【實(shí)用】我很幸運小學(xué)作文（通用33篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我很幸運小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我很幸運小學(xué)作文 篇1
我，住在一個(gè)普通的家里，我們每天過(guò)得很自在，像一只只自由自在的小鳥(niǎo)。
這天，我跟平常一樣，放學(xué)回到了家，見(jiàn)爸爸愁眉苦臉，就關(guān)切地問(wèn)：“爸爸，你怎么了？”“還問(wèn)，都是你惹的禍！”爸爸怒氣沖沖地說(shuō)�！笆彩裁词裁次胰堑牡�！”我不解地回答�！斑�說(shuō)，你以為你在學(xué)校里的事，我不知道嗎？”爸爸說(shuō)。我這才明白了。昨天我在老師那里背書(shū)沒(méi)背過(guò)關(guān)，被老師罵了，所以最后爸爸一氣之下，拿了一個(gè)雞毛撣子開(kāi)始打我，那時(shí)我很生氣，很想離家出走，可又不忍離開(kāi)這個(gè)家。
又有一次，爸爸給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我很開(kāi)心，把滑冰鞋帶到廣場(chǎng)上滑，滑著(zhù)滑著(zhù)，我摔了一跤，膝蓋充了血，我不想再滑了。本以為爸爸會(huì )安慰我，可爸爸還讓我繼續滑，因為他說(shuō)，如果你做事半途而廢，就做不好事。那時(shí)，他讓我每天滑，我咬著(zhù)牙堅持。
這天，我們學(xué)校比賽滑冰，我們班都讓我去滑冰，別人有的想滑，老師都不讓。那天，我在學(xué)校比賽滑冰時(shí)，我拼了命地在那滑，想得一個(gè)金獎，我滑呀滑，速度和風(fēng)一樣，最后，我終于得了第一名。我很開(kāi)心，同學(xué)們都說(shuō)我最棒，后來(lái)，我參加朗誦也得了名次，我開(kāi)心極了。
每當我看著(zhù)桌子上的獎杯時(shí)，想到老師對我的表?yè)P，同學(xué)們都羨慕的眼神，爸媽對我豎起的大拇指
我才明白，只有付出了努力，才有收獲。我非常感謝爸爸，是他的嚴格要求讓我有了今天，是他讓我堅持練習，有了好的成績(jì)。
我是幸運的，因為我有一個(gè)好爸爸。
我很幸運小學(xué)作文 篇2
我說(shuō)我很幸運，因為我是個(gè)正常人；我說(shuō)我很幸運，因為我能上學(xué)總之，我說(shuō)我很幸運。
記得有一次，我犯了一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯誤，媽媽就對我破口大罵。我心情很不好，便上網(wǎng)找網(wǎng)友聊天。聊天時(shí)，我無(wú)意中提到今天被媽媽罵的事情，便開(kāi)始向她傾訴媽媽的各種壞處，說(shuō)了很久很久。說(shuō)完后，對方許久沒(méi)有回音，我就小心翼翼地打三個(gè)字：“怎么啦！”又過(guò)了好久，對方才說(shuō)：“真羨慕你，有媽媽罵你�！�
我感到十分疑惑，又問(wèn)她：“為什么這么說(shuō)？”她說(shuō)：“在我很小的時(shí)候，我父母就離婚了，現在我和奶奶住在一起，爸爸經(jīng)常來(lái)看我，可媽媽一次也沒(méi)來(lái)過(guò)，所以，我可以說(shuō)是沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽的孩子了�！�
我很驚訝，沒(méi)做到平日和我無(wú)話(huà)不說(shuō)的她竟然這么可憐。我問(wèn)她：“那你恨你媽媽嗎？”她說(shuō)；“不。我想她不來(lái)看我是有原因的。她也有她自己的生活�！边@時(shí)，我的腦袋里突然“翁”地響了一下。是啊，媽媽罵我一定也是有原因的，她不可能無(wú)緣無(wú)故罵我。媽媽罵我是為我好，她也是希望我以后的路會(huì )好走一點(diǎn)。只不過(guò)這火山一噴發(fā)起來(lái)就沒(méi)控制住啊此時(shí)，我的心里早已不生媽媽的氣了，反而覺(jué)得媽媽比什么時(shí)候都漂亮。
現在，如果你問(wèn)我對媽媽的看法的話(huà)，我一定會(huì )說(shuō)：“我很幸運，因為我有一個(gè)在乎我、關(guān)心我的好媽媽?zhuān) ?/p>
我很幸運小學(xué)作文 篇3
我很幸運，平安地來(lái)到世間;我很幸運，沒(méi)有出生在戰國時(shí)期;我很幸運，有兩個(gè)這么好的伙伴陪伴在我身邊。
幸運就像一把鑰匙，能打開(kāi)別人的心靈之門(mén);
幸運就像一縷陽(yáng)光，熱和的照耀在人們的身上;
幸運就像一股清泉，滋潤大地上的萬(wàn)物；
這天，我們因上課吵鬧，而被老師留了下來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲，只有我不停的看著(zhù)腕表，生怕趕不上公車(chē)，要知道，公車(chē)五點(diǎn)就沒(méi)有了啊。心里著(zhù)急的想：“老師，拜托你了，快點(diǎn)來(lái)吧�！焙鋈挥幸粋�(gè)人走了進(jìn)來(lái)，抬頭一看原來(lái)是班主任，還真是說(shuō)曹操曹操就到。終于放學(xué)了。
匆匆忙忙整理書(shū)包后，臥冬冰，愉，三個(gè)人飛奔出校門(mén)，等待這公車(chē)的來(lái)臨。迎面來(lái)了一輛三卡，想坐，于是上前問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)，比公車(chē)居然要貴上兩倍，簡(jiǎn)直就是在欺負我們嘛。第二輛，她們按公車(chē)價(jià)，而我......卻要貴上兩倍，我失看地說(shuō)："要不......你們先走吧，我在等會(huì )�！北呱蟻�(lái)用手拍打我的肩，安慰我說(shuō)：“你行，我們不能這么自私。再說(shuō)了，我們三個(gè)可是有福同享，有難同當的�！庇湟采蟻�(lái)說(shuō)道：“你碰到了困難，難道我們要棄你于不顧？”
忽然，一股熱意流在我心間，從來(lái)都不知自己原來(lái)是那么的幸運，身旁有這么好的伙伴!
過(guò)了一會(huì )，公車(chē)姍姍來(lái)遲，而身后留下了三個(gè)女孩的背影......
我很幸運小學(xué)作文 篇4
在我冰冷的生活中，沒(méi)有一絲的溫暖。但在我無(wú)助的時(shí)候，一縷溫暖的陽(yáng)光射向了我，它雖然很小，卻溫暖了我的心，我很幸運！
我很幸運能碰到你們，認識你們，給我的生活帶來(lái)無(wú)限改變。而我又鬼使神差與你們認識結交！我真的很幸運！
小陽(yáng)，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在我的印像中你是一個(gè)十分嚴肅的人。但你也偶爾會(huì )露出傾國傾城的笑容。在我失敗難過(guò)的時(shí)候，你鼓勵我，在我成功喜悅的時(shí)候，你陪我一起笑認識你，真幸運！
一個(gè)搞笑、很憨的人咚咚強。一個(gè)會(huì )陪我一起唱歌放聲高歌，一起唱老男孩的人，雖然你的歌聲并不怎么好聽(tīng)，也沒(méi)我的好聽(tīng)，但我們卻唱得很開(kāi)心，偶爾還會(huì )講個(gè)冷笑話(huà)，雖然我們聽(tīng)不懂，但也會(huì )笑“嘿嘿嘿”。認識你，真幸運！
還有就是最會(huì )講冷笑話(huà)的招招。你經(jīng)常講笑話(huà)，給我們的生活增添了樂(lè )趣。同時(shí)你跟我一樣的愛(ài)好，那就是看小說(shuō)，我們看的小說(shuō)無(wú)數，沒(méi)人了解看小說(shuō)的樂(lè )趣！有了你，我感覺(jué)到了我存在的意義，認識你，真幸運！
在我生活中，能認識朋友已經(jīng)很不錯了。我真希望能交好多朋友呢！
你們陪我走過(guò)了初二這一快樂(lè )的學(xué)年度，既然有緣我們又能一起讀初三，那就好好珍惜時(shí)光，和你們一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。
不論以后大家怎么樣、身處何方、地位如何、！我都會(huì )高興地說(shuō)：“認識你們，我真幸運！”
我很幸運小學(xué)作文 篇5
時(shí)常，我感恩上蒼，因為我有愛(ài)我的父母，因為我有真摯的友情，因為我有可愛(ài)的同學(xué)，所以我很幸運。
——題記
友情
友情，伴我們走過(guò)一生，一生中，友情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了友情，去哦悶的人生才不會(huì )枯燥乏味，才會(huì )有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過(guò)一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的，一定有朋友。
生命，因友情而綻放出美麗的花。
親情
親情，伴我們走過(guò)一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了親情，我們的人生才不會(huì )枯燥乏味，才會(huì )有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過(guò)一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的一定有親人。
生命。因親情而綻放出美麗的花。
師情
師情，伴我們走過(guò)一生，一生中，師情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了師情，我們的人生才不會(huì )枯燥乏味，才會(huì )有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過(guò)一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的一定有老師。
生命，因老師而綻放出美麗的花。
生命，因有了這些感情，才會(huì )多姿多彩，我以我有這些而感到幸運。
我很幸運小學(xué)作文 篇6
