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猜燈謎字小學(xué)作文（精選29篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的猜燈謎字小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜燈謎字小學(xué)作文 1
農歷正月十五，是我國傳統的元宵佳節。除了吃湯圓，各個(gè)超市、社區為了營(yíng)造喜慶氣氛，豐富居民的精神文化生活，都掛起了龍年元宵燈謎競猜活動(dòng)，歡樂(lè )度元宵。
下午，我和媽媽到臺客隆去猜燈謎。雖然下著(zhù)雨，但是來(lái)猜燈謎的人也不少。走進(jìn)超市，只見(jiàn)樓上樓下掛滿(mǎn)了顏色各異、妙趣橫生的燈謎。有的手里捧著(zhù)獎品，有的三五成群結伴猜謎，有的`獨自一人冥思苦想。我和媽媽也連忙參與其中。
我站在一條“蘿卜喝醉了變成了什么”的謎題前，很快我對媽媽說(shuō)：“這個(gè)謎題我知道，是紅蘿卜。因為蘿卜的是白的，喝醉了，臉就變成紅色的了�！庇谑�，我就跑到服務(wù)臺前，報出了374號的謎底紅蘿卜。阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“你猜中了�！辈⒔形蚁劝阎i底貼上去，再憑一張白色的小紙條回來(lái)?yè)Q取獎品。我樂(lè )滋滋的又去猜另一條燈謎，突然看見(jiàn)有一條謎題是“舉重比賽”，我想起在上學(xué)期成語(yǔ)競賽紙里做到過(guò)，答案是斤斤計較，我有輕而易舉地得到了獎品。我又來(lái)到“一個(gè)人搬兩塊土”的謎題前，起先猜，是“全”字，可是媽媽說(shuō)不是這個(gè)字，叫我再想想，我仔細想了想，是“佳”字。因為一個(gè)人是單人旁，兩塊土是“圭”字，合起來(lái)就是“佳”字了。我又往服務(wù)臺跑，可阿姨告訴我，對是猜對了，可是剛剛被一個(gè)小朋友猜走了。我穿梭在燈謎中，一趟又一趟的往服務(wù)臺跑，有時(shí)猜對，有時(shí)卻猜錯了。最后，我站在“羊、豬、熊、狗、猴哪一個(gè)動(dòng)物用眉毛呼吸”的謎題前躊躇著(zhù)，我和媽媽一起思考、討論著(zhù)，在媽媽的提示下，呼吸就是吐氣的意思，叫我再去讀讀謎題我冥思苦想，“是揚眉吐氣”，我說(shuō)出了謎底，我高興地又往服務(wù)臺跑。這時(shí)的服務(wù)臺擠滿(mǎn)了人，不時(shí)會(huì )聽(tīng)到“我猜中了”高興的叫喊聲。
猜燈謎字小學(xué)作文 2
大家都知道元宵節肯定要猜燈謎吧?星期一，我們班就搞了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。
大約12點(diǎn)半左右，老師就讓我們把自制的燈謎貼出來(lái)，為下午的燈謎會(huì )做準備。下午終于到了，燈謎會(huì )開(kāi)始了，我找了半天，眼前一亮，我看見(jiàn)了兩個(gè)燈謎跟我出的一模一樣，我揭了下來(lái)，找出的同學(xué)對質(zhì)，猜對了。有了這個(gè)好開(kāi)頭，接下來(lái)我就順利多了，我先找到了一個(gè)歌似的燈謎，說(shuō)的是“一堵大圍墻”，既然是個(gè)圍墻，就是個(gè)口，“墻外水汪汪”，就是三點(diǎn)水，“水從左邊走”說(shuō)明三點(diǎn)水在左邊，“沖走右邊墻”。只要把口字右邊一豎去掉就行了，哇，這樣一來(lái)，最后就是“匯”字耶!我有成功的猜對了一個(gè)。
接著(zhù)，我又找到“紙老虎”這個(gè)燈謎。我想“紙老虎”指的是看起來(lái)可怕，實(shí)際上沒(méi)有能力的人。那是什么呢?什么成語(yǔ)描寫(xiě)的是紙老虎這種人呢?想來(lái)想去，我想到了“外強中干”這個(gè)詞，沒(méi)想到竟猜對了。
我又看到了“飛行員”這個(gè)燈謎，這個(gè)可不好猜啊!才三個(gè)字的燈謎就要打四個(gè)字的`成語(yǔ)，實(shí)在太難。飛行員是干什么的?我突然想到了這個(gè)問(wèn)題，既然他是開(kāi)飛機的，就會(huì )有飛機乘坐，那是什么呢?對了，是有機可乘，我興沖沖的去找景天琛，證實(shí)了我的猜測。
再看看我周?chē)耐瑢W(xué)，跑著(zhù)，穿梭著(zhù)，有的還在沉思，墻上的紙條不一會(huì )就被揭的差不多了，猜出來(lái)的大聲歡呼，沒(méi)猜出來(lái)的則垂頭喪氣。
快樂(lè )的燈謎會(huì )很快就結束了，我猜對了8條謎語(yǔ)，太開(kāi)心了!
