【精華】小學(xué)生遠足作文（通用28篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生遠足作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生遠足作文 篇1
清明節，學(xué)校放假三天，我們一家三口決定在這天進(jìn)行一次遠足。經(jīng)過(guò)全家投票表決，一致同意到郭灘去游玩，路程不是很遠，沿途風(fēng)景也不錯，而且還有一個(gè)最值得玩的地方，就是沙河。有了目標，我們一大早就出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一路打聽(tīng)，我們總算到達了目的地――郭灘。
站在郭灘大橋上眺望，沙河邊的沙子在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出金子般的光芒，整個(gè)沙河就像是鑲了一道金邊。我情不自禁地跑下大橋，奔向沙灘，迅速地脫下鞋襪，來(lái)不及挽褲腿，沖向沙河，雙手捧起河沙，拋向遠處。向往已久的沙河就在我的腳下，我的內心怎能不激動(dòng)？
我來(lái)到河邊，久久地凝視著(zhù)沙河，不敢下水，媽媽推了我一把，大大咧咧地走進(jìn)河中。我只好小心翼翼地下了河，河水溫度適宜，讓人感覺(jué)到很舒服。我低下頭仔細觀(guān)察河水，水真清啊，清得讓人一眼就看到河底，不時(shí)還游小魚(yú)兒在水中游玩。我抬起頭，只見(jiàn)微風(fēng)習習，水面上泛起層層漣漪，景色更加美麗。再環(huán)顧四周，河岸的一邊是一棵棵柳樹(shù)、松樹(shù)，樹(shù)下是各色的花朵，雜樣的，有名的，無(wú)名的，像一顆顆寶石，零零星星地撒落在草叢里，漂亮極了。河的另一岸是一望無(wú)際的沙灘，沙灘上散落著(zhù)數不盡的貝殼，大大小小，顏色不一，在太陽(yáng)光的照射下，像一塊塊水晶閃閃發(fā)光。哇，好美呀！
與河水親昵完了，我又來(lái)到河邊的沙灘上，踩在松軟的沙子上，調皮的沙粒在我的趾縫間鉆鉆來(lái)鉆去，像是歡迎我這個(gè)遠道來(lái)的朋友。我馬上加入到玩沙子的小朋友陣營(yíng)，用沙子建起了一座座“偉大的建筑”。不一會(huì )兒，隨著(zhù)游人的增加，沙灘上成了一片樂(lè )園。瞧，這兒是一條“長(cháng)城”，那里是一座“金字塔”，還有“布達拉宮”、“三峽大壩”等等。正當我們欣賞自己的杰作時(shí)，童心未泯的大人們也紛紛來(lái)湊熱鬧，一下子就把我們的“心血”來(lái)了一場(chǎng)“汶川大地震”，什么長(cháng)城、大壩、金字塔等紛紛四分五裂。我們只好一邊保護我們的建筑，不讓大人們來(lái)繼續破壞，一邊進(jìn)行修補，忙的不亦樂(lè )乎。
時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就近黃昏了，為安全回家，我們顧不上欣賞美麗的落日，懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了這里。
再見(jiàn)！美麗的沙河，下次我還來(lái)看你。
小學(xué)生遠足作文 篇2
一聽(tīng)說(shuō)今天要遠足，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。好不容易等到了天亮，就拿著(zhù)早已準備好的零食和水上路了。來(lái)到學(xué)校，老師就帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)準備遠足。一切準備好了，校長(cháng)一聲令下：“現在正式開(kāi)始遠足！”我一聽(tīng)，一蹦三丈高！
在路上，春風(fēng)輕輕地摸著(zhù)我們。樹(shù)兒向我們鞠躬，草兒向著(zhù)我們點(diǎn)頭。好像在說(shuō)：“恭喜你們，今天遠足！”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個(gè)頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見(jiàn)幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的亂，還是風(fēng)吹得，多么可惜��！希望這幾棵油菜花，平安無(wú)事。
不知不覺(jué)地到了臨公園，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉飛機，在上面我們拉開(kāi)了“戰斗”。結果，我們“全軍覆沒(méi)”，沒(méi)有一個(gè)勝利者；接著(zhù)是小火車(chē)真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車(chē)一來(lái)，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見(jiàn)了整個(gè)臨公園，看見(jiàn)了青山區的一半！聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，迪斯尼樂(lè )園中，有一個(gè)比這個(gè)更高大的摩天輪。要是把那個(gè)摩天輪搬過(guò)來(lái)，不就能看見(jiàn)整個(gè)青山區了？那多好呀！還有賽車(chē)，坐上去真刺激。不過(guò)只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂(lè )園，里面也很好玩！有的同學(xué)進(jìn)去了都不想出來(lái)了呢！開(kāi)始吃中飯了，我們把帶來(lái)的食物拿出來(lái)吃。就這樣，到了十二點(diǎn)種，我們就回去了。
回到家中，我還在眷戀著(zhù)路上那美麗的景色，公園里那迷人的風(fēng)光，那歡樂(lè )的情景……
小學(xué)生遠足作文 篇3
星期四接到通知說(shuō)，星期五要去峰山掃墓。我興奮了好長(cháng)時(shí)間，就連晚上睡覺(jué)都在想著(zhù)這件令人興奮的事！
終于熬到了星期五的到來(lái)。早晨我們早早就到了學(xué)校，等待著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的一聲“號令”。天氣陽(yáng)光明媚，藍天，白云，太陽(yáng)，我們，這似乎是一幅和諧的畫(huà)面，我和同學(xué)挽著(zhù)手，邊走邊聊天，似乎很輕松，臉上總掛著(zhù)興奮的微笑。就這樣，我們走到了二中北面的十字路口，我就感覺(jué)累了，可偏偏前面的要快跑！行，我還能忍……原以為前面的初一會(huì )走慢一些，但卻截然相反，我們在后面總是小跑才能跟上……
