下棋小學(xué)作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的下棋小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
下棋小學(xué)作文1
我和呂仕清不知下過(guò)多少次橡棋，其中一次最精彩，那次我用調虎離山之計戰勝了他。
開(kāi)始，我以攻的策略，只知道攻，不知道守，竟比呂仕清多丟失了三個(gè)兵。這時(shí)，呂仕清的馬和車(chē)像兩只猛虎一樣，牢牢地守著(zhù)那位老將，我使出渾身解數也無(wú)法將他。更危險的是，呂仕清的三個(gè)兵已經(jīng)過(guò)河了，就象橫沖直撞的戰車(chē)，步步直逼我的老帥。
我后悔極了，不該只攻不守，造成這種被動(dòng)局面。突然，我靈機一動(dòng)，為何不用《三十六計》中的調虎離山之計？對，說(shuō)辦就辦。我將馬移過(guò)去引誘他的車(chē)，又用車(chē)去圍他的老將。呂仕清不知我軍的策略，還以為是一個(gè)上嘴的獵物，不假思索地吃了過(guò)去，正好中了我的計謀，被我殺得落花流水。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)拼殺，我終于將死了對方。禁不住高喊：“我勝利了！我勝利了！”
但激動(dòng)過(guò)后想：不能驕傲，驕兵必敗。世上有一句俗話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次我只是施了小計，論棋藝，我還差他很遠呢。
指導教師：尹艷麗
該生抓住了下棋這件小事，寫(xiě)得繪形繪聲，讀后，讓人如見(jiàn)其人，如聞其聲。更重要的是：在記事的過(guò)程中還引用到了《三十六計》；結尾喜樂(lè )過(guò)后，還能從事中明白某種道理。文始，以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)題，文中，以生動(dòng)形象、富有童趣的語(yǔ)言敘事，結尾，又以自己的感悟作結，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用�？芍^小中見(jiàn)大，平中見(jiàn)奇，童趣橫生。
下棋小學(xué)作文2
你們應該下過(guò)棋吧，下的是什么棋呢？我下的是五子棋，我最喜歡玩五子棋了。我星期六還和弟弟一起玩了，現在就講給你們聽(tīng)吧！
星期六，我對弟弟說(shuō)：“我們來(lái)玩五子棋吧�！钡艿艽舐暤鼗卮鹫f(shuō)：“好，玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！笨吹降艿芎芷炔患按啬贸隽宋遄悠�，我開(kāi)始講比賽規則了：首先黑棋出，只要黑棋五個(gè)棋子就可以吃了，白棋也是一樣，五個(gè)子就吃掉，如果讓別人發(fā)現那里有三顆，而且上面沒(méi)有白棋，下面就被對方堵住了。
比賽開(kāi)始了，弟弟是黑棋，我是白棋，他先出，放在中間那格的點(diǎn)上，我呢就出在他的斜下方，弟弟還在思考怎樣出的時(shí)候，我心里想：“這局肯定是我贏(yíng)的�！毕胪旰�，弟弟就出在了我的上方，他突然笑了一下，那種笑聲好像很狡猾，我仔細地看了看，我終于看出了破綻，原來(lái)他那里已經(jīng)有四顆棋子了，并且上方下方?jīng)]有一顆是我的棋，這局是他羸了。我在心里想：嗯！這局就讓你贏(yíng)，下局我來(lái)贏(yíng)。