猜燈謎字小學(xué)作文 3
“一時(shí)歡喜一時(shí)愁，想來(lái)想去不對頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”，打一活動(dòng)名稱(chēng)。謎底是什么呢?告訴你們吧，是“猜謎語(yǔ)”。不錯，這堂課我們就要猜謎語(yǔ)。
首先，劉老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下一道謎語(yǔ)：“小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃”，打一生活用品�！罢l(shuí)能猜出這是什么”?她問(wèn)大家。剛開(kāi)始，教室里鴉雀無(wú)聲，后來(lái)，有很多同學(xué)舉起了手，一位同學(xué)說(shuō)是掃帚，劉老師搖了搖頭，“拖把”，“雞毛撣子”。同學(xué)們紛紛回答。但劉老師始終微笑著(zhù)搖頭�！把浪ⅰ�，一位同學(xué)說(shuō)�！安聦α恕�，劉老師終于點(diǎn)了頭�！坝姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒(méi)有”!同學(xué)們哄堂大笑。有的學(xué)著(zhù)劉老師的.語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，還有的快笑破了肚皮。
接著(zhù)，劉老師又在黑板上寫(xiě)下一道謎語(yǔ)：“汽車(chē)一到站，乘客人不見(jiàn)”，讓同學(xué)們猜，大家議論紛紛，有同學(xué)說(shuō)是“車(chē)”，有同學(xué)說(shuō)是“站”，還有同學(xué)說(shuō)是“人”，大家絞盡腦汁都沒(méi)猜出來(lái)。最后，劉老師告訴我們，謎底是“乖”，“乘”字下面少了個(gè)“人”字，不正是“乖”嗎?“哦!”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。通過(guò)這堂有趣的謎語(yǔ)課，我終于明白了什么叫“一時(shí)歡喜一時(shí)愁，想來(lái)想去不對頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”。
猜燈謎字小學(xué)作文 4
元宵節到了，猜燈謎當然是不可缺少的一部分。這不，元宵節那天下午，我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì )”。
下午很快就到了，第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見(jiàn)了，媽媽?zhuān)蛞粩祵W(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母!”“對了!”出題的同學(xué)說(shuō)。小銳獲得了兩樣獎品。第二個(gè)上去的.同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條：先寫(xiě)了一撇，后寫(xiě)了一畫(huà)，打一字。我一聽(tīng)，這不是我的謎語(yǔ)嗎!那同學(xué)想了一下，問(wèn)我：“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來(lái)了�！蔽遗苌现v臺：“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫(xiě)了一個(gè)“了”，然后寫(xiě)了一撇，接著(zhù)我又寫(xiě)了一個(gè)“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個(gè)“孕”字嗎?看了我的解釋后，同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會(huì )熱鬧地繼續著(zhù)，輪到我了，我抽了一張字條：一點(diǎn)一橫，兩眼一瞪。打一字�！笆恰ⅰ謫�?”“不是�！蔽蚁氩怀鰜�(lái)了，正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，唉!腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒(méi)辦法我面對墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，開(kāi)心就好嘛!
快樂(lè )的猜燈謎大會(huì )很快就結束了，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)!
猜燈謎字小學(xué)作文 5
猜燈謎是元宵節的傳統，今天，聽(tīng)到文化宮有猜燈謎的活動(dòng)，我興匆匆地趕來(lái)參加。
到文化宮的時(shí)候，活動(dòng)才剛開(kāi)始，一張張燈謎陸續掛了出來(lái)，人們也漸漸圍了上來(lái)。起初，我如同無(wú)頭蒼蠅似的，在每一個(gè)猜謎區里瞎逛�？粗辛诉@題，一看是猜成語(yǔ)，馬上撇撇嘴說(shuō)：“什么，竟然是猜成語(yǔ)的，不行，成語(yǔ)太難猜了!”于是，我又看看另外一題，是猜足球隊的，“不行!我不熟悉足球�！蔽蚁��！斑�，那里有許多小朋友圍在一起，那兒是兒童區嗎?”我帶著(zhù)疑問(wèn)走過(guò)來(lái)。果然不出我所料，那兒真是給我們準備的，而且貼的.都是字謎�！耙�!終于找到了適合我的謎題了!”于是，我也飛快地加入他們的行列中。
開(kāi)始猜謎了，叔叔出了一道字謎：“撕去中間”看見(jiàn)謎題，我馬上動(dòng)手寫(xiě)，可是，當我正在猜寫(xiě)時(shí)，一位男孩胸有成竹地說(shuō)：“折”“哇!真厲害!這么快就猜出來(lái)了!小伙子，你幾年級?”叔叔問(wèn)�！傲昙��！蹦悄泻⒄f(shuō)道�！昂�，六年級，必須那么快好嗎?而且，我們才三四年級，留點(diǎn)時(shí)間給我們好嗎?”我心里充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。
第二題，叔叔剛將謎面亮出來(lái)，我就眼前一亮，“嘿嘿，’離家之后到上�！�，這謎題我昨天剛好猜過(guò)!”于是，我決定讓他們十秒，可是他們還是猜不出來(lái)，大概是不知道上海的簡(jiǎn)稱(chēng)吧。于是，我不慌不忙地上前說(shuō)出了答案。
時(shí)間過(guò)得真快啊!不一會(huì )兒，活動(dòng)就結束了。盡管我只猜對了一題，但還是很開(kāi)心。
猜燈謎字小學(xué)作文 6
元宵節晚上，爸爸說(shuō)讓我和妹妹比賽猜燈謎，一說(shuō)起比賽我和妹妹，都很興奮。爸爸說(shuō)：比賽規則：一、每人在我讀題完畢說(shuō)開(kāi)始后，方可按鈴搶答。二、獲搶答權的人起立答題，但當最后回答答題完畢，不能繼續補充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘，每題答對加10分，答錯、回答不出，不扣分，我未說(shuō)開(kāi)始就按鈴搶答、在規定時(shí)間內未答題完畢、或在對方開(kāi)始答題時(shí)，按響搶答器的`，倒扣10分。