我，還忍！一路小跑到了中心醫院西的十字路口，過(guò)去后，正打算歇會(huì )的我發(fā)現與前面那個(gè)班級差遠了，我被迫接著(zhù)跑，我渾身都沒(méi)力氣了，還咋跑？終于忍無(wú)可忍，抱著(zhù)認為無(wú)須再忍的心理，和同學(xué)們一起埋怨著(zhù)：哎呀我的天哪……這也忒累人了吧！還讓不讓人活了？從學(xué)校到峰山，這什么感念哪！……老師咋不安排幾輛車(chē)��？！埋怨歸埋怨，還是得繼續跟著(zhù)“跑”啊，拖著(zhù)已累的有些麻木的腿繼續前進(jìn)……原本掛在臉上的笑容以替換成痛苦的表情，真是有點(diǎn)像欲哭無(wú)淚。經(jīng)過(guò)“長(cháng)途跋涉”，我們終于到達了目的地。我們懷著(zhù)對烈士們的崇敬和惋惜之情來(lái)到了峰山前，為烈士們默哀……臉上的表情變得沉重。心里感嘆這些烈士們的大無(wú)畏的精神和愛(ài)國之心，便在心里反省自己與烈士們的差距，發(fā)現真是差之千里！離開(kāi)了峰山，我們都已經(jīng)精疲力竭，臉上面無(wú)生氣，剛想接著(zhù)埋怨時(shí)，突然想起那些烈士們經(jīng)歷過(guò)那么多的磨難，卻從未埋怨過(guò)一句，與他們比起來(lái)，我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，安定幸福，就算這點(diǎn)小挫折又算得了什么？
于是我又鼓起精神，邁著(zhù)堅定的步伐返回了學(xué)校。這次活動(dòng)給了我很大感觸，讓我有了不怕吃苦的毅力！
小學(xué)生遠足作文 篇4
四月二十五日的下午，陽(yáng)光明媚春意盎然，是個(gè)遠足的好天氣，今天我們準備去遠足的路線(xiàn)是從學(xué)校到振興綠園，整個(gè)小學(xué)部都參加。
中午，我在家里帶好太陽(yáng)帽，準備好水杯，心情無(wú)比激動(dòng)，到了學(xué)校在教室里看了會(huì )兒課外書(shū)就到操場(chǎng)上集合了。
一聲槍響之后，我們踏著(zhù)整齊的步伐出發(fā)了，路上我看到了許多樹(shù)木，花朵和小草。春風(fēng)姐姐為我們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，樹(shù)木聽(tīng)了這歌聲露出了嫩芽，花朵聽(tīng)了這歌聲露出了笑臉，小草聽(tīng)了這歌聲也穿起了它漂亮的舞裙來(lái)伴舞了，原來(lái)春天的景色這么美呀！
不知不覺(jué)我們就走到了振興綠園，看到了美麗的郁金香，有的是紅色的，有的是黃色的，漂亮極了。接著(zhù)來(lái)到了搖錢(qián)樹(shù)旁，它長(cháng)的和我差不多高，樹(shù)上的葉子真的和古代的銅錢(qián)長(cháng)的差不多呢。
時(shí)間過(guò)的真快��！就要到時(shí)間該回去了，我們在門(mén)口留了張合影就整隊回學(xué)校了，今天雖然走的有點(diǎn)累，可是我還是很開(kāi)心！
小學(xué)生遠足作文 篇5
寒冷的冬季剛剛來(lái)臨，天氣就冷的讓人發(fā)抖。好不容易盼到一個(gè)天晴的星期，學(xué)校打算在周二開(kāi)展遠足活動(dòng)，讓我們看看冬季的大自然。
剛剛出發(fā)的時(shí)候，大家精神飽滿(mǎn)熱血沸騰。我們班是隊伍的領(lǐng)頭，不到一會(huì )就會(huì )將后面的一二年級甩開(kāi)了。走到了夾溪特大橋時(shí)，我們休息了一會(huì )。走上橋時(shí)，我心里的恐懼在那一刻被高度喚醒了，我的心里一直在反復放映著(zhù)橋倒了的畫(huà)面。因為這橋實(shí)在是太高了！
在快到目地的時(shí)，大家早已精疲力盡�？墒钱斘覀兛吹竭�有個(gè)彎就到目的地了，精神瞬間爆表，有人還發(fā)出“啊”的聲音來(lái)散發(fā)精力。王校長(cháng)看到我們六年級精力旺盛，就喊道：“六年級的跑起來(lái)！”我們先是呆了一下，聽(tīng)到了王校長(cháng)的鼓舞，又馬上來(lái)了精神氣。
到達目地后，我們和剩下的幾個(gè)年級相距達到了一千米的長(cháng)度。
吃過(guò)午飯后，我們到了一片空闊的平地玩，許多人玩起了老鷹捉小雞。再回學(xué)校的路上，同學(xué)們都把自己的垃圾裝進(jìn)袋子里帶走了，還有的同學(xué)自發(fā)地沿路撿了不少垃圾。我覺(jué)得這次遠足還真是一次環(huán)保遠足呢！
小學(xué)生遠足作文 篇6
在炎炎夏日中，在嘹亮的校歌中，在同學(xué)興奮的期待中，學(xué)校舉辦的遠足活動(dòng)如期舉行。
面對著(zhù)長(cháng)途跋涉，我們已整裝待發(fā)。走出校門(mén)，汽車(chē)的鳴笛聲，行人的喧鬧聲，交織成了一首歡快的曲子。班中調皮的男生放出了動(dòng)感的音樂(lè )，伴著(zhù)前進(jìn)的步伐，大家唱著(zhù)、和著(zhù)，青春活潑。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，大隊伍走進(jìn)了河提，大片濃郁鮮明的森森綠意闖入我們的視野，緩解了大家的疲勞，帶給我們涼爽。草地上五彩斑斕的花朵炫目的盛開(kāi)著(zhù)，挨挨擠擠竊竊私語(yǔ)，像七月夜晚的繁星。路過(guò)桃林，朵朵桃花綴滿(mǎn)枝頭，暖日熏風(fēng)，幾片花瓣悠悠落下，似是桃花雨。
欣賞著(zhù)美景，我們已走到飛虹橋。學(xué)校別出心裁準備了一場(chǎng)文藝表演。幽默的小品，優(yōu)美的舞蹈，歡樂(lè )的音樂(lè )接連呈上，歡笑聲、掌聲溢滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )場(chǎng)，愉快的時(shí)間悄悄流走了。我們在落日余暉的照耀下原路返回，結束了為時(shí)半天的遠足。遠足中，同學(xué)們忍受著(zhù)行走十幾里路的勞累，咬著(zhù)牙，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有退縮，用強大的毅力和勇氣完美的完成了遠足活動(dòng)。
余秋雨說(shuō)：“感謝生活給我勇氣，讓我有力量奔向遠方，去看朝陽(yáng)的噴薄和夢(mèng)的彩衣�！边h足給了我們勇氣，讓我們在遭受挫折后，義無(wú)反顧的迎難而上，克服困難，到達成功的彼岸。
小學(xué)生遠足作文 篇7
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師對我們說(shuō);'同學(xué)們,明天我會(huì )帶你們去遠足。'頓時(shí),班上費騰了,有歡呼聲,尖叫聲......
