關(guān)于小學(xué)生消防作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生消防作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生消防作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”有多少年輕的生命就在大火中不見(jiàn)，有多少家庭因火災而支離破碎。為了防患于未然，我們學(xué)校將舉行一次“消防演習”。
星期四下午第三節課的鈴聲始終還是打響了。我們滿(mǎn)懷緊張與激動(dòng)之情，等待劉老師走進(jìn)教室，那緊張的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉老師走進(jìn)教室，她嚴肅地站在講臺上，對我們說(shuō)了一些注意事項，并告誡我們無(wú)論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作，我們的心一下子亂了，紛紛抬起頭來(lái)，瞪大雙眼，看著(zhù)老師，似乎想從老師臉上長(cháng)出答案來(lái)。只聽(tīng)一聲“甌北中心小學(xué)消防演習現在開(kāi)始！”同學(xué)們一下子恍然大悟，先是一驚慌，不過(guò)馬上鎮定下來(lái)。一個(gè)個(gè)輪流用水打濕毛巾，輕輕的捂住口鼻，然后井然有序的跑出去，排好隊，沒(méi)有一個(gè)人爭先恐后。大家一個(gè)個(gè)貓著(zhù)腰低著(zhù)頭，臉上毫無(wú)笑意，沒(méi)有人只把這當作一次游戲，每個(gè)人都嚴肅極了！在老師的組織，班長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始向安全地帶轉移。我跟在后面一路小跑，有點(diǎn)兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場(chǎng)上去。我跑的頭有點(diǎn)兒暈，人也不舒服，可能因為自己太慌張了。我心想：我一定要冷靜，老師說(shuō)過(guò)，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場(chǎng)了，再忍耐一下。我看了看四周的同學(xué)，因為跑得太快一個(gè)個(gè)和我一樣紅著(zhù)臉，喘著(zhù)氣，可還是堅持著(zhù)，僅管有幾個(gè)同學(xué)不擅長(cháng)跑步，可現在他們卻一直跟著(zhù)隊伍，沒(méi)有一個(gè)人落隊。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細，馬上指出了一些同學(xué)的不良行為和錯誤，因此在老師的指揮下同學(xué)們更加迅速的跑到了操場(chǎng)。
我們班同學(xué)一人不差的來(lái)到了操場(chǎng)上，隨著(zhù)我們的到來(lái)，全校同學(xué)都到齊了，大家整整齊齊的貓著(zhù)腰，捂著(zhù)口鼻蹲下來(lái)。我松了一口氣心想：終于到操場(chǎng)了，可累死我了，安全地帶的空氣就是好，我們逃離的還真快，一忽兒，全校就都逃出來(lái)了，要想以后逃得更快必須多進(jìn)行火災演習呀！老師快步地清點(diǎn)人數，然后上報給學(xué)校，我們班都到齊了，我真開(kāi)心！
大火無(wú)情人有情，縱使火災非常的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演習時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。
小學(xué)生消防作文 篇2
“救命��！救命��！”我忽然被尖叫聲吵醒。睜開(kāi)眼一看，哇，家里怎么著(zhù)火啦！火苗點(diǎn)著(zhù)了我家的窗簾，沙發(fā)，爸爸正忙著(zhù)打“119”，媽媽則一邊喊救命一邊手忙腳亂的開(kāi)窗，開(kāi)門(mén)。滾滾濃煙熏得我們暈頭轉向。
我趕緊來(lái)到陽(yáng)臺，呼吸新鮮空氣，不讓自己窒息。樓下的小公園也著(zhù)火了，樹(shù)木發(fā)出噼噼啪啪的聲音，好像在說(shuō)：“救命��！救命��！我快熱死了！”我越看越害怕，真希望消防叔叔快點(diǎn)來(lái)呀。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，空中消防車(chē)像一道閃電向我們飛來(lái)。只見(jiàn)它伸出一只吸煙器，把我們家的濃煙吸得干干凈凈。緊接著(zhù)，又伸出5個(gè)噴水器。朝不同的.方向噴水，火苗抵擋不住水，很快熄滅了。隨后，消防車(chē)又放下一根長(cháng)長(cháng)的云梯，把我們一家接走了。
來(lái)到消防車(chē)里，消防員叔叔安慰我們說(shuō)：“被怕，你們已經(jīng)安全了。我們這個(gè)消防車(chē)不僅能飛，還能再沒(méi)水的情況下，把云里面的水洗出來(lái)利用�！蔽衣�(tīng)了好驚奇。然后，我們拯救小公園去了。只見(jiàn)消防員叔叔按了一個(gè)藍色的按鈕，消防車(chē)就伸出兩只長(cháng)長(cháng)的胳膊，一直伸到云朵上，消防員叔叔又按了一個(gè)綠色的按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的聲音響起來(lái)。我跑過(guò)去一看，哦，原來(lái)是在吸雨水呢。很快，雨水就吸滿(mǎn)了。噴水器開(kāi)始工作了，它們朝著(zhù)小森林一個(gè)勁兒的噴著(zhù)水，“嘩嘩嘩”好像下起了大雨，火苗一個(gè)接一個(gè)地撲滅了。
