【必備】小學(xué)生作文600字匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
有一次，我在我的夢(mèng)中夢(mèng)到了未來(lái)的世界，在未來(lái)的世界里，在汽車(chē)的周?chē)�，都有一個(gè)很軟的橡膠墊，這和汽車(chē)既可以在路上行走，又可以在水上行駛。這種車(chē)很安全，即使出了車(chē)禍也不會(huì )受傷。因為它的四周都有很軟的橡膠墊，就算是撞了人也不會(huì )出事。
還有未來(lái)的警察，你可不要小看他，他可是高智能機器人，身體的任何器官都比人類(lèi)高幾百倍、幾千倍甚至幾萬(wàn)倍，他們還能像機器人一樣在空中飛行，他們的速度比火箭還要快，是世界上飛得最快的東西。他們的眼睛比鷹的眼睛還要銳利，就算是幾千米以外的豆子般大小的東西也會(huì )看的一清二楚。當有犯罪團伙圍攻他們時(shí)，你們一點(diǎn)也不用擔心犯罪團伙會(huì )跑掉，因為警察會(huì )“分身術(shù)”，他們會(huì )一變二、二變四、四變八，就這樣一直變，直到人數變得和犯罪團伙一樣多為止。
只要在他管轄的區域內，有任何一個(gè)人受害或什么東西被搶?zhuān)蜁?huì )火速趕去，制服罪犯，并把罪犯帶回監獄。那時(shí)的監獄可是電子監獄，四周都是用激光包圍，你可別小看這些激光，就算是頭發(fā)絲大小的東西碰到它，也會(huì )發(fā)出警報，并釋放出可以把人類(lèi)電暈的電流。而開(kāi)開(kāi)電子監獄的鑰匙也是一個(gè)遙控器，而想要用這遙控器也并非容易。因為這個(gè)遙控器的密碼是由長(cháng)達一千位數字組成的，以那時(shí)人類(lèi)的智商要想破解是不可能的事。而機器人的記憶力是很好的，看一遍就能背過(guò)。
未來(lái)的手提包也是壓縮的，只要對它說(shuō)一聲“大”它就會(huì )變大。就像孫悟空的金箍棒一樣神奇，它只聽(tīng)從主人的命令，其他人，任你怎么喊都無(wú)濟于事，是居家旅行的必備物品。
未來(lái)的世界中，只有想不到的物品，一切物品擁有盡有。夢(mèng)已醒，回歸現實(shí)，我想：我該為未來(lái)奮斗了，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，我該揚帆起航了！
像夢(mèng)出發(fā)，向未來(lái)的世界進(jìn)軍！
小學(xué)生作文600字 篇2
老師一貫是在我們的大腦里灌入知識的人，也是與我們朝夕相處最久的朋友。你可曾有過(guò)這樣一位老師：整天和顏悅色，學(xué)生犯了錯誤也不會(huì )直接去批評，總是變著(zhù)法子讓我們感悟到學(xué)習的快樂(lè )。我的英語(yǔ)老師王老師就是這樣的。
王老師有一張有趣的鵝蛋臉，上面掛著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，黑中略帶藍，下方是一張兩端微微翹起、紅唇圓潤的小嘴巴，加上一副炫藍的眼鏡，更現她那慈祥的笑容。
記得上個(gè)周末，我照例到少年宮上她的英語(yǔ)課。她還是和往常一樣抱著(zhù)重重的筆記本和電腦大步走向講臺，隨即又從背包里拿出一疊試卷。哇，又要考試了，一個(gè)同學(xué)立馬抱怨起來(lái)。老師瞟了他一眼，笑著(zhù)說(shuō)：“好吧，不考就不考，但有個(gè)條件，每個(gè)同學(xué)都要認真復習，不準開(kāi)小差。否則啊，嘿嘿……”一聽(tīng)不用考試，大家緊張的心一下子放松了，教室里的氣氛又歡快起來(lái)。按照老師的要求，大家開(kāi)始復習課本中的重點(diǎn)段落、句子和詞匯，而那位同學(xué)顯然有點(diǎn)得意，東張張西望望，表現得心不在焉，等到下課了又是一陣瘋玩。第二節課開(kāi)始了，老師興高采烈地宣布：“由于剛才那位同學(xué)沒(méi)有信守諾言，復習不認真，因此考試還是要考的，如果他不想考呢，可以下節課補考！”啊～原來(lái)老師是跟我們開(kāi)玩笑啊。大家覺(jué)得有點(diǎn)上當受騙，但也無(wú)話(huà)可說(shuō)，誰(shuí)叫有人不認真復習信守諾言呢！考試了，王老師開(kāi)始繞圈子，遇到做錯題的人，會(huì )善意地給點(diǎn)提示。那同學(xué)呆了一會(huì )兒，最后只好乖乖地拿起筆來(lái)……
考試是件緊張的事，可王老師卻在開(kāi)玩笑的過(guò)程中完成了這一任務(wù)，而且自始至終都和顏悅色，讓大家無(wú)怨無(wú)悔，開(kāi)開(kāi)心心，所以大家都喜歡她的課。她總說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)一定要培養興趣，大家一定要做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。只有這樣，學(xué)習才會(huì )不斷提高。
做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人，讓我們一起努力！
小學(xué)生作文600字 篇3
一眨眼，寒假就快要結束，回想快樂(lè )的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè )園，每一個(gè)泡泡都承載著(zhù)一段美好、開(kāi)心的'小故事。瞧，這些調皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得我呢？
我跨進(jìn)家門(mén)，奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門(mén)前，往門(mén)上一貼，接著(zhù)又貼上另一張�？粗�(zhù)自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐，她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來(lái)，而且上下聯(lián)反！”“反？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲�！迸�，原來(lái)“國有國法，家有家規”，貼春聯(lián)也有規則呀！