第二局開(kāi)始了，我用了一種卑鄙的手段來(lái)羸這場(chǎng)比賽，心想：“哈哈，只要他不注意看的時(shí)候，我就偷偷地放下去一顆棋子�！边@樣我這局就羸了。弟弟垂頭喪氣地說(shuō)：“姐姐，這局你羸了�！闭f(shuō)到這，我臉一下紅了，不好意思地說(shuō)：“其實(shí)是你羸了，我趁你不注意時(shí)，偷放了一顆棋子，這是不公平的比賽，因為我不誠實(shí)�！毕麓卧俦荣�，我不會(huì )這樣了，我要記住誠實(shí)才是好孩子。
小朋友們，你們一定要記住哦，不能像我一樣，用這種手段來(lái)贏(yíng)得比賽，這樣是不對的哦。只要誠實(shí)，哪怕輸也是光榮的。
下棋小學(xué)作文3
自從參加象棋培訓后，我的棋藝有了很大的進(jìn)步，沒(méi)事就纏著(zhù)爺爺下象棋。這不！又是個(gè)周末，我在家閑著(zhù)沒(méi)事，就強拉著(zhù)爺爺陪我下幾盤(pán)象棋。
我一開(kāi)始就走了一個(gè)當頭炮，爺爺就用馬起跳來(lái)應付，經(jīng)過(guò)幾次激烈地拼殺后我自我感覺(jué)占了上風(fēng)，我一邊慢悠悠地下著(zhù)棋，一邊吹著(zhù)口哨，身子也輕飄飄了起來(lái)�？删驮谖业靡庋笱蟮臅r(shí)候，一不小心，上了爺爺的當，棋勢急轉直下，爺爺連連吃了我兩個(gè)馬，我只有一將、一士、雙炮和雙車(chē)了，我有點(diǎn)垂頭喪氣，想打退堂鼓了，就在這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到我的“將”對我說(shuō)“如果你是男子漢就一定要拼殺到底！”這時(shí)候，我的斗志又來(lái)了，我苦思冥想，絞盡腦汁。
終于，我想到了一個(gè)應付爺爺的辦法，那就是把所有兵力聚集在一個(gè)點(diǎn)上，然后猛地來(lái)個(gè)突擊，讓爺爺防不勝防�？墒窃趺催\用呢？對了，三十六計中的苦肉計，我先送了個(gè)炮給爺爺吃，讓他嘗點(diǎn)甜頭，果然不出所料，爺爺還真的中了我的圈套，我心里暗自高興，趁機來(lái)了個(gè)反撲，雙車(chē)左攻右殺，把爺爺殺得落荒而逃。我高興得手舞足蹈起來(lái)，忽然我想起了“驕兵必敗”這四個(gè)字，心又平靜了下來(lái)，認真思考，走好每一步。又輪到我走棋了，我看到爺爺只剩下幾個(gè)小兵了，于是三下五除二就把這幾個(gè)小兵給收拾了，這時(shí)，爺爺只剩下雙士一將了，根本不可能贏(yíng)我，而我還有一卒一馬，但我知道爺爺下棋絕不會(huì )輕易認輸，我就繼續走了下去。嘿！好機會(huì )，我趁機來(lái)了個(gè)“海底撈月”，爺爺無(wú)路可走，只好乖乖投降。
爸爸常常對我說(shuō)，人生如棋局局新，通過(guò)下棋，我似乎懂了這句話(huà)的含義。
下棋小學(xué)作文4
今天晚上，我在家里無(wú)所事事，便玩起了電腦。老爸看我整天悶在家里沒(méi)事情干，便把我拉過(guò)來(lái)，教我下象棋。
他先把規則告訴我，只要讓對方的“將軍”不能走動(dòng)，那就算勝利了。之后他告訴我每個(gè)棋子怎樣走：“兵”只能每次向前走一格，過(guò)了“楚河”后，就可以橫著(zhù)走了�！芭凇笨梢詸M豎著(zhù)走，格數不限，但想吃子，必須前方還有另一個(gè)棋子�！败�(chē)”在象棋里讀“ju”，它可以橫豎著(zhù)走，格數不限。在象棋中，它是最厲害的，沒(méi)有之一!“馬”只能按照“日”字走，“象”只能照著(zhù)“田”字走。了解了大致規則，我和爸爸就下了起來(lái)。因為家里沒(méi)有棋子和棋盤(pán)，我們只能各用一個(gè)ipad，在網(wǎng)上下棋。老爸和我邊下邊談，他一會(huì )告訴我這步棋的好壞之處，一會(huì )告訴我那步棋應該怎么應付。不一會(huì )兒，我下象棋的水平好像就提高了一個(gè)檔次，心里別提多高興了!于是，爸爸突發(fā)奇想說(shuō)：“干脆給我你報個(gè)課外班學(xué)習下象棋，以便精益求精�！蔽覅s對老爸說(shuō)“老爸，其實(shí)你教我就行了，你的水平也很不錯嘛”。爸爸說(shuō)：“謝謝夸獎，你老爸愧不可當�！� “看來(lái)我老爸還是很謙虛的嘛�！蔽倚闹邪迪�。
