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六年級嘗試600字作文(通用32篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的六年級嘗試600字作文,歡迎大家分享。
六年級嘗試作文 篇1
嘗試如同一道絢麗多彩的彩虹,是呀,不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,怎能看到美麗的彩虹呢?記得,那是一次成功的嘗試。
我從小到大一直和爸爸媽媽一起睡。直到有一天,媽媽對我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了,應該自己睡覺(jué)!蔽衣(tīng)了之后,高興得一蹦三尺高。
到了晚上,熄燈后的屋子黑洞洞的,伸手不見(jiàn)五指,我的眼睛睜得大大的,望著(zhù)天花板,此時(shí)此刻,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,“呼呼”的風(fēng)聲,“沙沙”的樹(shù)葉聲,很像鬼故事里的情節,我的心里一直在打鼓,我害怕極了,心想:一個(gè)披頭散發(fā)的'女鬼,把嘴張得像臉盆一樣大,一口吞下活生生的我……我嚇得蜷縮成一團,把頭伸進(jìn)被子里,我不禁打了個(gè)寒顫,搖曳的窗簾上那些美麗的花紋,在我此時(shí)看來(lái),是魔鬼那張猙獰的笑臉,屋里回蕩著(zhù)我的心跳聲,我像捧著(zhù)一只小兔子——怦怦直跳,我的心忐忑不安,手心里也出了汗,不知道怎么辦?不過(guò)一會(huì )兒,我全身都濕的。這時(shí),我想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“世界上并沒(méi)有鬼,只是你心里有鬼罷了!蔽衣貙㈩^伸出被窩里,不過(guò)一會(huì )兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上,陽(yáng)光灑在我的臉上,太陽(yáng)公公沖我笑了笑,我大聲喊道:“我終于成功了,我終于克服了黑暗,我終于克服了困難了,我不再怕了,這種興奮的心情,我真想讓全世界都知道!
經(jīng)過(guò)這件事我明白了:做任何事都要勇敢地去面對,要有克服困難和黑暗的決心。這又讓我想起了一句話(huà):可怕的不是令你恐懼的實(shí)物,而是恐懼本身!皣L試”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(cháng)的道路中。
六年級嘗試作文 篇2
人生中有很多次嘗試,讓我記憶猶新的還是那一次嘗試。
暑假里的一天,我在家里專(zhuān)心致志地的看書(shū)是,突然,我被書(shū)上的一個(gè)謎題吸引住了!怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很奇怪,雞蛋只要不慎就會(huì )破,從高空摔下來(lái),還要不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想,但我還是想試一試。
我找來(lái)一個(gè)雞蛋,爬到陽(yáng)臺邊,手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,雞蛋開(kāi)了花,哎!明明應該能成功的,我不放甘心,又拿了一個(gè)雞蛋,這次我不像剛才那樣冒冒失失了,我思索著(zhù):要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來(lái),我看到一塊布,便把雞蛋包在了布里,把布包得緊緊的,來(lái)到陽(yáng)臺邊,把雞蛋丟了下去,這次沒(méi)有聽(tīng)到啪的聲音,心里暗暗開(kāi)心著(zhù),一定成功了,雞蛋肯定沒(méi)破,我興奮地走下樓,來(lái)到樓下,我解開(kāi)布,布里的雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒(méi)有成功,我原本興奮的.心情變得暗淡起來(lái),我就偏不信這個(gè)邪!”我又拿了一個(gè)雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿,緊緊地包在雞蛋上,心里默默地為自己打氣,這會(huì )一定能成功,我更加小心翼翼把雞蛋落下去,雞蛋飛快的著(zhù)落在了地面上,我心里忐忑著(zhù),到底能成功嗎?于是我迫不及待地跑到樓下,輕輕地打開(kāi)海綿,啊啊,一只完好無(wú)損的雞蛋展現在我的眼前,我尖叫著(zhù):“太好了!我成功了,我開(kāi)心得一蹦三丈高!蔽一腥淮笪颍涸瓉(lái)是這樣!
通過(guò)這次實(shí)驗,讓我明白了只有大膽,勇敢,不斷的嘗試,才能品嘗到收獲成功的喜悅。
六年級嘗試作文 篇3
在時(shí)間的長(cháng)河中,人們總會(huì )經(jīng)歷各種各樣的嘗試。有的是跨過(guò)人生大橋的冒險;有的是茶余飯后的休閑,還有的是為迎接困難而做的準備。不論是哪一種,都是人們心中值得回味的經(jīng)歷。
小時(shí)候的我,經(jīng)常會(huì )亂放書(shū),過(guò)后,我就再也找不到那些書(shū)了。因此,我經(jīng)常在上課時(shí)靠別人的書(shū)“度日為生”。剛開(kāi)始老師還管,時(shí)間一久就問(wèn)都不問(wèn)了。這更加劇了我對擁有一本書(shū)的向往。
有一天,我在尋找遙控器的過(guò)程中偶然發(fā)現了我的課本。我欣喜若狂,在欣喜之余翻了一下課本,我的欣喜就被一盆涼水沖沒(méi)了
這本課本已經(jīng)是灰塵滿(mǎn)滿(mǎn),一個(gè)字都看不見(jiàn)了。正在為此事憂(yōu)愁的我看到奶奶將衣服泡在水里,灑上洗衣粉就在搓衣板上開(kāi)始搓。不一會(huì )兒,衣服就變得干干凈凈了。在觀(guān)看的過(guò)程中我突發(fā)奇想,想到了一個(gè)方法。
趁著(zhù)奶奶去買(mǎi)菜的.空隙,我便將書(shū)本都放在洗衣盆里,將它放在水龍頭的下面,用水龍頭噴射出的水流沖擊書(shū)。等到水盆被灌滿(mǎn)的時(shí)候,就在水盆里倒上一小撮洗衣粉,開(kāi)始洗書(shū),我將書(shū)放在搓衣板上不斷搓洗。但書(shū)上的字依然沒(méi)有清晰半點(diǎn),反而越來(lái)越模糊,最后什么都看不見(jiàn)了!耙欢ㄊ窍匆路鄄粔!”我暗暗想到。便又抓了一大把倒進(jìn)水里。正在這時(shí),奶奶回來(lái)了?吹揭黄墙宓默F場(chǎng)便質(zhì)問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)。在得知經(jīng)過(guò)后便哈哈大笑道:“書(shū)是不能洗的!边@時(shí)我才恍然大悟。但是這幾本書(shū)已經(jīng)搶救無(wú)效了。
在時(shí)間的河流之中,總有這么一兩件事是我們難以忘懷的。而這幾件事,永遠都會(huì )是一次次的嘗試。
六年級嘗試作文 篇4
“嘗試”兩個(gè)字是我在生活中聽(tīng)得最多的。大家都要嘗試著(zhù)大膽地跨出第一步。今天,就讓我嘗試一個(gè)人生活吧!
早晨,我迷迷糊糊睜開(kāi)正在“打架”的眼睛。媽媽出乎意料地叫道:“今天你一個(gè)人在家,媽媽要去練車(chē),照顧好自己!边@句話(huà)讓我為之一怔,不知所措。媽媽出去以后屋子里死氣沉沉的,好寂寞呀。一眨眼,到了中午,我掏出僅有的10元錢(qián),揣著(zhù)砰砰直跳的心來(lái)到了一家粥店。我看見(jiàn)別人不費吹灰之力就買(mǎi)到了一碗黑米粥。我有點(diǎn)擔心:人家不會(huì )多向我要錢(qián)吧?我帶著(zhù)懷疑與不安走到那里排隊。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我一臉茫然。Oh,no!忘詞了。停留一會(huì )兒,我才從牙縫里擠出一個(gè)個(gè)字來(lái):“要一杯熱黑……米粥……打……那個(gè)包!。終于成功了!經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)后,我心中的“亂麻”解開(kāi)了,原來(lái)這是一位“心慈手軟”的老板,沒(méi)有多要我的錢(qián),我這才如釋重負。
哎,真是“一分錢(qián)一分貨,稀飯吃了不經(jīng)餓”。跳完舞后,我的肚子像一位音樂(lè )家,演奏起“美妙絕倫的音樂(lè )”。我咽了幾口口水后,“肚子音樂(lè )家”越唱越來(lái)勁了。我摸了摸正在“減肥”的錢(qián)包,說(shuō):“我再去買(mǎi)個(gè)玉米吧!”說(shuō)到這兒,躍躍欲試的.興奮被煽動(dòng)起來(lái)了。我的心里像是有一把火在燃燒。我自信多了,是那把火給了我激情。我走到老板身邊,和他聊天似的說(shuō)我要買(mǎi)一個(gè)玉米。他就把一個(gè)香噴噴的玉米給了我,我如愿以?xún)斄耍?/p>
今天,我很開(kāi)心,因為通過(guò)嘗試我知道了如何獨立生活;怎樣和別人交易;怎樣照顧自己;怎樣在這個(gè)美好的世界獨立生存。!嘗試,是每個(gè)人成長(cháng)的第一步。
六年級嘗試作文 篇5
霍金嘗試了,他成功了;貝多芬嘗試了,他成功了;海倫·凱勒嘗試了,她成功了……而我,在一次大膽的嘗試中,雖然沒(méi)有像這些偉人一樣取得非凡的成就,但我也覺(jué)得自己向成功邁進(jìn)了一步。
那是四年級的一天,學(xué)校要選運動(dòng)員參加運動(dòng)會(huì )。其他項目都選好了,只差跳高運動(dòng)員。在體育課時(shí),我們班同學(xué)排好了隊,一個(gè)接一個(gè)地選,一個(gè)接一個(gè)地跳,一個(gè)接一個(gè)地“摔”,看誰(shuí)跳得好,誰(shuí)不會(huì )摔,那個(gè)人就是參加運動(dòng)會(huì )的`跳高運動(dòng)員。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù),我的心臟怦怦地跳,仿佛要從胸腔里跳出來(lái)似的。一些同學(xué),人跳過(guò)去了,但竿子掉了;一些同學(xué)都已經(jīng)跑到竿子前了,就是不敢跳;一些同學(xué)則是沒(méi)有落在墊子上,直接摔疼了,摔得可不輕……同學(xué)們跳得各式各樣,摔得千姿百態(tài),可把我嚇壞了。
很快,就輪到我了。我本不想跳,因為我的運動(dòng)細胞不是最強的,但我也想為班級爭光。所以,我暗暗下了決心:我得自告奮勇,大膽嘗試一次,說(shuō)不定能成功呢!這時(shí),只聽(tīng)“唧”的一聲哨響,我開(kāi)始跳了。我深吸一口氣,半閉著(zhù)眼睛沖到竿子前。一下子,我抬起了右腿,向上一跨,左腿一蹬,全身騰空而起,整個(gè)人就躍過(guò)了竿子。我的身體呈弧線(xiàn)形,完美地落在墊子上。再回頭看看竿子,我驚呆了,竿子竟然紋絲不動(dòng)。
我第一次嘗試,順利地通過(guò)了。老師讓我試了很多次,都成功了。我在這次跳高運動(dòng)員選拔時(shí),脫穎而出。后來(lái),我在運動(dòng)會(huì )上,鼓足了所有勇氣,充滿(mǎn)了自信,以0.96米的良好的成績(jì)獲得了五年級女子組跳高比賽第一名。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功!痹S多不敢去做的事,在嘗試過(guò)后,才發(fā)現沒(méi)這么難;反之,許多看似簡(jiǎn)單輕易的事情,經(jīng)歷以后,會(huì )明白,在背后付出的努力已是不計其數了。
六年級嘗試作文 篇6
在成長(cháng)的道路上,我慢慢學(xué)會(huì )了,經(jīng)歷了一次又一次的嘗試,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著(zhù),試著(zhù)舉手發(fā)言,試著(zhù)洗衣服,試著(zhù)學(xué)習吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經(jīng)歷,也是生活中不變的規則。
從小我的數學(xué)就是個(gè)軟肋。再努力也達不到預期的效果。我不是丟了小數點(diǎn),就是算錯了。我要么多寫(xiě)零,要么少寫(xiě)單位。數學(xué)高手云集的這個(gè)班,——慘!
