精選六一小學(xué)生作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六一小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)生作文 篇1
快到“六?一”兒童節了,班上準備以小組為單位表演節目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。
節目一個(gè)一個(gè)演完,掌聲一浪高過(guò)一浪。忽然,一個(gè)聲音說(shuō):“下面有請第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)!蔽倚睦锞o了一下。我來(lái)到教室中央,拿起一個(gè)事先準備好的布口袋,鉆了進(jìn)去。我的助手用上面的繩子系了個(gè)死結。我在里面有點(diǎn)忐忑不安,心里像揣了個(gè)小兔子,不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開(kāi)口袋口,鉆了出來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被我驚得目瞪口呆,就連和我們保持零距離的老師也沒(méi)有看出怎么回事。一會(huì )兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿(mǎn)意足地回到期座位上。接下來(lái)又是一個(gè)魔術(shù),一個(gè)同學(xué)在一個(gè)黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點(diǎn),大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,開(kāi)心得不得了。
事后,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我:“你那個(gè)魔術(shù)有什么秘密呀?”就連平時(shí)愛(ài)生氣的同學(xué)也會(huì )用甜言蜜語(yǔ)來(lái)“轟炸”我。我也只能很保守地說(shuō):“天機不可泄露呀!”
這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了,還讓我們度過(guò)了一個(gè)歡快的兒童節。
直到現在,我還忘不了這次愉快的活動(dòng),我還沉浸在快樂(lè )之中。
六一小學(xué)生作文 篇2
今天是六一兒童節,是我早就盼望的一天!
早上吃完早餐,我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂(lè )買(mǎi)東酉,奶奶給我買(mǎi)了一套新衣服,我很喜歡,緊接著(zhù)我們買(mǎi)了很多菜,奶奶還給我買(mǎi)了一個(gè)雪糕,可好吃了;貋(lái)的路上,我們在報刊亭買(mǎi)了一本《植物大戰僵尸》的書(shū),還送了一張光碟,這是我最喜歡的;氐郊,我發(fā)現我的一個(gè)好朋友正在家里玩,原來(lái)是在等我呢,我們在一起玩了電子游戲,感覺(jué)我的這個(gè)朋友還挺歷害的!
我覺(jué)得六一真好玩!
六一小學(xué)生作文 篇3
雖然六一節已經(jīng)過(guò)去了,但那天的發(fā)生的所有事情,我依舊歷歷在目……
在那天早上,我們學(xué)校舉行了“歡慶六一,擁抱童話(huà)”的慶;顒(dòng)。一共有10個(gè)節目,五花八門(mén),讓人開(kāi)懷大笑,讓人身臨其境。其中,令我印象最深的節目,莫過(guò)于《灰姑娘》和《小雞小雞》了。
《灰姑娘》是個(gè)家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事。主要講了灰姑娘被后母和她的兩個(gè)女兒嘲笑、捉弄、欺負,但最后因為一場(chǎng)宮廷舞會(huì )灰姑娘成了王后。小演員們演得十分投入,絲毫沒(méi)有受到烈日的影響。他們穿著(zhù)不同的服裝,說(shuō)著(zhù)不同的臺詞,有著(zhù)不同的角色。我最喜歡灰姑娘,既因為她的打扮最漂亮,又因為成為灰姑娘是每個(gè)女孩共同的愿望,不僅是王后,而且有如此美麗的衣服,真是令人無(wú)比向往。
《小雞小雞》是一個(gè)歌舞表演,十分搞笑。小演員們先給我們獻上一曲,然后一只大公雞突然闖入我們的視線(xiàn)。他有一個(gè)又紅又大的雞冠,兩只大大的、圓圓的眼睛,全身都是白花花的。大公雞的出現讓大家炸開(kāi)了鍋,有的捂著(zhù)胸口說(shuō):“這只雞真是出現得太突兀了,嚇了我一跳!”,有的邊笑邊說(shuō):”這只雞太搞笑了!”,有的拍著(zhù)大腿說(shuō):”笑死我了!哈哈哈哈……”總之,這個(gè)節目給大家帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
我們年級還舉行了“冷菜美食會(huì )”。大家帶來(lái)了許多美食,我們吃得有滋有味,樂(lè )在其中。
這個(gè)”六一”我們過(guò)得很快樂(lè ),節目也非常精彩。讓我們這一天過(guò)得很充實(shí)。我愛(ài)“六一”,我愛(ài)學(xué)校!
