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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-03-22 17:59:07 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生作文600字錦集六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】小學(xué)生作文600字錦集六篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  過(guò)去,我的老爸是個(gè)不遵守交通規則的人。但是經(jīng)歷了一件事后,他完全變了。

  那是四月的一天,老爸去買(mǎi)油漆。他騎上摩托車(chē)準備出門(mén),我發(fā)現他沒(méi)有戴頭盔,于是提醒他:“爸爸,您要戴頭盔呢!”說(shuō)著(zhù)便把頭盔遞給他?伤麉s偏偏滿(mǎn)不在乎地擺著(zhù)手說(shuō):“沒(méi)事的,這么好走的路,有什么大不了的!”說(shuō)著(zhù)騎上摩托車(chē)飛一般地走了。

  大約過(guò)了十多分鐘吧,老爸竟氣沖沖地回來(lái)了。我詫異地逗他:“爸爸,您今天可真夠神速的!”老爸一屁股坐到椅子上,連茶也顧不上喝一口,就火冒三丈地講起了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái),老爸因沒(méi)有戴安全帽,被交通警察扣了車(chē)子不說(shuō),還要他參加兩天的交通安全培訓呢!爸爸狠狠地扔掉煙頭,憤憤地咕噥:“這些交警真是沒(méi)事做,吃飽了撐的,小題大做!”

  泄憤歸泄憤,第二天,老爸還是極不情愿地去了“交通大學(xué)”,老老實(shí)實(shí)地參加了學(xué)習。沒(méi)想到,就這短短的兩天學(xué)習,老爸就像變了一個(gè)人似的;丶液,他竟然樂(lè )呵呵地說(shuō):“真是不學(xué)不知道,學(xué)了嚇一跳!不遵守交通規則,真的要誤大事!以后,我可不敢違規了。否則,害人又害己!

  說(shuō)來(lái)也巧,第二天走親戚,飯桌上,姨父一個(gè)勁兒給老爸倒酒。誰(shuí)知平日嗜酒如命的老爸那天卻不端酒杯。他為難地對姨父說(shuō):“下午還要騎車(chē)回家呢!”姨父見(jiàn)狀,也不好再勉強了;丶业穆飞,我好奇地問(wèn)老爸:“爸爸,您怎么舍得不喝酒呀?”老爸笑著(zhù)說(shuō):“酒后駕車(chē)太危險。神經(jīng)興奮,車(chē)速加快,萬(wàn)一撞車(chē)怎么辦?”聽(tīng)到這兒,我不禁從心底贊嘆:“老爸,您真的變了!”

小學(xué)生作文600字 篇2

  成長(cháng)的路上,發(fā)生過(guò)許多有趣的事,他們有的讓人高興,有的卻讓人傷心。但畢竟快樂(lè )比較多,有的人做飯讓他快樂(lè ),有的人洗衣服讓他快樂(lè )而我最開(kāi)心的事情就是學(xué)騎自行車(chē)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的媽媽帶著(zhù)我去一個(gè)公園,那里場(chǎng)地寬闊,我看著(zhù)媽媽騎車(chē)時(shí)神奇的神態(tài)。我不甘拜下風(fēng),我帶著(zhù)挑戰性的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)騎吧!薄澳銜(huì )騎嗎?”媽媽帶著(zhù)疑問(wèn)的口吻說(shuō)。我不服氣的說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!眿寢屩缓么饝。我忐忑不安接住車(chē)把,我想:如果我摔倒,會(huì )有多疼,會(huì )不會(huì )被媽媽笑話(huà)。媽媽說(shuō):“要不要我在后面扶著(zhù)?”我為了捍衛面子連忙搖頭!膀T單車(chē)有啥難,還能難倒我?”說(shuō)著(zhù),我蹣跚的爬上了自行車(chē)。我想:車(chē)怎么不倒呢?扭頭一看,原來(lái)是媽媽在扶著(zhù)。我開(kāi)始用力地絞著(zhù),看著(zhù)輪子飛快的轉了起來(lái),我心里自豪極了。扭頭一看,媽媽已經(jīng)汗流浹背了,我不由得心酸了。

