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文竹小學(xué)作文（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的文竹小學(xué)作文，歡迎大家分享。
文竹小學(xué)作文 1
家中養了幾盆花，閑暇時(shí)喜歡玩弄，據說(shuō)花能引起人的情思。在萬(wàn)花當中，我覺(jué)的文竹是最美的。它雖沒(méi)有其他花那么艷麗奪目。但它一身的綠衣更使它文雅、樸素。
文竹遠視似朵朵飄拂的白云，微風(fēng)拂面時(shí)，飄逸的葉片伸展著(zhù)它不用的姿態(tài)，看它那一枝枝的莖干雖細小，卻承載著(zhù)它像松扇似的巨大葉片，枝干挺拔，上面有序的長(cháng)了許多軟甲刺來(lái)保護自己。葉片遮擋著(zhù)細土上新生的淡黃色的`筍芽，一夜間，嫩芽就變成了綠色便從土中鉆出來(lái)，來(lái)到了這個(gè)大千世界。過(guò)了一兩天，它開(kāi)始舒展枝葉，不知不覺(jué)便超過(guò)了曾經(jīng)為它遮風(fēng)擋雨的老者們，有種后來(lái)者居上的風(fēng)范，真是青出于藍而勝于藍！我不禁贊道。這次它該為這些老者們遮風(fēng)擋雨了！
文竹的花很特別，三年一開(kāi)花，時(shí)間甚長(cháng)，所以養花必須有耐性。它的花像小雪片一樣嵌在纖維細小的葉絲上，點(diǎn)綴得格外美麗，讓人有心曠神怡之感，別看新竹那般漂亮，老竹也不遜色，它仍那么蒼勁有力萌發(fā)著(zhù)勃勃生機。冬天是它生長(cháng)不利的季節，希望它能堅強的度過(guò)這個(gè)寒冬，我相信它的實(shí)力！
我會(huì )祝福它……
文竹小學(xué)作文 2
今天，我到“花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)”市場(chǎng)買(mǎi)了一盆綠油油的小文竹。
這盆文竹綠油油、毛絨絨的。那葉子又細又小，像一個(gè)個(gè)尖尖的綠色小針，真有趣！它的`枝干又細又直，是翠綠的顏色，那小枝小葉也向外伸展，既像一個(gè)綠色的噴泉，又像無(wú)數的“牛毛細雨”。文竹的枝葉排列有序，像一棵“迷你版”參天大松樹(shù)，是那么超凡脫俗，難怪媽媽說(shuō)：“文竹氣質(zhì)高雅，值得欣賞，你可要好好養它�！�
文竹新生的枝葉是那樣青翠挺拔，老生的是那樣蒼勁有力！看著(zhù)文竹，我突然感覺(jué)它有一種別樣的美，是什么呢？哦，原來(lái)是那蒼翠的綠，使我感到它更顯蒼翠。這文竹不就像一個(gè)整體，一個(gè)城市嗎？
而那如同小針一樣不起眼的細葉，不就像一個(gè)個(gè)清潔工人嗎？是這些清潔工人，是他們，讓我們的城市這么美，是他們起早貪黑，讓我們生活在空氣新鮮的環(huán)境里，雖然他們平凡而又普通，但卻給我們的城市披上一道彩霞。
我愛(ài)文竹，更愛(ài)文竹一般的人！
文竹小學(xué)作文 3
我家新添了一盆文竹，顏色、形狀都很美。
它是我爸爸昨天剛從花店購買(mǎi)的。我爸爸非常喜歡植物，家里陽(yáng)臺上擺滿(mǎn)了花花草草。這不，本來(lái)是陪他到花店買(mǎi)紅掌的，不想他一眼看中這盆文竹，當時(shí)就愛(ài)不釋手了。
文竹株形優(yōu)雅，獨具風(fēng)韻。葉片纖細秀麗，密生如羽毛狀，翠云層層，摸起來(lái)柔柔的，軟軟的，讓人感覺(jué)很舒服。葉片的顏色分布也很有特點(diǎn)，植株下部為深綠色，上部為淺綠色。很明顯，上面翠綠色的是今年新發(fā)的。那些層層疊疊、密密麻麻的葉子共同搭建起一個(gè)天然的屏障，盡職盡責地保護著(zhù)文竹的.根。
文竹的形狀非常惹人注目，一株株傲然挺立，不屈向上。并且，挺立的主干與茂盛的枝葉形成一組十分生動(dòng)的構圖，形態(tài)更是優(yōu)雅得像一個(gè)個(gè)高貴的公主。
我懷著(zhù)好奇的心情，迅速上網(wǎng)查了查，得知文竹是文雅之竹的意思。其實(shí)它不是竹，只因其葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節似竹，且姿態(tài)文雅瀟灑，故名文竹。它象征永恒，表示朋友純潔的心，永遠不變。
文竹小學(xué)作文 4
我家養了兩盆文竹。其中有一盆文竹長(cháng)的很奇怪。
這盆文竹長(cháng)著(zhù)一棵高高的藤，而且是繞著(zhù)電線(xiàn)長(cháng)的，媽媽問(wèn)：“圓圓，這根文竹的藤是不是你繞的？”我說(shuō)：“不是我繞的，而是它自己繞著(zhù)電線(xiàn)長(cháng)的�！薄斑�真是很特別呢！”媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)道。
過(guò)了幾天，我又來(lái)看，發(fā)現都已經(jīng)把電線(xiàn)繞完了。大概有一米多的長(cháng)度。
又過(guò)了一周，這根藤又長(cháng)長(cháng)了一米多，細細的藤繞著(zhù)電線(xiàn)蜿蜒盤(pán)旋著(zhù)，頂部還長(cháng)了一些葉子。我估計不會(huì )再長(cháng)長(cháng)了。因為其他文竹長(cháng)了葉子后就不會(huì )再往高處長(cháng)了。
