惡作劇小學(xué)作文（通用36篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的惡作劇小學(xué)作文（通用36篇），歡迎閱讀與收藏。
惡作劇小學(xué)作文 篇1
一天早上，小猴在看電視，突然看見(jiàn)了電視上的惡作劇大全，它趕緊訂購了一本。他收書(shū)的時(shí)候十分高興，就一下子把整本書(shū)給看完了，并且將書(shū)上的方法都記在了腦子里了。
他趕緊照書(shū)上的方法，捉了一條毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)盒子里，把盒子送到了一只小羊的手上。說(shuō)是盒子里面有一塊非常精美的橡皮。小羊最終相信了小猴的話(huà)，當他打開(kāi)盒子時(shí)發(fā)現了里面是一條毛毛蟲(chóng)。小羊當時(shí)嚇壞了，哭著(zhù)跑了出去。小猴哈哈大笑。
小猴又照書(shū)上說(shuō)的去做，他把裝有一大把炸藥的香蕉分給了它的同伴——猴群們。猴群們看到他們最?lèi)?ài)食物——香蕉時(shí)口水直流三千尺！大家都迫不及待、個(gè)個(gè)爭先恐后的搶著(zhù)要吃，大家還沒(méi)吃的時(shí)候，炸藥被引爆了，猴群們還沒(méi)來(lái)得及逃跑能！有的被炸飛了、有的被炸得鼻青臉腫，真是一個(gè)糟糕的場(chǎng)面呀！
從此大家再也不和這只小猴子玩游戲，都很害怕，小猴子孤獨極了！他嘴里不時(shí)念叨著(zhù)：“我下次不敢了，我下次再也不敢了�！笨墒谴蠹覍λ暮酶卸枷Я�，再補救就很難了。
惡作劇小學(xué)作文 篇2
大好消息，大好消息。豪哥哥來(lái)了！這意味著(zhù)我們兩個(gè)又可以在一起惡作劇了。上次，豪哥到我家來(lái)，我們就惡作劇了一些人。
今天，我們要惡作劇誰(shuí)呢？豪哥哥說(shuō)：“這次最好在家里面惡作劇，不要在外面�！薄昂�，可是我們今天惡作劇誰(shuí)呢？”“哦，我知道啦，就惡作劇你舅舅，他住在你們家也沒(méi)有回來(lái)。我們趁機惡作劇他�！�
說(shuō)做就做。我拿好繩子，豪哥哥拿好剪刀。我把繩子的一頭系在舅舅的書(shū)包上面，再把繩子從我的書(shū)包旁邊穿過(guò)，系在耳墜上。哥哥用剪刀剪斷，再在書(shū)包下面墊個(gè)被子。然后，試驗一下。
豪哥哥一拿，哇，有一半的書(shū)掉下來(lái)了。他還準備拿，我就說(shuō)：“別拿啦，別拿啦，等下難得整理呀�！备绺缌ⅠR停手了。于是我們開(kāi)始整理了，在整理的時(shí)候，哥哥一下子說(shuō)出了一句自創(chuàng )名言：好是好玩，就是難得整理呀。終于我們整理好啦。
現在，我們只需要等舅舅回來(lái)。過(guò)了許久，舅舅才回來(lái)，我問(wèn)他：“你書(shū)包在哪里呀？”舅舅聽(tīng)了立馬跑回房間，拿起書(shū)包�！芭�！”一下子上面的書(shū)全部掉下來(lái)了。我看見(jiàn)了，立馬灰溜溜地準備逃跑，可是已經(jīng)遲了。舅舅立馬反過(guò)頭來(lái)，瞪了我一眼，并說(shuō)：“來(lái)，快來(lái)整理�！庇谑俏艺砥饋�(lái)。心想：可惡的豪哥哥，你竟然不來(lái)幫我整理。心里越想越生氣。
怎么樣？是不是非常好玩，只不過(guò)被好哥哥說(shuō)中啦，好是好玩，就是難得整理。
惡作劇小學(xué)作文 篇3
上課時(shí)間到了，同學(xué)坐在座位上等老師來(lái)上課，只見(jiàn)老師抱一大摞東西走進(jìn)教室，把裝東西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，看仔細了��！”老師從袋子里拿出一樣東西，手又伸進(jìn)袋子里拿出了第二樣東西，老師接二連三地從袋子里拿出東西，這時(shí)有同學(xué)說(shuō)：“老師，您要去露營(yíng)呀？”老師搖搖頭，又過(guò)了一會(huì )兒，又有同學(xué)說(shuō)：“老師，我知道了，您要把這些東西送給我們�！蔽倚睦锏共贿@么認為，她這個(gè)結論也太不現實(shí)了一點(diǎn)，我數了一下，一共28樣東西，全班何止28個(gè)人呀！這里還有酒、扇子、雙面膠，那分給我們肯定會(huì )鬧個(gè)天翻地覆。全部東西都看完了，老師把東西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，讓我們拿出紙、筆，大家丈二和尚摸不著(zhù)頭腦——疑惑不解，但這是老師的話(huà)，我們是一定要聽(tīng)的，這時(shí)老師嘴里又蹦出一句話(huà)把我們都嚇了一大跳，老師說(shuō)“同學(xué)們，你們把我剛才展現的東西全寫(xiě)下來(lái)�！蓖瑢W(xué)們叫了起來(lái)，一個(gè)個(gè)追悔莫及，不過(guò)還是認真地寫(xiě)了，最后結果是最多的也只寫(xiě)出了20個(gè)。原來(lái)老師是考我們的記憶力、觀(guān)察力、注意力，都怪自已沒(méi)注意。
惡作劇小學(xué)作文 篇4
我放學(xué)了，正走在回家的路上。
當我路過(guò)一個(gè)小賣(mài)部時(shí)，被一個(gè)干瘦的老頭攔住，他叫張大爺。他嫌我態(tài)度不好，要發(fā)我款。哼，老家伙，我要整整他。晚上，我悄悄的在他的小賣(mài)部門(mén)口放著(zhù)一排倒著(zhù)的磚頭。
第二天一早，我上學(xué)路過(guò)那里，特意向哪里瞟了一眼，就看到張大爺額頭上蒙著(zhù)的紗布，我心里暗暗得意：“活該，活該，誰(shuí)讓你昨天那樣對我，摔死你才好呢！”
一天，豆大般的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的下著(zhù)，打在地上“嘩嘩”響。我在學(xué)校門(mén)口，因為我沒(méi)有傘，我后悔極了，責怪自己沒(méi)有想以后。正在這時(shí)，一把小小的傘在我頭上，我抬頭一看。��！是張大爺。我不敢相信自己的眼睛，還揉了揉眼睛，真的是他啊。只見(jiàn)他笑了笑，親切的說(shuō)：“你沒(méi)帶傘吧，沒(méi)事我把我的傘借給你�！辈恢挥X(jué)中，淚水打濕了我的眼睛，落在衣服上，我回家了。路上，張大爺的頭被雨水淋濕了，但他卻沒(méi)有半點(diǎn)抱怨。
這時(shí)，我對自己惡作劇感到厭惡，心里升起說(shuō)不出的懊悔，真想去向張大爺認個(gè)錯兒。
天很藍，真的很藍，藍的讓我有些恐懼，有些不安；花很紅，真的很紅，紅的使我有些懼怕，有些膽小。
惡作劇小學(xué)作文 篇5
“我厲害吧！”楊康杰邊笑邊說(shuō)。我說(shuō)：“佩服佩服！”這是怎么回事，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
周六上午我在夢(mèng)飛補課，我的同桌楊康杰突發(fā)奇想：“我們來(lái)搞個(gè)惡作劇吧，看老師會(huì )不會(huì )發(fā)火�！比喈惪谕暤卣f(shuō)“好�！�
