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秋的回憶作文

時(shí)間:2025-02-06 16:09:51 志華 小學(xué)生作文 我要投稿
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秋的回憶作文(精選15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的秋的回憶作文,歡迎大家分享。

秋的回憶作文(精選15篇)

  秋的回憶作文 1

  從我能分辨四季的年齡開(kāi)始,我便對秋有了一種奇異的萬(wàn)世感情。爸爸說(shuō),這是因為我出生在秋天。

  兒時(shí)對秋的眷戀,是單純的、稚氣的。那時(shí)我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個(gè),放在嘴邊“撲?”地一吹,立刻散出千萬(wàn)只仙羽,煞是好看。有時(shí)也到張爺爺的院子里,尋找飄落在地上的楓葉。這時(shí),它們已被霜打得通紅,拿來(lái)夾在書(shū)本里當書(shū)簽,很是可愛(ài)。

  秋天是一年中瓜果最多的季節,大街上擺滿(mǎn)了蘋(píng)果、鴨梨。而對我最有吸引力的要數嫩玉米和白薯。無(wú)論在哪兒玩,我總是豎著(zhù)耳朵細聽(tīng)可有賣(mài)玉米的吆喝聲。一旦聽(tīng)到,便飛也似的跑回家拿了小筐,硬牽著(zhù)奶奶的`手跑到賣(mài)玉米的農家跟前,看奶奶熟練地揀些大個(gè)兒的玉米,端回家。然后,我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前,聽(tīng)著(zhù)蒸氣撞擊鍋蓋發(fā)出的聲音,……玉米的香味一彌散開(kāi)來(lái),我就迫不及待地用筷子夾出一個(gè),扔到事先準備好的涼水盆里降溫,再撈出來(lái),一顆顆細心地剝下來(lái)吃。

  秋天的季節在一年中真短,人們還沒(méi)欣賞夠它那濃重而豐富的色彩,冬天已快要來(lái)臨了。這時(shí)候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來(lái)揀落葉。我們用鐵條把滿(mǎn)地的落葉一片一片串起來(lái),然后雀躍地把這些數不清的落葉堆在慈祥的黃奶奶門(mén)前,因為我們常聽(tīng)媽媽說(shuō)“這可以當柴禾燒”。每當這時(shí),黃奶奶總是憐愛(ài)地望著(zhù)我們不停地念叨著(zhù)“乖孩子,真是好孩子……”

  在童年,秋是快樂(lè )的,醉人的,溫馨的,我總不相信秋是一個(gè)衰敗沒(méi)落的季節。

  慢慢地長(cháng)大了,懂得了許多童年不懂的東西;懂得了秋的蕭瑟,秋的凄涼。我想:在這樣的時(shí)候,還能以童稚的純真,赤子的情懷來(lái)熱愛(ài)秋天,對待落寞,這該才是真正的成熟吧!

  秋的回憶作文 2

  秋風(fēng)習習,田里的稻穗像一位位害羞的小姑娘怕人看到她們的美貌似的低垂著(zhù)頭,孰不知正是她們嬌羞的樣子讓人忍不住駐足欣賞。

  我也毫不例外地被她們吸引住了?粗(zhù)穿著(zhù)金黃色外衣的一位位小姑娘不禁讓我想起6月7日“富春山居·味道山鄉”江北組團聯(lián)動(dòng)暨第三屆大杭州紅旗插秧節在東洲街道紅旗村300畝稻田里舉辦的盛況。

  那天一個(gè)個(gè)帶著(zhù)草帽的村民彎著(zhù)腰,一手拿著(zhù)秧苗,一手迅速地將秧苗插入稻田里,轉眼間一排又一排的秧苗就屹立在稻田間。當他們揚起臉看到剛插的秧苗時(shí),臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

  看到秧苗被一排排的插好,圍觀(guān)的觀(guān)眾也躍躍欲試起來(lái),都紛紛挽起褲腳鉆進(jìn)稻田里,都有模有樣地插了起來(lái)?墒钱斘也宓臅r(shí)候,卻遇到了很多困難。當我慢慢適應在田里行走時(shí),正要把秧苗插進(jìn)泥土里的時(shí)候我卻發(fā)現秧苗的根斷了。正當我不知所措的時(shí)候,一位村民笑著(zhù)對我說(shuō):“你拿秧苗的時(shí)候太用力,所以根就斷了!

  后來(lái)那位村民又給我展示了插秧的正確方法。只見(jiàn)他左手拿秧苗,右手迅速地從左手秧苗中分3、4根出來(lái),一邊跟我講起了插秧的要領(lǐng):首先要用食指和中指鉗住秧苗的根部,然后掌心朝向秧苗,食指和中指順著(zhù)秧苗的根朝下插入泥土中。而且秧苗與秧苗之間的'間距大約是兩拳寬,并且保持根部以上大概三分之一必須在田泥里。等他講完,他就把手里的秧苗遞了給我,接著(zhù)我就跟著(zhù)學(xué)了起來(lái),從一堆秧苗里慢慢地抽出3、4根,然后插入土里,這樣一株秧苗就插好了,慢慢的,我也習慣了在泥土里后退著(zhù)插秧。

  等一排的秧苗終于被我插好時(shí),我也累得腰酸背痛,這時(shí),我才明白,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!钡囊馑剂。但是當我看到,這些秧苗像一位位戰士筆直地立在那里時(shí),我身上的痛疼立刻就消失了,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,轉眼之間又是秋天,稻田里原來(lái)是一個(gè)個(gè)綠油油的秧苗寶寶,早已變成金黃色的稻谷奶奶了;本來(lái)站得筆直的麥苗士兵,早已是馱著(zhù)背的稻谷爺爺了;原本是一個(gè)個(gè)的秧苗小仙子,早已是帶著(zhù)一個(gè)個(gè)金黃魔法棒的仙女姐姐。

  秋天不僅僅代表的是豐收,而且也代表人們辛勤勞動(dòng)的成果。通過(guò)這一次次的活動(dòng),現在富陽(yáng)區東洲街道紅旗村被致力打造成為農耕文化研學(xué)基地和新勞動(dòng)教育基地,以寓教于樂(lè )的研學(xué)模式,讓孩子們通過(guò)體驗趣味農事活動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。希望能有更多的人來(lái)體驗這勞動(dòng)的幸福與成果。

  秋的回憶作文 3

  秋天,是個(gè)豐收的季節,是個(gè)秋風(fēng)送爽的季節,是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的季節。所有的季節,我尤其喜歡秋天。