一朵失去自主潛力的蒲公英，只能隨著(zhù)風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地。我明白，那是幸運！人生在世，幸運之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運，而我，為生在這個(gè)世界而感到幸運。
友情，伴隨著(zhù)我們走過(guò)一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆，因為有了友情，我們的人生才不會(huì )孤獨寡言，才會(huì )有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過(guò)一站站痛苦與折磨，在生命的最終交界處，與我們共患難的，必須有朋友。
親情，伴我們走過(guò)一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一彩，因為有了親情，我們的親情才不會(huì )枯燥乏味，才會(huì )有一朵朵美麗的百合，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)困難與憂(yōu)愁，走過(guò)一站站失敗與憂(yōu)傷，在生命的最終交界處，與我們共患難的必須有親人。
生命因親情而綻放出美麗的花。
師生情，伴我們走過(guò)一生，一生中，師生情是我們生命中最絢麗的一線(xiàn)，因為有了師生情，我們的人生才不會(huì )碌碌無(wú)為，而去開(kāi)創(chuàng )出一片新天地，才會(huì )有一朵朵美麗的康乃馨，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)悲傷與煩惱，走過(guò)一站站煩惱與困難，發(fā)現前面的路是寬廣的，在生命的最終交界處，與我們共患難的必須有老師。
生命，因老師綻放出美麗的花。
一個(gè)失去自主潛力的蒲公英，只能隨著(zhù)風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是忽然間飄到它的夢(mèng)中之地。我就是這個(gè)蒲公英，飛到了我心中的夢(mèng)中之地。生命，因有了這些感情才會(huì )多姿多彩，我為我有這些而感到幸運。
我很幸運小學(xué)作文 篇7
能在世界上生存，是父母給予我生命；能在世界上生活，是老師給予我知識；能在世界上延續生活的希望，是朋友給予了我希望。我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：“我很幸運�！�
父母就像一只大鳥(niǎo)，把我保護在他們寬大的翅膀后為我遮風(fēng)擋雨。父母對我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，當別人看見(jiàn)我飛得高不高時(shí)，只有他們關(guān)心我飛的累不累；當大家都羨慕我獲得很大的成功的時(shí)間，也只有父母關(guān)注在這成功的背后有多少努力和奮斗。我幸運，因為我擁有最疼愛(ài)我的父母。
老師把豐富的知識和經(jīng)驗毫不保留的傳授給了我們，我們和老師的距離相差好遠好遠。隨著(zhù)我知識的儲蓄越來(lái)越多，我們也慢慢的變得更強大。老師，就好比天空中的大雁，等到春天來(lái)了，就領(lǐng)著(zhù)我們向前去。如果說(shuō)父母教會(huì )我們邁出人生的第一步，那么老師教會(huì )了我們邁上了人生的新臺階。我幸運得到了知識。
俗話(huà)說(shuō)的好：“從小靠父母，長(cháng)大靠朋友�！币院笤谡夜ぷ鞣矫�，可能會(huì )碰見(jiàn)以前的同學(xué)，可以幫忙給你找工作。不要忘記你同班的同學(xué)和朋友，他們帶給了你太多的美好的回憶。和你一起笑過(guò)的人可能轉眼就會(huì )忘記，而和你一起哭過(guò)的人，你是難以忘記的。這便是友誼。我幸運，我擁有友誼。
我很幸運，因為我擁有關(guān)心我的父母，因為有傳授給我知識的老師，因為還有可以幫助我的朋友，沒(méi)想到我是如此的幸運！
我很幸運小學(xué)作文 篇8
四葉草，第一片葉子代表信仰;第二片葉子代表希望;第三片葉子代表愛(ài)情;第四片葉子代表幸運。我珍藏著(zhù)四葉草，我很幸運�！}記
一葉，母親
嬰兒的響亮啼哭聲在醫院回蕩，我，伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到了這個(gè)世界。自從我們開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)，母親就在無(wú)微不至地關(guān)懷我們，愛(ài)護我們。而現在，自認為自己已經(jīng)長(cháng)大，想要逃脫她的保護時(shí)，她總是在暗處默默地注視著(zhù)我們、保護我們。我有一個(gè)愛(ài)我的母親，我很幸運。
二葉，老師
老師，一個(gè)溫暖而又親切的詞。是老師，讓我們領(lǐng)略語(yǔ)文的真諦;是老師，讓我們探究數學(xué)的奧秘;是老師，讓我們學(xué)習英語(yǔ)的奇幻。是老師，為我們打開(kāi)了一個(gè)奇妙新世界。領(lǐng)略世界各國風(fēng)情。我有一位和藹的老師，我很幸運。
三葉，朋友
朋友，如酒一般濃烈，如茶一般清香，如咖啡一般香醇�！笥炎赃h方來(lái)，不亦悅乎’。在人生中，除了親情以外，最可貴的莫過(guò)于友誼。朋友是人生中不可缺少的，無(wú)話(huà)不談的好知己。我有一位知心的朋友，我很幸運。
四葉，書(shū)籍
書(shū)籍是知識的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)的人生是不完美的人生。它，是一杯苦澀的咖啡，細細品味，才能品出甘甜。惋嘆‘風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還’的悲情。佩服‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’。書(shū)的芬芳，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出我的贊美。我有一本有益的書(shū)，我很幸運。
母愛(ài)、老師、朋友、書(shū)籍，我珍藏著(zhù)四葉草——我很幸運。
我很幸運小學(xué)作文 篇9
為什么作業(yè)要這么多？為什么我要被學(xué)習所束縛？小鳥(niǎo)為什么可以自由飛翔？豬為什么可以吃了睡，睡了吃？我時(shí)常有這樣的感慨和埋怨。直到那一天，我才發(fā)現，原來(lái)自己錯了，大錯特錯。
那一天，我走去大街上買(mǎi)東西，心中甚是不快，為繁重的作業(yè)和家長(cháng)的嘮叨感到心煩意亂。此時(shí)天上偶爾飛過(guò)一只只小鳥(niǎo)，它們好像在嘲笑我，向我炫耀它們是多么自由。陰森黑暗的天空也好像在為我感到悲哀和可憐，我隱隱約約地聽(tīng)到一陣陣的微妙的聲音；好像蚊子嗡嗡的叫聲，又好像在為我的“悲慘”命運哭泣。
我走在大街上，漸漸地，漸漸地，那微妙的聲音愈見(jiàn)清晰，我腦袋中不禁冒出一個(gè)問(wèn)號：“到底是什么東西發(fā)出來(lái)的聲音呢？”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我加快了步伐。終于，讓我見(jiàn)到了真相，那是令人震撼的一幕。
那時(shí)，我隨著(zhù)聲音的方向，將視線(xiàn)移動(dòng)，我看見(jiàn)了殘酷：一輛用鐵柵欄圍著(zhù)的大貨車(chē)，里面囚住的是一群渾身臟兮兮的、可憐的豬，它們慘叫著(zhù)，聲音無(wú)奈、凄慘，使人同情，我不愿看到這一幕，便很快地走了，當我回來(lái)時(shí)，有些豬仍在吼叫，掙扎著(zhù)，而另一些豬早已累得扒了下來(lái)，選擇認命。
事后，我覺(jué)得自己好可笑，居然羨慕低等的，可憐而可悲的豬，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。
我沒(méi)想到我如此幸運，上天賦予我“人”的生命，賦予我做人的資格，我想，我不會(huì )在羨慕小鳥(niǎo)擁有藍天，豬擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，不會(huì )再埋怨自己有這么多作業(yè)和煩惱，因為我是一個(gè)人，一個(gè)可以為了夢(mèng)想努力奮斗的人。
我很幸運小學(xué)作文 篇10
一個(gè)失去自主潛力的蒲公英，只能隨著(zhù)風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地——我明白那是幸運。
有些人為考上重點(diǎn)高中而幸運，有的或許為逃過(guò)一個(gè)劫難而感到幸運，有的或許。
我以前決得我是個(gè)厄運當頭的孩子，而我此刻卻為我有個(gè)偉大的爸爸而感到幸運!我爸爸對我來(lái)說(shuō)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有了我的爸爸是萬(wàn)萬(wàn)不能的!我記得那天是個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我發(fā)燒高達38。3°爸爸那時(shí)嚇壞了，連忙丟下了工作帶我到醫院看病，爸爸急的連雨衣都沒(méi)穿，則把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，醫生看到我給我量過(guò)燒后，對著(zhù)爸爸說(shuō):"還好來(lái)的及時(shí)，不然就燒成白癡了!"只見(jiàn)爸爸低頭說(shuō)著(zhù):還好還好!但是爸爸第2天，爸爸卻病倒了，回來(lái)看到爸爸躺在窗上那種孤獨的背影，心中驀然一酸:爸爸為了我做這么多，而我卻在著(zhù)什么也不做!
爸爸的文化不高但是他總是對著(zhù)我們說(shuō):"好好學(xué)習，不要為了一時(shí)的快活而造成了一輩子的痛苦!"總是這么苦口婆心的教育我們，我的爸爸不是最好的，但是他絕對是個(gè)好爸爸!所以我很幸運!
爸爸謝謝你，是你讓我感到我是如此幸運!爸爸，我會(huì )聽(tīng)你的話(huà)，努力學(xué)習的!爸爸，我愛(ài)你!