這次計劃的主謀楊康杰一臉壞笑地說(shuō)：“我們把紙巾放在門(mén)上面吧！”可是，紙巾一放到上面就接二連三地掉了下來(lái)，這怎么辦？一肚子壞水的楊康杰又出了個(gè)餿主意：“把紙巾放到門(mén)縫里夾到�！彪m說(shuō)這個(gè)辦法很餿，但是紙巾沒(méi)有掉下來(lái)。楊康杰哈哈大笑，好像又覺(jué)得少了點(diǎn)“料”，又說(shuō)：“老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候一定會(huì )開(kāi)電腦，我們就在黑板上畫(huà)一個(gè)豬頭，上面再寫(xiě)幾個(gè)字：‘看的人是豬’�！蔽覀円宦�(tīng)，紛紛附和，而且還把豬頭畫(huà)得奇形怪狀，張開(kāi)血盆大口。我這個(gè)搞事王也想了一個(gè)餿主意，我們站在椅子上，把窗簾拉上擋住我們。我們站好了，我的心怦怦直跳，生怕被發(fā)現。
萬(wàn)事齊備，只欠老師。我側耳聽(tīng)著(zhù)老師的腳步聲，突然上課鈴響了。老師咚咚地走進(jìn)教室，門(mén)打開(kāi)的一刻，老師的頭上砸到一樣東西——紙巾。老師環(huán)顧四周，不見(jiàn)我們，卻看見(jiàn)了黑板上的豬頭，我們跳出來(lái)把老師嚇了一跳。老師指著(zhù)我們，笑著(zhù)說(shuō)：“如果我是豬，那你們都是小豬�！蔽覀円宦�(tīng)，也一齊哈哈大笑。
這個(gè)課間的惡作劇，我們和老師都很開(kāi)心，同時(shí)也拉近了和老師之間的距離。
惡作劇小學(xué)作文 篇6
我一個(gè)六年級小學(xué)生，別看我看起來(lái)很老實(shí)，但我捉弄人的技術(shù)并不差。
一次，舅舅請客到他家吃飯，我吃好飯，先去看了一會(huì )兒電視，就去買(mǎi)飲料。我其實(shí)不是為了喝飲料，而是為了那個(gè)塑料瓶。我將飲料倒光，然后在瓶子里放滿(mǎn)水，最后在蓋子上扎了幾個(gè)小洞，只要用力一擠，水就會(huì )噴射出來(lái)。
我想找誰(shuí)試一下呢？最好那個(gè)人不會(huì )動(dòng)，于是，我看到了一個(gè)人正在拉大便，我就把瓶口朝他，然后用力一擠，水灑滿(mǎn)了廁所的地面，那個(gè)人也澆到了，我跑來(lái)去看“好戲”。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)人拉好了大便，剛走一步就被我剛才澆的水滑了一跤，我哈哈大笑起來(lái)，然后又跑回家里，看起了電視。
十月二日，我們去三外公家吃燒烤，我自己吃了幾串，吃飽了，想起了他們讓我帶幾串，就拿了五六串生的羊肉串，在其中的一串中放了很多的辣椒粉和辣椒醬。我想試一試誰(shuí)的運氣最差，會(huì )吃到超級無(wú)敵辣肉串，過(guò)來(lái)十多分鐘烤好了。我給舅舅了一串，給爸爸了一串，給姑姑了一串，給表姐了一串，給媽媽了一串，他們都吃了一口，我仔細地看著(zhù)他們，看誰(shuí)會(huì )向水壺那里跑去。只見(jiàn)舅舅一邊向那里跑去，一邊喊：“水！水！快給我水！辣死我了！”我們哈哈大笑，有的人抱著(zhù)肚子笑，有的人用手拍著(zhù)桌子笑，有的人用腳跺著(zhù)地笑，還有的人抱著(zhù)肚子笑說(shuō)：“額的肺��！”舅舅喝完了水，用手捂住嘴說(shuō)：“為什么別的人吃了不辣，而我吃了辣的要死？”我笑這說(shuō)：“因為你的運氣差唄！”
我做的惡作劇不止這些，還有許許多多。
惡作劇小學(xué)作文 篇7
我的小表弟今年3歲了，胖乎乎的小臉上長(cháng)著(zhù)淺淺的酒窩，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，顯示著(zhù)他的聰明和頑皮。
一天我在舅舅家正吃晚飯，燈忽然滅了，餐廳里頓時(shí)一片漆黑——表弟把燈關(guān)了。舅母連忙說(shuō)：“乖?xún)鹤�，快把燈打開(kāi)呀，媽媽看不見(jiàn)，怎么吃飯呢？”表滴直笑。燈打開(kāi)了，表弟手拉著(zhù)開(kāi)關(guān)繩，一臉得意的樣子。我們繼續吃飯。還沒(méi)吃上兩口呢，表弟故伎重演，餐廳里又是一片漆黑�！皟鹤�，快打開(kāi)燈呀�！本四刚f(shuō)�！鞍职侄汲缘奖亲永锶チ��？齑蜷_(kāi)，別搗亂了�！本司艘哺�(zhù)請求。表弟聽(tīng)了笑得更歡了，可就是不開(kāi)燈。我們不作聲了，摸黑坐著(zhù)。就聽(tīng)見(jiàn)表弟問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍谀膬喊�？”舅母說(shuō)：“媽媽坐在桌子邊呀�！薄案绺缒�？”我答道：“我也在桌子邊呀�！薄鞍职�，你呢？”“爸爸正用鼻子吃燒餅呢�！本司斯室舛罕淼�。表弟一聽(tīng)哈哈大笑�？墒侵恍Φ揭话�，表弟突然“哇”的一聲哭了，把我嚇了一跳。舅舅和舅母忙問(wèn)：“怎么了？怎么了？”就聽(tīng)表弟邊哭邊喊：“媽媽?zhuān)夷�？我不�?jiàn)了！”我連忙跑過(guò)去打開(kāi)燈，看到表弟正站在墻跟，一臉恐懼，兩顆胖胖的淚珠正順著(zhù)臉頰往下流呢！
大家都笑得前仰后合，喘不過(guò)氣來(lái)。舅母抱起表弟笑著(zhù)安慰他說(shuō)：“你看，你不是好好地在這里嘛�！北淼芸纯催@個(gè)，看看那個(gè)，“撲哧”一聲笑了。
惡作劇小學(xué)作文 篇8
六年級分班了，我分到了三班，老師給我安培了一個(gè)新同桌，他的名字叫李江濤。他個(gè)字和我差不多。一張黑生生的臉，說(shuō)話(huà)土里土氣的，可愛(ài)搞惡作劇了。同學(xué)們給他起了個(gè)綽號叫“劇作家”，說(shuō)起這位“劇作家”，我可沒(méi)少吃他的苦頭��！記得剛開(kāi)學(xué)不久的一天早上，他親熱的對我說(shuō)：“趙斌，給你一塊口香糖�！蔽倚睦锵耄哼@個(gè)小氣鬼今天怎么變的這么大方了。于是我問(wèn)：“真的嗎？”他一本正經(jīng)地回答：“真的呀，好哥們之間不講假話(huà)！”說(shuō)完，他從書(shū)包里拿出一盒口香糖，可里面只有一支。我一手慢慢地拉出那支口香糖，剛要打開(kāi)，可感覺(jué)不對勁！這時(shí)我看見(jiàn)李江濤詭秘地笑著(zhù)。在看那口香糖，怎么動(dòng)起來(lái)了！呵，好家伙！只見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)正從緊裹的糖紙里面掙扎出來(lái)了！“哈哈哈……�！彼靡獾卮笮ζ饋�(lái)。我也無(wú)可奈何地笑了。還有一次我們倆在廣場(chǎng)上玩，他突然“暈倒”了！我心想：“該不會(huì )又是惡作劇吧？”于是我大聲說(shuō)：“別裝了！”可過(guò)了一會(huì )兒，他仍然一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。我有點(diǎn)害怕了，也許是真的暈過(guò)去了。那可就糟了！我慌忙把手伸到他的鼻子眼前試。不好沒(méi)氣了！我驚慌失措！大聲喊起來(lái)：“快來(lái)人呀！救命呀！”剛喊完，只見(jiàn)他一個(gè)鯉魚(yú)打挺，早已立在我的眼前，沖我做了個(gè)鬼臉，一溜煙跑了！哎呀！我有上當了，這個(gè)淘氣鬼！還有好多次我領(lǐng)教了他的“劇作家”的“風(fēng)范”我就不一一列舉了。這就是我的同桌，我們班頂頂有名的“劇作家”李江濤。