  豐收

  秋的影子送來(lái)了碩果累累。一個(gè)個(gè)果實(shí)壓垮了樹(shù)爺爺的腰。 一天,我漫步在山林里,山林里的果香味吸引著(zhù)我,我來(lái)到一顆柿子樹(shù)下,樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),還有不少雙色球呢!它們笑嘻嘻的,爭先恐后的展示自己,放佛自己是最好的。走著(zhù),走著(zhù)我又看到了一棵棗樹(shù),一個(gè)個(gè)小棗,鑲嵌在樹(shù)上,陽(yáng)光一照,五光十色的,把棗樹(shù)點(diǎn)綴的漂亮極了。

  故事

  秋風(fēng)喚醒春時(shí)夢(mèng),我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。把目光凝聚到大操場(chǎng),我們的運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)神采奕奕,滿(mǎn)面春風(fēng),一看就知道是未來(lái)的運動(dòng)冠軍。他們毫不遜色的.拿出“必殺技”,有的短跑,一個(gè)個(gè)如飛的身影在賽道上閃過(guò);有的長(cháng)跑,長(cháng)長(cháng)的賽道灑下了他們的汗水,但也帶來(lái)了榮譽(yù);有的跳高,一道魅力的弧線(xiàn)劃過(guò),引得我們浮想聯(lián)翩。我想到百米短跑,需要沖勁;萬(wàn)米長(cháng)跑,需要耐力。求知,不僅需要有百米短跑的沖勁,卻掃除一又一個(gè)的攔路虎;又要具有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力,去長(cháng)期地一點(diǎn)一滴地積累知識。

  這是個(gè)美麗的金秋,為我帶來(lái)了農民伯伯的笑意,帶走了夏日的酷暑,還帶了整個(gè)大地的金黃,這個(gè)金秋,難道不值得我們贊美嗎?

  秋的回憶作文 4

  以前,一直沒(méi)注意到太陽(yáng)有香味。

  直到去年秋天,在剛收割了莊稼的田地上,我終于聞到了從泥土深處透出來(lái)的那種厚厚的醇香。秋天的天空,在黎明前的黑暗中一點(diǎn)一點(diǎn)變亮。我凝視著(zhù)天空,就在某一瞬間,一道金光從厚厚的云層中射出來(lái),給灰蒙蒙的云塊鑲上了金邊。鑲金邊的云漸漸紅了,紅成一片絢麗的朝霞。秋天的天空,天很藍,云很白,風(fēng)很爽。這樣的風(fēng)被稱(chēng)為“金風(fēng)”,因為風(fēng)中有金桂飄香。立秋之后,雖然還是熱,但是已不再悶熱,天空變得更高更藍。許多自由的.云朵飄移在一起,聚成厚厚的巨大的云塊,然后又自由的分開(kāi),各奔遠方。立秋,才有了真正意義上的晚風(fēng)。繁星滿(mǎn)天,猶如在黑天絨的夜空中,鑲滿(mǎn)了亮閃閃的鉆石“““傍晚時(shí)分,下起了小雨,雨中的天色反而比下午更亮堂了一些,天空中甚至還出現了幾抹淡淡的橘黃,在黑暗降臨之前,又漸漸濃縮成幾絲耀眼的蝦子紅。

  秋的回憶,美麗又溫馨。

  秋的回憶作文 5

  走進(jìn)公園,映入眼簾的是大片大片金黃的銀杏,那一片片如霞如金箔般絢麗的銀杏。

  剛走入公園時(shí),銀杏如海一般隨風(fēng)翻滾著(zhù)金色的波浪,如霞一般映射著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,風(fēng)吹銀杏葉沙沙的聲音不絕于耳。隨著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的聲音,我走到一棵銀杏樹(shù)旁。那獨特的小扇子般的葉子,此時(shí)幾乎黃透了,可在葉邊卻又像鑲上了一圈更濃更艷的金色,多像翩翩起舞的少女衣裙!微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上層層葉片翻滾著(zhù)金黃的波浪,幾片葉子隨風(fēng)上下翻飛,如同盛夏的蝴蝶復活,又如一曲秋的樂(lè )章。這就是大自然的杰作!就算最好的畫(huà)家用最美的顏料恐怕也畫(huà)不出這銀杏的風(fēng)姿,銀杏的美。

  銀杏,她不像楓葉那般熱情似火,也不像菊花一樣千姿百態(tài)。她,就是秋天的一抹亮色,給秋天的畫(huà)卷添了一筆清麗的檸檬黃。銀杏是高貴的。她不在春夏時(shí)與花爭艷,到花殘葉落的深秋,她也毫不畏懼,把自己最美的一面展現給世人。銀杏是質(zhì)樸的。她的美不像牡丹,雍容華貴,也不像寒梅,傲骨冰心,她的氣質(zhì),是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,除了一個(gè)字“美”。

  我拾起一片銀杏葉,仔細地看著(zhù),眼前隱隱約約出現了一張可愛(ài)的笑臉,那是我曾經(jīng)的好朋友裘心怡,她是我在昆明金色小學(xué)的同學(xué),一個(gè)來(lái)自臺灣的女孩。也是這樣的一個(gè)美麗的秋天,媽媽帶著(zhù)我和她在學(xué)校邊的公園里玩,公園里滿(mǎn)天的`銀杏樹(shù),映著(zhù)碧藍碧藍的天空,那一大片的金黃顯得格外的艷麗,還有金燦燦的落葉,把大地裝飾的絢爛無(wú)比。藍天下的銀杏樹(shù)倒映在碧綠的小池塘中,此情此景,不由得讓人想起了宋代詩(shī)人范仲淹的:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠,”可不就是這樣的美景嗎?我和裘心怡都愛(ài)銀杏,那天,我們撿了好多銀杏樹(shù)葉,我們把它們串起來(lái),夾在書(shū)里。我們一路笑著(zhù),一路鬧著(zhù),樹(shù)林里回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ),我們約著(zhù),每年都來(lái)?yè)煦y杏樹(shù)葉……可如今,她回臺灣了,我也來(lái)到了嘉興,分別的時(shí)候,她送了我一本日記本,綠色的封面上有一片美麗的銀杏葉?粗(zhù)這小小的銀杏樹(shù)葉,我真想念和她在一起的美好時(shí)光!不知在那遙遠的臺灣,銀杏葉是否也已經(jīng)黃了,裘心怡是否也在觀(guān)賞那絢麗的銀杏,她是否也在想念我呢?想到這,我心里油然升起一絲淡淡的思念。我想,也許有一天,我們還會(huì )在一個(gè)美麗的秋天,在一棵銀杏樹(shù)下,再次相聚。

  美麗的秋天,美麗的銀杏,還有那美麗的回憶。

  秋的回憶作文 6

  一棵高大的梧桐樹(shù)矗立在我面前,那歷盡滄桑的樹(shù)皮是那樣粗糙,黃褐色的葉子隨著(zhù)飽含涼意的秋風(fēng)如蝴蝶般飛著(zhù),看著(zhù)這秋的足跡漸漸向我駛來(lái),我不禁想起了……

