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六一小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2021-12-07 08:34:14 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】六一小學(xué)生作文300字(通用23篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六一小學(xué)生作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六一小學(xué)生作文300字(通用23篇)

  六一小學(xué)生作文300字 篇1

  我校舉行的“六一文藝演出”,經(jīng)過(guò)自己的練習,同學(xué)的幫忙,老師的指導以及旁人的認可,于5月31日6點(diǎn)半拉開(kāi)帷幕。本次演出共計150分鐘,于9點(diǎn)圓滿(mǎn)結束。本次演出有近200余人參加表演。

  此前不久,老師鼓動(dòng)那些嗓門(mén)好的、聲音動(dòng)聽(tīng)的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)上臺演出,得到了同學(xué)們的熱烈響應,她們陸陸續續找老師報了名。老師不顧自己的勞累,每天中午都幫助參加演出的同學(xué)排練。功夫不負有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長(cháng)的好評。

  本次表演共計26個(gè)班,節目簡(jiǎn)直是無(wú)花八門(mén)、多姿多彩。背詩(shī)表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態(tài)自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個(gè)字形容:妙!動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴隨著(zhù)優(yōu)美的舞姿令人回味無(wú)窮……

  天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。

  六一小學(xué)生作文300字 篇2

  一年一度的“六一”兒童節到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節,在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

  今天中午我來(lái)得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候,大家都在寫(xiě)家庭作業(yè),現在怎么都在玩呀?“過(guò)來(lái)!”有人把我拉過(guò)去小聲對我說(shuō)。哦!原來(lái)是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方,小聲對我說(shuō)話(huà),生怕被別人發(fā)現:“你怎么來(lái)這么晚?對了,你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說(shuō)著(zhù)他看了看四周有沒(méi)有人“今天老師要給我們慶!弧瘍和,在買(mǎi)蛋糕,嘻嘻!”我還沒(méi)有從他的話(huà)中緩過(guò)神來(lái)。

  愣了一秒后,才驚訝地望著(zhù)他。我回到了教室,看看還被蒙在鼓里的同學(xué)們,不由得一整好笑!暗案鈦(lái)了請讓路!”同學(xué)們一擁而出。張老師來(lái)了,我們大家坐的好好地,滿(mǎn)臉的高興與幸福。

  蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是……在無(wú)數的歡笑中,度過(guò)了我一生中最難忘的“六一”兒童節!

  六一小學(xué)生作文300字 篇3

  伴隨著(zhù)輕快舒緩的音樂(lè ),我們來(lái)到操場(chǎng)上觀(guān)看“六一”兒童節的文藝節目,這次的節目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

  瞧,他們上場(chǎng)了,二年級的同學(xué)們帶來(lái)了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺,他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂(lè )配著(zhù)舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人,同時(shí)也表現了王二小的愛(ài)國精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。

  看完節目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見(jiàn)面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!

  這次的“六一”兒童節雖然因為大伙推遲了,也取消了一些活動(dòng),但在我們可愛(ài)的孫老師的安排下,我們依然過(guò)得很精彩,讓人難忘!

  六一小學(xué)生作文300字 篇4

  行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。

  我們早早的做好準備,等待演出的開(kāi)始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!”隨著(zhù)小主持人的問(wèn)候,演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡聲笑語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。終于輪到我們班了,我興奮的邁著(zhù)大步,不一會(huì )兒,老師幫我們排著(zhù)整齊的隊伍上了舞臺,我緊張極了,心里怦怦直跳,真不知所措。隨著(zhù)音樂(lè )的想起,我很認真的唱了起來(lái),我們的歌聲十分洪亮,好聽(tīng)極了。

  隨后,程校長(cháng)宣讀了今年獲得陽(yáng)光兒童的名單,當聽(tīng)到我名字的時(shí)候我很激動(dòng)。飛快的跑到臺上,然后程校長(cháng)還給我們發(fā)了獎狀和獎品。我想:“我一定要好好學(xué)習,不辜負老師對我的期望,做一名名副其實(shí)的陽(yáng)光兒童”。

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒(méi)看過(guò)癮,表演就結束了,真希望天天都是快樂(lè )的六一節!

