我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文12篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文1
“五年了！”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級開(kāi)始我就光譽(yù)的評上了少先隊員，也許，那時(shí)候小，只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績(jì)好。只是一個(gè)好成績(jì)的標記，而已。
那時(shí)候，我們經(jīng)常捉迷藏，摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上，毫無(wú)猶豫的就玩了起誰(shuí)也不會(huì )想到這是對國旗的不尊重來(lái)，。玩累了，滿(mǎn)頭大汗，便用紅領(lǐng)巾擦汗，老師沒(méi)有看到，第二天，當老師表?yè)P了你掛了紅領(lǐng)巾，而且掛的整齊時(shí)我卻還那么高興�，F在想起來(lái)，真覺(jué)得臉紅啊。
但是，長(cháng)大后，我還是有時(shí)在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。
長(cháng)大后，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，結果又買(mǎi)了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來(lái)越多，放在家里的越來(lái)越少，雖然我沒(méi)太在意，但是這也是對紅領(lǐng)巾的不尊敬呀！
我榮興的成為了書(shū)法興趣小組里的成員，每天待在書(shū)法室里，出來(lái)時(shí)，紅領(lǐng)巾上肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁水，看著(zhù)其他人的紅領(lǐng)巾也有，所以我也沒(méi)在意，時(shí)間一長(cháng)，忘了，發(fā)現的時(shí)候去洗，也洗布掉了�，F在想想都還后悔。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，掛在胸前讓我感覺(jué)到光榮。我們是少先隊員，我們要好好珍惜這個(gè)稱(chēng)號，好好珍惜紅領(lǐng)巾，愛(ài)護它，爭做優(yōu)秀少先隊員。
在祖國60年生日即將到來(lái)時(shí)，我祝福祖國，祝福紅領(lǐng)巾，祝愿我們這些在國旗下成長(cháng)的花朵們開(kāi)的更燦爛。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文2
上幼兒園時(shí)，看到媽媽班的學(xué)生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心里很羨慕。有一次，我還悄悄地掛上紅領(lǐng)巾，被媽媽撞見(jiàn)了。媽媽就鄭重其事地給我講紅領(lǐng)巾的故事：“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的�！彪m然，當時(shí)聽(tīng)不懂這些大道理，但我是多么喜歡掛紅領(lǐng)巾。
讀一年級時(shí)侯的那個(gè)建隊節，在雄壯的國歌聲中，六年級的大哥哥為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪！我終于成為一名光榮的少先隊員了，心想：我要擔負起少先隊員的責任。
每當紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚時(shí)，我就會(huì )想起我是少先隊員，我要樂(lè )于助人。
記得有一次，小明同學(xué)有幾道題不會(huì )做，一個(gè)人在那里發(fā)呆。起初，我從他身邊若無(wú)其事地走過(guò)�？墒俏铱吹搅嗽谖倚厍帮h揚的紅領(lǐng)巾，我馬上停下了腳步，走向同學(xué)。我開(kāi)始教他這些題應該如何解決，并告訴他做這些題目的方法，讓他下次遇到這些題的時(shí)候不再犯難。見(jiàn)小明露出了笑臉，這時(shí)我多高心��！
每當紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚時(shí)，我就會(huì )想起我是少先隊員，我要貢獻我的一份力量。
去年5。12四川汶川發(fā)生了前所未有的大地震，不少人家陷入了困境，幸存下來(lái)的人也幾乎都失去了自己的家庭和親人……，從電視上看到那片慘景，我覺(jué)得這對他們的打擊太大了，他們太不幸了。我一定要獻上我對他們的一份愛(ài)！
五月十八日，學(xué)校舉行了一次為“四川災區人民獻愛(ài)心”的活動(dòng)。我毫不猶豫地拿出了我所有的零花錢(qián)，全捐給了災區。雖然我這些錢(qián)幫不了多大的忙，但這是我對災區人民的一點(diǎn)愛(ài)心。望著(zhù)紅領(lǐng)巾，似乎紅領(lǐng)巾也在對著(zhù)我笑，在對我說(shuō)：你真棒！
紅領(lǐng)巾一直鞭策著(zhù)我樂(lè )于助人，心懷愛(ài)心，積極向上。我要和紅領(lǐng)巾一起成長(cháng)！加油!