  我的`孩童時(shí)代是在老家長(cháng)大的,爸爸媽媽那時(shí)因忙于工作常在外地,我便跟爺爺奶奶一起生活。

  在秋天,玩的東西你可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!皹(shù)葉風(fēng)箏”,怎么樣?是不是感覺(jué)還挺時(shí)髦?其實(shí),因為鄉下的物資并不豐富,我在秋天的可玩之物,便只有這“風(fēng)箏”了。

  每到秋天,院子里的梧桐樹(shù)都會(huì )把自己的“孩子”大把大把地向別處拋去,于是,我撿起一片,把葉莖捅出個(gè)洞,然后一片一片把它們連在一起。拖著(zhù)這“樹(shù)葉風(fēng)箏”,葉子和地摩擦著(zhù),沙沙作響,似一首賦有節奏的歌謠,那樣令人心醉。有時(shí),跑快了,那笨重的“風(fēng)箏”似乎真要能飛起來(lái),搖搖晃晃地飄了起來(lái),我的心似乎也被這“風(fēng)箏”給揚了起來(lái),小小的童心里對“風(fēng)箏”充滿(mǎn)了希望,我轉著(zhù)、跳著(zhù)、跑著(zhù),風(fēng)箏時(shí)而舞動(dòng),時(shí)而飛起,我快樂(lè )地沉浸在其中。

  秋天,我和奶奶會(huì )到一塊秘密基地上去,那里有幾株青嫩的小野蔥!我和奶奶便去那里采摘,小野蔥長(cháng)得十分隱蔽,而且幾乎和雜草一模一樣,那時(shí)的我便亂拔,一把一把地揪著(zhù),直到汗流浹背,可結果卻少有小蔥。這時(shí),奶奶總會(huì )拍著(zhù)我的頭,指著(zhù)菜籃笑著(zhù)看著(zhù)我,并對我說(shuō):“回家吃小蔥炒雞蛋去!”帶著(zhù)收獲回到了家,爺爺熟練地炒起了雞蛋,不一會(huì )一盤(pán)香噴噴的菜便到了我眼前,我大口大口地吃著(zhù),油抹得到處都是也渾然不知。

  秋,回憶的秋,回憶老家,回憶童年生活!一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛飛,請把我的思念帶去……

  秋的回憶作文 7

  一片紅葉,隨著(zhù)風(fēng),飄到了湖面上,輕輕的蕩來(lái)蕩去,泛起陣陣漣漪。這片紅葉,恍如一只小船,帶來(lái)了秋的消息,也帶來(lái)了我對秋的回憶,和那點(diǎn)點(diǎn)的思念。

  比較小的時(shí)候,總愛(ài)跟著(zhù)飄飛的紅葉一起奔跑;總是想象自己就是一片小小的,小小的紅葉,和風(fēng)一起舞蹈,一起游戲。

  長(cháng)大了一些,我開(kāi)始不自覺(jué)的收集紅葉。一片片紅葉隨風(fēng)飄零,被我撿起,細心地夾在書(shū)本中間,把這些秋的精靈,一片一片,小心翼翼地夾平,收藏起來(lái)?粗(zhù)這些如蝴蝶般翩翩的紅葉,心里總是有種說(shuō)不出的喜悅。

  再長(cháng)大一些的時(shí)候,我喜歡上了桂花,喜歡她那沁人心脾的清香,喜歡她泡的淡茶,一絲一絲,滲入我的心田,使我心靜。

  年復一年,我漸漸長(cháng)大,可我還是喜歡秋。秋的蕭涼,秋的溫暖,秋的紅葉,秋的一切,都深深的印在我的腦海,我的心底。

  曾在一扇灑滿(mǎn)秋的陽(yáng)光的窗戶(hù)上,粘貼一張帶著(zhù)秋露的紙巾,讓它吸滿(mǎn)秋那獨特的陽(yáng)光,帶著(zhù)秋的味道的陽(yáng)光。

  曾躺在寬大的稻草堆上,吹著(zhù)帶有淡淡麥香的`輕風(fēng),看著(zhù)秋獨特的風(fēng)景,愜意地聆聽(tīng)著(zhù)秋吹著(zhù)的獨特的口哨。

  曾用掉落下來(lái)的桂花和菊花瓣來(lái)洗臉,洗過(guò)后,就如噴灑了秋調制的香水,感覺(jué)自己也擁有了秋獨特的氣息。

  曾四處采摘美麗的蒲公英,拿在手里,輕輕一吹,讓蒲公英帶著(zhù)自己對秋的獨愛(ài),四處游蕩,飛翔。

  曾細細品讀著(zhù)自己收集的紅葉,讀著(zhù)它們對秋的思念,對秋的依賴(lài),對秋的眷戀,對秋的一切。

  其實(shí)我,何嘗不像紅葉般的喜歡秋呢?我就如它們一般,思念秋,依賴(lài)秋,眷戀著(zhù)秋。

  這些對秋的思念與記憶,如掉落的紅葉般,美好,而又夢(mèng)幻。也令我對秋,對秋的一切,更加喜歡著(zhù)。

  秋,陪伴我度過(guò)了我難忘的童年,它給我的童年,留下了美好而又難忘的回憶。

  秋,就如我人生的知心朋友,我的人生,少不了它的支持,它的鼓勵,還有他的陪伴。

  秋,就如我童年的一個(gè)耀眼的點(diǎn)綴,在我的心底,我的腦海,如閃爍的星星般,一直閃閃發(fā)亮。

  童年的秋,現在的秋,直至未來(lái)的秋,我都會(huì )喜歡,我都會(huì )依賴(lài),我都會(huì )用我的回憶與思念,細細的去品味。

  一片紅葉,隨著(zhù)風(fēng),漂到了湖面上,輕輕的蕩來(lái)蕩去,泛起陣陣漣漪。這片紅葉,恍如一只小船,帶來(lái)了秋的消息,也帶來(lái)了我對秋的回憶,和那點(diǎn)點(diǎn)的思念……

  秋的回憶作文 8

  一直以來(lái),我就像是一個(gè)貪戀寂靜的孩子,總是不愿意與任何人往來(lái),不是說(shuō)別人不好,而是不喜喧囂,只愿意呆在自己堆砌的城池里,一杯咖啡,一首首入心的音樂(lè ),任由心弦伴奏著(zhù)音樂(lè )的旋律飛翔,享受一份不被打擾的愜意。

  一個(gè)人的時(shí)候,坐落在自己的城池,浸泡于音樂(lè )里,于文字里,于一杯裊裊香味氤氳的咖啡里,和文字低語(yǔ)呢喃,在文字深處,聆聽(tīng)四季變換的聲音,靜靜的欣賞光陰里的清風(fēng)細雨,擺一葉靈魂的小舟,在墨海航帆,在歌里盡情飛舞。暮然回首,一切光陰如昨,潺然娟娟。

