我的心情小學(xué)作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的心情小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心情小學(xué)作文 篇1
星期一，爸爸媽媽帶我去醫院拔牙，一進(jìn)醫院我就害怕，媽媽對我說(shuō)：“別害怕，醫生會(huì )輕輕地拔�！�
時(shí)間到了，走進(jìn)醫生的診室我更害怕了，眼淚都流下來(lái)了。醫生說(shuō)：“小朋友勇敢點(diǎn)�！眿寢尠盐冶У绞中g(shù)臺上，醫生給我打麻藥有點(diǎn)疼。過(guò)了一會(huì )兒，牙拔下來(lái)了，我心想：“其實(shí)拔牙也沒(méi)那么可怕呀！”
最后，大家都夸我真棒！
我的心情小學(xué)作文 篇2
我的心很脆弱，因為，我的心情很難過(guò)。我是多么的小，因為我的生命很幼小。當我傷心的時(shí)候，我是多么的痛苦。當我猶豫的時(shí)候，我是多么的脆弱。這就是我的心情：傷心、痛苦、猶豫。
我的傷心、痛苦、猶豫誰(shuí)能理解？在我傷心的時(shí)候誰(shuí)來(lái)安慰我？在我痛苦的時(shí)候誰(shuí)來(lái)逗我？在我猶豫的時(shí)候誰(shuí)來(lái)解悶我？根本沒(méi)有來(lái)安慰我、逗我、解悶我！我是多么的傷心。我的淚從我的眼眶里涌出來(lái)，一直流到額下。
我的心情就是這樣！
我的心情小學(xué)作文 篇3
今天，我很興奮，因為明天就要去夏令營(yíng)了。想著(zhù)到了營(yíng)地就可以看到許多老朋友，還有很多新朋友，我就很開(kāi)心，也很期待。
夏令營(yíng)一共20天，往常要離開(kāi)家20天的話(huà)，我一定會(huì )很想媽媽的。但今年我不會(huì )了，因為這次我的好朋友睿睿、安妮、丫丫都會(huì )去，而且還會(huì )有很多外國孩子，比如法國、英國、西班牙等國家的孩子，即將和他們見(jiàn)面，可好了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，這次我們去北京郊區的一個(gè)度假村，住的是五星級酒店，是一棟棟小別墅，就像住在家里一樣舒服，那里可美了，有山有水，有花有草，還有高大的樹(shù)，真是太誘人了。
怎么樣?大家聽(tīng)著(zhù)都動(dòng)心了吧，等我去了一定把好玩的事情記下來(lái)，把優(yōu)美的風(fēng)景拍下來(lái)，發(fā)到網(wǎng)上，和大家一起分享。
我的心情小學(xué)作文 篇4
我是一個(gè)個(gè)性十足，充滿(mǎn)活力的蒙古族小女孩！
我的心情五彩斑斕，有時(shí)我遇到傷心事我那一天就是灰色的；有時(shí)我遇到開(kāi)心事我那一天就會(huì )變成粉紅色,有時(shí)我碰到難解的問(wèn)題時(shí)我著(zhù)一天必定是藍色；當我覺(jué)的很沒(méi)意思時(shí)，我的心情就會(huì )變成郁悶的棕色……我的心情呀！一天一給顏色！
雖然，我的心情天天變顏色，但是我的心情幾乎天天是粉紅色，不是因為我天天遇見(jiàn)開(kāi)心事，是因為我的天天都會(huì )給自己找樂(lè )子！
我建議大家都找一些能讓自己開(kāi)心的事！才能天天都開(kāi)心！
我的心情小學(xué)作文 篇5
這幾天啊，我們全班都進(jìn)入了青春期了，男女感覺(jué)很強烈，我一直不敢對家長(cháng)說(shuō)，我心中想讓一個(gè)女生做我的知己，那一位女生長(cháng)得大方漂亮，我十分喜歡她，但是我始終怕耽誤學(xué)習，一直壓抑著(zhù)。我的心情很煩躁。