。是數學(xué)競賽,對于這種競賽,我已經(jīng)麻木了,心底已經(jīng)決定不參加這個(gè)選項,這種注定的嘗試是絕對不會(huì )做的!但是,看著(zhù)大家開(kāi)心的報名,卻有些不是滋味。也許,不放棄的動(dòng)力又復活了,我其實(shí)也做過(guò)這種嘗試。
我下了百倍的功夫,一遍一遍的看著(zhù)老師畫(huà)的題,想著(zhù)一遍一遍的做題的.方法…
考試到了,一連串的問(wèn)題從我眼前飄過(guò)。我無(wú)奈地攤開(kāi)雙手,一個(gè)個(gè)克服困難。然而,那些方字和數學(xué)符號并沒(méi)有給我一點(diǎn)啟發(fā)。再看題還是一塌糊涂,不知道從何說(shuō)起。我嘆了口氣,看著(zhù)三角形,為一長(cháng)串數字發(fā)愁,時(shí)間慢慢流逝。我
我沮喪地走出考場(chǎng),握緊的手冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心里的傷幾乎無(wú)法形容。過(guò)了幾天,卷子下得像雪一樣,果然,可怕。心里默然,我在想:這種嘗試真的只是失敗嗎?我遭受失敗真的是正義的嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖叫道,只有在失敗中才會(huì )有收獲。正是在嘗試的失敗中,智慧才會(huì )成長(cháng),能力才會(huì )提高,人性才會(huì )升華,勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想,在思考中得到了答案。
雖然我失敗了,但我仍然為我的失敗感到驕傲。對我來(lái)說(shuō),這個(gè)嘗試是一個(gè)蛻變,一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,每個(gè)人都必須經(jīng)歷。在嘗試中,輸贏(yíng)是成長(cháng)的暗示。我,在嘗試中成長(cháng),學(xué)會(huì )釋放內心,嘲笑嘗試中的挫折!
六年級嘗試作文 篇7
“如果你努力,你就會(huì )成功!边@是我自己的體會(huì )。如果愛(ài)迪生沒(méi)有嘗試過(guò)幾千次,他怎么會(huì )發(fā)明電燈泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美國的貝弗利西爾斯所說(shuō),“如果你失敗了,你可能會(huì )失望。但你不去嘗試,就注定失敗!蹦阆肼(tīng)聽(tīng)我的.嘗試嗎?想跟我走就跟我走!
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,是一只老鼠。本來(lái)女生就應該喜歡學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反,我喜歡學(xué)乒乓球。不,我最近學(xué)了乒乓球。說(shuō)到乒乓球技術(shù),我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù),去河源陽(yáng)光乒乓球俱樂(lè )部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。
為了見(jiàn)證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高,一天晚上,我和媽媽去文化廣場(chǎng)打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我媽建議我試著(zhù)跟那個(gè)阿姨玩,我媽同意了。我一開(kāi)始發(fā)了一個(gè)快球,卻看到大媽反應很快,把球射了回去。我向前沖了一步,但慢了一步,球滾到了地上,F在是1: 0,我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對面旋轉。原來(lái)是個(gè)旋轉球。我看球位置高,就扣了。姨媽沒(méi)反應過(guò)來(lái),球跳到了地上,F在是1: 1。之后阿姨把比分砸到7: 3。我見(jiàn)勢不妙,耍起了我的小把戲,每次球到我這里,我就打角落,于是阿姨來(lái)回跑,最后被我打敗了……比賽結束了。!我贏(yíng)了!!我打敗了我的對手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。
這是我的嘗試,我成功了!正是這句話(huà):除非你停止嘗試,否則你永遠不會(huì )成為失敗者。我覺(jué)得,只要你努力過(guò),你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否,至少你嘗試過(guò),不像有些人,你永遠不會(huì )嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的例子,不管成功與否,我都嘗試過(guò)。記。菏∈峭纯嗟,但更糟糕的是從不嘗試。
六年級嘗試作文 篇8
在我8歲生日那天,我父親帶我去公園玩。我父親是個(gè)勇敢的人。他想帶我坐360度的過(guò)山車(chē)。他對我說(shuō):“那很有趣!蔽矣謳胰タ催^(guò)山車(chē)了。我看到了,忍不住害怕。它是圓的.,360度,而且是相當大的幾度。我害怕得幾乎崩潰。
爸爸猛的打了我一巴掌,我的勇氣又上來(lái)了。我說(shuō):“好吧!”爸爸看到我這個(gè)樣子,馬上帶我坐下。
坐過(guò)山車(chē)的時(shí)候,我系好安全帶開(kāi)車(chē),可是到了360度,我又膽怯了,車(chē)卻停不下來(lái)。我沒(méi)辦法。我哭了一路。我嚇得哭了。
我終于到達了終點(diǎn)線(xiàn)。我對爸爸說(shuō):“爸爸,我再也不坐過(guò)山車(chē)了。我好害怕!”爸爸平靜地說(shuō):“沒(méi)事,你看,我不怕!卑职钟肿狭诉^(guò)山車(chē)。這次,我拒絕上。爸爸想把我抱起來(lái),但我掙脫了他。爸爸別無(wú)選擇,只能答應我在下面看。我坐在他旁邊的椅子上,看著(zhù)他系好安全帶。他正要發(fā)動(dòng)公共汽車(chē)。我盯著(zhù)他,以超快的速度從360度沖了下來(lái)。哦,他的速度太快了。
爸爸走過(guò)來(lái),看到我臉色蒼白。他嘲笑我說(shuō):“膽小鬼,你連過(guò)山車(chē)都不會(huì )坐。太不值錢(qián)了!你看我,我坐了兩次過(guò)山車(chē),從來(lái)沒(méi)有像你這樣哭過(guò)!蔽衣(tīng)了,生氣了,擦干眼淚,站起來(lái)走了,誰(shuí)怕誰(shuí),我又坐了,哼!