這一天,我一大早就起來(lái)了,爸爸送我到集合地。在路上到處都充滿(mǎn)生機勃勃的鄉下風(fēng)光，時(shí)刻吸引著(zhù)我，但我興奮的心，早已飛到前方。
老師帶我們走了十幾分鐘的鄉村小路，停了下來(lái)，對我們說(shuō);'同學(xué)們,你們快看。' '啊，真美。'一個(gè)同學(xué)說(shuō)。'不，這簡(jiǎn)直就是世外桃園。'另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我覺(jué)得，應該用綠，靜，清來(lái)形容湖水。湖真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；湖真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；湖真靜啊，靜得仿佛它不在流動(dòng)；
湖的旁邊還有一片毛竹林，毛竹林遠遠望去一片蔥綠。每一棵毛竹的葉子是那么地綠，綠得像翡翠，像碧玉。毛竹林里的毛竹資態(tài)不一。有的彎著(zhù)腰，有的筆直地挺立在那里，像一位哨兵在站崗一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，毛竹林里的毛竹搖擺著(zhù)，遠遠看去像綠色的海洋，多美呀。
那次遠足，讓我看到了許多鄉下風(fēng)光，真是讓我大飽眼福。
小學(xué)生遠足作文 篇8
在這陽(yáng)光明媚的天氣里，我校的遠足活動(dòng)開(kāi)始了。我們排著(zhù)整齊的隊伍向森林樂(lè )園出發(fā)。同學(xué)們背著(zhù)鼓鼓囊囊的書(shū)包，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。大家邁著(zhù)輕盈的步伐，一路上只聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。
漫長(cháng)的路途，更體現出遠足的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的“鏖戰”，終于成功地到達了森林樂(lè )園。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開(kāi)了。他們手里緊拽著(zhù)錢(qián)，東逛西溜，尋找快樂(lè )與刺激。逛了一圈，公園里五顏六色的。大概有紅色的、黃色的，藍色的，白色的……各式各樣，花樣繁多。
東瞧瞧，西看看，我們來(lái)到后邊，這里已是人山人海，不管是玩的還是看的，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，我們一起挖野菜，觀(guān)看花朵，別提多么配合了！一開(kāi)始我在一旁觀(guān)看，感到很無(wú)聊，不想去玩�？粗�(zhù)他們的發(fā)現越來(lái)越大，我就加入了觀(guān)察。終于，抵擋不住它的誘惑，我興奮地觀(guān)察，我們配合得很默契，成功地收集了一些資料，那感覺(jué)太爽了。
時(shí)間過(guò)得很快，我們要回去了，一想到這么遙遠的路程，大家都在唉聲嘆氣。一路上，一直都是“堅持到底，就是勝利”在鼓舞著(zhù)我，盡管大家個(gè)個(gè)揮汗如雨，但是，我想，也許這才是真正的“遠足”之旅。
小學(xué)生遠足作文 篇9
一年一度的遠足活動(dòng)又開(kāi)始了，今天我特別的開(kāi)心，早早地來(lái)到了學(xué)校。
八點(diǎn)半時(shí)，我們二到六年級整齊有序地來(lái)到操場(chǎng)集合，當王校長(cháng)哄亮地說(shuō)“出發(fā)了”這三個(gè)后，我們哼著(zhù)歌，邁著(zhù)興奮的步伐走出了校門(mén)。
我們的隊伍很長(cháng)，一個(gè)班緊跟著(zhù)另一個(gè)班，但是又很整齊有序。剛出發(fā)的時(shí)候，大家都活蹦亂跳的，漸漸地，我們越走越慢，整個(gè)隊伍都慢了下來(lái)。同學(xué)們也越走越累，但還是堅持的走著(zhù)。我抬頭看看周?chē)�，我發(fā)現了路邊有好多綠油油的小草，這些小草茁壯成長(cháng)著(zhù)。風(fēng)景宜人，山清水秀。我突然覺(jué)得沒(méi)有這么累了。
走啊走啊，我們終于走到了目地的地。我們把帶來(lái)的零食全拿出來(lái)吃，我腦海中出現了一句話(huà)，老師曾對我們說(shuō)過(guò)，有好吃的就要一起公享。我把好吃的和同學(xué)一起開(kāi)心的吃了起來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)要去一個(gè)平地玩，于是我們全部集合起來(lái)，一起走到了那塊平地。大家都開(kāi)心地玩起了游戲。我們班玩起了老鷹捉小雞，其他班的同學(xué)也玩起了游戲，平地上到處是笑聲。直到要回去了，大家還戀戀不舍。
美好的時(shí)光總是那么短暫。我好舍不得這里��！這次遠足讓我收獲了很多快樂(lè )，最重要的是我懂得了分享的快樂(lè )。
小學(xué)生遠足作文 篇10
我們左顧右盼終于盼來(lái)我班的遠足活動(dòng)，遠足的前一天，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)。
第二天早晨，我飛快地去廚房，做我的拿手好菜，有“山的味道，還有海的味道�！�
我穿上了紅軍服，戴上紅軍帽，系上皮帶，綁上綁帶，背上背包，我們成為了威武的“小紅軍”了。
我們排著(zhù)一起條長(cháng)長(cháng)的隊伍從學(xué)校出發(fā)，今天太陽(yáng)公公幫了一個(gè)倒忙，它把自己的陽(yáng)光全給了我們。我快走不動(dòng)的時(shí)候，我想了想，從前紅軍走很多路，所以我就重新鼓起勇氣走了。