一天，她主動(dòng)對我說(shuō)話(huà)，圣誕節她還送我禮物呢，我心情很高興，同時(shí)我也十分緬翩，還是始終不敢對她表白，這幾天，我想在QQ上送她一些QQ秀作為元旦禮物，可我怕她拒絕我，我心中很是矛盾，一直到今天，她在QQ上對我說(shuō)：黃立成，我知道你喜歡我，我也有點(diǎn)喜歡你，可是我們現在的任務(wù)是學(xué)習，男女關(guān)系是以后的是，我們可以長(cháng)大了再談戀愛(ài)啊，我們先把習學(xué)好再說(shuō)，我喜歡有文化的男生��！
聽(tīng)了這話(huà)我想：對啊，龐瑞琪說(shuō)的對啊，我們的任務(wù)是學(xué)習啊。
今天，我心想：好好學(xué)習，長(cháng)大再管一下自己的事情，我一定不會(huì )辜負她的！
我的心情小學(xué)作文 篇6
一個(gè)好心情影響著(zhù)我們的生活、學(xué)習。有一個(gè)好心情就會(huì )感到輕松。開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，那我們?yōu)楹尾灰砸粋�(gè)好心情去過(guò)每一天呢？ 我的心情，每一天都會(huì )是高興的`，因為我知道，在大在難的事，也總會(huì )有一個(gè)解決他的辦法。當自己沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，我不會(huì )氣餒，不會(huì )退縮，我還是笑呵呵的，因為我有一顆好強的心，我相信自己，只要努力，總會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，你付出多少就會(huì )得到多少。
當我的家人離世時(shí)，我更不會(huì )哭，但我的心會(huì )難過(guò)，因為我知道，人必有一死，再家人活的時(shí)候要盡到孝心，等家人死以后，再多的眼淚也換不回家人的生命，在哭也沒(méi)有用。當自己遇到困難的時(shí)候，我不會(huì )煩惱，我會(huì )以一顆平常的心去看待問(wèn)題，那樣，在困難的問(wèn)題或許都會(huì )簡(jiǎn)化。 我很快樂(lè )，很開(kāi)朗，很活潑。我的心情就像我本人一樣快樂(lè )。 愿每個(gè)人都可以保持一個(gè)快樂(lè )的心。
我的心情小學(xué)作文 篇7
人的情緒發(fā)自?xún)刃�，雖說(shuō)心只有一顆，但是我們的情緒卻有幾千幾百種，真的很妙很玄。所以人心才不容易摸透吧！但是我認為我的心情就這么簡(jiǎn)單，想哭就哭，想笑就笑，沒(méi)必要刻意地去掩飾，我的心情我做主。
人常說(shuō)：“人逢喜事精神爽”，可見(jiàn)人的心情會(huì )因事而異。人這一生總會(huì )遇到大喜大悲的。其實(shí)，沒(méi)必要為了某件雞毛蒜皮的事而斤斤計較，悶悶不樂(lè )幾天幾年甚至一輩子。那樣豈不是得不償失嗎？有些事該忘就忘了吧！要明白：每天的太陽(yáng)都是新的。
人的心情還會(huì )因天氣的變化而改變。為什么呢？因為有時(shí)天氣很適合你去做某件你已經(jīng)籌劃好的事；有時(shí)它會(huì )影響或阻礙你的行程。我覺(jué)得我們似乎對天氣不公平，而且天氣是無(wú)法讓你時(shí)刻稱(chēng)心如意的，我們也犯不著(zhù)生氣。
“笑一笑，十年少”。盡情地發(fā)泄吧！不用掩飾，每一天的情緒由你的心來(lái)決定，我的心情我做主！
我的心情小學(xué)作文 篇8
心有柔情，線(xiàn)則纏綿；心有怒氣，線(xiàn)也發(fā)狂。是的，書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè )；每一滴墨水，每一根線(xiàn)條，每一個(gè)音符，無(wú)不體現了我的——所思所想。
我所追求的文章——不是長(cháng)篇大論，絮絮不止，我力求的，是一字成句，一句成行，一行成段，一段成篇，行云流水。
我所追求的繪畫(huà)——不是龍騰虎躍，萬(wàn)馬奔騰，我力求的，是單純的筆、墨、紙、硯，白紙經(jīng)黑字渲染的樣子，仍是行云流水。