我又一次坐上了過(guò)山車(chē)。和父親一樣,我沖向360度大轉彎。我想:考驗我的時(shí)候到了。我一定要穩定自己的情緒!我閉上眼睛,突然加速,—睜開(kāi)眼睛,我已經(jīng)通過(guò)了考驗,到最后,我慢慢放慢了速度。吱呀一聲,我剎住車(chē),一躍而下,一顆懸著(zhù)的心落了下來(lái)。
世界上?o?事情,沒(méi)有什么是不可能的。
六年級嘗試作文 篇9
我家的貓——哈利,陪伴我度過(guò)了整個(gè)童年,我們相互之間非常了解?尚r(shí)候的我,卻不知如何去抱這個(gè)嬰兒般的小家伙,總是怕它拿尖利的爪子撓我一下。我看著(zhù)它在爸爸媽媽?xiě)牙锸娣夭[著(zhù)眼,心里癢癢的。
終于有一天,我趁媽媽有空,上前去求媽媽教我怎樣抱貓,媽媽爽快地答應了。
“你看,先把它從胸的地方摟起來(lái),再把一只手放在它前爪下,讓它的爪子搭在你的手臂上,用另一只手抓住它的后爪,再用手臂托住它的屁股,像這樣!眿寢屵呎f(shuō)邊示范,“看懂了嗎?”我看得很專(zhuān)心,但還是不太清楚,有些一愣一愣的.。
我盡力模仿媽媽?zhuān)娠@然我的動(dòng)作不太對。哈利在我的懷里扭得像條鰻魚(yú),本來(lái)就大的眼睛瞪得更大了;兩只小耳朵翹起來(lái),活像一只被突然驚醒的貓頭鷹。它從喉嚨里“嗷”了一聲,揚了揚爪子似乎想撓我。我嚇得趕緊縮手,把它放在了沙發(fā)上。
這可真是有點(diǎn)難啊。我一屁股坐在它旁邊,嘆了口氣。但這只是一次嘗試,沒(méi)做好應該也正常,再試幾次吧。我看著(zhù)哈利,它仿佛眨著(zhù)水靈靈的大眼睛在鼓勵我,我又有了信心。
于是,我開(kāi)始了一次次的練習。我漸漸發(fā)現,哈利不再亂扭亂嚎試圖抓我了。最后,它在我懷里高興地讓我撫摸,還打起了呼嚕,似乎在表?yè)P我。我明白自己成功了,抱著(zhù)它滿(mǎn)屋子跑著(zhù)給爸爸媽媽看。
通過(guò)這一次次地嘗試,我嘗到了失敗的滋味,也體會(huì )到了成功的喜悅。養好寵物需要經(jīng)過(guò)耐心的考驗,但只要你真誠地對待它,它一定會(huì )真誠地對待你。嘗試總會(huì )有失敗,但我們不能氣餒,只要再試幾次,一定會(huì )苦盡甘來(lái)。
六年級嘗試作文 篇10
皎潔的月光灑向大地,明亮的星星布滿(mǎn)了整個(gè)天空,為寂靜的黑夜增添了幾分熱鬧,天空再也不荒涼了。
踏著(zhù)輕快的步伐,我換上泳衣,打算去賓館樓下的泳池里玩一會(huì )兒!鞍,要不然我們比賽游泳吧?”月月提議。大家一致說(shuō)好,紛紛準備開(kāi)始比賽,而我卻停在原地不動(dòng),因為我不會(huì )游泳。
“爸!教我游泳!”我“爬”上岸,對著(zhù)椅子上的爸爸說(shuō)道,爸爸欣然同意了。爸爸把我抱下水,讓我練習“憋氣”,這可是我的強項,我在學(xué)校的體育達標中,肺活量總是能破優(yōu)秀呢!所以我第一項很快就完成了。爸爸給我做示范,只做了一遍,就說(shuō):“你自己練吧,早點(diǎn)回去睡覺(jué),我先走了!笔裁!真是我的親爸!此時(shí)我的內心是接近崩潰的。那么好吧,我自己練就自己練唄,誰(shuí)怕誰(shuí)!我憋著(zhù)氣,將頭沉下去,把手合住,再打開(kāi),手扒著(zhù)水,腳蹬著(zhù)水。就在這不和諧的動(dòng)作中,我似乎找到了技巧,漸漸地游動(dòng),速度也快了許多。
月光給大地披上了一層薄薄的絲綢,星星粘在深藍色的`畫(huà)布上,似乎并沒(méi)有什么特別的,只是月亮和星星都變得更亮了!霸略,我也要比賽!”雖然我知道我還不夠熟練,但是要多多練習才能熟練啊。我開(kāi)始那一套“獨家游泳法”:憋氣,讓身體浮起來(lái),開(kāi)始快速地撥水……媽媽不知道什么時(shí)候站在游泳池旁邊,手中還拿著(zhù)手機,正在給我錄視頻,說(shuō)是要發(fā)給哥哥看看,炫耀一下。哥哥二十多歲了,還不會(huì )游泳,也是絕了。
回到房間后,媽媽讓爸爸看我游泳的視頻,爸爸還說(shuō):
“還不是我教的好!”
嗬!老爸,你教我了嗎?我怎么不知道?
通過(guò)這件事,我明白了:只要用心去做自己想做的事,就一定會(huì )有所成就的!
六年級嘗試作文 篇11
人生能有幾次嘗試?一次兩次還是好幾次?但是我永生難忘的卻只有一次,那可以說(shuō)是刺激。
那一天剛好是旅行的最后一天,我們決定要去嘗試一下蹦極。剛開(kāi)始我是極其不愿意的,因為一聽(tīng)到蹦極,就有種毛骨悚然的感覺(jué),是在他們的再三勸說(shuō)下才抱著(zhù)必死的決心去試一試。
到目的地之后,我的腿立刻感覺(jué)有點(diǎn)軟了,勉強才能艱難地跨出一步。前來(lái)嘗試的隊伍人山人海。排隊的時(shí)間一長(cháng),我的`心才得以漸漸平靜下來(lái)?稍絹(lái)越接近目的地,這表明我也離“虎口”越來(lái)越近。原本平靜的心跳又猶如千只小鹿在胸口越跳越快。
漸漸看到了,只見(jiàn)一個(gè)人腰部簡(jiǎn)單地綁了一根繩子,頭上戴了一個(gè)看起來(lái)不是很牢固的頭盔,就跳了下去……我的心像是被一把錘子重重地敲擊了一下。
排在我前面的人越來(lái)越少,最后終于輪到我了。做好安全措施以后,我仿佛是站在了高得看不到天際的懸崖!我輕輕瞄了一眼,冷汗立刻遍布了全身。心里頓時(shí)多了很多憂(yōu)慮:繩子會(huì )不會(huì )突然斷了或掉了?繩子安全嗎?萬(wàn)一……
看我猶豫不決的樣子,工作人員靠近我輕輕在我耳邊說(shuō)了一句話(huà):“沒(méi)事的,你放心,跳下去你會(huì )像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )!眲傞_(kāi)始我半信半疑,在我后面的她就推了我一下,“!”我大聲說(shuō):“我恨你!……”可接著(zhù),我感覺(jué)自己真的像長(cháng)出翅膀的鳥(niǎo)兒,在天際之間自由地遨游。那從未嘗試過(guò)的刺激,讓我有了再次體驗的欲望。
那是我人生中最難忘的一次嘗試,任何事物看起來(lái)很可怕,可用心體會(huì )就會(huì )發(fā)現:表面現象和實(shí)際體驗是截然不同的!
六年級嘗試作文 篇12
重新嘗試做一件事,你會(huì )發(fā)現你離成功將又進(jìn)一步。
星期六的下午,終于抵擋不住媽媽的嘮叨,打開(kāi)電腦開(kāi)始投稿!拔夷翘齑┑耐馓啄?”“我給你洗了,怎么了?”媽媽疑惑地反問(wèn)!癗O——我作文在衣服里裝著(zhù)呢!蔽矣魫灥氐秃鹨宦!澳窃賹(xiě)一篇吧,明天都要去作文班了,快點(diǎn)去寫(xiě)吧!眿寢屜仁且汇,緊接著(zhù)便鎮定地安慰起無(wú)辜的我。
我坐在電腦前,盯著(zhù)那一片空白的寫(xiě)字板,腦子也如同這寫(xiě)字板一樣白白的一片。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,電腦和我一齊進(jìn)入了待機狀態(tài)!鞍ミ!辈弊油蝗皇艿搅俗矒,“讓你寫(xiě)作文,你怎么睡著(zhù)了?”我迷迷糊糊地坐了起來(lái),看見(jiàn)媽媽站在一旁站,又看了看電腦,依舊空白一片。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我小世界的烏云也越積越多!跋氩怀鰜(lái)怎么寫(xiě),就先去倒垃圾吧!闭谏裼蔚奈冶粙寢尩囊宦曔汉却驍嗔,“哦,知道了!
掂著(zhù)垃圾桶,邁著(zhù)沉重的步伐,一步一步走向門(mén)外。這時(shí),天上的云中散發(fā)出幾縷光芒,原來(lái)是太陽(yáng)又出來(lái)了。我靈機一動(dòng),心中的.片片烏云也被那幾絲金色光照亮,靈感就是這么突如其來(lái)。步伐的節奏開(kāi)始輕快且攜帶著(zhù)希望,垃圾一倒就沖回到電腦旁,開(kāi)始我被激情充斥的碼字之旅。
“發(fā)送成功!笨粗(zhù)電腦屏幕上跳躍的字幕,我才松了口氣,伸了個(gè)懶腰,關(guān)掉了電腦。第二天,來(lái)到作文班,那篇作文竟得到了老師的好評,這讓我感到詫異不已。
那一刻,我懂得了重新嘗試的事可能會(huì )比第一次做得更好。在人生的旅途中亦是如此,失敗一次就要重新站起來(lái),也許第二次嘗試之后,成功可能就會(huì )降臨在你的身邊。
六年級嘗試作文 篇13
如果你要問(wèn)暑假里最有意思的事情是什么?那肯定是在小毛教育里的第一次登臺表演啦!
那一天,快要放學(xué)的時(shí)候,沈老師問(wèn):“誰(shuí)要參加結業(yè)典禮時(shí)的詩(shī)朗誦?”我和沈珂仿佛成了積極分子,把手舉得老高老高的。老師也就同意了。后來(lái)經(jīng)過(guò)重重篩選,我和沈珂終于“入圍”了!