我很幸運小學(xué)作文 篇11
常常會(huì )有人認為自己不幸運，倒霉透了。但是，我要堅定地喊出：“我很幸運！”
我是一位男生，我很幸運。
我可以在球場(chǎng)上盡情地揮灑汗水；我可以在任何時(shí)間肆無(wú)忌憚地大笑；我可以在下課時(shí)與同學(xué)嬉戲打鬧……一切都因為我是男生而“亮起綠燈”，什么循規蹈矩、按部就班，統統見(jiàn)鬼去吧！我是男生我怕誰(shuí)！
我有一個(gè)幸福的家，我很幸運。
想要什么，父母就會(huì )答應。想喝水，父母馬上給端來(lái)。這樣的生活，我還能說(shuō)不幸運嗎？遇到困難時(shí)親切的話(huà)語(yǔ)，百思不得其解時(shí)溫馨的提示，遭遇坎坷時(shí)鼓勵的眼神……有了這些成長(cháng)的動(dòng)力，我還能說(shuō)不幸運嗎？相比較那些父母外出打工的同學(xué)們，我顯得是多么幸福而又幸運呀！
我有好的老師，我很幸運。
語(yǔ)文老師博學(xué)多識，數學(xué)老師和藹可親，英語(yǔ)老師認真負責……這些老師教給我知識，教會(huì )我做人，為我的健康成長(cháng)起來(lái)巨大的作用。當我考試失利時(shí)，老師給我的不是批評，不是責備，而是諄諄教誨，端正我的心態(tài)。有這樣的好老師，我很幸運。
有一班好同學(xué)，我很幸運。
我們班中，有人小鬼大的李謀遠，有愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的代向陽(yáng)，還有嫉惡如仇的瘦子梁俊超，讓人啼笑皆非的胖子姚傳凱……這些都是我的好同學(xué)，好哥們。和他們在一起，心情永遠是愉悅的，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出的一陣大笑讓周?chē)娜四涿�。擁有如此歡樂(lè )的學(xué)校生活，難道我不幸運？
兩個(gè)人同是在沙漠中，一個(gè)人看見(jiàn)了滿(mǎn)天的星星，而另一個(gè)只看見(jiàn)了地上的沙子。我只要用樂(lè )觀(guān)的眼光看待世界，即使我沒(méi)有中大獎，我也是世界上最幸運的人！
我很幸運小學(xué)作文 篇12
窗外，雨滴滴答答下個(gè)不停，才覺(jué)得房?jì)仁莿e樣的溫暖。最?lèi)?ài)下雨的夜，寂寞，清冷，卻與溫暖與愜意相擁。我們每一個(gè)人，其實(shí)都是幸運的，起碼還活著(zhù)。也是近來(lái)發(fā)生的許多事，才引發(fā)了這許多感觸。
青海省玉樹(shù)縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級7.1級，地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時(shí)玉樹(shù)地震造成2220人遇難，失蹤70人。為表達全國各族人民對青海玉樹(shù)地震遇難同胞的深切哀悼，2010年4月20日國務(wù)院決定，2010年4月21日舉行全國哀悼活動(dòng)，全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂(lè )活動(dòng)。
2010年8月7日22時(shí)許，甘南藏族自治州舟曲縣突降強降雨，縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南沖向縣城，造成沿河房屋被沖毀，泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。據中國舟曲災區指揮部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流災害中遇難1434人，失蹤331人，累計門(mén)診人數2062人。
看著(zhù)這些驚心動(dòng)魄的數字，看著(zhù)這些撼動(dòng)人心的文字，才感受到生命是如此的脆弱，是如此的經(jīng)不起打擊，好像泡泡一樣，風(fēng)一吹就破了。在災難面前，我們能做什么，什么都做不了。即使是撕心裂肺的叫喊，能換回親人的生命嗎，還是說(shuō)，能阻止災難的發(fā)生。不過(guò)，也并非毫無(wú)收獲，起碼懂得了珍惜，珍惜生命；懂得了感恩，感恩生命。不要動(dòng)不動(dòng)就生氣，抱怨，能活著(zhù)，就已經(jīng)是幸運的了，起碼還有抱怨的資本，能開(kāi)口說(shuō)話(huà)。想吃零食，可以去買(mǎi)；想旅行，可以邁開(kāi)步子走。而那些已經(jīng)逝去的人，怕是連最基本的呼吸都是一種奢望了吧。
在電視上看到這些事情后，我時(shí)時(shí)刻刻都在慶幸，慶幸我還活著(zhù)，還能感知酸甜苦辣，感受生命的美好，能做一切我想做的事情。生命的眷顧，災難沒(méi)有發(fā)生在我們這兒。
我很幸運，我真的很幸運，應該說(shuō)，凡是活著(zhù)的，不論是草木還是人，就都是幸運的。
我很幸運小學(xué)作文 篇13
在我的一生中我非常幸運。有時(shí)會(huì )碰到我的好朋友，有時(shí)我會(huì )拾到一百塊錢(qián)交給警察叔叔……想到這些事情我非常高興，我也感到非常幸運。
記得2011年我生日的那天，我心情非常的高興，我一個(gè)人來(lái)到公園游玩，看到了美麗的風(fēng)景太迷人了，看到了河里的魚(yú)兒在游玩、嬉戲，看到了一群群海鷗在藍藍的天空上自由的飛翔；真是令人難忘��！
回來(lái)的路上我東張西望看到了一家門(mén)市‘中國福利彩票’一張兩元，機會(huì )多多，驚喜多多。于是我買(mǎi)了一張彩票，慢慢的打開(kāi)這張小卡片，對著(zhù)他們店的獎項設置，我中了三百元，今天真是太幸運了。
我要永遠記住這一天，每到生日那天我都要買(mǎi)一張中國福利彩票。
生日對我來(lái)說(shuō)太幸運了。
我很幸運小學(xué)作文 篇14
呵！我的老朋友！你何時(shí)才能從鏡中走出，去撫慰我那疲累不堪的心靈？繁重的學(xué)業(yè)壓力讓我變得焦頭爛額，但我知道，且急切地想要告訴你：我很幸運。
我很幸運，我是個(gè)男孩。你會(huì )見(jiàn)到我，見(jiàn)到我拾起棍棒搗毀蟻穴，見(jiàn)到我洗凈瓶子扣住蟋蟀，見(jiàn)到我和伙伴們嬉笑著(zhù)打成一團，見(jiàn)到我在陽(yáng)光下奔跑著(zhù)把皮球踢向遠方，見(jiàn)到我大筆一揮留下剛勁有力的方塊字……自從降生以來(lái)，我一直為自己是男孩感到快樂(lè )。當我羨慕女孩手中可愛(ài)的洋娃娃，驀然感到，自己腰間別著(zhù)的木刀木槍更有吸引力；當我羨慕女孩嫻熟的套繩技巧，驀然感到，自己手中緊握的球拍更為有趣；當我羨慕女孩細膩而又飽含感情色彩的習作，驀然發(fā)現，自己嚴謹縝密的文風(fēng)更為美妙……我的老朋友，你不覺(jué)得我很幸運嗎？
我很幸運，我生活在濟南市最和睦的社區。夏日，挺拔的白楊樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)繁茂的枝葉，“沙沙”作響；陽(yáng)光如利劍般透過(guò)梧桐樹(shù)那寬大的五角形葉片的縫隙，落在暗灰色的石板上。傍晚，老人們紛紛搬出杌凳，坐在樓前的空地上，饒有興致地談天說(shuō)地，好不熱鬧！孩子們在曲折而又錯綜復雜的巷子里捉迷藏，或進(jìn)行“街頭足球賽”，其樂(lè )融融。我常參與其中，去享受少年時(shí)代獨有的游戲之樂(lè )。這所經(jīng)歷了二十多年風(fēng)雨的老社區，大到樓房倉庫，小到一草一木，都滲透著(zhù)時(shí)間遺留的溫馨的和諧之風(fēng)，它陪伴我度過(guò)在這里的每一段時(shí)光。我的老朋友，你不覺(jué)得我很幸運嗎？
我很幸運，我的六年小學(xué)生活是在歷城區實(shí)驗小學(xué)這樣一所美麗的學(xué)校度過(guò)的�；蛟S是因為坐落在我們社區的緣故，校園中增添了其它學(xué)校所沒(méi)有的清新、安樂(lè )的自然之風(fēng)。瞧��！薔薇裝點(diǎn)著(zhù)四月的校園，芙蓉樹(shù)、五角楓的綠蔭讓夏時(shí)的校園變得清涼；銀杏那嫩黃的葉子是秋日最美，不期而至的雪花則為寒冬之美景。除了別致的校園，我還在這里認識了不少同學(xué)，其中許多成為了我的莫逆之交。他們純真、可愛(ài)，值得信賴(lài)。還有老師們，她們和我的家長(cháng)都是最關(guān)心我的人，我亦收獲了許多知識，悄然地成長(cháng)著(zhù)。在我的童年，生活在如此美麗的校園，遇到如此開(kāi)朗的同學(xué)、如此可敬的老師，我的老朋友，你不覺(jué)得我很幸運嗎？
回想這十二年，我一直是幸運的。無(wú)論痛苦與挫折，上帝總把幸運賞賜給我。既然如此，我何須為眼前的愁苦而煩惱？應該邁步向前躍才是。我突然感到，每一個(gè)人都是幸運的，只是大多數人并未發(fā)現而已。當一個(gè)人感到自己平常生活的幸運，那他就成了一個(gè)幸運的人。這是生活的真諦。
我的老朋友啊，聽(tīng)了我的講述，你定然會(huì )認為我很幸運。不是嗎？
我很幸運小學(xué)作文 篇15
我很幸運，我有一個(gè)完整的家；我很幸運，我有一個(gè)美麗的校園；我很幸運，我有健全的四肢……我就是世界上的幸運兒。
我幸運的投生于一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上，看著(zhù)5。12地震把無(wú)數個(gè)生命奪走了，我更加感到自我很幸運。汶川的許多孩子失去了親人，只能生活在痛苦的陰影中，每一天只能用淚水洗臉。我多么幸運啊，我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻；我多么幸運啊，我有甜蜜的糖果、精致的禮物；我多么幸運啊，我有燦爛的微笑、悅耳的歌聲。過(guò)節時(shí)，一家人齊坐在大圓桌前，津津有味地吃著(zhù)團圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜，雞、魚(yú)、肉堆滿(mǎn)了一大碗。長(cháng)輩們把一個(gè)個(gè)紅包塞進(jìn)我衣袋里。雙休日，全家齊上陣，來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園中的大猩猩像野人似的，用兩只手捶自我的胸，看到這幅傻樣，我們哈哈大笑。
我幸運地就讀在一個(gè)歡樂(lè )的校園。我坐在明亮的教室里，聽(tīng)老師的故事，我更感到自我的幸運。地震把擁有瑯瑯的讀書(shū)聲的校園奪走了，他們只能在臨時(shí)搭建的帳篷里學(xué)習�？晌覅s擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。清晨，教室里兩三方斜斜的太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)，同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到教室，不一會(huì )兒，悅耳流利的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。上課時(shí)，我和同學(xué)們高高地舉起自我有力的手，老師臉上常常掛著(zhù)彎彎的月亮。課間的時(shí)候，我和同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)在嬉戲，操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè )的海洋。聯(lián)歡會(huì )上，我和同學(xué)們秀著(zhù)各種各樣具有個(gè)性的動(dòng)作。老師也隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲跳起舞蹈來(lái)，活像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。
我幸運的長(cháng)出靈活的四肢。我坐在籃球架旁，回憶起那些故事，我更感到幸運。大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每一天只能坐在輪椅上，望著(zhù)窗外一堆堆的廢墟。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑；像一只鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中飛翔；像一條魚(yú)兒在無(wú)際的海洋中遨游。我是一個(gè)健康的人，每一天能夠和小伙伴們一齊奔跑，一齊追趕，一齊跳躍……我有健全的四肢，能夠走遍世界的每個(gè)角落，我很幸運。
我很幸運小學(xué)作文 篇16
上帝揮一揮衣袖，我降臨在人世間，我很幸運，沒(méi)有成為南極冰川的一角，沒(méi)有成為撒哈拉沙漠的一粒沙，沒(méi)有成為永遠的寂寞…….