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3
記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門(mén)時(shí)，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生，看著(zhù)大哥哥大姐姐們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我心里十分的羨慕。聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是被革命戰士的鮮血染紅的�！拔覀兡臅r(shí)候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾？”老師說(shuō)：“很快了！”我們大家祈盼著(zhù)那一刻的到來(lái)。
盼呀盼終于迎來(lái)了那一刻。我們嚴肅地站在國旗下看著(zhù)徐徐升起的國旗網(wǎng) ，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是多么神圣而莊嚴的一刻��！佩帶好了，紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚，我感到無(wú)限的光榮，我成了一名真正的少先隊員了。老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用無(wú)數革命烈士的鮮血染紅的，他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂(lè )于助人，要有良好的品德，要為社會(huì )服務(wù)，當一名志愿者。
自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我一下子改變了很多。
當我上課做小動(dòng)作時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì )提醒我“鄭伊寧，你不能做小動(dòng)作，要認真聽(tīng)老師講。如果不認真聽(tīng)，沒(méi)學(xué)會(huì )，考試可能會(huì )得0蛋的哦！加油，認真聽(tīng)講�！�
當我撒謊的時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì )提醒我“作為一名少先隊員，最重要的是誠實(shí)，是品質(zhì)。如果你的品質(zhì)不好你不配做少先隊員，也不配戴紅領(lǐng)巾，誠實(shí)是最可貴的東西，記住，如果你品德不好你，即使你是少先隊員，你也不可能擁有我，我喜歡誠實(shí)不會(huì )說(shuō)謊的好孩子�！�
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文4
據說(shuō)，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角，它也代表著(zhù)做一名少先隊員的光榮標志。
自從我讀小學(xué)一年級，看見(jiàn)二年級的大哥哥大姐姐的胸前都掛著(zhù)一塊火紅火紅的布，感到滿(mǎn)心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點(diǎn)左右，我們就放學(xué)了，我一回家就問(wèn)爸爸：“爸爸，二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說(shuō)：“你說(shuō)得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’！”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾？”“因為他們已經(jīng)是少先隊員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學(xué)的時(shí)候才掛，不上學(xué)就不用掛�！�
過(guò)了一周，我又問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢？”“要以后才能掛上，現在還早著(zhù)呢！”
從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了這一天，我將成為少先隊員啦！這一天，我穿著(zhù)整齊的校服，來(lái)到學(xué)校里。做完了早操，這時(shí)，二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來(lái)。手里拿著(zhù)嶄新的紅領(lǐng)巾準備給我們新隊員掛起來(lái)，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標準的隊禮。那天晚上，我非常高興，因為，我已經(jīng)成為了一名少先隊員啦！
從那開(kāi)始，紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長(cháng)，從一年級升到二年級，又從二年級升到三年級，因為九月一號，我就要讀三年級啦……
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文5
“鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚在前胸……”.從幼兒園開(kāi)始,我就非常羨慕那些戴著(zhù)紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺(jué)得他們特別的威風(fēng)帥氣.后來(lái)我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當我們莊嚴地向著(zhù)隊旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺(jué)到,我將會(huì )和以前不一樣了,“頑強學(xué)習、堅持不懈、樂(lè )于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定.
當有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾；當同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他；當生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅持學(xué)習……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定.那一次,我去童軍夏令營(yíng),讓我印象最深的是巖降活動(dòng).人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.
我首當其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過(guò)大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結,把繩索扣在腰上,開(kāi)始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒(méi)有力氣,我抬起頭,看見(jiàn)了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷
,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見(jiàn)了我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿(mǎn)了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時(shí)我發(fā)現,山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開(kāi)了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個(gè)約定.
或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會(huì )一直遵守下去,直到永遠.