  六一小學(xué)生作文300字 篇5

  今年“六一”兒童節,我是和一群小朋友一起度過(guò)的。我們是在中大學(xué)人館一邊慶!傲弧眱和,一邊在學(xué)習西餐的禮儀。當我走進(jìn)西餐廳時(shí),就仿佛進(jìn)入一個(gè)富麗堂皇的'宮殿。這有漂亮的燈具,華麗的歐式桌椅,餐廳的每個(gè)角落還有為慶!傲弧眱和澗牟贾玫牟噬珰馇。我們剛一坐下來(lái)老師就跟我們講述了吃西餐時(shí)要注意的事項,還有刀叉要怎樣正確使用,我們一邊認真聽(tīng)一邊記在心里。

  終于開(kāi)始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著(zhù),是蔬菜沙拉。

  然后才是我最?lèi)?ài)的牛排上場(chǎng)。老師教我們怎么用刀叉切牛排,還能不發(fā)出聲音,這個(gè)難度可大了。我快切得手都痛,我真想切大塊一點(diǎn),切快一點(diǎn)!我心一急,“唧”一聲,我好不容易切出來(lái)的牛排掉到桌上了,我趁別人不注意,趕緊放進(jìn)嘴里,真好吃!肉軟軟的,香香的。最后,老師還給我們發(fā)“六一”兒童節禮物。今天?我真開(kāi)心!吃到美味的西餐,又學(xué)到東西。

  六一小學(xué)生作文300字 篇6

  今天,我去了賞識班參加“六一”游園活動(dòng)。

  首先,我們玩了看圖猜成語(yǔ),劉月老師出示了第一幅圖:一雙大大的腳,踩在一個(gè)“天”字上。我想:天上臭腳?不對,不對,是天上有腳!!不對……正當我冥思苦想時(shí),突然,有一位同學(xué)高高地舉起了手,說(shuō):“是一步登天!卑パ!我怎么如此弱智呢?接著(zhù),劉老師又出示了幾幅圖片,有:大驚小怪、畫(huà)蛇添足……我很快猜出了兩個(gè)成語(yǔ)。于是,我便沖向二年級教室參加IQ趣問(wèn)大挑戰!

  玩完了IQ趣問(wèn)大挑戰,我是神射手和我是小詩(shī)人后,我就沖向最后一個(gè)項目:我是大肺王。游戲規則很簡(jiǎn)單:站在線(xiàn)后邊,深吸一口氣,用盡全力吹向點(diǎn)燃的蠟燭,吹的越多,加的印章越多。我站在線(xiàn)后,深呼吸幾次,一個(gè)呼氣,呀!全都吹滅了!可正當我得意洋洋時(shí),第五根和倒數第一、第二根蠟燭又“起死回生”了,氣死我了!

  這次游園活動(dòng)令我難忘!

  六一小學(xué)生作文300字 篇7

  送走了五月,迎來(lái)了六月,今天是我們的節日,“六一”國際兒童節。

  今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢(mèng)想”的慶;顒(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始是表彰大會(huì ),會(huì )上表彰了一些優(yōu)秀的輔導員和一批優(yōu)秀的少先隊員,接著(zhù)是學(xué)生才藝表演,節目很豐富,有架子鼓獨奏,小提琴獨奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨奏《喜慶豐收》,在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。

  看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規定音樂(lè )聲停時(shí),誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的,都要表演節目。音樂(lè )響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái),“快點(diǎn),快點(diǎn)”,教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲,音樂(lè )停時(shí),同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節目,有魔術(shù),有笑話(huà),有唱歌……同學(xué)們的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。

  真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”!

