【實(shí)用】小學(xué)生作文400字錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
在我七歲時(shí)，爸爸買(mǎi)了一只小狗。它一身白毛，中間夾著(zhù)數塊黑色的細毛，黑白相間，黑的顯得越黑，白的很白。一雙尖尖的耳朵警惕地豎起來(lái)。一雙黑珍珠般的眼睛下有一個(gè)黑黑的鼻子。因為它是一只蝴蝶狗，因此我們叫它蝶蝶。蝶蝶初來(lái)乍到，卻不認生。它圍著(zhù)我們的腳轉來(lái)轉去，又“汪汪”地吠叫，好像它是主人，歡迎客人一樣呢！
小狗的脾氣很好，而且也很聰明。一次，我在投入地看著(zhù)新買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》。突然想上個(gè)廁所，便放下書(shū)，沖到廁所。我上好了廁所，唱著(zhù)歌回到房間。眼前一片混亂，小狗蝶蝶把腳放到我心愛(ài)的沙發(fā)上，用嘴“啃“著(zhù)我的《昆蟲(chóng)記》。我大聲罵了一聲，回頭一看，我的書(shū)已一片狼藉。小狗趴在門(mén)口，我把它趕出去，可它卻不肯走，用水汪汪的大眼睛看著(zhù)我，還可憐巴巴地叫了幾聲。我的心軟了，跟它說(shuō)：“下次別這樣了�！� 蝶蝶似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，“汪汪”地叫了幾聲。
小狗吃飯時(shí)很特別。我家的“狗小姐”吃東西時(shí)總要圍著(zhù)食物“跳舞”，好像在慶祝什么似的。接著(zhù)又用舌頭舔舔食物，若是覺(jué)得好吃，它便會(huì )搖著(zhù)尾巴吃起來(lái)。吃完以后還用舌頭舔了一下嘴邊，看來(lái)，這位“狗小姐”還挺愛(ài)干凈的。若是覺(jué)得不好吃，它便搖著(zhù)尾巴“汪汪”叫起來(lái)，那聲音如同責備人們供養不周。這時(shí)，我們便會(huì )給它換回好吃的東西。唉，真拿這“狗小姐”沒(méi)辦法！
我家的“狗小姐”真是可愛(ài)又淘氣。
小學(xué)生作文400字 篇2
這件事是發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。那是一個(gè)大晴天，下午放學(xué)的時(shí)候，表姐接我回家。我們很高興地在水泥路上跑起來(lái)，可是我一邊和表姐說(shuō)話(huà)一邊跑，沒(méi)有發(fā)現腳下的一塊石頭：”啊——“我摔了一跤，兩邊的膝蓋都磨破了皮�；氐郊�，表姐把我的傷口用創(chuàng )口貼貼上。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，他（她）們看到我還是很疼，就說(shuō)要帶我去醫院看病。一開(kāi)始我以為去醫院就要打針，很害怕，不想去。爸爸一下子就看透我的想法，告訴我說(shuō)：”這次去醫院肯定不會(huì )打針的，只是去開(kāi)一些藥�！拔揖o張的心情慢慢地平靜下來(lái)。
到了醫院，戴口罩的醫生說(shuō)要把創(chuàng )口貼拿下來(lái)�？墒轻t生剛撕開(kāi)一點(diǎn)兒，我就大叫一聲，淚水像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下落。媽媽安慰我說(shuō)：”今天不拿，明天也是要拿掉的。長(cháng)痛不如短痛，你堅強一點(diǎn)�！坝辛藡寢尩墓膭�，我強忍著(zhù)痛，示意醫生快些拿掉創(chuàng )口貼。��！終于拿下來(lái)一個(gè)了，上面粘著(zhù)很多小汗毛，所以會(huì )那么痛的！接下來(lái)又拿下來(lái)一個(gè)。醫生說(shuō)傷口不深，消毒后，開(kāi)一瓶噴的外用中藥就可以了。噴上中藥后，傷口涼絲絲的，都不那么痛了。
從醫院回來(lái)，媽媽把我放在小推車(chē)里，一邊推著(zhù)走一邊不停地夸獎我是個(gè)勇敢的孩子，真是好樣的！爸爸在樓下的小店給我買(mǎi)了兩張奧特曼超人的碟，我開(kāi)始高興起來(lái)。
我覺(jué)得爸爸媽媽對我真好，家是世界上最溫暖的地方！
爸爸媽媽對我的愛(ài)，我永遠不會(huì )忘記！
小學(xué)生作文400字 篇3
“感恩每一滴水，把我滋養”這是《感恩世界》里的一句歌詞，它表達了人們對水的崇高敬意，對水的無(wú)限崇拜；“感恩父母，給予我生命”這句話(huà)又表達了什么呢？表達了我們應該感謝偉大的父母之愛(ài)。
只有那些懂得感謝的人，才能去感悟那母愛(ài)的偉大，母愛(ài)無(wú)處不在，只要有母親的地方，就有她的腳步聲。