不知不覺(jué)到了目的地，我們就開(kāi)始野餐了，“山的味道和海的味道”是非常美味的好吃。
我們去考察母親河的時(shí)候，我的心靜下來(lái)，我們看見(jiàn)了塑料瓶漂在水上，爛樹(shù)枝擦在河邊上，白色垃圾浮在水面上，一條小魚(yú)已經(jīng)死了……聞起來(lái)臭烘烘的，我好想成為一位河長(cháng)保護母親河，不讓母親河受傷。
上午十點(diǎn)三十分，我們要返回學(xué)校了，太陽(yáng)公公更賣(mài)力給我們鼓勵，我的喉嚨干的冒煙，就在我精疲力盡的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)了一句：“堅持就是勝利�！�
我們到了學(xué)校，歡呼著(zhù)勝利。
我不會(huì )遇到困難就放棄的。
小學(xué)生遠足作文 篇11
人生的路是漫長(cháng)的，但如果要看沿途的風(fēng)景，我們會(huì )一直走下去，因為是沿途的風(fēng)景讓你明白了人生的美好，一直走下去，想知道接下來(lái)是什么風(fēng)景。人生就是這樣，只要找到精神慰藉，就能戰勝困難。
不管路有多難，多危險，都要以自己的速度跑。有時(shí)候人不是被外在的困難困住，而是被內心的膽怯和過(guò)分的謹慎所羈絆。要知道，人生的價(jià)值也在于放手！
如果你想獲得成功的人生，你必須迎難而上。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都離不開(kāi)艱苦奮斗的過(guò)程。你必須勇敢，當你不斷思考夢(mèng)想的方向時(shí)，你必須永遠勇敢。
這次徒步后，我明白了當我遇到困難時(shí)，我永遠不應該放棄，被眼前的困難打敗。困難只是暫時(shí)的，風(fēng)雨過(guò)后是美麗的彩虹。長(cháng)途旅行后，美麗的風(fēng)景展現在我們面前。
閱讀生活就像徒步旅行。只要我們有堅定的信念和執著(zhù)的精神，我們就能奔向最終的目的地，贏(yíng)得最終的勝利。
有些事情似乎不可能完成，因為我們沒(méi)有實(shí)踐它們。經(jīng)過(guò)練習，你會(huì )發(fā)現，這正是你所說(shuō)的“心理障礙”。
天空是藍色的，沒(méi)有云就不美麗。鳥(niǎo)是自由的，沒(méi)有天空的包容，就不叫自由；人生很長(cháng)，沒(méi)有信仰的支撐，就不完美！
不管路有多遠，我都害怕我們堅定的心！
小學(xué)生遠足作文 篇12
三毛是女強人。
喜歡她的堅強，喜歡她的豁達，更喜歡她的漂泊。
想起三毛和荷西在海邊度蜜月的房子，就覺(jué)得三毛很幸福。即使在荷西去世后的日子里，她也過(guò)得如此平靜，每天在家周?chē)疹櫴卟�，和朋友聊天。這時(shí)，三毛高興極了。因為她把痛苦埋在心里，給身邊的人帶來(lái)了歡樂(lè )和溫暖。
我想也許我們可以在夢(mèng)里看到三毛的眼淚和痛苦。
你在夢(mèng)里知道多少？
我夢(mèng)想有一棟海邊的房子，非常溫暖。我可以像三毛一樣
種菜聊天，享受生活的閑暇。像海子一樣，春暖花開(kāi)面朝大海。
春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒又在歌唱，路上的雪也慢慢融化了。
我又開(kāi)始做夢(mèng)了。與其說(shuō)是夢(mèng)，不如說(shuō)是幻想。我是一個(gè)只會(huì )做夢(mèng)不會(huì )做實(shí)事的人。
我喜歡一切陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的聲音，看陌生的鳥(niǎo)落在陌生的樹(shù)枝上，用陌生的語(yǔ)言把我當成陌生人來(lái)問(wèn)候。當我看到一座陌生的山時(shí)，我會(huì )告訴它我的夢(mèng)想，并給它一個(gè)溫暖的名字。
陌生人，我也會(huì )祝福你，祝你人間幸福，祝你們情侶結婚。陌生人告訴我快樂(lè )，我也會(huì )告訴每一個(gè)陌生人。
讓一顆心去另一座城市。
遇到一場(chǎng)煙花表演，在所有孩子酣睡的聲音中安排好自己的心情，去下一個(gè)陌生的城市，然后對自己的孤獨說(shuō)晚安。
小學(xué)生遠足作文 篇13
今天，我起得特別早，因為我們五年級段要舉行一次遠足——登東門(mén)山。
上午八時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩，神氣十足地從學(xué)校出發(fā)了。
走了一陣子路，我們就來(lái)到東門(mén)山腳下，隨著(zhù)一聲哨響，我們這些“小運動(dòng)員”們精神抖擻，爭先恐后地往上爬。
在我們齊心協(xié)力下，很快半山腰近在眼前。小憩息了一陣，我們便繼續登山。一路上，我們講了許多故事。突然間，眼前的路變寬了，兩旁開(kāi)滿(mǎn)了許多無(wú)名的小花�！鞍�！山頂到了！”大家歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，各自表現著(zhù)內心的喜悅。
我站在炮臺上，舉目眺望，小城的一切盡收眼底：瞧！那不是平陽(yáng)大廈嗎？它像一個(gè)頂天立地的巨人一般矗立在昆陽(yáng)大地上。一條寬闊筆直的高速公路向遠方延伸。那穿流不息的街道眾星拱月般圍繞著(zhù)縣……
隨后，我們鋪起餐布，各自細細品嘗親自購買(mǎi)的食品。
哎！真是天公不作美！不一會(huì )兒老天便下起了蒙蒙細雨�！鞍�，游戲玩不成了！”“真是倒霉！”同學(xué)們個(gè)個(gè)哎聲嘆氣.