  我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴灰隽,我可以的!眿寢屝χ?zhù)把手放下了?墒呛镁安婚L(cháng),我的車(chē)把一彎,由于失重,我一下子摔倒在地,我揉著(zhù)火辣辣疼的手,勉強的站了起來(lái)。我對媽媽說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了,好疼呀!眿寢屢馕渡铋L(cháng)的說(shuō):“失敗乃成功之母,堅持就是勝利!笔艿綃寢尮膭畹奈乙幌伦佑謥(lái)了興致,這回媽媽手把手的教我,不一會(huì )就能慢慢地騎。我高呼著(zhù):“我學(xué)會(huì )了,我學(xué)會(huì )了!痹(huà)音剛落,我的車(chē)頭一翹!芭尽钡囊宦曃矣忠淮嗡さ乖诘。我這回哭了,哭的悲痛欲絕。我們只好回家。日后,我經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)會(huì )了騎車(chē),而且我還能單溜把。

  通過(guò)這次騎車(chē),讓我受益匪淺,讓我在成長(cháng)的路上獲得快樂(lè ),又讓我知道了干什么事都要持之以恒。

小學(xué)生作文600字 篇3

  在我上三年級時(shí),老姑給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。當時(shí)我喜出望外,急忙穿上,來(lái)到家門(mén)口。

  由于我不會(huì )滑,剛滑動(dòng)兩步就摔倒在地,我因此沒(méi)了興趣,氣憤地把鞋往下脫。媽媽正巧過(guò)來(lái),看到我那氣餒的表情,就猜到:我肯定被旱冰鞋給“打敗”了。

  媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“女兒,你剛嘗試,不會(huì )滑是很正常的!失敗乃成功之母,有誰(shuí)能沒(méi)學(xué)過(guò)就會(huì )?”媽媽這一番鼓勵我的話(huà)有如一縷溫暖的陽(yáng)光,滋潤了我幼小的心田。我重心鼓起信心,再次“應戰”。

  在練習過(guò)程中我還是經(jīng)常摔倒。媽媽用心的指導我,并告訴我:身子要彎,這樣能避免摔倒時(shí)磕到頭,不會(huì )向后仰去;手要背在身后,眼睛要平視。這樣練習,我不但不摔跤了,而且速度也提升了百分之二十。

  我為了能增加自己的熟練度,在平時(shí)家長(cháng)出去買(mǎi)菜時(shí),我就穿上旱冰鞋跟隨家長(cháng)一起去。

  走在街上,我看到與我同齡的學(xué)生用羨慕、嫉妒的眼神看我,我的心里就無(wú)比自豪!

  有一次,媽媽帶我來(lái)到我家附近的旱冰場(chǎng),讓我在這兒練習。我熟練的在旱冰場(chǎng)上滑了起來(lái)。突然有一個(gè)滑旱冰的人朝我迎面而來(lái),我心里像十五個(gè)吊桶提水——七上八下。我無(wú)計可施,急忙把腳向左退了一步,他以閃電般的速度把我撞了一個(gè)趔趄,還好有媽媽在旁邊扶住了我。

  我不因這件事而害怕的不敢滑了,而是繼續在旱冰場(chǎng)練習。

  在旱冰場(chǎng)時(shí)的我,宛如一只小蝴蝶,在場(chǎng)中翩翩起舞!

  享受滑旱冰的樂(lè )趣真好!通過(guò)滑旱冰的這幾天練習,我明白了:人生宛如著(zhù)一雙旱冰鞋,在練習中的挫折宛如人生中的磕磕絆絆,一定要鼓起勇氣,勇敢地面對困難,雨后就會(huì )見(jiàn)彩虹了!