今天，我就懷著(zhù)感激之情來(lái)說(shuō)說(shuō)母愛(ài)。記得五歲那年，我的身體不好，再加上我爸爸出差，只有媽媽一個(gè)人照顧我，所以我經(jīng)常生病。在這個(gè)滴水成冰的臘月之夜，我已經(jīng)渾渾噩噩地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，媽媽還在看書(shū)，我突然覺(jué)得一種力量把我壓倒，我的腳一踢，這一腳可把媽媽嚇倒了，她又觀(guān)察了一會(huì )，覺(jué)得我在發(fā)燒。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，三五兩下地穿上衣服，因為心急把褲子都穿反了，不過(guò)媽媽這時(shí)也不顧不上這些，背上我就往外跑，偏偏天公不作美，這時(shí)竟然淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)，媽媽傘都沒(méi)有打，就急匆匆的把我送進(jìn)的醫院。等醫院的醫生診斷后，媽媽把我放在了床上，陪我打吊針時(shí)，我看見(jiàn)媽媽咳嗽著(zhù)，臉頰發(fā)熱，看上去非常難受。第二天，我媽媽也進(jìn)了醫院，我臉紅的站在墻邊，不知道我應該干什么……
愛(ài)，在每個(gè)人心中，只要把愛(ài)用在需要幫助的'人身上，你就可以幸福無(wú)比；愛(ài)，他無(wú)處不在，只有你用心細細品嘗，一定會(huì )感覺(jué)無(wú)比甜蜜；愛(ài)，踏遍千山萬(wàn)水，只要有人的地方就有她的足跡；只有心懷感激的人，才能真正明白愛(ài)的真諦。讓我們學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )感恩。做一個(gè)有愛(ài)心的人。
小學(xué)生作文400字 篇4
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站里乘客們正迫切地等待著(zhù)火車(chē)的到來(lái)，盼望著(zhù)快點(diǎn)與親人團聚。不幸的是，他們沒(méi)能等到那幸福的時(shí)刻……
“轟！”幾顆炸彈從天而降——日本人來(lái)了！大家四處逃竄，寧靜的氣氛瞬間被打破，只剩下一片哭喊聲。
不一會(huì )兒，房倒屋塌，火車(chē)站立刻變成了一片廢墟，而這片廢墟上正坐著(zhù)一個(gè)嬰兒。他渾身是血，破破爛爛的衣服上印滿(mǎn)了戰爭的痕跡。他無(wú)助地哭喊著(zhù)，害怕、驚恐占據了他清澈、明亮的大眼睛。他的爸爸媽媽已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界，他是那么弱小、無(wú)助！
又過(guò)了很久，他哭累了，四處張望著(zhù)希望能看到爸爸媽媽的身影�？墒�，他沒(méi)能如愿�！鞍职謰寢�?zhuān)銈內ツ膬毫�？怎么不管我了？我該怎么辦啊……”這些問(wèn)題一直嚴重困擾著(zhù)這個(gè)小嬰兒，最終，他暈倒了，再也沒(méi)有醒來(lái)。
在戰爭中，還有許許多多稚嫩的生命被奪去了。他們還沒(méi)能體會(huì )到生命的喜悅就匆匆離開(kāi)了這個(gè)世界。
我們渴望和平帶來(lái)的美好，憎恨戰爭帶來(lái)的痛苦。戰爭，請你遠離我們吧，讓地球真正成為人類(lèi)和諧的家園！
小學(xué)生作文400字 篇5
我最后悔的一件事，它兩年前就深深地埋在我的心中。
那是三年級上學(xué)期的事情了，在一堂課上，老師講完了一篇課文，給我們布置了作業(yè)，是用一張紙做，明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不遲，就玩了起來(lái)，到了中午，由于數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)太多，又沒(méi)有完成。我當時(shí)又想，下午放學(xué)回家做算了。沒(méi)想到到的是，老師晚上還布置了作業(yè)，因為我做了這個(gè)作業(yè)，就忘了做那個(gè)了。