接下來(lái)的幾天，出大太陽(yáng)了，空氣也異常的干燥。等我準備像往常一樣一周澆一次水時(shí)，才發(fā)現文竹的'土全干透了，并且最細的幾根枝葉也已經(jīng)由翠綠變成枯黃色的了。
我發(fā)現只有文竹不缺水，才會(huì )長(cháng)得又高又大，顯得很茂盛的樣子。而葉子枯黃泥土干燥，就說(shuō)明它缺水了，只要給它澆水，它的生命力是極強的。
我愛(ài)文竹，愛(ài)它那頑強的生命力。
文竹小學(xué)作文 5
我喜歡文竹，我家就種了一盆文竹用來(lái)觀(guān)賞的。你看，文竹多有詩(shī)意��！
我小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)了一句詩(shī)：寧可餐無(wú)肉，不可居無(wú)竹。從古到今，竹子都是詩(shī)人的最?lèi)?ài)。我又想起胸有成竹的.故事，從而使我想起竹子很重要，那文竹也是竹的一種，未必不充滿(mǎn)詩(shī)意嗎，對我們不重要嗎？
文竹先種在盆里，小小的，后來(lái)慢慢地粗壯起來(lái)，但小刺也多起來(lái)了。每當我想去摘一片文竹葉來(lái)觀(guān)察時(shí)，可常常被它的小刺刺著(zhù)，好象在說(shuō)：“想傷害我，沒(méi)那么容易！”最后，幼小的文竹成了一位能干的攀爬高手，攀到我家的雨棚上了。每一次下雨的時(shí)候，文竹都煥然一新，也向上沖了一截。雨后的文竹更美，竹葉里的小水珠一滴一滴地往下滴“叮叮―咚咚—啦啦―嘩嘩�！毙∷樽兂闪诵∫舴�，成了一首快樂(lè )的歌曲。
我喜歡文竹，更喜歡文竹堅持不懈的性格和精神。文竹也讓我想到學(xué)一樣或者做一樣事情不能虎頭蛇尾，也要持之以恒。
文竹小學(xué)作文 6
我的植物朋友是文竹。
看，它的枝干，是那么纖細，那么筆直，那么碧綠。和竹子相比，文竹的枝干可是細小了許多倍呢。再看文竹的葉子，先由許多“小頭發(fā)”似的小尖葉，沿著(zhù)一個(gè)小枝條左右整齊排開(kāi)組成一個(gè)小葉子，許多小葉子又合成一片大葉子。大葉子像一個(gè)小手掌，小手掌相隔1-2厘米排列在枝干上，像一層層綠色的云朵漂浮著(zhù)。摸一下葉子，真柔軟，只不過(guò)聞一下倒沒(méi)有什么氣味。
所有的葉子都朝著(zhù)窗口，向著(zhù)有陽(yáng)光的方向生長(cháng)著(zhù)，一層一層向上排成了一個(gè)大寫(xiě)字母“E”。它就好像一名樂(lè )觀(guān)的人，總是看著(zhù)生活中陽(yáng)光的一面，積極地生長(cháng)呢!瞧，在春日暖陽(yáng)的照耀下，文竹冒出了好多新芽，就像剛出生的寶寶，可愛(ài)極了。
我喜歡我的`植物朋友——文竹。喜歡它碧綠的身軀，更喜歡它向陽(yáng)而生的姿態(tài)。它在窗臺上默默地陪伴著(zhù)我讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，成了我最好的植物朋友。
文竹小學(xué)作文 7
我愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù)，也愛(ài)冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛(ài)那四季常青、自強不息的竹子。
春回大地，綿綿的春雨下個(gè)不停，鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來(lái)，不管它身上壓的東西有多大，有多重，它都會(huì )默默地承擔著(zhù)。過(guò)了一個(gè)月后，新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來(lái)的日子，它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的`新竹。
轉眼到了盛夏，早晨，當明亮的曙光照射在竹林時(shí)，竹子顯得格外秀麗，陣陣薄霧籠罩在竹林上，像是一個(gè)勁地眨著(zhù)亮麗的眼睛。中午，陽(yáng)光透過(guò)竹葉，照在大地上，從遠處看，像碎銀一樣鋪在地上。
到了秋高氣爽的季節，那竹葉密密麻麻，像一頂龐大的綠色的傘。秋風(fēng)吹來(lái)，校園的竹林仿佛波濤洶涌的大海，一浪蓋過(guò)一浪……
嚴寒的冬季，寒風(fēng)勁吹，雪花飛舞。大地上的植物大多被風(fēng)雪肆虐摧殘，而竹子卻是那樣坦然、安詳，毫不動(dòng)搖，深綠的葉子被風(fēng)吹得沙沙響，好像在說(shuō)：“我是不會(huì )怕你們的，想把我壓垮，門(mén)都沒(méi)有！”這使我想起了許多贊美竹子的詩(shī)句。如，“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任你東西南北風(fēng)�！�
��！我愛(ài)你，竹子！你是那么執著(zhù)，那么勇敢，那么堅強！
文竹小學(xué)作文 8
我最喜歡我房間窗臺上的那盆文竹了。那棵文竹長(cháng)得是那樣的瀟灑、翠綠。
