奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文（精選25篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇1
呼，呼！呀!一覺(jué)醒來(lái)，我睜眼一看，枕頭像棉花山，小床變得像一個(gè)足球場(chǎng)那么大，我實(shí)在不敢相信自己的眼睛，心里在嘀咕：天哪，真壯觀(guān)，這些東西怎么都變得這么大了，如果不是它們變大了，那就是我變小了我腦子里冒出一個(gè)又一個(gè)奇怪的想法。我腦子進(jìn)水了?眼睛出問(wèn)題了?還是中了魔法了？我百思不得其解，只好爬到了棉花山上，眺望著(zhù)四周，眼前的景象更讓我吃驚:我的鞋子比大口袋還大，衣服看起來(lái)有1億個(gè)我這么大。no我怎樣去穿衣服��！沒(méi)辦法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、沒(méi)想到的是，芭比娃娃的衣服我竟然穿起來(lái)剛剛好，而且十分的暖和。我不禁笑了笑!
肚子太餓了!可憐的我知道順著(zhù)床單滑下去，一路連滾帶爬的到了桌子上。哇！早餐可真豐富啊，像小河的牛奶，像高山的燒賣(mài)，連餅干都有飛機場(chǎng)那么大了，真是應有盡有，五花八門(mén)，眼花繚亂��！這些好吃的夠我吃一輩子了
臉刷牙了。我費了九牛二虎之力才爬到臉盆上，又發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)緊，聰明的我趕忙借了一滴水抹抹臉，有借了一滴水簌簌口。便隨手抽出一張餐巾紙，把紙張四個(gè)角抓好嗖的一下，已由這邊臉盤(pán)上落到那邊地板上，接著(zhù)我從衛生間門(mén)縫中輕而易舉的鉆了出來(lái)，又輕而易舉的的鉆進(jìn)了老爸的臥室。
我拼命的捂住耳朵，怕被老爸的呼嚕聲嚇死，沒(méi)想到的是，我真的要被嚇死了，我一頭撞到了鬧鐘。叮叮叮.鬧鐘叫個(gè)不停，老爸也被我吵醒了，被他發(fā)現原來(lái)是我搞的鬼�？隙ㄒ嵛伊�，我亂成一團，氣喘如牛，卻又叫不出聲來(lái)
忽然我變高大了，啊，原來(lái)我是在做夢(mèng)！總算能松口氣了，我再也不想變小了！
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇2
已經(jīng)遠去的時(shí)候初中，驀然回首，卻總會(huì )想起那些揮之不去的往事——一起看電影，一起聽(tīng)音樂(lè )……心中又會(huì )那樣的不舍。淚水的飄零，又能挽回什么？分手后仍然可以做朋友，哪怕只是普通的朋友。多么簡(jiǎn)單的一件事，他卻總是一種奢望。睿智的女子，自己會(huì )把握好自己，更會(huì )把握好自己的人生；平庸的女子，只會(huì )一昧的決定權讓給別人，任人支配。自己的人生，為何不自己去打拼？等愛(ài)淡了，遠了，還有什么可以讓你依靠？
戀愛(ài)中的女孩兒總是最傻的，為了自己喜歡的男生每天都會(huì )活得好累，時(shí)刻注意這在他身邊的形象，只知道她的快樂(lè )就是自己的快樂(lè )，再苦再累也值得。 但喜歡不一定就要擁有，愛(ài)他，就讓他自己選擇。這樣，才算是公平。 愛(ài)淡了，夢(mèng)卻近了�？匆�(jiàn)他幸福，發(fā)自?xún)刃牡男�，這就是最好的禮物。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇3
《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》是一篇很美的童話(huà)故事，它講述了一只丑陋小青蟲(chóng)變成美麗蝴蝶的故事。在夏夜的草叢里，一只驕傲的蟋蟀在拉小提琴，樣子非常神氣；一只丑陋的青蟲(chóng)在欣賞音樂(lè )，樣子十分陶醉。
但是，蟋蟀討厭小青蟲(chóng)，常常把她趕走。熱愛(ài)音樂(lè )的小青蟲(chóng)只得傷心地爬開(kāi)，在小樹(shù)上悄悄做了一個(gè)繭，躲在繭里聽(tīng)琴聲。在優(yōu)美的音樂(lè )中，小青蟲(chóng)睡著(zhù)了，做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)出了一對可以跳舞的翅膀。