通過(guò)下象棋，我明白了“丟車(chē)保帥”的意思，做事情要抓住重點(diǎn)，以大局為重，不然往往撿了芝麻，丟了西瓜。
下棋小學(xué)作文5
光陰如梭，今天我終于盼來(lái)了這場(chǎng)象棋比賽，以前，我從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)爺爺，我今天一定要報以前的“一箭之仇”！
棋已經(jīng)擺好了，比賽就要開(kāi)始了，我對自己很有信心，邊和爺爺坐下了，爺爺照例拿出一個(gè)車(chē)和一個(gè)馬，準備讓出，我急忙按住爺爺的手說(shuō)：“不用讓我，我一定可以贏(yíng)你的！”“呵呵，那好吧！”爺爺說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始不久，我殺的爺爺是措手不及，完全沒(méi)有還手之力，我十分驕傲。慢慢的，爺爺逃出了死亡的威脅，一番苦戰后，爺爺殺的我落花流水，我十分謹慎的走了一步棋，可仔細一看走錯了，“呵呵呵�！睜敔斝α�。我心想：想必是爺爺已經(jīng)發(fā)現了。這可怎么辦！現在一下就可置我于死地，我十分緊張，都沒(méi)敢看�！翱禳c(diǎn)，該你啦！”嗯？我還活著(zhù)，真險��！我的心放下來(lái)了。
可后面接二連三都這樣，我很奇怪：難道爺爺故意讓我？不行，得試探一下。我便把炮走到他的馬口里，爺爺卻裝作沒(méi)看見(jiàn)，把馬跳走了。我連忙說(shuō)：“爺爺，你不必讓我，都拿出真實(shí)水平吧！”“既然你這樣說(shuō)，那好吧！”爺爺說(shuō)。比賽結束了，我輸了，而且我輸得心服口服。
雖然那場(chǎng)比賽我輸了，但我輸得很高興，并得到一個(gè)啟示：在比賽或競爭中，靠別人讓你而得到的`成功是沒(méi)有意義的。生活也是這樣，只要拿出自己的真實(shí)水平贏(yíng)比賽，那才最有價(jià)值。那件事讓我終生受益！
下棋小學(xué)作文6
一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出對戰棋請爸爸媽媽來(lái)下棋，爸爸媽媽很痛快地答應了。
爸爸先拋色子，一來(lái)就是一個(gè)“6”，前進(jìn)六格，接著(zhù)，媽媽拋出一個(gè)“5”，前進(jìn)五格；而我卻才拋出個(gè)“1”，只能進(jìn)一格。我不禁有點(diǎn)兒不開(kāi)心，但我安慰自己：這才剛開(kāi)始，現在落后沒(méi)關(guān)系，說(shuō)不定待會(huì )兒我就追上他們呢。
誰(shuí)知，接下來(lái)好幾次，我拋出的數字都比爸爸媽媽的小，這使我的棋子遠遠落后于爸爸媽媽的了。我越下越沮喪，就帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)也灰铝�，這盤(pán)棋我肯定輸了！”這時(shí)，正輪到爸爸拋色子，他一邊在手中晃著(zhù)色子，一邊對我說(shuō)：“我們還沒(méi)下完，你怎么就知道自己會(huì )輸？”媽媽也附和說(shuō)：“是啊，說(shuō)不定接下來(lái)你拋出的數字就都比爸爸媽媽大，這樣你就可以追上來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，就按壓下自己懊喪的心情，繼續和爸爸媽媽對戰起來(lái)。