爸爸說(shuō)：請聽(tīng)第一題，屋漏偏逢連夜雨，打三字俗語(yǔ)，開(kāi)始搶答。我想：屋漏扣破戶(hù)，雨指下雨，扣落。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí)，卻被對方搶先，只見(jiàn)對手脫口而出：下雨戶(hù)。我一直盯這裁判的手，只見(jiàn)他按下了紅燈，太棒了。我的機會(huì )來(lái)了，我立刻按下了搶答器起立回答出：破落戶(hù)。裁判按下了綠燈。2號選手嘆了口氣，好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈，比分不相上下，一輪過(guò)去了，比分為40：40，打了個(gè)平手。第二輪的第一題：疑是地上霜，打三字口語(yǔ)。這道題太簡(jiǎn)單，不就是不明白嗎，太簡(jiǎn)單了。太棒了，我又得了10分，
幾輪已經(jīng)過(guò)去了，比分仍然不相上下，爸爸只好繼續出題，第三十三道題是：一心工作到白頭，打一個(gè)字。那就是忤，比賽還沒(méi)結束，但比分已經(jīng)拉開(kāi)了，只剩最后一道題了：離開(kāi)半月，打一字，這道題至關(guān)重要，于是我迅速按下了搶答器，回答出：腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀!妹妹也不賴(lài)呀!爸爸夸獎我和妹妹都很聰明。
這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂(lè )和知識，以后一定會(huì )更深層的了解燈謎。
猜燈謎字小學(xué)作文 7
今天是元宵節，聽(tīng)說(shuō)凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動(dòng)，媽媽就早早地燒好晚飯，準備讓我去大顯身手了。
活動(dòng)開(kāi)始，大家都爭先恐后地走進(jìn)大廳，每個(gè)人臉上都信心百倍的樣子，當然我也不例外，我快速地拿出一目十行的功夫，生怕一眨眼就被別人搶了先，拿著(zhù)我認為是比較簡(jiǎn)單的燈謎不放，可我絞盡腦汁，也想不出一個(gè)答案，旁邊的人是拿走了一條條謎語(yǔ)，我急得滿(mǎn)頭大汗，可是越緊張腦中就越?jīng)]思路，最后我只能象一只戰敗的公雞敗下陣來(lái)。唉，只能怪自己知識面太窄了。沒(méi)幾分鐘，大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無(wú)幾，看來(lái)今天是一無(wú)所獲了，正想打道回府時(shí)，聽(tīng)到媽媽對著(zhù)我喊：“康康，這里還有一張字謎，你看看會(huì )不會(huì )?”真的，在一個(gè)最不顯眼的地方，還掛著(zhù)一張燈謎呢，不過(guò)我現在可是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。
我漫不經(jīng)心地一看，只見(jiàn)謎面是一個(gè)“炭”字，打一成語(yǔ)。呵呵，我腦中靈光一現，小樣的.，終于抓到一個(gè)我會(huì )的了，這不剛好在發(fā)下的《語(yǔ)文知識大全》中看到過(guò)嗎，我馬上拿下紙條三步并做二步地去領(lǐng)獎了，“小朋友，恭喜你答對了�！甭�(tīng)阿姨這么一說(shuō)，我馬上猜測到底能得到啥獎品，洗潔精，餐巾紙，乒乓球�！靶∨笥�，不好意思，獎品已經(jīng)領(lǐng)完了，這樣吧阿姨獎你一把瓜子�！边@，這跟我想象中的差距也太大了吧，唉，不過(guò)瓜子就瓜子，至少這個(gè)也是通過(guò)我的勞動(dòng)所得的，嘿，還別說(shuō)，我真沒(méi)吃過(guò)這么香的瓜子。
元宵活動(dòng)結束了，大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容回家了。
猜燈謎字小學(xué)作文 8
�。苍�26日下午，江東第二實(shí)驗小學(xué)舉行“我與春天有個(gè)約會(huì )”的寒假生活匯報活動(dòng)，同學(xué)們走進(jìn)校門(mén)時(shí)都是提著(zhù)一盞盞形狀不一的精美燈籠，大家高興地說(shuō)：“我們這次的寒假作業(yè)只有一項：學(xué)傳統，做燈籠，鬧元宵�！�
讓孩子們快樂(lè )地過(guò)春節，放寒假時(shí)，學(xué)校沒(méi)有布置《寒假新時(shí)空》之類(lèi)的書(shū)面作業(yè)，而是給孩子們布置了如何利用傳統佳節，放松心情，尋找屬于他們的快樂(lè )童年的作業(yè)：例如和長(cháng)輩們合作，做一盞燈籠、一條字謎，元宵節大家來(lái)猜燈謎，看花燈。引導學(xué)生了解春節這一傳統佳節，懂得春節的種種習俗，更要學(xué)會(huì )以禮待人，做一個(gè)知書(shū)達禮之人。
當天下午，江東第二實(shí)驗小學(xué)學(xué)區內的東�；▓@、福明家園、中興、錦苑等四個(gè)社區，特地配合學(xué)校這一特殊的寒假作業(yè)，也聯(lián)合舉辦了鬧元宵活動(dòng)，讓該校1500名學(xué)生和他們的家長(cháng)一起到各自的社區里猜燈謎、游燈會(huì )，感受農歷新年之后的`第一個(gè)中國傳統節日——元宵節。
我們在這些社區里看到，中心廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，到處洋溢歡聲笑語(yǔ)。家住中興社區的602班方錚和父母一起，利用廢物做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚，她拿著(zhù)自己的寒假作業(yè)出現在小區的游燈會(huì )隊伍時(shí)，感到特別興奮。她說(shuō)：做這份作業(yè)讓她感受到了春節喜慶氣氛，還了解祖國悠久的民俗文化。
“傳統民俗節日是民族文化的符號，輕松的寒假作業(yè)，正好讓學(xué)生了解一下博大精深的中國傳統文化�！苯瓥|第二實(shí)驗小學(xué)陳偉忠校長(cháng)表示，寒假生活的匯報活動(dòng)，讓孩子們回味春節的快樂(lè )感覺(jué)，更深深地認識和理解傳統節慶和意義。
猜燈謎字小學(xué)作文 9
元宵節，爸爸帶我到許衡公園猜燈謎，我聽(tīng)了高興極了。
我們來(lái)到許衡公園，真是人山人海。許多老師、學(xué)生、家屬都來(lái)到了這里，是寬敞的公園一下子小了許多。
燈謎抄在五顏六色的紙條上，在掛到一條條細繩子上，繩子上每?jì)蓚�(gè)燈籠之間就有好多燈謎，人們就像蜜蜂在五彩繽紛的花的海洋里“采蜜”。
猜燈謎的規定是這樣的：猜出謎底后，就把這張謎條撕下來(lái)，然后到領(lǐng)獎臺去領(lǐng)獎。
不一會(huì )兒，就有許多謎語(yǔ)被猜中。我心想：可不能像小猴子下山一樣，樣樣都想要，結果卻是一無(wú)所獲。于是，我就對著(zhù)一條謎語(yǔ)思考起來(lái)。這個(gè)個(gè)謎語(yǔ)的謎面是這樣的`：山東寧靜——打《三國演義》中的一個(gè)人名�！度龂萘x》中的人名多著(zhù)呢！他會(huì )是誰(shuí)呢？我百思不得其解。忽然，我眼前一亮，心想：“山東”的簡(jiǎn)稱(chēng)是“魯”，這個(gè)人一定姓“魯”。我想著(zhù)《三國演義》中姓魯的人名，當想到“魯肅”時(shí)，我猛然醒悟過(guò)來(lái)：不正是在嚴肅的時(shí)候才寧靜的嗎？于是，我趕緊撕下這個(gè)謎語(yǔ)。
走著(zhù)走著(zhù)，又有一個(gè)謎語(yǔ)映入我的眼簾：掛羊頭賣(mài)狗肉——打一成語(yǔ)。我心里默念：“掛羊頭賣(mài)狗肉，掛羊頭賣(mài)狗肉，掛羊頭……”一邊默念，我心里一邊想：掛著(zhù)羊頭，賣(mài)著(zhù)狗肉，他到底干的是哪一行��？真是驢唇不對馬嘴。想著(zhù)想著(zhù)，謎底也出來(lái)了，那就是——驢唇不對馬嘴。我又把謎條撕了下來(lái)。
不知不覺(jué)，領(lǐng)獎的時(shí)間到了，我抓著(zhù)手中的謎語(yǔ)來(lái)到領(lǐng)獎臺，把我手中的每個(gè)謎語(yǔ)的謎底都給負責發(fā)獎的叔叔說(shuō)了一遍，我都說(shuō)對了，得到了很多獎品。