不知不覺(jué)，早上來(lái)到學(xué)校，組長(cháng)，我交作業(yè)，我當時(shí)一想，“糟了，作業(yè)還沒(méi)有完成呢，這回不被老師罵才怪！”我的心“砰砰”地跳動(dòng)著(zhù)，同桌與我說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)有心情搭理了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，“現在做，來(lái)不及了，馬上就要上課了�！蓖蝗�，我眼前出現一張紙，我立刻撿起來(lái)一看，那正是昨天老師布置的作業(yè)，而且沒(méi)有寫(xiě)上名字的。我沒(méi)有多想，寫(xiě)上了自己的名字，交給了組長(cháng)。組長(cháng)叫小英交作業(yè)，她說(shuō)：“我的作業(yè)不見(jiàn)了�！毕氲健霸瓉�(lái)那個(gè)作業(yè)是她的呀�！蔽耶敃r(shí)心揪了起來(lái)，就是因為那樣，她被老師罰抄書(shū)。
我真后悔，我不該做那件事情，我知道我現在補救已經(jīng)晚了，我真想和她說(shuō)聲：“對不起”可惜她已經(jīng)轉學(xué)了。
小學(xué)生作文400字 篇6
自從小木偶擁有所有表情以后，他就興高采烈地去了一家很大很大的玩具城，竟然發(fā)現這里還有一個(gè)“木偶小鎮”，里面有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶醫生、木偶老師……小木偶和他們玩了起來(lái)，玩著(zhù)玩著(zhù)，他就發(fā)現了問(wèn)題：所有的木偶都板著(zhù)臉，面無(wú)表情，連笑都不會(huì )，摔跤了也沒(méi)人同情，自己也表達不了痛苦。他想，比我原來(lái)還不如。小木偶心里很難過(guò)，決定要幫助他們，讓他們擁有人類(lèi)所有的表情。
小木偶為了幫助他們，去找藍鼻子小女巫�？墒�，藍鼻子小女巫遺憾地說(shuō)：“魔杖已經(jīng)失去了魔力，如果你想讓它重新有魔力，你就要每天帶著(zhù)它去做66件好事�！毙∧九悸�(tīng)了小女巫說(shuō)的這句話(huà)，心想：“有救，我干！”他就滿(mǎn)口答應了。他每天帶著(zhù)魔杖在大街上走著(zhù)，走著(zhù)，看見(jiàn)老爺爺要過(guò)馬路時(shí)就扶他過(guò)去；看見(jiàn)迷路的孩子就幫助他找到媽媽?zhuān)粠托⊥米诱}卜；幫小紅狐治病……小木偶在本子上記著(zhù)：一件、二件、五件、十件……66件好事終于完成了。小木偶不僅幫助了別人，而且自己也得到了無(wú)比的快樂(lè )。
魔杖恢復了魔力，藍鼻子小女巫把人類(lèi)所有的表情都送給了“木偶小鎮”的人們，讓他們也過(guò)上了有滋有味的生活。
有了所有表情的木偶再銷(xiāo)售的時(shí)候，整個(gè)玩具城爆棚，特別是“木偶小鎮”還排起長(cháng)長(cháng)的隊伍搶購。擁有木偶的人們和木偶成了最好的伙伴，繼續獻愛(ài)心做好事……讓世界變得更美麗，充滿(mǎn)了
小學(xué)生作文400字 篇7
夜深了，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉
我突然被卷進(jìn)了黑洞，進(jìn)入了遙遠的二零三八年，正當我不知干什么時(shí)，我的司機說(shuō)：“老板，我們去看看您以前讀過(guò)的小學(xué)閘北一中心吧!”“嗯，好呀!”我爽快的答應了。
咦？今天學(xué)校怎么這么多人��？哦，原來(lái)我來(lái)的正是時(shí)候，今天是校慶。哇，從直升機上跳下一個(gè)人，呀，這不是我小學(xué)時(shí)，班級里的“智多星”陳智昊嘛？他也看見(jiàn)了我，跑了過(guò)來(lái)：“哎，倪大班長(cháng)，原來(lái)您也來(lái)啦”我說(shuō)：“幸好我的司機聰明，否則，我可見(jiàn)不到你這位‘智多星’喲”“您的司機？”“哦，我知道了，你現在一定做大老板了”“嗯，那當然，你做什么呀”“呵，那比的上您，在下只不過(guò)是一個(gè)位小小的博士！”
不遠處又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音，瞧，那不是張寅琦課代表嗎？只見(jiàn)，他身旁有一個(gè)外國人，仔細一問(wèn)才知道，當年的英語(yǔ)課代表早就去外國留學(xué)了，那可是他的朋友！
“哈哈哈，哈哈哈！”大伙兒笑得前俯后仰，張寅琦說(shuō)：“那不是當時(shí)我們班的搞笑大王盛齊家嗎？”不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，他現在是第二個(gè)“卓別林”了……
隨后,我們同學(xué),老師喝酒干杯,祝賀校慶,這真是一個(gè)有趣的校慶呀！
可等我醒來(lái),才知道那是一個(gè)有趣的夢(mèng)!