惡作劇小學(xué)作文 篇9
相信大家都非常討厭惡作劇吧。惡作劇成功的話(huà)，輕則造成痛苦，重的話(huà)則會(huì )造成嚴重的傷亡事故，如果搞惡作劇的人不改，那么肯定沒(méi)好事。
這幾天班級惡作劇特別多，一開(kāi)始是馬寧杉在跑步的時(shí)候，劉東昊伸出腳就去絆她，害得她手腕和膝蓋都摔傷了，現在連作業(yè)都不能寫(xiě)了。雖然當時(shí)劉東昊同學(xué)只是覺(jué)得好玩，故意絆別的同學(xué)，但是卻讓同學(xué)為此付出了痛苦的代價(jià)。
還有一件事情，就是不知道是哪一個(gè)同學(xué)把我的鋼筆放到了鄭鈞堡的凳子上，并且把鋼筆的蓋子打開(kāi)，肯定是是想傷害我們兩個(gè)，順便挑撥我們的關(guān)系。鄭鈞堡沒(méi)注意，一屁股坐下去，褲子就沾滿(mǎn)了墨水，后來(lái)他媽媽還說(shuō)是怎么弄得。隨后我們就發(fā)生了矛盾，先是吵架，后來(lái)就是扔橡皮小戰斗了，干天一給我一些鄭鈞堡的橡皮碎，最后鄭鈞堡把自己的'花露水瓶打碎了，弄得地板上全是，香的過(guò)度了，令人惡心，還浸到了馬寧杉。然后又用玻璃碎片打，還好我閃身一躲，慢了半拍，他打到我的背，沒(méi)有傷著(zhù)我。到底是誰(shuí)拿了我的鋼筆，如果我發(fā)現了我不會(huì )輕易饒了他。
惡作劇的后果必定是傷到別人，我希望大家可以養成好習慣，杜絕惡作劇的發(fā)生，不要覺(jué)得好玩就做出讓別人痛苦難過(guò)的事情。
惡作劇小學(xué)作文 篇10
惡作劇是一種奇妙的東西，它可能出于善意，也可能出于惡意。
星期四下午第二節下課后，我走在“老大”——衛豐愷的左后方，忽然望見(jiàn)了我們班公認的“光頭強”——岳宇軒。只見(jiàn)他的那個(gè)大光頭在太陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。這個(gè)大光頭的出現，使我們萌發(fā)了一個(gè)十分“邪惡”的念頭：敲一下他的光頭，并看看他的表情，是十分憤怒的，還是十分驚訝的，還是十分享受的？
衛豐愷藥帶領(lǐng)著(zhù)我埋伏在籃球架后面，因為我們預計他應該會(huì )經(jīng)過(guò)籃球架。果然，岳宇軒從籃球架經(jīng)過(guò)，我們貓著(zhù)腰，如豹子般敏捷地來(lái)到他的身旁，并以迅雷不及掩耳之勢，用手敲到了他那光滑的大腦袋，之后就快速“逃跑”。當岳宇軒發(fā)現他那顆神圣不可侵犯的光頭被敲后，我們也早已逃到離他十萬(wàn)八千里的地方了。岳宇軒環(huán)顧四周，突然發(fā)現我們詭異的笑容，就明了個(gè)中的緣由。只見(jiàn)他立刻像一頭發(fā)瘋的公牛，向我們沖了過(guò)來(lái)。
當他來(lái)到我們的身前時(shí)，厲聲質(zhì)問(wèn)道：“你們知道自己犯了什么錯嗎？”那聲音真是如雷聲一般洪亮。為了擺脫他，我們也開(kāi)啟了裝瘋賣(mài)傻模式，疑惑地問(wèn)：“我們怎么啦？”剛剛觀(guān)看惡作劇的朱子軒碰巧看到了這一幕，把剛才發(fā)生的事情一股腦地講給岳宇軒聽(tīng)。這讓岳宇軒的猜想得到了證實(shí)。
看著(zhù)岳宇軒憤怒的表情，我們只好低聲下氣地向他認錯。玩笑歸玩笑，以后我們還是少玩這樣的惡作劇。那樣會(huì )打擊同學(xué)的自尊心，也會(huì )惡化同學(xué)關(guān)系的。
惡作劇小學(xué)作文 篇11
“嘟嘟嘟···”電話(huà)鈴響了。我連忙跑去接聽(tīng)：“喂，你好！請問(wèn)找誰(shuí)��？”沒(méi)準是什么親朋好友，所以我得顯得彬彬有禮。
“請問(wèn)這是王先生家么？”果然是“紳士”居然成我這個(gè)小男孩為先生！我自然不敢慢下來(lái)，也回了一句“對��！我就是王先生！請問(wèn)你是誰(shuí)，你認識我嗎，找我有什么事？”可是，電話(huà)接下來(lái)說(shuō)的話(huà)就讓我有點(diǎn)不明白了�！巴跸壬�，您好！我是陽(yáng)泉市交通廣播的趙先生，下面是由陽(yáng)泉廣播電臺全體工作人員為您送上的一首《老鼠愛(ài)大米》請欣賞�！拔覑�(ài)你···”接著(zhù)，電話(huà)里面還真的傳來(lái)了歌聲。見(jiàn)鬼！電臺能為我點(diǎn)歌，這不是笑話(huà)？看來(lái)有人搗鬼。咦，我怎么覺(jué)得這聲音這么像昆哥？對，一定是他在耍我···想到這，我氣呼呼的掛斷了電話(huà)。接著(zhù)，我看起了書(shū)。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )，電話(huà)又響起了，這昆哥還耍我，沒(méi)門(mén)，我反倒捉弄捉弄你。
于是，我拿起話(huà)筒：“對不起，你打錯了，我不是王先生，我是趙本山�！笨晌疫B做夢(mèng)也沒(méi)想到，這回電話(huà)里傳來(lái)的是爸爸的聲音：“兒子，我們加什么時(shí)候出了個(gè)趙本山？你是和爸爸開(kāi)玩笑還是發(fā)高燒呀！”面對爸爸的責問(wèn)，我不由得尷尬的伸長(cháng)了舌頭。
惡作劇小學(xué)作文 篇12
小時(shí)候，無(wú)知的我喜歡搞惡作劇。記得7歲那年的一個(gè)夏天午后，我坐在樹(shù)蔭下喝汽水。突然一群孩子像開(kāi)了鍋的水似的向前涌去。出于好奇，我也夾在這股人流當中。人群中圍著(zhù)的是一個(gè)精神失常的小男孩，他長(cháng)長(cháng)地頭發(fā)像一團亂草，呆呆的眼睛空洞洞的，一只鞋子倒提著(zhù)，全身上下散發(fā)出一股令人作嘔的氣味。
調皮的孩子們像遇到老鼠一樣，紛紛向他扔石頭。我也毫不示弱，撿起一塊石頭狠狠地砸在他那裸露的腳趾上。頓時(shí)，干裂的水泥地板被血水染紅了。他環(huán)顧思維找目標�；蛟S是我個(gè)子小，或許是我的猖狂激怒了他，他便不顧一切的向我沖過(guò)來(lái)。那時(shí)候，我根本不懂的是非善惡，只覺(jué)得戲弄別人就是好玩，再加上有中認為我助威，自然更加肆無(wú)忌禪了。我再一次抓起一塊石頭砸向他那還在流血的傷口�？蓱z的小男孩像一只受傷的小狗，捂著(zhù)腳，呻吟著(zhù)，逃走了。而我則像一位凱旋的英雄被伙伴們團團的圍住。
“吾雖無(wú)引以為榮，但卻不可因之而恥�！睔q月流逝，隨著(zhù)我的長(cháng)大，我的內心越來(lái)越感到愧疚與不安。雖然兒時(shí)的我并不懂事，但這怎么能逃掉良心上的譴責呢？雖然這件事在伙伴們腦海里早已淡忘了，但是，只要一想起那一聲聲痛苦呻吟的小男孩，和他逃跑時(shí)那哀怨的眼神，我就感到痛心疾首。倘若昨日不為虧心事，今日怎有恥纏身？而今我只能常常在心里呼喚著(zhù)：被欺辱的小男孩，你還好嗎？
惡作劇小學(xué)作文 篇13
寒假里，我有許多好玩的事，它們伴著(zhù)我度過(guò)快樂(lè )的一天又一天。其中，我印象最深的一件事就是“惡作劇”。
