精選成長(cháng)小學(xué)生作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的成長(cháng)小學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇1
在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，我們沒(méi)有沒(méi)有煩惱的事情，沒(méi)有煩惱的人就沒(méi)有出生在這個(gè)美麗的世界，我也有自已的煩惱。
記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天晚上寫(xiě)語(yǔ)數英作業(yè)寫(xiě)到12點(diǎn)半，每天早上五點(diǎn)半點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)，六點(diǎn)半背的沉重的書(shū)包去市場(chǎng)然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉，在七點(diǎn)半在進(jìn)學(xué)校，每天都被老師批評。有時(shí)還罰站。
記得上四年級的時(shí)候，我的數學(xué)考90分，媽媽夸耀我，說(shuō)兒子考得90分，他正是一個(gè)聰明的小孩，晚上，我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯，帶我去千靈鬼屋玩，在這個(gè)分數中，我每天都開(kāi)心，自已說(shuō)自已很了不起一樣，在這個(gè)時(shí)候我非常驕傲！在上語(yǔ)文課上，我轉后去后面和同學(xué)說(shuō)話(huà)，書(shū)也不讀，在考試中，我結果考的25分，回家，媽媽看到這個(gè)分數，說(shuō)：歐開(kāi)銘，你是不是老師上課不讀書(shū)，轉后去后面說(shuō)話(huà)，媽媽大聲的說(shuō)：歐開(kāi)銘，我告訴你，你那你的耳朵聽(tīng)清楚，下次，你在考這么差，我就可你無(wú)話(huà)可說(shuō)，在去廚房的當中，媽媽切我一句：失敗就是成功之母，在期末考試中，我記得媽媽說(shuō)的話(huà)：失敗就是成功之母，意思就是說(shuō)：失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓，最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎，我考的一個(gè)考成績(jì)。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇2
日子一天天過(guò)去了，我慢慢地長(cháng)大了。我明白了，在成長(cháng)中每個(gè)人都會(huì )有煩惱或故事，而我成長(cháng)中的故事，就是訓練滑板車(chē)這一件事情。
一天，微風(fēng)不停地吹拂著(zhù)我的臉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地叫，一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子，頓時(shí)感到神清氣爽。
我和媽媽正在操場(chǎng)上散步，我看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板，看起來(lái)非常有趣。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)吧�！眿寢尠櫰鹈碱^，雙手插著(zhù)腰，睜著(zhù)眼睛，生氣地說(shuō)：“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦，你還有買(mǎi)，我才不會(huì )買(mǎi)給你呢�！�
“媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)一個(gè)嗎，好不好？”經(jīng)過(guò)我的懇求，媽媽終于答應給我買(mǎi)。過(guò)了幾天，包裹到了，我興奮地拆開(kāi)了包立馬拿出來(lái)，跑到樓下試試，滑了一下，摔倒了，疼得我差點(diǎn)流出來(lái)眼淚。我咬咬牙，又站了起來(lái)，再不停地練習，跌倒，爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的努力和付出，我終于會(huì )滑滑板車(chē)了。