可能是老天也不愿看到我不開(kāi)心，接下來(lái)，我拋出的數字不是“6”，就是“5”，很快就追上了媽媽?zhuān)⑶野寻职值钠遄哟蚧亓似瘘c(diǎn)。當我的棋子第一個(gè)到達終點(diǎn)的時(shí)候，我不禁心花怒放，感受到了一種從未有過(guò)的快樂(lè )。這時(shí)，爸爸摸摸我的頭，對我說(shuō)：“嘟嘟，你看，剛才你遠遠落后于爸爸媽媽?zhuān)Y果卻是你贏(yíng)了。所以，做事情不到最后不要輕易放棄！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得自己對“堅持就是勝利”有了更深刻的理解。
下棋小學(xué)作文7
女兒最近剛學(xué)會(huì )下五子棋，總讓人陪她玩。晚飯后，女兒做完作業(yè)，走到正在看書(shū)的姥爺身邊說(shuō)：“姥爺，陪我玩會(huì )兒五子棋吧�！�
我閑來(lái)無(wú)事，也就坐下看棋。老少二人，你長(cháng)一步，我擋一遭；我長(cháng)一子，你堵一下，下得全神貫注。一會(huì )兒，女兒下出兩條線(xiàn)上各兩個(gè)棋子的“優(yōu)勢”，如果在相交點(diǎn)上再放一子的話(huà)，那兩條線(xiàn)上就都是三個(gè)棋子，父親要輸了。不知父親是否看到了這關(guān)鍵的一步。我剛想提醒，女兒發(fā)話(huà)了：“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子�！�
我只好作罷。父親看著(zhù)棋，思考了一會(huì )兒，走了另一步棋。女兒搶著(zhù)把那關(guān)鍵的一步棋子放上，高興地說(shuō)：“姥爺，您輸了。您看我兩條線(xiàn)上都是三個(gè)子，您堵我哪條，我另一條都能成為五個(gè)子�！迸畠赫f(shuō)著(zhù)就想重開(kāi)一局。父親趕緊攔住了女兒：“你這不是兩條線(xiàn)都才三個(gè)子，還沒(méi)連成五個(gè)嗎？我再看看，還有沒(méi)有挽救的可能�！�
父親說(shuō)著(zhù)長(cháng)了一步三個(gè)子，因為已經(jīng)是四個(gè)棋子了，女兒先擋了步。父親又長(cháng)了一步三子，女兒又堵了一下，如此反復了幾次，父親終于下出先成五子的局面，反敗為勝�？粗�(zhù)本來(lái)要贏(yíng)的棋結果輸了，女兒撅起小嘴不高興了，“明明該我贏(yíng)的棋，怎么會(huì )是這樣！”
父親摸著(zhù)女兒的頭說(shuō)：“你就是太急于求勝，沒(méi)有注意到對方，這可不行。其實(shí)很多事也像下棋。只在意自己，不了解對手，肯定要吃虧的。不要自己取得一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，也許就在這時(shí)，別人已經(jīng)趕上來(lái)了。反過(guò)來(lái)，當遇到困難時(shí)，只要堅持一下，勝利就在前面�！�
下棋小學(xué)作文8
今天，是我盼望已久的“20xx年南城區體育節少年圍棋比賽”開(kāi)幕了。來(lái)到賽場(chǎng)，真是人山人海，家長(cháng)、孩子一群群，一伙伙。
第一局開(kāi)場(chǎng)了。兩三招后我發(fā)現對手比我弱。面對弱手我也不留情了，如同三國里的關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰地頻頻向對手進(jìn)攻。前面三局就這要帥氣的贏(yíng)了。
第五局的對手是我的好朋友方煊。面對熟人，在棋盤(pán)上也沒(méi)有情面。我們毫不相讓?zhuān)业牡乇P(pán)白茫茫一片，他的地盤(pán)也是黑漆漆好一片呀。我們是將遇良才，棋逢敵手呀。我領(lǐng)導我的白戰士向敵方深入，可是后援跟不上深入敵陣的士兵們都有去無(wú)回，被打得片甲不留。我從新審視戰勢。做好后防，再次進(jìn)攻，妙！妙！妙！黑士兵被我軍打得滿(mǎn)地找牙。