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6
當我蹦蹦跳跳走出幼兒園，牽著(zhù)媽媽的手，媽媽對我說(shuō)：“你開(kāi)始讀小學(xué)了，是一位小學(xué)生了，一年級的小朋友表現好就可以戴紅領(lǐng)巾�！睆哪菚r(shí)起，我就羨慕高年級的大哥哥大姐姐脖子上的紅領(lǐng)巾。我開(kāi)始要求自己：上課坐端正；聽(tīng)老師的話(huà)；就連小鳥(niǎo)在窗外的樹(shù)枝上跟我打招呼，我也裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。因為紅領(lǐng)巾比媽媽脖子上的白金項鏈還要耀眼，所以我一定要讓它早日出現在我的脖子上。
終于，功夫不負有心人，我的努力沒(méi)有白費，“少先隊對員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號“戴”在我的頭上，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚著(zhù)，我感到萬(wàn)分自豪。記得那天放學(xué)，由于脖子上系著(zhù)紅領(lǐng)巾，我趾高氣揚地走向媽媽時(shí)，媽媽臉上露出了幾年都沒(méi)露過(guò)的笑容，那天，我還在爸爸的單位的國旗下，我默默地許下誓言一定要好好學(xué)習，不讓“少先隊員”這個(gè)稱(chēng)號受到一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng )傷。紅領(lǐng)巾帶給我的是自豪，可是我帶給紅領(lǐng)巾的卻是恥辱。
那是一節英語(yǔ)課，老師讓我們讀Let’s talk，可我覺(jué)得太無(wú)聊了，就開(kāi)始走神，當時(shí)的模樣很像濫竽充數的南郭先生。正當我將手里的英語(yǔ)書(shū)換成三國卡片時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我四周望了一下，發(fā)現原來(lái)是我胸前的紅領(lǐng)巾在叫我，我聽(tīng)見(jiàn)紅領(lǐng)巾在對我說(shuō)：“小主人，你想想你這樣做，是否還是一名合格的少先隊隊員？”聽(tīng)后，我臉紅了，放下手中的卡片，重新拿起英語(yǔ)書(shū)，精神抖擻的跟著(zhù)同學(xué)們讀了起來(lái)，我又再次聽(tīng)到了紅領(lǐng)巾在叫我，不過(guò)這次紅領(lǐng)巾對我大加贊賞。紅領(lǐng)巾是我們少先隊隊員的標志，我要更加嚴格的要求自己，讓自己成為一位優(yōu)秀的少先隊隊員。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文7
我與紅領(lǐng)巾朝夕相處了6年，我與紅領(lǐng)巾的故事數也數不完------
有一天，早餐攤排起了長(cháng)隊，早餐攤老板娘忙得不可開(kāi)交。
“老板，您少找給我一角錢(qián)�！蔽覍习迥镎f(shuō)。
“再數一遍！”老板娘冷冷地說(shuō)。
“我數了兩遍，請您數一下吧�！蔽遗踔�(zhù)一把硬幣說(shuō)。
“給！”她不耐煩地將一枚硬幣扔到窗口。我又猶豫地把油條舉到她面前，低聲說(shuō)：“阿姨，有一根油條短半截，請您給換一下行嗎？”
“沒(méi)有啊，上面一根沒(méi)短半截��！”
“是下面一根，我是少先隊員，少先隊員是不會(huì )說(shuō)謊的�！�
然后她就扔給了我半截油條。
“謝謝！”我說(shuō)。
兩天后的早晨，我剛買(mǎi)完油條，說(shuō)：“阿姨，請您再數數這錢(qián)�！�
“這次是不是又少找給你錢(qián)了�！彼f(shuō)。
“不，是您多找錢(qián)了。！
”什么？”她好像不相信我的話(huà)。
“您多找我五角錢(qián)�！�
當她看清確實(shí)多找我錢(qián)時(shí)，才相信我說(shuō)的話(huà)，她還對我說(shuō)了聲“謝謝！”
我對她說(shuō)：“這是一個(gè)少先隊員應該做的事情�！�
中午，我看見(jiàn)她蹬著(zhù)三輪車(chē)去拉面粉。我看她蹬得滿(mǎn)頭大汗就悄悄地去幫她推車(chē)，直到她聽(tīng)到我呼哧呼哧的喘氣聲才回頭一看，發(fā)現我在幫她推車(chē)。
她看我很累，就對我說(shuō)：“小朋友，你先坐在我車(chē)上休息一會(huì )兒吧！”
到了一家店門(mén)口，她跳下車(chē)，竟說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，她掏出手帕，替我擦去臉上的汗珠，還說(shuō)了句謝謝你。
望著(zhù)我遠去的背影，她忽然想起什么，緊追上兩步喊道：“喂，小朋友，你叫什么名字？”我回答她的只是我那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾的一角。
紅領(lǐng)巾陪我度過(guò)六年的嚴寒酷暑，它激勵著(zhù)我要努力奮發(fā)向前，時(shí)刻樂(lè )于助人，每天好好學(xué)習，一直天天向上。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文8
在我的小時(shí)候，讀幼兒園時(shí)，還沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾。當我我看見(jiàn)哥哥姐姐戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的時(shí)候，是多么羨慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐們一樣，在脖子上帶上一條紅領(lǐng)巾，帶上國旗的一角！
