【實(shí)用】打羽毛球小學(xué)生作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今天上午，我和爸爸去二樓打羽毛球。開(kāi)頭我老是輸，可是后來(lái)就能和他來(lái)回打了。有幾次，我們還打了四個(gè)來(lái)回呢！可是我手都磨壞了。老媽來(lái)叫我，我只好戀戀不舍地回家了。
爸爸說(shuō)我打羽毛球有很大長(cháng)進(jìn)，我想：以后我一定要多多練習羽毛球，將來(lái)取得好成績(jì)！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
羽毛球是一項體育運動(dòng)，能強身健體，還能練我們的靈敏能力。不過(guò)我在打羽毛球時(shí)卻增加了不少樂(lè )趣。
在我們公園里有一個(gè)打羽毛球的場(chǎng)地，我經(jīng)常去那我和小伙伴兒一起打，我連續擊打用：“反拍、高擊、上挑、打假球、快擊�！卑阉虻脰|、西不分。
越打越有勁，小伙伴們被我打的是“丟盔棄甲”！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
一次，我在電視上看了一場(chǎng)林丹與李宗偉的羽毛球比賽，他們在空中躍起的姿態(tài)、大力扣殺的`帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著(zhù)迷，我決定開(kāi)始學(xué)打羽毛球。
剛開(kāi)始，我以為打羽毛球很簡(jiǎn)單，興致勃勃地準備好接球、扣殺，但是它在我手中卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。老是跟我唱反調，我不是打不到球，就是把球打飛，其他哥哥姐姐都用看“菜鳥(niǎo)”的眼神瞅我，那感覺(jué)只能用“尷尬”來(lái)形容了。我只好乖乖地先練習基礎。從握拍開(kāi)始，與別人揮著(zhù)拍子自如地打球相比，這是很枯燥的，但“別人的眼神”，默默地支撐著(zhù)我一遍一遍握拍練習。掌握了握拍的基本功后我又開(kāi)始練習顛球，開(kāi)始時(shí)，我只能顛一個(gè)，我心里很難接受，皺著(zhù)眉頭，嘟囔著(zhù)嘴，真想放棄。想想學(xué)球的初衷，怎能甘心失敗。經(jīng)過(guò)老師耐心的指導和自己的堅持，終于功夫不負苦心人，兩天后，10個(gè)，20個(gè)，30個(gè)……顛球成功了，我可以練習對打了。
不知不覺(jué)，羽毛球已經(jīng)乖乖地聽(tīng)話(huà)了，我讓它往東，它絕不往西。發(fā)球、過(guò)網(wǎng)、挑球，扣殺對我來(lái)說(shuō)已是駕輕就熟，我期待著(zhù)有一天能像林丹一樣去打比賽，為國爭光。
“萬(wàn)丈高樓平地起”，學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。
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