  六一小學(xué)生作文300字 篇8

  六一,是我們最喜愛(ài)的日子;六一,是我們最快樂(lè )的日子;六一是充滿(mǎn)很多歡樂(lè )童聲的日子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始裝扮自己的班級,是這樣的,我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng),在1節課我們聽(tīng)廣播,2~3節課,舉行了〝六一〞的活動(dòng),每個(gè)班都有不同的游贏(yíng)了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。

  我們聽(tīng)完了廣播,我和李在桐一同跑過(guò)去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機會(huì )那兩次機會(huì ),我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍,開(kāi)始了,只可惜,他們動(dòng)作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占·,我失落地走了。后來(lái),我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎。再后來(lái),我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開(kāi)頭迅速的,五個(gè)橡皮筋沒(méi)了,我贏(yíng)得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!

  六一活動(dòng)會(huì )一直在我們心中,念念不忘!

  六一小學(xué)生作文300字 篇9

  5月27日下午,我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動(dòng)。當我和媽媽走到門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)冼嘉裕同學(xué)去會(huì )長(cháng)那里領(lǐng)防蚊貼,于是我也照著(zhù)辦。我們活動(dòng)的第一站是五羊石像,在那里我蓋了第一枚印章;跟著(zhù)就興高采烈地跑去第二站鎮海樓,蓋了第二枚印章,并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相;然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺,在冼嘉裕的爸爸帶領(lǐng)下,很快就找到了,這時(shí)我看見(jiàn)王老師,就蹦蹦跳跳地走過(guò)去,讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦!

  于是,我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時(shí)候好象要掉下來(lái),下坡的時(shí)候非常緊張又刺激,好象要滾下來(lái)。下到坡底的時(shí)候,水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后,就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí),我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照,活動(dòng)就結束了,我和媽媽意猶未盡地離開(kāi)越秀公園。

  六一小學(xué)生作文300字 篇10

  我來(lái)到教室,首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規則后,臺下頓時(shí)響起了議論聲,我心想,這水黑乎乎的,一定很難夾到吧?當輪到我上臺,我緊張得雙手發(fā)抖,心跳都加快了,心里默念我能夾到幾個(gè)呀?這個(gè)時(shí)候,教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲,我筆直地站在講臺前,緊緊地握著(zhù)筷子,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)這盆黑水。

  只聽(tīng)老師一聲令下,游戲開(kāi)始了,我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里,盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在給我加油,我分開(kāi)筷子拼命找球,玻璃球滑溜溜的,像泥鰍一樣,好不容易夾到一個(gè),但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了,我更加緊張了,就像醫生在救病人時(shí)分秒必爭,額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了,我一個(gè)玻璃球都沒(méi)有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好,因為比賽第二,快樂(lè )第一嘛!六一兒童節,開(kāi)心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎勵。

  六一小學(xué)生作文300字 篇11

  今天我們學(xué)校舉行了:“六一”兒童節的演出。今天我們每個(gè)人都很開(kāi)心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上,排成隊伍原地坐下,我們正期待著(zhù)準備表演的節目。

  不一會(huì )兒,第一個(gè)上場(chǎng)表演節目的是五《2》班的同學(xué),他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著(zhù)那優(yōu)美的歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí),下一個(gè)節目又上場(chǎng)了,表演節目的是四《4》班的同學(xué),他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),那么洪亮,聽(tīng)著(zhù)那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,我宛如身臨其境一樣。

  接下來(lái)的節目個(gè)個(gè)都很精彩,希望明年的“六一”兒童節,我也能給大家表演一個(gè)精彩的節目。

  六一小學(xué)生作文300字 篇12

  今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會(huì )又如期進(jìn)行了,同學(xué)們穿著(zhù)美麗的衣裳歡聚在一起。

  老師說(shuō):“六一是你們的節日,在這里我祝你們節日快樂(lè )。教室里傳來(lái)熱烈的掌聲,我們在教室里表演了小品免費手機是大兵得了個(gè)廣告,逗的我們哈哈哈哈的都笑了!黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管!”掌聲響起一片,黃子暢不好意思的走上講臺,熟練地翻開(kāi)樂(lè )譜,吹奏起來(lái)!霸谶@里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》,當唱到高潮處時(shí),同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰(shuí)先起的哄,大聲喊道:”別光唱!跳起來(lái)!“之后就傳來(lái)一片口號聲:張燁廣,跳一個(gè)!張燁廣,跳一個(gè)……可是他死活不跳,在的動(dòng)張燁廣也慢慢地跳了起來(lái),這個(gè)節目就圓滿(mǎn)結束了。

  這一天真高興!六一總是這么多的歡樂(lè ),真希望天天都是六一兒童節!