每一次我看見(jiàn)別人戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我都會(huì )幼稚的跑到媽媽身旁，用稚氣的聲音拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢�。我也要帶紅領(lǐng)巾，我也要帶紅領(lǐng)巾！”。媽媽也總是摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“葉瀟天，你行腰帶紅領(lǐng)巾，那得等到你上小學(xué)。你好好學(xué)習，再過(guò)一年就可以帶上你夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾了”。就這樣我一天一天的等著(zhù)，等著(zhù)我可以戴上紅領(lǐng)巾的那天。
終于，我上小學(xué)了。我在心里暗自的高興：哈哈，太好了。我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了。開(kāi)學(xué)第一天，老師就叮囑我們：想要戴上紅領(lǐng)巾，就必須要好好學(xué)習。這句話(huà)一直在我耳邊回蕩，讓我銘記在心。從此，我每天都很認真的學(xué)習，爭取得到屬于我自己的紅領(lǐng)巾。過(guò)了幾星期后，在入隊儀式上，五年級的大哥哥大姐姐，為我們一年級的新生掛上紅領(lǐng)巾。那一刻我非常的興奮，我工工整整的站在操場(chǎng)上，嚴肅的'念完了誓詞。掛上紅領(lǐng)巾，我在心里默念：我已經(jīng)是一名少先隊員了，就要有少先隊員的樣子。以前的所有的壞習慣都要改掉，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員，長(cháng)大報效祖國。網(wǎng)
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文9
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，在我八歲10月14日時(shí)我戴上了這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
記得在大考之前，有一次數學(xué)考試，在考試中我認真看題，仔細做題，細心檢查，不放過(guò)任何一個(gè)蛛絲馬跡，結果取得了不錯的成績(jì)。老師表?yè)P了我，媽媽獎勵了我，我心里美滋滋的，心想：以后我每次都像今天一樣做試卷，得到一個(gè)滿(mǎn)意的分數，那該多好呀！忽然在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)到了紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。好像在對我說(shuō)：“不要驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽乙恢卑堰@句話(huà)銘記在心，這點(diǎn)我得謝謝你！
還有在一次做練習卷中，我有好幾道題不會(huì )做，想了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)想明白，這個(gè)時(shí)候，紅領(lǐng)巾飄揚在我眼前，似乎在跟我說(shuō)道：“先別想這道題，把下面的先做好�；仡^再來(lái)想會(huì )好一些�！蔽衣�(tīng)了便不看這幾道題目，認真地做了下去。不一會(huì )兒就做好了。然后，立刻就反回來(lái)認真地、仔細地、靜靜地思考，最后我順利地找到了答案。忽然，紅領(lǐng)巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說(shuō)：“你好棒呀！以后也要像今天一樣做�！边@點(diǎn)我也得謝謝你！
每當同學(xué)碰到困難時(shí)，我會(huì )伸出援助之手去幫助他，鼓勵他，幫他解決困難。比如說(shuō)：沒(méi)帶鉛筆、忘帶圓規……只要我有的東西都會(huì )借給他的。這時(shí)，紅領(lǐng)巾在替我感到自豪，感到驕傲，它又飄揚在我的心中。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文10
那還是上學(xué)期的事了！媽媽接我，我沒(méi)有像往日一樣的歡快，歡歌笑語(yǔ)都不見(jiàn)了。頭低著(zhù)跟媽媽在路上走著(zhù)。
到了家，媽媽問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽?zhuān)覜](méi)選上少先隊，別的小朋友都有紅領(lǐng)巾，可我沒(méi)有，媽媽問(wèn)我你為什么沒(méi)有了，我說(shuō)不知道。媽媽說(shuō)你的成績(jì)也不差呀，為什么沒(méi)被評上，媽媽也一臉的詫異。不一會(huì )我就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在和沈老師通電話(huà)，過(guò)了一會(huì )電話(huà)講完了，媽媽說(shuō)難怪你沒(méi)被評上少先隊。沈老師說(shuō)了評上少先對不光要看成績(jì)還要看全方面的發(fā)展的情況，例如：上課積不積極舉少發(fā)言，得星星的多少，平時(shí)的表現，還有字寫(xiě)的好不好。老師說(shuō)了你的字寫(xiě)的很潦草，很亂，平時(shí)也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評我，我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯誤。沈老師說(shuō)了只要你認真努力改掉那些壞毛病是一定會(huì )被評上少先隊的，還有老師說(shuō)了一句最深刻的話(huà)令我至今都不能忘記，老師說(shuō)：這點(diǎn)挫折算什么，如果這點(diǎn)挫折都經(jīng)不起長(cháng)大還能有所作為嗎？這句話(huà)深深地震憾了我，也激勵了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
在今年的流動(dòng)紅領(lǐng)巾的評比活動(dòng)中，老師還把紅領(lǐng)巾獎勵給我帶了，老師也夸我今年的字的確比以前寫(xiě)的好多了，今年的進(jìn)步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾，我的心情也非常的激動(dòng)，覺(jué)的當一名優(yōu)秀的少先隊員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過(guò)了，以后我一定要認真努力，希望早日帶上紅領(lǐng)巾�。�！
