夏天小學(xué)三年級作文600字左右
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的夏天小學(xué)三年級作文600字左右,歡迎大家分享。
夏天小學(xué)三年級作文600字左右1
夏天是個(gè)炎熱的季節。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。有些在家待不住的小朋友撐著(zhù)遮陽(yáng)傘去外面散步,可走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪一樣撲過(guò)來(lái)。坐在樹(shù)蔭下,太陽(yáng)透過(guò)枝葉,照在小朋友身上,小朋友還是熱得汗流浹背。
夏天是個(gè)快樂(lè )的季節。一到夏天,小朋友們可高興啦,因為他們可以盡情地游泳了。有的在游泳池里打水仗,他們在“噼里啪啦”的水聲中度過(guò)了炎熱的夏天;有的在游泳比賽,瞧,那些小朋友游得多快呀,先是蛙泳,快到池壁時(shí)來(lái)個(gè)翻滾,接著(zhù)又換成自由泳,動(dòng)作是那么的嫻熟。在夏天,還可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔,咬一口,那清涼的感覺(jué)一直流入你的心田。
夏天是個(gè)芬芳的季節。夏天來(lái)到,許許多多的花都競相開(kāi)放,給夏天增添了許多生機?,那兒有荷花池呢!那一朵朵荷花,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗動(dòng)人。忽然,一陣微風(fēng)襲來(lái),穿著(zhù)雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞來(lái)。一會(huì )兒,風(fēng)過(guò)了,荷花也停止了舞蹈,躺在荷葉上休息,愜意極了!瞧,那邊還有喇叭花叢呢!那些喇叭花可真勤快,早上太陽(yáng)剛出來(lái),它們就吹起了五顏六色的小喇叭,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,可美了!
夏天是個(gè)歌唱的季節。黃鸝來(lái)了,畫(huà)眉鳥(niǎo)來(lái)了,百靈鳥(niǎo)、夜鶯等也紛紛加入這熱鬧的行列,它們在樹(shù)蔭下唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。百靈鳥(niǎo)第一個(gè)上臺,它們唱著(zhù)婉轉的歌,這歌聲令我陶醉,使我進(jìn)入了想象之中:如果我是百靈鳥(niǎo),我會(huì )唱《飛得更高》,讓那些強壯而卻不敢嘗試的小鳥(niǎo)聽(tīng)了以后,會(huì )鼓起勇氣,為自己的夢(mèng)想前行,跟爸爸媽媽在同一片藍天下自由自在地飛翔。
夏天是多彩的,她充滿(mǎn)了花香,充滿(mǎn)了歌聲,充滿(mǎn)了歡笑……
夏天小學(xué)三年級作文600字左右2
清晨的露珠告訴我,夏天來(lái)了;閃閃發(fā)亮的螢火蟲(chóng)兒告訴我,夏天來(lái)了;叫個(gè)不停的音樂(lè )家——知了告訴我,夏天來(lái)了。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕,是一個(gè)恬靜的小姑娘,當太陽(yáng)公公成了主角后,她不動(dòng)聲色,沒(méi)有看見(jiàn)樹(shù)葉搖曳,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一絲風(fēng)聲。只聽(tīng)見(jiàn)一群孤獨的音樂(lè )家——知了,在譜寫(xiě)自己的生命的樂(lè )章,顯出另一種靜。有一種“綠樹(shù)濃陰夏日長(cháng),樓臺倒影入池塘”的靜謐!