通過(guò)學(xué)習滑板這件事，讓我懂得：只有耕耘才能有收獲，誰(shuí)都不可能不訓練就成功，我深刻的體會(huì )到，在成長(cháng)的道路上，我的成功是靠勤奮和不怕苦，不怕痛的精神換來(lái)的。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇3
今年暑假，我和奶奶乘飛機去山東旅游，到了機場(chǎng)，在服務(wù)員的熱情引導下我們上了K5130號飛機，準備飛往山東。
剛坐好，我發(fā)現奶奶的眼角閃著(zhù)淚光。我不解地問(wèn)：“奶奶你為什么哭呀？”“我是太激動(dòng)了�！蹦棠逃眯渥硬亮瞬裂劢钦f(shuō)�！澳棠�，我們又不是第一次坐飛機呀！”我疑惑地問(wèn)。奶奶說(shuō):“沒(méi)想到我這把老骨頭了，在有生之年還能乘坐飛機�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說(shuō)：“我小時(shí)候上學(xué)回來(lái)就要干活，幫家長(cháng)摘棉花、掃地。做飯時(shí)總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧，常常吃干米飯，沒(méi)有一點(diǎn)菜，常常還吃不飽，吃了上頓沒(méi)有下頓,衣服爛了又補，補了再補，一件衣服幾個(gè)孩子爭著(zhù)穿。晚上點(diǎn)著(zhù)昏暗的油燈，大人做針線(xiàn)活，小孩寫(xiě)字……那時(shí)，我們的國家還很貧窮，現在，國家繁榮富強了……”
飛機緩緩起飛，白云在我的腳下飄浮，我陷入了沉思：與奶奶小時(shí)候對比，我現在衣食無(wú)憂(yōu)，衣服穿不爛就買(mǎi)了新的，每天吃著(zhù)可口的，營(yíng)養豐富的飯菜。每學(xué)期學(xué)習用具都是新的，每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，每個(gè)暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國的強盛。
飛機降落了，欣賞著(zhù)祖國美麗的威海，我的心中洋溢著(zhù)幸福的感覺(jué)。我想，我生活在幸福之中，我要珍惜來(lái)之不易的幸福生活，將來(lái)用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造更幸福的生活。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己成長(cháng)的故事，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、甚至悲傷的。我最難忘的成長(cháng)故事是第一次做早餐。
“叮鈴叮鈴”，鬧鐘響了，我起床了，刷了牙洗了臉，就準備開(kāi)始做早餐了。
今天做什么好呢？就做雞蛋餅吧！我先從冰箱里拿出雞蛋，放在廚房的臺子上，再從柜子里拿新的面粉和一個(gè)碗。東西都準備好了，我就開(kāi)始做了。
我先將新的面粉打開(kāi)，“砰”的一聲，面粉打開(kāi)了，但我的臉一下成了個(gè)小丑的臉，就差個(gè)紅鼻子了。接著(zhù)，我用干凈的毛巾擦了一下我的臉，就繼續開(kāi)始做蛋餅了。我把面粉倒進(jìn)了碗里，大約倒了五分之一，要敲雞蛋了，這是我最怕的時(shí)刻，因為這是我第一次敲雞蛋。為了敲好雞蛋，我把身邊的小碗拿到了我的面前，我小心翼翼地拿起了雞蛋，敲了進(jìn)去，失敗了，因為蛋殼我也敲了進(jìn)去。第二次又失敗了，蛋清也進(jìn)去了，蛋黃還在蛋殼里面，第三次也失敗了，第四次………��！第七次終于成功了！我又嘗試著(zhù)把雞蛋敲進(jìn)放了面粉的碗里，又一次成功了接下來(lái)就是攪拌，我拿來(lái)一雙筷子，攪了大約十秒左右，加了一點(diǎn)兒水，繼續攪拌，等攪拌得稀了，加入鹽和味精，再攪拌下，蛋糊做成了！隨后，我立馬打開(kāi)煤氣，點(diǎn)了火，加了一小勺油，等油熱了，冒出一縷縷白煙，就立刻把蛋糊倒了進(jìn)去，“滋滋滋”鍋里的蛋糊一下子變了，形狀像一塊大石頭。我趕緊把“大石頭”翻來(lái)翻去，等邊緣脆了，我才把它盛到了盤(pán)子。我聞了聞，有一股濃濃的蛋香味，聞起來(lái)香極了，我嘗了一口，吃起來(lái)味道也好極了，雖然沒(méi)我外婆做的好吃，但我覺(jué)得挺好吃的。