文竹雖說(shuō)是竹子的一種，但是它和竹子有很大的區別。它的莖只有火柴棍兒那么大，卻和翠竹一樣長(cháng)一段兒就長(cháng)一個(gè)環(huán)型的節兒。正是因為這些節，人們給它起了這個(gè)高雅的名字——文竹。文竹的葉很奇特，葉脈上長(cháng)的是一根根毛茸茸的小刺，那些小刺是那樣的纖細，那樣的柔軟，就如小姑娘撐著(zhù)的小綠傘。遠看，由那些細刺和葉脈組成平平展展的葉子，就像一塊塊翠綠的小絨毯，不，準確地說(shuō)，應該是綠花小絨毯。近看，正是這些細刺和葉脈組成了一根根不同形狀的枝條，有的像孫悟空借來(lái)的芭蕉扇；有的像掛滿(mǎn)禮物的`圣誕樹(shù)；還有的像一座座綠色的寶塔。文竹的樣子很像松樹(shù)，好像是有人把松樹(shù)變小了栽到花盆里。文竹的生命力很強，你只要給它澆一點(diǎn)點(diǎn)的水，它就能長(cháng)得旺盛。
翠綠的葉子、頑強的生命力，正是我喜歡的。我愛(ài)文竹。
文竹小學(xué)作文 9
文竹是一種觀(guān)賞植物，人們都喜歡把它放在陽(yáng)臺或裝飾柜上。
這不，今天我爺爺就送了我一盆。我捧在手里，東瞧瞧，西看看，愛(ài)不釋手。
遠遠望去，那一盆文竹就像一個(gè)仙子，穿著(zhù)綠色的紗衣，在舞臺上舞動(dòng)著(zhù)一條條綠色的綢帶；又像無(wú)數只綠蝴蝶在竹林中聚會(huì )；還像一把把綠色的遮陽(yáng)傘，蓋在白色的`花盆上。
我走近一看，一根小文竹才長(cháng)了一半就垂了下來(lái)，多像一個(gè)受了批評的小孩，低著(zhù)頭呀！其它的就像剛受過(guò)表?yè)P，昂首挺胸。
文竹的枝干是墨綠色的，上面還長(cháng)著(zhù)白色的倒刺，就像是它的衛士。剛長(cháng)出來(lái)的枝條嫩嫩的，上面還能看見(jiàn)一層白色的薄膜�？�，文竹的葉子上長(cháng)了許多小針，就像縮小的松樹(shù)葉，摸上去還有點(diǎn)癢呢！
我閉上眼睛，一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛在一片碧綠的竹林下乘涼，竹子上好像有幾只黃鶯在歡快地鳴叫。
文竹真可愛(ài)！
文竹小學(xué)作文 10
今天媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)植物，在那里我一眼就看中了一盆茂盛的文竹。它雖小但它枝葉繁茂得十分引人注目。它是綠得那么耀眼又那么透明。這清新的綠色仿佛在我眼前晃悠，晃進(jìn)我的眼睛，晃進(jìn)我的心胸。
它有很多迷人的地方。它的葉子，一簇又一簇地貼在一起，好像不愿分開(kāi)似的。然而這一大簇一大簇的葉子緊挨在一起，就好比一把撐開(kāi)了的大綠傘。它的葉子很尖，但觸摸它，一點(diǎn)也沒(méi)有被刺痛的感覺(jué)。當一陣微風(fēng)拂過(guò)，像婀娜多姿的舞蹈家在風(fēng)中跳起舞來(lái)。
它的莖則是和竹子的身軀一樣也是一節一節的，在每?jì)晒澲�，你�?huì )發(fā)現它穿了一件淡黃色的外套，我想這外套應該是文竹的護身符吧。它的'莖也很細，好像一條條又細又長(cháng)的鐵絲。別小瞧莖長(cháng)得細，看似弱不禁風(fēng)的樣子，但很堅固哦。它們極像邊疆的志愿軍叔叔們，站崗放哨呢。
花盆的里邊放了許許多多五顏六色的可愛(ài)的小石子門(mén)，有大的也有小的。最大的有指甲蓋那么大，而最小的有米粒差那么小。它們互相依偎著(zhù)就像小孩子一樣緊緊地靠在一起。
我和媽媽把這盆生命力極強的文竹請回了家。
文竹小學(xué)作文 11
爸爸買(mǎi)了一盆文竹，我十分喜愛(ài)它。 一個(gè)星期天上午，我剛做完作業(yè)，走進(jìn)陽(yáng)臺放松一下，向花盆一看：文竹的干跟一般竹子相同，也是一節一節的。干的色彩跟一般竹子差不多，綠的底色上偶然點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)褐色的`小斑點(diǎn)兒�？墒�，文竹比一般竹子細得多、矮得多。
近看，它的葉子十分嬌嫩，既不像絨布相同柔軟，也不像魚(yú)刺那樣扎手。一個(gè)個(gè)葉片像一張張小小的芭蕉扇，并且上上下下錯落有致，如詩(shī)如畫(huà)，美麗極了。 風(fēng)一吹，文竹的枝葉搖搖晃晃，隨風(fēng)飄蕩，那葉片就像無(wú)數只熱心的小手向咱們招手致意。 文竹的生命力可強了，一年四季它的葉子仍然那么綠，就是在冰冷的冬季，它仍然那樣抬著(zhù)頭，筆挺腰，不斷長(cháng)出新芽。
每逢我看到它，就會(huì )有一種新鮮的感覺(jué)，給我?jiàn)^發(fā)向上的勇氣。
我愛(ài)這美麗的文竹。
文竹小學(xué)作文 12
大自然有著(zhù)許多奇妙的生物，值得你去觀(guān)察。比如，人類(lèi)向鯨魚(yú)老師學(xué)習，發(fā)明了輪船，如今在大海游蕩……我們應該多去發(fā)現，多去觀(guān)察，從許多動(dòng)物或植物身上得到許多啟示。
我養了一盆小文竹，有一次，我把小文竹帶到了學(xué)校，403班，讓那些有愛(ài)心的小女孩和我一起來(lái)照顧它。星期一到星期五小文竹都有吃有喝，但是，一到雙休日，小文竹就沒(méi)那么幸福了，它就沒(méi)飯吃，肚子餓極了，星期一的時(shí)候就有點(diǎn)站不住了，無(wú)精打采，顫顫巍巍，毫無(wú)力氣。我和同學(xué)們就給它澆水，照陽(yáng)光，努力讓它重新復活。