從此,我們便全身心地投入到表演中。為了不辜負老師對我的期望,為了迎接我這一次的挑戰,我每天捧著(zhù)一張紙,好像這張紙是我的附身符一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不離身,一有時(shí)間就嘰嘰呱呱地背了起來(lái)……要去鼓號隊的我因為知道自己訓練的時(shí)間比別人少,只能把時(shí)間像擠牙膏似的,一點(diǎn)一點(diǎn)地擠出來(lái)。也就是從那時(shí)起,我知道了什么叫做爭分奪秒!
終于,到了表演的這一天。因為這是第一次,我不免緊張起來(lái),又是打嗝又是上廁所,身上的汗嘩嘩地往下流。為了壓住緊張,我不斷地做深呼吸,并且給自己加油打氣:“不能緊張,放松,要是在場(chǎng)上出了丑,那之前的努力可就都白費了呀!”過(guò)了一會(huì )兒,到我上場(chǎng)了。我吸了一口氣,強裝鎮定地走上了臺。我一看到這么多觀(guān)眾,反倒心里不緊張了,為自己有這么好的'機會(huì ),而感到驕傲和自豪!我仰起了頭,眼睛注視著(zhù)觀(guān)眾,自信地露出了微笑,心想:我一定要把握住機會(huì ),證明我自己,一定可以的!只見(jiàn)我雙眼微閉,抑揚頓挫地背完了整首詩(shī),沒(méi)有出現任何差錯,肢體語(yǔ)言非常豐富,仿佛身臨其中!聲情并茂的朗誦使我不僅得到了老師們的表?yè)P,還獲得了如雷般的掌聲!
這是我第一次的表演,也是第一次突破自己的嘗試,F在你明白為什么我說(shuō)它最有意義了嗎?
六年級嘗試作文 篇14
大膽的、難忘的、失敗的嘗試,都會(huì )給予我們一種新力量,而我今天要講的,更是一次意志與體能的`雙重考驗。
暑假里,我和媽媽、表弟來(lái)到廣東享受生活,結果第二天一大清早,老爸就像大娃一樣使出萬(wàn)斤力氣,把我從床上拽了下來(lái)。
“這爬山呀!要先進(jìn)行……”老爸仰著(zhù)頭,瞇著(zhù)眼,雙手擺放在后面,有條有理地講著(zhù),但我毫不聽(tīng)講,心中自喜:不就是爬山嗎?在野雞坪上學(xué)的我,還不會(huì )走山路?于是,我屁顛屁顛地“搶跑”了。
來(lái)到山腳,望著(zhù)那一階又一階的石階,我忍不住興奮之情,一股腦地三步并作兩步地往前跑,如同一只靈活的獅子,追趕著(zhù)獵物,完全忘記了被甩在一邊的大家。
一路上,我過(guò)關(guān)斬將,繞泥坑,折攔路的樹(shù)枝,來(lái)到了山腰的一個(gè)亭子旁。因為一路不停地跑,我已是氣喘吁吁,大汗淋漓,一直停在那里,仿佛亭子就是一塊磁鐵,要把我吸過(guò)去。我到底要不要坐下休息呢?這時(shí),我旁邊出現了兩個(gè)小人,小紅人說(shuō):“休息一下吧!”另一個(gè)小人說(shuō):“沒(méi)錯,休息一下吧!”“這……這都什么跟什么?”見(jiàn)到這么不按套路出牌的小天使與小惡魔,反而讓我燃起了斗志,沖!
我前腳剛落地,后腳早已飛到前面,但很快就沒(méi)了力氣—我攤在地上,被甩在后面的大家相繼超過(guò),先是被滿(mǎn)臉通紅的陳叔超過(guò),又被連滾帶爬、大汗淋漓的表弟超過(guò)!翱蓯!這大嶺山怎么走不到頭!”我埋怨道!罢O?老哥你走糊涂了吧!穿過(guò)竹林就登頂啦!”老弟看著(zhù)我,瞪著(zhù)眼珠,撓撓頭,擺出一副不可思議的模樣!笆菃?!”我像加滿(mǎn)了油的汽車(chē),一下子振奮了起來(lái),登上了山頂。
涼爽的風(fēng)與絲絲縷縷的霧奏響了和諧曲,像在說(shuō):“哎喲不錯哦!到頂了嘛!”
我,成功了!
六年級嘗試作文 篇15
暑假,家人帶我來(lái)到歐樂(lè )堡游玩。一進(jìn)大門(mén),一座高大的藍色建筑物映入眼簾,還沒(méi)容我開(kāi)口,妹妹就興奮的喊道:“看,快看,藍火!”“哦!原來(lái)是亞洲速度最快,前十名的藍火啊,本身是有火箭推動(dòng)器改造而成,重量達到一噸左右!蔽艺f(shuō)。
“哥,我們去玩吧!”妹妹激動(dòng)地說(shuō)!笆裁!去玩藍火?我連忙擺手說(shuō)“我可不去!”“哥哥膽小鬼,”妹妹撅著(zhù)嘴說(shuō)。這話(huà)我可不愛(ài)聽(tīng),心想:“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí),哼!”于是,我和妹妹還有爸爸媽媽都去做藍火了。
我坐在車(chē)廂,渾身不停打哆嗦,臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫。媽媽問(wèn)我有事嗎?我居然沒(méi)聽(tīng)到媽媽的問(wèn)題,腦子里全是幾分鐘后的片段,再看看妹妹竟然,沒(méi)有感到一點(diǎn)不適,氣色紅潤,還觀(guān)賞外面的風(fēng)景。
“怎么這么慢啊,原來(lái)過(guò)山車(chē)不怎么樣!”我心想。嗖——過(guò)山車(chē),直沖云霄,原本慢慢向后倒退的'藍火,像一支離弦的箭,筆直向上,我們的頭被空氣壓的抬不起來(lái),如同被灌了鉛般沉重。忽然拐了一個(gè)90度的彎,筆直向下,接著(zhù)是“陀螺小旋風(fēng)!弊罱^的是一個(gè)直徑為40米的360度的大園。我真后悔前幾分鐘的決定,令人百思不得其解的是,我妹妹閉著(zhù)眼睛面帶微笑,仿佛很享受。最稱(chēng)奇怪的是藍火不僅沒(méi)有減速,好像在說(shuō):“我藍火可不是浪得虛名的!辈⑶疫增加了速度。我使出吃奶的勁來(lái)抓緊那根帶有斑斑點(diǎn)點(diǎn)銹跡的鐵把手。那種感受就像被蜜蜂叮咬過(guò)后的眩暈,這種感覺(jué)是在別處的人感受不到的。
于是,我明白了,在生活中,多一種勇敢嘗試,就多了一次精神,多一次崎嶇不平。只有多次嘗試,才能取得成功。
六年級嘗試作文 篇16
人們都說(shuō)“大力出奇跡″。所以今天我準備和小伙伴一起去我們家后院大小森林探險。而且還在晚上。當夜深人靜之時(shí),我召集小伙伴,未經(jīng)家長(cháng)同意,便偷偷向小森林跑去。跑到一半,有個(gè)小伙伴就喊肚子疼,大家異口同聲地笑了起來(lái)。
我的好朋友祁文浩幽默地說(shuō):"我看你是怕了吧!真膽小,小森林有什么可怕的,用得著(zhù)裝肚子疼嗎?你回家肯定會(huì )被你媽罵一頓,說(shuō)不定還會(huì )雞毛毯子炒肉呢!″大家又笑了起來(lái),只見(jiàn)剛才喊肚子疼的小伙伴一下站了起來(lái),不疼了,于是我們繼續前進(jìn)。終于到了小森林,我們一步一步的往前走,由于我喜歡看鬼片,所以我覺(jué)得我的上面下面左面右面全是人,要一口把我們吞了是的.,我緊緊地握住祁文浩的手,生怕有人把我從后面拖走。
我繼續和小伙伴一起又走進(jìn)了森林。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小身影從我身邊掠過(guò),伙伴們也看見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)嚇得哭爹喊娘,抱頭鼠患。我壯起膽子從樹(shù)上得下一根樹(shù)枝著(zhù)那團東西碰了一下,只聽(tīng)一聲驚雷,下大雨了,幸好祁文浩帶了傘,我們終于見(jiàn)到它的廬山真面目。原來(lái)只是一只兔子,沒(méi)想到一只兔子把我們嚇成這樣,由于很?chē)樔,有一半的伙伴回了家。我和另一半的伙伴一起朝前面前進(jìn)。雨停了,我收起傘,放到袋子中,給了祁文浩。突然他被嚇得摔了一跤,全身是水,難道又是什么可怕的東西,我打了幾個(gè)寒戰,拿起袋子看了看,沒(méi)有什么東西?只見(jiàn)祁文浩手中有個(gè)玩具蜘蛛 ,原來(lái)是我帶的蜘蛛,本來(lái)想嚇嚇他們不過(guò)被我忘了,不過(guò)我已經(jīng)達到目的了。所以趕緊跑!“!跑!我們全都跑光了,雖然我奶奶把我打了一頓,但是覺(jué)得挺值。
那一刻,我感覺(jué)自己真勇敢。
六年級嘗試作文 篇17
天!四個(gè)小小的圓柱紙筒怎么可以承受住十幾千克的重量呢?可它真的可以,今天語(yǔ)文課上,我們組就做了這個(gè)看似不可思議的實(shí)驗。
實(shí)驗很簡(jiǎn)單,首先,我拿出了一張A4紙,平均分成四份,用每一張長(cháng)方形紙做成四個(gè)大小相同的紙筒,大家再把紙筒一一貼好,讓它直立在桌子上。這時(shí),大家都已經(jīng)躍躍欲試了。我靈光一現,飛也似的拿出了語(yǔ)文主題叢書(shū),大家也紛紛拿出了書(shū)本,實(shí)驗開(kāi)始!我小心翼翼地把書(shū)放在了四個(gè)紙筒上,嘿!穩住了!接著(zhù)大家把書(shū)一本一本地放上去,五本……十本……十五本……二十本……天哪!書(shū)越來(lái)越多,我張大了嘴,看了看底下的小圓柱,絲毫沒(méi)有要倒的意思。我們這個(gè)實(shí)驗引來(lái)了同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚呆了的表情,可底下的圓柱似乎還可以放一百本書(shū),老師也被我們組的實(shí)驗逗樂(lè )了。書(shū)已經(jīng)加到三十本了,我的心情更緊張了,還能放多少本書(shū)?什么時(shí)候才會(huì )倒?來(lái)不及多想,“啪!”柱子倒了。大家趕快數了數書(shū),四十五本書(shū)!記得以前搬書(shū)時(shí),四十本書(shū)都得要兩名男同學(xué)才能搬動(dòng),小圓柱也太不容易了吧!回家后我稱(chēng)了一下,一本書(shū)大約重四百克,也就是說(shuō)小紙筒承受住了十八千克的重量!