這次猜燈謎真的很有趣，我不但增長(cháng)了知識，而且還收獲了無(wú)限的樂(lè )趣。
猜燈謎字小學(xué)作文 10
謎語(yǔ)，乃是我國古代最受歡迎的娛樂(lè )項目。燈謎又叫“燈虎”，猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰國時(shí)期，就已經(jīng)出現了“隱語(yǔ)”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書(shū)面創(chuàng )作。三國時(shí)代，猜謎盛行。在宋代出現了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上，供人猜射。明清時(shí)代，猜燈謎在民間十分流行。這次，我就真正體會(huì )到了猜燈謎的樂(lè )趣。
春節期間，當我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng)，別提有多高興了。立馬趕過(guò)去，參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的廣場(chǎng)上，人可真多呀！遠遠望去，黑壓壓的一片，人頭攢動(dòng)，到處是一派景象：有的人因為猜錯而愁眉苦臉；有的人猜對了眉開(kāi)眼笑；有的人想不出來(lái)在苦苦尋思……我的.興致也隨之高了起來(lái)，拿起一張紙條就去猜。轉眼間，二十分鐘過(guò)去了，可我還是都沒(méi)有答對�？吹絼e人手上拿著(zhù)的小獎品，和那勝利的笑容，心里不覺(jué)得有點(diǎn)沮喪，興致也減少了一半。這時(shí)，在一旁沉默的爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我講：“榕榕啊，凡事都是重在參與，失敗了沒(méi)事，再來(lái)一次，只要鍥而不舍的去做，就一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了爸爸的這一番話(huà)，我振作了起來(lái)。繼續去猜，猜錯了，我不氣餒，尋找著(zhù)下一個(gè)燈謎，繼續猜。
這時(shí)候，我拿著(zhù)一張小紅紙條，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，準備再去對我的答案書(shū)否正確，這時(shí)我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失敗。功夫不負有心人。終于，我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運女神，終于猜對了一個(gè)，看著(zhù)那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我當時(shí)的心情是多么的高興，多么的興奮呀！
燈謎是我國勞動(dòng)人民智慧的結晶，是我們民族傳統的一門(mén)綜合性藝術(shù)。我愛(ài)猜燈謎！
猜燈謎字小學(xué)作文 11
元宵節那天，我們一家四口來(lái)到了新門(mén)街猜燈謎。大家都興高采烈的，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，靜靜地等待猜燈謎活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。
猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了！一眼望去，人山人海，好不熱鬧！千姿百態(tài)、色彩繽紛的花燈下面掛著(zhù)五花八門(mén)的燈謎，真讓人眼花繚亂。我像泥鰍一樣從人群中滑出來(lái)，迫不及待地跑向燈謎中心區，想看看燈謎是什么樣的。
細細觀(guān)察了一番，我發(fā)現燈謎的`正面是謎面，由數字和文字組成，背面是一個(gè)紅彤彤的福字。我隨手抓了一個(gè)燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)二三四五六七八九（打一成語(yǔ)）。我的眼睛骨碌一轉，馬上就得知謎底是缺衣（一）少食（十）。答案是&ls缺衣（一）少食（十）。因為謎面上沒(méi)有&ls一和&ls十，所以就是&ls缺一少十，它的諧音就是&ls缺衣少食。我興高采烈地對工作人員說(shuō)。對了！萬(wàn)歲！我高興得像袋鼠蹦了三尺高。
隨后，我滿(mǎn)懷成就感地在燈謎區逛了起來(lái)，看見(jiàn)人們有的托著(zhù)下巴在思考，有的急得抓著(zhù)腦袋，還有的正眉頭緊鎖，絞盡腦汁地想著(zhù)，真是千姿百態(tài)呀！
從這次的燈謎活動(dòng)中，我不僅體會(huì )到猜燈謎的樂(lè )趣，還體會(huì )到中國漢字的博大，我明年還要來(lái)猜燈謎。
猜燈謎字小學(xué)作文 12
春節已經(jīng)接近尾聲了，馬上就到元宵節，元宵節我最喜歡的就是猜燈謎了。
一天，我和阿姨正津津有味地讀著(zhù)“摩爾莊園”的新時(shí)報，咦，這是什么？定眼一看，原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五，元宵猜燈謎”。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時(shí)報，哦，原來(lái)在“西部游樂(lè )場(chǎng)”， “東部游樂(lè )場(chǎng)”和“淘淘樂(lè )街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去，一看，花燈下擠滿(mǎn)了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠，它出現了一條字符：站著(zhù)百分高，身躺十寸長(cháng)。裁衣做數學(xué)，它會(huì )幫你忙。我左思右想，突然靈機一動(dòng)，是尺子呀！答對了。接著(zhù)，我又開(kāi)始第二道題：?jiǎn)“痛蚴謩�。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò)，我想起來(lái)了，就是心靈手巧。因為一個(gè)啞巴，只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達他的意思，能讓人們成功的'了解到他的意思，不是心靈手巧是什么？可是，好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達呀，就是不言而喻。我三思而后行，選擇了不言而喻。
對了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠�，F在是最后一個(gè)，我的心里難免有些緊張，雖然它只是個(gè)游戲，但是什么事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字數很少，但是意思很深。字謎是這樣的：雙手贊成。我苦思冥想，這不是棄械投降嗎？我毫不猶豫地準備點(diǎn)按鈕時(shí)，阿姨阻止了我的行為�！耙部赡苁嵌啻艘慌e呀，你上課舉手，舉兩只手，這不是多此一舉呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說(shuō)。 “這�！卑⒁瘫晃曳瘩g的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機會(huì )，點(diǎn)了確定。耶！又答對了！