  喜歡在這明媚,清澈的午后,手執一杯濃郁的咖啡,伴著(zhù)微微的陽(yáng)光,透過(guò)淺秋的溫軟,靜聽(tīng)歡躍的風(fēng),在耳邊傳來(lái)昔日那些故事里林林總總的細語(yǔ)。淺淺的秋光正邁著(zhù)婀娜的步子向秋的中央走去,而夏日的熱,似乎還舍不得褪去,依舊拽著(zhù)秋的衣袂,像個(gè)撒嬌的孩子,陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)探頭,拋灑一把熱浪,然后飛奔似得,又調皮的躲進(jìn)云層深處。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙,斑駁的秋光落在一本書(shū)里,洋洋灑灑的愜意著(zhù)。

  其實(shí),我還是挺喜歡這樣的天氣,沒(méi)有深秋的蕭索,沒(méi)有落葉疏疏,沒(méi)有夏季的狂躁,不用熱的像一條吐著(zhù)性子的蛇,更不會(huì )像冬日的嚴寒,呵氣成冰。今天和生意伙伴兒,一起出去辦事的時(shí)候,朋友微笑著(zhù)說(shuō):“今年的夏天,好像特別長(cháng)!蔽一卮鸬溃骸翱刹皇菃?這秋都來(lái)了好多天了,可是這熱浪,還是一波接著(zhù)一波的涌來(lái),讓我們分不清,這是秋,還是夏!蓖高^(guò)車(chē)窗遠遠望去,山還是那么滴翠,樹(shù)葉照常蔥蘢,即使少許落下,也不容易被察覺(jué)!我知道,無(wú)論夏天多么的舍不得離去,這秋的腳步聲,還是越來(lái)越濃厚。

  梧桐一葉,天下知秋,雖然在心中,不承認夏已經(jīng)離去,可是它著(zhù)實(shí)是在我們的眼眸里,向前移動(dòng),至少有幾片黃葉翩躚飄落,正安然的躺在行人的腳下,縱然秋來(lái)的無(wú)聲無(wú)息,也讓我聞到秋日泥土和落葉的味道,逐漸近了,又近了,就在那一片落葉里,就在荼靡的花開(kāi)里,在那寂寞的秋江里。然而湖北的武漢,自古都有火爐之稱(chēng),武漢,是中國的三大火城之一。故而,這秋光的到來(lái),并不是那么的明顯。

  之所以叫“三大火爐”之一,那是民國時(shí)期, 重慶 、 武漢 、 南京 這三座城市是長(cháng)江沿線(xiàn)較具知名度的,夏季氣溫比較炎熱,被傳稱(chēng)為“三大火爐”。這是曾經(jīng)學(xué)習歷史時(shí)候,不小心給記住的,因為忘性大,對于歷史,化學(xué),物理,努力的死記硬背過(guò),總是記不住,沒(méi)有少挨老師的批評和教訓,還總在心里想著(zhù)老師是不是對自己有意見(jiàn),出了社會(huì ),才知道嚴師才能讓你取的更優(yōu)異的成績(jì)。

  而如今,才知道曾經(jīng)沒(méi)有好好學(xué)習,荒廢了多少的知識和時(shí)光,但是我相信只要肯學(xué),什么時(shí)候,都不晚。歷史上北宋著(zhù)名的文學(xué)家蘇洵,也就是蘇軾和蘇澈的父親,蘇洵,年輕時(shí)候不喜歡讀書(shū),只貪戀游山玩水,當他開(kāi)始愿意讀書(shū)寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,已經(jīng)快三十歲了,五十歲的遲暮年華,作品也逐漸的被世人所了解,他雖然沒(méi)有他兩個(gè)兒子幸運,沒(méi)有金榜題名,但是得到歐陽(yáng)修的極力推薦,才有了以后的名氣。

  始終堅信只要你不放棄,努力向前,付出總會(huì )有回報的。就像在悠閑的學(xué)生時(shí)代里,我虛度光陰,不懂詩(shī)詞,不懂文字。相對性現在才有了比常人的加倍努力。白天經(jīng)常在忙碌完生意之后,就會(huì )坐在電腦前,邊聽(tīng)歌,邊學(xué)習文字,音樂(lè ),可以舒緩人緊張,狂躁的心,安靜中享受閱讀的樂(lè )趣。

  從小到大,都沒(méi)有太大的.理想,總是喜歡輕松自在的生活,不與世俗爭,不與世俗斗,永遠活在自己陽(yáng)光明媚的世界里,把自己生活在一盞茶香里,或者一杯咖啡里,音樂(lè )和書(shū)里,簡(jiǎn)單而淳樸的活著(zhù)。每每當我看書(shū),研究平仄知識的時(shí)候,他總是在一旁,笑話(huà)我說(shuō):“嘿,你在學(xué)生時(shí)候,沒(méi)有好好聽(tīng)話(huà)讀書(shū),進(jìn)入社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂,才重新點(diǎn)燃學(xué)習的熱情呀!整天研究這些平平仄仄,不無(wú)聊嗎?”我總會(huì )撇著(zhù)嘴,斜睨看他,懶得作聲。

  實(shí)際上每一件事情的開(kāi)始,到后來(lái)的堅持,都不是無(wú)緣無(wú)故的,自從去年看到那么多文友,還有他們神采飛揚的文字,讓我方覺(jué)自己書(shū)少,是無(wú)用,不自覺(jué)間,就燃起讀書(shū)和寫(xiě)作的欲望,偶爾也會(huì )讀到心動(dòng),契合靈魂的文字,而廢寢忘食,貪戀那些墨香小字,穿梭在唐詩(shī)宋雨中,沉迷,陶醉,不在乎自己,已經(jīng)是過(guò)了讀書(shū)的大好年華,錯過(guò)豆蔻,錯過(guò)青春,那么,就別再錯過(guò)現在,相信何時(shí)學(xué)習,都為時(shí)不晚。劉向有詩(shī)曰:少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。

  學(xué)習,不一定非要在學(xué)校,非要在合適的青春年華,而社會(huì ),也是一個(gè)大學(xué)堂,要學(xué)的東西,遠遠比上課時(shí)候學(xué)習的要更多,因為這里沒(méi)有老師,經(jīng)歷和生活的歷練,才是你最好的老師。法布爾說(shuō):學(xué)習這件事不在于有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。每一個(gè)人的內心成熟,都有早晚,所以無(wú)論我們活到什么年齡,身處在何種環(huán)境,都不要放棄學(xué)習的志向,要有恒心和覺(jué)悟。

  此刻,靜靜的坐在電腦前,耳邊響起歌曲“最美,最美” ,美麗的音符,熱情的旋律,驅趕著(zhù)秋老虎的瘋狂,一杯濃郁的咖啡,讓唇齒芳香馥郁,在一段文字里陶然最美最美的回憶和心事。