趁著(zhù)大好形勢，我趁黑士兵不留意一個(gè)包抄，好形勢出現了。我在暗暗高興，唱著(zhù)凱歌。就在我沾沾自喜時(shí)，沒(méi)想到黑棋是聲東擊西來(lái)到我的薄弱地方，新軍力量與暗哨合力把我的地盤(pán)動(dòng)搖了。因為兵力全都在其他地方，很難在組織兵力了，眼睜睜地看著(zhù)自己的地盤(pán)被他侵占，真是后悔莫及呀！好！重整旗鼓！我不服氣！鹿死誰(shuí)手還不知道呢！我吹響號角進(jìn)攻，但是沒(méi)有一個(gè)能活著(zhù)回來(lái)的。就這樣我敗在他的手下。得了亞軍。
經(jīng)過(guò)這次比賽我的棋藝又提高了不少，更讓我明白一招走不好全盤(pán)皆輸的道理。時(shí)時(shí)不到最后不要說(shuō)輸贏(yíng)。
下棋小學(xué)作文9
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)古棋之一一圍棋吧！四千年前圍棋便已誕生在了中國。直到現在，圍棋依然那么流行。
有人說(shuō)：＂下圍棋可以看出一個(gè)人的性格，有的人娛樂(lè )一時(shí)，而有的人較真一世。＂
今天，家和的家里來(lái)了一位小客人叫多寶，正是家和的好朋友，多寶神秘一笑：＂你會(huì )下圍棋嗎？我爸給我買(mǎi)了棋盤(pán)，一起下怎么樣？＂＂好呀！不過(guò)你可要小心了，我可是圍棋高手呢�。⒓液托φ呋卮�。＂好的那下午公園竹林見(jiàn)。＂多寶笑著(zhù)說(shuō)＂那我先走了。＂
到了下午家和跑到了公園竹林，累的氣喘吁吁，卻見(jiàn)多寶手拿棋盤(pán)等待多時(shí)了，家和跑上前去：＂我來(lái)晚了。＂＂沒(méi)事。＂
兩人你一言我一語(yǔ)到了桌上對了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，路過(guò)的小朋友都被他們吸引往了，坐在兩邊。
天空飛來(lái)了兩只翠鳥(niǎo)飛翔在半空，入迷的看著(zhù)他們下棋，旁邊的草叢邊飛舞著(zhù)兩只小蝴蝶，竹子爺爺也垂著(zhù)身子為孩子們遮住了太陽(yáng)。
家和、多寶，你一棋我一子的下著(zhù)，兩邊的小朋友津津有味的看著(zhù)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，兩人下了個(gè)平局。
多寶笑著(zhù)說(shuō)：＂家和，現在我是不是也是高手了我也是圍棋大師了�。�
�。⑹�！是�。⒓液托χ�(zhù)說(shuō)，＂明天要不多下幾局？＂
�。⒑醚剑。⒃谙略敢猓。⒍鄬氄f(shuō)完大笑起來(lái)。
家和，多寶與兩個(gè)小孩笑著(zhù)回家了。
留在這里的只有一猶未盡的小鳥(niǎo)與無(wú)限的回憶。
下棋小學(xué)作文10
話(huà)說(shuō)我們班有兩位下五子棋的高手，他們就是彭梓航和吳振家。他們倆下的棋，每一步可謂是神得不得了，就在無(wú)形中把你給秒殺了。
自從數學(xué)陳老師下發(fā)數獨棋盤(pán)片后，我們班上就開(kāi)始流行五子棋對弈，下的火熱朝天的就屬我們這邊啦！