  六一小學(xué)生作文300字 篇13

  六一兒童節快要到了,我們每個(gè)人心里都很高興,因為這是屬于每個(gè)小朋友的節日,屬于全球小朋友的節日。

  為了迎接六一,我們全校都準備了精彩的節目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面,每個(gè)人都勤學(xué)苦練。

  我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏,不管風(fēng)吹日曬,只要一有時(shí)間,老師就會(huì )組織我們在操場(chǎng)上一遍遍練習,從隊形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們,糾正我們,就是希望我們做到最好。

  終于到了全校彩排的時(shí)間,可我們竟然在彩排時(shí)出現了一個(gè)小錯誤,我真后悔,練習了那么久還出現錯誤,真不應該!

  六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到最優(yōu)秀的我,讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院溃?/p>

  六一小學(xué)生作文300字 篇14

  今天是六一兒童節,昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng),每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。

  我玩了許多游戲,比如:扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫(huà)面扇·兩人三足等等。其中,我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規則是:一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,大大的眼睛,可愛(ài)的小嘴,只要把鼻子貼上去就可以了。

  我看著(zhù)排在我前面的人,有的把鼻子貼在眼睛上了,有的把鼻子貼在頭頂上了,還有的貼的剛剛好。終于輪到我了,我緊張的拿起鼻子,猶豫了一會(huì )兒,盯著(zhù)要貼的地方?焖俚拿缮霞t領(lǐng)巾,慢慢地走到前面,直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾,一看,我竟然貼的剛剛好,黑板上小姑娘更加可愛(ài)了。老師因此還多獎了我一顆棒棒糖,心理美美的。

  這次六一游藝活動(dòng),我玩的真開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮!

  六一小學(xué)生作文300字 篇15

  6月1日前,我和爸爸媽媽說(shuō)好去三鄉泉林山莊玩機動(dòng)游戲和水上世界,所以我非常的期待。

  終于到了6月1日的兒童節。這一天,我早早起床,先把我們要用到的東西全部都準備好了。我再看時(shí)間,沒(méi)想到已經(jīng)十點(diǎn)了,我趕緊把爸爸媽媽叫起床,一切準備好我們就出發(fā)了。

  在車(chē)上我一直說(shuō)要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后,我們發(fā)現那里人山人海,但我還是堅持要在那里吃。我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到位,吃完飯已經(jīng)兩點(diǎn)了,所以我們就決定改天再去三鄉泉林山莊游玩。

  在回家的路上,我突然想起小區有“六一”兒童節活動(dòng),我就和爸爸說(shuō):“去小區參加活動(dòng)好不好?”爸爸就說(shuō):“好”。到了小區我玩了套圈圈等游戲,最終,把最大的獎品拿走了,因為我是套圈圈高手。

  這就是我的歡樂(lè )“六一”!

  六一小學(xué)生作文300字 篇16

  陽(yáng)歷六月一號是國際六一兒童節,在這天,是我們孩子的天地,我們還會(huì )收到來(lái)自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學(xué)校也會(huì )為我們舉行活動(dòng)。

  六一這天,就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來(lái)的早早的,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

  我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲,分傳統游戲和綜藝節目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng),如“超級無(wú)敵痛的指壓板”玩法是現在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級傳來(lái),這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂(lè ),偶爾向觀(guān)眾亮一首……

  這天可敬的校長(cháng)大人還給我們購了小零食作為禮物。

  在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球!

  謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節。

  這是我的最后一個(gè)六一兒童節了。

  六一小學(xué)生作文300字 篇17

  星期二,我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節。五點(diǎn)半我們就起床了,太陽(yáng)公公也為我們高興,一大清早就從山坡上冒出來(lái)了。

  我們一進(jìn)教室,媽媽們就給我們化妝,化得可漂亮了。八點(diǎn)鐘我們來(lái)到操場(chǎng),準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了,我們心里很緊張,老師鼓勵我們說(shuō):“別緊張,面帶微笑,跳得開(kāi)心就好!痹诶蠋煹墓膭钕,我們大膽的表現自己,得到了自編操比賽第一名的稱(chēng)號。

  十點(diǎn)鐘,我們又開(kāi)始了親子義賣(mài)活動(dòng)。在我們熱心幫助下,你買(mǎi)我的,我買(mǎi)你的,我們都賣(mài)出了很多很多,我們都買(mǎi)到了自己喜歡的洋娃娃,發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱(chēng)號。

  晚上六點(diǎn)半,全校開(kāi)慶“六一”聯(lián)歡會(huì )。我們班表演的節目有黃梅戲和京劇,還有吟誦和英語(yǔ)故事。我們在臺上開(kāi)心的表情,臺下的觀(guān)眾看得津津有味,下臺時(shí)掌聲響個(gè)不停,我想我們班可能又是第一名。

  六一是童年的搖籃,六一是童年的夢(mèng),我過(guò)六一,我愛(ài)六一!

  六一小學(xué)生作文300字 篇18

  今天是六一兒童節,我和小伙伴一起去天地藍途戶(hù)外基地玩耍,里面有許多項目,可惜今天只有cs開(kāi)放。

  到了九點(diǎn),我們依次排好隊,在教練的指導下,穿上戰斗服,戴上帽子,拿起槍?zhuān)覀円粋(gè)個(gè)精神抖擻,像真正的戰士。然后,我們分成了兩隊,一隊是藍隊,一隊是紅隊,我在藍隊。我們一共玩了三局,第一局開(kāi)始了,我先占據最高的地方趴著(zhù),只要敵人來(lái),可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒(méi)有命中,有時(shí)被人擊斃,但是我依然堅持著(zhù)?上У氖俏覀兊谝痪州斄,但我們沒(méi)有氣餒,及時(shí)總結經(jīng)驗,在后面的兩局中,最終取得了勝利。

  吃了午飯,我們還想繼續玩,可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書(shū),我走到一個(gè)書(shū)架前,發(fā)現《不可思議的事件簿》又出新書(shū)了,我拿上一本,認認真真看起來(lái),不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  看完書(shū),我們就去奶奶家,在家里,我和弟弟吹氣球,拼裝模型,玩得開(kāi)心極了,這就是我的快樂(lè )六一!

  六一小學(xué)生作文300字 篇19

  我希望在六一兒童節的下午,老師會(huì )安排跳長(cháng)繩的活動(dòng)。

  腦海里浮現的畫(huà)面是這樣的:初夏的午后,微風(fēng)習習,明媚的陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上,銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹(shù)蔭底下使勁地甩著(zhù)長(cháng)繩,而我們就像一架架戰斗機,“飛”向那長(cháng)繩。

  這一次,我們沒(méi)有像以前那樣接龍,而是一個(gè)人一直地跳,直到斷了為止。長(cháng)繩的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了同學(xué),他們自發(fā)地幫正在里面跳著(zhù)的那位同學(xué)數數:“一、二、三、四……”一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長(cháng)繩里,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從長(cháng)繩里竄出來(lái)。長(cháng)繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂,不斷地挑戰著(zhù),不斷地刷新最高記錄。

  跳到后面,大家都有點(diǎn)累了,但沒(méi)有人想結束。放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們才不得不停下來(lái)。就這樣,大家一起度過(guò)了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節。

  六一小學(xué)生作文300字 篇20

  哈!哈哈!能不高興么,今天可是六一兒童節呀,我們班有一次兒童節活動(dòng)哎。

  第一個(gè)項目是表演課本劇《西門(mén)豹》,只見(jiàn)“西門(mén)豹”來(lái)了,看見(jiàn)“巫婆”和“官紳”在那里收錢(qián),收好了錢(qián)!拔鏖T(mén)豹”說(shuō):“新娘在哪兒?帶來(lái)給我看看!薄拔鏖T(mén)豹”一看這女孩臉上全是淚水,就對“巫婆”說(shuō):“這個(gè)姑娘不好看,你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的!闭f(shuō)完,他叫衛士把她扔進(jìn)河里,對官紳的老大說(shuō):“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)!彼纸行l士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖,我們全班都給逗樂(lè )了。

  終于,可以吃東西了,我們高興地跳起來(lái),去挑選:水果、飲料,菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。

  期盼已久的禮物要發(fā)了,大家開(kāi)心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎,我抽到了三十七號,得了一個(gè)小電扇。

  今年的六一兒童節真快樂(lè )!