我所追求的音樂(lè )——不是一直激烈，一直平淡，我所追求的，是欲揚先抑，有起有伏，一個(gè)音符成就一篇樂(lè )章，依然是行云流水。
我最?lèi)?ài)寫(xiě)的是清新，我最?lèi)?ài)畫(huà)的是純潔，我最?lèi)?ài)演奏的是古遠，悠長(cháng)。
心靜如水，一切像蠶絲一般吐出，清幽、明凈。
我的心情是寧靜，我所追求是淡泊。
我的心情小學(xué)作文 篇9
今天，我來(lái)到鼓浪嶼城市書(shū)房采風(fēng)。我本身不想來(lái)這兒，但是一聽(tīng)到回答了問(wèn)題，就有美味可口的零食獎勵，我的壞心情就沒(méi)有了，有的是好心情。
我們在一個(gè)兒童故事館里聽(tīng)講，老師一開(kāi)始提問(wèn)了很多成語(yǔ)，我都沒(méi)答上來(lái)，好不容易得到一包愛(ài)吃的獎勵，我還沒(méi)來(lái)得把撕開(kāi)的零食享用，一個(gè)同學(xué)不小心把我的零食弄到地上，我又兩手空空了。我就尋思著(zhù)：好好聽(tīng)講，爭取再獲得獎勵。
兒童故事館里的書(shū)很多，不過(guò)有一些書(shū)是一樣的，我們還玩了兩個(gè)游戲，其中一個(gè)是我第一個(gè)先回答出來(lái)的，這里的書(shū)桌上都有保持安靜四個(gè)字。故事館外面有一位老奶奶，在默不作聲地看書(shū)，她的臉色看上去很專(zhuān)心。
到了寫(xiě)作文的時(shí)間，老師說(shuō)先寫(xiě)完作文的可以獎勵一包好吃的，這一下子我的好運氣又要來(lái)了。我想：今天的作文我一定要第一個(gè)寫(xiě)完。結果在我的努力下，真的是我第一個(gè)完成的，我又有好心情了。
我的心情小學(xué)作文 篇10
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。今天一早，我來(lái)到了新開(kāi)的鼓浪嶼書(shū)屋，帶著(zhù)美好的心情，我開(kāi)始了今天的學(xué)習。
上課之前，同學(xué)們在老師沒(méi)來(lái)時(shí)開(kāi)始看書(shū)，對今天要學(xué)習的知識進(jìn)行預習。
開(kāi)始上課了，同學(xué)們到一邊的學(xué)習區域坐好，準備聽(tīng)課。老師今天給我們講的是關(guān)于成語(yǔ)的知識。老師先和我們玩了成語(yǔ)填空的游戲，同學(xué)們都玩得其樂(lè )融融，非常高興。接著(zhù)老師還給我們一些題，讓我們來(lái)?yè)尨�，誰(shuí)搶答對了，就得到一包零食。最后邵老師給我們講了怎樣寫(xiě)好今天的作文，還給我講述了一個(gè)她出去游玩的經(jīng)歷，把我們逗得都前仰后合，開(kāi)懷大笑。講的是她去和尚房玩時(shí)，有一個(gè)人走在玻璃棧道上很害怕，而老師就鼓勵她，但還是不行只能一直扶著(zhù)她走到了終點(diǎn)，老師助人為樂(lè )的行為值得我們敬佩和學(xué)習。老師講完課后，我們就開(kāi)始寫(xiě)今天的作文。
這真是美好的一天��！讓我忘記了之前的煩惱。
我的心情小學(xué)作文 篇11
人生最重要的當然是心情，那么你的心情又是怎么樣的？我雖然不知道你心情咋樣，但是我知道每一個(gè)人的心情都分為“好”與“壞”那么人人都喜歡好的心情沒(méi)有讓你喜歡壞的心情！
我記著(zhù)有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)就算自己笨只要自己比對方的心情好那么就一定可以贏(yíng)他所以比賽中心情是很重要的，不是光聰明就可以贏(yíng)得勝利必須有好的心情才可以的不然咋樣都贏(yíng)不了對方。
我記著(zhù)有一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)很笨的人在比賽時(shí)慌了但是有人告訴了他一個(gè)特好的消息然后那個(gè)人一下子有了信心就認真的比了，讓對方知道一大堆不好的事情。對方很聰明但是因為心情不好忘了一大堆就放下了比賽最后就輸給了那個(gè)心情好的人。