現在來(lái)到對弈現場(chǎng)，是彭梓航對弈楊高蔥，只見(jiàn)彭梓航看著(zhù)棋盤(pán)認真思索了幾分鐘，然后淡定地走了第一步棋子，跟著(zhù)邊上同學(xué)提醒他：“下哪？”，可他笑了笑，說(shuō)：“看棋不語(yǔ)，看棋不語(yǔ)！”然后接著(zhù)下棋，只見(jiàn)楊高蔥已經(jīng)三子連線(xiàn)了，可彭梓航還是鎮定自如地擺出了一個(gè)三角陣，楊高蔥也毫不示弱，眼看把彭梓航的白棋圍堵的沒(méi)有半點(diǎn)出路了，就在楊高蔥得意忘形想宣布自己贏(yíng)的時(shí)候，彭梓航點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在Z字區放下一顆棋子，說(shuō)：“我贏(yíng)了！”楊高蔥仔細地看了看，懊悔地拍了拍腦袋，說(shuō)：“哎！我怎么沒(méi)觀(guān)察到��！”
而吳振家呢，他可是一個(gè)“小發(fā)明家”！自己創(chuàng )造了許許多多的陣法：土字陣、九宮格陣、H陣法…。等等，每個(gè)陣法都有獨自特點(diǎn)，上次我跟他對弈，他就用H陣法殺得我措手不及，可以說(shuō)絕殺于無(wú)形之中。吳振家不僅愛(ài)發(fā)明，還特別善于觀(guān)察和思考對手的招數，他90%能猜中對手下棋的招數，往哪個(gè)方向？左還是右？還是擺陣？他都能從中找到找到對手的突破點(diǎn)，幾乎每次他都能轉敗為勝。
五子棋，益智又有趣味。使我們樂(lè )在其中，讓我們愛(ài)上動(dòng)腦筋，不然，一不小心，你又輸了！
下棋小學(xué)作文11
生活中有許多樂(lè )趣，比如養魚(yú)、種花種草、打籃球……而今天，我嘗到了下棋的樂(lè )趣，你們來(lái)聽(tīng)一下吧。
今天中午吃完飯后，我看見(jiàn)了桌上的象棋，不由得手癢癢了，于是我推了推旁邊的爸爸，說(shuō)：“我們下幾盤(pán)象棋吧？”爸爸說(shuō)：“行呀！”
第一局開(kāi)始，我們父子倆雙雙入座，剛開(kāi)始，我指揮著(zhù)以“車(chē)”“馬”為首的一對人馬，在爸爸的地盤(pán)上橫沖直撞，可以說(shuō)是“人擋殺人，佛擋殺佛�！逼婀�，爸爸怎么故意舍棄棋子讓我吃？老奸巨猾的他又在耍什么陰謀？我看了下自己的地盤(pán)，發(fā)現自己的地盤(pán)已經(jīng)亂成一鍋粥，“不好！”我大叫，爸爸說(shuō)：“這一步讓你死無(wú)葬生之地，將！”“我死棋了！”我驚呼到。爸爸豪爽的說(shuō)：“這招叫做請君入甕，不斷設下陷阱讓你中，看起來(lái)你比我強，實(shí)際上我掌管全盤(pán)。舍小取大，值！”
我想了想說(shuō)：“最近我又學(xué)了路棋法，還沒(méi)使出來(lái)呢！再下一盤(pán)”，“行”，說(shuō)完我們又開(kāi)始下了起來(lái)，我有條有序的應敵，再看看爸爸，他也在想對付我的辦法，突然，爸爸大笑說(shuō)：“終于讓我找到了弱點(diǎn)！”說(shuō)罷，揚起手，命令“車(chē)”深入我軍陣地，老大哥“將”瞬間戰死沙場(chǎng)。我驚呆了！爸爸又說(shuō)：“借鑒是好的，可是借鑒的人太多，是會(huì )失去自己的棋法，導致亂成一套”
我深吸了一口氣，心想：連戰連敗，如何面對別人。于是我吼了一聲：“拼了！”又與爸爸拼殺了起來(lái)，天不助我，片刻之后，又被爸爸斬落馬下，爸爸說(shuō)：“我理解你，可是要依力而行，不要做超越自己極限的事�！�
哇，今天雖連敗三局，我卻體會(huì )到了下棋的樂(lè )趣。
下棋小學(xué)作文12
前天中午，親戚家的孩子結婚請客，我隨父母去東苑酒店坐席，結束之后我騎著(zhù)車(chē)拐到了外婆家。
遠遠地看到門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，于是將車(chē)推進(jìn)停放好，表弟正好從樓上下來(lái)。興奮地二話(huà)不說(shuō)便直接向我撲來(lái)，我嚇得急忙閃躲，還好，他沒(méi)有撲到我。