  六一小學(xué)生作文300字 篇21

  六一六一,大家期待的日子終于到了。

  學(xué)校為我們組織了游園活動(dòng)。老師一手拿著(zhù)一袋彩色的氣球,一手拿著(zhù)積分卡,笑瞇瞇地來(lái)到了教室,叫我和我的同桌發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)氣球然后吹起來(lái)。其中有幾個(gè)男生的力氣很大動(dòng)作也快,我氣球還沒(méi)發(fā)好,他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來(lái)裝扮教室,老師說(shuō)今天是我們的節日,我們來(lái)做主,自己想掛在哪兒就哪兒,大家高興地手舞足蹈。

  游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)去投球,有的同學(xué)去貼鼻子,有的同學(xué)玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球,因為不管我怎么投,都能投中。游戲結束后,我比身邊的同學(xué)積分都要高,積分高就是獎品多,我高興地拿著(zhù)積分卡去換獎品,有果凍、牛奶、上好佳等等。

  放學(xué)回家后,我很興奮地把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)把我的獎品也送給他們,今天真是我最快樂(lè )的一天。

  六一小學(xué)生作文300字 篇22

  今天是“六一”兒童節,家長(cháng)們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準備了許多美食,有果凍、番茄、三明治……看得我都要流口水了。不過(guò)吃到這些美食可不容易,他們準備了各種食物,同時(shí)也想了好多游戲,我們要闖過(guò)種種難關(guān),才能吃到美食。

  家長(cháng)們準備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運轉盤(pán)、表演……讓我印象最深的還是幸運轉盤(pán)。

  他們帶來(lái)了個(gè)大轉盤(pán),上面寫(xiě)滿(mǎn)了數字,轉到數字幾,就能得到對應的美食券。這個(gè)游戲真是看運氣的,運氣不好可就轉不到高分,轉不到高分就不能拿美食券,就不能換美食了。

  這個(gè)游戲玩的人真多,從教室里面排到教室外面。不過(guò),我運氣不錯,排在第7個(gè),前面的人運氣都不好,沒(méi)有轉到高分?燧喌轿伊,我心里又緊張,又興奮,心想:我一定要轉到高分!哇哦,我轉到了一千,我得瑟極了,趕緊就拿著(zhù)積分去換我心儀已久的美食了!

  六一小學(xué)生作文300字 篇23

  在這風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一天,我們學(xué)校度過(guò)了第三屆校園文化藝術(shù)節。六一兒童節是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節日。

  開(kāi)始,我們先頒發(fā)獎,機器人大賽,十星等各項目頒發(fā)獎品。過(guò)了一會(huì )的時(shí)間,所有項目的獎品都頒發(fā)完了。接下來(lái)就開(kāi)始表演節目了。

  首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現了個(gè)個(gè)舞姿,小弟弟妹妹在臺上時(shí)面帶微笑。

  然后,有兩個(gè)小妹妹,在臺上為我們展現了準備已久的電子彈琴,那兩個(gè)小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動(dòng)聽(tīng),使很多人感到輕松喜悅的心情。

  轉眼間的時(shí)間該我們表演節目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的祖國》,隨著(zhù)我們由衷的感嘆,我們的表演結束了。在臺下時(shí),我們期待著(zhù)我們的成績(jì),不一會(huì )兒,開(kāi)始公布我們表演的成績(jì)了,我們的成績(jì)是第一名,大家高興萬(wàn)分。

  伴隨著(zhù)大家的歡笑聲,校園藝術(shù)節,在此結束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著(zhù)。

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