我很幸運，母體賜給我了眼睛，我看到了百花齊放，看到了樹(shù)木上的一圈圈年輪，看到了世間的真善美……，我很幸運，母體賜給我鼻子，我嗅到了沁人的花香，嗅到了食物的香甜，嗅到了泥土的芬芳……，我很幸運，母體賜給我了嘴巴，我嘗到了甘甜的泉水，嘗到了食物的可口，嘗到了母愛(ài)的味道……，我很幸運，母體賜給我四肢，讓我活動(dòng)自如，每當在電視上看到那些可憐的殘疾人，不禁由衷的發(fā)出感嘆：“我真的很幸運！”
我很幸運，能遇見(jiàn)我的老師，她就如同我的再生父母一樣教會(huì )我怎么做人，教會(huì )我知識，比起那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子，我真的很幸運！每天早晨睜開(kāi)眼，發(fā)現父母都在身邊，我們衣食無(wú)憂(yōu)，我們很幸運，每天都可以和要好的朋友一起肆無(wú)忌憚地瘋笑，一起惡作劇……，我們很幸運，我們生在一個(gè)和平的年代，有亮堂的教室，但是建國以前的孩子，整日惶惶不安不要說(shuō)讀書(shū)了連命都很難保住，比起他們我們真的很幸運！
就說(shuō)我們爸爸媽媽那一代吧，雖然現在是不愁吃喝，但他們小時(shí)候連果腹都很難，我們卻是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，比起他們我們真的很幸運！不要等到失去才會(huì )珍惜，其實(shí)你我都很幸運。
我很幸運小學(xué)作文 篇17
“幸運”？“幸運是什么”？它是一種既看不見(jiàn)又摸不著(zhù)的東西，只要你用心去感受周?chē)囊磺惺挛�，就�?huì )領(lǐng)悟到。
——題記
親情
十三年前，我第一次睜開(kāi)眼�？匆�(jiàn)了新奇美麗的世界。身邊的一切都十分新鮮。我被父母呵護著(zhù)，我的藍天白云，我的綠樹(shù)紅花，我的歡樂(lè )童年。我漸漸長(cháng)大了，已經(jīng)知道周?chē)氖挛�，除了讓人感到愉悅的事以外，還有令人感到不快煩惱的事情。值得慶幸的是，那是媽媽沒(méi)給我買(mǎi)棒棒糖，哥哥跟我爭玩具等雞毛蒜皮的小事。而且，一旦遇到這些事，我就會(huì )大哭一場(chǎng)，然后該吃飯就吃飯，該睡覺(jué)就睡覺(jué)，當沒(méi)有事發(fā)生過(guò)一樣，絲毫不能阻礙我我活潑開(kāi)朗的天性。我真幸運，家是我的小天地，避風(fēng)港。
遺憾
每個(gè)人都有遺憾。劉翔因腳受傷而多不到冠軍而遺憾；文天祥因為“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”而遺憾；為人民謀幸福的毛澤東因為不能讓臺灣回歸而遺憾。古人有遺憾，偉人有遺憾，普通人也有遺憾。我就一個(gè)普通人，我在小學(xué)參加籃球比賽時(shí)，因腳受傷而不能上場(chǎng)打球，我覺(jué)得人生有遺憾也是一種美，這樣的人生才完美。我很幸運，因為我有遺憾。
缺點(diǎn)
俗語(yǔ)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比绻阒豢吹教�(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活中將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的人生將難以光明；如果你總是發(fā)明朋友的缺點(diǎn)，那么，你的人生旅途上將難以找到知音；同樣，朋友，如果你總希望自己完善無(wú)缺，假設你的這一愿望真的能如愿以?xún)�，那么，你最大的缺點(diǎn)就是從來(lái)沒(méi)有缺點(diǎn)。我也有缺點(diǎn)。我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是我的樣貌不出眾，我身子不高，脾氣不好。就是因為這樣，我才發(fā)奮做人不被困難打敗。我覺(jué)得我擁有這些缺點(diǎn)就是我的幸運。俗話(huà)：“人不可貌相，水不可斗量�！�
幸運，一直都在我們身邊，只在乎你有沒(méi)有去留意它而已。我覺(jué)得我很幸運！
廣州市增城市石灘鎮三江一中初三:姚敏莉
我很幸運小學(xué)作文 篇18
我很幸運我有一對好父母，因為一個(gè)對我嚴格，一個(gè)對我溫柔，我被媽媽?xiě)T時(shí)，爸爸都會(huì )用他嚴格的語(yǔ)調來(lái)提醒我。
有一次考試我沒(méi)考好，爸爸打算打我，你們都知道的，這樣是不對的，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一些話(huà)，爸爸想了想，就放了我一馬，我感覺(jué)這樣的一個(gè)家庭真好，因為爸爸出錯誤時(shí)，媽媽提醒他，媽媽出錯時(shí)爸爸提醒他。
上次我們全家出去旅游，我突然肚子痛。爸爸立即掉頭去兒童醫院，要在那兒掛瓶。爸爸媽媽讓我大姐帶其他人先回家，爸爸媽媽和我待到晚上。突然，我肚子餓了，爸爸立馬開(kāi)車(chē)去給我買(mǎi)了面條。有這樣一對父母真好，我吊瓶打完了，爸爸拔了針就開(kāi)車(chē)回家了。
世上沒(méi)有不愛(ài)護自己孩子的父母，孩子以為對他嚴格，就是對他壞，對他溫柔，就是對他好，我很幸運有一對既嚴格又溫柔的父母。
我很幸運小學(xué)作文 篇19
窗外，舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無(wú)聊地轉動(dòng)著(zhù)筆，無(wú)奈地發(fā)出一聲嘆息。
從小，她便認為自己是世上最不幸的人。她是個(gè)獨生女，八歲的她，被奶奶寵得像個(gè)公主，可來(lái)到這里后，她發(fā)現，自己并沒(méi)有得到母愛(ài)。這讓她感覺(jué)從天堂掉入地獄。為此，女孩不再愛(ài)媽媽?zhuān)谒睦�，結下了一塊又冷又硬的冰。女孩學(xué)習十分刻苦，為的是早日離開(kāi)媽媽?zhuān)毩⑸睢?/p>
女孩上了初三，不同以往，初三開(kāi)始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑，而且還有狗叫。同學(xué)們都勸女孩讓她的媽媽出來(lái)接她。女孩卻憤憤地想：“誰(shuí)要她接？我又不是膽小鬼！再說(shuō)，她愿意嗎？”上晚自習的第一天，那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天，巷子口卻意外地出現了一盞燈，而值班的老大爺正在通電話(huà)。時(shí)間一天天過(guò)去了，她覺(jué)得納悶：為什么每次她到達巷子口時(shí)，老大爺都在接電話(huà)？她決定聽(tīng)聽(tīng)老大爺都說(shuō)了些什么。這天晚上，女孩到達巷口后，果不其然，老大爺又在接電話(huà)。她躡手躡腳地來(lái)到值班室門(mén)口，側著(zhù)耳朵傾聽(tīng)�！胺判陌�，筱筱回來(lái)了！”她一驚，便有兩個(gè)字定格在腦�！职�。頓時(shí)，一股潺潺暖流從她心間淌過(guò)。到家后，女孩笑著(zhù)給爸爸削了個(gè)蘋(píng)果泡了杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不著(zhù)頭腦。而此時(shí)，正在房間里寫(xiě)東西的媽媽投來(lái)幾道目光，女孩說(shuō)不出那其中包含了些什么。
次日是周六，女孩走進(jìn)爸媽的房間拿雜志，卻無(wú)意間看見(jiàn)一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開(kāi)了，看了看字跡，是媽媽的。里面的內容令她怔住了：“筱筱上初三了，我好高興！”“筱筱今天又和我吵架了，怎么辦？”？她一頁(yè)頁(yè)地翻閱著(zhù)，那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇，是昨晚寫(xiě)的：親愛(ài)的筱筱，每天晚上能聽(tīng)見(jiàn)值班老大爺對我說(shuō)你回來(lái)了，我很高興。我真想親自去接你，也想好好愛(ài)你，但你小時(shí)候被寵慣了，所以，我不能寵你。如果我過(guò)分溺愛(ài)你，你現在又該是怎樣的一個(gè)人？處于叛逆期的你，肯定不能理解我。但我覺(jué)得，你以后會(huì )諒解我的。剛才你給你爸爸削蘋(píng)果泡茶，我心里又高興又妒忌，多想你也為媽媽這樣做��！