第一次做早餐，給我了深刻的印象。這是我成長(cháng)的一個(gè)小故事。你呢？
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇5
曾想起以前，爸爸媽媽告訴我，我們要以書(shū)為伴，暢游書(shū)海，讀書(shū)才是我們最大的快樂(lè )。
記得笛卡兒說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)�！弊x書(shū)讓我明白了做人要路見(jiàn)不平，拔刀相助，助人為樂(lè )，讀書(shū)讓我明白了對待朋友，要像春天般溫暖；對待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無(wú)情。
突然腦海中出現一句話(huà)：讀書(shū)就是力量，當遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì )想起爺爺告訴我的一個(gè)故事：魯濱孫一個(gè)人在荒島上，僅憑自己的雙手，克服重重困難，創(chuàng )造出一個(gè)一個(gè)的奇跡，最終回到了自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力，值得讓我們永遠學(xué)習。
書(shū)是人類(lèi)的老師。古代有一句話(huà)說(shuō)得好：“一時(shí)勸人以言，百世勸人以書(shū)�！�
戰國時(shí)期的兵書(shū)『孫子兵法』，雖然，那個(gè)冷兵器早已過(guò)去，可現代軍事家們仍然仔細讀它，認真研究它。因為書(shū)是人類(lèi)的思想，他像一盞明燈，永遠照耀你前進(jìn)。
書(shū)是我們最最忠誠的朋友，常伴你我左右，他將伴我一生健康成長(cháng)！
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇6
現在，我們的生活水平日漸提高了，居住的環(huán)境也是日益美好。媽媽在書(shū)桌上有一張很舊很舊的黑白照片，顯然，這是媽媽以前的珍藏。我看著(zhù)這樣照片，仔細的觀(guān)察著(zhù)它。在這張舊照片上面，一個(gè)小男孩正在拿著(zhù)一個(gè)笨重的鋤子耕地，他的臉上有很多土，衣服也是破破舊舊的。他的旁邊有條小路，坑坑洼洼的泥路，有的坑里看得出有水的樣子。泥路上有一位農民模樣的人背著(zhù)沉重的袋子，正艱難的在坑坑洼洼中走過(guò)。這邊的一塊大石頭上，歇著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，那就是我的媽媽了。我仔細地看著(zhù)在別人看來(lái)也許很普通的舊照片，心里不禁酸了一下，以前的環(huán)境多苦��！為了生活，人們使用自己的血肉之軀像是使用鋼鐵之軀一般，努力勞動(dòng)。 日以繼日，永無(wú)休止�？墒蔷退闶卿摻铊F打的身體也禁不起這樣的折磨��！聽(tīng)媽媽講了那時(shí)的生活，人們吃不上好的，也穿不上好的。而他們就像是任勞任怨的老黃牛，一直默默沉浸在勞動(dòng)中，從來(lái)不會(huì )對當時(shí)生活環(huán)境的惡劣有一句怨言。
在那個(gè)時(shí)候，一塊在現在的我們眼里都瞧不起的餅干，就是最大的奢侈品。一個(gè)人就算是一年也只能偶爾吃到幾次而已。哪像我們現在，什么都有，想吃什么，就吃什么�，F在的我們怎么想象，我們瞧不上眼的餅干就是當時(shí)的人們的夢(mèng)寐以求呢！以前的衣服鞋子都是自己用布做的，不是很結實(shí)，常�？吹降氖亲笠粔K右一塊的補丁。到了冬天，手上腳上，就滿(mǎn)是凍瘡。更沒(méi)有什么家用電器，早先的時(shí)候，根本就沒(méi)電，夜里的照明工具就是一盞煤油燈�；杌璋蛋档臒艄�。沒(méi)有電燈，沒(méi)有電話(huà)，沒(méi)有電視，沒(méi)有空調……我都想象不到，沒(méi)有了電，人們會(huì )是怎樣的生活！后來(lái)，慢慢有了電。間斷的供電。再后來(lái)，村里出現了一臺小小的黑白電視，說(shuō)村里剛有電視的時(shí)候，那戶(hù)人間每天晚上屋里的人都擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，鍋臺都擠掉了。沒(méi)辦法，再到了晚上，電視就搬到了室外。后來(lái)改革開(kāi)放了，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，以前坑坑洼洼的土路，變成了嶄新平坦的柏油馬路。