醒來(lái)后，她變成了一只美麗的蝴蝶。蟋蟀的音樂(lè )融在月光里，在草叢里流淌，蝴蝶和著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，這種情景美麗極了。故事中的小青蟲(chóng)有著(zhù)丑小鴨同樣的命運，她因為熱愛(ài)音樂(lè )變成了美麗的蝴蝶，音樂(lè )是她實(shí)現夢(mèng)想的翅膀。我是一名藝術(shù)班的學(xué)生，愛(ài)好音樂(lè )讀小表蟲(chóng)子出動(dòng)聽(tīng)的鋼琴音樂(lè )，要像楊莉萍一樣跳出優(yōu)美的舞姿。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇4
上課啦！老師拿來(lái)了一個(gè)小物件。它長(cháng)得特別可愛(ài)，是個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的造型，顏色是藍白相間的，大小跟我們的小手一樣大，是用塑料做的，造型非常精美。
哆啦A夢(mèng)有一個(gè)又大又圓的頭，頭上有一對水汪汪的大眼睛。哆啦A夢(mèng)一笑的話(huà)，眼睛立刻就變成了一條彎彎的線(xiàn)。它有一個(gè)小小的、紅紅的鼻子，就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的，旁邊還有幾根又細又長(cháng)的胡子。脖子上系著(zhù)一條紅絲帶，上面掛著(zhù)一個(gè)金黃色的小鈴鐺，旁邊還伸著(zhù)一只小手，像是在跟我們打招呼。
最后老師讓我們猜這是什么東西，我們七嘴八舌議論了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是臺燈、有的說(shuō)是儲物盒、還有的說(shuō)是音樂(lè )盒……老師說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對�！庇谑抢蠋煱戳艘幌露呃睞夢(mèng)兩邊的按鈕，“啪”的一聲，里面彈出了一個(gè)小電風(fēng)扇。老師又按了另外一個(gè)按鈕，小電風(fēng)扇飛快地轉了起來(lái)！
今天的哆啦A夢(mèng)小電扇雖然很小，但是作用很大。我真想也要一個(gè)一模一樣的！
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇5
河水載著(zhù)小露珠，流向了一望無(wú)際的大�！�
小露珠來(lái)到大海以后，很高興地說(shuō)：“哇！大海原來(lái)這么美呀！”有藍藍的天，白白的云，一眼望不到邊的大海，天空中還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)幾聲海鷗的叫聲，在小露珠心里大海簡(jiǎn)直可以同天堂相媲美了。
海洋里還存活著(zhù)成千上萬(wàn)只不同種類(lèi)的海魚(yú)，有海膽、水母、海馬、神仙魚(yú)、扳機魚(yú)和翻車(chē)魚(yú)。
突然，小露珠發(fā)現了一個(gè)龐然大物漂浮在水面上，所有的魚(yú)看見(jiàn)了它就都被嚇跑了，就連可怕的鯊魚(yú)見(jiàn)到它也游地無(wú)影無(wú)蹤了。
小露珠好奇地游上水面，這回它看見(jiàn)了魚(yú)兒們最怕的東西——漁船。小露珠明白了，小魚(yú)們不想被漁船抓住去市場(chǎng)上被賣(mài)掉，于是飛快地游走了�，F在漁船正在收網(wǎng)，如果魚(yú)兒們在往前游，就會(huì )連魚(yú)帶網(wǎng)收到船上，這樣就會(huì )丟了性命。
在海洋里，小露珠認識了許多朋友，每天快快樂(lè )樂(lè )。從此，小露珠在大海里幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)心愛(ài)的哆啦a夢(mèng)小鬧鐘，它是我過(guò)九歲生日媽媽送給我的生日禮物。盤(pán)面上的哆啦a夢(mèng)長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的頭，兩只黑寶石一樣的眼睛圓圓的，一個(gè)紅紅的小巧的鼻子，鼻子下面有一張半圓形的嘴巴，嘴巴兩邊的胡須黑黑的，看起來(lái)更加威武了，脖子上掛著(zhù)一個(gè)銀色的小鈴鐺。它總是一分一秒地數著(zhù)時(shí)間，發(fā)出滴答滴答的聲音，像一曲美妙的音樂(lè )在我的小房間里響著(zhù)，響著(zhù)。每天早上六點(diǎn)半，它就大聲地唱起歌：該起床了，小懶蟲(chóng)！把我從甜美的夢(mèng)鄉中驚醒，我從暖暖的被窩里伸出手摸摸它的頭，對它說(shuō)：“我知道了，小寶貝�！彼蜁�(huì )停止它的歌聲，繼續一分一秒地數著(zhù)時(shí)間。