“吁——”哨子聲又響了。我們趕緊排好隊，像有追兵在后面追趕似的向山下逃去，那樣子別提有多狼狽了！
哎！真掃興��！不過(guò)，我們還是看到了雨中東門(mén)山獨特的美。
小學(xué)生遠足作文 篇14
學(xué)校要舉一次秋游，地點(diǎn)是火車(chē)站�！疤彀�！那么遠的路！從學(xué)校到火車(chē)站有五公里多呢�！痹境錆M(mǎn)喜悅的我們一下子激動(dòng)起來(lái)。
當天我們全副武裝準備出發(fā)。對伍排成長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地向火車(chē)站“進(jìn)軍”。
一路上，我們有說(shuō)有笑的。路邊的稻田上金黃一片，沉甸甸的.稻穗壓得稻桿抬不起頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起了起伏的波浪······果園里，桔樹(shù)上掛滿(mǎn)金色的燈籠，它們像個(gè)調皮的孩子，你擁我擠，個(gè)個(gè)探出小腦袋，向我們打招呼。饞得我們直流口水，農民伯伯們都沉浸在豐收的喜悅里，忙著(zhù)收割稻谷。走了一段路，同學(xué)們就開(kāi)始叫苦連天，“啊呦！太遠了，怎么還沒(méi)到。什么時(shí)候能到呀？”老師在旁邊不斷鼓勵我們，最后我們還是堅持走下去，終于到達目的地。
我們先原地休息，吃點(diǎn)零食和飲料。這時(shí)不知誰(shuí)叫喊；“火車(chē)來(lái)了！”我們蜂擁上去，好長(cháng)的火車(chē)呀！像一條大蛇一樣，臥在鐵軌上，發(fā)出一串汽笛聲�？上�(dòng)車(chē)開(kāi)的太快，轉眼間就過(guò)去了。這時(shí)李老師給我們拍照留念，又重新整隊出發(fā)。
走在回家的路上，雖然大家都很累，腳也很疼，像灌了鉛似的，但我們堅持走完。這真是有意義的一天！
小學(xué)生遠足作文 篇15
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。一天下午我正在家里看書(shū)，忽然從遠處飛來(lái)一位美麗的姑娘,她的頭上戴著(zhù)花環(huán)，身上穿著(zhù)一條美麗的裙子，我忍不住大喊一聲，“哇！這一定是春姑娘吧！”春姑娘走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你好！我是春姑娘，你想和我去觀(guān)察春天的景象嗎？”我大聲說(shuō)：“好��！我們出發(fā)吧！”接著(zhù)，春姑娘帶著(zhù)我乘著(zhù)春風(fēng)飛出了家門(mén)。
我們飛呀飛呀，飛到了湖邊。��！湖邊的景色真美��！水中的小蝌蚪不停的擺動(dòng)著(zhù)自己 的尾巴，像是在尋找青蛙媽媽。湖邊的柳樹(shù)姐姐把自己的長(cháng)辮子放入了河邊，像是在給自己洗頭發(fā)。我們飛呀飛，飛到了大森林里�！鞍�！”我忍不住大喊一聲，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里的景色真美��！”森林里，大樹(shù)媽媽長(cháng)出了新牙，花兒姐姐散發(fā)出了新的香味,小草兒也變綠了。
我們飛呀飛，飛到了動(dòng)物園，你看那里的小刺猬從睡夢(mèng)中驚醒。小燕子從南方飛回來(lái)了。小蜜蜂也出來(lái)勞動(dòng)采蜜了呀！我看了到了那麼多美景,我已經(jīng)累了。春姑娘把我送回家又趁乘著(zhù)春風(fēng)飛走了。
這次遠足我永遠忘不了。
小學(xué)生遠足作文 篇16
今天是快樂(lè )的一天，因為我們要去熊貓基地參觀(guān)可愛(ài)的熊貓。
早上，在魏校長(cháng)精彩的演講后，我們興奮地出發(fā)了。雖然我是愛(ài)心大使，有“貴賓”的特權——我累的時(shí)候可以坐公交車(chē)，但是我覺(jué)得既然活動(dòng)的標題叫“徒步旅行”，徒步旅行是鍛煉身體的主要方式，所以我和我們班一起開(kāi)始了這次徒步旅行。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的旅行，我筋疲力盡，背痛，但我仍然沒(méi)有放棄，堅持下去。最后，我們幸存下來(lái)，到達了期待已久的熊貓基地。捐贈儀式結束后，我們參觀(guān)了天鵝湖、竹林、小熊貓別墅和熊貓產(chǎn)房...我們看到了驕傲美麗的黑天鵝，綠色涼爽的竹蔭小徑，可愛(ài)頑皮的小熊貓，肥胖懶惰的大熊貓等等。但是對我來(lái)說(shuō)最難忘的事情是——我去擁抱熊貓。
首先，我必須戴手套和鞋套去觸摸熊貓。幸運的是，我被吉米選為抱著(zhù)熊貓的人。雖然熊貓看起來(lái)又胖又白，但事實(shí)上熊貓身上有很多細菌，所以我不得不穿另一件“裝備”。這時(shí)，我以為抱著(zhù)熊貓的叔叔來(lái)找我，把熊貓抱給我。熊貓在我身上打滾，玩耍，津津有味地吃著(zhù)嫩竹子。真可愛(ài)！下午，剩余的日落明亮地照耀著(zhù)熊貓基地。我坐在車(chē)里，看著(zhù)消失的熊貓基地。
徒步旅行結束了。雖然很累也很難，但我很開(kāi)心，也理解團隊的力量。
小學(xué)生遠足作文 篇17
遠足已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了，但那天發(fā)生的所有事情都還深深的刻在我的腦海里，早上我們都懷著(zhù)激動(dòng)又興奮的心情出發(fā)，然后開(kāi)始了漫長(cháng)的旅程，一路上我們經(jīng)過(guò)各種各樣的街道，碰到了各種各樣的人，有著(zhù)各種各樣開(kāi)心的事。
同學(xué)們一路高歌，都按捺不住自己的心情，但這種快樂(lè )或許是暫時(shí)的，快到的時(shí)候幾乎都沒(méi)有人說(shuō)話(huà)了，或許是這一路太累了。到了目的地，我們開(kāi)始吃東西，不得不說(shuō)學(xué)校真是怕我們餓著(zhù)，面包，牛奶，包子通通安排上。我們班同學(xué)的家長(cháng)也十分的熱情，我們手里的零食都沒(méi)有斷過(guò)。