所以做什么事都一定要讓總機的心情好不然會(huì )輸的很慘，相信我的話(huà)哥不會(huì )騙你的。崔帥
我的心情小學(xué)作文 篇12
如果你想到班級里找我，那個(gè)能歌善舞的女孩就是我。我的名字叫丁悠然，長(cháng)著(zhù)三角形的眉毛，眉毛的下面，有一雙靈活透亮的大眼睛。我調皮的小鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴巴。
我現在參加了學(xué)校合唱團，又要參加《大眼睛》的舞蹈隊，雖然還沒(méi)有選出來(lái)，但我相信我自己一定能成功的。你都不知道我是多么喜歡唱歌和跳舞啦。我開(kāi)口就唱，伸手便跳，只要有音樂(lè )我就起舞，只要有空，我就唱歌。
有一次，我早早地來(lái)到舞蹈教室，邊唱邊跳。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，同學(xué)們也一個(gè)接一下地來(lái)了。我一點(diǎn)也不知道她們來(lái)了，我就沉浸在我一個(gè)人的世界里。我仿佛看到我站綠綠的草地了，櫻花的花瓣在空中跟我一起翩翩起舞，小鳥(niǎo)在空中跟我飛過(guò)，嘰嘰的叫著(zhù)，好像在給我們伴奏。啊，多么美好！直到老師說(shuō)上課，我才停下來(lái)。
這就是愛(ài)唱歌、近跳舞的我，你們記住我了嗎？如果想知道我更多的內容，我就下次再講給你們聽(tīng)吧。
我的心情小學(xué)作文 篇13
鏡子里有一個(gè)男孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)兩只炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的翹鼻子，一只八哥嘴，他的牙齒光潔閃亮，一個(gè)又白又嫩的脖子，他五官端正，虎頭虎腦，儀表堂堂，好一個(gè)小紳士。
他就是我，我的性格屬于外向，一說(shuō)話(huà)就出口成章，口若懸河，直說(shuō)到你心煩為止。我被一些人稱(chēng)為“全能王”，因為我會(huì )唱歌、彈琴、畫(huà)畫(huà)。 我現在學(xué)素描，素描最主要的是透視，你線(xiàn)條畫(huà)得再好但透視不好也沒(méi)用。不過(guò)，我最喜歡的還是看書(shū)，只要買(mǎi)來(lái)新書(shū)，我馬上就會(huì )把它看完， 因此，書(shū)架被我擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，當然，我也不會(huì )讓它們寂寞，而是天天跟它們打招呼。
我很好強，我上課時(shí)專(zhuān)心致致、積極舉手發(fā)言，我下課時(shí)愛(ài)跟同學(xué)玩踢足球，因為這樣不僅可以增強體育素質(zhì)，還可以鍛煉身體，這不等于一舉兩得嗎！
我還要好好學(xué)習，天天向上！
我的心情小學(xué)作文 篇14
寒冷的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了春天，我和雷伊又開(kāi)始了忙碌的生活。
每一天行俠仗義，助人為樂(lè )，充實(shí)又忙碌。
我們得到消息小天掉進(jìn)池塘了，我和雷伊大驚失色，雷伊提議說(shuō)：“那又根長(cháng)木頭，我們讓小天抓住木頭的一端�！蔽液屠滓涟涯绢^伸進(jìn)水里，一起使勁拉，一二三、一二三、一二三……過(guò)了一會(huì )兒，小天終于成功地抓住了木頭，再用力，小天慢慢的向岸邊靠近。
小天為了感謝我們，邀請我們星期六去他家做客。星期六夜幕降臨的時(shí)候，我和雷伊來(lái)到小天家門(mén)口，咦？一片漆黑，難道小天又遇到危險了，我和雷伊悄悄地推門(mén)進(jìn)去……“Happy Birthday！”房間的燈光圈亮了起來(lái)，在正中間桌子上放著(zhù)一個(gè)蛋糕，原來(lái)今天是雷伊的生日！
