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描寫(xiě)親人小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-12 10:57:44 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)親人小學(xué)作文400字

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)親人小學(xué)作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)親人小學(xué)作文400字

描寫(xiě)親人小學(xué)作文400字1

  這里有一個(gè)村莊,村子里有幾十戶(hù)人家,大多是苗族的,只有幾家是漢族的,我們的鄰居是一位苗族的老奶奶,她都80多歲了,她有一位女兒,在城里教書(shū),一年到頭才回來(lái)一次,老奶奶的身子還算好,一天到晚都是她一個(gè)人。

  她的經(jīng)濟還不怎么困難,困難的是她腿腳不靈活,必竟也是上了年紀的人,買(mǎi)什么東西都不方便。

  媽媽是個(gè)熱心腸,每次媽媽干完農活,都要去鄰居家的老奶奶那里幫她買(mǎi)點(diǎn)日常用品。

  今天媽媽干完農活累的不行了,媽媽還要去老奶奶家干活,我說(shuō):“今天您還是不去了吧,還是我去吧!蔽胰ズ罄夏棠谈赊r活去了,我看見(jiàn)房子里有臟衣服,我拿起棒槌,洗起衣服來(lái)’洗了一會(huì )兒,老奶奶回來(lái)了,她笑著(zhù)說(shuō):“你是一個(gè)好孩子。我倆臉貼著(zhù)臉笑了。我說(shuō):“明天我還會(huì )來(lái)的!

描寫(xiě)親人小學(xué)作文400字2

  都說(shuō)世上只有媽媽好,但是,我覺(jué)得奶奶也是最好的。她含辛茹苦的帶大我的爸爸,當我降臨這個(gè)世界后,她又不辭辛勞的帶大了我。隨著(zhù)歲月的流逝,時(shí)間在她的臉龐刻上了一道道深深的痕跡……

  以前,單純的我不知道奶奶的辛苦,不懂得去報答奶奶。而現在,我明白了奶奶的辛苦—看著(zhù)廚房里忙碌的身影;客廳上打掃的奶奶;看著(zhù)已滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶俯下身子,將家里的一袋袋垃圾扔出去……奶奶那粗糙的雙手,滄桑的臉龐,黑發(fā)中雪白的頭發(fā),都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的告誡著(zhù)我一定要報答奶奶!

  你們的奶奶也是一樣的,為了你們,無(wú)怨無(wú)悔的打理著(zhù)你們的家。我們的奶奶和媽媽所給我們的愛(ài),是我們用一生也報答不了的。所以,我們可以為我們的媽媽。奶奶,做一些力所能及的事:父母上班回來(lái)了,我們端上一杯熱茶給父母;奶奶辛苦了一天,給她按摩一下,關(guān)心一下奶奶;自己的事自己做,為父母和奶奶洗衣服。打掃房間。打掃客廳等家務(wù)事,為他們分擔一下壓力……

  心動(dòng)不如行動(dòng)。讓我們來(lái)幫助我們的親人吧!讓我們用我們自己的力量,讓我們的親人開(kāi)心幸福地度過(guò)每一天吧!

描寫(xiě)親人小學(xué)作文400字3

  我家有三個(gè)人:爸爸、媽媽和我,我們每天都過(guò)著(zhù)快樂(lè )美好的生活。

  先說(shuō)我媽媽吧。我媽媽對我很好,我想要什么,她盡量會(huì )滿(mǎn)足我,比如我說(shuō):“媽媽?zhuān)o我兩塊錢(qián)買(mǎi)東西吃吧!眿寢尪(huà)不說(shuō),就會(huì )掏錢(qián)給我,這就是我的好媽媽?zhuān)?/p>

  再說(shuō)我爸爸吧。我爸爸很辛苦,他要上班,每天只能睡五六個(gè)小時(shí),他這么辛苦是因為要掙錢(qián)供我讀書(shū)呀。

  我爸我媽有時(shí)也會(huì )打我罵我,但是有句話(huà)說(shuō)得好,“罵是疼,打是愛(ài)”呀。我爸我媽有時(shí)也會(huì )把我當他們的出氣筒。有一次,我媽在上班的時(shí)候跟一個(gè)同事吵了一架,就氣沖沖地回來(lái)了,看見(jiàn)我就向我大聲說(shuō):“你怎么不做作業(yè),光看電視?還不快去復習!三年級數學(xué)這么簡(jiǎn)單的題目都考不好,才考了95分,怎么考不到100分?別人怎么能考到100分?”說(shuō)得我啞口無(wú)言,一肚子委屈。

  還有一次,我爸爸在外面一個(gè)人吵了起來(lái),回來(lái)的時(shí)候也把氣往我身上出。

  我爸我媽氣消了,可我呢?我怎么辦呀?