第二天，我去澆我的小文竹，它變了一個(gè)模樣，重新開(kāi)始它新的生活，新的'人生，它傲然挺立，把身子站得直直的，抬起腦袋向太陽(yáng)點(diǎn)頭微笑。這一株小文竹使我深受感動(dòng)，一個(gè)弱小的生命，竟然有如此頑強的生命力，在坎坷中能堅強地站起來(lái)，去面對自己下一個(gè)挑戰。
從小文竹上我懂得了一個(gè)道理，我想會(huì )終身受益：“遇到困難要努力堅強地克服，堅持下去，一定會(huì )成功�！�
文竹小學(xué)作文 13
在我家窗臺上，擺放著(zhù)許許多多花草：有雍容華貴的牡丹；有婀娜多姿的水仙；有嬌嫩的君子蘭……可我并不是很喜歡它們，不是因為它們還不夠美麗，而是它們有嬌嫩，實(shí)在要求太高。而我，卻喜歡那綠融融的文竹。
只見(jiàn)它渾身綠色，修長(cháng)的枝干上，長(cháng)著(zhù)又細又密的“小絨毛”。
文竹是四季常綠植物，可是它的綠并不是四季一種綠：春天，它是新綠的，給人以清新自如的感覺(jué)；夏天，它是翠綠的，給人以生氣勃勃的感覺(jué)；秋天，它是油綠的，給人以回歸自然的感覺(jué)；冬天，它是蒼綠的，給人以蒼勁挺拔的'感覺(jué)。
每逢雨季，我都把它放在窗臺上，它大口大口地吮吸著(zhù)甘泉般的雨水，“小絨毛”上沾滿(mǎn)了小雨滴，酷似一串串美麗的珍珠項鏈閃著(zhù)珠光玉彩。
文竹從來(lái)不與別的植物互相攀比，它歉虛的品質(zhì)將永遠留在我的記憶中。
文竹小學(xué)作文 14
爸爸買(mǎi)回來(lái)了一盆文竹，我很喜歡它。
買(mǎi)回來(lái)的第一天，我就發(fā)現文竹的枝干和竹子長(cháng)的特別像，也是一節一節的，葉子的顏色也差不多，也是那種墨綠色的，看著(zhù)很漂亮。但是比竹子要小的多。
遠看，文竹就像一棵微型的迎客松一樣，直立地站在花盆里，微笑著(zhù)迎接每一位前來(lái)欣賞它的人們。它的葉子也像松樹(shù)的葉子一樣，長(cháng)了許多刺，看起來(lái)很扎手。但是仔細地一摸，文竹的葉子就像絨毛一樣柔軟，舒服極了。
文竹不但很美麗，而且它還有頑強的生命力。它不但很容易地養活，而且一年四季葉子都非常的綠，即使在冬天，它也依然不斷的`發(fā)芽，成長(cháng)。
每當我看到它，就有一種很清新的感覺(jué)，讓我的心情變得非常的好，它給我一種奮發(fā)向上的勇氣。每當我在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )想起它。
我真喜歡這美麗的文竹 。
文竹小學(xué)作文 15
我家書(shū)桌的一角擺著(zhù)一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像那樣妖艷惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺(jué)。
文竹四季常綠。
初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現出茸茸的綠葉。暮春時(shí)節，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細的新葉片，顯得郁郁蔥蔥。
盛夏，微風(fēng)偶爾從紗窗吹來(lái)，文竹輕舒絹袖，悄悄地婆娑起舞。剛澆過(guò)水的'文竹，煞是好看;晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽(yáng)光一照，像無(wú)數奇妙的珍珠在閃亮。
秋天，百花開(kāi)罷落葉了，可文竹還是那樣綠茸茸的。那綠絲構成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠蔭，讓人感覺(jué)清雅、文靜。
寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣地挺立著(zhù)。那每一片蔥郁伸展的綠葉上，似乎都顯示著(zhù)生命的活力，讓人覺(jué)得它是那么溫柔，又是那么堅強。
每當我坐在書(shū)桌前溫習功課的時(shí)候，都要看看這盆文竹，它是我生活中的伙伴。
文竹小學(xué)作文 16
我家有一盆竹子，名字很優(yōu)雅，叫——蘆筍。
我的文竹放在我的書(shū)柜上，雖然沒(méi)有窗外的牡丹那么奢華華麗；池塘里沒(méi)有荷花的圣潔和庸俗；花園里沒(méi)有玫瑰的嬌艷芬芳。但它有一種獨特的美，一種優(yōu)雅的美，深深吸引著(zhù)我。
每當我做作業(yè)的時(shí)候，文竹都會(huì )伸出小腦袋來(lái)看我，偶爾會(huì )伸手摸摸我的臉，因為文竹比普通的竹子還小，葉子蓬松松散。所以感覺(jué)很柔軟，就像老師溫柔的手撫摸學(xué)生一樣。如果你在葉子上多灑些水，它們會(huì )更綠。
蘆筍的枝條比普通竹子細得多，像一根細鐵絲。但是不要小看。它是整個(gè)蘆筍的核心部分。它驕傲地站在土壤上，襯托出樹(shù)葉。即使刮風(fēng)，也不會(huì )彎曲，不會(huì )屈服。
當我坐在書(shū)柜前時(shí)，我經(jīng)常聞到獨特的'香味。別人聞不到，但我經(jīng)常和它在一起，漸漸聞到它的香味。這是好久不見(jiàn)的深情。
我喜歡蘆筍，它的優(yōu)雅、力量和美麗.