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!毕,是一個(gè)頑皮的小孩子,好熱呀!我好像一只瘋了的狂犬,拿著(zhù)一根香草冰淇淋,躲在濃濃的樹(shù)蔭下,大口大口地吃著(zhù)。嗯!旁邊還有一只叫“叮當”的小狗,攤開(kāi)舌頭,不停地發(fā)出“哧哧哧”的聲音。它是不是也想吃吃冰淇淋呢?我似乎故意拿著(zhù)所剩無(wú)幾的冰淇淋去引誘它,嗯!它像對這個(gè)沒(méi)意思。
我摸摸它耷拉著(zhù)的耳朵,說(shuō):“叮當,我先走了!”剛從葡萄架下走出,“刷……”我被淋成了落湯雞。再看看叮當,它好似很開(kāi)心地叫了幾下。嗯!它是興災樂(lè )禍呢?還是因為天公作美?終于下雨了,才叫呢?夏天真是個(gè)小孩,變臉比孫猴子還快!肮,既然淋濕了,那就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”我大喊道。咦,怎么沒(méi)反應?不會(huì )吧!太陽(yáng)公公又繼續行他的陽(yáng)光行業(yè)了!哎,還是回去睡覺(jué)吧!
“日長(cháng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛!毕,好像一位惆悵的詩(shī)人。太陽(yáng)快落山了,我站在荷塘邊,我站立之處成了觀(guān)看落日紅霞與蓮池荷花的好地方,“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!倍嗝姥!可惜,我該回家了,我好像一個(gè)流浪漢,在路上搖擺,影子拉了半邊天,口中還在回味那香草冰淇淋,影子越拉越長(cháng),不久我到家了。
“明月松間照,清泉石上流!睗M(mǎn)天繁星,與地上的螢火蟲(chóng)一樣那么多,那樣亮,聽(tīng)著(zhù)流水聲。我與星星、螢火蟲(chóng)一起玩,一起聽(tīng)著(zhù)這個(gè)夏季所有美好的事!
!如此美好的夏天,向星星、螢火蟲(chóng)告別。然而,螢火蟲(chóng)與星星在我腦海里,仍在閃閃發(fā)光……
夏天小學(xué)三年級作文600字左右3
天空漸漸暖了起來(lái),我對夏的思念也漸漸濃烈起來(lái),忽然想起一句很經(jīng)典的話(huà)——春天到了,夏天還會(huì )遠嗎?
之所以喜歡夏,是因為它的真。夏沒(méi)有春刻意飾演多情的纏綿細雨,沒(méi)有秋刻意故作脫俗的清高和風(fēng),沒(méi)有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛熱烈的陽(yáng)光,蓬勃向上,坦率真誠。
夏天的天氣大都陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)光越燦爛,天空越晴朗,有時(shí)竟晴朗到萬(wàn)里無(wú)云,一片蔚藍。春的天空,經(jīng);颐擅梢黄,即使偶爾晴朗也帶著(zhù)沉甸甸的云朵,讓人喘不過(guò)氣;秋的天空太高太淡,像一杯白開(kāi)水,毫無(wú)生氣;冬的天空又太壓抑,肅殺一片。只有夏的'天才可以藍得如此明媚,如此耀眼,藍得令人覺(jué)得溫暖。
夏的天,藍得空靈透明,藍得晶瑩清澈,藍得如鉆石,像水晶。似海藍,但比海藍淺一點(diǎn),沒(méi)有海藍的深沉;似湖藍,但比湖藍濃一點(diǎn),沒(méi)有湖藍的輕盈。只有在夏天,你才會(huì )知道,你頭上的天空有多空曠,有多遼闊,有多高遠。
春雨傷感,秋雨多愁,冬雨又太寒冷。只有夏雨才會(huì )有那股豪情。那股熱烈爽朗大方,俐落干脆的豪情。
夏雨來(lái)得急來(lái)得快,也來(lái)得大。從不像春秋冬雨那樣,飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿。
夏雨降臨之前,烏云翻滾,電閃雷鳴,似一場(chǎng)觸目驚心的戰斗,那雷,更似豪情萬(wàn)丈的吶喊與鼓鳴。