可為什么小紙筒可以承受住那么重的`重量呢?原來(lái)啊,紙筒的側面為曲面,曲面成拱形,拱形受壓時(shí),會(huì )把力傳給相鄰的部分抵住拱柱散發(fā)的力,就可以承受更大的壓力。原來(lái)小小的紙筒無(wú)形中做了那么多事!
其實(shí),科學(xué)無(wú)處不在,只要我們用發(fā)現科學(xué)的雙眼仔細觀(guān)察,認真思考,說(shuō)不定以后你就是萬(wàn)人敬仰的科學(xué)家了呢!
六年級嘗試作文 篇18
在生活中,有許多嘗試,有勇敢的,危險的,有趣的。就如美國的貝弗利·西爾斯所說(shuō):“失敗了,你可能會(huì )失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗!
那天,我就進(jìn)行了一次勇敢的嘗試。我和我哥來(lái)到了游樂(lè )園,我們玩了一會(huì )兒?匆(jiàn)有人從附近的一座山上飛了下來(lái)(乘滑翔翼,滑翔翼上有一個(gè)滑輪。從山上有一根鋼繩一直延伸到游樂(lè )圓內,滑翔翼就叢那根繩上滑了下來(lái))我和我哥站在地面上看了一會(huì )兒,其中有一個(gè)人竟然還在滑翔翼上抽煙,真是牛啊。這么刺激的項目!我想都沒(méi)想就硬拖著(zhù)我哥,上山去乘滑翔翼了。
在下面看著(zhù)不怎么高,可一上去。Oh,my gad!可真高呀!我馬上跟我哥商量:“我們別玩這個(gè)了。這么多人在排隊。我們下山吧!笨墒悄侵腋绮豢舷氯,怎樣都不肯下去。真是一個(gè)頑固不化的人。他說(shuō):“一開(kāi)始,可是你說(shuō)要上來(lái)的。我才陪你上來(lái)的,怎么現在又要下去。要下山,你自己去吧!卑,事到如今,只能硬著(zhù)頭皮去乘那可怕,恐怖的滑翔翼了。
工作員幫我幫好了所有的.繩索,我的整個(gè)身體都橫著(zhù)騰空了起來(lái)。我緊緊地抓住了前面的把手,我看了看下面,真高!這時(shí),我哥喊了我一聲。我以為不用滑了,可那知我哥說(shuō):“你不用怕,我會(huì )幫你買(mǎi)保險的!蔽铱嘈α艘宦。我想萬(wàn)一在途中,繩子斷了怎么辦?不想了,加油,希望祝我好運!剛想完,我就滑了下去。啊——我一直從頭喊到尾。最后,到了地面,終于安全了。我哥過(guò)了一會(huì )兒也到了。
雖然我被嚇得要死,但我也長(cháng)了不少膽子。那可真是一次勇敢的嘗試。
六年級嘗試作文 篇19
“啊……”一陣又一陣的尖叫起起伏伏,我永遠也忘不了,這一次勇敢的嘗試。我曾勇敢地學(xué)習過(guò)自行車(chē)。做飯!捎洃涀屛易鳛樯羁痰,是那一次驚險而又有趣的——“極速動(dòng)車(chē)”。
我和爸爸來(lái)到了游樂(lè )園里,我就直奔這極速動(dòng)車(chē)。心想:嘿嘿!平常媽媽都不讓我玩,那么好玩的游樂(lè )園,我在里面都憋得慌。這次爸爸陪我來(lái),我一定得好好過(guò)把癮!“爸爸!我要玩那個(gè)!”“好好好!”一向和氣的爸爸馬上答應了。我倆做上了“極速動(dòng)車(chē)”,剛剛扣好安全帶,游戲就開(kāi)始了。先是像普通的旋轉木馬一樣,慢慢的轉,接著(zhù),速度漸漸快了起來(lái)。我心想:哼!這極速動(dòng)車(chē)也不過(guò)如此嘛!我還以為很刺激呢!剛剛想完,就發(fā)現整個(gè)人都傾斜過(guò)來(lái)了!鞍““!……”接著(zhù),一陣陣尖叫破喉而出,打破了沉寂。我雙手緊緊抱住欄桿,故作鎮定,使勁不再叫出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,機器開(kāi)始360°旋轉。我終于按耐不住了,響亮的叫聲從我嘴里發(fā)出來(lái)!鞍职,爸爸,我們下去好不好!我不要玩了!”“那有什么辦法呢?剛才誰(shuí)求著(zhù)我,撒著(zhù)嬌偏要上來(lái)呢!”“哦……”我只好忍著(zhù),繼續等待這幾分鐘的煎熬。我心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的,又像被個(gè)無(wú)形的.大石壓住,嘴巴不聽(tīng)的顫抖。腦子一片空白。我想:不行,我一定要克服著(zhù)恐懼!于是,我放輕松,什么都不想,果然好了不少。過(guò)了三分鐘,終于停止了。我下了極速動(dòng)車(chē),依然像一個(gè)醉鬼一樣跌跌撞撞,但我心里卻特別高興。
這勇敢的嘗試使我明白了一個(gè)道理:只要你肯,你敢,你做,不論成功或是失敗,都會(huì )有所收獲,只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是勝利者!
六年級嘗試作文 篇20
第一次的嘗試相信大家都經(jīng)歷過(guò),但是第一次嘗試拍紀錄片,大家有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?
就在前不久,我就經(jīng)歷一次拍攝的經(jīng)歷,令我十分的難忘。
“不行不行,太假了,可以有各種樣子,比如在書(shū)上指指點(diǎn)點(diǎn)啊!與旁邊同學(xué)交流啊!”在實(shí)小寧靜安謐的操場(chǎng)上,一個(gè)戴著(zhù)眼鏡、文質(zhì)彬彬的導演說(shuō)著(zhù)。原來(lái),操場(chǎng)上正上演著(zhù)“沐浴書(shū)香,點(diǎn)亮校園”記錄片拍攝。
卡!哎!又失敗了一次,大家只好站回原地,嚴陣以待。雖然只有5月,但太陽(yáng)還是將他的`熱量毫無(wú)保留的散發(fā)出來(lái),熱的我們汗流浹背,炙熱的陽(yáng)光如火焰一般,不放過(guò)每一個(gè)角落,讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。我心中想:不行!為了實(shí)效,為了個(gè)人與班級,我一定要堅持下去!
“開(kāi)始!”導演一聲令下,大家也走了起來(lái),我雙手捧著(zhù)書(shū)本,手指捻著(zhù)書(shū)頁(yè),假裝專(zhuān)心致志地看著(zhù),這樣子,真像一個(gè)小演員呢!現在的我已經(jīng)漸漸融入了這個(gè)表演。蟲(chóng)子將我的黃衣服當做攻擊目標,我置之腦后;同學(xué)想要對我笑,我置之腦后;朋友們談笑風(fēng)生,我置之腦后……心中只有一個(gè)念頭:盡快完成拍攝。乍一看,同學(xué)們在悠閑地漫步,可只要再上前一點(diǎn)就會(huì )發(fā)現,同學(xué)們額頭上都泛著(zhù)淡淡的銀光
成功了?在詫異過(guò)后,我的心中興奮特別,同時(shí)我也明白:人們都只看見(jiàn)鮮花的嬌艷,卻沒(méi)有關(guān)注過(guò)他付出的艱辛,經(jīng)歷的血雨。正如演員一樣,大家只看到演員光鮮的外表,卻不知道他們經(jīng)過(guò)的歷程,往往一個(gè)動(dòng)作,往往要演上幾十遍甚至幾百遍。
人生中總是充滿(mǎn)了嘗試,誰(shuí)也不可避免的要去嘗試新的東西,并隨著(zhù)經(jīng)歷慢慢的成長(cháng)起來(lái),變得更加的自信!