文竹小學(xué)作文 17
我媽媽是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的養花能后，她最喜歡一種叫文竹的植物了。我家二樓有4盆文竹，媽媽每天都要去看看她那寶貝。文生的枝條很細，也很長(cháng)，枝葉很綠。
春天，那文竹抽出嫩綠的枝條，細細的，像一根根又短又小的花針。
夏天，文竹非�？蓯�(ài)，把頭彎到腳下，媽媽看了說(shuō)：“這樣一定要把枝條剪掉一點(diǎn)�！蔽蚁雼寢屨媸嵌嗖哦嗨囇�！
秋天，一陣迷人又清涼的風(fēng)吹過(guò)，用手摸一下它，它會(huì )紛紛落下一些細小的`針葉。黃黃的，小小的。
冬天，文竹的葉子依然沒(méi)掉，文竹真是一年四季的珍品呀！媽媽對我說(shuō)：文竹喜歡爬桿，不喜歡有陽(yáng)光的地方。
我以后也要多觀(guān)察許多許多花，現在文竹成了我家最喜歡的植物。我每天晚上也會(huì )像媽媽一樣仔細觀(guān)賞文竹。越看越可愛(ài)。
文竹放在房間里觀(guān)賞很好，可以讓我靜心呢！我愛(ài)文竹。
文竹小學(xué)作文 18
我家里有許多花草，菊花、百合等等，但我最喜歡的花還是文竹。
文竹穿著(zhù)一件養眼的綠色紗裙，把自己襯托的像一個(gè)高貴的小公主。文竹的.身體細長(cháng)細長(cháng)的，上面長(cháng)著(zhù)很多葉子，但這葉子可不是普通的葉子喲！這葉子是由一根一根的綠色小刺組成的，從遠處看，就像一把漂亮的綠色大傘，給人一種層層云霧、薄薄輕紗、若隱若現的感覺(jué)。我不光喜歡文竹的葉子，還喜歡文竹的花朵。文竹開(kāi)的花特別小，是純潔的白色。
白色小花略有香味，像小漿果一樣的球形，非�？蓯�(ài)。小花也不只有白色，它是藍黑色的外邊添加了一點(diǎn)兒白霜，把一盆并不引人注意的花添加上了一絲生機，顯得高貴又優(yōu)雅。文竹的葉纖細秀麗，層次分明像一朵朵純潔的云片，給人一種云霧環(huán)繞的感覺(jué)。
文竹就像爬山虎，見(jiàn)到什么就往它身上繞，好像飛龍盤(pán)繞著(zhù)天柱，直沖云霄！我愛(ài)文竹，它為我的家庭帶來(lái)了生機，還有那無(wú)比輕松的感覺(jué)，但我更愛(ài)的是文竹那攀爬向上、永不退縮的精神。
文竹小學(xué)作文 19
有一天，我去姨媽家玩。當我走進(jìn)哥哥的房間時(shí)，我看到書(shū)架頂上有一盆蘆筍，綠色的，在滴水。我欣喜地走過(guò)去仔細觀(guān)看。
蘆筍的枝葉很薄，長(cháng)了很多。樹(shù)葉又密又密。幾根樹(shù)枝長(cháng)得太長(cháng)了，從書(shū)柜頂部垂到地面。蘆筍的葉子有點(diǎn)像柏樹(shù)的葉子，摸起來(lái)又薄又蓬松。
如果把眼前的一盆蘆筍當成工藝品，作者真的是一個(gè)偉大的工匠。
看著(zhù)它，我覺(jué)得自己仿佛是一根柔軟的樹(shù)枝，穿著(zhù)綠色的衣服，悠閑地懸掛在書(shū)柜的頂端。微風(fēng)吹來(lái)，我輕輕搖擺，仿佛在跳舞。不止我一個(gè)人；所有的'樹(shù)枝都在跳舞。風(fēng)過(guò)之后，我就不跳舞了，靜靜的陪著(zhù)弟弟認真的學(xué)習學(xué)習。
過(guò)了一會(huì )兒，我回過(guò)神來(lái)，想起我不是蘆筍的一枝，我是在看蘆筍！我想，要是我能成為一個(gè)漂亮優(yōu)雅的文竹就好了！
文竹小學(xué)作文 20
我家的陽(yáng)臺有五彩斑斕的花，香味撲鼻的桂花樹(shù)，但我最喜歡、最珍惜的'植物卻是陽(yáng)臺一角，拿最不起眼的文竹。
文竹剛長(cháng)出葉子的時(shí)候，顏色是嫩綠的，當他逐漸長(cháng)大，顏色就變成了翠綠路，葉子上稍微帶點(diǎn)黃。遠看時(shí)，就好像秋天的楓葉那般美麗。
文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色稍帶點(diǎn)綠，枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節，一點(diǎn)兒綠都差不多看不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)黃，越往上就越嫩。到了葉尖兒的時(shí)候，葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細，就像一根針一樣。誰(shuí)也想不到，這么美麗的植物是大自然制造的呢？
刮風(fēng)只會(huì )讓文竹長(cháng)得更加柔，下雨，雨水只會(huì )把文竹沖得更加美麗。無(wú)論是嚴寒，還是酷暑，文竹都是那么堅強不息，堅韌不拔，是我們做人的好榜樣。無(wú)論遭遇到什么，都不能阻擋的了文竹那堅韌不拔生長(cháng)的精神。
文竹的生長(cháng)讓我感受到了大自然的力量，大自然，我愛(ài)你。
文竹小學(xué)作文 21
在我家陽(yáng)臺上有一盆文竹。
文竹栽在一個(gè)小小的花盆里，枝葉茂密，直立的小葉子在陽(yáng)光照射下顯得油亮小巧。翠綠的文竹，枝條非常精致，好像是雕刻家們用碧玉精心雕出來(lái)的，顯得挺拔清秀。這盆文竹的葉子比繡花針還小，層層疊疊像綠色的浮云一般在盆中輕輕的繞。比起竹子，這竹也有節，只不過(guò)不太明顯，在那細細的莖上，每隔一定距離便會(huì )有淺色的節。
每當微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它搖擺著(zhù)自己苗條的'身子，仿佛在跟我搖手似的。我撫摸她，可它輕輕地扎著(zhù)我的手，好像在跟我開(kāi)玩笑。我把它按下去，它卻調皮地跳了起來(lái)。呵！它可真像一個(gè)調皮又可愛(ài)的小娃娃。
有人說(shuō)：“文竹是最柔弱的一種植物�！笨晌揖筒贿@么認為。我覺(jué)得它非常頑強。不管是春暖花開(kāi)的春天，還是酷暑的夏天，它總是直立挺拔，披著(zhù)綠色的衣裳。小小文竹永遠那么樸素，我就喜歡它這種精神。
文竹小學(xué)作文 22
