【熱門(mén)】小學(xué)生秋天作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生秋天作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生秋天作文 篇1
有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡炎熱的夏天，也有人喜歡雪白的冬天，而我卻喜歡涼爽的秋天。
秋天是個(gè)多彩的季節，它把大地裝扮得五彩繽紛。樹(shù)林里，白楊樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃了，一片片樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞；楓樹(shù)的葉子火紅火紅，那真是“霜葉紅于二月花”，確實(shí)讓人喜愛(ài)；松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還是那樣翠綠。山坡上，野菊花開(kāi)了，有黃色的、有白色的，一大片一大片的，真惹人喜愛(ài)。
秋天是個(gè)豐收的季節。田野里，稻谷金黃金黃的，高粱沉甸甸的，棉花就像一朵朵白云，玉米舉著(zhù)又大又粗的玉米棒。果園里，柿子掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，石榴笑得咧開(kāi)了嘴，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，梨子黃澄澄的`，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，饞得人直流口水。
秋天是個(gè)播種的季節。農民伯伯在秋天播下種子，希望來(lái)年有更大的收獲。我們要在秋天認真學(xué)習，爭取來(lái)年取得更好的成績(jì)。
小學(xué)生秋天作文 篇2
四季之中我最?lèi)?ài)秋天，因為秋天天氣一天天涼爽了，一片片美麗的葉子在半空中飛舞，就像優(yōu)美的蝴蝶在為我們表演舞蹈。
果園里的水果也成熟了，紅紅的像孩子們的笑臉，農民伯伯可高興了，我咬了一口紅紅的大蘋(píng)果可真甜��！
秋天真是一個(gè)收獲的季節，所以我愛(ài)秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇3
張籍是一位詩(shī)人。這天，他因為要辦事，便匆匆忙忙來(lái)到了洛陽(yáng)。時(shí)間一久，張籍便按捺不住自己的思鄉之情，正工作的時(shí)候，也會(huì )朝家鄉的方向望去。有一天，外面“呼呼”刮起了秋風(fēng)。張籍來(lái)到窗邊，吶吶自語(yǔ)：“是啊，秋天到了......”
張籍擔心這涼颼颼的秋風(fēng)會(huì )傷著(zhù)遠方親人們的身體，便想寫(xiě)封信寄回家鄉去。他動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)了，為了表達思鄉懷親的心情，他費了九牛二虎之力，絞盡腦汁才寫(xiě)好信，但是他總覺(jué)得沒(méi)有充分表達自己的感情。改了又改始終不能安心。張籍要說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太多了，又想早些把信寄出去，所以寫(xiě)的飛快。張籍想：“我要把自己的感情充分發(fā)揮出來(lái)寫(xiě)好這封信，否則父母一定會(huì )很不高興的......”改了千萬(wàn)遍后，張籍終于決定把這封信寄出去了。
他緩緩地將信遞到捎信人手中，并叮囑捎信人：“一定要快快寄去，千萬(wàn)不要寄錯�！薄芭�，知道了，好的�！奔男湃藭r(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而搖頭，就好像一個(gè)撥浪鼓。不一會(huì )兒，捎信人對張籍說(shuō)：“我該出發(fā)了，再見(jiàn)！”張籍想了想，好像對什么恍然大悟一樣，連忙說(shuō)：“等一下，先不要走，請把信給我！”捎信人疑惑地看了看他，遞過(guò)信說(shuō)：“給你�！睆埨^奪過(guò)信，快速地檢查了一遍，然后松了一口氣，又把信交給了捎信人�！霸僖�(jiàn)，我走了�！鄙有湃藫]揮手說(shuō)。張籍心里“咯噔”一下，不好意思地說(shuō)：“抱歉。麻煩您再把信給我一下，多謝，多謝�！鄙有湃瞬荒蜔┑匕研庞纸o了張籍。這次，張籍一字一字地看，好好看了一遍，然后把信交給了捎信人�！爸x謝，你可以走了�！睆埣f(shuō)。捎信人不客氣地接過(guò)信，連招呼都沒(méi)打就走了。
望著(zhù)捎信人，張籍的眼眶濕潤了......
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