六年級嘗試作文 篇21
星期天,我和爸爸、媽媽一起去東臺森林公園玩。
到了公園,我們先去買(mǎi)了門(mén)票,一進(jìn)去看到大森林的美景,到處都是一顆顆參天大樹(shù),還有一眼看不到盡頭的棧道。
我們沿著(zhù)公路往里走,走著(zhù)走著(zhù)就到了一個(gè)小木橋,橋上豎著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):猜猜這些樹(shù)木的生長(cháng)需要經(jīng)過(guò)多少年才能形成這片樹(shù)林呢?前方100米有答案!于是我迫不及待地飛奔過(guò)去,想一探究竟。一會(huì )我飛奔到了100米的距離處,一個(gè)豎在路邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)答案:500年。
接著(zhù),我們去到了兒童樂(lè )園,一玩就忘記了時(shí)間,半個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了。媽媽說(shuō):“12點(diǎn)了,我們去吃飯吧?”到了自助餐廳發(fā)現人超多,因為整個(gè)森林公園只有這一家餐廳,所有的游客都只能在這用餐。大家吃飯簡(jiǎn)直可以用搶的來(lái)形容,不到10秒,我就看到一鍋白米飯被搶完了?墒俏野l(fā)現這樣吃飯好開(kāi)心,哈哈!
吃過(guò)午餐后,我們走了很長(cháng)一段路,去到了探險樂(lè )園,光聽(tīng)名字你就可以知道有多不簡(jiǎn)單。這可比我以前玩過(guò)的室內游樂(lè )中心的項目難多了。我先爬到大概有四米高的一個(gè)塔臺,先走過(guò)了一段鋼絲,然后就來(lái)到了最最難的過(guò)滾木晃橋,每一腳踩上去腳下的木頭都在轉,手中的鐵鏈更是搖擺不停,我的心都提到了嗓子眼。如果你踩過(guò)去就知道有多難,我真的不敢前進(jìn)。最后在爸爸媽媽的不斷鼓勵下,我好不容易戰勝自己的內心恐懼,順利的踩過(guò)11根木頭,進(jìn)入下一關(guān)。等我完成全部的`項目后,我數了一下,我總共完成了12個(gè)項目的挑戰。
爸爸媽媽都夸我非常棒,如果是他們也不敢完成。今天的周末時(shí)光真的非常開(kāi)心,我和爸爸媽媽一起踩著(zhù)夕陽(yáng)的余輝,漫步在森林的小道上,空氣清新,心情愉快,森林公園真是個(gè)好地方。
六年級嘗試作文 篇22
我們家是種葡萄的,所以到葡萄成熟時(shí)我就可以大飽口福了。晚上等我們回到家時(shí),爸爸打趣地對媽媽說(shuō)::“現在葡萄太不好賣(mài)了,你拿一些小串的到街上去賣(mài)賣(mài)看吧!”媽媽想了想說(shuō):“那好吧,我去賣(mài)賣(mài)看!边@話(huà)被我聽(tīng)到了,我就趕緊說(shuō):“我也要去!蔽倚睦锿低档叵脒@肯定是即刺激又好玩的事情,我可不想錯過(guò)了。就這樣,我們娘倆就定下了明天一起去賣(mài)葡萄的事。
第二天一大早,我們就從葡萄園里剪了一筐葡萄去賣(mài)?墒堑搅私稚弦豢,我們都傻了眼,因為菜場(chǎng)的'周?chē)急桓鞣N各樣的小販給占領(lǐng)了,已經(jīng)沒(méi)有好的位置了。我們只好在一個(gè)角落里擺了開(kāi)來(lái),眼看別人的生意做得越來(lái)越火,鋪位前都擠滿(mǎn)了人,還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音,可我們攤位前卻門(mén)可羅雀,何等尷尬!
等啊等,等啊等,終于等來(lái)了一位買(mǎi)主,可是他聽(tīng)了我們的價(jià)格后轉身就走,說(shuō):“太貴了!”我不知怎么地就脫口而出:“你可以先吃吃看啊,不甜不要錢(qián)!边@句話(huà)一出口,我自己也嚇到了,整個(gè)臉都紅透了,不知道該說(shuō)什么才好了。那個(gè)買(mǎi)主聽(tīng)了,看了看我后就摘了個(gè)葡萄吃了起來(lái)。吃完他就說(shuō):“這葡萄放進(jìn)嘴里一咬,甜美的汁水就流了出來(lái),還有一股玫瑰的香味,真好吃,給我來(lái)幾串好點(diǎn)的吧!眿寢屵B忙挑了幾串好的裝進(jìn)袋子里,稱(chēng)好了給他。那買(mǎi)主走時(shí)還夸我會(huì )做生意,媽媽也夸我膽子大,可把我給美壞了。
后來(lái)我們有了經(jīng)驗,慢慢的也就做的順了起來(lái),把摘來(lái)的葡萄都賣(mài)完了;丶乙粩,居然有一百多呢!我看著(zhù)這些錢(qián),心里比喝了甜汁還甜呢!因為這里也有我勞動(dòng)的成果!
六年級嘗試作文 篇23
在我的記憶長(cháng)河中,有許許許多多的事,猶如一塊塊漂亮的鵝卵石,但是有一塊最圓最光滑。那是一次成功的嘗試,至今我還記憶猶新。
我清清楚楚的記得那是一個(gè)星期天的中午,圓圓的太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著(zhù)大地。爺爺和奶奶出去吃喜酒了,就我一個(gè)人在家看電視,不一會(huì )兒,肚子就“咕咕”地唱起了“空城計”我開(kāi)始感覺(jué)到我餓了。我興高采烈地走進(jìn)廚房,東瞧瞧,西看看,發(fā)現什么菜也沒(méi)有,于是我決定自己嘗試做飯。
首先,我打算做一個(gè)腌黃瓜。我拿出黃瓜,用菜刀將它切成兩段,然后再用菜刀往它身上使勁拍,我剛拍幾下,就發(fā)現黃瓜還是完好無(wú)損。于是我使出九牛二虎之力,一下拍下去,終于,功夫不負有心人,黃瓜被拍碎了,接著(zhù)我給它配上佐料,一道天然的`美味菜,就三下五除二做成了。
然后我打算做一個(gè)煎雞蛋。我將油倒入鍋中,然后打開(kāi)天然氣灶,不一會(huì )兒,鍋中的油就沸騰了,像一群頑皮的孩子在嬉戲打鬧一樣。緊接著(zhù),我將雞蛋放入鍋中,剛放進(jìn)去,鍋里就“噼里啪啦”地炸開(kāi)了,真是“一波未平,一波又起”。我嚇得驚慌失措,手忙腳亂地將鍋蓋蓋了上去,然后又關(guān)掉了火,打開(kāi)一看,發(fā)現雞蛋已經(jīng)糊了,唉,不管他了!這是我第一次嘗試做飯,也算成功了吧。我望著(zhù)窗外,樹(shù)兒們搖動(dòng)著(zhù)身子跳起了舞蹈,鳥(niǎo)兒們也為我奏起了歡樂(lè )的交響曲,我高興極了!
這一次嘗試,讓我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真理!它讓我在人生中邁向了成功的一步,并永遠激勵著(zhù)我不斷進(jìn)行著(zhù)新的嘗試!