我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯位置，變成“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家！接下來(lái)，我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng )輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿(mǎn)乳白色的糨糊，變成花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。
哇！看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！
小學(xué)生作文600字 篇4
藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫(huà)，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花，我學(xué)會(huì )了彈琴。
小時(shí)候，我表哥來(lái)我家玩，奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴�？粗�(zhù)表哥平時(shí)笨拙的手指，在劃過(guò)一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí)，仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符溜進(jìn)我的耳朵，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養著(zhù)我的心靈，從那時(shí)候起，我愛(ài)上了鋼琴,覺(jué)得黑白的琴鍵無(wú)比神圣。坐上琴椅時(shí)無(wú)比莊嚴。
上一年級那年，我被媽媽帶到了鋼琴老師家，開(kāi)始了學(xué)琴之旅。
“這里是中央C，彈下去！do,do,do,手指要彎曲，4拍，do,do,do, do�！崩蠋熌托牡馗抑v解�！皉e！”不知道為什么，我笨拙的小手不聽(tīng)話(huà)，一下按到re上面去了。反復幾次后，我才終于彈對了音。
學(xué)了幾次鋼琴后，我樹(shù)枝般僵硬的手指才漸漸靈活，曲子也會(huì )彈一點(diǎn)了，但是，每天玩的時(shí)間少了半小時(shí)，周末又花1小時(shí)去老師家，有時(shí)彈不好還免不得一頓罵，真不值得，還不如放棄掉，不彈得了。思索了許久，我還是放棄了那個(gè)想法，因為我心中的一個(gè)夢(mèng)想：有一天，我穿著(zhù)公主裙，白皮鞋，坐在鋼琴前，一抬手，彈出一首《獻給愛(ài)麗絲》，腦海中浮現出終年積雪的阿爾卑斯山，湛藍天空中飛翔的鷗群。于是，我決心迎著(zhù)夢(mèng)想的曙光前行！
我學(xué)會(huì )了彈琴！如今六年級的我，完全可以自豪地對你們說(shuō)�，F在我端坐在鋼琴前，流利靈活地按著(zhù)琴鍵，情緒隨著(zhù)音樂(lè )起伏著(zhù)，一串串音符飄出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來(lái)的！
學(xué)東西是沒(méi)有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動(dòng)，不放棄，才能收獲瑰麗的成功之花。
小學(xué)生作文600字 篇5
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：你可真是一個(gè)“健康迷信者”。無(wú)論什么時(shí)候，只要報紙上一出現對身體健康有利的信息，如：吃什么什么對身體好。那么，我家餐桌上每頓都少不了那個(gè)菜。如：用什么什么對身體好。我家一夜之間就會(huì )“煥然一新”。
你還記得嗎，報紙上剛說(shuō)“用玻璃杯喝水沒(méi)有污染，對身體好”。從那時(shí)起，你就忙個(gè)不停。當我一覺(jué)醒來(lái)，家里面居然就變了一個(gè)樣：名貴的紫砂杯，時(shí)尚的納米杯，爸爸的磁化杯……所有的杯子轉眼間都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。當初我并沒(méi)在意,可當我想喝水時(shí)才發(fā)現,連我那個(gè)心愛(ài)的“福娃杯”也蹤影全無(wú)。桌子上靜靜的立著(zhù)大大小小的玻璃杯。有裝過(guò)蜂蜜的，有裝過(guò)牛肉粒的，還有裝過(guò)金銀花露……你見(jiàn)我瞪大了眼睛，便笑笑：“呵呵，這些可都是我一中午的功勞。報紙上說(shuō)了用玻璃杯喝水最健康!”“媽?zhuān)阋蔡鋸埩税?”“這事兒，你一定得聽(tīng)我的!”說(shuō)著(zhù)，遞給我一大杯水�！拔兜啦诲e吧!”“嗯”我還是頭一次用這種“奇怪”的杯子喝水呢!
過(guò)了幾天，你指著(zhù)一份報紙對我說(shuō)：“看到?jīng)]，瞧我當初多明智!現在的塑料杯含有雙酚A呢!”真是自夸自大。
還有一次，你這個(gè)“健康迷信者”又對我說(shuō)：“你要多吃豆哈!”開(kāi)始，我并沒(méi)領(lǐng)悟你到底在說(shuō)什么。沒(méi)想到吃中午飯時(shí)，我才發(fā)現碗中出現了各式各樣的豆豆。黃豆、青豆、紅豆、黑豆……豆豆飯讓我一下子沒(méi)了食欲，我又不是“食豆動(dòng)物”。
媽媽?zhuān)襁@樣的時(shí)還多著(zhù)呢，我已明白了你對我的用心良苦!為了我的健康，你徹底成為了一個(gè)“健康迷信者”。
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：“我——愛(ài)——你!”
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