大年初六的晚上，我和姐姐因為閑著(zhù)無(wú)聊，就準備玩點(diǎn)“惡作劇”整整來(lái)我家拜年的三叔叔和小叔叔。（因為他倆雖然是我的長(cháng)輩，但還在讀書(shū)，所以我對他倆不像對其他大人那么尊重。）說(shuō)干就干，我們先觀(guān)察了一下“敵情”，只見(jiàn)他倆正在談?wù)撍麄兏咧欣锏氖�，談得還挺起勁的。于是，我們去我的房間做了兩張卡片，分別寫(xiě)上“王八蛋”和“豬八戒”，再在卡片的反面貼上雙面膠。準備工作做好，開(kāi)始行動(dòng)。我躡手躡腳走到小叔叔背后，使勁憋住笑，然后往他身上貼“王八蛋”。哎呀，真倒霉！小叔叔穿的是皮衣，我是貼了又掉，掉了又貼。終于，我把“王八蛋”貼在了小叔叔的背上。
我這邊搞定了，我就立即去姐姐那里看看她那邊怎么樣了。沒(méi)想到她還沒(méi)有貼上去，因為三叔叔總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，弄得姐姐貼也貼不住。后來(lái)，我想出了一個(gè)辦法。我摟住三叔叔的脖子，在他的耳邊說(shuō)了一些亂七八糟的話(huà)。姐姐趁機貼住了。
看著(zhù)那兩個(gè)人坐在那里，背上分別貼著(zhù)“王八蛋”和“豬八戒”，我和姐姐都狂笑不止。
惡作劇小學(xué)作文 篇14
人們都說(shuō)：狐貍狡猾得不像樣子�？晌业牡艿芸烧媸潜群傔�狡猾……唉！可把我給害慘了。
記得那是一個(gè)炎炎夏日的下午，大樹(shù)伯伯的葉子都曬蔫了，小花小草也都無(wú)精打采地低下了頭。我和朋友們在足球場(chǎng)踢完足球后，大汗淋漓地跑回家，發(fā)現只有弟弟一個(gè)人在家，一問(wèn)才得知：姑姑和媽媽去逛商場(chǎng)了。弟弟看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的樣子，露出一絲不易察覺(jué)的奸笑：“我的好哥哥，這是我給你買(mǎi)的黑加侖，你快喝掉解解暑吧！”我的嗓子正好干得像在火爐中烤著(zhù)似的，不管三七二十一立刻喝了起來(lái)，可剛喝了一口，又快速吐了出來(lái)。
弟弟則坐在椅子上捧腹大笑，我一臉迷惑，弟弟仍笑聲不止：“哈哈！其實(shí)那是半瓶黑加侖，我又倒了一點(diǎn)墨汁。哈哈哈！”聽(tīng)完以后，我是又氣又笑，唉！那時(shí)候，真是想上去把這小子狠揍一頓。
還有一次，我剛進(jìn)臥室，就看見(jiàn)籃球正向我飛來(lái)，我趕緊躲閃了一下，沒(méi)打中�？刹恍业氖逻�在后面，我往前還沒(méi)走幾步，就踩到了“地雷”。又被水槍打了一臉水，緊接著(zhù)又被空水瓶砸了一下頭部。在我最為狼狽的時(shí)候，只見(jiàn)弟弟不慌不忙地從角落里走了出來(lái)，瞇縫著(zhù)眼睛欣賞著(zhù)自己的杰作。我也顧不上自己有多慘了，憤怒地一把將他拉到我的身邊，朝著(zhù)他的小屁股就是一巴掌，他嚎啕大哭起來(lái)，我訓著(zhù)他：“哼，你還哭？哭的人應該是我！”
聽(tīng)了這些事情，你一定也能體會(huì )到我被這小子弄得有多慘了吧！
惡作劇小學(xué)作文 篇15
我這個(gè)大組有一個(gè)愛(ài)搞“惡作劇”的同學(xué)，她叫小宋，她剪了個(gè)學(xué)生頭，眼睛大大的，讀起課文來(lái)帶有豐富的感情，她還是個(gè)“體育委員”呢！不過(guò)她有個(gè)壞毛病，那就是愛(ài)搞“惡作劇”。
有一次，上數學(xué)課時(shí)，大家正專(zhuān)心致致地聽(tīng)課，小宋趁老師不注意時(shí)轉過(guò)身來(lái)想把我的“文具盒”拿走，我見(jiàn)了急忙用手把“文具盒”按住，小宋見(jiàn)了就趁機把我的“自動(dòng)鉛筆”拿走了，我見(jiàn)了就著(zhù)急地說(shuō)：“小宋！你快把我的‘自動(dòng)鉛筆’還給我！”小宋見(jiàn)了就給我做了一個(gè)“鬼臉”，之后笑著(zhù)說(shuō)：“不給！我不給！我就是不給你！我見(jiàn)了有點(diǎn)想哭地說(shuō)：“那你什么時(shí)候才還給我？”她聽(tīng)了沒(méi)吭聲，我見(jiàn)了想：“倒霉！看來(lái)只好用鉛筆了！”之后我就只好轉過(guò)身去拿削筆刀來(lái)削鉛筆了，可等我轉身一看，讓我大吃一驚，原來(lái)小宋趁我轉身拿削筆刀時(shí)她就把我的“自動(dòng)鉛筆”還給我了，“唉！真是虛驚一場(chǎng)呀！”我心里想。
這就是我那一大組愛(ài)搞“惡作劇”的小宋，真希望不要再坐到她后面了，不然又要被她“捉弄”了。
惡作劇小學(xué)作文 篇16
要說(shuō)到我們班啊，我要提醒你了：進(jìn)我們班就要提防點(diǎn)了，有可能下一秒你就會(huì )被嚇得半死，我也不例外，就連老師也不放過(guò)。
看！我們又在坑老師，我們班很安靜，其實(shí)是坑老師的一部分，然后，老師來(lái)了，如他們所愿，老師驚訝地說(shuō)：“哇！怎么今天這么乖？”有人說(shuō)：“那你獎不獎勵我們��！”卻有人說(shuō)：“老師別獎，他們是坑你的！”老師好像知道了，說(shuō)：“好了，就知道你們不是這么乖的，好，我們來(lái)學(xué)習一下百花園四吧……”
有一次，我終于等到了下課，突然，有一個(gè)人說(shuō)：“來(lái)！伸個(gè)頭來(lái)這，我給你看樣寶貝�！蔽野杨^伸了過(guò)去，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在那瞬間，他拿出一個(gè)塑料瓶，猛的打了我一下，唉，我都說(shuō)了，去我們的班就要戴頭盔，不帶的話(huà)分分鐘鐘送你去醫院。
還有一次，我的同桌說(shuō)：“現在我要測測你的眼力�！蹦莻�(gè)只寫(xiě)著(zhù)“看不見(jiàn)”當我一說(shuō)“看不見(jiàn)”時(shí)，我的同桌說(shuō)：“哇，這么打個(gè)字你也看不見(jiàn)你眼瞎了！”唉，又被別人坑了，我就說(shuō)嘛！要提防點(diǎn)，我說(shuō)的沒(méi)錯吧。
我們班是專(zhuān)門(mén)坑人的，你們班呢？
惡作劇小學(xué)作文 篇17
星期六下午，鄰居家王奶奶帶著(zhù)三歲的小弟弟森森來(lái)我家做客，我的奶奶給森森吃草莓，可森森卻一口也不吃。
于是，我看見(jiàn)我奶奶拿出我最喜歡的檸檬餅干給森森吃。森森很開(kāi)心地張開(kāi)嘴巴，但奶奶乘機給森森塞了一小片草莓。結果森森把草莓和餅干全都吐了出來(lái)，并哇哇大哭。奶奶很不明白，我也不明白。我忍不住問(wèn)森森的奶奶：“為什么森森不吃草莓？”
森森的奶奶就告訴我這樣一個(gè)故事：森森很調皮，在他表姐做客的時(shí)候，看到盆辣椒花上掛著(zhù)紅紅的小辣椒，他把整盆花上的小辣椒拔光光。他表姐生氣了，就告訴他那紅紅的果子可好吃了。后來(lái)他還真拿了一個(gè)小辣椒咬了一口，辣得他咳個(gè)不停，淚流滿(mǎn)面。這才發(fā)現姐姐騙了他，從那時(shí)起森森不敢再吃紅的東西了，因為草莓是紅色的所以他就不吃。森森的奶奶無(wú)奈地搖了搖頭。
我心想，原來(lái)是這么一回事��！就因為這么小小的事故就讓森森以后都不敢吃紅色的東西，我不得不說(shuō)通過(guò)今天這件事我明白了，不要輕易對他人惡作劇，特別是別亂哄小孩子吃東西呀！
