小學(xué)夢(mèng)想作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)夢(mèng)想作文1
朋友們，你們都有自己的夢(mèng)想吧！我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為笫２個(gè)“比爾—蓋茨”．
我成為笫２個(gè)“比爾—蓋茨”后，我會(huì )給窮人一些錢(qián)，讓他（她）們的生活過(guò)的好一些，我還會(huì )創(chuàng )造一個(gè)慈善會(huì )，給窮人送去一些溫暖．
我成為笫２個(gè)“比爾—蓋茨”后，我會(huì )出錢(qián)給科學(xué)院，在世界各地創(chuàng )造許多科學(xué)院，并在世界各地發(fā)掘出許多科學(xué)愛(ài)好者和有可能成為科學(xué)家的精英對他他（她）們進(jìn)行培訓，讓他（她）們?yōu)樗ㄋ﹤兊淖鎳龀龉┇I，還會(huì )出錢(qián)給科學(xué)院，讓他（她）們努力繁殖出珍稀的動(dòng)（植）物，讓世界成為一個(gè)動(dòng)（植）物的王國．
我成為笫２個(gè)“比爾—蓋茨”后，我會(huì )出錢(qián)給殘疾人安假肢，買(mǎi)助聽(tīng)器。讓他（她）們像正常人一樣快樂(lè )地生活著(zhù)．
我的夢(mèng)想講完了，讓我聽(tīng)聽(tīng)你的夢(mèng)想吧！
小學(xué)夢(mèng)想作文2
20xx年4月9日，我走向了富邦體育場(chǎng)的跑道，我要帶著(zhù)同學(xué)們的期望去跑400米。我有些緊張地看看了對手，全是實(shí)力強于我的選手，心里不由地有點(diǎn)害怕。我深吸了一口氣，在心里默默地想了一遍事先擬定的戰術(shù)后，走向了起跑線(xiàn)。準備……“吁——”的一聲，我離開(kāi)了起跑線(xiàn)向前沖去，先和最后一名運動(dòng)員粘上；然后忽快忽慢地跑。這樣“忽悠”了他近200米，我就追了上去，且他離我越來(lái)越遠。250米處，我本想起速，卻發(fā)現力氣快用完了，內心有了一絲絕望。當我聽(tīng)見(jiàn)廣播播報員的聲音“運動(dòng)員加油”和來(lái)自同學(xué)們的助威聲后，身上似乎又有了一股再生的力量，促使我向前沖去。最后50米了……40米了……30米了……20米了，近了！
還剩6米，5米，第5道搶道，他的成績(jì)被取消。我則勻速地沖過(guò)了終點(diǎn)。問(wèn)起成績(jì)，聽(tīng)到的是“1分36秒5”的聲音。耶！我把自己“1分44秒”的個(gè)人紀錄打破了！
雖然得了第四名，與獎牌擦肩而過(guò)，挺遺憾，但我覺(jué)得本次比賽對我來(lái)說(shuō)意義非凡，因為……我超越了夢(mèng)想！
小學(xué)夢(mèng)想作文3
小時(shí)候，夏天的夜晚坐在搖晃的小木馬上，聽(tīng)著(zhù)姥姥唱的歌，那時(shí)，我有一個(gè)小小的夢(mèng)想——可以一直這樣快樂(lè )下去。
現在我長(cháng)大了，每天學(xué)習的東西變多了，煩惱也一個(gè)個(gè)和我打招呼了。
早晨，當床頭那只“可惡”的小熊鬧鐘又在跳腳發(fā)出“鈴——鈴——”的時(shí)候，我總是心不甘情不愿地揉揉雙眼走向洗手間，當經(jīng)過(guò)廚房的時(shí)候，聽(tīng)到一陣雜亂聲，原來(lái)是媽媽在做早飯，看著(zhù)鏡子里的自己，我不由地期盼學(xué)校的上課鈴可以晚點(diǎn)響起。這樣我可以多睡一會(huì )兒，而媽媽也不用這么早起來(lái)為我做早餐。
每次到了第三節的時(shí)候，本應該乖乖聽(tīng)課的我，腦袋里總會(huì )冒出一些其他想法：今天，爸爸會(huì )不會(huì )準時(shí)來(lái)接我放學(xué)呢？媽媽又做了什么好吃的東西呢？今天回到家之后應該先看動(dòng)漫，還是先做作業(yè)呢？……我努力將這些想法甩掉認真聽(tīng)課，可是沒(méi)一會(huì )兒思想又偏轉了，我又不禁期盼起早點(diǎn)放學(xué)來(lái)。
現在，再也聽(tīng)不到姥姥給我唱那好聽(tīng)的歌謠了，每天在上學(xué)和放學(xué)中我度過(guò)了一天又一天。有時(shí)會(huì )想，長(cháng)大后就不用這么辛苦。就可以像爸爸、媽媽一樣不用每天回家做作業(yè)了，我希望自己能夠快點(diǎn)長(cháng)大！
小學(xué)夢(mèng)想作文4
開(kāi)學(xué)第一課，讓我的心跟著(zhù)那一群白鴿飛上了天空，我的夢(mèng)想也漸漸清晰，我的夢(mèng)想將和環(huán)境保護緊緊聯(lián)系在一起。