女孩已淚如雨下。滴滴的淚水漾開(kāi)在日記本上，仿佛一朵朵沐著(zhù)春陽(yáng)的小花，把她心中的冰融化成溫暖的.春天。她來(lái)到廚房，燉了鍋媽媽最?lèi)?ài)喝的湯。此時(shí)，媽媽的腳步聲飄進(jìn)女孩的耳朵。她打開(kāi)門(mén)，正要開(kāi)門(mén)的媽媽一愣，而她卻一把摟了過(guò)去�！皨�?zhuān)叶四愕膼?ài)，我給你燉了鍋湯，很香的�！睖I水從媽媽眼中涌出，也許是感動(dòng)的情愫，也許是喜極而泣�！罢娴膯�？”“不是真的還是煮的？”媽媽抹著(zhù)熱淚笑了。
窗外，舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。女孩高興地說(shuō)：“我很幸運，因為我有世上最好的媽媽?zhuān) 辈饺氤跞�，學(xué)習任務(wù)陡然加重，我亦變得緊張起來(lái)，爸爸卻若無(wú)其事，還買(mǎi)來(lái)一盆太陽(yáng)花放在窗臺上。
我很幸運我抬起沉重的頭，瞄了一眼那太陽(yáng)花，紅紅的花朵、細細的葉子、柔嫩的莖干，和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比，顯得那樣的渺小不上眼，我輕蔑地說(shuō)：“丑陋的東西！”
中考一步步臨近，所有學(xué)科的重負一項一項地疊加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間就這樣一天又一天地機械重復著(zhù)。我變得更加緊張和焦慮。中考，這道人生的坎啊，也許我很難跨過(guò)，不如及早放棄吧！可是，就這樣放棄嗎？
彷徨中，我無(wú)力地抬起頭，瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個(gè)多月沒(méi)有光顧它們了，沒(méi)有澆水，泥土龜裂，其他那些嬌貴的花兒早已枯萎，只有那不屈的太陽(yáng)花，把根深深地扎在灰白的泥土中，努力地汲取生命的養分，竟然開(kāi)著(zhù)一朵朵紅艷的小花。金色的陽(yáng)光瀉了進(jìn)來(lái)，撒在嬌嫩的花瓣上，花兒漾著(zhù)迷人的笑靨，生命的朝氣在細小的莖上依然勃發(fā)。
此時(shí)它不再是窗臺上的裝飾物了，它走進(jìn)了我的心靈，成了我勇敢面對挫折的動(dòng)力。忽然又覺(jué)得它是一盆童話(huà)，拿著(zhù)它，任何愿望都可以實(shí)現，因為特有的，是戰勝一切困難的勇氣和信念。我覺(jué)得我很幸運，因為我擁有了這盆太陽(yáng)花，它給我的前進(jìn)帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力。
我覺(jué)醒了：魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì )有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才會(huì )有叱咤風(fēng)云的豪邁；人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿(mǎn)身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生。
我不再彷徨，不再害怕，面對眼前的中考，我充滿(mǎn)了信心。我很幸運，因為我采擷了這盆太陽(yáng)花，它讓我綻放生命之花，譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇。
我很幸運小學(xué)作文 篇20
有的人幸運自己是一顆參天大樹(shù)；有的人幸運，自己是一個(gè)漂亮的鉛筆盒；有的人幸運自己是一位中國人；我幸運自己是一本被主人視為珍寶的一本課外書(shū)。
那天早晨，我被主人不小心掉進(jìn)了泥坑里，渾身感覺(jué)不舒服，臟兮兮的。小主人立刻拿起我跑回家用布擦了擦，又用紙巾把水吸干，這才高高興興地捧著(zhù)我上學(xué)去了。我心想有一個(gè)關(guān)心的人真好。
到了學(xué)校，小主人把我放在書(shū)包里就跑去玩游戲，他班里的調皮鬼趁小主人不在，把我拿出來(lái)，掑得七凌八亂的，把頁(yè)面弄得不成樣子，還用鉛筆亂涂亂畫(huà)，真的非�？珊�，我心想要是我能站起來(lái)，真想打他們一頓。這時(shí)小主人回來(lái)了，看見(jiàn)我變成這樣子，就告訴了老師。
回家后，小主人用橡皮擦掉了圖畫(huà)，用膠水按照頁(yè)數重新裝了回去，最后就把我放進(jìn)了自己的床頭柜里，防止又有人來(lái)偷走我。
我很幸運，自己有個(gè)好主人。
我很幸運小學(xué)作文 篇21
我是一個(gè)非常幸運的孩子，從我出生的那一刻起，天堂就注定了我的命運。
我聽(tīng)人說(shuō)，我剛出生時(shí)，被我的親生父母扔在路邊的一棵梧桐樹(shù)下。那時(shí)是冬天。幸運的是，一個(gè)善良的人帶我回家撫養我，我獲得了重生。我非常感謝我的家人，我決心上大學(xué)，長(cháng)大后掙錢(qián)養活他們。然而，出于某種原因，我的親生父母實(shí)際上成了我的干爸媽。我真的不明白這個(gè)原則。迷迷糊糊過(guò)了十多年。直到今天，我才真正明白了原因，慢慢地，我開(kāi)始討厭我的親生父母，討厭他們當時(shí)殘忍地把我扔掉。相反，我非常感謝我的養父母，他們對我很好，我無(wú)法以任何方式報答他們的好意。我自己也有一種疾病，我不知道我能活多久。我現在才十幾歲，據估計我仍然可以為我現在的父母服務(wù)，直到他們死去。我不知道我的親生父母現在怎么樣了。我猜他現在很開(kāi)心。當她生下五個(gè)女兒時(shí)，他一直想要一個(gè)男人，而我是最小的，所以他拋棄了我，不管我是生是死。他留下了大女兒和二女兒，并把另外兩個(gè)給了別人，但只有我被拋棄了。我不愿意。
幸運的是，上帝仍然關(guān)心我，我真的很感謝這樣一對好父母。他們對我很好，給我買(mǎi)了新衣服，用辛苦掙來(lái)的錢(qián)給我的學(xué)校買(mǎi)了蛋糕來(lái)慶祝我的生日。生活在這樣的家庭里，我感到非常幸�！，F在，我不想再想我的親生父母了，因為他們與我無(wú)關(guān)，我不認識他們，他們也不認識我，我們走自己的路，彼此沒(méi)有關(guān)系。
看，又快到我的生日了。我很期待。
我真是個(gè)幸運的孩子。我還有很多故事要講。我不能完成它們。簡(jiǎn)而言之，我現在很開(kāi)心。
我很幸運小學(xué)作文 篇22
鄰居小燕經(jīng)常到我家向我訴苦。她的爸爸媽媽整天整夜都沉浸在麻將大戰中，她想寫(xiě)作業(yè)，不行，“嘩嘩”的洗牌聲！她想復習功課，不行，“啪啪”的出牌聲！想閉上眼睛靜坐一會(huì )兒，也不行，驚天動(dòng)地的叫喊聲！無(wú)可奈何，只得跑到我家里來(lái)。她很苦惱，一直是班里的好學(xué)生，可就是因為爸爸媽媽打麻將著(zhù)了迷，使小燕的學(xué)習成績(jì)掉了下來(lái)。望著(zhù)眼前可憐的小燕，我既感到悲傷，又感到欣慰。悲傷的是現在許多大人只知道進(jìn)舞廳、打麻將，玩個(gè)“瀟灑”，卻不知自己孩子內心的痛苦。欣慰的是我的父母既不迷戀舞廳，也不沉溺于麻將。
雙休日里，當鄰居家里傳來(lái)一陣又一陣“嘩嘩”的洗牌聲時(shí)，我們家則是一片安靜。在一張擺著(zhù)象棋的圓桌旁，坐著(zhù)三個(gè)人，他們有的用手托著(zhù)下巴，有的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，有的兩只眼睛緊緊盯著(zhù)棋盤(pán)上的一個(gè)個(gè)棋子。這就是我、爸爸、媽媽下棋時(shí)的情景。