表弟親熱的拉著(zhù)我上了樓，來(lái)到他的臥室。一開(kāi)門(mén)，一股涼風(fēng)就迎面襲來(lái)。但待了一會(huì )，涼氣就被我們征服了，并且略帶些蚊香味。我倆在屋子里待著(zhù)，氣氛異常安靜，過(guò)分的安靜會(huì )令人恐懼，于是我先開(kāi)口，要與表弟下象棋，當擺好的時(shí)候，我發(fā)現光線(xiàn)有些暗，打開(kāi)燈來(lái)才有些許光亮。
比賽正式開(kāi)始，因為表弟還小，便讓表弟先走，”當頭炮，馬一跳”，我依口訣走，之后腦子里一片混亂，不知如何走。我便胡亂走。表弟壓制了我很多棋子，使我無(wú)路可走，車(chē)一走，被吃了；馬一跳，又被踩了，所以，我這邊的勢力越來(lái)越單薄，情況對我十分不利，果不其然我很快就被將軍了。
這樣的結果是注定的，之后的幾局我依然是潰不成軍，如此一來(lái)，我在心里想幾個(gè)月不見(jiàn)，弟弟的棋術(shù)長(cháng)進(jìn)了不少啊，真可謂“士別三日，當刮目相看”��！
又硬著(zhù)頭皮下了兩局，聽(tīng)到了外婆略帶沙啞的聲音，我們快速下了樓。原來(lái)天下雨了，我家離這里挺遠的，看來(lái)沒(méi)法回了。
夜晚，雨更大了，聲音雷動(dòng)，令人驚悚，像雷神生氣了一般，在大發(fā)雷霆。不過(guò)表弟挺高興的，這樣他就可以和我同處一屋，繼續鏖戰了。
下棋小學(xué)作文13
我喜歡下棋，各種棋類(lèi)我都愛(ài)，象棋、軍旗、飛行棋、斗獸棋……但是，我最拿手的還是要數五子棋不可。雖然，大家都知道，只要在橫豎斜中擺出連續的五顆棋子就可以得勝了，但是在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的擺子中也藏著(zhù)很多制勝的秘訣哦！
就在前兩天，我意外的發(fā)現了五子棋的斜棋“殺法”。我立刻就去找家里五子棋高手----爸爸來(lái)和我下棋，爸爸漫不經(jīng)心地答應著(zhù)，說(shuō)：“輸了可不準哭鼻子！”“戰爭”剛開(kāi)始，我執黑，爸爸執白，我就給了“輕敵”的爸爸一個(gè)下馬威：使出了我的五子棋絕招“方塊陣”，無(wú)論在哪一邊擺一顆子都可以成為一個(gè)“活三”，在兩個(gè)“活三”之間再擺出一顆子就可以“雙活三”了。我不停地進(jìn)攻著(zhù)，爸爸只能不斷“防守”。他一會(huì )兒苦思冥想，一會(huì )兒唉聲嘆氣。漸漸地，我的棋子越來(lái)越密集，“進(jìn)攻”越來(lái)越猛烈。爸爸終于“城門(mén)失守”，兵敗如山倒�！肮�，我贏(yíng)了！”我高興地歡呼雀躍。爸爸對我刮目相看，同時(shí)又疑惑地問(wèn)我：“你是什么時(shí)候練就這十八般武藝的？”
但是，丟了第一局的爸爸并不服輸，全神貫注地開(kāi)始了第二局，只見(jiàn)他一會(huì )兒“英勇”地“沖四”，一會(huì )兒又機智地“活三”，直殺得我毫無(wú)疲于奔命，毫無(wú)喘息、進(jìn)攻的機會(huì )�？墒�，我卻在一片白棋子中發(fā)現了一個(gè)對我有利的“地形”，一個(gè)很隱蔽的角落里，落一個(gè)字便能同時(shí)“活三沖四”！我不動(dòng)聲色，心卻像頭小鹿在亂撞般砰砰跳，擔心爸爸看到了會(huì )堵死這條路�？墒钦剂松巷L(fēng)的爸爸有點(diǎn)洋洋得意，并沒(méi)有很仔細地觀(guān)察地形，所以當我落下那一子發(fā)出“致命反擊”后，爸爸驚呆了，“哎呀”大叫起來(lái)，最后只好甘拜下風(fēng)。我又贏(yíng)了！
五子棋真好玩，它不但給了無(wú)窮的樂(lè )趣，也教會(huì )我多動(dòng)腦筋，不到最后一刻不要放棄。