這次的元宵猜燈謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見(jiàn)，雖然是自己的主見(jiàn)，但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮，受益無(wú)窮呀！
猜燈謎字小學(xué)作文 13
元宵節要到了，學(xué)校因此舉行了猜燈謎活動(dòng)。我拉著(zhù)一年級四班小學(xué)妹的手，和她一起去體育館猜燈謎。
“哇-------！”只見(jiàn)里面人山人海，我和學(xué)妹不禁倒吸了一口涼氣。好不容易擠了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)有的人在偷偷摸摸寫(xiě)著(zhù)答案，有的人大聲把自己的題念了出來(lái)，有的人在苦苦追尋著(zhù)答案。我找了又找，終于看到了一個(gè)題沒(méi)有去答，我迅速領(lǐng)著(zhù)小學(xué)妹去了哪兒�！吧碜虞p，走得慢，小房子，隨身帶�！蔽夷钪�(zhù)題，她一下子就猜到了答案：“蝸牛！”我夸她真棒，學(xué)妹笑得合不籠嘴。
我們又來(lái)到了一道題前：“一個(gè)圓圓的紅胖子，生氣時(shí)重重砸人頭，高興時(shí)一蹦三尺高�！睂W(xué)妹想了又想，想不出來(lái)，只好把那求助的眼神望向了我。我早猜出了答案，細心地對她說(shuō)：“應該是籃球！你看，只有籃球拍起來(lái)時(shí)才能一蹦三尺高，而且被籃球砸到是非常痛的，所以正確答案應該是------籃球！”她聽(tīng)了，渙然大悟。
我們馬不停蹄來(lái)到了下一題，卻發(fā)現一道十分難做的題正在等著(zhù)我們的到來(lái)�！鞍耸�，打一成語(yǔ)？”我一下子陷入了迷茫，而小學(xué)妹呢？更不用提了，連點(diǎn)半思緒都沒(méi)有。我走來(lái)走去，怎么想，也想不起來(lái)。我在紙上隨便寫(xiě)了寫(xiě)，一下子，我的思路清晰了許多：“八十八”“八”寫(xiě)成“入”，另外的'“十八”拼成“木，”入、木-------三分！我高興地要叫了起來(lái)，我把方法告訴了她，她比我還高興。在她的小伙伴的眼睛前好好的炫耀了一番。
猜燈謎的活動(dòng)結束了，但我們的心卻久久不能放下來(lái)。
猜燈謎字小學(xué)作文 14
元宵節快到了，今天，我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動(dòng)，地點(diǎn)正是我們班和五（5）班，沒(méi)猜出一道題就獎勵兩張書(shū)簽。
游戲剛開(kāi)始，我們班就被擠得水泄不通，有討論謎底的，有交換書(shū)簽的，還有兌換書(shū)簽的……真是熱鬧非凡。瞧，我們班的.徐森榮同學(xué)，好不容易看了一道自己熟的，可又答不上來(lái)，急得直問(wèn)別的同學(xué)謎底是什么。正巧，五（5）班的一位同學(xué)路過(guò)這里，看了一眼謎語(yǔ)，就立刻跑向揭謎處。過(guò)了一會(huì )兒，徐森榮終于想起了答案，只可惜，那道題已被人猜過(guò)了，氣得他又蹦又跳，嘴里不停地嚷著(zhù)：“我怎么那么倒霉！我怎么那么倒霉……”
我們班的高涵同學(xué)呆呆的站在一道謎語(yǔ)旁，我正好路過(guò)，就緊緊抓住我，問(wèn)：“‘雞又飛了’是不是鳥(niǎo)呀？”因為我不清楚，所以我連說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了，就這樣，她一連問(wèn)了好幾個(gè)人，都沒(méi)有回答，最后楊禮安走了過(guò)來(lái)，把那張謎語(yǔ)揭去，蹦蹦跳跳地走向兌獎處，高涵眼巴巴地看著(zhù)楊禮安……
后來(lái)，由于許多人不知道游戲規則，方老師就讓我負責講解。我睜大眼睛在迅速地搜索著(zhù)表情迷惑的同學(xué)，在我的幫助下，許多同學(xué)知道了游戲規則……
猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束了，我雖然沒(méi)有得到獎品，但我為大家服務(wù)也非常開(kāi)心。
猜燈謎字小學(xué)作文 15
今天是元宵節，媽媽?zhuān)覄⑿掠旰退麐寢屢ァ皹?lè )天馬特”超市猜燈謎，因為猜對一個(gè)燈謎就可以得到一袋元宵。
上午我們來(lái)到“樂(lè )天馬特”，到三樓去找猜燈謎的地方。等我們到了一看：呀！人好多��！簡(jiǎn)直就是人山人海。我們趕緊去看燈謎。因為昨天晚上媽媽給我看了許多燈謎，所以我大部分都知道。 我就隨便拿了一個(gè)，上面寫(xiě)：初一（打一成語(yǔ)）。我交給收燈謎的叔叔，說(shuō)：“是日新月異�！彼f(shuō)了一句：“對了�！比缓缶徒o我了一袋元宵。我可高興了！接著(zhù)媽媽猜了一個(gè)，劉新雨和阿姨各猜了 一個(gè)，也各得到了一袋元宵。我想再猜一個(gè)，收燈謎的叔叔說(shuō)每人只能猜一次，要把更多的'機會(huì )給別人。
媽媽猜完后又去買(mǎi)了一些蔬菜，然后我們就帶著(zhù)我們的“勝利品”回家了。
猜燈謎真好��！
猜燈謎字小學(xué)作文 16
今天，我去上英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)現學(xué)校里張燈結彩走廊上掛滿(mǎn)了燈籠，燈籠上有許多燈迷，大家知道這是為什么嗎？告訴你們吧，是迎中秋舉行的猜燈謎活動(dòng)。
我趕忙跑到兒童猜謎區，一個(gè)一個(gè)的燈謎看過(guò)去，前面全是很難的，后面越來(lái)越來(lái)簡(jiǎn)單了，我一共猜了4個(gè)燈謎，第一個(gè)是：里面有一個(gè)鐘，外面看不見(jiàn)，每時(shí)每刻都在怦怦響（猜一個(gè)身體器官），第二個(gè)是：像糕不是糕，不能吃，但你每天要嘗它兩次（猜一個(gè)生活用品）……你們都猜的出嗎？我可是一下子就猜出來(lái)里哦！
這次的'猜燈謎游戲還有禮物獎的哦！答對一題就一個(gè)小禮物，我好開(kāi)心，下節課我還想猜一遍。
猜燈謎字小學(xué)作文 17
今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前，老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
非�？�，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了，就到了開(kāi)學(xué)那天——剛好也就是元宵節。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著(zhù)急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口，頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒(méi)有影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著(zhù)燈謎仔細思考，有的`和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我帶了相機，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎，首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓，果然沒(méi)有錯!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎�！凹佐~(yú)穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到:滿(mǎn)城盡帶黃金甲，一問(wèn)鄧紫荊，果然又對了!