滿(mǎn)天繁星的時(shí)候，鄰居家里嘻嘻哈哈地唱著(zhù)卡拉OK，我家這時(shí)也是吵吵嚷嚷。你看，全家三口人，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，為一道思考題，熱烈地爭論著(zhù)。當這道難題出現了最佳答案時(shí)，全家人高興得手舞足蹈。
太陽(yáng)公公起床了。當鄰居家收起一夜激戰的麻將攤時(shí)，我和爸媽媽早已穿著(zhù)運動(dòng)衣，在樓下賽跑、踢毽子、打羽毛球了……
我的家庭充滿(mǎn)了開(kāi)心的歡笑，充滿(mǎn)了愛(ài)的語(yǔ)言。我從爸爸媽媽這里享受到了生命的歡樂(lè )，感受到了人生價(jià)值，擁有了一種真正的愛(ài)！我感謝上帝把我安排在這個(gè)家庭中。我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的家，我很幸運！
我很幸運小學(xué)作文 篇23
我很幸運，我一直都知道。我很幸運。
我成為了媽媽的女兒，從我呱呱落地，到長(cháng)成妙齡少女時(shí)，是媽媽在身邊幫助我度過(guò)那些大大小小的坎坷，十多年的時(shí)間，皺紋爬上了媽媽的臉，白發(fā)代替了黑發(fā)。媽媽為了我，剪去她那烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，清爽利落的短發(fā)成了她這些年不變的發(fā)型。媽媽為了我，換下她那光鮮亮麗的衣裳，一身素衣與一雙運動(dòng)鞋成了她這些年不變的服飾。生病時(shí)媽媽那擔憂(yōu)心痛的眼神讓我意識到我的重要，失敗時(shí)媽媽那鼓勵的眼神使我重新鼓起勇氣，成功時(shí)媽媽那警示的眼神使我不再得意忘形……我很幸運。在學(xué)校，同學(xué)們友好，老師們關(guān)心。我從未與他們發(fā)生口角，男生們也忍讓我。我的同桌們或安靜，或活潑，但她們都有－顆善良的心。我很幸運，成為她們的同桌。我很幸運。我沒(méi)有出生在古代，沒(méi)有15歲及笄就嫁人，沒(méi)有裹過(guò)足，沒(méi)有缺衣少食。我沒(méi)有出生在民國，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰火的洗禮，沒(méi)有過(guò)朝不保夕的生活。我出生在?21世紀，一個(gè)和平的年代。我很幸運。爸爸不是罪人，弟弟不是混混，我們家里沒(méi)有犯過(guò)法的人。
父母恩愛(ài)，很少吵過(guò)架，媽媽孝敬公婆，爺爺奶奶很疼愛(ài)我們。家境小康。孩子們都讀書(shū)刻苦努力，沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)。一切都是美好的。我很幸運。
我很幸運小學(xué)作文 篇24
我很幸運，我生活在這個(gè)世界和平的年代；我很幸運，我生活在一個(gè)幸福的家庭里；我很幸運，我能每天都吃的飽穿的暖……但是我最幸運的便是還有這么一幫好同學(xué)。
下課時(shí)，教室里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心地叫喊聲響成一片，許多同學(xué)聚在一起做游戲，聊天等等，讓我們感覺(jué)進(jìn)了超市一般。我幾個(gè)同學(xué)也強強聯(lián)手捉弄一個(gè)同學(xué)，被捉弄的同學(xué)并沒(méi)有生氣，與我們追追鬧鬧，形成一個(gè)十分生氣勃勃的畫(huà)面。
上課時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，看著(zhù)大家都在很認真的聽(tīng)講，但是大家都在秘密通話(huà)，傳紙條，悄悄話(huà)，對眼神，做動(dòng)作，有的甚至還靠人幫忙傳遞，課堂中間可謂是臥虎藏龍啊�？墒且晃锝狄晃�，有次我和林志豪正在說(shuō)悄悄話(huà)，真當我準備再次轉過(guò)頭去說(shuō)悄悄話(huà)時(shí)，老師突然大叫了一聲，嚇了我一跳，我心里忐忑不安，心想：完了，老師不會(huì )發(fā)現我講話(huà)了吧�？衫蠋焻s大叫：“林心怡，你和李佳慧在做什么，傳紙條嗎？”總之是責罰了他們倆，還好他們當了先鋒。好讓我們沒(méi)有被罰，萬(wàn)幸，萬(wàn)幸。
我很幸運，因為我出生在這個(gè)年代，生活在這個(gè)家庭，有這么一幫好同學(xué)。
我很幸運小學(xué)作文 篇25
我是一支鋼筆。我每天都在為我的使命而努力，即使別人不理解，我也是快樂(lè )的，所以我認為我很幸運。
前幾天，我在“家”里遇到了一支生了“病”的鋼筆。那支鋼筆對我說(shuō)：“嘿！我看你每天都這么努力地幫助別人，何必呢？以前，我也是這么努力�？晌椰F在動(dòng)不了了，沒(méi)有任何的利用價(jià)值了，人類(lèi)就把我放在這里，再也不看我一眼。不久后，他們就會(huì )厭惡我的沒(méi)用，對我置之不理，最后，我的歸屬就是垃圾桶。那些自私的人會(huì )忘了你的默默奉獻，忘了你的犧牲，到時(shí)剩下的只有你的后悔罷了！”聽(tīng)完了那支筆的話(huà)，我只是黯然一笑，說(shuō)：“我們本來(lái)的生命歷程就是這樣，只知道用一生去付出，這樣才會(huì )活得充實(shí)而有意義啊而且我們幫助了人類(lèi)，用血液去染亮他們的本子，就算是犧牲了也在所不惜，到了老的時(shí)候，能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)已經(jīng)盡了最大努力不也是一件開(kāi)心的事嗎？”“哼！好言相勸你不聽(tīng)，以后就別怪我沒(méi)提醒你�！焙茱@然，我的話(huà)惹惱了那支鋼筆，它氣憤的說(shuō)完就走了。雖然那支筆反對我的看法，但我仍然堅信這個(gè)道理，即使有一天我也被扔進(jìn)了垃圾桶里。因為，只有看到人類(lèi)在為我的奉獻而感到高興時(shí)，我才會(huì )是世界上最幸運的筆。
這一次的美術(shù)課，任性的彩色筆胡鬧了起來(lái)。在人類(lèi)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，她沒(méi)有借助任何工具的幫忙，就隨意的在本子上翩翩起舞，讓整幅畫(huà)變得很糟糕。在人類(lèi)修改的時(shí)候，卻把彩色筆收了進(jìn)去，而把我這個(gè)普普通通的筆拿出來(lái)。我是一只多么普通的筆�。簺](méi)有精致的外表，沒(méi)有多姿多彩的顏色，可人卻用我畫(huà)最重要的輪廓，是人讓我知道了我的重要性，讓我越來(lái)越堅信我的原則，只求付出不求回報的原則。即使在人類(lèi)眼里我只是個(gè)渺小的工具，隨時(shí)面臨著(zhù)被丟進(jìn)垃圾桶里，我還是要為人類(lèi)付出，這樣不僅能幫助別人還能快樂(lè )自己，這樣才能在我的人生上畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號。在那一刻我徹底明白，我不是一支被忽略的筆，而是一支最幸運的筆。
我很幸運，這是我對自己不變的看法。我會(huì )一如既往的為人類(lèi)做貢獻，一如既往的照著(zhù)我的生命歷程做，這樣才能讓我的生命沒(méi)有荒廢。我始終認為：我很幸運！
我很幸運小學(xué)作文 篇26
一九九八年七月二十日，在計生委的手術(shù)室里一個(gè)小小的生命誕生了，她第一次來(lái)到這個(gè)世界上，好奇的眨巴眨巴著(zhù)眼睛，這就是我。我覺(jué)得我很幸運，為什么呢?下面來(lái)和你聊聊。
首先，我想說(shuō)：我很高興我能來(lái)到這個(gè)世界上，這個(gè)世界上有好多好玩的事物，讓我應接不暇，能活在這個(gè)世界上難道不幸運嗎?