  唉,只要你們能開(kāi)心起來(lái),我委屈點(diǎn)就委屈點(diǎn)吧。

描寫(xiě)親人小學(xué)作文400字4

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在一間小房子里住的一位王奶奶,這位王奶奶是苗族人,快七十五歲了,王奶奶的丈夫早已去世,沒(méi)兒沒(méi)女,家里的一切自己做。

  有一天,老奶奶下地回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)小女孩正漫無(wú)目地地的走著(zhù),老奶奶問(wèn):你在這干什么!毙∨⒒卮鸬溃骸拔覜](méi)有親人,也沒(méi)人理我!崩夏棠绦哪c好,把這個(gè)小女孩收養了。

  第二天早上,小女孩看見(jiàn)老奶奶身旁有一張大床單,不是很干凈的',小女孩就拿著(zhù)木盆接了半盆水,由于床單太重,她就用腳踩,踩上去的聲音吵醒了正在床上睡著(zhù)的王奶奶,王奶奶床上了衣服,看著(zhù)小女孩辛苦的樣子,老奶奶不由自主地把小女孩攬進(jìn)了胸懷中說(shuō):“小女孩你以后就是我的親女兒,不是親人,勝似親人!毙∨⒙卣f(shuō):“我只是想幫助需要幫助的人!崩夏棠陶f(shuō):“你對我真是太好了,然而我也沒(méi)有兒女,你就住在這里吧!毙∨⒋饝死夏棠。

  從此以后,老奶奶和小女孩生活在一起,整天心情愉快,有說(shuō)有笑。

描寫(xiě)親人小學(xué)作文400字5

  冬天的一個(gè)傍晚,我寫(xiě)完作業(yè),整理好書(shū)包,突然想起隔壁老奶奶的衣服和被單還沒(méi)洗呢。她已經(jīng)八十多歲了,兒女長(cháng)年在國外出差。奶奶行動(dòng)不便,不能自己洗衣服。想著(zhù)想著(zhù),一個(gè)主意涌上了我的心頭。

  我趁媽媽不在家,向老奶奶家走去,不一會(huì )兒就到了。我打開(kāi)門(mén)一看,老奶奶正躺在安樂(lè )椅上閉目養神呢。我輕輕地抱著(zhù)一些衣服,放到一個(gè)盆子里,好吃力咿!我一路小跑,終于到達了目的'地――池塘。

  我放下盆子,拿出一兩件衣服來(lái),在水里泡了一會(huì )兒,就使勁地搓。一會(huì )兒在搓衣板上洗洗,一會(huì )兒又在衣服上打點(diǎn)兒肥皂,盡管我的手被凍得通紅,但我還是咬緊牙關(guān),又費力地洗了起來(lái)……

  衣服終于洗完了,我又跑向了奶奶家。離小平房還差幾米時(shí),老奶奶就從里面走了出來(lái),一把奪過(guò)我手中的衣服,笑瞇瞇地摟住我,說(shuō):“好孩子。謝謝你,冒著(zhù)嚴寒給我洗衣服!薄斑@是我應該做的,奶奶!边@個(gè)美麗的黃昏在我們愉快地交談中結束了。

描寫(xiě)親人小學(xué)作文400字6

  放學(xué)了,小紅回到了家,可是他的媽媽還沒(méi)有回來(lái),小紅便到了鄰居苗族老奶奶家。

  小紅看到臉盆里有許多臟衣服,小紅心想:媽媽經(jīng)常幫老奶奶做事,還經(jīng)常教導我要幫老奶奶做一些力所能及的事:“老奶奶多不容易啊,她的兒女都在外地工作,老奶奶一天到晚一個(gè)人在家,你以后有時(shí)間要多陪陪老奶奶,還要幫老奶奶做些家務(wù)!

  小紅心想:今天正好是個(gè)好機會(huì ),我為何不趁這個(gè)機會(huì )去幫老奶奶洗一次衣服呢?

  說(shuō)干就干。小紅端著(zhù)臉盆,背著(zhù)竹筐,到河邊幫老奶奶洗衣服。小花正晾著(zhù)床單時(shí),老奶奶顫顫巍巍地走進(jìn)了院子……

  老奶奶吧拐杖立在一旁,摸著(zhù)小紅的小臉蛋,說(shuō):“你真是比我的親孫女還親呀!我該怎么感謝你呢?”小紅有些不好意思了,忙說(shuō):“奶奶,看您說(shuō)的,我以后還要幫你做更多的事呢!”

  雖然她們并非親人,但勝似親人。其實(shí)在我們的生活中也有像漢族小姑娘、苗族老奶奶這樣的人,她們無(wú)私奉獻,不求回報。這使我深深體會(huì )到:人間處處是真情,給予他人不需要理由,幫助他人更是十分快樂(lè )的一件事。

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