我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文四年級
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文四年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文四年級1
畫(huà)畫(huà),我想大家都可以吧?業(yè)余時(shí)間,我大部分時(shí)間都在畫(huà)畫(huà)。
我小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報了幾個(gè)美術(shù)班。在學(xué)校,經(jīng)常下課拿出白紙,嘰嘰喳喳的畫(huà)。小時(shí)候覺(jué)得自己畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)夠好了,長(cháng)大后看了一眼,讓人發(fā)笑。它是一個(gè)“小丑”,因為鼻子不適合嘴巴。我并沒(méi)有因此對畫(huà)畫(huà)失去信心?赡墚(huà)的不好是因為年齡限制吧。
從小到現在,我的繪畫(huà)水平有了很大的提高!這些天,我一有時(shí)間就去那里畫(huà)畫(huà)。(當然會(huì )做其他的,不過(guò)大部分還是畫(huà)畫(huà)。)我也學(xué)到了很多藝術(shù)。
記得上學(xué)期我還專(zhuān)門(mén)找了一本小書(shū)當美術(shù)書(shū)。我還在上面畫(huà)了很多漫畫(huà)。你也可以對比一下現在的畫(huà)和以前的畫(huà)的區別,保持好的改正不好的。我周?chē)泻芏酂釔?ài)藝術(shù)的學(xué)生,我可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)習。藝術(shù)就像中國的數學(xué)一樣,需要一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習。
寒假的時(shí)候,姐姐來(lái)我家玩,我就讓她幫我畫(huà)畫(huà)。我喜歡看她畫(huà)畫(huà),因為她的畫(huà)如此逼真,以至于它們似乎從畫(huà)中蹦了出來(lái)。我在努力超越她。我覺(jué)得離那天不會(huì )太遠。
如果我畫(huà)出一幅好作品,我就像做了一道難題一樣快樂(lè )。畫(huà)畫(huà)不僅豐富了課余生活,也豐富了課余生活,不是很好嗎?
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)作文四年級2
廣西柳州英山鑄鍛廠(chǎng)兒童學(xué)校一年級威寧,很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。從四歲開(kāi)始,我就畫(huà)了許多美麗而簡(jiǎn)單的畫(huà)。其中一個(gè)是我最喜歡最難忘的一個(gè)。
我記得那是我的學(xué)校。一個(gè)星期天下午,我正在書(shū)房畫(huà)畫(huà),這時(shí)我的狗跑了過(guò)來(lái)。它有一頭蓬松的白發(fā),一雙黑色的眼睛,充滿(mǎn)了精神。它對著(zhù)我叫了幾聲,好像在說(shuō):也給我畫(huà)個(gè)圖!拔易屑毧戳丝垂,然后拿起筆,先畫(huà)了頭,再畫(huà)了身,再畫(huà)了四條腿的尾巴,最后涂上了顏色。不一會(huì )兒,一只耷拉著(zhù)耳朵,搖著(zhù)尾巴,蹲在我身邊的小狗就完事了。狗伸出舌頭舔我的腳。我想:一定是小狗說(shuō)我畫(huà)的好。我給我媽看了照片,我媽也說(shuō)我的照片很像。
從那以后,我把這張照片放在我桌子的玻璃下面。當我看到它時(shí),就像看到了我的狗。我想把這張圖藏好。
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我的課外生活豐富多彩,愛(ài)好也很廣泛,比如;打羽毛球,武術(shù),圍棋等等,但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)畫(huà)技術(shù)很好,還拿了獎!在家里,我一做完作業(yè),就拿起畫(huà)筆,畫(huà)了這幅,F在,我的畫(huà)已經(jīng)堆得很厚了,有些已經(jīng)被我媽媽帶到她幼兒園去裝飾墻壁了。整面墻都是我的畫(huà),成了我的展覽世界。問(wèn)的時(shí)候,我媽也很自豪。
先說(shuō)這張圖!他的名字叫“四個(gè)好朋友”,告訴我們四個(gè)不同民族的'孩子在一起,穿各種各樣的衣服,很漂亮!孩子們手牽著(zhù)手,開(kāi)心地玩游戲,成為好朋友!在他們旁邊,奇怪的樹(shù)在搖晃,好像在和孩子跳舞。太美了,可愛(ài)的小鳥(niǎo)和蝴蝶都被吸引了。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳,蝴蝶在花上翩翩起舞。