小學(xué)生作文400字 篇8
寒假生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛。但美好的時(shí)光總是過(guò)的很快，并且一去不反。轉眼間，我迎來(lái)了新的一學(xué)期。但寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一片片落葉，我一直把它們好好的珍藏著(zhù)。今天我就取出最美麗的一片與大家分享。
一天中午，我們準備吃餃子，媽媽把餃子餡拌好后，便出去了。我在家里覺(jué)得很無(wú)聊，打算幫媽媽把餃子包好。我全神貫注地包著(zhù)餃子，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮斗，我終于把餃子包好了。我包的這些餃子雖然不如媽媽包的“白胖子”，但倒也像個(gè)樣兒�？粗�(zhù)這些勞動(dòng)成果，我心里像吃了蜜一樣甜，真希望媽媽快點(diǎn)回來(lái)看看我的杰作。盼星星，盼月亮，終于盼到了媽媽的開(kāi)門(mén)聲。當她進(jìn)屋看見(jiàn)了包好的餃子后，問(wèn)道：“是你包的嗎？”我笑著(zhù)回答：“是的�！薄斑@可怎么辦呀？”媽媽皺著(zhù)眉頭�！笆裁丛趺崔k呀？”我百思不得其解�！梆W里還沒(méi)放鹽呢？”“可我看見(jiàn)你辦好了呀？”“我只放了油�！睕](méi)想到我好心幫了倒忙呀。這時(shí)，我突發(fā)奇想，不如把鹽水倒進(jìn)針筒里，給餃子打針吧！我把想法和媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)也只好這樣了。我在給餃子“打針”時(shí)會(huì )在不同的地方各 “打上一針”，這樣會(huì )分布得很均勻。中午吃著(zhù)我“主刀”的餃子，味道格外好。
這個(gè)寒假我過(guò)的歡樂(lè )而充實(shí)，一件件趣事鋪成了一條道路——我成長(cháng)的道路。
總評：
這篇作文與已經(jīng)在“作文在線(xiàn)”刊出的北京路小學(xué)趙冉同學(xué)的“給餃子打針”一文基本相同，怎么回事呢？難道你們都有過(guò)給餃子打針的經(jīng)歷嗎？
小學(xué)生作文400字 篇9
不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天變得深藍而透明，刺骨的寒風(fēng)變得輕柔而清新，枯黃的大地開(kāi)始變得蔥綠.......
春天，究竟是什么時(shí)候來(lái)的呢?這很難講。但是，可以肯定，并不是柳綠花紅的時(shí)候，而是比人們感覺(jué)更早。在萬(wàn)里飄雪的嚴冬，她已經(jīng)在衰草下面和枯枝里孕育著(zhù)強大的生命，她已經(jīng)在人們看不見(jiàn)的地方，磨好了輝煌的長(cháng)劍，束好了綠色的戰裙。當人們遠遠的望見(jiàn)河岸的柳叢中顯現出一片若有若無(wú)的淡淡綠煙的時(shí)候，她不知經(jīng)過(guò)多少次博戰了。至于芳草遍地，繁花似錦，不過(guò)是她獻給人間的戰國，卻不是她開(kāi)始來(lái)臨的時(shí)日。
這時(shí)，春姑娘從喧鬧的山澗里奔了過(guò)來(lái)，化作柔風(fēng)和云雀。喜笑顏開(kāi)的迎春花向春姑娘快樂(lè )地招手，在陽(yáng)光的照耀下，更加鮮艷奪目。樹(shù)梢上新抽的翠綠枝葉，示意著(zhù)林木蓬勃的生機，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。是啊!春風(fēng)來(lái)了，改革開(kāi)放的春光吹遍了祖國的熱土。啊!好一派迷人的春光啊!這美麗的春光將永遠銘刻在我的腦海里，催我?jiàn)^進(jìn)，引我向上。
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