可是，快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得非�？�，活動(dòng)快結束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著(zhù)戰利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!
猜燈謎字小學(xué)作文 18
去年元宵節，媽媽帶我去小區廣場(chǎng)猜燈謎，聽(tīng)說(shuō)猜對了有獎品，我高興得一蹦三尺高。
我一到廣場(chǎng)就驚呆了，因為有許多燈籠，人山人海，熱鬧非凡。各種各樣的燈籠，讓人眼花繚亂，有的像一條小青蛇在找吃的，有的像一個(gè)騎著(zhù)馬的人在狂奔，最引人注目的是一頭獅子在追獵物，真是栩栩如生，活靈活現。我走著(zhù)走著(zhù)，終于看到我喜歡的`燈籠，一個(gè)金魚(yú)燈籠。我一看謎語(yǔ)：歷史上跑得最快的人是誰(shuí)?我心想：不是曹操嗎?人們不是經(jīng)常說(shuō)：說(shuō)曹操，曹操就到。我跑到負責的阿姨旁邊說(shuō)：“阿姨，這個(gè)燈謎我猜出來(lái)了，是曹操�！卑⒁陶f(shuō)：“你答對了�！比缓笏桶呀痿~(yú)燈籠送給了我。
我拿著(zhù)獎品去找媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽也正在猜燈謎，可她猜不出來(lái)。我上前一看，謎語(yǔ)是：一行白鷺上青天。難道是天鵝嗎?我跑去回答，可惜不對，難道是大雁嗎?我又去回答，還是不對。最后，我只好垂頭喪氣的離開(kāi)了。
通過(guò)這次猜燈謎活動(dòng)，我知道了：以后一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，爭取下次有更大的進(jìn)步。
猜燈謎字小學(xué)作文 19
今天晚上，我和美萱去姥姥家的活動(dòng)中心猜燈謎。我們在那兒站了好一會(huì )兒、猜了好多好多回也沒(méi)有猜對什么燈謎。其中有一個(gè)的謎面是“仙游”，打一三字口頭語(yǔ)。我們第一次猜了個(gè)“滿(mǎn)天飛”，猜完以后我們去找猜燈謎的人，結果他說(shuō)不對。
我們第二次猜了個(gè)“你做夢(mèng)”，第二次我們沒(méi)有去問(wèn)人家。第三次我們猜了個(gè)“白日夢(mèng)”，正要去問(wèn)人家，剛走到旁邊，那個(gè)叔叔就說(shuō)：“給，中獎了！”說(shuō)完就給了我們一張中獎的票。我想我們還沒(méi)說(shuō)呢怎么就中獎了？我估計叔叔是嫌我們在這里站了太久了，一個(gè)也沒(méi)猜中，所以就給我們了。我拿著(zhù)票就去領(lǐng)了一桶洗潔精。
今天我和爸爸玩猜謎語(yǔ)的游戲。我先給爸爸猜了一個(gè)希奇希奇真稀奇，拿著(zhù)鼻子當馬騎。爸爸好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)回答上來(lái)，我給爸爸提示了一下，爸爸立刻說(shuō)是眼鏡，我說(shuō)答對了。
然后爸爸又給我猜了個(gè)謎語(yǔ)；“半個(gè)月”我眼珠子一轉答道；“十五天”爸爸說(shuō)不對，猜一個(gè)字我冪思片刻說(shuō)：“月加半是胖”爸爸說(shuō)答對了。就這樣我們猜了很長(cháng)時(shí)間的`謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)真是太好了，既能動(dòng)腦還能鍛煉我們的思維，真希望以后多玩這樣的猜謎游戲。
猜燈謎字小學(xué)作文 20
今天早上，我的心早已飛出窗外。因為下午要舉行“猜燈謎”活動(dòng)。
到了下午，我們四（12）班走向操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人流如潮，把寬闊的操場(chǎng)擠得水泄不通。墻上到處掛著(zhù)各式各樣的燈謎。我們先從13班開(kāi)始看，同學(xué)們爭先恐后地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱，穿梭在人群之中，尋找自己會(huì )的燈謎。好不容易找到一個(gè)會(huì )的——黑狗（打一字），(.)是“默”字，我的心呼呼直跳，生怕被別人搶去。這時(shí)，忽然有一雙小手“刷”的一下，就把它摘了下來(lái)去對答案了。我傻眼了，可失敗乃成功之母，我總結了一下經(jīng)驗。嘿，運氣真好，又有一個(gè)會(huì )的——西米（打一字），我生怕又被別人摘走了，捷足先登，連隊伍也不排，就去對答案。我先找到服務(wù)員，然后說(shuō)：“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字！”只見(jiàn)服務(wù)員先翻到這一條燈謎的答案，接著(zhù)說(shuō)：“對，是‘栗’字�！比缓蟀堰@一條撕下來(lái)給我，叫我到兌獎員那兒去領(lǐng)獎品，結果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個(gè)班去猜……活動(dòng)結束了，我一共猜對4條燈謎，得到了一塊橡皮和三顆糖果。