  秋的回憶作文 9

  當秋風(fēng)掃起,在紅葉凋零的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)秋天之神吹著(zhù)笛子,蕭瑟了世界,這一刻,我不會(huì )在為夏天的炎熱感到煩惱。

  可是,秋天之神,你雖然抵擋住了夏天的炎熱,卻帶來(lái)了冬天的寒冷。你用金色詮釋了整個(gè)世界;你以酸甜可口果實(shí)獎勵了辛勤的人們!翱丈叫掠旰,天氣晚來(lái)秋”不錯的,當人們厭倦了酷夏,就覺(jué)得秋天來(lái)得太晚了。

  秋,小草枯了,荷葉黃了,植物紛紛安然入睡。有些也走向了生命的盡頭,他們泥土里流淌著(zhù),給養著(zhù)其他的生命。秋天制造了一大片一大片用葉子鋪成的金色的地毯,下雨時(shí),雨點(diǎn)滴滴答答地敲擊著(zhù)這地毯,這地毯上的葉子高興得蹦蹦跳跳,互相述說(shuō)著(zhù)這時(shí)的喜悅;雨后,在大地的襯托和陽(yáng)光的照射下地毯顯得各外耀眼。

  秋天多霧、霜。霜在窗前凍著(zhù),有時(shí)它還調皮地在窗上擺著(zhù)各種各樣的姿勢,有的像牽;,有的像一串串的穗子,有的像天上閃爍著(zhù)的星星……霧猶如裊裊炊煙,彌漫在蒼穹之中,籠罩著(zhù)整個(gè)城市,朦朧了明亮的燈光。

  無(wú)論是“大漠沙如雪,燕山月似鉤”還是“露似珍珠月似弓”都表現出了秋天那彎而不圓的月。也許這月怕冷,縮得像弓似的,不肯露出全部?赡屈c(diǎn)點(diǎn)月光卻寒得逼人,點(diǎn)點(diǎn)銀光灑在園子里、田野里,疑似地上霜。月亮!你是否覺(jué)得孤單,想找人陪你聊天,可是高處不勝寒,誰(shuí)不幻想自己也能奔月?

  回憶著(zhù)外婆家的稻香,汩汩溪流擊打著(zhù)遠古的'石頭,桃花飄落在溪里,辛勤的人們忙著(zhù)收割。晚上,躺在軟綿綿的草地上,仰望著(zhù)浩瀚的星空,溪水變成了一串串美麗的音符,流向心靈的遠方……

  秋的回憶作文 10

  秋季的蕭風(fēng)吹走了沉浮的最后一絲炎涼。無(wú)盡的塵埃隨之也慢慢拉下灰幕。夾含有著(zhù)絲絲涼意的光芒也不知何時(shí)偷換了昨日的陽(yáng)光。終結了它日的翻頁(yè),塵封了一段甜美的回憶。

  其實(shí)三秋并不是那樣的美好,甚至我很恐懼。一段秋的歷程,就代表一段生命的枯竭;ㄩ_(kāi)花落,葉子終歸會(huì )生死相依。舍棄的樹(shù)的枝桿上被人雙手掠奪過(guò)的殘花敗柳。誰(shuí)人會(huì )去理菜,誰(shuí)人會(huì )去同情。誰(shuí)人會(huì )聽(tīng)到樹(shù)的無(wú)奈在秋季的高空盤(pán)旋,誰(shuí)人會(huì )聽(tīng)得到果子的哭泣融合到了靜靜的風(fēng)聲中被湮滅。誰(shuí)人會(huì )聽(tīng)得到殘葉的怒吼打破了蕭瑟的深秋,可能它還不夠,還想回到過(guò)去,還想披上陽(yáng)光,品味甘雨,沐浴青華,享受人生?墒请S著(zhù)風(fēng),伴著(zhù)沉塵。他的回憶,他的經(jīng)歷,就永遠的被塵封在枯黃的相冊之中了,不久就會(huì )被雨碎,不久就會(huì )被風(fēng)化……

  這時(shí),陽(yáng)光的照射也會(huì )很吝嗇,似乎顫抖著(zhù)看得人揪心,壓的人心慌,逼的人喘不過(guò)氣。當你看到滿(mǎn)處的花在風(fēng)中搖拽。深深的對你點(diǎn)頭沉危。當你看到漫天的黃葉扯開(kāi)身姿,飄飄欲仙。片片的樹(shù)林如一夜盡然。全然一片枯黃和橘紅。這無(wú)不是生命的最后一頁(yè)精彩。捍衛了人生的亮麗。秋季的天空是很高的,你可以一眼無(wú)跡。當然我的眼中肯定有著(zhù)深思的探索,有著(zhù)無(wú)奈。胸膛內心跳直追我的脈搏,壓縮我的血流,溫暖的身心已經(jīng)在這時(shí)開(kāi)始澎湃了,向著(zhù)抓狂,向著(zhù)失心所控的深淵邁去。但是我已經(jīng)無(wú)法在壓制了,極限的沖破使我早已經(jīng)放蕩了。游弋在黃昏的幕下東來(lái)東往。南北徘徊。隨處的滿(mǎn)目瘡夷粉碎了在秋葉中四處張望,尋找自由。向往甜美,渴望明媚的快樂(lè )樂(lè )章。牢牢的套上了一件舊的珈鎖。鎖寫(xiě)你的思念,鎖住你的渴望。這時(shí)真的很累很累。做夢(mèng)偶而也會(huì )夢(mèng)到能夠坐在開(kāi)滿(mǎn)花的校園中,常徒步靠著(zhù)橋欄扶手聽(tīng)雨。能和你一起玩轉,能一起坐看春雨朝露?墒菈(mèng)碎后都被灰暗的沉霧纏繞。被漆黑的黑夜吞沒(méi)。沉的無(wú)影無(wú)蹤,怎樣也找不回來(lái)了。只有眼睜開(kāi)接受秋晨的第一絲曙光。雖然沒(méi)有那么刺眼但是多多少少的刺心還是有的。刺痛了我的心。又一束陽(yáng)光,就多一次傷心。卻少了一份年輕。我多么想曾回到過(guò)去,回到從前,時(shí)間卻急急忙忙的把我推下向前去。但我無(wú)奈中只能等候黑夜,至少有安靜。沒(méi)有人打擾,只有著(zhù)胸膛的心跳與心房的完美結合。感受溫暖的.血流呼醒了我的身體。那么我才不會(huì )冰冷的窩在角落慢慢現實(shí)。當日光淡淡的給塵世披上一層青紗,當你細聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)兒們竊竊私語(yǔ),還有身旁的孤影悄悄守護著(zhù)你。你會(huì )發(fā)現有點(diǎn)兒溫馨,也有點(diǎn)兒后怕。心里還有強烈的觸感。有彷徨,有思念,在銀月下靜靜趟著(zhù)。微微的舒展開(kāi)身體,慢慢合上眼。聽(tīng)著(zhù)掛表滴答滴答入睡了。只為了能再一次在夢(mèng)中見(jiàn)到你。