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文11
“鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在前胸……”。從幼兒園開(kāi)始，我就非常羨慕那些戴著(zhù)紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們，但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義，只覺(jué)得他們特別的威風(fēng)帥氣。后來(lái)我自己掛上了紅領(lǐng)巾，當我們莊嚴地向著(zhù)隊旗宣誓時(shí)，我懵懵懂懂地感覺(jué)到，我將會(huì )和以前不一樣了，“頑強學(xué)習、堅持不懈、樂(lè )于助人”，在這一刻，我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定。
當有人哭泣時(shí)，我遞上了一張紙巾；當同學(xué)受傷時(shí)，我照顧安慰他；當生病發(fā)燒時(shí)，我還在教室里堅持學(xué)習……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我，讓我始終不忘記那個(gè)約定。那一次，我去童軍夏令營(yíng)，讓我印象最深的是巖降活動(dòng)。人要從4、5米高的大巖石上，就靠一副繩索“走到地面”。
我首當其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁，天剛下過(guò)大雨，巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑，我打好繩結，把繩索扣在腰上，開(kāi)始往下降，“不好”，剛起步，我就踩到了一塊青苔，差點(diǎn)滑倒，馬上就要撞到巖壁了，好不容易穩住，卻又下起了淅淅瀝瀝的雨，望望下面，離地面還有好幾米，我一陣眩暈，腳下仿佛空蕩蕩的，手也軟綿綿的沒(méi)有力氣，我抬起頭，看見(jiàn)了山上在風(fēng)雨中紅旗，它是那么鮮艷
，可是好像雨水把打濕了，它垂在一邊，這時(shí)我好像看見(jiàn)了我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，我想起了我和它的那個(gè)約定，我挺直了腰桿，腳也不抖了，手上又重新充滿(mǎn)了力量，我毅然往下一步一步降去，終于堅持到了地下，大家都圍在我旁邊為我鼓掌。這時(shí)我發(fā)現，山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開(kāi)了，正獵獵飄舞，好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀，為我喝彩。我又一次守住了那個(gè)約定。
或許有一天，我不再戴紅領(lǐng)巾，但是它和我的約定，我會(huì )一直遵守下去，直到永遠。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文12
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就過(guò)五年級了。平時(shí)酸甜苦辣的往事已經(jīng)被時(shí)間蒸發(fā)了，我也不能挽回它，只能把其中存在自己的記憶中，也讓時(shí)間記憶把它刪除掉。唯有紅領(lǐng)巾這個(gè)伙伴，與它發(fā)生過(guò)的事，記憶會(huì )把它存檔，并命令此記憶刪除無(wú)效。記得，我與它曾發(fā)生過(guò)一件事，現在刻骨銘心，記憶深長(cháng)。
記得我剛上一年級的時(shí)候，我不由自主地看著(zhù)大哥哥，大姐姐們胸前飄揚著(zhù)鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾，羨慕極了。心里想著(zhù)：要是我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好��！后來(lái)老師告訴我們：“只要認真學(xué)習，愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)班級，愛(ài)校愛(ài)國就有資格配戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。老師期待著(zhù)”
過(guò)了一段時(shí)間，我們班級里要推選一部分同學(xué)先加入少先隊。我的心里充滿(mǎn)著(zhù)期待，希望我能被選中。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的推選，我的希望落空了。放學(xué)了，媽媽過(guò)來(lái)接我，看見(jiàn)了我，我傷心地哭了。老師和媽媽安慰我說(shuō)：“這次選不中沒(méi)關(guān)系，還有下次機會(huì )啊，你要繼續繼續朝著(zhù)目標努力，爭取下次加入少先隊�！蔽夷ㄈパ劢堑臏I水，自信點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后，我認真學(xué)習，上課發(fā)言積極，班級里的事也搶著(zhù)干，愛(ài)幫助同學(xué)。我急切地盼望著(zhù)下一輪能加入中國先分隊。我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的推選后，我光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，高興得跳了起來(lái)。
這一天我一直銘記在心中。紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚，它時(shí)刻提醒我，要好好學(xué)習，不辜負老師和父母對我的期望；它鼓勵我，要做一個(gè)心中有目標，積極進(jìn)取的好孩子。
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