六年級嘗試作文 篇24
在我的生活中,有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試,讓我記憶猶新。
記得那一次,美術(shù)老師叫我們做一個(gè)相框,作為美術(shù)作業(yè)。我心想;哼,相框買(mǎi)就好了,干嘛還要做呢,這下我可怎么辦,我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。后來(lái)老師還說(shuō)下個(gè)星期一來(lái)再交。
到了星期日,我想;這可怎么辦,明天就是星期一了,我還沒(méi)有做相框。管它的,做就做吧,反正每一件事總要嘗試的。
于是,我準備了做相框的材料;硬紙板,膠水,剪刀,水彩筆等等。我先把硬紙板周?chē)盟孛杓埌b起來(lái),然后在硬紙板沒(méi)有包裝的地方畫(huà)上一些圖案,再用水彩筆涂上顏色。這樣就把相框的表面做好了?墒强蚣茉趺崔k呢?我沒(méi)有細的木頭做框架。我冥思苦想。耶!終于想出來(lái)了。我先把相框的背后弄上膠水。把一張薄薄的紙折起來(lái),然后把紙兩邊折起來(lái),用膠水涂上,F在那張紙只留下了一個(gè)洞,然后把那個(gè)洞用別的紙填滿(mǎn),最后把這個(gè)洞用膠水粘上,這個(gè)就作為相框的框架,把這個(gè)框架涂上膠水,粘在剛才相框背后用膠水涂上的部分。這樣子相框就做好了,我試著(zhù)讓它站起來(lái),可它總是站不起來(lái),這下我可急得直跺腳,不停地抓著(zhù)自己的頭發(fā),想;為什么會(huì )不成功呢?我仔細地觀(guān)察了這個(gè)相框,哦!原來(lái)是紙太薄了,使框架站不起來(lái)。我立刻從書(shū)架上左翻右翻,終于找的.了一個(gè)合適的硬紙板,我按照剛才的做法做,功夫不負有心人,終于能站起來(lái)了!看著(zhù)自己精心制作的相框,我又激動(dòng)又喜悅。我終于嘗到了成功的滋味,多么自豪,多么興奮!我一蹦三尺高。
這次嘗試讓我懂得:只要敢于嘗試,開(kāi)動(dòng)腦筋,就一定會(huì )成功。
六年級嘗試作文 篇25
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“殘害他人即傷害自己!边@句話(huà),也應在了我的身上。原由,還得從一件事說(shuō)起。
那一年,我迷上了武俠小說(shuō),盡管只有6歲,卻經(jīng)常惡作劇,常常使人頭疼不已。但在那一次,我開(kāi)的惡作劇,有點(diǎn)大了。
那是一個(gè)夏日的午后,我在田地間,做了一個(gè)“陷阱”,里面放了一個(gè)皮球。我在一條沙土路上,用一把小鏟子挖了一個(gè)坑。因為嫌不夠大,我又叫來(lái)幾個(gè)小朋友和我一起挖,終于,坑挖得達到能裝兩個(gè)我了,我才停下,小伙伴們一個(gè)個(gè)先后離開(kāi)回家。我又找來(lái)幾堆柳條平鋪在地上,撒上土,卻發(fā)現蓋不住,我沮喪地拆了柳條,坐在路旁了。突然,我又想到,用報紙蓋可能也可以。于是,我一試,真的蓋住了!我難以掩蓋自己的心情,一蹦三尺高。我又按照書(shū)中說(shuō)的,在坑里又放了一個(gè)大皮球。(因為沒(méi)有鐵球,所以放個(gè)皮球。)我都不知道我當時(shí)怎么那么有心計,反正“陷阱”是做好了。
第二天的時(shí)候,我早早就守在“陷阱”旁。一個(gè)穿紅衣服,大長(cháng)腿的叔叔走過(guò)來(lái)了,我的心里一下子緊張到了極點(diǎn),我緊緊盯著(zhù)叔叔的步伐:一步,兩步,到了!我滿(mǎn)心歡喜,等他像一只小飛蟲(chóng)撞到蜘蛛網(wǎng)上一樣,掉進(jìn)我的陷阱里面。我好想看那刺激的場(chǎng)面,小小的手已經(jīng)興奮地顫抖起來(lái)。正當我沉浸在自己想象的畫(huà)面之時(shí),那位大長(cháng)腿叔叔,一腳邁了過(guò)去,我簡(jiǎn)直要氣的昏過(guò)去了,我失望地回了家。
第二天,我一蹦一跳地走在參加表姐婚禮的`路上。在走過(guò)那條路時(shí),我完全忘了陷阱的事,然后,一躍,跳了進(jìn)去,從從容容地“躺進(jìn)去”。老爸火冒三丈地直罵:“誰(shuí)家的野孩子”時(shí),我除了臉紅只有尷尬。
這真是一次令人頭疼的嘗試。
六年級嘗試作文 篇26
我曾經(jīng)嘗試過(guò)和男生比賽跑步,這對一個(gè)女生來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大膽的嘗試。那是在的一次課上,我們全班練習跑步,老師說(shuō)五分鐘后就要考核,我們都抓緊時(shí)間練習。
開(kāi)始考試了,兩個(gè)男生和兩個(gè)女生為一組考核,一共考三次。我不錯,每次都是組里第一名。這時(shí)有一個(gè)人可不服氣了,那就是男生里跑得最快的彭沁之!只見(jiàn)他“帶隊”,后面跟著(zhù)全體男生,“我的天呀!這是打劫呀?”我不由得喊出了聲。彭沁之來(lái)到我面前,冷冷地說(shuō):“比賽!”我的脊背頓時(shí)感到一陣寒意,彭沁之又說(shuō):“哼哼,怕了吧!你們女生就是膽小!蔽以僖踩滩蛔×,氣呼呼地說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)還不一定呢!說(shuō)吧,比什么?”“五十米跑!薄昂!
我們兩個(gè)同時(shí)走到起跑線(xiàn)上,身后都跟著(zhù)各自的啦啦隊!邦A備--跑!”班長(cháng)做了裁判員,向我們下令道。我像一支箭似的跑了出去,耳邊只聽(tīng)有人喊:“鄧琪,一定要跑過(guò)彭沁之!”頓時(shí),一股力量傳遍我的全身,我更是加快了步伐,呼呼的風(fēng)聲在耳邊響著(zhù),我就知道我的.速度比平時(shí)更出色。
隨著(zhù)一陣歡呼聲,我到了終點(diǎn),并且是第一名。男生頭子彭沁之氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),惡狠狠地對我說(shuō):“算你狠!”其他的女生用輕蔑的眼光看著(zhù)他,他灰溜溜地跑了,遠處傳來(lái)男生一陣陣責備聲。我跑了過(guò)去說(shuō):“算了吧!別怪他了,他跑不過(guò)我那是肯定的,誰(shuí)讓他比我小呢!”一個(gè)男生說(shuō):“喲,你還給他求情呢!像這種敗在女生手下的人就不應該是我們五(3)班的!”
唉!男生怎么不團結呀?看來(lái)是真的沒(méi)面子了吧!但這次大膽的嘗試讓我知道了自己的水平,而且還是一個(gè)很大的挑戰,難道這不是很好的嘗試嗎?
六年級嘗試作文 篇27
“啊~啊~”聽(tīng),這一聲聲撕心裂肺的喊聲真是令人心驚!而我,也經(jīng)歷了這幾分鐘,真是既刺激又驚險,令人難忘!
這天上午,我與哥哥來(lái)到游樂(lè )園。里面的娛樂(lè )設施應有盡有:摩天輪、過(guò)山車(chē)、極限戰車(chē)……其中最驚險的要數“飛彈人”了?粗(zhù)那些“飛人”們,身體不禁哆嗦了一下。哥哥在一旁挑釁道:“你敢不敢試試?”“有……有什么不……不敢的!蔽彝掏掏峦碌胤瘩g道。待上一輪的人下來(lái)是,有的搖搖晃晃,差點(diǎn)兒摔了個(gè)狗啃泥;有的.剛下來(lái),就發(fā)出了“嘔——嘔”的聲音,接著(zhù)俯身嘔吐一地;有的人像喝醉了酒似的飄飄然,嘴里還不時(shí)哼著(zhù)美妙的樂(lè )曲,“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”一看就是膽大的。
輪到我們了,我坐在位置上,時(shí)不時(shí)地叮囑工作人員:“叔叔,麻煩您幫我系緊一些!备绺缭谂赃厯溥暌恍,說(shuō):“是不是害怕了?”我朝他瞟了一眼,心想:誰(shuí)害怕了,誰(shuí)害怕誰(shuí)是小狗!翱┲ā┲ā睓C器啟動(dòng)了,正在緩緩上升中,時(shí)不時(shí)地顫一下,總讓人心驚膽戰。當機器快升到頂峰時(shí),我想:原來(lái)也就這么回事,沒(méi)什么可怕的?烧攦刃姆潘芍畷r(shí),機器好像不受控制一般飛快地墜落!鞍 币魂囮囌鸲@的聲音打破了之前的寧靜之刻。我緊閉雙眼,頭不時(shí)來(lái)回搖晃,身子好像要脫離地球一般,太恐怖了?赏瑫r(shí)又有一個(gè)念頭在支撐著(zhù)我:我不能輸,我最厲害,我可以成功的。終于,在無(wú)數次的顛簸下,機器漸漸恢復了平靜。
那一刻,我慢慢睜開(kāi)雙眼,眼前呈現的一片美麗的風(fēng)景,內心也顯得更加平靜。我,成功了!
六年級嘗試作文 篇28
寫(xiě)完作業(yè)吃過(guò)晚飯后爸爸媽媽會(huì )經(jīng)常帶著(zhù)我和妹妹去廣場(chǎng)轉一圈,廣場(chǎng)上有跳舞的,溜冰的,散步的,打羽毛球的,很是熱鬧。
每次看見(jiàn)其她小朋友溜冰,我都喜歡站在旁邊看好久,看她們一個(gè)個(gè)身輕如燕、婀娜多姿、行云流水……
有一天晚上在廣場(chǎng)媽媽問(wèn)我想不想學(xué)溜冰,我心里直癢癢,開(kāi)心的`說(shuō)好。第二天媽媽就買(mǎi)回來(lái)溜冰鞋帶著(zhù)我們去了廣場(chǎng)。
我興沖沖地穿好鞋還沒(méi)站穩,哎呀一聲就摔倒在地,摔得很疼,心里就有點(diǎn)后悔了。哎,看人家玩多簡(jiǎn)單啊,我自己卻不敢了,兩只腳也不自覺(jué)的抖了起來(lái)。腦袋里面斗爭了好久,下定決心一定要溜得又快又好。
然后,我忍著(zhù)疼痛,站起來(lái)慢慢走。沒(méi)走兩步,又摔了一跤,我再次堅強的爬起來(lái),觀(guān)察了其她小朋友的動(dòng)作,先出左腳,再出右腳,兩腳成“八”字形,重心放在腳上。我學(xué)著(zhù)她們的樣子漸漸找到了感覺(jué)。
突然,頭往后一仰,又摔了個(gè)四腳朝天,沒(méi)關(guān)系我對自己說(shuō),爬起來(lái)再練,滑了幾圈后,我開(kāi)始往中間滑去,眼睛不知不覺(jué)的就看著(zhù)地面,生怕摔倒,媽媽對我喊著(zhù)不要低頭,頭要抬起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次努力,我溜得樣子跟別人差不多了。
我的臉上出現了笑容。我那可愛(ài)的妹妹沖著(zhù)我喊:“姐姐加油,姐姐加油”風(fēng)從我耳邊吹來(lái),那涼涼的感覺(jué)真好呀!我溜啊溜,溜的我滿(mǎn)頭大汗,臉都紅了,腳也沉了,腿也酸了。漸漸的,月亮星星都出來(lái)了,我跟著(zhù)爸爸媽媽還有妹妹戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
這一次勇敢的嘗試,讓我學(xué)會(huì )了溜冰,而且信心十足,毫無(wú)畏懼!