每天下午放學(xué)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就在一邊耐心地陪著(zhù)我，好像在說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)一定要認真呀！”漸漸地，我聽(tīng)不到它滴答的聲音了，專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，它又變得活躍起來(lái)，“嘀答，嘀答.....”我心愛(ài)的哆啦a夢(mèng)小鬧鐘,天天陪伴著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇7
一天晚上，一只蟋蟀在草叢里唱歌。這只蟋蟀很不喜歡一只又臟又丑的小青蟲(chóng)，其實(shí)這只青蟲(chóng)長(cháng)大了可以變成一只美麗的蝴蝶。
小青蟲(chóng)向美妙的音樂(lè )聲爬去，唱歌的正是那只蟋蟀。
小青蟲(chóng)慢慢的爬了過(guò)去，蟋蟀看見(jiàn)了小青蟲(chóng)就說(shuō)：“我的聲音這么美，你這丑，滾！”小青蟲(chóng)只好爬到了荒無(wú)人煙的地方，但是也能聽(tīng)到歌聲。小青蟲(chóng)想了想就爬到了一棵離蟋蟀不遠的大樹(shù)上，用一片葉子遮住自己，生怕別人發(fā)現。它還纏了一個(gè)繭，把音樂(lè )留在了里面。它聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了，等它醒來(lái)自己已經(jīng)變成了一只美麗的`蝴蝶，蟋蟀看見(jiàn)了不由得說(shuō)：“仙女��！”它不知道這就是那只丑陋的小青蟲(chóng)。那些在旁邊聽(tīng)音樂(lè )的蟲(chóng)兒們，還不知道是蝴蝶讓音樂(lè )變得更美，還是音樂(lè )讓蝴蝶變得更美。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇8
一天，小猴的媽媽看見(jiàn)小猴眼睛冒出了黑眼圈，偷偷地笑道：“我的兒子怎么變成了熊貓了呀？”小猴難為情地說(shuō)：“我，我昨晚睡不著(zhù)嘛！”猴媽媽笑了笑說(shuō)：“走，媽媽帶你去找‘夢(mèng)’�！�
小猴媽媽帶著(zhù)小猴走進(jìn)了森林里，又從森林里走了出來(lái)，又一連翻過(guò)了七座高山。小猴氣喘吁吁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)畨?mèng)’在哪里呀？”媽媽說(shuō)：“不遠，就在前面�！�
于是，他們倆又趟過(guò)一條又長(cháng)又寬的河，穿過(guò)一片綠油油的田野。小猴的上眼皮都和下眼皮打起架了，一下子躺在草地上說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，我困了！……”“還有十米就到了�！焙飲寢尮膭钚『�。小猴重新打起了十二分的精神，跟著(zhù)媽媽走了十米。剛走完十米，就問(wèn)：“‘夢(mèng)’到底在哪里呀？”小猴媽媽向前指了指，小猴看了看，便迫不及待往家里跑，躺在床上，睡了一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的覺(jué)，做了一個(gè)又香又甜的夢(mèng)。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇9
第一天，我帶著(zhù)《孩子天地》的記者證，參觀(guān)了劉家峽水電站。這里同小學(xué)語(yǔ)文課上說(shuō)的一比，真是滄桑巨變：幢幢樓房高聳入云，排排果木交相掩映。聽(tīng)向導總工程師說(shuō)，這兒已是擁有二百萬(wàn)人口的城市了。更令我驚嘆的是滔滔“黃龍”，一過(guò)攔河壩，就“脫胎換骨”，清可照人了。
向導看出我的疑惑，忙道出其中的奧秘：水中黃沙被細篩網(wǎng)住后，傳入管道制磚去了�！耙惶炜芍�80萬(wàn)塊磚�！毕驅Σ[瞇地告訴我�！把�，那10年得制多少塊磚呀！”我情不自禁地驚呼�！肮�，用不了三年，這套制磚裝置就該‘退休’了！”“為什么？”我迫不及待地追問(wèn)�！耙驗閮赡陜赛S河上游全披上綠裝，水土流失將成為歷史嘍！”“那就該‘清河之水天上來(lái)’啦！”“傻孩子，是‘黃河之水天上來(lái)’，你又說(shuō)夢(mèng)話(huà)了！”爸爸拍醒了我。