小學(xué)生作文600字 篇4

  星期天我們去逛夜市的時(shí)候,買(mǎi)了一只小熊。我給他取名叫“貝兒”。因為和熊的英文單詞的發(fā)音差不多。

  貝兒是只棕色的熊,頭上戴了一只淺棕色的蝴蝶結,蝴蝶結上有黑色的花紋;小熊雖然大部分是棕色的,但是嘴巴和鼻子那塊兒突出的.地方是白的,鼻子上有一顆水鉆(要是兩顆的話(huà)就變成豬鼻子了。┧┲(zhù)一條短袖連衣裙,白底花點(diǎn),花邊是棕色的,上面有黑色的條紋。每當我作業(yè)有難度的時(shí)候,貝兒仿佛在對我說(shuō):“加油啊!再仔細讀幾遍題目,想想老師教過(guò)的重點(diǎn)!泵慨斘蚁胗昧慊ㄥX(qián)去買(mǎi)那些沒(méi)有意義的東西的時(shí)候,它仿佛在對我說(shuō):“買(mǎi)那些東西又有什么用呢?還不如買(mǎi)些書(shū)來(lái),還可以豐富自己的知識!”每當我想半途而廢的時(shí)候,它仿佛又在鼓勵我說(shuō):“再加把勁兒,馬上就要成功了,堅持就是勝利啊@”每當我做了什么壞事不敢承認的時(shí)候,它又仿佛在對我說(shuō):“我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,快去承認錯誤吧!

  這就是我的小熊貝兒,一只可愛(ài)的小熊。

  篇四:我和小熊

  今天中午,我在一間桂林米粉店里吃紅燒牛肉面。吃完后,我回家做作業(yè)。我只做了一點(diǎn)點(diǎn),看到窗外有小朋友在玩,我想:出去玩一下吧。我剛想站起來(lái),看到鉛筆盒上的小熊,小熊好像在對我說(shuō):“真不害羞!作業(yè)還沒(méi)做到一半就想出去玩了!蔽夷樇t了,急忙繼續寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到媽媽下班回家。媽媽問(wèn):“寶貝,做好作業(yè)了嗎?”我自豪地說(shuō):“已經(jīng)做完了!眿寢尭吲d地說(shuō):“好,不錯!吃飯吧!蔽艺f(shuō):“那好吧!背酝觑埡,媽媽讓我出去玩,我出去玩了一會(huì )兒就回家了。

  晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)鉛筆盒上的小熊笑呤呤地對我說(shuō):“陳枳兌,你好棒!你真是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子!蔽衣(tīng)后心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

小學(xué)生作文600字 篇5

  “ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干”。這句詩(shī)說(shuō)明了老師把一切都給了學(xué)生。人在一生中要跟許許多多的老師學(xué)習,有的老師隨著(zhù)歲月的流失,在記憶的“百寶箱”里漸漸地消失了,而有一些老師,則永遠地留在了我的“百寶箱”中。他就是我最喜歡的老師—王老師。

  在我上四年級的時(shí)候。王老師被分到我們班教數學(xué)。當他一走進(jìn)教室,給我的第一印像就是他的身材好胖呀!講臺上被他遮住了一大半。他的鼻頭胖胖的,濃密的眉毛像月兒一樣樣掛在眼睛的上方,下巴那兒長(cháng)著(zhù)鋼針似的胡子。和他相處不久,就對他有了很好的印象。

  記得有一次上數學(xué)課,王老師突然問(wèn)我們:“你們知道蘋(píng)果手機的飛行模式是干什么的嗎?“就是……”同學(xué)們七嘴八舌的討論著(zhù)!昂昧撕昧,安靜,安靜!其實(shí)蘋(píng)果的飛行模式有一個(gè)用處。你們把蘋(píng)果帶上世紀大橋,把它調為飛行模式,用力一拋,它就會(huì )在空中轉180,直射海底。這就是蘋(píng)果手機飛行模式的作用!肮覀兯查g就把笑聲開(kāi)到最大分貝!安灰沉,我剛剛是開(kāi)玩笑的。其實(shí),蘋(píng)果的飛行模式是在飛機上用的。等飛機起飛的時(shí)候,把飛行模式開(kāi)啟,這樣就能在飛機上玩蘋(píng)果了!巴趵蠋熣Z(yǔ)重心情長(cháng)地說(shuō)。王老師上課時(shí)不時(shí)地冒出一兩句笑話(huà),這樣能活躍緊張的課堂氣氛,又能讓我們明白一些道理。