在我家書(shū)桌的一角擺放著(zhù)一盆青翠挺拔的文竹。
它亭亭立在盆中，顯得很優(yōu)雅，它的莖上長(cháng)著(zhù)一節一節的很像竹子。那每隔一厘米左右長(cháng)著(zhù)一個(gè)三角形的小刺。小刺是淡淡的黃色。這枚小刺很有規律，好像是特意鑲上去的臺階，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，在長(cháng)長(cháng)的桿子上抽出又細又長(cháng)的枝條，怪有意思的'。在這柔軟的枝條上長(cháng)出了像針一樣又細又短的葉子，平平地向四周舒展開(kāi)，摸上去一點(diǎn)也不刺手，葉子有些是深綠的，有些是嫩綠的。它的茂密葉片像松葉一樣密密麻麻，成扇形排列，綠茸茸的。再靠近仔細一看枝頭上還抽出了嫩綠的新芽，它們長(cháng)得很快就像比賽一樣爭著(zhù)往上長(cháng)，直到超過(guò)其他老枝才罷休。這樣老葉片看上去更加綠了。
多么可愛(ài)的文竹��！看著(zhù)它天天向上，不甘落后的精神，把我家點(diǎn)綴得那么清新雅致。
文竹小學(xué)作文 23
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽給了我一份小禮物。我打開(kāi)一看，其實(shí)是一盆花——蘆筍。
它的莖很細，小莖簇在兩側，像一根柔軟的棍子。遠遠望去，就像一片茂密的叢林，就像兩個(gè)小人在一起竊竊私語(yǔ)。
幾天后，它旁邊長(cháng)出了一朵像小花一樣的白色蘑菇。仔細一看，旁邊走著(zhù)許多小蘑菇，有的完全冒出來(lái)，露出一小段；有的剛冒出小白頭，花盆散發(fā)出難聞的氣味。
第二天一早，我突然想到了小白蘑菇。我只好坐起來(lái)，發(fā)現蘑菇不見(jiàn)了，旁邊還殘留著(zhù)一些白色粉末。蘆筍的頂部有點(diǎn)黃。我大驚失色，摸了摸土，發(fā)現是干的.，可能是死了。
我飛進(jìn)廁所，用牙杯灌了一杯水，以閃電般的速度沖到花盆前，把水倒進(jìn)花盆，卻發(fā)現只有一半的水被我灑了。我不得不來(lái)回倒了幾次。
喝了足夠的水后，蘆筍終于昂起了頭，葉子好像發(fā)綠了。
現在，蘆筍長(cháng)得郁郁蔥蔥，給陽(yáng)臺帶來(lái)無(wú)限生機。
文竹小學(xué)作文 24
我家書(shū)桌的一角擺著(zhù)一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多資，也不像月季那樣嬌艷惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺(jué)那。
文竹四季長(cháng)綠，初春，它那油綠的枝條上抽出了幾支新芽，新芽上呈現出茸茸的綠葉。暮春時(shí)節，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠的新葉，顯得郁郁蔥蔥。
盛夏微風(fēng)偶爾從紗窗吹來(lái)，文竹輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。剛澆過(guò)水的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，還在茂密的'綠葉中，陽(yáng)光一照，像無(wú)數奇妙的珍珠在閃亮。
秋天，百花開(kāi)始落葉�？晌闹襁�是那樣綠茸茸的，那律綠絲構成的葉子一片疊一片，形成了一片綠蔭，讓人感到清雅、文靜。
寒冬許多花草都凋謝了，而文竹還像像蒼松、翠柏那樣挺立著(zhù)。它那每片蒼郁伸展的綠葉上，似乎都顯示著(zhù)生命的活力，讓人覺(jué)得它是溫柔，又是那么堅強。
每當我在書(shū)桌前溫習功課的時(shí)候都要看這盆文竹。他是我生活中的伙伴。
文竹小學(xué)作文 25
家里的文竹是全家的珍視，那是爺爺留下的。
文竹，與竹子相像，但是，形貌各異。它的枝干像麻線(xiàn)般纖細，倒也是一節一節的，看那柔細的模樣，不知是否空心的。文竹的`葉子也是特別的，一根長(cháng)枝伸展開(kāi)來(lái)，上面密密麻麻地分布著(zhù)絨絨的小針葉，三五成群地擁擠在幾個(gè)小節點(diǎn)上，不細看幾乎發(fā)現不了。
文竹很適合做觀(guān)賞盆景，一叢文竹景觀(guān)可以聯(lián)想到茂密的竹林。若再為這小小的園林景區噴上水，水灑在文竹的葉子上仿佛進(jìn)了游樂(lè )園，一忽兒滑滑梯，一忽兒乘旋轉木馬和同伴們“合體”了，頗有不一般的樂(lè )趣的。
每當幾縷光線(xiàn)滲進(jìn)來(lái)，亮處的水珠兒呈現出它的不同尋常，亮的耀眼有七彩動(dòng)人的美在閃爍。在暗處的水珠兒也不甘被忽視，它們像琉璃、冰晶，冰清玉潔無(wú)暇透明，美的端莊，美的雅致。
文竹喜在陰涼處生長(cháng)，從這一特點(diǎn)，好似謙謙君子，把大好光芒留給別個(gè)，不爭不搶?zhuān)氂诘礊橛�，坦行人間。
我愛(ài)文竹，愛(ài)它的樣貌，更愛(ài)它的品格。
文竹小學(xué)作文 26
我家有一盆名叫文竹的花，它是幾年前媽媽帶回家的。最初，它的個(gè)頭很低，枝葉細小，全身發(fā)黃，嬌嫩的.像個(gè)病秧秧的嬰兒，看著(zhù)讓人情不自禁心生愛(ài)憐。
媽媽把照顧文竹的任務(wù)交給了我，我欣然接受，暗下決心要向媽媽對我一樣，細心呵護它。
于此，我每天用噴壺為它洗澡，每隔幾日給它澆水，每隔一段時(shí)間給它施肥，閑暇之余帶它到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。持續多日的美食和陽(yáng)光，讓它變得肥嘟嘟的。
它像小天使一樣逐漸長(cháng)大，而且越來(lái)越漂亮，越來(lái)越健壯。它那呈三角形的網(wǎng)格枝葉綠油油的，像一只只躍躍欲試遠走高飛的翅膀。我用數根繩子編結了一個(gè)階梯，它每天都悄然無(wú)聲努力地慢慢往上爬，現在它身高已有三米多高，幾乎霸占了整個(gè)陽(yáng)臺。希望它的翅膀越長(cháng)越多，越長(cháng)越大，飛到空中自由遨翔。