路上的各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕。人們從食不果腹，變成了換著(zhù)花樣的吃，講究的是營(yíng)養，是色香味俱全�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達，人們賺的錢(qián)越來(lái)越多。手機，電腦，讓很遠的人也變得近了，什么消息很容易就知道了。人們在奔走相告著(zhù)，改革的碩果，煥然一新的生活。我們過(guò)上了好生活，我們過(guò)上了幸福的好生活。許多人不知道想過(guò)沒(méi)有，這是上一代人的心血呀！如今，我們的生活多么幸福，都是因為黨的政策好。我要好好學(xué)習，回報我們的祖國，我們的黨！
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇7
夢(mèng)想在家產(chǎn)生，在學(xué)校追逐。一天里絕大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，不知不覺(jué)竟消逝了如此多的漫長(cháng)歲月。與夢(mèng)同行，與友情同行。
學(xué)校那么大，學(xué)生那么多，掃地的任務(wù)自然交給了學(xué)生。一周輪一次，不久便到了我們班。雖有百般無(wú)奈，但還是抱有新鮮感快樂(lè )地掃起地來(lái)�？煲肭�，天氣有些涼，早晨的太陽(yáng)升得晚了，天灰蒙蒙，風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。我掃的那一小塊位置，獨自一人，有些陰冷。雖然只是一個(gè)小角落，但周?chē)际菢?shù)，掃一片葉子，又落下一堆。那時(shí)候感冒了，鼻子不舒服，噴嚏一個(gè)接一個(gè)，本來(lái)五分鐘可以?huà)咄娴牡厥昼娺�沒(méi)開(kāi)始。我祈禱著(zhù)有同學(xué)過(guò)來(lái)，但卻遲遲看不見(jiàn)身影。
終于，他向我走來(lái)。拿著(zhù)勞動(dòng)工具過(guò)來(lái)掃了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。然后走向樹(shù)葉，彎下腰，一遍一遍地掃著(zhù)。我聽(tīng)著(zhù)掃帚摩擦著(zhù)地面的聲音，那么有規律，焦躁的心平靜了下來(lái)。而風(fēng)卻吹得更急了。樹(shù)葉不住地在樹(shù)干上晃動(dòng)，然后經(jīng)不起風(fēng)的折磨如同紙屑般落了下來(lái)。他直起身，嘆了口氣，又繼續彎下腰去。我也彎下腰，開(kāi)始掃起來(lái)。他抬起頭瞥了我一眼，我露出微笑。很快，地掃干凈了，我們都滿(mǎn)臉通紅。太陽(yáng)升起來(lái)了，透過(guò)樹(shù)木的光在墻上留下斑駁的亮點(diǎn)，他不高的身子卻被拉的很長(cháng)很長(cháng)。
成長(cháng)與夢(mèng)想就像是一粒種子，需要友情來(lái)灌溉，每一次的幫助就像一滴水滲入心底。屬于少年的時(shí)光，永遠在變化，永遠在成長(cháng)；屬于少年的夢(mèng)想，永遠有陪伴，永遠有臂膀。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇8
許多家長(cháng)都這么認為：一個(gè)孩子，他（她）的任務(wù)只要把學(xué)習成績(jì)提高，除之以外就以為沒(méi)有其他重要的事。因此，一些孩子便非常的懶惰，缺少自力的能力。興趣也沒(méi)有向各方面培養。而我們作為孩子的父母親，應常常換一個(gè)角度去聽(tīng)一下孩子的心聲，然而再從她們的角度去思考問(wèn)題。所以，我的孩子把我當成她的朋友，把心中的一些不愉快和愉快的事情，告訴我，然后，我再告訴她什么該做什么不該做，這樣，我就更了解孩子了。
其實(shí)，一個(gè)孩子的機靈與智慧，作為父母，有著(zhù)非常大的關(guān)系。身為孩子的啟蒙老師，就該多用些時(shí)間來(lái)引導孩子打開(kāi)文學(xué)的寶庫，讓孩子多一些想象的空間。