惡作劇小學(xué)作文 篇18
我第一次惡作劇是在我的兩個(gè)表妹來(lái)我家里玩的那天。
幾天前，媽媽告訴我過(guò)幾天我的兩個(gè)小表妹要來(lái)家里玩，我心想：以前她們把我害地“慘不忍睹”！今天我要“變本加厲”地還給她們！于是~。
我在樓下買(mǎi)了一瓶可樂(lè )、一瓶雪碧和一瓶美年達，嘿嘿！我的“恐怖計劃”開(kāi)始了！
我先是趁媽媽不做飯的時(shí)候偷偷的從廚房里把所有的調味料都偷了出來(lái)，耶！我的第一步計劃成功！接著(zhù)，我往可樂(lè )里加上了：辣椒粉、胡椒粉、醋、白砂糖、芥末、鹽，哈哈一道變了味的“糖醋排骨”新鮮出爐了！下面，我該做那新改造的“酸辣土豆絲”了！我拿起雪碧便不斷地向里面放：白醋、胡椒粉、鹽、白砂糖、奶粉！大功告成！你一定會(huì )問(wèn)我為什么不“加工加工”美年達？哈哈，我才沒(méi)那么傻呢！這當然是給我自己的啦！
“小表妹來(lái)啦”我裝做很客氣的樣子，實(shí)際在想：哼哼！一會(huì )兒要你們好看！
吃飯了，我故意裝出很友好的對表妹們說(shuō)：“干杯”，她們上當了！接著(zhù)傳出兩聲慘叫和一聲勝利的笑聲！
我宣布！今天的反擊戰勝利！
惡作劇小學(xué)作文 篇19
小時(shí)候，調皮的我總愛(ài)做些“惡作劇”，弄得大家哭笑不得�，F在就讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，向大家訴說(shuō)一個(gè)最有趣的“惡作劇”吧！
那是一個(gè)夏天的午后，天氣炎熱極了，知了反復地唱著(zhù)同一首歌“熱死了，熱死了”。我打開(kāi)冰箱，準備拿一根棒冰解“熱”。但是，卻發(fā)現最后一根都被貪吃的我在早晨吃了。望著(zhù)空空的冰淇淋袋，我心想：對了，我可以自己做嘛！于是我一邊琢磨一邊開(kāi)始動(dòng)手做冷飲。前幾天媽媽騙我說(shuō)那灰褐色的苦玩意兒（其實(shí)是咖啡，但我那時(shí)候小，不懂）是新出產(chǎn)的飲料，結果那么苦，難喝死了！今天我也要讓媽媽嘗嘗甜頭，噢不，是酸頭！我邊想邊往倒好的溶液里放進(jìn)了許多鹽，一些醋和少許辣醬！
好了，成功了！當我從冰箱里取出我特制的冰塊時(shí)，我興奮地想象著(zhù)媽媽吃了它后的奇怪表情，嘻嘻！我越想越開(kāi)心�！岸＿恕眿寢尰貋�(lái)了，我一邊為媽媽開(kāi)門(mén)，一邊獻上我的冰塊。媽媽看著(zhù)我調制的五顏六色的冰塊時(shí)，遲疑了。我一看急了，心想：快吃呀，您倒是快吃呀！萬(wàn)一露了餡兒怎么辦？媽媽好像聽(tīng)到了我的心聲，一口把冰塊吃進(jìn)嘴里，含著(zhù)讓它在口中慢慢融化，我舒了口氣：唉，總算吃了，當我看到媽媽滑稽的臉龐時(shí)，我放聲大笑起來(lái)。
惡作劇小學(xué)作文 篇20
看到這個(gè)題目，你覺(jué)得是誰(shuí)喜歡惡作劇呢？悄悄告訴你，那就是我！
在我二年級時(shí)，一次下課，我悄悄地拿片樹(shù)葉裹了一條毛毛蟲(chóng)，放到了一個(gè)膽小鬼的文具袋里。她回到座位，打開(kāi)文具袋，發(fā)現毛毛蟲(chóng)，嚇了一跳！看到她的反應，我趴到桌子上捂著(zhù)嘴巴大笑，她知道是我干的，罵了我整整一節課間休息時(shí)間。我同桌問(wèn)我為什么要對她惡作劇，我回答道：“因為我跟她是鄰居，每次她來(lái)我家玩都會(huì )把我的零食吃光，還跟我搶玩具。所以我想讓她嘗嘗我的感受�！�
還有一次，我在家里看電視，發(fā)現爸爸在睡覺(jué)，于是我找來(lái)了辣椒粉和白糖準備對爸爸惡作劇。我把辣椒粉倒進(jìn)爸爸的嘴巴和鼻子里，再把糖也倒進(jìn)去，然后就等著(zhù)看好戲嘍！爸爸醒來(lái)打了二十多個(gè)噴嚏，我肚子都笑疼了。爸爸知道是我干的，抓起竹棒來(lái)打我。我趕忙躲到媽媽身后，爸爸無(wú)法打到我，只好放棄了。媽媽問(wèn)我怎么回事，我悄悄告訴了她。
我把我的惡作劇告訴別人，別人問(wèn)我為什么這么做，我說(shuō)：“因為我太無(wú)聊了�！�
惡作劇小學(xué)作文 篇21
上周五，我們的社團課在階梯教室上，跟我們一起上課的還有哲學(xué)社團的同學(xué)們。
哲學(xué)社團的同學(xué)們都是低年級的，因此，特別無(wú)聊，總是捉弄坐在他們前排的我和吳某。
最調皮的還要屬一個(gè)穿著(zhù)校服的男生了，聽(tīng)說(shuō)，這家伙有輕微的多動(dòng)癥。
他把頭往前伸，隨后各敲了一下我和吳某的腦袋，接著(zhù)趁我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的當兒，逃到了最后排的座位上。
我一扭頭，卻發(fā)現后面的座位空空如也，咦？是誰(shuí)打的我？我有些疑惑，但更多的是惱火。我定睛一看，發(fā)現后排座位上有一個(gè)身影在動(dòng)著(zhù)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩陣笑聲。
算了，我對自己說(shuō)，沒(méi)必要和一個(gè)二年級同學(xué)斤斤計較的。
可他卻變本加厲，又回到我和吳某的后一排，把右腳架在了我和吳某座位的中間。我專(zhuān)注地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，沒(méi)空搭理他。
他，他竟還把左右腳架在我和吳某的頭頂上，哦！天吶！一股刺鼻的腳臭味撲鼻而來(lái)，我簡(jiǎn)直想扭頭就給他一巴掌！
終于下課了，我和吳某都長(cháng)舒了一口氣，跌跌撞撞地走下樓去。
惡作劇小學(xué)作文 篇22
我們的數學(xué)老師六十多歲了，是一名特級教師，他非常和藹、可愛(ài)、幽默，我們都很喜歡他，大家都尊稱(chēng)他為“文特”。
但是他太認真負責了，每次放學(xué)后都會(huì )把全班同學(xué)留下來(lái)講數學(xué)題，我們對此都有怨言。
有一天下課后，我想了一個(gè)計劃，準備好好整一下“文特”老師。我先和“小獵豹”搭著(zhù)凳子，在成40度角的門(mén)上，放上一個(gè)裝滿(mǎn)面粉的盒子，“朱朱”在門(mén)前放著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)一行字“你是曹操！”，（“朱朱“一邊看著(zhù)“文特”來(lái)了沒(méi)有，一邊放的）……大功告成！我興奮地在心里叫了起來(lái)，這回你一定跑不了！我偷笑著(zhù)。
好戲開(kāi)場(chǎng)！“文特”老師一進(jìn)門(mén)，在三分之一秒內，他變成了曹操！又在三分之一秒內，變成了關(guān)公，我和“朱朱”等人歡呼起來(lái)，但是，我們完全沒(méi)有看到，“文特”正在怒發(fā)沖冠地看著(zhù)我們……我們嚇得大氣都不敢出。
“文特”雖然生氣，卻并沒(méi)有罰我們，只是摸摸我們的頭，叫我們小調皮，然后繼續講數學(xué)題。
這下輪到我羞愧了，“文特”老師那么大年紀了，還每天辛苦地給我們上課，利用休息時(shí)間認真地給我們講題，希望我們都能愛(ài)上數學(xué)，學(xué)好數學(xué)，而我們卻還要作弄他，想到這里，我的臉紅到了耳根。