我也要像文竹一樣，好好吃飯，健康成長(cháng)，努力學(xué)習，展翅飛翔！
文竹小學(xué)作文 27
我聽(tīng)我媽說(shuō)蘆筍要用淘米水澆，不能澆在葉子上，爛打的豆子可以埋在土里。我覺(jué)得：這個(gè)挺新的。每三天澆一次水。在我的照顧下，她長(cháng)高了，長(cháng)出了一些新的葉子，但她精神煥發(fā)。我太激動(dòng)了，期待她快點(diǎn)長(cháng)大。于是我每天倒淘米水，把最好的黃豆埋在土里。幾天過(guò)去了，文竹不但沒(méi)有長(cháng)高，反而顯得無(wú)精打采，低下了頭。我擔心極了，立刻把她救了出來(lái)，輕輕地把掉落的枝葉舉了起來(lái)，給了她一些清水。幾天后，她的情況有所改善。
最近驚訝的發(fā)現，蘆筍長(cháng)出了新的枝葉，綠油油的.，不斷上升。我高興地看著(zhù)她：我看見(jiàn)老枝新枝像山一樣聚在一起？比如巔峰？不像我們中國地圖——“公雞”。
��！我愛(ài)朱溫，我愛(ài)她生活在貧困中，我愛(ài)她頑強的生命力，我愛(ài)她奮發(fā)圖強的品質(zhì)，來(lái)自背后。
文竹小學(xué)作文 28
今天下午放學(xué)，我和媽媽在回家的路上遇見(jiàn)一位賣(mài)花的叔叔。叔叔拉著(zhù)三輪車(chē)，車(chē)上放著(zhù)各種各樣的花草，漂亮極了。
我走上去指著(zhù)一盆像小松樹(shù)一樣的植物問(wèn)：“叔叔，這是什么植物？”叔叔微笑著(zhù)對我說(shuō)；“它叫文竹，又稱(chēng)云片松、云竹，是著(zhù)名的觀(guān)賞植物，宜盆栽�！甭�(tīng)完叔叔的介紹，我對它更感興趣了，又接著(zhù)問(wèn)：“那文竹有什么作用呢？”叔叔摸了摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“文竹不但可以提高文化修養，而且可以對肝臟、精神等有一定的調節作用。文竹，在夜間除了能吸收二氧化硫、二氧化碳、氯氣等有害氣體外，還能分泌出殺滅細菌的.氣體，減少感冒、傷寒、喉炎等傳染病的發(fā)生，對人體的健康大有好處的”。聽(tīng)完叔叔的介紹我拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽買(mǎi)一盆吧，文竹多好��！”媽媽買(mǎi)了一盆，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天我不但知道了文竹是一種觀(guān)賞植物，還知道了文竹對人體有很多益處。
文竹小學(xué)作文 29
有的人喜歡冰清玉潔的荷花，有的人喜歡不畏嚴寒的梅花，有的人喜歡高貴優(yōu)雅的牡丹，而我最喜歡的是美化環(huán)境的文竹。
文竹是“文雅之竹”的意思，因其枝干的'節似竹，所以稱(chēng)為文竹。遠遠看去，文竹像挺拔的松樹(shù)，像撐開(kāi)的大傘，像綠色的噴泉，像飄揚的云朵。
走進(jìn)一看，文竹的干像竹子一樣，一節一節的，枝干是碧綠色的，像又細又長(cháng)的線(xiàn) ，翠綠的底色偶爾點(diǎn)綴著(zhù)褐色的斑點(diǎn)，不小心碰到一下會(huì )扎手。文竹的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇，像綠色的羽毛。既不像絨布一樣柔軟，又不像松針那樣扎手，而且非常柔軟，層層疊疊、錯亂有致、如詩(shī)如畫(huà)漂亮極了。
文竹的作用有：凈化空氣、保護視力、防輻射、根可以入藥，還有潤肺功能。
文竹的生命力很頑強，我們要學(xué)習文竹堅強不屈的精神，我非常愛(ài)文竹。
文竹小學(xué)作文 30
我奶奶家的院子里，有一小片青幽幽的文竹，我非常喜歡文竹，更喜歡文竹的精神。
這一小片文竹，大約1.5平方米大。枝條只有一根款子般粗細，呈深綠色，枝條頂端還長(cháng)著(zhù)一節一節的白色小刺，遠遠望去，還真以為是一大片文竹林呢。文竹的竹葉都呈片狀，綠油油的，互相交錯著(zhù)，重疊著(zhù)，遠看好似一朵朵翠綠的祥云。文竹的綠有一種優(yōu)雅的感覺(jué)，靜靜的'端詳它，仿佛有一種清涼的山泉流進(jìn)心中。
這片文竹就種在書(shū)房旁，給充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)房平添了幾分儒雅，清新的氣息。坐在這樣一片文竹旁看書(shū)，仿佛坐在一片竹林中，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出"沙沙"的聲響，這種淡雅的感覺(jué)讓人仿佛置身于世外桃源一般！
冬天，當窗外銀裝素裹時(shí)，窗外的文竹依然是那樣的翠綠，挺拔。這不禁讓我想起一首詩(shī)：
竹石
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
文竹��！你那堅韌不拔，不畏困難的精神值得我們學(xué)習。
文竹小學(xué)作文 31
在我家的陽(yáng)臺上，有一株“微型竹子”——文竹。這是媽媽今年開(kāi)學(xué)時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。
那時(shí)，它們還是一顆顆小種子，種子圓圓的，呈黑紫色，很像一顆顆黑珍珠。我小心翼翼的捧著(zhù)種子，輕輕的放進(jìn)泥土里，再蓋上一層薄薄的土，澆了些水，便靜靜的等待著(zhù)種子發(fā)芽。剛開(kāi)始，種子寶寶還在睡覺(jué)，沒(méi)有任何動(dòng)靜。一天天過(guò)去了，種子生出了嫩綠的小芽，陽(yáng)光照在小芽上，亮晶晶的，仿佛綠色的水晶片。文竹生長(cháng)很快，加上陽(yáng)光的沐浴，文竹已從小芽變成了一根細細的`莖，莖軟軟的，像竹竿一樣是一節一節的。過(guò)了些日子，文竹長(cháng)出了葉子葉子嫩嫩的，密密麻麻，細得像針一樣。一片片葉子重疊起來(lái)，像是棵杉樹(shù)，遠遠地在向人打招呼。
現在，文竹翠綠翠綠的，直立挺拔，姿態(tài)優(yōu)雅，感覺(jué)像是縮小后的竹子。
我愛(ài)文竹!
