我的煩惱小學(xué)生作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱小學(xué)生作文1
從小到大，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄著(zhù)發(fā)生在我身邊的每一件事。有開(kāi)心事，有令我憂(yōu)傷的事，也有令我煩惱的事。說(shuō)起來(lái)煩惱了，嘿！你們別說(shuō)，我現在還真有一個(gè)小煩惱，這個(gè)煩惱像我的影子一樣，與我形影不離。下面，大家聽(tīng)我訴說(shuō)一下我的煩惱吧。
“��！”天哪！這聲海豚音也太刺耳了吧，這聲音，把閉著(zhù)眼睛睡覺(jué)的小烏龜都嚇醒了，眨巴著(zhù)眼睛疑惑不不滿(mǎn)地望著(zhù)眼前的那一幕。只見(jiàn)，我手拿手電筒，放在嘴邊，正在，唱歌！這魔鬼般的聲音，真令人永生難忘啊，就連我自己都有些聽(tīng)不下去了。哎，這調跑的，都跑成九曲灣了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我五音不全呢，不過(guò)，我的媽媽音樂(lè )細胞是很好的，媽媽的聲音婉轉悅耳，唱起歌來(lái)悠揚動(dòng)聽(tīng)。所以被我稱(chēng)為“天籟之音”。每當聽(tīng)媽媽唱歌，我心中就像是有清泉流過(guò)，舒服極了。你們說(shuō)，我為什么沒(méi)有遺傳媽媽那精靈般的聲音和動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢！我那五音不全的歌聲，什么時(shí)候可以改改呢？這對于我一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，得起是打擊不小��！
記的有一次家庭聚會(huì )，我和姐姐們都要進(jìn)行才藝表演，為了創(chuàng )新，我沒(méi)有選擇我最拿手的舞蹈，我選擇了唱歌。我這一開(kāi)口，絕對“震壓全場(chǎng)”，果然不出我所料，但大家還是勉強聽(tīng)完了。
哎，你們說(shuō)我為什么時(shí)候可以唱的好聽(tīng)一點(diǎn)呢！不過(guò)，無(wú)論如何，我都要努力練習，打敗我的煩惱。
我的煩惱小學(xué)生作文2
我有很多煩惱，吃飯不香，睡覺(jué)不甜，還老愛(ài)犯粗心的毛病，但是我最大的煩惱還是前滾翻不好。
以前，班級里人人都說(shuō)我是天才——語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)，我總是名列前茅，大家都用贊許的眼光看著(zhù)我。不過(guò)這幾天，叫我”天才“的人越來(lái)越少，漸漸大家都說(shuō)我是”蠢材“了。唉，誰(shuí)讓我的前滾翻成績(jì)不好呢。
體育課上，老師宣布今天前滾翻比賽。同學(xué)們欣喜若狂。只有我一個(gè)人孤立一旁，傻呆著(zhù)。分小組了，我就象”禮物“一樣被送來(lái)送去。最后，老師把我安排到了王牌小組最后一個(gè)。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都熟練地像個(gè)球似地翻了過(guò)去。而我則在一旁默默地祈禱著(zhù)我能翻過(guò)去。
很快，該我翻了。我走到墊子前面，雙腳并攏，身體向前傾�？墒俏覅s不像其他同學(xué)翻得這么快，這么好。我的人就像倒立似地屁股向上，翻也翻不過(guò)去。我的耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲�？墒俏乙呀�(jīng)有氣無(wú)力了�！睋渫ā耙宦�，又無(wú)力地倒在墊子上。