喲，原來(lái)是星期天早晨我做的一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)，我相信這美夢(mèng)不久一定會(huì )成真的。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇10
每個(gè)女孩從出生那天起，就有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)中有一道彩虹，這道彩虹沒(méi)有被涂上美麗的顏色，就顯得白白的，一點(diǎn)兒都不漂亮。青春，這只無(wú)形的巧手，一點(diǎn)一點(diǎn)地，為這道彩虹涂色。
天真的歌聲傳進(jìn)校園，六年的時(shí)間好似飛箭，不舍的淚水伴我們走出校園。在童年的裝飾下，夢(mèng)中屬于小學(xué)的那一段彩虹格外美。但，我們已經(jīng)將它涂完了，我們將要面對的，是更長(cháng)的，還未涂色的彩虹。
夢(mèng)中的彩虹好若一座橋，走過(guò)這座橋，終點(diǎn)便是你的夢(mèng)想。
彩虹是美麗的，它在釋放著(zhù)迷人的光彩，將每個(gè)女孩的夢(mèng)照的亮堂堂。
母校將純真的孩子變成懂事的少先隊員，這所有的一切都在身后，我們時(shí)�；剡^(guò)頭瞧瞧它們�；蛟S，它會(huì )變成一枚珍貴的書(shū)簽，夾在人生這本書(shū)中。當我們翻開(kāi)書(shū)時(shí)，它一樣閃爍著(zhù)，一縷縷情思將它環(huán)繞，我們也會(huì )沉醉于它蘊藏的那份小小的記憶中。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇11
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)意義不是很深，但是多么的甜美呀!
一片濃密的竹林里，竹子散發(fā)著(zhù)靈氣的光芒，到處都是竹蔭，地面上到處都是玫瑰花瓣。我穿了一件紫色的晚禮服;而我的發(fā)小邊永俊穿了一身蕾絲婚紗的白色晚禮服。我和永俊牽著(zhù)手漫步在竹林，后來(lái)，我們順著(zhù)玫瑰花瓣鋪成的小路來(lái)到了竹林間的一所小屋前。我們凝望著(zhù)那所小屋，小屋的屋頂是用白巧克力做成的，墻壁是用黑巧克力做成的，門(mén)是用瑞士糖做成的，我們給這所小屋取了個(gè)名字，名叫“糖果小屋“。我拉著(zhù)永俊的手進(jìn)了這個(gè)“糖果小屋”，走近一看，地板是用水晶糖做成的，沙發(fā)是用水果糖做成的，電視機是用彩虹糖做成的……我們倆又是啃桌子有是咬電視的，開(kāi)心得不亦樂(lè )乎。一會(huì )兒，我和永俊又拿起超大版棒棒糖當話(huà)筒唱著(zhù)心愛(ài)的歌……
我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)好美好美，真希望能夠化為現實(shí)!
這是我做的一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀!我想，這又何嘗不是我們每個(gè)女生心靈深處的“公主夢(mèng)”呢!
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇12
很喜歡“明月松間照，清泉石上流“這兩句詩(shī)，好美！
我好想隱居，遠離城市的喧囂，找個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方去隱居。我要把房子建在湖邊，湖上搭一座橋，湖里有魚(yú)有蝦，湖邊是碧綠的草地，上面開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的野花。房子背面靠著(zhù)山，山上栽很多果樹(shù)，最好山上還有一泓清泉，泉水很清涼，可以用來(lái)喝或做飯。房子前面種上花，每個(gè)季節都有花開(kāi)，院子里總是充滿(mǎn)花的清香，房子周?chē)_(kāi)墾出一塊菜地。離房子不遠的地方有一大塊平地，可以在那里放風(fēng)箏什么的。每天早上起來(lái)在院子里摘一束花插在花瓶里放在屋子內。然后去山上摘果子，然后做早餐吃。吃過(guò)后再拿本書(shū)去橋上讀或者坐在草地上讀。草地上和院子里還有山上都要有秋千。到了中午就做飯吃，下午出太陽(yáng)就去山上，下雨就呆在家里，陰天在院子里或去橋上。吃過(guò)晚飯就去菜園勞動(dòng)。晚上可以看月亮，數星星。