于是，我和雷伊幸福地生活著(zhù)。
我的心情小學(xué)作文 篇15
也許人長(cháng)大后就真的沒(méi)了那么多的自由，再也不能像小時(shí)侯那樣無(wú)拘無(wú)束了。不知何時(shí)，我突然多了一份惆悵、一點(diǎn)傷感，是屬于我自己的。在這一片酷暑中，我突然想到了枯葉從樹(shù)上落下的景象，頓覺(jué)涼風(fēng)習習……
“在瑟瑟的風(fēng)中，落葉簌簌地飄到地上。當它們還高高地掛在枝頭的時(shí)候，冰涼的雨水最后一次為它們洗去了身上的細塵；夕陽(yáng)輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。于是，它們還是落下來(lái)了，還是從相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)上落下來(lái)了。但它們沒(méi)有一絲哀愁，也不感到一點(diǎn)痛苦，因為它們已深深懂得：自己一生曾給人們獻出了一片綠蔭，曾把大地裝扮成綠的海洋……”
此時(shí)感覺(jué)，人生就像這一片片綠葉，和一棵棵“大樹(shù)”相比微不足道。但你如果能為別人稍稍做一點(diǎn)兒力所能及的事，讓別人能感到一絲興奮和欣慰，這不好嗎？就像樹(shù)葉一樣，它們一點(diǎn)也不后悔。
那景象有些凄涼，但好美好美。我坐在窗前，依舊想著(zhù)樹(shù)葉。思緒千千……有點(diǎn)悲傷，有點(diǎn)哀愁。你呢？
我的心情小學(xué)作文 篇16
我有一棟大別墅，它是由我各種各樣的心情建成的。說(shuō)到這里，我不由得回想起我建房子的時(shí)候……
1樓是由于運動(dòng)建筑的，我的體育特別的不好！我的個(gè)子不僅不高而且跑步起來(lái)也特別慢，跑60米一般都要12秒，跑400米別說(shuō)是跑了。連走都要花費特別多的時(shí)間，還有一些體育項目我也是特別的差。這些可真讓我煩惱��！
2樓是由于恐懼而建成的，每次在學(xué)校里聽(tīng)到許多朋友在說(shuō)一些世界上有鬼或者一些妖怪之類(lèi)的，我都會(huì )害怕，晚上都不敢一個(gè)人睡覺(jué)。
最后一樓是由后悔建成的，俗說(shuō)世上沒(méi)有后悔藥，但我卻做了許多后悔的事。有一次，爸爸帶我出去玩，我跟爸爸去了游泳地，發(fā)現這里已人山人海，我發(fā)現有很多人都在游泳。我還帶了一個(gè)球，那個(gè)球是我買(mǎi)來(lái)的，需要20多元，我把球放在一邊，便去游泳了，大約等我游好之后卻發(fā)現那個(gè)球不見(jiàn)了，我真后悔去游泳了。
這就是我的情緒別墅！你們看，是不是很有趣。
我的心情小學(xué)作文 篇17
我的天空，小時(shí)候是一片蔚藍的天空。 曾幾何時(shí)，那昔日的天空已經(jīng)蒙上粉塵，成為灰霧蒙蒙的天空。已經(jīng)不復當年的光彩。對于我來(lái)說(shuō)，天空的巨大變化，亦是我的心境變化。 小時(shí)候，我愛(ài)在天空下跟著(zhù)兒時(shí)玩伴們一起奔跑，徜徉在童年的快樂(lè )時(shí)光中，陽(yáng)光溫和的灑在身上，暖洋洋的。
再大一些，我喜歡躺在一塊平緩的地上，欣賞著(zhù)天上朵朵白云，聆聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的悅耳的鳥(niǎo)叫聲，感觸身上漸漸暖和起來(lái)的奇妙感覺(jué)。這樣悠閑的日子，是多么的好。等到我再大了一些，已經(jīng)是沒(méi)有時(shí)間去做這些曾經(jīng)我已經(jīng)不知道做了多少遍的行為。心中難免有些傷感。但，因為現在我有比這些更重要的事情。
待到我手中瑣事，要事都已經(jīng)完成之時(shí)，重新躺倒地上，想要再次重現兒時(shí)的回憶，卻發(fā)現我已經(jīng)做不到了。地是那樣的地，天是那樣天�？晌业男�，卻變了。不再像以前一樣澄澈透明，不再像以前一般有一顆赤子之心。他們依舊是那么的熟悉，而我卻跟他們已經(jīng)格格不入。