其次，我還有一明亮的眼睛，雖說(shuō)我的視力也不是很好，三歲就開(kāi)始戴那個(gè)“兩條腳的家伙”，眼睛都變形了。但是，我可以看見(jiàn)這個(gè)世界的一切事物，我能看見(jiàn)中國的北京奧運會(huì )，還能看到“神七”飛天，能看見(jiàn)父母對我的微笑，老師那鼓勵的眼神，同伴那關(guān)懷的目光，我愛(ài)我的眼睛，更愛(ài)一切事物，我很幸運。
眼睛下面就該是鼻子了，雖然沒(méi)有狗的嗅覺(jué)靈敏，但是媽媽做菜的香味還是聞得到，我喜歡媽媽做的番茄炒蛋，那種香味足以讓我如癡如醉，不過(guò)老師那嚴厲的目光會(huì )把我從周公那兒拉回來(lái)。我還喜歡那迷人的花香，你聞聞是什么香味撲鼻而來(lái)?是茉莉，茉莉花的香味是多么令人陶醉啊!我愛(ài)我的鼻子，更愛(ài)鼻子能嗅到的各種香氣。我很幸運。
順理成章的就到了嘴巴了。早晨，太陽(yáng)剛剛竄出來(lái)，我就出去玩了，哇!多清爽啊!吸一口新鮮空氣感覺(jué)就是好。我很喜歡唱歌，但我唱得也不咋地，在別人面前不輕易開(kāi)口。我還喜歡講話(huà)，說(shuō)起來(lái)就是滔滔不絕、連綿不斷。我愛(ài)我的嘴巴，也更愛(ài)我所說(shuō)的一切。
下面一個(gè)你一定猜得到，對了，是耳朵。我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，追尋高雅生活，我還喜歡聽(tīng)風(fēng)的聲音“呼呼……”還喜歡下雨的聲音，還喜歡聽(tīng)溪水的聲音，我很幸運我有一對耳朵。
我還有一棵純潔的心，用心去感受一切，心靈滋潤了心田，心靈真摯而美麗。我很幸運。
是啊!我真的很幸運，我有許多珍貴的“寶藏”而這些寶藏對我很有用。其實(shí)每個(gè)人都很幸運，要善于去觀(guān)察發(fā)現，處處留心，你一定會(huì )有值得你珍惜愛(ài)護的幸運。
我很幸運小學(xué)作文 篇27
我，是一個(gè)聰明、開(kāi)朗的一個(gè)女孩。我有一雙大大的如同珍珠般的眼睛，一雙靈敏的耳朵，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的中發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辨，這就是我---王欣煜。今天，我想給大家帶來(lái)一個(gè)關(guān)于我爸爸媽媽小時(shí)候的一個(gè)故事，二話(huà)不說(shuō)，大家都過(guò)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
在爸爸媽媽小時(shí)候的那個(gè)時(shí)代，是一個(gè)貧窮、苦難的一個(gè)時(shí)代，可是他們那個(gè)時(shí)候最大的特點(diǎn)就是快樂(lè )。
我媽媽的故鄉是諸暨市的一個(gè)小山村。她讀的小學(xué)學(xué)校，在一座那里還挺有名的山的半山腰里，在村里，那個(gè)小學(xué)還算是有點(diǎn)出名的。那個(gè)小學(xué)一到六年級的學(xué)生、老師、還包括校長(cháng)的總人數也就只有幾百人，老師才六七個(gè)，都還不到十個(gè)。不像我們現在，每個(gè)學(xué)校的人數都有幾千人，老師也都有好幾十個(gè)，這可真是一個(gè)鮮明的對比呀！
我們現在的教室，寬敞、明亮又干凈，桌面平整，講臺上既有電腦又有投影儀，教室里有空調又有電扇。而以前的教室，地方小，人數多。桌面高低不平，教室的路也很狹窄，環(huán)境又不干凈。燈也全是昏暗的黃燈泡，而且每個(gè)教室只有一兩個(gè)燈泡，給人一種壓抑感。
還有操場(chǎng)，我們現在的操場(chǎng)有籃球架，有足球網(wǎng)，有塑膠跑道……而不像以前的操場(chǎng)，就是普通的一塊泥平地，沒(méi)有任何設施，真是十分的簡(jiǎn)單。
最有意思的還是他們以前的穿衣習性呢？我們現在穿戴的衣服都是全新名牌，而以前的小孩衣服因為貧窮，沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)不起，都是大人穿過(guò)的舊衣服改成小孩衣服，好一點(diǎn)點(diǎn)的是哥哥姐姐穿過(guò)的衣服，都穿得跟一個(gè)扮戲的一樣，十分搞笑。如果讓你看到，一定能笑掉大牙哦！
以前的生活是多么的貧窮落后，現在的生活是多么美好幸福呀！我們生活在這個(gè)時(shí)代，這是我們的幸運，我們一定要好好珍惜現在的生活哦！
我很幸運小學(xué)作文 篇28
我很幸運，有父母的關(guān)愛(ài)，有老師的真愛(ài)，有陌生人的友愛(ài)。有了他們的愛(ài)，在成長(cháng)的旅途中，我不會(huì )覺(jué)得寂寞。
“哎呀，我不想帶東西到學(xué)校吃啦，煩死了，真是的！”
去學(xué)校之前，媽媽硬是往我包里塞了一袋蘋(píng)果，生怕我在學(xué)校吃不飽似的，見(jiàn)我執意不帶，便嘮叨著(zhù)說(shuō);‘‘唉，你這孩子也真是的，給你吃還不要，我小時(shí)候巴望著(zhù)能吃到個(gè)新鮮水果呢！真是身在福中不知福呀�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，我不覺(jué)臉上燙燙的，抓起水果就往外跑，轉彎時(shí)扭頭向后看，卻看到媽媽欣慰的笑臉。
晚上，放學(xué)后，騎著(zhù)自行車(chē)回家，突然間感覺(jué)車(chē)子不聽(tīng)使喚了，像失去了重心，我停下一看，輪胎破了，只好推著(zhù)車(chē)子走。扶著(zhù)比我還重的車(chē)子，心里郁悶著(zhù)呢。
在昏暗的燈光下，我費了好大得勁才把車(chē)子推到一個(gè)自行車(chē)修理店，那個(gè)師傅正要鎖門(mén)，我急忙叫住他，說(shuō)：“師傅，我的車(chē)子壞了，你可不可以等一會(huì )再回家呀�！蹦俏粠煾第s忙幫我把車(chē)子推進(jìn)去，在那里修，我站在旁邊等，過(guò)了挺長(cháng)時(shí)間，車(chē)子修好了，我正要付錢(qián)，突然發(fā)現我的錢(qián)丟了，真是好尷尬，那位師傅似乎看出了我的窘態(tài)，說(shuō)沒(méi)事，下次付也可以。頓時(shí)我的心里充滿(mǎn)了感激。我正準備走，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)“爸爸，我們趕快回家吃飯吧�！蔽液鋈幻靼�，原來(lái)他還沒(méi)有吃飯呀，餓著(zhù)肚子為我修車(chē)，真是不好意思。
還有一次，上書(shū)法課，老師上節課就讓我們帶鋼筆，可是我忽然發(fā)現我的鋼筆不見(jiàn)了，我坐在那里，幾乎就要哭出來(lái)了，這是我后面的同學(xué)看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我便告訴他們我的鋼筆丟了，他們其中一個(gè)人便把自己的鋼筆給了我。上課了，老師讓沒(méi)帶鋼筆的站起來(lái)，他站起來(lái)了，我感到很感動(dòng)。
在生活中，有這么多的人關(guān)心我，愛(ài)護我。我很幸運，生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
我很幸運小學(xué)作文 篇29
幸運是什么?常常問(wèn)我自己，我是否擁有幸運?理解到后來(lái)才明白，知足則就是幸運。讀過(guò)《假如給我一天光明》后，我更明白，我知足，我很幸運，因為我擁有光明!
過(guò)去匆匆流過(guò)的歲月里，我能用眼睛看到花團錦簇，柳綠桃紅;或是大雪紛飛銀裝素裹;我能看到高樓大廈，七彩霓虹;或是田園小徑里蝴蝶飛舞;我能看到金光灑滿(mǎn)的大地，或是抬頭望見(jiàn)嵌著(zhù)寶石的星空，親人的雙手，朋友的笑容，溫馨的房間，天空的白云，高高的櫻花樹(shù)，閃著(zhù)亮光的螢火蟲(chóng)……七彩的世界，各種各樣，千奇百怪我都能看到，但我從沒(méi)發(fā)現這是上天的恩賜，一直將這種知足給遺漏。
雖然懂得“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，我卻只是將這扇窗戶(hù)虛掩，不懂光明的重要。
如今，海倫61凱勒的故事將這扇窗戶(hù)敞開(kāi)了，我依然能看見(jiàn)花、草、樹(shù)木，蝴蝶，鳥(niǎo)兒、螢火蟲(chóng)……但我的心靈隨眼睛會(huì )一起去分享世界的美麗。
我是幸運的!
我擁有光明!
我會(huì )以一個(gè)全新的心態(tài)看待世上的一切事物，任何事物都要珍惜，因為我擁有光明，更要懂得珍惜屬于自己的這份幸運，正如書(shū)中寫(xiě)道：“善用你的眼睛吧!，猶如明天你將失明�！�
我會(huì )重新拾起對某些觀(guān)看過(guò)而淡忘的事物，并多用眼睛觀(guān)察新的事物，又像書(shū)中寫(xiě)道：“你的目光將盡量投向以前從未曾見(jiàn)過(guò)的事物，并將它們儲存在記憶中�！�
我很幸運，我感謝我擁有光明!