如果真有那么一天，我想我會(huì )很開(kāi)心的！那種閑適的生活我真的很向往。我不想被束縛，我想要自由！
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇13
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)：只有在少年的時(shí)候才會(huì )做出一些令人贊嘆的事.的確，本人同意。
我們每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是前進(jìn)的導航塔。十幾歲的少年，總有許多或大或小的各式各樣的夢(mèng)想，于是，又想到了這樣的一句話(huà)泛濫的夢(mèng)想最終會(huì )淪落的一事無(wú)成這又不得不讓我們反省。我想有人會(huì )問(wèn)，那怎樣才算是真正塌實(shí)的夢(mèng)想呢？
本人真的想奉獻一句：塌實(shí)才能實(shí)現夢(mèng)想。我們來(lái)看看巴菲特吧，五歲開(kāi)始擺賣(mài)小彈彈球，九歲總結每間商店銷(xiāo)售飲料的數量……到后來(lái)的開(kāi)公司，都是塌著(zhù)石頭過(guò)何走過(guò)來(lái)的，沒(méi)有僥幸，而且，他的夢(mèng)想是在19歲確立的呢！
希望我們能夠覺(jué)悟，希望我們能夠成熟，就以讀書(shū)為中心吧，我們將來(lái)的路，將由我們去開(kāi)拓，會(huì )是平坦，還是泥濘，全靠自己。只有這樣，我們才會(huì )懂得珍惜，懂得感恩。
努力吧，以行動(dòng)為箭，夢(mèng)想為靶子，向它盡力的射去！
相信你，相信我們！90后。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇14
夢(mèng)在我不知不覺(jué)中悄悄走進(jìn)了我的休息……
我習慣我早起，所以我總是在六點(diǎn)不由自主的醒來(lái)，今天我按往常一樣打著(zhù)“太極拳”起來(lái)了，不一會(huì )我穿上了衣服，自己穿上衣服，走在吃飯的路上�！鞍パ�！”我尖叫了一聲，我被地上的水滑倒了，不過(guò)不是很疼。帶上個(gè)雞腿，喝了碗粥就出發(fā)去商場(chǎng)了。
不知到為什么，平時(shí)雜亂的商場(chǎng)此時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，我發(fā)覺(jué)有雙手在輕輕地拍打我，我一會(huì )頭，王彥好像在說(shuō)著(zhù)什么，可是我一點(diǎn)也聽(tīng)不到。世界都寂靜下來(lái)，一切聲音都沒(méi)有了，我發(fā)現我竟然聽(tīng)不見(jiàn)了！
我慢慢的走著(zhù)，心里重復著(zhù)個(gè)位偉人的話(huà)語(yǔ)。我不知不覺(jué)抬了一下頭，有張牌子上面寫(xiě)著(zhù)：“內蒙歡迎您！……”我下面的也沒(méi)太看清楚，就昏倒在地。
醒來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)躺在了醫院里，在醫院里一位警察叔叔熱心的接待了我，我發(fā)現我能聽(tīng)見(jiàn)了，可我又說(shuō)不出話(huà)來(lái)了……
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇15
一個(gè)14歲的女孩不應該很快樂(lè )嗎?的確，一個(gè)處于花季的女孩不應該有悲傷，但是——她脆弱的心承受的是——她的父母離婚了!每當午夜，我都會(huì )聽(tīng)到媽媽在哭!當黎明來(lái)到初曉，印在你眼睛上的是一座像垃圾場(chǎng)一樣的房子!
最后，母親受不了了，于是她和父親離婚，14歲的子游和祖母住在一起。每當公雞啼叫，她就起床努力學(xué)習。每當夜幕降臨，她都會(huì )帶著(zhù)那個(gè)長(cháng)長(cháng)的紫色夢(mèng)入睡。夢(mèng)里充滿(mǎn)了那個(gè)小寶貝對未來(lái)的向往。她多么希望她的父母和好如初，她多么希望她能有一個(gè)普通的家!抱怨這個(gè)世界，每次我醒來(lái)，我的眼里都充滿(mǎn)了難以言喻的淚水!無(wú)論她在學(xué)習和生活中遇到什么困難或挫折，她從未被嚇倒。
從此，雨果的“應該相信自己是生活中最堅強的人”成了她的人生座右銘。父母對孩子的仁慈是壓倒一切的，而孩子對父母的愛(ài)卻一如既往的深厚!尤其是當父母傷害他們的孩子時(shí)，他們聽(tīng)到了孩子破碎的心嗎?