最后，老師報著(zhù)名次：”陽(yáng)光組第一，蛋蛋組第二——王牌組倒數第一！“頓時(shí)，我無(wú)地自容。同學(xué)們譏諷我道：”你怎么這么笨？“連我最要好的朋友也不理我了！
唉！這就是我的煩惱。我以后一定要多加練習前滾翻，不能小看它��！
我的煩惱小學(xué)生作文3
所有的人都有煩惱，我當然也有自己的煩惱，我最大的煩惱就是不能如愿以?xún)數牡玫较矏?ài)的小狗。
有一次，我和媽媽一起去公園里玩，這時(shí)，一位叔叔帶著(zhù)一只小狗也來(lái)公園里玩了。這只小狗全身雪白雪白的，它有一雙圓溜溜的大眼睛，一只小小的嘴巴，不停的叫著(zhù)：汪汪“。只見(jiàn)，那位叔叔說(shuō)： ”蹲下！“他還用手指著(zhù)小狗，手慢慢往下移。小狗就慢慢蹲下了。我想：真有趣！這只小狗真聽(tīng)話(huà)！那位叔叔又叫小狗：”站，坐，跑……“小狗也做得認認真真，一絲不茍。 我看了，心想：哇！ 這只小狗真厲害��！要是我也有一只小狗就好了。于是我就跟媽媽說(shuō)：”我也想養一只小狗，可以給我買(mǎi)一只嗎？“媽媽干脆的說(shuō)：”不行！“”求你了！“”不行！養小狗太麻煩 ，還要清理它的大便 小便，太煩了！“”就給我買(mǎi)一只吧�！皨寢尣焕聿俏伊�。我只能眼睜睜的看著(zhù)那只可愛(ài)的小狗，心想：我要等到什么時(shí)候才能得到一只可愛(ài)的小狗呢？
現在，每次在街上看見(jiàn)可愛(ài)的小狗，都會(huì )想：我什么時(shí)候才能買(mǎi)到一只小狗呢？我的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現��？
我的煩惱小學(xué)生作文4
我天生就是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)運動(dòng)的男孩。我喜歡在滑雪場(chǎng)里滑雪；喜歡在小區里跳繩；喜歡在草地上踢足球；喜歡在游泳館里游泳……可是因為我做作業(yè)很認真，速度太慢，再加上每次都仔細檢查，所以做作業(yè)就耗費了我很多時(shí)間，這樣一來(lái)就沒(méi)時(shí)間運動(dòng)了，我為這件事感到很苦惱。
有一天，我計劃和爸爸一起下樓踢足球�？墒悄翘熳鳂I(yè)布置得特別多，盡管我和平時(shí)一樣，一到家就立刻做作業(yè)，但我還是埋頭苦干了三個(gè)小時(shí)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完。我低著(zhù)頭抓緊時(shí)間繼續做作業(yè)，好不容易全部完成了。我抬頭一看鐘，已經(jīng)十點(diǎn)了，該睡覺(jué)了。我計劃明天再踢球，可是到了第二天，我又做作業(yè)做到了九點(diǎn)，還是沒(méi)時(shí)間運動(dòng)。我沮喪地躺在床上，想破了腦袋也想不出好辦法解決這個(gè)煩惱。
這件事以后，我在媽媽的幫助下制定了學(xué)習計劃。我加快了寫(xiě)作業(yè)的速度，并且在學(xué)校里也找時(shí)間抓緊分分秒秒做作業(yè)�，F在我完成回家作業(yè)的時(shí)間比以前快了很多，但我還是很少有時(shí)間玩耍和運動(dòng)。因為要考重點(diǎn)中學(xué)，成為更優(yōu)秀的人才，必須考一些證書(shū)，我的時(shí)間又用到考證的學(xué)習上去了。
我的煩惱到現在還沒(méi)有解決，什么時(shí)候我才能不苦惱了呢？
我的煩惱小學(xué)生作文5