惡作劇小學(xué)作文 篇23
在我六歲生日時(shí)，我的好朋友送給我一盒口紅軟糖。嘻嘻，我可以惡搞老媽了。
記得一個(gè)中午，我把口紅糖給了媽媽一支，媽媽驚訝極了！問(wèn)我從哪里來(lái)的口紅，我毫不猶豫地把口紅糖塞到她嘴里，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀真甜！”我趁媽媽不注意，趕快拿走媽媽口紅，因為媽媽剛準備化妝，所以我沒(méi)來(lái)得及躲藏，似乎被媽媽發(fā)現，媽媽看我眼神有點(diǎn)不對，問(wèn)我：“小壞蛋你是不是干了什么壞事？”這時(shí)我緊張起來(lái)，結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什……沒(méi)什么……么呀�！蔽亿s緊跑到房間，裝作什么都不知道，我慢慢地走出房間，把口紅遞給了她，媽媽好像又知道我要作怪就沒(méi)理我。
為了得到老媽的認可，我就對她說(shuō)，你看，這個(gè)口紅糖是能吃的，說(shuō)著(zhù)我便咬了一口，趁機把老媽的口紅糖遞到了她的嘴邊，嘻嘻，老媽你完了我心里默默地說(shuō)道，老媽對準她自己的口紅，一口咬了下去……頃刻間，她終于上當了！
媽媽向我沖了過(guò)來(lái)，我趕緊躲到自己的房間，哈哈，我心想，老媽媽被我坑慘了。
惡作劇小學(xué)作文 篇24
今天，楊沐在音樂(lè )課前告訴我，她要整一下王良勛。我想楊沐怎么突然變得愛(ài)整人了？她平時(shí)可不是這樣子的。我不論怎么想都想不出理由來(lái)。
音樂(lè )課后，楊沐要開(kāi)始行動(dòng)了。她先拿出自己的一大捆雙面膠，然后把雙面膠撕下一小段，一頭貼在自己手背上，另一頭在空中晃蕩。她又把雙面膠的隔離紙撕下來(lái)，再把有粘性的那條揉成一團。這一團東西，又小又黃的，好像鼻屎，讓人看了惡心極了。
要開(kāi)始整人了，只見(jiàn)楊沐手上拿著(zhù)三個(gè)雙面膠小團子，走到王良勛身邊，趁他不注意，把惡心的雙面膠小團子一扔，就扔到了他背上，還牢牢地粘住了。這三個(gè)小團子，好像是良勛自己摳下來(lái)的鼻屎。每個(gè)人都用詫異的眼神看著(zhù)他，他自己卻一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。
同學(xué)們見(jiàn)了，有的哈哈大笑，有的張大了嘴巴，有的還裝作惡心地吐了起來(lái)……
后來(lái)，楊沐感覺(jué)玩大了，自己偷偷過(guò)去，把小團子拿了下來(lái)，良勛到這時(shí)候還不知道發(fā)生了什么事情。不過(guò)我想即使知道了他也不會(huì )怪罪楊沐的，因為這就是我們同學(xué)間的快樂(lè )！
惡作劇小學(xué)作文 篇25
一聽(tīng)見(jiàn)有“洋洋，你又調皮”的高音，就八成是洋洋這家伙又搗亂了。
洋洋今年6歲，再過(guò)個(gè)一二年就該從幼兒園升小學(xué)了�？伤琅f不學(xué)無(wú)術(shù)，成天在那損人，可謂是“世界一流”的搞壞大王。
作為堂姐，最常被他整的人是我了。洋洋整人的招數可是花樣百出：一會(huì )兒抓蟲(chóng)子嚇你，一會(huì )兒撕你作業(yè)本……
有一回，我養了兩只倉鼠，一天兩只倉鼠都凍死了（在冬天）。我原準備扔了，可洋洋說(shuō)他要玩，我就送他了，洋洋接過(guò)死倉鼠說(shuō)：“姐姐明天我一定送你一個(gè)驚喜！”結果第二天，我是只有驚沒(méi)有喜啊，早上一進(jìn)書(shū)房就看見(jiàn)兩只倉鼠用繩子捆起來(lái)，掛在我的書(shū)柜上，鬼才高興呢！
除了在我家里整我，洋洋有時(shí)也會(huì )在他自己家整我。
一次我到他家玩，他搬椅子給我坐，因為椅子只有三條腿，我摔得四腳朝天。洋洋又給我遞來(lái)冰條，咬了一口才發(fā)現滿(mǎn)嘴是沙，原來(lái)這冰條曾掉過(guò)地上，他簡(jiǎn)直是個(gè)“惡作劇大王”！
哎，洋洋這家伙，天天讓我提心吊膽，有這樣的堂弟，我這個(gè)堂姐真“悲劇”啊，我都能看見(jiàn)自己是如何死的（被洋洋整死的）！
惡作劇小學(xué)作文 篇26
體育課一上完，回到教室后，我滿(mǎn)頭大汗，嗓子渴得要命，正想拿起保溫杯喝開(kāi)水，卻發(fā)現書(shū)包蓋上多了幾個(gè)字。仔細一看，寫(xiě)著(zhù)“哈哈，豬頭”四個(gè)大字。
是誰(shuí)的惡作��？它大大地破壞了整個(gè)書(shū)包清爽的外貌，真不知道寫(xiě)字的人安的什么心？如有一天查出是誰(shuí)干的，我不會(huì )放過(guò)他。
我問(wèn)過(guò)沒(méi)去上體育課的栩彤，栩彤說(shuō)她沒(méi)有注意到有人來(lái)我的位置上。應該不是上體育課時(shí)發(fā)生的，有可能是前幾天某人寫(xiě)了，我太粗心，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現罷了。惡作劇的人到底是誰(shuí)呢？
我有些懷疑黃不了，他是我后桌，有機會(huì )下手，人極不老實(shí)。我又有些懷疑李禎辰，他平時(shí)特愛(ài)捉弄別人，一肚子壞水，唯恐天下不亂。他的位置又離我不遠，自然成為嫌疑人之一。不管怎么說(shuō)，沒(méi)有證據，什么都是猜測，我也不好去質(zhì)疑人家。
我回家悶悶不樂(lè )地詢(xún)問(wèn)媽媽的意見(jiàn)。老媽生氣地說(shuō)：“別理你們班那些搗蛋鬼！”我弱弱地說(shuō)：“可是吃虧的是我啊�！薄斑@點(diǎn)小事就不要計較了，反正書(shū)包再過(guò)不久，就要換了�！眿寢尠参课�。
那個(gè)背后惡作劇的人是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？我要留著(zhù)這個(gè)字跡，自己當偵探，這個(gè)事情總有一天會(huì )水落石出。
惡作劇小學(xué)作文 篇27
在我腦海中常常想起那個(gè)瞬間，一想起來(lái)就忍不住發(fā)笑。
那天，我和媽媽包餃子。我看見(jiàn)媽媽包了一個(gè)元寶一樣的餃子，而我呢我卻包了一個(gè)肥豬一樣的包子。媽媽說(shuō)：“不要包成大包子哦，餡兒都沒(méi)了�！蔽蚁�，既然是餡不夠了，那么，我干脆包個(gè)其他的餡兒吧。
我靈機一動(dòng)，把餃子皮里塞滿(mǎn)了面粉，包了一個(gè)純面粉餡的餃子，哈哈哈，誰(shuí)要是吃到這個(gè)餃子，那就是他倒霉了，哈哈哈！越想越好玩，我又包了一個(gè)空空的，什么餡兒也沒(méi)放。我還包了一個(gè)“金字塔”——只是在里面放上一粒瓜子兒，誰(shuí)吃到這個(gè)估計就要換牙了，哈哈哈！
到了吃餃子的時(shí)候。我一邊小心翼翼地吃，一邊注意大家的反應。哥哥眉頭一皺，原來(lái)他吃了一個(gè)我包的面粉餃子，我走過(guò)去使勁兒一吹，哥哥滿(mǎn)臉面粉，變成了一個(gè)“面人”，我看見(jiàn)哥哥的樣子，不禁哈哈大笑。然而，不幸的是我再吃下一個(gè)餃子的時(shí)候，竟然嗑嘣一聲，我吃到了“金字塔”。這下，輪到哥哥哈哈大笑。這惡作劇，真是害人又害己呀！