我不禁感嘆道：“現在的機器真神奇呀！”
小學(xué)生消防作文 篇3
今天，學(xué)校里在對我們一年級小朋友進(jìn)行了一次消防知識大講座，還進(jìn)行了一次消防演習，從中我們學(xué)到了許多知識。
首先由任教官給我們講一些消防知識，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。然后任教官帶我們參觀(guān)了輔導學(xué)校的消防展覽室，向我們一一介紹消防設施。在這里我看到了很多從未見(jiàn)過(guò)的東西，有消防應急燈、火災防護面罩等，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
忽然，走廊上起了煙霧，不好著(zhù)“火”了。我記得任教官說(shuō)過(guò)“遇上火災，不要害怕，要鎮定，要有序地離開(kāi)現場(chǎng)……”我連忙解下紅領(lǐng)巾，把它折成四半，捂在鼻子上，把身子半蹲下，然后右手扶著(zhù)墻壁慢慢向外面走去。終于到了安全地帶，老師正在外面等著(zhù)我們呢！看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)有序逃離，老師豎起大拇指，夸獎了我們。
同學(xué)們，可要注意哦，不要玩火，不要隨意救火，遇到火災別忘了打119報警，更要做到有序安全地撤離。
小學(xué)生消防作文 篇4
我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習，目的是讓我們在火災真正來(lái)臨時(shí)能臨危不亂，學(xué)會(huì )有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開(kāi)展過(guò)這種演習，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應該立即找到火源，撥打119，向救援人員說(shuō)明家庭住址、家中還有誰(shuí)等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時(shí)，身上起火，應該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應該開(kāi)窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識，在演習時(shí)，我才能鎮定自若。
在消防人員來(lái)之前，我們先試驗了一遍。逃離到操場(chǎng)后，大隊輔導員老師告訴我們，整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準確，但是我們有些同學(xué)在演練過(guò)程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴肅，無(wú)法真正投入到火災來(lái)臨時(shí)的情景�；匕嗪�，王老師也給我們說(shuō)了不足和缺點(diǎn)，讓我們嚴格要求自己，就像火災真來(lái)臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單了。為了模擬火災時(shí)的場(chǎng)景，在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)緊、錯了位，煙霧就順著(zhù)小小的縫隙竄了進(jìn)來(lái)，整個(gè)樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說(shuō)話(huà)。
刺耳的警報聲響起來(lái)了，大隊輔導員老師在喇叭里提醒我們，火災來(lái)臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去�？墒�，低年級同學(xué)撤的忒慢了點(diǎn)，我就想:要是火災真來(lái)了，他們撤那么慢，我們早成烤成人肉片了!
終于全部轉移到了空曠的操場(chǎng)上，我們從五樓下來(lái)，又累又嗆。人雖然撤下來(lái)了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長(cháng)時(shí)間哪!滅了以后，煙霧又順著(zhù)往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結了我們今天的表現，雖然表?yè)P了我們，同時(shí)也給我們指出了許多缺點(diǎn)和不足，希望我們加以改正。
【關(guān)于小學(xué)生消防作文四篇】相關(guān)文章：
小學(xué)生消防作文15篇04-08
關(guān)于消防知識作文04-08
精選小學(xué)生消防作文3篇03-26
【精品】小學(xué)生消防作文四篇04-18
精選小學(xué)生消防作文4篇04-16
小學(xué)生消防作文合集7篇04-09
小學(xué)生消防作文合集九篇04-09