每一個(gè)人都會(huì )有一些不愉快、痛苦的、擔心的、害怕的事，這些都是煩惱的表徵。
我的煩惱是老師出的功課，它總是讓我花九牛二虎之力，才能把它寫(xiě)完。因為完成功課的過(guò)程中，我有時(shí)會(huì )分神，有時(shí)會(huì )懶懶的不想寫(xiě)，再加上動(dòng)作太慢，常讓媽媽火冒三丈，這就是我的煩惱。
我的第二個(gè)煩惱是不能跟弟弟和睦相處，總喜歡斗的你死我活的，因為我們常常不能互相禮讓?zhuān)由贤嬗螒虻臅r(shí)候，輸的那一方總不服輸，以致于大打出手，給對方來(lái)個(gè)迎頭痛擊，不僅如此，還得承受父母的責罰，真是得不償失��！
我的最后一個(gè)煩惱就是身體很差，從小健保手冊總是蓋滿(mǎn)看診醫院的章，不僅讓爸媽擔心，還讓家中的經(jīng)濟大失血。平日雖然爸媽常提議要去爬山，希望藉由吸收山中的芬多精，來(lái)鍛煉健康的身體，但不知為何？我總是興趣缺缺，所以至今仍是醫院的�？�。
煩惱是一種讓人感覺(jué)不舒服的心情，但如果要讓它消失的無(wú)影無(wú)蹤，我想還是要好好的面對自己的心，唯有正視它，才能讓它消失在我們的生命中，做個(gè)快樂(lè )的人。
我的煩惱小學(xué)生作文6
每個(gè)人都有自己的煩惱，為學(xué)習，為工作，或為家里的瑣事……我的煩惱說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，就一個(gè)字——”胖“。
因為胖，你常常能聽(tīng)到爸爸媽媽用”肉包子“、”小胖子“、”大胃王“……來(lái)稱(chēng)呼我，就連體育老師都親切地叫我”活力小胖墩“。
記得有一次周末，我剛吃完飯，就聽(tīng)到爸爸喊：”陳小胖，來(lái)我房間一下�！拔覞M(mǎn)心疑惑：會(huì )是什么事呢？走進(jìn)房間，就聽(tīng)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：”你最近好像又胖了。來(lái)，稱(chēng)一下體重�！耙宦�(tīng)”稱(chēng) 體重“三字，我心里七上八下的，深怕看到那令我頭疼的數字。于是，我向爸爸撒嬌道：”還是不用了吧�！暗�是被爸爸”殘忍“地推上了磅秤。我用雙手蒙住眼睛，忐忑不安地站上磅秤。從指縫中 ，我看到指針左右擺動(dòng)了幾下，停住了�！卑�！九十三斤！“我大喊。爸爸一臉地”幸災樂(lè )禍“：”瞧瞧，你好像是橫著(zhù)長(cháng)的，又胖了�！斑@話(huà)說(shuō)得我是羞愧難當。
這就是我的煩惱。我常想：什么時(shí)候我才能改變自己的體型，徹底告別”小胖墩“的稱(chēng)號呢？
我的煩惱小學(xué)生作文7
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風(fēng)順，凡事總是一波三折，像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具全�？偠灾�，我的苦辣酸甜使我受益匪淺。
例如我學(xué)數學(xué)的過(guò)程就是酸甜苦辣，應有盡有，下面請看我的具體事例。
先說(shuō)“苦”吧！沒(méi)有苦，就沒(méi)有辣和酸甜，苦是第一步，我在一年級時(shí)候非常好奇，看見(jiàn)三年級的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式，便很奇怪，不知道那個(gè)“橫”和“撇”的東西有什么用，更不知道那些數的關(guān)系，就苦思冥想，還是想不出來(lái)，那個(gè)“苦”啊，就別提啦!