雖然我的文化水平不高，但我卻常�；ê芏嗟臅r(shí)間來(lái)與孩子一起解答疑問(wèn)，讓她在動(dòng)腦筋中成長(cháng)，在成長(cháng)中動(dòng)腦筋。我經(jīng)常教導她：“只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。從小養成了勤學(xué)好問(wèn)的習慣，就好比插上了兩只強健有力的翅膀。長(cháng)大后，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將真正成為學(xué)習的主人！”
一個(gè)孩子七八歲時(shí)的童年是美好的。因為他（她）們將邁入另一個(gè)成長(cháng)旅程。我家的孩子生來(lái)但小，遇見(jiàn)陌生人非常害羞。因此，在學(xué)校里，她也非常膽怯。上課時(shí)，不懂的地方，很少向老師提問(wèn)。
記得上三年級時(shí)的一天，孩子和往常一樣，背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地回家。孩子回到家，打開(kāi)書(shū)包，取出作業(yè)本，開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。我見(jiàn)孩子正疑惑地盯著(zhù)作業(yè)本。于是，我便走過(guò)去，看了一下孩子，又看了一下作業(yè)本。一道對孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單而又“復雜”的題擺在眼前。我從孩子書(shū)包里取出數學(xué)書(shū)，看了一下書(shū)上的例題，發(fā)現第三單元中的`例題四幾乎與這題完全相似。我坐在旁邊的椅子上，和藹地問(wèn)：“孩子，敢情你上課沒(méi)好好聽(tīng)，不懂的地方?jīng)]有向老師問(wèn)吧？”孩子望著(zhù)我，兩眼睛里充滿(mǎn)了羞愧�！皼](méi)關(guān)系，只不過(guò)以后要聽(tīng)好每一堂課，不懂的地方大膽向老師提問(wèn)�！蔽颐艘幌潞⒆拥念^，笑著(zhù)說(shuō)，“現在，我來(lái)當一回老師吧！”說(shuō)著(zhù)，我把孩子的作業(yè)本先放在一邊，給孩子上起課來(lái)。我先把題讀一遍，再把題意講一遍�？珊⒆舆�是不太明白，于是，我又把題假設了一下，并把題意分析給孩子聽(tīng)。孩子已經(jīng)明白了，便開(kāi)始做起題目來(lái)�？粗�(zhù)孩子愉快的神情，我笑了。
現在，有太多的家長(cháng)，完全按照“應試教育”的一套去要求孩子，一點(diǎn)不顧孩子的天性與心理需要，每天，家長(cháng)把“自己”的需要強加給孩子，與孩子之間不斷產(chǎn)生“摩擦和戰爭”，這樣的教育，恐怕更多面臨的是失敗。一本書(shū)上寫(xiě)過(guò)這么一段話(huà)：研究孩子的需要，滿(mǎn)足孩子的正當需要，是我們做家長(cháng)的源泉。要及時(shí)了解孩子的需要，適度地滿(mǎn)足了孩子的正當需要。在今天的社會(huì )環(huán)境下，樹(shù)立正確的教育思想，并訴諸實(shí)踐，是很有必要的。
有這樣一段發(fā)人深省的話(huà)：“這一代孩子幾乎無(wú)一例外地都把生命的全部賭押在高考、留學(xué)等狹窄的路上了。有時(shí)看這些孩子真是可憐，每天把十幾個(gè)小時(shí)花在各種輔導書(shū)和題海中，童年已沒(méi)有任何快樂(lè )可言……難道中國幾億青少年只有這一條路可走？……難道只有這個(gè)模式才能讓孩子成才？我常想，當我們?yōu)楸Ｗo藏羚羊、保護生物種群的多樣性而呼吁時(shí)，我們是否想過(guò)，最需要保護的恰恰是我們人類(lèi)自身的多樣性？當我們過(guò)度地致力于塑造孩子時(shí)，我們是否想到過(guò)，最該塑造，或者說(shuō)最該小心呵護的恰恰是他們自然天成的個(gè)性多樣性、能力的多樣性，甚至習慣的多樣性�！�
同時(shí)我覺(jué)得，家長(cháng)要正確對待孩子偶然表現出來(lái)的“不正直”的行為。遇到這種情況，我們作為父母的要分析原因，制定教育方案，使孩子的品德朝著(zhù)健康的方向發(fā)展。
讓孩子干一些力所能及活也是孩子學(xué)習的支持。因為知識來(lái)源于生活，最終還要回歸于生活。讓孩子干一些力所能及勞動(dòng)，既培養孩子的勞動(dòng)習慣，又獲取更多的生活知識、生存技能的權利和機會(huì )。時(shí)間久了，他們會(huì )習以為常。