玩了一會(huì )兒，要回去了，回去的路上女生唱歌唱了一路，我就靜靜地聽(tīng)著(zhù)她們唱，反正我是沒(méi)勁了，好不容易到學(xué)校了，簡(jiǎn)直是一種解脫
但我們這小小的遠足與紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征比起來(lái)簡(jiǎn)直太渺小了，中國紅軍長(cháng)征是超乎人想象的，那么長(cháng)的路程對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是天大的考驗，他們中或許會(huì )有人堅持不下來(lái)，但都值得我們尊重，他們的那種堅持的韌勁，頑強的斗志，是我們應該好好學(xué)習體會(huì )的。
紅軍長(cháng)征精神我們必須深入學(xué)習，體會(huì )老一輩先烈們的精神涵養，將它傳承下去。
小學(xué)生遠足作文 篇18
今天是個(gè)難得的晴天，我們一家三口和奶奶一起去了瘦西湖。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)前所未有的大雪的洗禮后，以清瘦秀麗，風(fēng)景如畫(huà)聞名遐邇的瘦西湖，變得更加迷人，讓我們大飽眼福。
瘦西湖里，盡是些羊腸小道，千回百轉，如同少女的心思，九曲十八彎。那一塊塊青石板，沉淀著(zhù)玉的光澤，訴說(shuō)著(zhù)，飽經(jīng)風(fēng)雨后的滄桑，鞋跟輕輕扣擊著(zhù)石板，發(fā)出了“韃靼”的聲響。尚未融化的春雪，正在跟陽(yáng)光玩捉迷藏，躲在草地里就是不肯出來(lái)，那潔白的雪，襯得小草更加青翠。
我們四人，徜徉于瘦西湖邊。岸邊長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的青草，幾棵垂楊柳偷偷探出了嫩芽，湖面上鋪滿(mǎn)了大塊大塊的薄冰，空氣好象被雪浸濕了一般，略帶些水氣。遠處，朦朧的水映著(zhù)朦朧的山，只能隱隱約約地看出輪廓。所有的顏色仿佛都被早春的霧氣融化了，透出來(lái)的，是那淡淡的青綠，淺淺的朱紅和嫩嫩的明黃，儼然一幅巧奪天工的山水墨畫(huà)，真不愧是有著(zhù)“淡妝濃抹總相宜”之譽(yù)的瘦西湖��！
春風(fēng)吹來(lái)，貓兒伸了個(gè)懶腰。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，一縷清香，醉了所有的人。
小學(xué)生遠足作文 篇19
3月29日星期一，我們四年級的同學(xué)跟老師一起遠足，遠足目標是圍著(zhù)整個(gè)世紀花園轉兩圈，我們都非常高興。因為我可以不用上古箏課。你可知道我最討厭的課就是古箏了。吳雯丹更是非常高興，因為她也不用上舞蹈課了。
遠足開(kāi)始了，我們都非常高興。我們班的老馬非常悠閑，還拿收音機聽(tīng)起了《百家講壇》。我們快到西門(mén)時(shí)，還有人下車(chē)給我們照相呢。到了西門(mén)時(shí)我們就有點(diǎn)渴了，再加上這一會(huì )兒跑一會(huì )走，天氣又這么熱，又不讓帶水，我都要受不了。我又堅持了一會(huì )兒，我看櫻子都累得不行了，我就說(shuō)，櫻子，想吃雪糕嗎？櫻子說(shuō)：“當然想了，可就是沒(méi)有賣(mài)的，要是有賣(mài)的我都可以給你買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)：“再堅持一小會(huì )兒”。又走了一會(huì )，我們女生強求周老師給我們買(mǎi)雪糕，還要不留作業(yè)。周老師同意了，又勉強堅持了一會(huì )，我實(shí)在累死了，便坐在地上休息一會(huì )，再開(kāi)始走。我發(fā)覺(jué)輕松了許多，繼續走了起來(lái)。
終于走到學(xué)校了，周老師真給我們買(mǎi)雪糕，可是只有八個(gè)同學(xué)得到了大雪糕，其中就有我。
我們吃著(zhù)冰糕，心里特別舒服，這還多虧了我們的周老師呀！今天真是又累又高興。
小學(xué)生遠足作文 篇20
今天，我們學(xué)校舉行一年一度的春游�？蛇@次不同以往，我們是遠足到五腦山森林公園，有20里的路程。
班主任叫我們走時(shí)，我們才走。畢竟我們是第一次遠足，所以我們要帶好足夠的水。隊伍出發(fā)了，目標是五腦山。在路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，你給我一些零食，我給你一些零食，可高興了。
路上陽(yáng)光明媚，到處開(kāi)放的油菜花像一片金黃色的海洋，路上的野花有些叫不上名來(lái)，紅的、黃的、藍的、各種各樣。
我們還沒(méi)走三分之一就很累了。老師提出建議讓大家唱歌，歌聲響徹云霄，我們的勞累已經(jīng)拋到九霄云外。大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到帝王廟了。在帝王廟休息了一下，我們往清遠山莊去�？煽吹缴铰范付傅�，我能上去嗎？不行我我一定要到清遠山莊看看美景。當我很累時(shí)又看到別人拿著(zhù)五六個(gè)包還能跑，我不由自主的鼓舞自己，很快到清遠山莊了。我興奮極了，連忙跑去，結果摔倒了，頭磕破皮了，鼻子流血了，許洪源、王源浩連忙扶我，這讓我吸取了教訓。
來(lái)到茶花園，這里的茶花樹(shù)可高了，有一二米呢！從遠處看真像一片火海。這次遠足鍛煉了我的體力，也讓我們團結起來(lái)，還讓我吸取了一次教訓。
小學(xué)生遠足作文 篇21
星期二的早上，陽(yáng)光明媚，天那么藍，連一絲浮絮也沒(méi)有，像被過(guò)濾掉了一切雜色，瑰麗的熠熠發(fā)光。
在這美麗的日子里我們去野外遠足，一路上的景色是那么的親切，小草已經(jīng)變綠了。你看，它努力地昂著(zhù)那高貴的頭，楊柳也抽出了嫩綠的枝芽，在青青的小草叢中，鉆出一朵朵各色的小花，像一個(gè)害羞的小姑娘。田地里，農民伯伯彎下了腰，在田地里播種。他們說(shuō)，今年的春天來(lái)得早，我們可以早早播種，到了秋天就會(huì )多收些糧食。雖然他們很辛苦，但臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