惡作劇小學(xué)作文 篇28
每當我看見(jiàn)一瘸一拐的小狗，我就會(huì )想起8歲那年的一場(chǎng)惡作劇。
那天我在外婆家，正好看到了鄰居家的小狗，我肚子里的壞水便直冒上來(lái)了。我拿了一小截外婆家過(guò)年沒(méi)有放完的鞭炮。我偷偷地在門(mén)前的沙子上挖了一個(gè)洞，然后把鞭炮放在里面，把引線(xiàn)露在外面，接著(zhù)用沙子給埋好鞭炮。對，我又在陷阱周?chē)鷩艘蝗Υu頭，陷阱設好了。我親昵地把小狗引導了我精心設計的陷阱，我還在上面放了幾根肉骨頭。果然小狗在我的陷阱上津津有味地吃起骨頭來(lái)。正當小狗享受著(zhù)美味時(shí)，可怕的事情將降臨到它身上。我用打火機把引線(xiàn)點(diǎn)燃了，立馬跑到遠處看將要上演的“好戲”。導火線(xiàn)“哧哧”的發(fā)出響聲，我好興奮��！鞭炮終于“噼里啪啦”地響了起來(lái)，小狗被嚇得丟了魂似的。因為我在“陷阱”周?chē)鷩艘蝗Υu，它慌得團團轉，但又出不去，只好等鞭炮放完。我在一旁哈哈大笑，都直不起腰來(lái)了。等鞭炮放完了，小狗都嚇得站不穩了，好像已經(jīng)腿瘸了。后來(lái)，鄰居知道了忙趕了過(guò)來(lái)，把我給訓了一頓。我看著(zhù)做得“好事”臉紅一陣青一陣的。
現在想起來(lái)，我真想揍自己一頓，當時(shí)我真混。
惡作劇小學(xué)作文 篇29
我要在三月五日建立一個(gè)“惡作劇節”，因為三月五日是我的生日，為了讓我們全家人高興，所以我建立這個(gè)“惡作劇節”。
在過(guò)節的這一天里，我要早起床，把爸爸媽媽的錢(qián)包放到他們的牛仔褲里，如果他們穿的是牛仔褲，那就算他們幸運；如果他們穿的不是牛仔褲，那就算他們倒霉。
爸爸媽媽起來(lái)后，我就會(huì )說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)胰ソo你們準備白開(kāi)水。爸爸媽媽肯定會(huì )夸我是好孩子。
我會(huì )在他們的水里放下很多鹽，等他們喝完第一口水后，它們就會(huì )不停的讓我拿饅頭，我就把饅頭藏起來(lái)，然后說(shuō)饅頭沒(méi)有了。這樣，我就大功告成了，我既得到了爸爸媽媽的夸獎，又完成了第二個(gè)惡作劇，真是兩全其美呀！
放學(xué)回家后，先接上一桶水，然后把我屋的門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，再把水桶放上去。然后我會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)隳馨焉盏案饽眠^(guò)來(lái)我看看嗎，媽媽肯定會(huì )同意的，只要媽媽一推開(kāi)門(mén)，一桶清涼的水就會(huì )迅速的落下。媽媽肯定會(huì )問(wèn)我，為什么這么做，我就會(huì )說(shuō)：我又不知道門(mén)的上面有水桶，這不能怪我！
其實(shí)，我建立這個(gè)“惡作劇節”就是想讓過(guò)生日的小朋友們高高興興的度過(guò)生日！
惡作劇小學(xué)作文 篇30
這天下課以后，同學(xué)們有的出去玩了，有的在教室里做作業(yè)，有的在教室里看書(shū)。
黃昕燁不知干什么也出去了。這時(shí)，范予睿悄悄的來(lái)到黃昕燁的課桌前，從口袋里摸出一個(gè)塑料袋，打開(kāi)黃昕燁的文具盒，把塑料袋放了進(jìn)去，關(guān)上文具盒后將文具盒放到了原來(lái)的位置。范予睿做好這些后，又回到了自己的座位上，偷偷的在笑。
不久，黃昕燁回來(lái)了，手里拿著(zhù)個(gè)新本子，原來(lái)她是去買(mǎi)本子去了。她回到自己的座位，打開(kāi)文具盒正準備做作業(yè)，突然黃昕燁“哇”地尖叫了一聲，手馬上縮了回來(lái)，她好像是被什么東西嚇了一跳。這時(shí)候，范予睿一個(gè)人哈哈的大笑了起來(lái)。我們過(guò)去一看，原來(lái)文具盒里有一條毛毛蟲(chóng)，我們也忍不住笑了起來(lái)。
黃昕燁生氣地看了看四周，好像覺(jué)得范予睿笑得很厲害，平時(shí)好像也喜歡找她麻煩，猜到毛毛蟲(chóng)肯定是他放的。于是她就拿起了毛毛蟲(chóng)扔向了范予睿，范予睿不甘示弱，又把毛毛蟲(chóng)給扔了回去，就這樣他們就打了起來(lái)。
不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句：“老師來(lái)了！”他們聽(tīng)后連忙停了下來(lái)，回到了自己座位，一場(chǎng)戰爭終于結束了。
惡作劇小學(xué)作文 篇31
陽(yáng)光照在大地上，烏兒在樹(shù)上歡歌，花兒對我微笑，整個(gè)世界都是美滋滋，我高高興興地走在上學(xué)的路上。
我走進(jìn)學(xué)校，突然我威覺(jué)到了有人在拉我書(shū)包。于是我轉過(guò)頭去，后面沒(méi)人？可當我轉回頭的那一刻，一張恐怖的臉出現在我面前。嚇得我魂飛魄散，連倒退了幾步才站穩。當我仔細看時(shí)，才發(fā)現這只是我們班的惡作劇大王一李林哲。
他有一張圓臉。有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)眼睛好像閉了起來(lái)。他長(cháng)得不是一般得高，說(shuō)出來(lái)嚇死你，他現在一米七左右，估計他長(cháng)大可能比兩米還高。他長(cháng)得很胖，人們都說(shuō)胖的人反應慢，但他就破了例。他因為捉弄人，而練出了跑得快和反應快。
星期四是我們期中考試，我數學(xué)沒(méi)有考好。惡作劇大王他借這次機會(huì )來(lái)捉弄我。他被老師喊到辦公室，出來(lái)的時(shí)候，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“你別高興太早，老師說(shuō)你也要去�！�
我居然信了他的邪，去了辦公室。一進(jìn)去我就低著(zhù)頭愧疚道：“老師，我這次沒(méi)考好，我對不起你�！崩蠋熉�(tīng)見(jiàn)這些話(huà)，驚訝極了：“你這次沒(méi)考好而已，沒(méi)關(guān)系，你既然能主動(dòng)來(lái)找老師說(shuō)，值得表?yè)P�！蔽页鋈ズ蟠笈�，追得李林哲滿(mǎn)校跑。
這就是我們班的惡作劇大王——李林哲。
惡作劇小學(xué)作文 篇32
今天，我吃好午飯，覺(jué)的無(wú)聊，想過(guò)一會(huì )兒在睡覺(jué)，無(wú)意中發(fā)現了老爸剛進(jìn)門(mén)時(shí)換下的皮鞋。
