鳥(niǎo)的聲音最美妙、動(dòng)聽(tīng)，他們“布谷、布谷……”地唱著(zhù)歡快的歌。連小蜜蜂都不甘示弱，在花叢中一邊跳舞，一邊嗡嗡地對著(zhù)花兒表白自己的愛(ài)。

　　當夜幕降臨時(shí)，大自然的音樂(lè )會(huì )仍進(jìn)行得如火如荼，昆蟲(chóng)樂(lè )隊緩緩登場(chǎng)，蛐蛐們吹奏著(zhù)略帶沙啞的薩克斯風(fēng)。青蛙望著(zhù)月亮，毫不羞澀地“呱呱呱……”引吭高歌，樹(shù)葉聽(tīng)了，“嘩嘩”地為他們鼓掌歡呼。

　　在靜謐的春夜，春雨“沙沙、沙沙……”，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，這無(wú)私的春雨，引起無(wú)數的文人墨客發(fā)出了贊嘆的吟詠。這天籟之音讓人的感情和心靈得到升華，變得無(wú)私。

　　農田里的吆喝牛的聲音，農民的笑談聲匯成了美妙的田園曲，這田園曲唱出了一天的希望。春天的聲音如此豐富而美妙，讓我們用心去感受吧!

小學(xué)生的聲音的作文 篇2

　　聲音是人生活中不可缺少的`一部分。聲音讓人們溝通更加方便，聲音造就了藝術(shù)，聲音還提升了科技，造就了錄音機、電視機之類(lèi)的機器，可以說(shuō)人們根本就離不開(kāi)聲音。

　　聲音也有許多類(lèi)型，它們都是不同物體所發(fā)出的聲響。

　　如風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，這種聲音如一首歌謠。在微風(fēng)里每一片樹(shù)葉都像風(fēng)鈴一樣，互想碰撞著(zhù)，發(fā)出“沙啦啦”的聲響，如同催眠曲一般。

　　還有海岸上波浪拍打著(zhù)礁石的聲音，這種聲音分外讓人心花怒放、心情舒暢。這種聲音如同千百萬(wàn)只雄獅怒吼，就連瀑布也自嘆不如。

　　還有天上閃電的巨響，像是雷神憤怒了，這無(wú)語(yǔ)倫比的聲響和無(wú)語(yǔ)倫比的破壞力，使世間一切生物都望而生畏。

　　接著(zhù)是雨的聲音，雨滴打落在不同的物體上發(fā)出的聲音也不同，最好聽(tīng)的是滴在水里。一滴兩滴的聲音很小，但千百萬(wàn)滴就非常壯觀(guān)。

　　最后是音樂(lè )的聲音，優(yōu)美的音樂(lè )能讓人醉在其中，讓節日變的熱鬧、心情變好，性格變開(kāi)朗，而且常聽(tīng)還對身心有益。

　　這些只是冰山一角，只要你細心，就會(huì )發(fā)現，聲音無(wú)處不在。

小學(xué)生的聲音的作文 篇3

　　你聽(tīng)到過(guò)春天的聲音嗎?生活在都市的朋友們就難了。

　　春天的可愛(ài)處不只在它的顏色，更在于它的聲音。但在都市里竟然聽(tīng)不到著(zhù)最動(dòng)人的聲音。

　　周末的早晨，我都會(huì )在一聲聲又一聲聲的鳥(niǎo)叫聲中清醒，漸漸地叫得窗子發(fā)白，變亮了。于是，我起身打開(kāi)門(mén)窗，迎接那芳香如露的春晨。

　　我整個(gè)的靈魂傾潤在那帶著(zhù)草木濕味的聲音里，宛如接受上天的祝福。

　　如今到何處才能找到那可以聽(tīng)到春天聲音，盈耳的往往是喧囂的市聲，車(chē)聲……而我有幸……也正是由于這個(gè)原因，在冰雪的寒天，我仍能聽(tīng)到春天的腳步由遠而近。

　　如今，大地上正是春天的布景。在不遠的綠原上，我似乎看到一朵白色的曼陀羅在綻放。它微微笑著(zhù)，似給了我一個(gè)允諾，一個(gè)美麗的允諾。

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