我嘗過(guò)“苦”后，就嘗到了“辣”的滋味。我開(kāi)始不停地做數學(xué)題，做得腰酸背痛，手指發(fā)僵，手心冒汗，你吃了辣子乒出汗似的，熱極了。
我嘗過(guò)“辣”后，酸接踵而至。經(jīng)過(guò)了“苦”和“辣”后，我特別自信，在四年級下學(xué)期的期末考試中，我相信我能輕松考得100分，驕傲自滿(mǎn)，做完題后幾乎沒(méi)有檢查，釀成了大禍�？荚嚭�，卷子發(fā)下來(lái)，我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯題，原來(lái)我太馬虎了，錯了一個(gè)判斷題和兩個(gè)應用題，才造成了這個(gè)分數。我下定決心，以后要認真做題，認真檢查，下次一定得100分。
久盼的“甜”終于來(lái)了。我由于學(xué)習認真，在一次期末考試，我得了100分。我高興極了，懂得了只有努力才能有收獲的道理。
從學(xué)數學(xué)中，我懂得了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)彩虹!
我的煩惱小學(xué)生作文8
“陳伊璐，你今天數學(xué)怎么又錯了？”
唉，又錯了，天天都要錯還得自己檢查出錯誤,真麻煩!但這又能怪誰(shuí)呢？
我拿出草稿本，準備檢查那些錯題。第一大題口算就有錯了的標記。唉，我也真是，這么簡(jiǎn)單的題目還要錯兩道�，F在好，16道題目，要排16個(gè)豎式。對，我問(wèn)問(wèn)姑媽錯在哪里了？于是，我用懇求的目光看了看姑媽?zhuān)瑔?wèn)：“姑媽?zhuān)e題在第一大題的第幾行？”“嗯，我忘了�！惫脣屜肓讼胝f(shuō)。我想：完了，這下我可要麻煩了，16道題得重新算一遍。姑媽可能看到我失望的神情，便湊過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“讓我想想，好像是第二排�！币宦�(tīng)姑媽的話(huà)，我一下子高興起來(lái)，心想：唉，幸好第二排只有4個(gè)算式。過(guò)了一會(huì )兒，我終于把第一大題的錯誤訂正好了。
可訂正好了第一大題，后面還有好幾題呢！不過(guò)，還算幸運，后面的題目不用列太多的豎式。于是，我又認真地訂正起來(lái)了。
“哦，總算訂正好了�！蔽乙贿吷炝藗�(gè)懶腰，一邊說(shuō)道。這時(shí)，我一看鐘，發(fā)現都已經(jīng)七點(diǎn)半了。唉！由于我的粗心足足多花了二十分鐘。
我的煩惱是什么？我想你們也應該猜到了吧。它就是——粗心！
我的煩惱小學(xué)生作文9
人長(cháng)大了，就會(huì )有煩惱，我也不例外。我的煩惱就是身體肥胖。
因為我身體肥胖，所以，跑步總比別人慢，有時(shí)想跑快點(diǎn)，又被一些同學(xué)取笑，說(shuō)我跑步怪難看的。在家里，本以為不會(huì )受到肥胖的影響，可每當我東西吃多了，媽媽就一定會(huì )提醒我說(shuō)：“譚詩(shī)，別吃了，吃多了容易胖�！蹦艹缘奈抑缓煤懿磺樵傅胤畔率种械�.食物。有時(shí)候，爸爸還對我說(shuō)：“你若不減肥，最差的中學(xué)也不收你�！彪m然我知道這是爸爸嚇唬我，可想想也有道理。因此，有一段時(shí)間，我曾經(jīng)嘗試去減肥。每天堅持跑步、跳繩，嘿！真的很見(jiàn)效，我心理不禁暗暗歡喜。但一到過(guò)節或放假，我所有的勞動(dòng)成果都泡了湯，很快被打回原形。自從減肥計劃失敗后，我也很少鍛煉，但媽媽還是常常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“控制一下自己的食量呀！太胖對身體不好，聽(tīng)說(shuō)還會(huì )影響智力呢！”其實(shí)，媽媽的話(huà)也有道理，太胖，會(huì )使人體形不美，行動(dòng)不便，還會(huì )經(jīng)常被人取笑。
唉！我多么希望肥胖不再影響我的生活。
……
我的煩惱小學(xué)生作文10