一路上大家有說(shuō)有笑，到了目的地。我們休息了十來(lái)分鐘，做了許多游戲：詞語(yǔ)接龍猜歇后語(yǔ)、碰碰車(chē)……老師還給我們拍了照片，大家都十分高興�；厝サ臅r(shí)候，同學(xué)們都有些累了，帶的水也喝完了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累，想著(zhù)剛才農民伯伯的話(huà)，一個(gè)個(gè)堅持著(zhù)。
人生就像是一次遠足，趣味無(wú)窮。不要放棄，不要灰心，只要堅持不懈地做好每一件事情，通過(guò)自己的努力獲得成功，那樣的成就感是不可言喻的。
小學(xué)生遠足作文 篇22
我們左顧右盼，終于盼來(lái)了我們班的遠足活動(dòng)，前一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。
5月20日早晨，我飛快地跑進(jìn)廚房，開(kāi)始準備美食了，我的食物可是有“山的味道”和“海的味道”。
我穿上了紅軍服，帶上了紅軍帽，系上了皮帶，綁上了綁帶，背上背包，我成了一名威武的“小紅軍”。
我們從學(xué)校排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍出發(fā)了，太陽(yáng)公公也站在天空鼓掌，越來(lái)越熱了，我都汗流浹背了。
我真的好像放棄呀！但是我想起紅軍走了二萬(wàn)五千里，于是，我鼓起勁來(lái)繼續向前走。
不知不覺(jué)，我們到了目的地，哇！到了一個(gè)寬廣的草坪，把“山的味道”和“海的味道”擺出來(lái)，可美味了。
章老師帶著(zhù)我們去考察母親河了，哇，爛樹(shù)枝插在河邊；白色垃圾袋浮在水上；一條魚(yú)已經(jīng)死了，聞起來(lái)臭烘烘的……我真希望我是河長(cháng)��！讓母親河清澈見(jiàn)底。
上午10點(diǎn)30分，我們要返回學(xué)校了，太陽(yáng)公公還在鼓掌，我的汗“嘀嗒”掉下來(lái)，我筋疲力盡，大樹(shù)爺爺好像說(shuō)：“加油！你一定要成功的”。
最后我們到了學(xué)校，留下了紀念。這讓我知道了，堅持就是勝利！
小學(xué)生遠足作文 篇23
我左顧右盼的遠足時(shí)間終于到了，我太高興了！
5月20日天還沒(méi)亮，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，因為我一直想著(zhù)遠足的事，我立刻跑到廚房做了一碗好吃的“烤土豆”和“哈蜜瓜”準備遠足的路上吃。
我穿上了紅軍服，戴上了紅軍帽，系上了皮帶，背了背包，我成了一名威武的小紅軍。
我們排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍從學(xué)校出發(fā)了。
但是，太陽(yáng)公公幫了“倒忙”，太陽(yáng)公公看到我們很努力的樣子，不停地“拍手”，沒(méi)想到越拍手就越“炎熱”我突然有了想要休息，想要喝水的舉動(dòng)，但我一想到自己是一名小紅軍，就使出了吃奶的力氣，走了下去。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到達目的地了，我們拿出好吃的“美食”開(kāi)始吃嘍，我們吃得飽飽的。
章老師帶我們來(lái)到了我們的“母親河”河畔，母親河竟然有白色垃圾，一條死魚(yú)漂在水面上，更嚴重的是從上游漂來(lái)了一只死豬，污染了母親河。長(cháng)大以后我要當一名河長(cháng)來(lái)保護她。
我們要回學(xué)校了，可是，太陽(yáng)公公拍手拍得更快了，我的汗水直流，衣服都可以扭出水了。突然，不知從哪里來(lái)的動(dòng)力，我們堅持走回了學(xué)校，今天的遠足真是太高興了！
小學(xué)生遠足作文 篇24
“前方路很陡，往后傳！”前面傳來(lái)的一聲聲善意的提醒。
我的心咚咚的響著(zhù)，本來(lái)就陡的山路還要變得更陡，聽(tīng)到這個(gè)，我大聲說(shuō)：“我的天啊，我會(huì )死的！”不料，我腳底一滑，完了，我可能要和地來(lái)個(gè)“親密接觸”了，可我好像沒(méi)有掉下去，就像“哈利波特”乘門(mén)鑰匙的感覺(jué)一樣，背上有鉤子在往上頂，一只手在往上拉，難不成我真成“哈利波特”了？不會(huì )，不會(huì )，我一轉頭，原來(lái)鉤子是鄭鄭，那只手是唐一末�！爸x謝哦！”我調皮地笑了笑。為了讓我們不再摔倒，我們手拉手，螃蟹一樣地走�？粗�(zhù)那長(cháng)滿(mǎn)了青苔，全都是濕泥巴的小青石，我苦笑著(zhù)，咬咬牙，上去了。我的一條幸運腿在濕濕的樹(shù)葉上，另一條可憐的腿在陡坡上松軟的黃土上。黃土本來(lái)就不是很穩定，再加上又是松軟的黃土，哎，真的是難上加難！“一末，拉我一把！”我伸出一只手，一末拉住我的手，慢慢往后退，上來(lái)了�！爸x啦！”“不用謝啦，大家都是好朋友嘛！”一末輕松的笑了笑，我也笑了。
到了，我深深地吸了一口氣，突然發(fā)現景色十分的美麗，發(fā)現前面的辛苦都是值得的，因為最后的風(fēng)景可能比想象的更加美麗！
小學(xué)生遠足作文 篇25
春姑娘悄悄地來(lái)到我們的身邊，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉，用柔和的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地。今天，艷陽(yáng)高照，真是個(gè)好天氣，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們去遠足。
我們出發(fā)了啦！我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)，一路上我們有說(shuō)有笑，我們走過(guò)大街，穿過(guò)馬路，我們不知不覺(jué)來(lái)到了三橋，三橋真壯觀(guān)呀！遠遠望去猶如一道彩虹，橫夸在松蔭溪的江面上。走近一看，三橋真寬呀！寬得都可以并排開(kāi)四五輛小車(chē)呢！三橋架起了農村和城鎮之間得重要交通橋梁，三橋目前還沒(méi)建好，但我相信它建好以后，一定會(huì )顯得更加美麗！