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇16
我是二年級五班的一名學(xué)生，我和其他同學(xué)一樣，都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了能當一名優(yōu)秀的好醫生。因我在上幼兒園的時(shí)候，我常常感冒、咳嗽，媽媽經(jīng)常帶我去醫院找醫生看病，當我看到穿著(zhù)白大褂的白衣天使，總是慈祥和藹地為每個(gè)人精心的治療時(shí)，我就有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。
女航天員劉洋說(shuō)：“夢(mèng)想有多遠，探索的足跡就有多遠�！蔽覀兪菄颐褡宓南Ｍ�，為了我們的夢(mèng)想成為現實(shí)，我會(huì )認真努力地學(xué)習很多知識，成為國家棟梁之才，將解除很多病人病痛的煩惱，讓中國人都健康地生活、工作。相信我們的努力會(huì )為學(xué)校奪得勝利，會(huì )為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼，為祖國富強而讀書(shū)，為中華復興而奮斗，為了祖國美好的明天，為了人民幸福的生活，為了未來(lái)輝煌的成就而奔著(zhù)理想前進(jìn)。夢(mèng)想是我們對自己的期許，夢(mèng)想是我們對自己的承諾。
同學(xué)們！為了我們的夢(mèng)想來(lái)喊“加油！加油！加油”。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇17
我是二年級五班的一名學(xué)生，我和其他同學(xué)一樣，都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了能當一名優(yōu)秀的好醫生。
因我在上幼兒園的時(shí)候，我常常感冒、咳嗽，媽媽經(jīng)常帶我去醫院找醫生看病，當我看到穿著(zhù)白大褂的白衣天使，總是慈祥和藹地為每個(gè)人精心的治療時(shí)，我就有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。女航天員劉洋說(shuō)：“夢(mèng)想有多遠，探索的足跡就有多遠�！蔽覀兪菄颐褡宓南Ｍ�，為了我們的夢(mèng)想成為現實(shí)，我會(huì )認真努力地學(xué)習很多知識，成為國家棟梁之才，將解除很多病人病痛的煩惱，讓中國人都健康地生活、工作。
相信我們的努力會(huì )為學(xué)校奪得勝利，會(huì )為自己的夢(mèng)想插上飛翔之翼，為祖國富強而讀書(shū)，為中華復興而奮斗，為了祖國美好的明天，為了人民幸福的生活，為了未來(lái)輝煌的成就而奔著(zhù)理想前進(jìn)。
夢(mèng)想是我們對自己的期許，夢(mèng)想是我們對自己的承諾。同學(xué)們！為了我們的夢(mèng)想來(lái)喊“加油！加油！加油！”。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇18
上帝沒(méi)有賜予我們一雙肉體上的翅膀，卻賜予了我們一雙心靈上的翅膀！這雙心靈上的翅膀，它使我們有了夢(mèng)想，也是我們可以為夢(mèng)想奮斗。每一次想到我們的祖國，我就會(huì )感到心中的翅膀在不斷的成長(cháng)。我相信每一個(gè)人的翅膀都可以長(cháng)成可以帶著(zhù)自己朝著(zhù)夢(mèng)想的時(shí)候！
我時(shí)不時(shí)的為那些為那些追夢(mèng)的人而感動(dòng)。在《開(kāi)學(xué)第一課》中，是我最為感動(dòng)的就是繆智了，他在汶川大地震中失去了雙腿，這樣一個(gè)連走路都難的人，卻逐漸學(xué)會(huì )了用假肢跳舞，那得有多大了意志力呀��！但這是事實(shí)，就是這么一個(gè)連走路都難的人，為了夢(mèng)想，他堅持了下來(lái)，一直沒(méi)有放棄，最終，他成功了。
再比如說(shuō)愛(ài)迪生，他小時(shí)候雙兒不幸失聰了，他卻沒(méi)有背著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折打倒，仍然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，不斷的努力努力，最后成為了一個(gè)非常有名的科學(xué)家，一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
我們呢，趁著(zhù)現在健全的身體，堅持把，為著(zhù)理想，讓夢(mèng)想的翅膀帶我們飛翔！
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇19
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！
春天到了，大地換上了新裝，我和媽媽準備去公園玩。