接下來(lái)是“曬床單”。從圖中可以清楚的看到兩個(gè)小女孩在一起曬床單。床單上有各種圖案,讓人眼花繚亂!這兩個(gè)小女孩非常興奮。
畫(huà)畫(huà)不僅豐富了我的課余生活,還增強了我的想象力,可以快速提高我的繪畫(huà)水平。這真是一舉兩得,所以我很喜歡畫(huà)畫(huà)。以后我會(huì )用五顏六色的畫(huà)筆描繪祖國的大好河山,讓外國人也來(lái)看看中國的美景。
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我喜歡畫(huà)畫(huà)。當我拿起畫(huà)筆,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)時(shí),它是如此美麗。我第一次畫(huà)畫(huà)是在幼兒園上美術(shù)課的時(shí)候。老師讓我們畫(huà)一幅以“春天”為主題的畫(huà)。
我拿起筆潦草地寫(xiě)著(zhù)。我所有的畫(huà)都在我的腦海里,我什么都不擔心。結果圖片被老師表?yè)P了。我對畫(huà)畫(huà)的興趣被激發(fā)了。傷心的時(shí)候,我會(huì )畫(huà)秋天,畫(huà)那蒼涼的美。在我心里,我快樂(lè )多了;生氣的時(shí)候畫(huà)夏天,讓炎熱的溫度烤大地,讓人難受;開(kāi)心的時(shí)候畫(huà)春天,畫(huà)“百花齊放”“大地復蘇”的場(chǎng)景;當我痛苦的時(shí)候,我會(huì )畫(huà)冬天,一片死氣沉沉的雪景。
慢慢的,我學(xué)會(huì )了用圖片來(lái)表達自己的感受。長(cháng)大后可以畫(huà)更難的畫(huà),比如紙版畫(huà)、彩印、國畫(huà)……在繪畫(huà)中,我在不斷的成長(cháng),學(xué)會(huì )接受和挑戰,懂得付出的辛苦和回報的快樂(lè )。我最擅長(cháng)科幻繪畫(huà),這提高了我的想象力和創(chuàng )造力。
現在我是一名五年級的學(xué)生。我通過(guò)繪畫(huà)贏(yíng)得了許多獎牌。除了掌聲和喜悅,我還有什么?是成長(cháng)嗎?是挑戰嗎?還是繪畫(huà)的提升?其實(shí)畫(huà)畫(huà)不是結果,而是過(guò)程。我在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中體驗到了快樂(lè ),獲得了毅力。
夠了,真的。我喜歡畫(huà)畫(huà)。
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有些人喜歡彈鋼琴,有些人喜歡跳舞,有些人喜歡唱歌,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
我從小就非常熱愛(ài)繪畫(huà)。有時(shí)候我三次兩次就能勾住一只小狗或小貓。我媽見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報了個(gè)繪畫(huà)班。我很開(kāi)心。
畫(huà)畫(huà)課開(kāi)始,老師讓我們先畫(huà)正方形、圓形、波浪線(xiàn)……畫(huà)完后,老師要一個(gè)一個(gè)檢查,畫(huà)不好再畫(huà)。有一次,老師下來(lái)檢查,輪到我了。我的心怦怦直跳。老師走過(guò)來(lái)看了看我的畫(huà),然后看了我一眼就走了。我松了口氣。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練,老師終于讓我們畫(huà)完了一幅畫(huà)。老師給我們做了示范,在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的貓。我們趕緊拿起筆畫(huà)想:畫(huà)一只兔子。我很快就畫(huà)完了,然后轉頭看看后面的同學(xué)怎么樣了。哇!她畫(huà)了一只活潑的豬。多美!這時(shí)候我才想起那句話(huà):外面有人,外面有天。有些人畫(huà)得比我好。我必須努力工作。我畫(huà)完之后,交給了老師。老師看完,豎起大拇指說(shuō):“你畫(huà)得很好!蔽衣(tīng)著(zhù),心里比喝蜂蜜還甜。
在家里,我經(jīng)常給我妹妹看我的作品,她總是用贊賞的眼神看著(zhù)我說(shuō):“我妹妹畫(huà)得真好!笨,我也有粉絲。
我知道學(xué)畫(huà)畫(huà)還有很長(cháng)的路要走。雖然我偶爾會(huì )被老師批評,但我收獲了很多,我的繪畫(huà)水平也提高了很多。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
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