保護環(huán)境，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對我們每個(gè)人的幸福也有很大的關(guān)系。人類(lèi)的每一個(gè)進(jìn)步都是自然給予的，但我們現在卻在迫害我們賴(lài)以生存的環(huán)境。你發(fā)現了嗎？現在的夏天來(lái)得越來(lái)越早，越來(lái)越熱，人們躲在空調房間里不愿出門(mén)；全國各地不斷出現臺風(fēng)、地震、泥石流等自然災害。這些是多么可怕的現實(shí)��！我們必須馬上行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，保護我們的家園。
夢(mèng)想有一天，我長(cháng)大了。我成為了一名清潔工，我要把河里的垃圾撈上岸，讓河水變得清澈，讓人們能夠看到游泳的魚(yú)兒。我成為了一名廣告設計師，我要把“請不要踩踏我——小草”告訴全人類(lèi)，讓地球充滿(mǎn)綠色。我成為了環(huán)保局局長(cháng)，我要把污染空氣的工廠(chǎng)關(guān)閉，讓小鳥(niǎo)能快樂(lè )地飛翔，讓人類(lèi)能呼吸到大自然的氣息。我成為了發(fā)明家，我要發(fā)明更好的處理垃圾的設備，讓我們的城市不再受到垃圾的困擾。我成為了科學(xué)家，我要研制出更先進(jìn)的交通工具，讓汽車(chē)尾氣變成空氣清新劑。我成為了老師，我要把環(huán)境保護的重要性告訴未來(lái)的人們，讓世世代代的人們都能一起保護我們的家園。
小學(xué)夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有很多很多的夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為一名航天員、發(fā)明家、醫生和天文學(xué)家，我最大的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
在上幼兒園時(shí)，老師每天都會(huì )叫我們做手工和畫(huà)畫(huà)，還會(huì )用一些廢棄的牛奶盒和彩紙做小玩具，我們都覺(jué)得很神奇，也很好玩，讓我們羨慕得不得了。從那時(shí)起，我就堅定了一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大了要當一名發(fā)明家，要用自己的雙手發(fā)明一些有用的東西來(lái)。
有了這個(gè)夢(mèng)想，每次去書(shū)城，我都會(huì )選一些做手工和創(chuàng )造發(fā)明的書(shū)，還有科學(xué)實(shí)驗的書(shū)，媽媽也會(huì )把沒(méi)用的紙盒收集起來(lái)，有空的時(shí)候我就會(huì )把這些紙盒做成筆筒和汽車(chē)，用吸管做口琴，盡管這些東西沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的漂亮，可我還是很開(kāi)心，因為這是我自己發(fā)明的，是獨一無(wú)二的。
現在，我有一個(gè)更大的夢(mèng)想。等我長(cháng)大后，我想發(fā)明一張自動(dòng)椅，當老師上課時(shí)，只要坐在椅子上按一下按鈕，椅子就可以自動(dòng)移動(dòng)；到黑板上寫(xiě)字時(shí)，可以自動(dòng)調節高度。有了這椅子，老師就不用這么辛苦地走來(lái)走去了。
這就是我的夢(mèng)想，我要努力去實(shí)現他。
小學(xué)夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，也許不是一個(gè)，而是很多個(gè)。像我就是，以前我的理想總是變化無(wú)常，我想過(guò)當一個(gè)莊園主，每天住在自己的莊園里，與世隔絕。想過(guò)當一位探險家，去一些沒(méi)人去過(guò)的地方，發(fā)現大自然不為人知的秘密。還想過(guò)去北極和企鵝做朋友……
七歲那年，我給自己定了一個(gè)永久的目標，也是我從我那一大堆夢(mèng)想里百里挑一出來(lái)的。那個(gè)夢(mèng)想就是先用自己最快的速度白手起家，創(chuàng )建一家銀行，然后等公司穩定后，去一處風(fēng)景宜人的地方居住下來(lái)，或者去周游世界。
其實(shí)，好的銀行不但能幫助自己，而且還有利于國家。比如，有能力的銀行家可以看出哪個(gè)企業(yè)有發(fā)展的潛力，然后給他投資，讓那個(gè)企業(yè)發(fā)展起來(lái)，再帶動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展。給有潛力的公司投資還真是一舉兩得啊。
這就是我的夢(mèng)想，雖然現在它還離我很遠，但是我會(huì )努力完成我的夢(mèng)想。
小學(xué)夢(mèng)想作文7
這學(xué)期我們搬到了一個(gè)更美、設備更高級、環(huán)境更好的校園里成長(cháng)，為此今天我們要進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。