放開(kāi)自己的心扉,勇于挑戰吧!只有嘗試過(guò)的人,才會(huì )了解到其中的奧秘,才會(huì )更加的勇敢!大膽的嘗試吧!相信自己能行。
六年級嘗試作文 篇29
人的一生總會(huì )經(jīng)歷許多的成功與失敗。于我而言,每當我回想起自己之前所發(fā)生的那件往事,總是讓我記憶深刻而又深深地難以忘懷。
那是在我11歲時(shí),那天天空萬(wàn)里無(wú)云,暖和的陽(yáng)光照在我臉上,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱著(zhù)。媽媽給了我五塊錢(qián),讓我去商店里買(mǎi)包鹽,回家做我最喜歡吃的菜。
正當我懷著(zhù)十分喜悅的心情買(mǎi)完鹽后,一路小跑著(zhù)走在鄉間小路上?梢粋(gè)不小心,路上的小“東西”頑皮地將我絆倒了,鹽也撒了一地。我想這下慘了,媽媽一定不會(huì )再做我喜歡的菜肴,說(shuō)不定還?粗(zhù)地上鹽和沙子混在一塊的情景,這時(shí)的我百感交集。突然間,我想起了科學(xué)課上老師教我們的一個(gè)實(shí)驗——怎樣把“沙鹽”提純,這使我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)連忙將地上的“沙鹽”帶回家去。
當我剛進(jìn)家門(mén)時(shí),媽媽見(jiàn)我手捧的竟然是一大包“沙鹽”,頓時(shí)火冒三丈,板著(zhù)木炭似的大黑臉大步朝我走來(lái)。我見(jiàn)狀,立馬迎著(zhù)笑臉對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑡專(zhuān)园参鹪,這可是十分難得的‘干凈鹽’!眿寢屄(tīng)到這話(huà),滿(mǎn)臉的茫然。
這時(shí),我立馬找來(lái)了器具,科學(xué)實(shí)驗馬上開(kāi)始。只見(jiàn)我先把“沙鹽”和水混合起來(lái),然后用過(guò)濾紙將沙子過(guò)濾掉,接著(zhù)把留下的鹽水放在爐子上燒開(kāi),將鹽水里的`水分蒸發(fā)掉,最后只見(jiàn)晶瑩剔透的鹽慢慢地露出了它那羞澀的臉。此時(shí)媽媽看見(jiàn)原來(lái)烏黑的“沙鹽”變成了晶瑩的純鹽,臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
如今每當回想起媽媽當時(shí)那開(kāi)心的笑容,我也情不自禁地滿(mǎn)心歡喜,因為這使我明白:多學(xué)習、思考,善于動(dòng)手,勇于實(shí)踐,往往能使我們把失敗化成功,更能讓我們的生活增添不少的精彩。
六年級嘗試作文 篇30
我們每天都在不斷地嘗試,不斷地突破。每一次嘗試的過(guò)程中,都有許多感受。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯,夜黑風(fēng)高的晚上,我突然驚醒。我也不知道為什么怎么睡也睡不著(zhù),所以我只好數起了羊,慢慢地、無(wú)精打采地數著(zhù),隨著(zhù)數值的`越來(lái)越大,我也越來(lái)越困,但還是睡不著(zhù)。我只好穿上衣服下了床,一看表,竟然才三點(diǎn)多。沒(méi)辦法,只能在客廳里轉圈,轉了幾圈后我有點(diǎn)兒頭暈,便在沙發(fā)上坐了一會(huì )兒,心里盤(pán)算著(zhù)應該干什么呢?看書(shū)吧?不行,開(kāi)著(zhù)燈會(huì )把媽媽弄醒的?措娨暟?依然會(huì )把媽媽弄醒。最后經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,我確定了目標——偷手機打游戲。
于是我脫了鞋,躡手躡腳、戰戰兢兢、小心翼翼地向媽媽的臥室前進(jìn)著(zhù),不一會(huì )兒,我便到了門(mén)前。我心生一計趴在地上匍匐前進(jìn),我手腳并用,努力地向前爬著(zhù)。一米、兩米、三米,終于來(lái)到了床頭柜前,我伸手在床頭柜上摸索著(zhù),一下便找到了手機。我悄悄地拿上手機,往腰間一插,繼續按照原路返回,一會(huì )兒便到達了我的房間,我蓋上被子插上耳機就開(kāi)始玩。剛開(kāi)始,我還有些害怕,過(guò)了一會(huì )兒我的膽子漸漸大了起來(lái),直接盤(pán)腿一坐,全心全意玩著(zhù)游戲。突然一陣腳步聲打斷了我的“專(zhuān)心致志”,我連忙取了耳機,把手機往被子里一放,緊緊地閉上眼睛假裝睡覺(jué)。媽媽打開(kāi)了門(mén)并打開(kāi)燈,我依然故作鎮定裝睡。我偷偷地瞇著(zhù)眼睛,模糊地看見(jiàn)媽媽走上前來(lái),使勁把被子一掀,我的計劃就完整的暴露在媽媽的眼前……結果可想而知了,一頓竹筍炒肉我是吃定了,唉!
這就是我的一次嘗試,有趣吧!
六年級嘗試作文 篇31
世界上有太多未知的東西在等著(zhù)我們去探索,去嘗試。盡管有波折,有再大的困難,也要有勇氣去把它解決。
星期天,我和同學(xué)出去玩,玩累了,便去小明家里做客。他家的瓷花瓶和易碎的各種藝術(shù)品真是琳瑯滿(mǎn)目!我一邊欣賞著(zhù),一邊到處亂摸亂碰,好像碰壞了也不要錢(qián)似的。
意外還是來(lái)了,就在我起身去找小明那偌大的房間時(shí),腳不小心碰到了那只金邊鑲著(zhù)鉆石的“碗”!斑坂!”一聲,清脆地聲音傳進(jìn)所有人的耳朵里,小明跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事。我把那只打碎了的碗慌忙地藏起來(lái),和她說(shuō):“額,沒(méi)事!摇覄偛挪恍⌒陌驯优袅,但又撿起來(lái)了。沒(méi)……沒(méi)碎!薄芭,那你小心點(diǎn)!毙∶鞑](méi)有發(fā)現異常。我慌忙地用膠紙把它粘起來(lái),裝作沒(méi)事地回家了。
一天,兩天……三天……我的內心忐忑不安,而小明的家長(cháng)也沒(méi)找上門(mén)來(lái)!霸趺崔k?要不要去坦白?”“不行!這樣人家會(huì )罵死我的!”“可是,這樣做是不對的!”我的內心在掙扎。爸爸說(shuō)過(guò),做人要坦坦蕩蕩,不要撒謊。做錯了沒(méi)關(guān)系,但要嘗試去面對錯誤,承認錯誤!
我的心里仿佛注入了一股強大的勇氣,促使我去嘗試承認錯誤。我再次走進(jìn)小明的家里,拿起那只碗,走向小明的媽媽!鞍⒁,我三天前來(lái)您家做客,不小心打碎了您的`碗。因為沒(méi)有及時(shí)和您說(shuō),我很抱歉,對不起!本驮谖乙豢跉庹f(shuō)完之后,仿佛胸口的大山移開(kāi)了。我的道歉得到了原諒,也沒(méi)有處罰。
有時(shí)候,可怕的不是處罰,而是你的錯誤沒(méi)有被原諒。一錯再錯,你需要一種勇氣,去嘗試改正,承認這個(gè)錯誤。
六年級嘗試作文 篇32
不久前,我讀到了海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒從小雙目失明、雙耳失聰,在老師的悉心教育和自己刻苦勤奮下,成為舉世聞名的作家。一個(gè)生活在無(wú)聲無(wú)光世界中的人,怎么會(huì )取得這樣了不起的成就的呢?這讓我感到很驚奇。我決定嘗試著(zhù)當一回“盲人”。
這一天,爸爸媽媽都外出有事了,放學(xué)后來(lái)到家門(mén)口,我用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,并扎得緊緊的,不見(jiàn)一絲光亮。剛摸索著(zhù)走進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)我家的`小狗“黑寶”在籠子里“汪汪”大叫,看來(lái)它以為來(lái)了個(gè)陌生人。這時(shí),我特別想解開(kāi)眼罩,但我強忍著(zhù),我要堅持半個(gè)小時(shí)才行。狗籠子到底在哪里呢?我已經(jīng)分不清東西南北了,只好把雙手伸在前面,邁著(zhù)小碎步前進(jìn)。
“嗯,這兒有一堵墻,要往后退!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
“哎喲!”我突然大喊一聲。原來(lái)是后退時(shí)腦袋撞到了對面的墻,真讓我哭笑不得。
費了九牛二虎之力才把“黑寶”放了出來(lái),我怕它往我身上爬,就連連后退,一不小心又跌倒在茶幾上。只聽(tīng)“啪”的一聲,看來(lái)是一個(gè)杯子遭了殃。我想用右手撐著(zhù)站起來(lái),沒(méi)想到手掌一片潮濕。啊,媽媽放在果盤(pán)里的葡萄一定“血肉模糊”了。
手臟了,我想去洗手,就小心翼翼地摸到洗臉臺前,把手伸到水龍頭下,“嘩啦啦”,水流出來(lái)。咦,怎么回事?手沒(méi)濕,而袖子卻水淋淋地貼在手臂上。唉,都怪我的手伸得太遠啦。
漫長(cháng)的三十分鐘終于過(guò)去了,我迫不及待地解開(kāi)紅領(lǐng)巾,眼前頓時(shí)出現一片比平時(shí)亮很多的光亮。這時(shí),我想起海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“黑暗將使人更加珍惜光明!蔽矣X(jué)得盲人的生活真不容易,而海倫·凱勒更是讓我敬佩不已……
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