下棋小學(xué)作文14
暑假里的一天晚上，表弟來(lái)到我家，這天晚上八點(diǎn)左右媽媽就催促著(zhù)我們上床睡覺(jué)，媽媽坐在沙發(fā)上看電視，弟弟有點(diǎn)睡意了，可我一點(diǎn)也不困，正巧床邊有象棋，我們頓時(shí)睡意全無(wú)，開(kāi)始了象棋大戰。我們平靜下來(lái)，互相坐好，擺好了棋子，我是哥哥理所當然要讓著(zhù)弟弟先走，他毫不客氣的來(lái)了一個(gè)當頭炮，我自然把馬跳，拱卒、出車(chē)、吃炮。剛開(kāi)始不久還勢均力敵、奇虎相當，經(jīng)過(guò)一陣激烈廝殺后，他的軍隊已經(jīng)所剩無(wú)幾了，頂多還剩下一些老弱病殘（如：象、士等不能過(guò)河的），而我軍自然是兵強馬壯，火力十足。該弟弟走了，弟弟卻不知我的動(dòng)機，走了一步試探棋，想要看看我到底要干什么，“將——將——”隨著(zhù)我一聲大喊，以為贏(yíng)了，弟弟卻穩坐軍中帳、穩如泰山，把車(chē)調了回來(lái)，救了帥的一命，把帥從懸崖邊給拉了回來(lái)，他信心十足，我失去了戰斗能力，他乘虛而入，我只有招架之功沒(méi)有還手之力，他以排山倒海之勢把我壓倒，軍隊兵力漸漸衰弱，只能防御，最重要的是要保存實(shí)力伺機而戰，可悔之晚矣，最后還是被圍攻而輸了這場(chǎng)比賽。我回頭看了一下鐘表，哇！
竟然九點(diǎn)鐘了！
我們趕緊鋪好被子，鉆進(jìn)了冰涼的被窩里……象棋是一項益智性游戲，既開(kāi)發(fā)人的智力，又能從中受益，落子無(wú)悔，觀(guān)棋不語(yǔ)，公平競爭，不可投機取巧。下棋不僅要動(dòng)腦還有走好每一步，周密計劃、合理排兵布陣、穩扎穩打、步步為贏(yíng)、方可取勝，要靠自己的智慧和實(shí)力來(lái)贏(yíng)得比賽，學(xué)習如此，人生猶如一盤(pán)棋亦是如此。
下棋小學(xué)作文15
年三十過(guò)去了，在大年初一我和爸爸媽媽去了金華的外公外婆家，玩得很開(kāi)心。因為是過(guò)年，家里有很多客人來(lái)，外公很辛苦，要燒很多菜，每天很少有休息的時(shí)間。到了初三的晚上，外公終于有空可以輕松一下了，我主動(dòng)提出來(lái)和外公一起下中國象棋。我和外公先把家里的凳子搬過(guò)來(lái)合在一起，先把棋盤(pán)放在凳子上再放好象棋，然后我們就開(kāi)始下起棋來(lái)。
我選了紅色，外公是黑色，我先走炮想來(lái)個(gè)中間雙炮疊將軍，外公上馬，我們就你一步我一步地走了起來(lái)，外公很開(kāi)心。因為我剛學(xué)還很弱，棋子被外公吃光光，最后就剩一顆將軍了。我當場(chǎng)哭了起來(lái)，外公安慰我說(shuō)：“我們再來(lái)一盤(pán)，我讓你兩顆馬�！薄安恍�，兩顆車(chē)�！蔽铱拗�(zhù)對外公說(shuō)，外公大笑著(zhù)同意，這時(shí)候我破涕為笑了。我們又重新開(kāi)始下了起來(lái)，這一次我下的比前一次好，有幾步走得還不錯，外公就笑呵呵的表?yè)P了我。我就更加有信心下了！可是外公實(shí)在太厲害了，我又不知道該怎么走下一步了，還好爸爸及時(shí)走過(guò)來(lái)幫助我一起下，才勉強下贏(yíng)了外公。雖然外公輸了，他還是很開(kāi)心，因為他是和他最喜愛(ài)的小外孫一起下的棋，心里感覺(jué)很快樂(lè )。
通過(guò)這件事我想到爺爺奶奶、外公外婆的年紀都大了，平時(shí)有空我就要多陪陪他們，和他們多打打電話(huà)，多聊聊天，這樣他們就過(guò)得更加快樂(lè )了。
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