總之，家長(cháng)在孩子學(xué)習和生活問(wèn)題上所實(shí)施的幫助，需要耐心，需要熱情,做家長(cháng)的一定要在不斷的實(shí)踐中，不斷地學(xué)習，不斷地更新自己。從而讓我們的孩子在快樂(lè )中學(xué)習，快樂(lè )中成長(cháng)。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇9
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺(jué)地成長(cháng)了。后來(lái)，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
停在每一個(gè)成長(cháng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標志著(zhù)在如何成長(cháng)著(zhù)的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著(zhù)的成長(cháng)，思考著(zhù)的成長(cháng)，無(wú)悔著(zhù)的成長(cháng)。成長(cháng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
我覺(jué)得長(cháng)大仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì )自然而然的帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細雨中，用心去感受著(zhù)獨特的浪漫與溫馨，而不會(huì )再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿(mǎn)不在乎自己被澆成一支落湯雞。當聽(tīng)到別人夸獎自己時(shí)臉上會(huì )突然飄來(lái)幾朵紅云，而不像小時(shí)候一樣只會(huì )歪著(zhù)腦袋傻笑……哦！長(cháng)大的感覺(jué)是什么？長(cháng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
成長(cháng)小學(xué)生作文 篇10
回到家，看見(jiàn)母親躺在沙發(fā)上，我走過(guò)去，發(fā)現她睡著(zhù)了，旁邊還放著(zhù)剛抹完桌子的水和盆子。
我坐在母親的身邊，發(fā)現我從未注意到的幾條皺紋毫不留情地刻在母親的臉上。
去我坐在母親的身邊，卻發(fā)現我從注意到的幾條皺紋毫不留情地刻在母親的臉上，一雙粗糙的手枕在頭下，我看著(zhù)母親，以望著(zhù)剛擦完的桌子，看著(zhù)一間間整潔的房屋，我心里涌上一陣酸楚，突然，我感到一陣寒意，不經(jīng)打了一個(gè)寒戰.我的腦海里閃出了一幕幕母親關(guān)心照料我的圖畫(huà)，一幅幅歷歷在目，這讓我感到一陣陣羞愧，我好像看又到媽媽在輕聲為我披上衣服，然后為我脫下鞋，再輕手輕腳關(guān)上電視，慢慢帶上門(mén)走出去的場(chǎng)景，心里頓時(shí)生起感激之情，我眼眶濕潤了，情不自禁地喚了一聲:“媽?zhuān) 蔽矣旨皶r(shí)制止了自己，我想:媽媽太累了，她為我們付出了太多，僅是為看電視而睡著(zhù)的我，就不知幾次把衣服蓋在我身上，而那時(shí)，我從未體會(huì )到過(guò)母親對我的關(guān)愛(ài)。
我沒(méi)有叫醒媽媽?zhuān)瞧鹕砘匚�，拿出一件衣服，輕輕地蓋在媽媽身上，我又發(fā)現，原來(lái)母親是如此瘦小，心里又感到酸酸的，我為母親慢慢地脫下鞋，輕聲把水和盆子收拾出去。
過(guò)了一小會(huì )，母親醒了，發(fā)現自己身上的衣服和收拾好的桌子，媽媽自言自語(yǔ)道：“兒子真是長(cháng)大了�！眿寢屵@句話(huà)被正從內屋的我聽(tīng)了個(gè)正著(zhù)。我心想：“是啊，我長(cháng)大了，我已經(jīng)不再是那個(gè)整天讓母親照料，不會(huì )體諒母親的孩童了，我已經(jīng)能體諒父母了，我已經(jīng)長(cháng)大了。我也要用更多的努力去回報母親，我也要用自己的能力去幫助母親，因為，我已經(jīng)長(cháng)大了�！�
【成長(cháng)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
成長(cháng)小學(xué)生作文10-27
成長(cháng)的經(jīng)歷小學(xué)生作文06-24
成長(cháng)·母愛(ài)_小學(xué)生作文09-11