我很幸運小學(xué)作文 篇30
幸運是一首歌，歌到情出淚自流；幸運是一杯酒，就將醉時(shí)笑語(yǔ)稠。是啊，幸運就像一首歌、一杯酒，在我們的生活中無(wú)處不在，并且很平常。
窗外，天陰沉沉的，大風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，學(xué)校旁邊的廣告牌被風(fēng)吹得顫抖著(zhù)，還“吱呀吱呀”地呻吟著(zhù)。本來(lái)天是晴的，就快放學(xué)了，天卻變成這樣�！斑@鬼天氣，我可真倒霉！”我皺著(zhù)眉，邊望著(zhù)雨中一只奔跑的流浪狗，邊想。
下課鈴響了，可是老師講課講得正來(lái)勁，天越來(lái)越黑，仿佛我們被一個(gè)大鍋蓋罩著(zhù)。街上空無(wú)一人，只有窗外那顫抖呻吟著(zhù)的廣告牌。傾盆大雨的嘩嘩聲，呼呼的風(fēng)聲，夾雜著(zhù)廣告牌的吱呀聲，使我覺(jué)得老師講課的聲音越來(lái)越小。這聲音如同一面大鼓，一下一下地敲著(zhù)我的心。老師，快下課呀！我可怎么回家��？
終于，在我的苦苦等待之下，下課了。外面仍然大雨如注。又不能在學(xué)校住，只好硬著(zhù)頭皮往外沖。同學(xué)們都把教室的防水桌布頂在腦袋上，大喊著(zhù)沖了出去。我怎么辦，昨晚還因為發(fā)燒打了點(diǎn)滴，這樣淋著(zhù)雨回家，明天又不能上學(xué)了。正當我猶豫時(shí)，有人喊住了我。原來(lái)是老師，她慢慢地走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我微笑，眼睛瞇成了一條縫�！斑@把傘借你，你打著(zhù)它回家吧！”“老師，那您怎么辦？”“我可以向別的老師借，你快回家吧！”我只好打著(zhù)傘出來(lái)了。我可真幸運，也不用挨澆，老師也不用挨澆了。我心里暖暖的，甜甜的，有一種說(shuō)不出的喜悅。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人頂著(zhù)防水桌布沖了出來(lái)。他邁著(zhù)大步飛快地跑，踩起了很大的水花，雨水淋透了他的衣服�！袄蠋�！”我大喊著(zhù)，眼睛濕潤了。
我很幸運，我的幸運就是在緊要關(guān)頭有人幫，有人疼。
幸運是一首詩(shī)，言有盡而意無(wú)窮；幸運是一杯茶，茶香滿(mǎn)口輕悠悠。幸運在我們的生活中是多么平常��！只要你善于發(fā)現，就一定會(huì )發(fā)現藏在你身邊的無(wú)盡的幸運！
我很幸運小學(xué)作文 篇31
幸運并非沒(méi)有絲毫的恐懼與煩惱。
——題記
幸運是什么？幸運是一個(gè)人努力的結果；幸運是一個(gè)人奮斗的歸宿；幸運是一個(gè)人恒心的回報。
我認為我是一個(gè)幸運的人，因為我有一個(gè)好媽媽。
那天晚上，我放學(xué)回家，可是剛剛走到校門(mén)口，雨就嘩嘩地下了起來(lái)，我只能站在屋檐下避雨，我心里想：怎么辦，雨好像越下越大了，估計一時(shí)半會(huì )是走不了了，我只能在那里走來(lái)走去，我等了好久，雨還沒(méi)有停，正當我準備冒雨沖回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影往我的方向跑來(lái)，我一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)覇?wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”“我看雨太大了，想起你沒(méi)有帶傘就來(lái)接你啦！”我心里疑惑道：媽媽早上不是說(shuō)她晚上不在家，要工作嗎？后來(lái)來(lái)我才知道，那天晚上媽媽被批評了，原因是她還沒(méi)有到下班時(shí)間就擅自離開(kāi)工作崗位。頓時(shí)，我覺(jué)得心里涌起一股暖潮……
有一次，我的成績(jì)出來(lái)了，十分不理想，媽媽一看，立刻沉下臉來(lái)，不一會(huì )兒又緩和了許多，我心想：大事不妙，心里好怕怕呀！我真想把試卷藏起來(lái)，可是好像老師會(huì )把成績(jì)發(fā)給家長(cháng)看，我真想地上有一條縫，讓我鉆進(jìn)去，正當我思想凌亂時(shí)，媽媽突然抬頭看我，似乎在說(shuō)：不要胡思亂想�！澳氵@次成績(jì)不好，你自己要學(xué)會(huì )找原因，把不懂的題目問(wèn)會(huì )，弄懂，可以嗎？”我立刻點(diǎn)頭，“還有，你每天都要做課外練習�！蔽倚睦锟嘌�，但是我只能點(diǎn)頭，誰(shuí)叫我不認真復習，后果自負呀！在媽媽每天嚴格的監督下，我的成績(jì)終于上升了。
我是一個(gè)幸運girl，我有這樣一個(gè)慈祥與嚴格結合的媽媽。
我很幸運小學(xué)作文 篇32
當我從娘胎中出來(lái)時(shí)的那一刻；當我順利地茁壯成長(cháng)的時(shí)候；當我遇到困難迎仞而解的那時(shí)，我是很幸運的。
春日田野
大地散放著(zhù)春天的氣息，當我離開(kāi)家中到田園時(shí)，那景色令我發(fā)出了感嘆！不久的前一次來(lái)到這兒，那時(shí)卻空蕩蕩的一片，但這時(shí)好像春天的使者來(lái)到田野，告訴了大地的精靈們春天來(lái)了！它們好像爭先恐后地伸直腰桿，展現了它們的生機勃勃，我走在田野中間，尋找一片碧綠的草地坐了下來(lái)，我突然發(fā)現萬(wàn)花皆已發(fā)，天空彌漫著(zhù)春的氣息，這時(shí)我感慨，我能享受這春意盎然的時(shí)光，是幸運的。
夏天海洋
當耳邊聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的知了聲，便已知道春去夏來(lái)了，夏日我來(lái)到海南島，離別了故鄉，但是這只是暫時(shí)的，在海南玩遍以后，覺(jué)得生活好無(wú)趣，于是隨父親來(lái)到海邊，找了塊陰涼的地方坐了下來(lái)，享受著(zhù)夏天的唯一點(diǎn)陰涼，當我脫下鞋子，赤足走在沙灘上向海邊走去，突然心中有了乘風(fēng)破浪的感覺(jué)，腳踏著(zhù)水看著(zhù)遠方的海水滾滾而來(lái)，心中突然醒悟到“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！边@一豪言壯志。
秋日碩果
秋天是成熟的季節，到處飄散著(zhù)瓜果成熟的氣息，與小伙伴們在果園里享受著(zhù)成熟的快樂(lè )，與大人們一起榮作在田園里，早出晚歸，不禁想起了陶淵明那句詩(shī)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。他那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的田園生活，不正是我們的寫(xiě)照？
冬天飛雪
冬天來(lái)到了，上天給大地套上了一件銀白色的外衣，動(dòng)物們已準備好食物過(guò)冬了，而我卻戴著(zhù)手套，穿著(zhù)厚重的衣服，走出家門(mén)站在雪地中，看著(zhù)這白花花的一片，真是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”自己一人獨自呆在家中享受這冬天的安寧。靜得有點(diǎn)令人后怕，就好像到地球末日了一樣！
我見(jiàn)證了一年四季，感受到四季的豐富，悟出了人生的真諦！世上的人有幾個(gè)這樣的呢？我很幸運。
我很幸運小學(xué)作文 篇33
我是一個(gè)愛(ài)幻想的浪漫女孩。我總幻想著(zhù)自己變成的公主，在寬敞的宮殿中歡快地倘伴有一把花仙子的花鑰匙，輕易交出任何需要的東西，輕松完成高難度的事情。
雖然這一切都不會(huì )實(shí)現，但我沒(méi)有抱怨，仍然覺(jué)得我很幸運。
我雖然沒(méi)有富麗堂皇的城堡，但有卻有著(zhù)一個(gè)平凡而又溫暖的家。開(kāi)心時(shí)，我變得更愛(ài)這個(gè)家，憂(yōu)愁時(shí)，因為家人的鼓勵與幫助，更加離不開(kāi)它。這個(gè)家里的每個(gè)人，甚至每一件東西都給了我無(wú)窮的愛(ài)。這個(gè)家就好像是一個(gè)碼頭，讓我這只小船找到溫暖的歸宿。
我沒(méi)有顯赫的家世，只是一個(gè)再普通不過(guò)的平民，爸爸媽媽不是什么達官貴人，只是平凡的教師，而他們卻給了我不平凡的愛(ài)。在學(xué)習上給予我鼓勵，在生活給予我幫助，更加不凡的是在我的耳邊總是縈繞著(zhù)他們那溫馨的嘮叨聲。讓我覺(jué)得自己仿佛是世界上最幸運的人了。
我沒(méi)有花仙子那神奇而充滿(mǎn)魔力的花鑰匙，但是我卻有著(zhù)雙靈巧的手和一個(gè)聰慧的大腦。我必須靠自己的雙手和智慧，還要經(jīng)過(guò)許許多多的困難，才能創(chuàng )造出自己心中的夢(mèng)幻，實(shí)現自己向往的未來(lái)。雖然如果只用花鑰匙便可以輕松完成，而我卻要歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但我認為是值得的�；ㄨ�匙是不存在的虛幻的東西，即便真的有，它的魔力有一天也會(huì )消失不見(jiàn)的。但我的雙手和智慧的力量卻會(huì )是永恒的，而且在我努力奮斗和過(guò)程中，也會(huì )有許許多多令我受益匪淺的事情，這不是更好嗎？
雖然這些都是平凡的，普通的，但對于我來(lái)說(shuō)卻是珍貴的，它們讓我懂得現實(shí)有時(shí)比幻想更美好，許多幻想難以成為現實(shí)，許多現實(shí)卻是人們的幻想，它們讓我懂得，幻想想要變成現實(shí)很容易，只要付出你的努力與信念就可以了，它們也讓我懂得了，不要只知道抱怨現實(shí)，仔細想想，它也很美好。它們使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心與勇氣。
我很幸運，因為我很普通。
【【實(shí)用】我很幸運小學(xué)作文（通用33篇）】相關(guān)文章：
1.我很幸運作文推薦
5.我很期待作文