六一小學(xué)生作文 篇4
六一到了,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節。今年我們的主題是遇見(jiàn)陽(yáng)光文藝匯演。伴著(zhù)主持人悅耳的聲音,開(kāi)幕式開(kāi)始了。在臺下,我們看了許多精彩的表演,不知不覺(jué)中就該我們了。伴著(zhù)悠揚的葫蘆絲曲我們走上了舞臺,看看臺下,老師與同學(xué)做滿(mǎn)了陽(yáng)光喔,心中的激動(dòng)與緊張油然而生,居然讓我忘記了緊張,忘記了一切。表演完,我們有序的下了臺。開(kāi)幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結束了,游戲活動(dòng)開(kāi)始了。
這次,我最喜歡的便是編繩了。
走進(jìn)科學(xué)教室,教室里熱鬧極了?粗(zhù)同學(xué)們一朵朵精美的作品,我也學(xué)著(zhù)老師的樣子動(dòng)起手來(lái)。我先拿了一根粉色的繩,固定了三個(gè)圈,它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈,輕輕一擰擰在了一起,它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊,讓它們在花瓣中聚會(huì )。一根綠油油的竿襯托著(zhù)美麗的花朵,使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了,聞一聞,仿佛它真的放出了清香,飄滿(mǎn)了我的心田。
今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂(lè )的六一,讓我體驗到了一個(gè)非同一般的節日。
六一小學(xué)生作文 篇5
今天是六一兒童節,一走進(jìn)學(xué)校,聞到淡淡的清香小草,生機勃勃看操場(chǎng)一群小朋友在那排練呢。中午我們個(gè)個(gè)穿好校服看同學(xué)們表演第一個(gè)上場(chǎng)的是一一班的同學(xué)她表演的是唱歌一些人認為唱的不錯可我卻認為唱的不好,太好了接下來(lái)是我們班的了,我們班的唱歌真好聽(tīng),你們當時(shí)不在你們聽(tīng)了,也不想回去也不愿意聽(tīng)其他的了。 這個(gè)六一就過(guò)去了期待下一個(gè)六一。
六一小學(xué)生作文 篇6
六一節那天,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們都穿著(zhù)五顏六色的裙子,可好看了!演節目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來(lái)得晚了一些,但還沒(méi)有耽誤。我一進(jìn)電教室看見(jiàn)同學(xué)們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開(kāi)始表演節目了,大家表演的都很認真。有很多節目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節目更精彩,觀(guān)看的家長(cháng)很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開(kāi)心了!
六一小學(xué)生作文 篇7
盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節像一個(gè)頑皮的孩子的,撒著(zhù)歡,凝著(zhù)笑,向我們走來(lái)。
六一是在星期日,但學(xué)校為了讓我們高興,決定提前舉行慶;顒(dòng)?衫咸觳蛔髅,偏偏趕上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點(diǎn)到來(lái)。
星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,背著(zhù)一書(shū)包的.食品,興高采烈地走向學(xué)校。操場(chǎng)上很泥濘,但天氣很晴,看來(lái)我們可以痛快地在操場(chǎng)上過(guò)個(gè)六一了。
進(jìn)了班級,同學(xué)們有說(shuō)有笑,討論著(zhù)今天怎么玩,怎樣開(kāi)心。老師來(lái)了,我們才開(kāi)始上了一節早自習。俗話(huà)說(shuō):“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變”,在我們上第一節課時(shí),老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時(shí)天空中烏云密布,下起了雨。這時(shí),校領(lǐng)導臨時(shí)決定下午開(kāi)六一,聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們充滿(mǎn)笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責怪這鬼天氣,為什么在我們過(guò)節日的時(shí)候下雨。
中午放學(xué)回家,我沒(méi)心思吃飯,也沒(méi)心思睡覺(jué),只想著(zhù)下午的活動(dòng),因為我有一個(gè)電子琴獨奏的節目。到了學(xué)校,左等右等,終于,老師通知我們去會(huì )議室看節目。
我們最先看到的是二年級的表演:詩(shī)朗誦、歌舞表演、電子琴獨奏。接著(zhù)就是我們三年級的表演了,第一個(gè)節目是李陳與趙清的詩(shī)朗誦<<英雄>>,然后,“請欣賞電子琴獨奏<<獻給愛(ài)麗絲>>,演奏者三年四班肖威”。報完節目,同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵。以前,我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲,認為這是個(gè)拙劣的比喻,沒(méi)想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開(kāi)始演奏了,“咪咪咪來(lái)咪西來(lái)哆拉”,悠揚的琴聲傳出好遠,本來(lái)有著(zhù)“沙沙”說(shuō)話(huà)聲的會(huì )議室里,頓時(shí)安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著(zhù)我,我很自豪,因為我能彈出這么好聽(tīng)的鋼琴曲!拌K”的一聲,我的樂(lè )曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿(mǎn)地結束了!芭,啪”以是一陣掌聲,我放回琴譜,以參加了大合唱>
六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結彩,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多么開(kāi)心、多么愉快呀!
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