夏雨來(lái)的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得整個(gè)世界的雜音、嘈音、亂音都淹沒(méi)在雨聲之中,只有震耳欲聾的雷聲與劃破長(cháng)空的閃電,在這樣傾盆的大雨里,我們的靈魂會(huì )得到徹底的解放,大雨會(huì )給我們仿若重生的清新。
而夏雨去的時(shí)候卻無(wú)聲無(wú)息,絕不依戀,只留下滿(mǎn)天的陽(yáng)光及亮麗的虹橋。
我最?lèi)?ài)的還是夏的夜。夏日盡管炎熱可夜里卻有和風(fēng)送來(lái)的清爽與舒坦。夏夜的天空最黑,最深,也最沉,可夏夜的星星也最多,最亮,最耀眼。
夏夜的螢火蟲(chóng)到處飛舞,螢光點(diǎn)點(diǎn),夏夜的蟬鳴和著(zhù)風(fēng)悅耳動(dòng)聽(tīng)。夏的夜,褪去了緊張忙碌,換成了寧靜與美好。
夏,陽(yáng)光燦爛,天空晴朗,明媚耀眼,無(wú)一不傳遞著(zhù)樂(lè )觀(guān)與溫暖。
夏天小學(xué)三年級作文600字左右4
盼望著(zhù),盼望著(zhù),南風(fēng)來(lái)了,熾夏的腳步近了。
一切都像水剛沸騰的樣子,泡泡冒起來(lái)了,水滾翻起來(lái)了,蒸汽飄起來(lái)了,太陽(yáng)的臉白起來(lái)了。
蟬兒偷偷地從土里鉆出來(lái),黃黃的,嫩嫩的。樹(shù)林里,村莊里,瞧去,小枝上,大樹(shù)上,一大片一大片都是的。站著(zhù),趴著(zhù),打兩個(gè)石頭,踢幾腳樹(shù),擦幾把汗。風(fēng)熱辣辣的,汗咸巴巴的。
楊樹(shù),榆樹(shù),槐樹(shù),你不讓我,我不讓你,都遮滿(mǎn)了陽(yáng)趕趟兒。大的似手掌兒,小的如銅錢(qián),圓若翠環(huán)。風(fēng)里帶著(zhù)涼氣;一來(lái)風(fēng),樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是圓扇、扁扇,鵝毛扇。腋下成千成百蟬兒吱吱地叫著(zhù),大小的雞娃兒兒在樹(shù)蔭下跑來(lái)跑去尋食。聲音遍空是:雜樣兒,有歡樂(lè )的,有抱怨的,散在樹(shù)陰下,像音樂(lè )盒,像收音機,頻道換來(lái)?yè)Q去的。
“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”不錯的,像鋼琴家在彈奏著(zhù)歌曲。歌里伴隨著(zhù)蟈蟈的吟唱,混著(zhù)小孩哭,還有天牛的叫聲,都在悶熱的空氣里醞釀。蟋蟀將家安在不起眼的草叢中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,與蟬兒天牛應和著(zhù)。樓房上的格力空調,這時(shí)候也成天的旋轉著(zhù)。
白雨是最尋常的,一下就是一陣陣兒?蓜e惱?,像瓢潑,像銅錢(qián),像珍珠,猛烈地炮擊著(zhù),人家門(mén)口全積滿(mǎn)了水。天空卻黑的如墨,水白的逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)蟬的叫聲,烘托出一片吵鬧而幽靜的夜。村鎮里,小路上,巷子里,有拿著(zhù)傘慢慢走著(zhù)的人;地里還有排水的農民,穿著(zhù)雨衣帶著(zhù)草帽。他們的莊稼,東倒西歪的,在水里行著(zhù)。
田里麥子漸漸熟了,路上的割麥機也多了。鄉里郊外,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,他們也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都去了,甩動(dòng)甩動(dòng)胳膊,收割收割麥子,各做各的一份事去!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年”剛收貨兒,有的是麥子,有的是力量。
夏天像剛沸騰的熱水,從頭到尾都是熱的,它滾燙著(zhù)。
夏天像音樂(lè )家,千變萬(wàn)化的,唱著(zhù),彈著(zhù)。
夏天像川劇的變臉,有謎一般的神秘和夢(mèng)幻,說(shuō)變臉就變臉,讓人措手不及。
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