童年像那五彩繽紛的夢(mèng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地長(cháng)大了，可伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數學(xué)成績(jì)一落千丈，從原來(lái)的80多分直線(xiàn)掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說(shuō)老實(shí)話(huà)，我也發(fā)現自己的學(xué)習態(tài)度不端正，總是覺(jué)得學(xué)數學(xué)是無(wú)所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時(shí)候，同學(xué)們讀幾遍就會(huì )背了。而我呢？怎么都背不出來(lái)，必須讀上十幾遍才能勉強背誦�？荚嚂r(shí)，明明自己都復習了，可是做題時(shí)卻發(fā)現很多題目都不會(huì )做。跟同學(xué)們一起背書(shū)時(shí)，總會(huì )背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級，這種現象越來(lái)越明顯�？荚嚳偸窃诹�、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認真就會(huì )拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是，我將最近的表現進(jìn)行了一次統計。
我發(fā)現自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時(shí)間；不認真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長(cháng)，謊稱(chēng)自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習態(tài)度擺正，做好長(cháng)期抗戰的準備。我應該做到笨鳥(niǎo)先飛，先從基礎做起，做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決，扎扎實(shí)實(shí)地把數學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過(guò)不斷地積累，最終會(huì )達到融會(huì )貫通的變化。
同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來(lái)把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧！
我的煩惱小學(xué)生作文11
先猜個(gè)謎語(yǔ)吧：上山快下山慢。這是爺爺取笑我時(shí)讓大家猜的一個(gè)謎語(yǔ)，謎底就是“鼻涕”。你猜到了嗎？“鼻涕”好像和我特結緣，自從我上幼兒園開(kāi)始就成了我形影不離的兄弟。因為這個(gè)兄弟我可沒(méi)少受罪。
在家時(shí)，我獨自一個(gè)搭積木、玩玩具，不知有多帶勁呢�？蛇@“鼻涕”兄弟就眼紅，它趁我不備時(shí)慢慢的順著(zhù)我的鼻子往下流，正好，爺爺看見(jiàn)了，就笑哈哈 的說(shuō)，“騏騏，你的好兄弟又來(lái)了喲！”我只得趕緊用手一抹，還拼命地爭辯：“哪有，哪有喲？”可這不爭氣的兄弟，他還搖身一變，變成漿糊狀糊在我的臉上， 可真是令人氣惱。
這還不算什么，畢竟只是讓家里人笑話(huà)，更讓我受不了的是他在學(xué)校的表現。我這該死的兄弟，總在我回答問(wèn)題或朗讀課文時(shí)，偷偷地溜出來(lái)。我稍一疏忽， 旁邊的同學(xué)就看見(jiàn)了，便大聲報告老師：“老師，方天騏的鼻涕又出來(lái)啦！”老師好心好意的遞給我一張紙巾，可她不知道我的“鼻涕”就在一瞬間掉課桌上了，于 是同桌便夸張的叫喊起來(lái)，教室也就炸開(kāi)了鍋。哎，不爭氣的家伙，真是丟盡我的臉！