我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了廣闊的操場(chǎng)。我們的主持人有一雙大大的鞋子，一只長(cháng)長(cháng)的尾巴還有一雙靈巧的小手，這就是我們的吉祥物欣欣。
第一個(gè)活動(dòng)是管樂(lè )團的演出，有大鼓、笛子還有架子鼓。他們表演的樂(lè )曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)活動(dòng)是校長(cháng)講話(huà)，第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)的演出。首先樂(lè )團演出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，集體合唱團表演歌曲《茉莉花遍地開(kāi)》，再后來(lái)是舞蹈，他們舞姿優(yōu)美。第四個(gè)活動(dòng)集體操表演，有我們班同學(xué)演出的禮儀操，三年級的武術(shù)操，四年級的花棍操，六年級的武術(shù)操。
大家的演出給我們留下了深刻的印象，以后我一定要上臺演出。我要在這個(gè)美麗、先進(jìn)的環(huán)境下努力學(xué)習實(shí)現自己夢(mèng)想。
小學(xué)夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，而我，卻時(shí)常飄搖不定，但在那一刻，我便確定了我的人生目標。
那一次，我去打疫苗，我記得那次我才5歲，那時(shí)的我非常調皮。我哭著(zhù)鬧著(zhù)就是不肯去打疫苗，嘴里還一直嘟囔著(zhù)說(shuō)：“我怕疼，我怕疼嘛......”爸爸媽媽便拉著(zhù)我去，我哭著(zhù)說(shuō)：“你們一點(diǎn)兒也不關(guān)心我，嗚嗚.....”他們哄著(zhù)我說(shuō)：“乖乖乖，我們這都是為了好呀！乖點(diǎn)兒呀，知道了嗎，寶貝？”可我還是一直在哭，媽媽蹲下來(lái)對我說(shuō)：“別哭了寶貝兒，你哭的都讓媽媽心疼了，那好，我們拉鉤，打過(guò)針，給你買(mǎi)好吃的�！蔽乙宦�(tīng)，又不哭了，開(kāi)開(kāi)心心地去了。我一到那，看見(jiàn)黃醫生手里的針，我又嚇得哭了起來(lái)，黃醫生趕緊放下針筒，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“放心，打針一點(diǎn)兒也不痛，乖點(diǎn)兒，哦.....”我慢止住哭聲，黃醫生又對我說(shuō)：“如果害怕，就閉上眼睛吧！”我閉上眼睛，黃醫生打完針說(shuō)：“可以了，睜開(kāi)吧！”“咦，我一點(diǎn)兒也不痛哎！”“呵呵，阿姨沒(méi)騙你把？”
我從那時(shí)便認定了，當一位善解人意、和藹可親的一聲便是我的夢(mèng)想，讓老人孩子們擺脫病魔的束縛，讓病魔消失！
夢(mèng)想，我要奮力拼搏來(lái)實(shí)現你，實(shí)現我們每個(gè)人的中國夢(mèng)！
小學(xué)夢(mèng)想作文9
天空中每一顆明亮的星星，就像是我們美好的夢(mèng)想，它像一盞盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
小時(shí)候我特別喜歡電視里穿著(zhù)白大褂的醫生，所以我經(jīng)常偷偷把媽媽的白色大衣拿出來(lái)穿上，然后拿膠帶貼在自己的手上，假裝在給自己打針。有一次我在電視上看到了很多病人，因為疾病而帶來(lái)的痛苦，在痛苦與災難面前是一位位白衣天使讓人們重新燃起了生命的希望，當看到他們從痛苦中走出的那一種欣喜，內心油然而生的對醫生致以崇高的敬意！那時(shí)我就立志長(cháng)大后要成為一名救死扶傷，為別人排憂(yōu)解難的醫生。所以我要好好讀書(shū)，努力學(xué)習，爭取考上醫科大學(xué)，成為一名醫術(shù)精湛，受病人信仼的醫生，這就是我的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，我們目標明確，不再感到迷茫。有了夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)期望，不再萎靡不振，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，我們就一定能學(xué)有所成，創(chuàng )造人生的奇跡。同學(xué)們讓我們一起帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧。
小學(xué)夢(mèng)想作文10
有很多人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？我告訴你，我的夢(mèng)想是當一名太空員。為什么？因為我的偶像是楊利偉叔叔，我真羨慕他能當上太空員，登上"神舟五號"漫游宇宙。