  忽然眼前一亮,看見(jiàn)了,我看到了你。你眉目如當年流轉我心間。同時(shí)還有我的背影。那是躺在星空下的草地上。一起數著(zhù)星星,陪著(zhù)星星對我們一起去眨眼淚?蓯(ài)的模樣深深印入我的腦海中。大手拉小手放在我的手心。顯得分外的甜蜜。面容不改依然充滿(mǎn)著(zhù)孩子氣,生氣時(shí)的小嘴仿佛要掛上小半瓶糖漿來(lái)哄你。一起輕聲對唱歌曲。一起浪漫守護。晚上,記得送你回家的小路上,小氣的路燈總會(huì )惹你生氣。因為你會(huì )害怕,會(huì )孤單。不知怎么了,這些事越來(lái)越遠,越來(lái)越朦朦朧朧。當我臉頰有點(diǎn)暖和時(shí),我才發(fā)現,夢(mèng)真的追不上了。而那夢(mèng)境已成為了過(guò)去。終會(huì )被沙塵厚厚的掩蓋。而夢(mèng)醒時(shí)分的那種感覺(jué),那種麻木,那種無(wú)可奈何,那種撕心裂肺,會(huì )纏繞著(zhù)你。我只想時(shí)間能夠過(guò)的快一點(diǎn)?禳c(diǎn)到黃昏,快點(diǎn)到夜晚,快點(diǎn)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)。只為和你相遇。

  可是12小時(shí)的歷程在這個(gè)季節。在我的身上,它過(guò)的很慢。還要歷受枯竭,飽受頹廢。雖然有點(diǎn)荒唐,但是確實(shí),至少在精神上,思想上,更多在內心世界上。想想是多么的空虛,多么的枯黃。甚至奄奄一息。如秋葉一樣的灰色內心。黃昏般的世界,總沒(méi)有華麗,總是交織雜亂泛著(zhù)板死的枯黃色,直到載著(zhù)我的一切,直到不能在融入什么。人總會(huì )經(jīng)歷什么,人生的秋天總是重倒復折的。

  秋的回憶作文 11

  美麗的深秋,落葉飄零.秋風(fēng)蕭瑟.令人思緒萬(wàn)千.喚醒我內心深處的美好記憶,喚醒我心中那份眷戀,那一個(gè)個(gè)記憶像美麗的音符浮現在我眼簾,縈繞再我的腦海里。

  以前,我是一個(gè)很自卑的小女孩.不太喜歡和同學(xué)們打交道,像一只離群的小鳥(niǎo).好孤單很無(wú)助!`因為我的性格孤僻,總是對接近我的同學(xué)習慣的排斥,不肯讓她們接近我.直到同學(xué)一個(gè)一個(gè)的疏遠我,很想和她們好好相處的,但是.我好怕,怕同學(xué)知道一個(gè)這么懦弱自卑的我...

  .我無(wú)奈,懊惱.這種心理,日俱增長(cháng).自卑更是加深!~不想讓同學(xué)們看到這樣的我,所以,總是在同學(xué)面前強顏歡笑,裝堅強.我好懦弱,不敢面對真實(shí)的自我.更是不敢用真正的自我去面對同學(xué),總是在逃避……

  直到在那個(gè)秋天,我與她的懈遁.她臉上總洋溢著(zhù)幸福的笑。她接受了這個(gè)孤獨的我,她闖入了我的內心世界.了解我,關(guān)心我。不知怎的,她的闖入,反而讓我覺(jué)得好舒心!~好高興!~我們一起哭,一起笑!~她就像一束溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心.她幫我趕走那可惡的自卑心,她的出現,讓我變得勇敢起來(lái),在她面前,我總是那么自然,那么舒心。我們一起笑,一起哭,一起鬧她讓我戰勝自卑心,找回自信心。讓我接受真實(shí)的自我,以真實(shí)的`自我去面對同學(xué)。好奇怪,因為她,我的身邊熱鬧起來(lái),好朋友也多了起來(lái),她給我帶來(lái)友情的溫暖!

  我永遠忘不了深秋的那一夜,她來(lái)找我把我拉了出來(lái)。不知怎的,她今天沒(méi)有以往燦爛的笑容。在她那水汪汪的眼睛,顯得好無(wú)奈,很懊惱,最后她抱住了我,大聲痛哭。告訴我,她要走離開(kāi)了。此時(shí),我淚流直下,好傷心,心好痛,好無(wú)奈。臨走時(shí),她為我擦干淚,把我的淚水如沙子般帶走,把我的孤單與寂寞全部帶走,然后也帶著(zhù)深深的思念走了。從此,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她?晌覅s實(shí)現了自己的諾言,快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)著(zhù)每一天。

  可我至今無(wú)法忘懷她的笑她的哭與她的可愛(ài)。她永遠留在我的記憶中。我與她的快樂(lè )與悲傷,已經(jīng)再我的腦海里建立了一塊新大陸,成了我記憶不可分割的一部分。

  秋,隨夏而來(lái),隨東而去。但秋之美意永遠縈繞在我的記憶里。

  瑩,我永遠的好朋友!

  秋的回憶作文 12

  秋的到來(lái)本是枯葉遍地,涼風(fēng)陣陣,在校園里,我有那么多的憂(yōu)愁,那么多的悲傷,我總是可以感覺(jué)到在秋天的校園中有多多少少的涼意。哦,心中有一種莫名其妙的感覺(jué)浮上心頭,一絲絲,一點(diǎn)點(diǎn)。

  在校園中,日子是一天天地過(guò),而望著(zhù)那植物園中的樹(shù),它的葉子卻是一片片地落。而日子過(guò)得越多,地上葉子就越厚。每當我看著(zhù)樹(shù)下那層厚厚的葉子時(shí),便覺(jué)得到這仿佛是一天天過(guò)去的日子。過(guò)去的早已無(wú)影無(wú)蹤,剩下仍在飄落的葉子依然孤獨地記載著(zhù)那即將逝去的.一天。

  在時(shí)間的長(cháng)廊上,誰(shuí)都可以回頭看,卻沒(méi)有人能停下或倒退一步。天黑了會(huì )變回天亮,一年竟是這樣在彈指間似水那般流走,稍縱即逝;貞涍@一年的夏天,也回憶起那一場(chǎng)的大雨,在那屋檐下曾與同伴對天發(fā)誓,一定要在考試中各自競賽,但是時(shí)間沒(méi)有等我。是你,在夏天那時(shí)忘了帶走我。我左手是過(guò)目不忘的螢火,右手里則是一個(gè)漫長(cháng)的打坐。

  秋之中,我回憶了你與我那時(shí)的對話(huà),“今天的大雨將我們困在這路邊,世界不過(guò)就是一個(gè)小小的屋檐,我們終會(huì )在雨后,走出這個(gè)世界!痹诓煌慕(jīng)度、緯度,我與你曾邂逅在同一校園中,我們也曾幻想在擦肩而過(guò)的時(shí)候,有一個(gè)會(huì )心的眼神,卻在不經(jīng)意間發(fā)現,曾經(jīng)的時(shí)光中,溫暖不再。

  秋天到了,夏天沒(méi)了,那螢火蟲(chóng)也會(huì )一對對地從那夜中悄然地消失了,在這涼秋中,月亮有眾星相伴,眾生有涼風(fēng)作伴,而我在這里卻是形單只影。你還一切順利嗎?你還那樣在秋天中喝那熱咖啡嗎?