  嘿,你別看王老師上課經(jīng)常說(shuō)笑話(huà)活躍氣氛,他也有嚴肅的一面。有一次,王老師上課時(shí)講小數加法。講完后,他叫我們做題。結果,我們做好得亂七八糟的。王老師這下被我們氣得火冒三丈,立馬拿出長(cháng)尺,說(shuō):“給我認真聽(tīng)課,再寫(xiě)錯,尺子伺候!“這下我們亂了方寸,趕緊向其他同學(xué)請教,總算在他尺子落在我手上之前,寫(xiě)完了那些題。

  王老師是一個(gè)好老師,他能讓我們在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習,又能讓我們感受到他的嚴厲,讓我們知道在學(xué)習上是不能馬虎的。

  王老師是我們的好老師。我喜歡他。

小學(xué)生作文600字 篇6

  快過(guò)年了,禮物店的禮物可多了,生意可好了!都是那些所謂的“孝子”來(lái)買(mǎi)的,有的買(mǎi)保健品,有的買(mǎi)大禮包,還有的買(mǎi)那種很貴的皮包、大衣,都是去“孝敬”自己的父母。我的爸爸媽媽也不例外,他們只是過(guò)年才抽出時(shí)間去看爺爺奶奶的。

  買(mǎi)好禮品,帶著(zhù)那種“孝心”出發(fā)了。還沒(méi)過(guò)幾個(gè)彎。嘿!就不認識路了,好家伙,這可是在冰天雪地!問(wèn)東問(wèn)西,轉了大約幾十分鐘,總算到了爺爺家了。一進(jìn)家門(mén),天!花花綠綠的禮品和禮物擺滿(mǎn)了一大桌,吃的、用的、穿的,應有盡有。大爸爸、大媽媽、大表哥、小叔、小嬸……都坐在那里樂(lè )呵呵等著(zhù)爺爺表?yè)P呢。這時(shí)叔叔和阿姨也來(lái)了,咦!奇怪了,他們怎么兩手空空而來(lái)?我感到十分疑惑。吃完豐盛的晚餐,“表?yè)P大會(huì )”就要開(kāi)始了!被表?yè)P的人可以得到一枚幸運幣,帶上它,什么事情都很幸運。所以啊,大家才買(mǎi)這么多禮品。而平常卻從來(lái)不買(mǎi)。很多人竊竊私語(yǔ),叔叔和阿姨這次輸定了。

  “表?yè)P大會(huì )”開(kāi)始了,我們圍著(zhù)大圓桌坐下來(lái),等待爺爺發(fā)話(huà)!斑@次我要表?yè)P的人是——我的二兒子和二兒媳婦!边,那就是我的叔叔和阿姨,有些人就抗議了:“為什么?這不公平!他們兩人禮物都沒(méi)送,為什么還能獲得幸運幣?真是的!”“是啊,是!”有些人起哄說(shuō)!鞍察o!”爺爺馬上穩定了大局,說(shuō)“這次我表?yè)P的人是因為他們平時(shí)經(jīng)常來(lái)照顧我們,有時(shí)還跟我聊聊天……你們到底知道不知道什么才是真正的孝順?難道你們就知道過(guò)年送禮就是孝順嗎?當初我跟你們娘給你們講做人的道理,難道你們都忘了嗎?”

  聽(tīng)完爺爺的話(huà),這些兒女們真的是無(wú)地自容!

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