我很想去看美麗的“玉兔”，周游太陽(yáng)系，銀河系，用宇宙黑洞去穿越時(shí)空，回到過(guò)去，改正我的錯誤。
十年，二十年，三十年后……我已經(jīng)成為了太空員。那時(shí)候，我和同事們一起登上了“神州九號”，飛到了一個(gè)不知名的星球。我和同事們著(zhù)陸了，一出門(mén)就看得目瞪口呆，真是一個(gè)神奇的星球：房子是玻璃的，公路是玻璃的，就連花草樹(shù)木都是玻璃的，看著(zhù)這個(gè)水晶般的星球，我心里感到高興。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人說(shuō)話(huà)：“這人怎么看不透呀？”我轉身一看，是個(gè)玻璃人，說(shuō)：“你們怎么不穿衣服？”他們說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“梁洪耀”“你從那里來(lái)？”“地球”“我們交個(gè)朋友吧！”“好的”“我叫來(lái)克”.來(lái)克說(shuō)。后來(lái)我和他度過(guò)了有趣的日子。同事說(shuō)：“我們該回去了�！薄昂玫脑僖�(jiàn)，來(lái)克，我要回地球了�！薄霸僖�(jiàn)！”我們登上了"神州九號"回到了地球。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )勤奮學(xué)習，多看有關(guān)太空的書(shū)或資料。
小學(xué)夢(mèng)想作文11
曾有人說(shuō)：“人因有夢(mèng)而偉大�！庇行〾�(mèng)想雖然很遠，但我相信只要努力，終有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現！很多人經(jīng)常問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢？可以告訴我嗎？”但是我總是很不好意思地說(shuō)“不可以，很對不起�！�
其實(shí)我想當一個(gè)服裝設計師，因為我想設計不同的衣服給大家穿上。如果我能夠設計很好看的衣服，那我就要做更多的衣服！而且我的價(jià)格會(huì )比較低，因為我想讓更多人都能夠穿上又便宜又漂亮的衣服。至于店面，我想開(kāi)在瑞安三層，你們猜猜是為什么呢？因為瑞安三層是專(zhuān)門(mén)賣(mài)衣服的，我看媽媽去買(mǎi)衣服和逛街都會(huì )去瑞安三層。那里賣(mài)得最好的.時(shí)候是過(guò)年的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候衣服都很便宜。
有一家店的衣服很好，三件竟然只要100元，真是太便宜了。我就想開(kāi)一家這樣的店，我要早上九點(diǎn)開(kāi)門(mén)，下午十點(diǎn)關(guān)門(mén)。如果一開(kāi)始沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)的話(huà)，我就讓幾個(gè)好朋友幫忙宣傳一下，可能生意會(huì )很好吧！
我的夢(mèng)想就是這樣的！你們喜歡嗎？如果喜歡的話(huà)，以后一定要到我這里來(lái)買(mǎi)衣服��！
小學(xué)夢(mèng)想作文12
“我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光……”每當我唱起這首《想唱就唱》我就有一種親切感，因為我也有一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，就是當一名像莫扎特、貝多芬那樣的知名音樂(lè )家。
每當我看到電視上那些作曲家、歌唱家們，我就很羨慕，經(jīng)常想：如果此時(shí)是我站在這個(gè)舞臺上，大家會(huì )不會(huì )這么歡迎我、喜歡我呢？我會(huì )不會(huì )贏(yíng)得這么多人的掌聲和認可呢？我這樣幻想著(zhù)。
我如果是一名音樂(lè )家，我會(huì )在世界各地進(jìn)行慈善演出，幫助失學(xué)兒童，我會(huì )用歌聲感動(dòng)所有人，用歌聲幫助白血病患者抵抗病魔，扼住命運的喉嚨，把我的歌聲傳遞到世界的每一個(gè)角落。
我的夢(mèng)想是彩色的，因為她充滿(mǎn)了我對未來(lái)的美好憧憬�？傆幸惶�，我會(huì )讓我的夢(mèng)想插上翅膀，帶我飛，成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
我盼望我的夢(mèng)想早日實(shí)現。
小學(xué)夢(mèng)想作文13
微風(fēng)吹動(dòng)了窗外的梧桐樹(shù)，陽(yáng)光從玻璃窗里透進(jìn)來(lái)，好像罩著(zhù)我心上的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就要去闖一闖，就要堅持。