  昔日的樹(shù)下,我與你談笑風(fēng)生,今日的紫荊樹(shù)下我卻漠然獨享金黃的秋。秋天,真是一個(gè)讓人容易觸景傷情的季節,回憶著(zhù)那年那時(shí)那地那人。

  秋的回憶作文 13

  看著(zhù)鏡子里的那個(gè)她,心沒(méi)有規律的跳動(dòng)著(zhù)。在這個(gè)情意萌發(fā)的年紀,她在慢慢變化著(zhù),也許這是每個(gè)女孩都要經(jīng)歷的吧! 自己不是優(yōu)秀的女孩,不是人們的聽(tīng)話(huà)孩子,自己也會(huì )有青春期小女孩心靈的悸動(dòng),那個(gè)他是她不能說(shuō)的小秘密。 每天距離下課十分鐘的時(shí)候,他就在座位上開(kāi)始收拾書(shū)包,用手指敲桌子發(fā)出輕輕的噠噠聲,下課鈴終于響起了,老師還沒(méi)宣布下課,他已經(jīng)一陣旋風(fēng)似的沖出了教室。后面傳來(lái)一陣哄笑聲,老師不滿(mǎn)的瞪了他一眼,卻也沒(méi)說(shuō)什么。他走了,殊不知后面有一雙漂亮的眼睛緊緊的盯著(zhù)他。她不知道對他什么感覺(jué)? 只知道,好喜歡好喜歡,他是她沈在秋的初戀,是他讓她從書(shū)本中抬起頭, 讓她知道什么叫做暗戀。

  在秋自然的搖搖頭。喜歡他什么?喜歡他的沖動(dòng),喜歡他散發(fā)出來(lái)的青春氣息。喜歡他很多,很多。 班里的人都走的差不多了,才慢慢開(kāi)始站起來(lái),走到他的地方,不自覺(jué)的笑了笑,看到他一桌子凌亂的書(shū)本,開(kāi)始嫻熟的收拾起來(lái),一切弄好之后,大步走出教室。她沒(méi)有朋友,沒(méi)有好閨蜜,只有書(shū)本陪伴她,所以她很孤獨,干什么都是一個(gè)人,她無(wú)所謂,已經(jīng)習慣了吧! “姑娘,又來(lái)了最近來(lái)的挺勤的”老大爺笑著(zhù)坐在了在秋的身旁。 “嗯,大爺,我問(wèn)你一件事,聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要和二中籃球比賽聯(lián)誼什么的” 在秋轉過(guò)頭看他。 “嗨,什么聯(lián)誼,就是樂(lè )呵樂(lè )呵, 這不是我們學(xué)校紀念日嗎,每年秋天都這樣,今年秋天來(lái)的比較晚,到現在還這么熱。 我在這個(gè)操場(chǎng)待了不知多少個(gè)秋天”老大爺樸實(shí)的笑了笑。 “大爺,現在幾點(diǎn)了,操場(chǎng)怎么這么冷清?籃球隊的人呢?”

  在秋皺著(zhù)眉,不解地站起身。 “哦,今天他們休息,都回家了!”老大爺說(shuō)著(zhù)也站了起來(lái)。 腦海里一直有個(gè)矯健的身影,在秋臉上出現一片緋紅。 那他也回家了吧。習慣每天來(lái)這個(gè)地方看他,喜歡他潑灑汗水的樣子,喜歡他站在籃球框前喊著(zhù)‘進(jìn),進(jìn)’。還有狂歡懊惱的`神情。 跟爺爺道過(guò)別,沿著(zhù)操場(chǎng)邊走了。低頭走了很久,就要到家了吧。突然“易緒,這呢,我們都等你半天了,過(guò)來(lái)吧!”易緒!是他!在秋猛的抬頭,順著(zhù)聲音望去,他看見(jiàn)了熟悉的身影, 還有一個(gè)‘女生’!那個(gè)女生她認識,是他們班的班花,學(xué)習并不是很好,卻是每個(gè)男孩子心中的女神。易緒走了過(guò)去,笑著(zhù)牽住了她的手,女孩兒滿(mǎn)意的笑了笑,兩人返身走了。轟的一聲,沈在秋的腦袋像炸開(kāi)了一樣, 眼睛注視著(zhù)兩人緊握的手。突然覺(jué)得很刺眼。心微微的顫動(dòng)。

  眼睛脹的生疼,就是倔強的不讓淚流下來(lái)。朦朧的看不清東西,跌跌撞撞的跑回了家,她在心里知道,她的初戀就這么結束了!真的就這么結束了!那份美好在心里轟然倒塌。人們說(shuō)初戀是美好的,可他嘗到的只是苦苦的暗戀!趴在床上,默默的流著(zhù)淚, 她驕傲的自尊心不允許自己喜歡的人和別人。小聲的嗚咽著(zhù),慢慢的睡著(zhù)了。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴” ,鬧鈴很不隨心的響了起來(lái),沈在秋厭煩的把鬧鈴扔在地上。不耐煩的坐起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得腦袋漲的生疼,伸手使勁的揉了揉太陽(yáng)穴?赡苁亲蛱焱纯拊斐傻。媽媽明顯回來(lái)過(guò),自己身上的被子是她蓋的吧!從去年開(kāi)始,在秋成為單親家庭的孩子,和媽媽一起生活,她不怪媽媽?zhuān)驗樗彩懿涣税职帜枪秩说钠,他們就這樣離婚了。 晃晃那發(fā)痛的腦袋,今天好沒(méi)心情。不想再去想那令人悲傷的背影,慢慢下床。