我剛把鞋放好，腦子便閃出了一個(gè)主意：老爸的鞋最喜歡放在鞋架的第一層，而鞋架上又有一雙他的舊皮鞋和一雙新皮鞋，顏色又相近，我何不……說(shuō)干就干，我把鞋架上老爸的一只新鞋和一只舊鞋并在一起，放在了鞋架的最底層，而另一只舊皮鞋和一只新皮鞋裝在上層鞋架的鞋盒里。干完了這些，我便樂(lè )滋滋的悄悄的回到了自己的房間。一覺(jué)醒來(lái)忽然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門(mén)聲。我急忙去開(kāi)門(mén)，果然是老爸回來(lái)了。低頭一看，老爸腳上穿著(zhù)一只舊皮鞋和一只新皮鞋。我強忍住笑，問(wèn)老爸：“老爸，你今天不是去店里了嗎，怎么又回來(lái)了？”老爸的臉紅了，急忙說(shuō)：“沒(méi)留神，穿錯皮鞋了�！甭�(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)，老媽也驚訝的從屋子里走出來(lái)。這時(shí)，我再也忍不住了，指著(zhù)老爸的皮鞋，哈哈大笑起來(lái)。媽媽低頭一看，也跟著(zhù)笑了起來(lái)。老爸好像明白了什么，裝除了憤怒的模樣，揚起了巴掌，我趕緊裝出害怕的樣子，拿出來(lái)那兩只鞋，給老爸換上，老爸這才放下了手掌，高高興興的走了。
呵呵，今天真好玩，終于逗了老爸一回。
惡作劇小學(xué)作文 篇33
“嘟嘟嘟···”電話(huà)鈴響了。我連忙跑去接聽(tīng)：“喂，你好！請問(wèn)找誰(shuí)��？”沒(méi)準是什么親朋好友，所以我得顯得彬彬有禮。
“請問(wèn)這是王先生家么？”果然是“紳士”居然成我這個(gè)小男孩為先生！我自然不敢慢下來(lái)，也回了一句“對��！我就是王先生！請問(wèn)你是誰(shuí)，你認識我嗎，找我有什么事？”可是，電話(huà)接下來(lái)說(shuō)的話(huà)就讓我有點(diǎn)不明白了�！巴跸壬�，您好！我是陽(yáng)泉市交通廣播的趙先生，下面是由陽(yáng)泉廣播電臺全體工作人員為您送上的一首《老鼠愛(ài)大米》請欣賞�！拔覑�(ài)你···”接著(zhù)，電話(huà)里面還真的傳來(lái)了歌聲。見(jiàn)鬼！電臺能為我點(diǎn)歌，這不是笑話(huà)？看來(lái)有人搗鬼。咦，我怎么覺(jué)得這聲音這么像昆哥？對，一定是他在耍我···想到這，我氣呼呼的掛斷了電話(huà)。接著(zhù)，我看起了書(shū)。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )，電話(huà)又響起了，這昆哥還耍我，沒(méi)門(mén)，我反倒捉弄捉弄你。
于是，我拿起話(huà)筒：“對不起，你打錯了，我不是王先生，我是趙本山�！笨晌疫B做夢(mèng)也沒(méi)想到，這回電話(huà)里傳來(lái)的是爸爸的聲音：“兒子，我們加什么時(shí)候出了個(gè)趙本山？你是和爸爸開(kāi)玩笑還是發(fā)高燒呀！”面對爸爸的責問(wèn)，我不由得尷尬的伸長(cháng)了舌頭。
惡作劇小學(xué)作文 篇34
每個(gè)人從小到大，都有缺點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人，我也不例外，也有很多缺點(diǎn)，我有時(shí)總想擺脫這些缺點(diǎn)，可總是被缺點(diǎn)給“打敗”。有一次我終于可以跟缺點(diǎn)說(shuō)拜拜了。
那是一個(gè)星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光和煦。我趴在窗前，看見(jiàn)房東叔叔在腌制辣白菜，我沒(méi)有理睬。到了第二天，我的壞主意不知不覺(jué)又冒了出來(lái)，心想：用涼水把他的辣白菜變成爛白菜。于是我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水悄悄地來(lái)到叔叔腌制的辣白菜缸前，沒(méi)想到叔叔正在睡覺(jué)。��！真是個(gè)好時(shí)機，我沒(méi)有細看就急忙把水倒進(jìn)里面，做賊心虛的我匆匆地跑回了家……過(guò)了半天，聽(tīng)見(jiàn)叔叔在外面自言自語(yǔ)：“這缸里也沒(méi)有水啊，哪個(gè)好心人幫我打了一桶水？”頓時(shí)，我想那不是辣白菜缸嗎？什么時(shí)候變水缸……我沒(méi)有再想下去。
后來(lái)，我才知道，原來(lái)腌制的辣白菜被叔叔當晚放進(jìn)地窖了。當時(shí)我心里好像打碎了五味瓶，說(shuō)不出什么滋味。好像喲一根鞭子在狠狠地抽打著(zhù)我，羞愧、慶幸……一齊涌上心頭。我從此便在心里暗暗下了決心，再不做搞惡作劇的淘氣鬼，要做個(gè)雷鋒式的好少年。
惡作劇小學(xué)作文 篇35
窗面，雨下得很大，像臉盆潑灑在地面上。雷聲“隆隆隆”地響著(zhù)，幾乎能把人的耳朵震聾，整個(gè)大地也隨著(zhù)雷聲在顫抖。閃電一束束的白光擊向地面，好像要把每一根樹(shù)枝都打斷才肯罷休。
一間房子里，正坐著(zhù)一個(gè)小頑童，那就是人見(jiàn)人氣、花見(jiàn)花蔫的小男孩——小強。小強特別喜歡惡作劇，他先從外面拿了個(gè)水桶，然后從洗手臺上拿了一個(gè)掛毛巾的鉤子，再將水桶里放上水，最后把水桶掛在鉤子上，鉤子掛在門(mén)上，然后他就關(guān)燈睡了。睡覺(jué)前，他想：這次經(jīng)常晚回家的爸爸可要遭殃啦！
哇，這一掛可不要緊��！一個(gè)犯過(guò)很多偷竊案的賊，溜到了他們小區�？吹揭患壹业臒舳枷缌�，就來(lái)到了一家門(mén)口——小強家。那個(gè)賊用工具把鎖撬開(kāi)。剛打開(kāi)門(mén)，一個(gè)桶砸到了他的頭上，連那桶水也倒了。小強聽(tīng)到了這么大的動(dòng)靜，立馬從床上坐了起來(lái)。當他看到了那個(gè)賊時(shí)，就大聲喊：“有小偷，有小偷！”
小區門(mén)口的保安聽(tīng)到了，奔到小強家來(lái)，把小偷綁在了椅子上。小強也拿起電話(huà)報了警。警笛聲越來(lái)越近了，不到一會(huì )兒，警察到了小強家，拿著(zhù)手銬把小偷抓獲。
這時(shí)，爸爸剛好到家，看到這個(gè)情景，又生氣又慶幸，真是拿這個(gè)兒子沒(méi)辦法！
惡作劇小學(xué)作文 篇36
我的惡作劇數不勝數，雖然我是女生，但是誰(shuí)說(shuō)女生就不能惡作劇呢？肯定想聽(tīng)聽(tīng)女生的惡作劇是什么吧？你肯定迫不及待了，哎哎哎哎哎哎，別著(zhù)急，馬上講！
舅舅非常愛(ài)抽煙，我一直想“幫”他戒煙，機會(huì )終于來(lái)了：這一天，我看見(jiàn)舅舅在抽煙，臭死了，我想。于是，我悄悄拿走了舅舅的煙盒，哈哈看我的！我不緊不慢地把煙盒拆開(kāi)，里面只有一根煙了，我偷偷拿起那根煙，放入水中，這是干嘛？嘻嘻，告訴你，舅舅的那根煙燒不起來(lái)了！哈哈哈！我再把它放入煙盒中。舅舅見(jiàn)我鬼鬼祟祟的，在把煙盒拿出來(lái)一看，大聲喊道“：一根煙兩毛錢(qián)的！”我做了個(gè)鬼臉跑走了“：誰(shuí)叫你抽煙！”唉，沒(méi)讓他戒煙，反而吃了一鼻子的灰，舅舅應該會(huì )改吧。我想。結果怎么樣？舅舅沒(méi)戒煙，卻越起勁了，弄得煙滿(mǎn)天飛，仿佛跟我作對似的，氣鼓鼓的我只好到外面去呼吸新鮮的空氣，舅舅你給我等著(zhù)，我一定讓你不抽煙，等我的惡作劇吧！我在心里狠狠地說(shuō)著(zhù)！
怎么樣？如果你知道辦法，就加我吧，我等你的好消息！