文竹小學(xué)作文 32
我的房間里有一盆文竹，我覺(jué)得它是我房間里最有氣質(zhì)的一樣東西。
文竹這個(gè)名字，我想大概就是文靜、文雅、有文化的竹子吧！可是，說(shuō)來(lái)有趣，如果不查一查資料，大家可能都不知道文竹雖然有一個(gè)竹字，其實(shí)卻并不是一種竹子呢！
精神抖擻的`文竹
文竹每天都直直地站在土里，如果是我，一直站著(zhù)肯定會(huì )很累。這樣不分白天、黑夜地站著(zhù)，而且那么精神抖擻，我就給它取了個(gè)屬于它自己的雅號小哨兵，只要風(fēng)不吹它，我不摸它，小哨兵就一動(dòng)不動(dòng)，我實(shí)在沒(méi)有讓它自己罰站��！
長(cháng)得好看的文竹
文竹不僅精神抖擻，而且長(cháng)得也好看，還帶著(zhù)文人的姿態(tài)。它的葉子毛茸茸的，下身細，上身寬，但是它并沒(méi)有給人一種頭重腳輕的感覺(jué)，反而有一種枝繁葉茂的感受。雖然我的文竹不會(huì )開(kāi)花，但我覺(jué)得更加體現出了文人優(yōu)雅的面貌。
文竹小學(xué)作文 33
我家的文竹是我們小區最大的，因為他高1米70厘米，并且他從我六歲的時(shí)候就有了，他剛買(mǎi)的時(shí)候很小很小，但今天我跟你講講我家的小文竹吧。
我和家人來(lái)到了一座城市，但我已經(jīng)不記得那個(gè)城市叫什么名字了我看到那點(diǎn)兒有一些石子，我就讓爸爸媽媽給我抓一些，然后回家鋪在文竹里的花。但那么多石子，我又沒(méi)有袋子。我只能讓爸爸去找幾個(gè)大袋子，要么我就要把全部的石子裝到口袋里了，爸爸找了幾個(gè)大袋子，我把大袋子都裝滿(mǎn)了，我把這些石子都帶回了家里，我和媽媽和家人都想把這些石子倒進(jìn)文竹的`花盆里可是石子太多了，根本裝不下，然后我就把這些石子都到在其他花的花盆里了�？墒沁�有好多石子，我就把這些石子放到了姥姥家里，因為姥姥家里也有花，所以他們也需要用
我家的文竹真好看，我希望姥姥也養一珠文竹。
文竹小學(xué)作文 34
今天，媽媽給我買(mǎi)了一盆文竹，我見(jiàn)文竹那么美麗，高興得不得了。
遠遠望去，剛買(mǎi)回來(lái)的文竹像一只收攏翅膀的大鳥(niǎo)，前面凸出來(lái)的兩根是頭，后面凸出去的一根是尾巴，其余的是身子。有些枝彎下了腰，像鐵扇公主的芭蕉扇。有一些剛出來(lái)的`枝條像一串串鞭炮綁在一根棍子上。
走近一看，這盆文竹像許多人舉起了無(wú)數根釣魚(yú)桿，坐在“小島”上往河里釣魚(yú)呢！你瞧，那幾根新長(cháng)出來(lái)的，像一節節的稻穗，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛發(fā)出了撲鼻的香味。
文竹的葉子像魔術(shù)師，聚在一起就變成了一只又一只毛毛蟲(chóng)，摸上去還 在嬉我的癢癢呢！
忽然，我發(fā)現文竹的莖上長(cháng)了一些小刺，有一根小刺上長(cháng)出了一個(gè)小嫩芽，那一定又要長(cháng)新文竹了吧！
啊，文竹真美��！
文竹小學(xué)作文 35
我家的植物很多，其中，我最喜歡文竹。它身上全是綠油油的，莖有點(diǎn)像竹子一樣筆直的，一節節的`。它的葉子看去很柔軟，像一片片綠云，可你摸上去卻有一點(diǎn)扎手。
我一回到家就去看它。爸爸看見(jiàn)了，便說(shuō)：“你是不是很喜歡它？要是很喜歡它，我可把它放在你的書(shū)桌上�！蔽议_(kāi)心極了！
從此，它就成了我的寶貝。我每天給它澆水，把它放在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)�？墒�，過(guò)了幾天，文竹就變得無(wú)精打采的了，我很擔心，于是，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“文竹喜歡生活在半陰的地方，不能總在太陽(yáng)下暴曬�！庇谑�，我就把文竹放回我的房間里，果然，沒(méi)過(guò)幾天文竹又恢復了往日的繁茂。
現在，它每天陪我讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……讀書(shū)累了就朝它看一眼，我就會(huì )重新打起精神來(lái)。
文竹小學(xué)作文 36
一簇簇墨綠色的葉子，一枝枝柔韌的莖，加上一排排尖刀般的刺，組成了俊俏剛直的文竹。
它的葉子又細又尖，真像微型松柏葉��！莖上的刺，盡責地保護著(zhù)柔弱的莖，像一個(gè)無(wú)所畏懼的勇士。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春天把草兒、花兒都喚醒了，它們張開(kāi)了那美麗的笑容。小燕子也趕來(lái)了為春天增加了許多生機。文竹身上的雪融化了，它身上又多了許多嫩綠的新芽，那芽?jì)哼�很細，被一層層的鱗片覆蓋著(zhù)，像堅不可摧的盔甲。
一陣微風(fēng)吹開(kāi)來(lái)，它搖擺著(zhù)輕盈的身子在風(fēng)中舞蹈，偶爾風(fēng)兒會(huì )把文竹的種子吹走，到遠處安家。風(fēng)停了，文竹又靜了下來(lái)，婷婷玉立著(zhù)盡情地沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，有一只喜鵲飛到它的身旁，與挺拔的文竹形成了一派美麗的.景色。
夏天，它攀上鐵欄桿，為我們家留下了一片小小的陰涼。當我心煩時(shí)，一看到文竹那瀟灑的身姿，我的心情就由陰轉晴。
我愛(ài)我家的文竹！
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