暑假，媽媽帶我到醫院檢查，醫生開(kāi)了好多藥，原本最懼怕吃藥的我只能乖乖的把藥吃完�？珊镁安婚L(cháng)，“鼻涕”兄弟老實(shí)的在家憋了兩個(gè)多月，開(kāi)學(xué)后又和大家見(jiàn)面了。唉，你說(shuō)我該怎么辦？
我的煩惱小學(xué)生作文12
身為初中生，最大的煩惱自然就是學(xué)習上的事。
上課，老師輕便的走向講臺，開(kāi)啟了一場(chǎng)“睡眠”之旅。老師的聲音充滿(mǎn)魔性，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，好不容易趕跑“睡蟲(chóng)”，老師講的話(huà)又如同天馬行空、虛幻世界――完全不懂。盡管努力理解，但一個(gè)不留神，又說(shuō)回到原點(diǎn)。每天的作業(yè)多得像一座山，把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)想要休息一會(huì )兒，到外面呼吸一下新鮮空氣，細細體驗太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖，在大樹(shù)下感受清涼，躺在草地上嗅青草的香味，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……可背后那一雙雙期待的眼睛，使我只好走出夢(mèng)境，回到那令人厭惡的現實(shí)。
雜亂無(wú)序的英語(yǔ)、枯乏無(wú)味的語(yǔ)文、重重陷阱的數學(xué)……這多么讓人厭煩，我多想逃離這一切，每天都快樂(lè )的玩耍，可我不行，我必須努力學(xué)習。早晨，明媚的陽(yáng)光照滿(mǎn)大地時(shí)，我就得急匆匆的趕到學(xué)校；中午，拖著(zhù)疲憊的身體回到家，還沒(méi)來(lái)得及好好休息一會(huì )兒，又要到學(xué)校去；好不容易熬到晚上，可家里卻有堆積成山的作業(yè)陪著(zhù)我直到深夜。這樣的生活一直年復一年，日復一日，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )感到無(wú)比厭煩！雖說(shuō)學(xué)習是為了讓以后的生活更好，但是讓生活變得更好主要是靠自身的自由感和舒適感，只有讓自己變得幸福生活才會(huì )過(guò)得更好，那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習呢？答案只有一個(gè)――為了充實(shí)自我。就算生活很幸福但是你還會(huì )算數、會(huì )認字，如果連這些基本的嘗試都沒(méi)有，那就何談?dòng)质侨松巧?/p>
學(xué)習的煩惱何時(shí)才會(huì )消除？也許在我們醒悟之時(shí)，我們才能真正消除。
我的煩惱小學(xué)生作文13
今天，當我又坐在自己的書(shū)桌前面，手中拿起一支筆，面對著(zhù)一張白紙，準備寫(xiě)周記的時(shí)候，我的煩惱就開(kāi)始了。
今天，風(fēng)和日麗，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，十分暖和。我坐在椅子上，耐心地思考著(zhù)周記的內容。本來(lái)，周記的內容是十分廣泛的，可這一次的周記對于我來(lái)說(shuō)，則恰恰相反。寫(xiě)天氣景物吧，前不久剛寫(xiě)過(guò)，顯得沒(méi)有新意；寫(xiě)人物吧，那么又寫(xiě)誰(shuí)呢；寫(xiě)事物吧，可是我最近又沒(méi)有看新聞，外面的東西我了解的太少了，況且我也沒(méi)有發(fā)現什么新鮮事。
我開(kāi)始有了點(diǎn)兒著(zhù)急，迫切地希望抓住一點(diǎn)靈感，但是，越是著(zhù)急就越是想不出來(lái)。我意識到了這點(diǎn)，逐漸放松心情，既然今天發(fā)生的事都不新鮮，那么就試試回憶一下以往發(fā)生的事吧。于是，我望著(zhù)天花板，又陷入了深深的沉思中去了。
似乎之前的思考影響了現在的思緒，我的思路好像交通堵塞了，以往的事情我一點(diǎn)都記不起來(lái)了，這讓我怎么辦��？即使我左思右想，冥思苦想，也都想不出一絲頭緒來(lái)。由此，也更加深了我對“絞盡腦汁”的領(lǐng)會(huì )。