到了公園，公園里好像也換上了新裝，小樹(shù)長(cháng)高了，都長(cháng)出綠葉了，一片生機勃勃的景象，我的心也跟著(zhù)溫暖起來(lái)。但是，當我看到草地時(shí)，我發(fā)現：小草還是枯黃的，讓我的心頓時(shí)就涼了下來(lái)，我很想知道這是為什么，于是我便讓媽媽帶我去草地上。草地上的小草果然還是黃色的，正當這時(shí)，我看到了一點(diǎn)綠色，仔細一看，原來(lái)在小草枯黃色的外表下，藏著(zhù)嫩嫩的小芽！小芽是剛剛冒出來(lái)的，給春天又多了一種色彩。好像寒冷的北風(fēng)根本打不倒它。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
小草雖然外表枯黃，很難看，其實(shí)是在保護小芽��！就像人一樣，在粗礦的外表下，卻長(cháng)著(zhù)一顆善良的心！
這次公園我果然沒(méi)有白來(lái)，收獲真不��！
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇20
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，人民的生活水平有了很大的提高，意識也隨著(zhù)提高了�，F在的我和以前也有了很大的變化，記得前幾年，人們還不知道電腦是做什么用的，而現在我都已經(jīng)會(huì )在電腦上打字和玩游戲了。
我的家在農村，這里不很富裕，所以能見(jiàn)電腦的機會(huì )特別的少，記得一次去鄉里的初級中學(xué)，看到一臺臺的電腦整齊的擺在臺架上，我當時(shí)還以為是新研制的電視，后來(lái)聽(tīng)舅舅說(shuō)那些像電視的東西是電腦，如果按那些鈕還可以打出字，用那個(gè)塑料板上的鈕除了可以打字以外還可以玩游戲。
我的好奇心又來(lái)了，我多么想坐在那把椅子上按幾下那個(gè)鈕，就這樣，電腦給我留下了深刻的印象，也就成了一個(gè)夢(mèng)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，電腦也終于一步一步走到了我的面前，我酷愛(ài)電腦，為了多玩會(huì )電腦，我主動(dòng)接近電腦老師，搞好了與電腦老師之間的關(guān)系，很快我就學(xué)會(huì )了電腦上的許多基礎知識。
終于，科學(xué)圓了我這個(gè)電腦夢(mèng)。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇21
每個(gè)人都有都有不方便的地方，讓我們想想，經(jīng)過(guò)科學(xué)，他們都有哪些改變呢。
同學(xué)們的書(shū)包都不大方便，要么是背在肩上，要么用拉桿拉著(zhù)�？煽偸呛苜M勁。如果書(shū)包兩邊長(cháng)出翅膀，每到上學(xué)時(shí)，往書(shū)包上一坐，然后在電子版上寫(xiě)出學(xué)校的地址，它就會(huì )像飛機一樣騰空而起，直飛學(xué)校。
到了班級。咦？教室里怎么沒(méi)有桌椅��？只見(jiàn)，同學(xué)們從書(shū)包里拖出折疊著(zhù)的桌椅，展開(kāi)后坐在椅子上，等待老師上課。上課時(shí)，老師也不再用粉筆寫(xiě)字，而只是對著(zhù)電子黑板說(shuō)一個(gè)字，黑板上就會(huì )立刻顯示出來(lái)。要是后面的同學(xué)看不清楚的話(huà)，老師輕按一下黑板旁的按鍵，黑板就會(huì )往前延伸，讓每個(gè)同學(xué)都可以輕松看到。它還可以180度旋轉，要是兩側的同學(xué)因反光看不見(jiàn)，同樣只需要老師稍稍調整，就可以讓所有人一目了然。
我相信，只要我們認真學(xué)習，朝著(zhù)夢(mèng)想不斷前進(jìn)，我們的科學(xué)夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現。
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇22
暴風(fēng)雨的前夕，世界異常的寧靜，風(fēng)吹過(guò)，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌曲，我靜靜地坐在窗前，等待黎明的出現。
窗外的櫻花散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，粉色的花瓣在風(fēng)中飄落，寧靜的天空有著(zhù)深紅的色彩。美麗的晚霞如彩帶般優(yōu)雅。
早晨，窗外刮起了大風(fēng)，凌亂的葉子在枝干上掙扎。鳥(niǎo)兒驚了，向著(zhù)遠方逃去。夢(mèng)中的花兒剛剛盛開(kāi)，窗外的櫻花卻早已落完。我逃出窗外，拾起支離破碎的花片，有手將雨露試干，含在口中，感受最后的甘露。夢(mèng)中還是初春，窗外卻已是炎夏。雨水狠狠地拍打著(zhù)我的身軀，狂風(fēng)想將我卷走，我一片一片地撿起櫻 花的瓣，它卻在不斷的落，不斷的落……