我們懷著(zhù)無(wú)比期待的心情，走過(guò)三橋。踏上了高速公路的入口處，放眼望去，公路兩旁的柳樹(shù)婀娜多姿，碧如翡翠。金燦燦的油菜花就像鋪了一地的金子！田野里的桃花粉如霞，就像害羞的小姑娘，羞紅鋪了臉，小路旁的蠶豆花是白中帶紫，就像翩翩起舞的蝴蝶，農村里的人精挑細選的采茶葉，他們露出了會(huì )心的笑容！田野里景色真是美不勝收！
我們拐過(guò)一道彎，跨過(guò)田野，走過(guò)南門(mén)大橋，來(lái)到江濱公園休息，江濱公園的景色真美呀！我們休息了一下，就排著(zhù)整齊的隊伍，依依不舍的回校了，今天的遠足真是令人難忘呀！
小學(xué)生遠足作文 篇26
期待已久的遠足就這樣結束了，仿佛是意猶未盡，也或許是疲憊讓我如此不甘。
一顆心比磨爛的腳更熾熱，勇者少年啊，今日你頑強、堅毅，值得肯定。奔跑著(zhù)的你有如此的誘惑力，節目中的你多才多藝，晚霞的余熱暖著(zhù)心底的感嘆，終將燃燒。
出發(fā)前的錚錚誓言此刻在心底，我們帶著(zhù)滿(mǎn)心的希望，殷切的期望，空氣中活力滿(mǎn)滿(mǎn)的味道，出發(fā)了。離開(kāi)校園，便代表著(zhù)一高，同學(xué)們一路歡歌，招惹不少路人欣賞這亮麗的風(fēng)景，拍視頻。路旁的鮮花也著(zhù)實(shí)令人著(zhù)迷，伴著(zhù)溫暖的光，清爽的風(fēng)。心情自然美麗，雖然不及大家王羲之性情“放浪形骸之外”，但亦有“游目騁懷之感。我不禁驚嘆于家鄉的美麗，生活中的現代化的設備，健康跑道、運動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館等交錯坐落在清潠河畔，憑你的感受。我不禁驚嘆于同學(xué)們的才藝，上可三角函數文言詩(shī)詞，下能善歌善舞演小品。我驚嘆于自己視野的狹隘……。
但人生可不是驚嘆外物的代名詞，而是要以驚嘆來(lái)激勵自己，奮斗，拼搏，終有一天變得讓別人驚嘆。這絕不是簡(jiǎn)單的遠足，其意義應當被銘記。
小學(xué)生遠足作文 篇27
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鲿r(shí)節本該細雨綿綿，而今年的清明卻天氣晴朗。
星期天，我們學(xué)校組織了去茅山中學(xué)拜訪(fǎng)革命先烈——董肖東。大約12：30左右，我們排好隊伍向茅山走去。
同學(xué)們排著(zhù)整齊有序的隊伍走在小路上，只見(jiàn)大家個(gè)個(gè)懷著(zhù)興奮的心情議論著(zhù)。1小時(shí)10分鐘后，茅山中學(xué)到了。
我們剛進(jìn)大門(mén)，就吃了一驚。茅山中學(xué)的操場(chǎng)居然是一塊大大的草坪！同學(xué)們按照老師的吩咐依次排好隊站在草坪上，待臺上的主持人給我們講完董肖東的故事后，就讓我們摘下安全帽敬禮，以示對烈士的尊敬。
接下來(lái)，就是我們班的小郭講話(huà)了。只見(jiàn)她緩緩地走上臺開(kāi)始了她深情并茂的演講。小郭動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)深深地打動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人，原本躁動(dòng)的人群一下子安靜下來(lái)了……
當這些儀式完畢，我們在老師的帶領(lǐng)下，從胸口取下親手做的白花，一步步走上臺階，把花放到烈士墳前，并向他們深深地鞠了一躬，就排著(zhù)隊伍回到了臺下。
清明節，是一個(gè)對祖先和親人懷念的日子，也是一個(gè)充滿(mǎn)春意的日子。雖然
這次祭奠烈士過(guò)程遠不及我們來(lái)回的腳程時(shí)間，但是我們卻過(guò)了一個(gè)有意義的清明。
同學(xué)們，這個(gè)清明你回憶了嗎？
小學(xué)生遠足作文 篇28
雖然“模擬紅軍長(cháng)征遠足活動(dòng)”結束了，但回想起來(lái)，我仍按捺不住遠足時(shí)激動(dòng)的心情。
遠足給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)字―――累。我有虎骨，走幾步路就會(huì )開(kāi)始痛，但是醫生還是建議我多走路。遠足下來(lái)，我的腳又酸又疼又麻。不過(guò)，路再長(cháng)，也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著(zhù)自己的堅持以及團隊的協(xié)作，我征服了自己。
一早，我們從學(xué)校出發(fā)，踏上了漫漫遠足路途。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，互相幫助。當同學(xué)跟我分享水時(shí)，當同學(xué)為我遞上紙巾擦汗時(shí)，我感受到了602班這個(gè)集體的溫暖。于是我告訴自己，決不放棄！同時(shí)，遠足也磨煉了我的意志。從小就嬌生慣養的我從未吃過(guò)苦，這次遠足是我人生第一次長(cháng)途跋涉。但我相信自己不是懦夫，區區8公里路程根本不算什么，這與紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征相比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。通過(guò)這次遠足，我的毅力加強了，對以后的人生也是一件大有裨益的事。
最終，遠足活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，路已被我“征服”。遠足活動(dòng)給我留下了深刻的人生啟示：貌視一切困難，只要堅持到底，成功就在彼岸。
【小學(xué)生遠足作文】相關(guān)文章：
遠足小學(xué)生作文09-04
遠足小學(xué)生作文10篇09-06
精選小學(xué)生遠足作文四篇03-22
遠足作文700字清明遠足12-09
遠足勵志的作文08-29
有關(guān)《遠足》的作文04-05
遠足敘事作文04-27
遠足踏青的作文03-19