正當我為這篇周記而大大發(fā)愁的時(shí)候，突然，我有了靈感，這不正是一次很好的經(jīng)歷嗎？我可以把這件事寫(xiě)成一篇周記呀！于是，我緊緊抓住這絲靈感，奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下了這篇周記。
通過(guò)這件事，我想到了一句名言“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”，看來(lái)，我還得更加留心觀(guān)察少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊
我的煩惱小學(xué)生作文14
大家都有自己的煩惱，而我的煩惱就是我太膽小。
那次買(mǎi)東西的經(jīng)歷讓我至今不能忘懷。那一次，我和媽媽乘地鐵到少年宮唱歌，當出了站，我看見(jiàn)一個(gè)寵物店的柜子里正擺著(zhù)一只又可愛(ài)又美麗的小兔子，瞧那雙紅彤彤的眼睛，滴溜溜地盯著(zhù)我看，這一瞧我感到我和它真是有緣��！于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟矚g那只小白兔哦！能幫我買(mǎi)一只嗎？”“要買(mǎi)就自己買(mǎi)！”我知道，媽媽是為了鍛煉我的膽量，因為每一次買(mǎi)東西一遇到營(yíng)業(yè)員阿姨的那雙眼睛我就不知所措，這想好的該說(shuō)的話(huà)都不知道“逃”到哪兒去了�！皨寢�?zhuān)憔蛶臀屹I(mǎi)吧！我怕怕！”我一邊說(shuō)一邊用懇求的眼神望著(zhù)她，想用這種眼神再一次打動(dòng)媽媽。媽媽看了看我，嘆了口氣，我一陣驚喜，還是媽媽好，理解我的�！鞍�！”我深吸了一口氣。但是，媽媽還是把錢(qián)往我手里一塞，叫我自己去買(mǎi)。什么？！我只好拿著(zhù)手中的錢(qián)，走到阿姨面前，在腦海里把要說(shuō)的話(huà)反復練習了好幾遍，就像做錯了事一樣，不敢說(shuō)，只得在那苦思冥想。轉眼間，快要上課了。媽媽走到我身邊，小聲對我說(shuō)：“買(mǎi)嗎？不買(mǎi)就走了”。說(shuō)完，就拉著(zhù)我走。我的淚水在眼睛里打轉，可始終沒(méi)哭出聲來(lái)。
不用說(shuō)，兔子肯定沒(méi)買(mǎi)著(zhù)。我真希望我能沒(méi)有膽小這個(gè)煩惱。這樣我就能如愿以?xún)斄恕?/p>
我的煩惱小學(xué)生作文15
我是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，說(shuō)我煩惱真難讓人相信。誰(shuí)叫我長(cháng)得這么瘦小，比同齡的小伙伴都矮了半截。別人都叫我“小不點(diǎn)兒”,我很不喜歡，煩惱也就來(lái)了。
我和爸爸、媽媽以及他們的同事一起去歡樂(lè )谷玩。我一入園，就看到自己喜歡的“ 旋轉木馬”,立馬拉著(zhù)媽媽去排隊�！巴廴�！好長(cháng)的隊伍喲！”好不容易輪到我，就在這個(gè)檔口，卻被工作人員攔�。骸�1.2 米以下兒童不準入內！”
我又看到“ 歡樂(lè )對對碰”,提示牌上只寫(xiě)著(zhù)：六歲以下兒童不得入內。這回總可以玩了吧，不料又被工作人員攔下。我已七歲了，攔我干嗎？工作人員指了指提示牌，哦！依然有身高的要求，心里有點(diǎn)小小的沮喪�？偹阌小拔浵佂鯂笨梢酝娴捻椖�，我立馬向那兒奔去�！拔浵佂鯂钡挠螛�(lè )項目真多，讓人眼花繚亂，刺激程度一點(diǎn)也不遜色，迷你漂流、歡樂(lè )飛艇、轉轉杯、跳跳蛙等，都是按比例縮小的成人游樂(lè )項目。
我正要上前去排隊，吵吵鬧鬧的，氣氛一點(diǎn)都不和諧。原來(lái)盡是三、四歲的小朋友，甚至還有抱在手里的嬰兒。我是個(gè)小學(xué)生，并不想與他們?yōu)槲�，什么也沒(méi)玩就走了。
我帶著(zhù)遺憾回了家，唉，這都是個(gè)子矮小惹的禍！
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