我將花瓣放在粉色的匣子里，靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。夢(mèng)中的櫻花還在飄落，在春風(fēng)中飄揚……
盛夏的一天，我打開(kāi)這精致的匣子，發(fā)現櫻花已經(jīng)枯干，上面還有最后一滴晶瑩的液體。你看到了嗎？櫻花落淚了…………
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇23
我從小到大只有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想就是成為一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明乖巧、善良美麗、愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)、快樂(lè )的小公主。
現在，我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，而且學(xué)到了很多本領(lǐng)，離我的公主夢(mèng)越來(lái)越近了。
每天，我都認真學(xué)習，所以，試卷上的聰明題，對我來(lái)說(shuō)都易如反掌。課外，我還參加了多種興趣班的學(xué)習，有鋼琴、英語(yǔ)、毛筆和象棋。暑假里，我還準備去學(xué)畫(huà)畫(huà)呢！
我每天都練習學(xué)到的本領(lǐng)，而且十分努力�，F在，我能用鋼琴彈奏出美妙的樂(lè )曲，真希望有一天能和郎朗一樣。我能用英語(yǔ)和老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)。我能寫(xiě)楷和隸兩種字體，并參加了書(shū)法比賽，還獲得了優(yōu)秀獎呢！以前，我無(wú)論和誰(shuí)下棋，都不是她（他）的對手，現在，我都能打敗好幾個(gè)人了！
媽媽夸我：“小腦瓜里大智慧�！蔽业墓鲏�(mèng)成真了！
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇24
晚上，我躺在床上閉上眼睛，還沒(méi)有困意，腦海里盡是一些天馬行空的想象，我想如果有一天我像天上的神仙一樣法力無(wú)邊，我會(huì )用自己的本領(lǐng)做一些有意義的事，那該多好��！
睡呀睡呀，我忽然變成了法力無(wú)邊的神仙，我開(kāi)心得一蹦三尺高，從窗口飛到了美麗的天堂，又飛到了人間。我要讓世界變得五彩繽紛，于是，我用手指頭比劃了幾下，世界就變得漂漂亮亮，百姓們過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )、自由自在；我要把世界打掃得干干凈凈，于是，我轉了一個(gè)圈兒，手輕輕一揮，世界就變得特別干凈，一塵不染，這樣百姓們也就不用勞累的打掃衛生了；我要把貧困的人、勤勞的人，變得富有、幸福，把貪財、專(zhuān)門(mén)騙老百姓錢(qián)的人，變得身無(wú)分文，受到應該的懲罰；我要把
叮呤呤叮呤呤，鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
如果我真的變成神仙，那該多好��！不過(guò)這個(gè)愿望應該不會(huì )實(shí)現了！
奇妙的夢(mèng)小學(xué)三年級優(yōu)秀作文 篇25
小時(shí)候總有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠出海遠航。在一望無(wú)際的大海中乘風(fēng)破浪。在絕望時(shí)看到天邊的島嶼，人生充滿(mǎn)刺激與未知。
在成長(cháng)，這個(gè)期間我喜歡去跟陌生人聊聊天，收集那些不算貴重，但卻相對比較難以找到的東西。比如說(shuō)一些貝殼一些寶塔殼。五顏六色啊，還有一些白色的海螺，把這些海螺放在耳邊，輕聽(tīng)大海的聲音。似乎還能聞到淡淡的海腥�？吹竭h處趕來(lái)的白色浪花。
在十幾歲的時(shí)候看過(guò)一部電影，海豚灣，最開(kāi)始的一幕場(chǎng)景是一望無(wú)際碧綠的大海。海邊一棟小亭子白白的紗隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，靜謐的海面上突然音樂(lè )提兩只海豚。在天邊畫(huà)出一個(gè)心形。一直夢(mèng)想著(zhù)如果有一天自己有一個(gè)很大的家。一定要自己親手裝修一下自己的家。藍色的墻面掛著(zhù)一顆大大的�；市�，軟軟的大床挨著(zhù)窗邊，窗邊還有兩個(gè)風(fēng)鈴，早晨隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。溫暖的陽(yáng)光從窗邊撒進(jìn)來(lái)。鳥(niǎo)兒在床邊歌唱。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)，一個(gè)童真的想法，讓我們呵護這個(gè)易碎的夢(mèng)。
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