這個(gè)活動(dòng)的技巧是先猜自己會(huì )的`燈謎，然后再憑自己的智慧去猜，這樣，得到的獎品就多了。猜時(shí)不僅要眼疾手快，而且腿也要快，要不然就被別人搶走了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我還知道了不僅要學(xué)好書(shū)本上的內容，還要博覽群書(shū)。
猜燈謎字小學(xué)作文 21
元宵節的前一天晚上，我和爸爸去喜樂(lè )佳猜燈謎。
我正在人群中找簡(jiǎn)單的燈謎猜，忽然有人戳了我一下，我回頭一看，哈！原來(lái)是邊昱林和王欣冉。
原來(lái)他們也來(lái)猜燈謎了，我和邊昱林在人群中鉆來(lái)鉆去，去尋找簡(jiǎn)單的燈謎，而王欣冉卻是站在一個(gè)地方，專(zhuān)心的一個(gè)一個(gè)猜。
不一會(huì )，我們的答案就寫(xiě)滿(mǎn)了三張小票。
接著(zhù)，我們就把寫(xiě)著(zhù)答案的小票交給了正在排隊的爸爸那，當然，最后肯定是換了不錯的`獎品：兩個(gè)杯子、三包海苔。
我吃著(zhù)海苔，擦了擦頭上的汗，心里高興極了
猜燈謎字小學(xué)作文 22
元宵節的晚上，我和爸爸、媽媽一起去大東方百貨猜燈謎。猜燈謎那里真是人山人海，他們都想猜到燈謎，拿到獎。我爸爸看了看燈謎都很難，可是他聰明極了，一下猜出三個(gè)。他就領(lǐng)獎去了， 然后我們就開(kāi)開(kāi)心心回家了。
猜燈謎字小學(xué)作文 23
如果說(shuō)過(guò)年最傳統的是吃年夜飯、放爆竹，那最好玩的`，就是正月十五的元宵猜燈謎活動(dòng)了。沒(méi)錯，今天就是2月6日，傳統元宵節。晚上我要去參加一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
啊，終于晚上了，我興致勃勃地去了社區街道。哇!一條街全是花燈，個(gè)個(gè)上面有小紙條，好看極了。
我走近一個(gè)燈籠，上面的謎語(yǔ)是“草原上全是草(打一花名)”。我想，草原上全是草，全是草，沒(méi)有花，沒(méi)有花，沒(méi)花，沒(méi)花，梅花!原來(lái)是梅花呀，我拿下紙條，繼續走。
下一個(gè)謎語(yǔ)是“小白長(cháng)得很像哥哥(打一成語(yǔ))”，我又思考了一會(huì )兒，想：小白的哥哥，像小白的哥哥，像大白，真相大白!這個(gè)謎語(yǔ)有意思!
終于，又有一個(gè)謎語(yǔ)被我猜出來(lái)了，這個(gè)謎語(yǔ)是“藍色的刀和槍(打一成語(yǔ))”，這個(gè)好容易，藍色的英文是“blue”，那就是刀槍blue，刀槍不入!
后來(lái)，我有猜了很多謎語(yǔ)，比如“一”是接二連三;“飛行員”是有機可乘;“笑死了”是樂(lè )極生悲……最后，我贏(yíng)了一袋芝麻湯圓回家。
這個(gè)活動(dòng)真有意思，怪不得它能長(cháng)盛不衰，每年都有，還能吸引眾多游客和各種外國友人。
猜燈謎字小學(xué)作文 24
2月24日 星期日 天氣晴 今天是元宵節，過(guò)完了今天，新年也就結束了，明天我們就該去上學(xué)了。中午，我就和媽媽來(lái)到印象城吃午飯。一進(jìn)大廳，就看到掛著(zhù)很多燈籠，每個(gè)燈籠下面粘著(zhù)著(zhù)五彩繽紛的紙條，很多人圍在那里，有的仰著(zhù)頭凝神看著(zhù)，有的.用手指著(zhù)，和朋友討論著(zhù)，有的皺著(zhù)眉在思考著(zhù)……我和媽媽也好奇地圍了上去，一探究竟。
原來(lái)，是印象城搞得“過(guò)元宵，猜燈謎”活動(dòng)。每個(gè)人只有一次機會(huì )，猜錯了還得把謎面掛到原來(lái)的位置，讓其他人來(lái)猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開(kāi)始一個(gè)謎面一個(gè)謎面地看過(guò)去。最后，我挑中了一張紅色紙條上的燈謎：“333 馬來(lái)自哪里”。我想了想：馬來(lái)自哪里呢？高原？山丘？馬來(lái)——哦！馬來(lái)西亞！
哈哈，我真聰明！正好，對答案的叔叔走到這兒，我迫不及待地報了燈謎上的序號：“333號”，大聲喊道：“答案馬來(lái)西亞�！闭f(shuō)完我心中不免有些緊張，不知道自己是否猜對，因為每人只有一次機會(huì )。那位叔叔看了看答案表，說(shuō)了聲：“對�！庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心地跑到服務(wù)臺領(lǐng)了獎品——10個(gè)”神采飛揚“游樂(lè )公園的游戲幣。 這個(gè)元宵節我過(guò)得開(kāi)心極了。
猜燈謎字小學(xué)作文 25
“哈哈哈，哈哈哈！
”學(xué)校里傳來(lái)陣陣笑聲，原來(lái)育才小學(xué)今天舉行“鬧元宵親子猜謎活動(dòng)”呢！
我大步快跑地和爸爸來(lái)到了大操場(chǎng)�！巴�，真漂亮！
”操場(chǎng)上掛滿(mǎn)氣球，紅旗飄揚，彩帶飛舞，人頭攢動(dòng)，張燈結彩，一派歡慶節日的'現象……走道上、操場(chǎng)上、圖書(shū)樓前……四處都懸掛著(zhù)七彩謎面，美不勝收，讓我們看得頭昏眼花。
這時(shí)，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的謎面吸收住了我們的眼球：“十五天打一個(gè)字”，這個(gè)難不倒我！