夢(mèng)想，并沒(méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單，它在有些人那里是目標，在有些懶惰、不努力的人那里卻只是幻想。
夢(mèng)想，它可以是一個(gè)人的動(dòng)力，它同樣也可以是一個(gè)不堅持就想成功者的癡心妄想。
想起了一首歌里很有道理的句子：“皓月當空要掬水接著(zhù)，夢(mèng)想要獨自跋涉�！币灰汇y臨《珍珠》去闖，去堅持吧!在為夢(mèng)狂奔的路上，會(huì )有風(fēng)急雨驟，也會(huì )有孤夜寂寥，不要怕，回頭看看，家人就在身后，打著(zhù)那束溫暖的光，在默默地支持著(zhù)你。
有一本書(shū)上講過(guò)：夢(mèng)想，它既不是夢(mèng)，也不是想，而是一條充滿(mǎn)荊棘的坎坷之路。
夢(mèng)想是凌晨拿起筆的堅持，是掀開(kāi)被子毫不猶豫和冷水撲面的清醒，是六點(diǎn)看旭日東升的驚艷和筆記綻放的光。
去追逐夢(mèng)想吧!等待你的是未來(lái)的萬(wàn)丈光芒!
小學(xué)夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
沒(méi)有理想的人就像一列沒(méi)有動(dòng)力的火車(chē)，就像一匹迷失方向的駿馬，永遠也找不到前進(jìn)的道路。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想，理想可大可小，可它卻告訴了我們奮斗的目標。我也有一個(gè)遠大的理想，我的理想是當一名為國家做貢獻的科學(xué)家。
每當我在電視上看見(jiàn)那些做出過(guò)貢獻的科學(xué)家的時(shí)候，我非常羨慕他們。但在羨慕的同時(shí)，我也發(fā)現在國際頂級科學(xué)家的行列，決心要成為一位為祖國爭光的科學(xué)家。
不僅是我想要成為科學(xué)家，爸爸也對我賦予重望。每當爸爸在課外書(shū)上看到居里夫人、愛(ài)因斯坦、倫琴他們的成就時(shí)，眼睛里就散發(fā)出無(wú)比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說(shuō)，但我的心里也感受到了爸爸對我的期望。
如果想要成為一名科學(xué)家，光靠嘴說(shuō)是沒(méi)有用的，我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。成為一名科學(xué)家，大腦里就必須要擁有足夠的知識和堅韌不拔的精神，我必須要從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，為將來(lái)打下基礎。
理想是帆，而知識就是海上的那一陣風(fēng)，它時(shí)刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。
小學(xué)夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想是石, 敲出星星之火； 夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈； 夢(mèng)想是燈，照亮夜行之路； 夢(mèng)想是路，引你走到黎明。 著(zhù)名童話(huà)大師安徒生年少時(shí)，曾夢(mèng)想成為劇作家，為了這個(gè)夢(mèng)想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮放棄。1835年，他試寫(xiě)了幾篇童話(huà)，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢(mèng)想，童話(huà)大師成了他的新夢(mèng)想。后來(lái)，他寫(xiě)出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著(zhù)名童話(huà)，成為人們公認的世界童話(huà)大師。
屠呦呦是中國首獲諾貝爾醫學(xué)獎的科學(xué)家年過(guò)八旬的她，憑借"拯救全球數百萬(wàn)人生命"的青蒿素，迎來(lái)"遲到的榮譽(yù)"。成功，在190次失敗之后。她說(shuō)，"一個(gè)科研的成功不會(huì )很輕易，要做出艱苦的努力。我也沒(méi)想到40多年后，青蒿素研究能被國際認可�？偨Y這40年工作，我覺(jué)得科學(xué)要實(shí)事求是，不是為了爭名爭利。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。愿每個(gè)有夢(mèng)想的你加油吧！
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