我的心情小學(xué)作文 篇18
你看那些遠去的人們，只是和你聊天，一次之后，再也沒(méi)有了消息。
你曾經(jīng)下載了那么多社交軟件，可是到最后，還是沒(méi)有什么切合實(shí)際的用處。我知道，你只是想把自己隱藏起來(lái)，并不讓別人看到。這樣的心情，我都懂。
我記得小說(shuō)里的那個(gè)佛祖，我記得那時(shí)候的他們，其實(shí)一直都不能真切地思考，原來(lái)每一次，他們都在絕望地做自己，哪怕他們自己都不喜歡。
我曾經(jīng)被語(yǔ)句圍繞，我看不到這些到底意義何在，可是為了俗世的要求，卻不得不去做。其實(shí)我也不知道，放棄到底是好是壞，這一切的生活到底意義何在。
可是我們仍然在煩惱，為了這些小事情，搞不懂樂(lè )觀(guān)，搞不懂自己的心情。
何必呢。
有時(shí)候我也好想問(wèn)自己，這一切根本就不是一個(gè)人的道理。我們都曾經(jīng)努力，也希望能夠得到相應的回報吧。不要讓自己看清楚，也不要讓自己去誤解別人。
未來(lái)的生活，主動(dòng)權仍然在自己手里。加油。
我的心情小學(xué)作文 篇19
今天，我和哥哥以及我的侄子一起去游泳，我非常高興，終于可以去游泳了，我心里想游泳肯定很好玩。
哥哥開(kāi)車(chē)我就和侄子期待去游泳，過(guò)了7-8分鐘我們就到了明堂，游泳池在明堂體育場(chǎng)里面，那里面分為有深度0.5米，0.8米，1.4米，就這三個(gè)，我和哥哥買(mǎi)了充氣衣，是給我侄子的，我和哥哥侄子一起去了0.8米深的區，哥哥抱著(zhù)侄子，而我就去幫侄子找一個(gè)給侄子坐的，我就去找，剛好有一個(gè)小孩子不玩一個(gè)鴨子的坐的，我就去把那個(gè)拿來(lái)給我侄子，當時(shí)侄子非常高興，他坐在上面，哥哥就給侄子拍照片，侄子這樣的笑，是多么甜美，那時(shí)候的侄子真是很好，我叫侄子親我一下，他也親，我真是愛(ài)死我的侄子了，然后太陽(yáng)漸漸的下落，那時(shí)候我真不想太陽(yáng)落下，但是那我又能怎么樣，我們只能回家了，我真希望，時(shí)間永遠停留在那時(shí)刻，我們只好回家，從那時(shí)候我就開(kāi)始喜歡上了游泳。
我的心情小學(xué)作文 篇20
人的心情多種多樣，有心人會(huì )發(fā)現，心情也有顏色。
我的心情顏色很多，但它們和在一起的時(shí)候，是彩虹的顏色。
今天，我很開(kāi)心，因為月考考完了，我又進(jìn)入了學(xué)習生活。這是我的心情是粉色的，粉色讓感到溫暖快樂(lè )。
然而，考完試了，我又怕考不好，這時(shí)就很憂(yōu)郁。我的心情又成了藍色。
早晨和媽媽大吵了一架，現在想一想，好后悔。我的心情又成了黃色。
和原來(lái)的同桌李曉穎又坐在了一起，這時(shí)我又興奮起來(lái)了。我的好心情爆滿(mǎn)，壞心情低到了冰點(diǎn)。這時(shí)我的心情是紅色的！
中午不能寫(xiě)作業(yè)，這讓我很煩。媽媽還說(shuō)讓我今天別上學(xué)了，我可真不明白。所以，心情成了綠色。
中午不能寫(xiě)作業(yè)，是因為要參加姥爺的生日宴，一想到又可以大吃一頓，肚子又要舒舒服服了。我的心情又變成了橙色。
看，我的心情多豐富，它們活躍在我心中。這是我心情的顏色，它五光十色，色彩艷麗，時(shí)刻變化。每天總是變來(lái)變去，讓我的生活生動(dòng)有趣。
【我的心情小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的心情小學(xué)作文02-19
我的心情也是藍色的小學(xué)作文07-06
我的心情作文02-20
作文我的心情07-16
我的心情作文12-21
我的心情我做主作文07-16
心情的小學(xué)作文09-30
心情小學(xué)作文06-28
心情作文：深夜的我06-04