十五天，是什么呢，是不是和日期有關(guān)呢？十五天不是半個(gè)月？“月”和“半”組合起來(lái)不就是“胖”嗎！
哈，猜到了，我立馬把這個(gè)好音訊通知了爸爸。爸爸也在全神貫注地盯著(zhù)一個(gè)謎面。猜完謎，一兌獎，我們居然猜對了八條以上，我心里比吃了蜜還甜。
猜燈謎字小學(xué)作文 26
今天，我們班舉行了一場(chǎng)開(kāi)心的猜燈謎活動(dòng)，我好激動(dòng)！
一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)教室掛著(zhù)一排的.燈籠就像一群可愛(ài)的小朋友在迎接我們。
看見(jiàn)同學(xué)們活蹦亂跳的樣子，我也跟著(zhù)他們高興起來(lái)，可是有些同學(xué)好像信心不足呀。老師把我們分成四組，只要哪組人猜的多，哪組人就算獲勝。
我太高興了，因為馬上就要猜燈謎，我一手拿著(zhù)紙，一手握著(zhù)筆。翻開(kāi)紙上面寫(xiě)著(zhù)：“身穿黃色羽毛衫，綠樹(shù)叢中常棲身，只因歌兒唱得好，博得許多贊揚聲�！边@也太簡(jiǎn)單了。簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我一下子就猜出來(lái)了，它就是小鳥(niǎo)。原來(lái)猜燈謎并不難嘛！我就跑過(guò)去猜下一個(gè)了。
今天真開(kāi)心呀！
猜燈謎字小學(xué)作文 27
時(shí)間過(guò)得好快，沒(méi)幾個(gè)月就要過(guò)年了，每年的完宵節我們一家都會(huì )去浙北大廈猜燈謎，我特別喜歡。
逢年過(guò)節，浙北大廈都張燈結彩，人來(lái)人往，特別熱鬧。燈謎寫(xiě)在一張張紙上，被粘在一個(gè)個(gè)大紅燈籠下面。我選來(lái)選去，想選一條比較簡(jiǎn)單的。這時(shí)候一條謎語(yǔ)進(jìn)入我的眼睛“叫馬不像馬，長(cháng)個(gè)寬嘴 巴。天天下河塘，從來(lái)不捉魚(yú)”我靈機一動(dòng)“對，是河馬！”我大叫起來(lái)。我在營(yíng)業(yè)員那里領(lǐng)了獎品一包元宵，心里甜甜的`。
猜燈迷真是有趣，我今年還要再去！
猜燈謎字小學(xué)作文 28
這個(gè)突如其來(lái)的消息讓我興奮不已，老師告訴我們在星期五的班會(huì )課上，會(huì )舉行燈謎會(huì )，我迫不及待想嘗試一下。
班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始了，班長(cháng)簡(jiǎn)單的講述了下游戲規則，我有點(diǎn)小激動(dòng)，但希望點(diǎn)到的就是我。班長(cháng)點(diǎn)到了江博凱同學(xué)的名字，他看了一遍燈籠的.題目，想了想，說(shuō)出了自己心中的答案，回答正確，他露出了得意的笑容。之后，江博凱凱同學(xué)他抽到了郭茜茜同學(xué)的燈籠，他把燈籠上的燈謎看了一遍，思考之后，他很快的說(shuō)出了正確答案。班長(cháng)獎勵了他兩個(gè)本子，他激動(dòng)的一蹦三尺高。同學(xué)們熱烈鼓掌，紛紛議論，“他可真厲害啊�！苯﹦P他又開(kāi)始了第三次挑戰。他抽到了一個(gè)很小的燈籠，這個(gè)燈謎的字的很多，所以難度比較大，江博凱回答錯誤了，灰心喪氣的走下講臺。怎么還沒(méi)輪到我，我都快趴在課桌上睡著(zhù)，班長(cháng)終于點(diǎn)到我了，我緊張的走上講臺。不會(huì )吧，怎么又抽到了郭茜茜和燈籠��？什么鬼，這個(gè)燈謎有二十八個(gè)字，每橫排有七個(gè)字，跟七言絕句一樣，這還怎么猜啊，我隨口說(shuō)了一個(gè)，回答果然錯誤，沒(méi)想到答案是蘭草，我遺憾的走下了講臺。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，有趣的燈謎會(huì )轉眼間就結束了，每個(gè)人臉上都出了燦爛的笑容，期待下一次再舉行這樣的活動(dòng)。
猜燈謎字小學(xué)作文 29
農歷正月十五的晚上，我來(lái)到了福星漁港參加了“福星鬧元霄，漁港猜燈謎”的活動(dòng)。
最有趣的是猜燈謎比賽，第一輪是輪流答。很快到了我們組，我們緊張地看著(zhù)程主任打開(kāi)手中的.紙，題目是“一箭穿心----打一字”，我思考起來(lái)，一箭穿心，一支箭穿過(guò)心，猶如一撇，那一就是……我連忙舉手說(shuō)道：“我猜到了，是‘必’字�！惫粚Φ�，太好了!
接著(zhù)是隊賽，我與第一組石頭剪子布，耶，贏(yíng)了！題目是“虛度年華----打安徽縣級名”，我們商量一下，不答，給第一組，但他們也沒(méi)有答對。
最后是搶答題，“上海居民----打一字”，我連忙舉手，說(shuō)：“滬�！蔽蚁氲氖恰哎贰贝怼吧虾！�，“戶(hù)”是居民的意思�？蓻](méi)想到正確答案是“伸”，我拍了下腦袋，后悔自己不該莽撞，應該看清題目并思索。
幾輪下來(lái)，雖然我們組沒(méi)拿到第一，但我們還是很開(kāi)心，燈謎競猜，不僅感受團隊的重要性，還豐富了我們文化知識，真是一舉兩得呀！拎著(zhù)今天我們自己搓的元霄成果，想這個(gè)元宵節過(guò)得很有意義。
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