  看著(zhù)鏡子里的自己,著(zhù)實(shí)的嚇了一跳,眼睛腫的像個(gè)鬼,臉色蒼白,看上去好憔悴,趕快打開(kāi)水龍頭,冰涼的水沖洗在臉上,舒服了許多。 老師站在講臺上,講著(zhù)這一課的重點(diǎn),可是在秋卻一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。捂著(zhù)臃腫的眼睛,想著(zhù)那個(gè)背影,刺痛了他的心。明明他坐在她的斜前方,可她就是不敢看,自己盡量避開(kāi)有他的地方,說(shuō)實(shí)話(huà),她開(kāi)始怕他。(體育課)站在角落里,沈在秋拿著(zhù)自己的教科書(shū),在復習今天上課老師講的內容,在別人看來(lái)是那么的孤獨。 “在秋,在干嗎,和我一起來(lái)玩兒吧!”抬起頭,是她,那個(gè)女生,洛麥麥。她的確很美,可在在秋看來(lái)很惡心,她恨她,恨她在自己還未加入游戲時(shí),她就已經(jīng)輸了,輸得好委屈!在秋沒(méi)有搭理她,繼續看書(shū)。洛麥麥見(jiàn)她不領(lǐng)情,頓時(shí)覺(jué)得非常尷尬!胞滬溎阍谶@啊”青澀的男音從后面響起,在秋馬上別過(guò)頭,是易緒!“易緒,你怎么來(lái)了,不去跟他們玩了!”洛麥麥嬌滴滴的聲音響起,在秋撇撇嘴,沒(méi)有絲毫猶豫,轉身就走。她不想再傷心。

  身后傳來(lái)兩人打鬧聲,堅強的她,又流下了眼淚。頓時(shí)覺(jué)得自己好白癡,苦苦的單戀著(zhù)他,卻變成了自作多情。 她拼命的跑著(zhù),仿佛跑了一個(gè)世紀,樹(shù)葉為他悲傷,鳥(niǎo)兒為她哭泣。 在這個(gè)凋零的秋天,她初戀的花瓣,也在慢慢凋零。

  秋的回憶作文 14

  秋,就像是一盞昏昏暗暗的小夜燈,帶給你別樣的回憶;秋,就是一片豐收的果園,一片的橙黃,秋的結晶們也即將離開(kāi)秋母親的懷抱,帶給你別樣的追憶;秋,是一幅油彩畫(huà),它被世間的一切填寫(xiě)著(zhù),賦予了油彩畫(huà)鮮亮的顏色,讓它具有獨特的回憶……

  秋天是濃的化不開(kāi)的水,似能捧起又從指尖流過(guò);秋天是亂的解不開(kāi)的結,似能解開(kāi)卻又重新糾結;秋天是甜的舍不下的蜜,似能戒掉又經(jīng)不住索取……

  秋天,是一個(gè)小姑娘,她邁著(zhù)輕盈的步調,世界是她的舞臺,世間的一切都是她的見(jiàn)證;秋天,是一個(gè)奏鳴家,萬(wàn)物都是她的樂(lè )器,她譜寫(xiě)出一曲優(yōu)美的音韻,那首音韻是《秋之憶曲》……

  秋,是一個(gè)令人心頭涌起無(wú)限惆悵的季節,秋對于我的意義是離別,是回憶;野咨目諝,飄渺的似乎是一種愁然的情緒,像一只密密的網(wǎng)牢牢禁錮住了你,密密麻麻的不留一絲縫隙。倏地,一陣微風(fēng)拂過(guò),徒留下無(wú)限愁思,卻帶走了一片落葉,它在曲中,瀟灑的翩翩起舞,是對樹(shù)的不舍,歸根的向往,對土地的無(wú)私……

  秋雨,是美的色彩,是情的訴說(shuō),是甘美的酒,是綺麗的詩(shī),是動(dòng)人的歌……

  當夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山,一切都籠罩在蒼茫的暮靄之中,散發(fā)著(zhù)柔和光暈的幾抹光束透過(guò)“黃蝶”斑斑駁駁的灑落的地上,我獨自一人坐在一把泛著(zhù)神秘光彩的木椅上,身旁的忽明忽暗的小夜燈,幾片黃葉在空中飛旋著(zhù),就像穿著(zhù)黃裙的小舞女,伴著(zhù)天空的音樂(lè )飛旋,跳躍著(zhù),一陣秋雨纏纏綿綿,伴著(zhù)鼓點(diǎn),清清冷冷,蕭蕭瑟瑟從空中飄落,平添無(wú)限愁緒。在石子路的.那邊走來(lái)了一對正值耄耋之年的老夫妻,他們互相攙扶著(zhù),互相依靠著(zhù);ò椎念^發(fā)見(jiàn)證了他們曾經(jīng)歷經(jīng)的滄桑,歲月的痕跡無(wú)情的留在他們的臉龐,他們的愛(ài),逃不過(guò)彼此的眼睛,他們的歡樂(lè ),少不了彼此的慰藉,他們的生活,誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí),只要他們牽著(zhù)手,每一個(gè)日子都是幸福的寫(xiě)照,每一秒的逝去都是愛(ài)的流逝……

  每當,秋風(fēng)滑過(guò)我的臉龐,我的思緒總是禁不住飄然而起,想起那對“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝!钡亩鲪(ài)夫妻……

  秋,是最美的季節。我不是詩(shī)人,所以我無(wú)法有一首詩(shī)來(lái)稱(chēng)贊它的美好;我不是畫(huà)家,所以我無(wú)法有一只畫(huà)筆描繪它的與眾不同;我不是雕刻家,所以我無(wú)法用一把刻刀,鑿出它的美態(tài),我只能用我貧乏的文字,向你表達我的“秋之回憶”。

  秋的回憶作文 15

  走在秋日的路上,抬頭看看幽藍的天空,柔和的云朵,心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。一陣陣輕風(fēng)拂過(guò)耳畔,帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)涼意,讓人倍感舒爽。在這美好的日子里,我和爸爸媽媽一起去黃公望森林公園撿落葉。

  一走森林公園,我就被眼前的景象吸引住了:遠處的'山,近處的樹(shù),構成了一幅美妙的圖畫(huà)。而我最喜歡的是那些點(diǎn)綴在畫(huà)中的落葉。在秋風(fēng)的撫摸下,落葉溫婉地和歲月道別,在空中秀完一支翻飛的舞蹈之后,投入了大地的懷抱。我迫不及待地俯下身去,撿起一片片落葉,尋找蘊藏在它們身上的痕跡。

  金黃的銀杏是一把把靈巧的扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了秋的清涼;火紅的楓葉是一團團燃燒的火焰,燒啊燒啊,燒走了夏的酷熱;碧綠的松針是一根根細長(cháng)的鋼針,穿啊穿啊,穿起了一首首離別的哀歌。

  我在一棵樹(shù)下站住,不時(shí)有落葉在我面前緩緩飄下,那般溫柔,那般安靜,那般輕盈,仿佛在守護一個(gè)即將逝去的夢(mèng)。

  我把拾起的落葉一片片夾進(jìn)書(shū)里,精心地珍藏著(zhù),就像珍藏了一段秋天的回憶。

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