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種子的奧秘作文

時(shí)間:2021-09-25 18:33:14 小學(xué)生作文 我要投稿

種子的奧秘作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的種子的奧秘作文,歡迎大家分享。

種子的奧秘作文

  “光陰似箭”這句話(huà)真沒(méi)錯,一眨眼就到了20xx年,火辣辣的太陽(yáng)把地上的各種植物襯托得更加亮麗多彩,碧藍的天空之下,又顯得這些獨特的綠色更加生機勃勃。這些魅力四射的綠色實(shí)則是一株株挺拔的植物。植物——大家都知道,像大樹(shù)、油菜花、白菜、青菜等等都屬于植物一類(lèi)。而且每株植物最初形態(tài)都是一粒種子。說(shuō)到種子,我不由得聯(lián)想到了幾個(gè)問(wèn)題:這些種子是生的還是熟的?小時(shí)候聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),熟的種子是不能夠開(kāi)花結果的。真的嗎?為什么呢?這一連串的問(wèn)題從我腦海中突然冒出來(lái),縈繞在我的腦海邊久久不散。說(shuō)實(shí)話(huà),這些問(wèn)題已經(jīng)困擾我許久了。因此,我決定用實(shí)驗來(lái)證明這一切。

  為了這個(gè)實(shí)驗,我可花費了不少心血和耐心。在這個(gè)實(shí)驗中,優(yōu)良的種子可是少不了的。正在我冥思苦想到哪兒去找種子時(shí),媽媽正巧捧著(zhù)一大碗綠豆往廚房走去,她是要煮我最?lèi)?ài)吃的綠豆湯呢!!綠豆也可以當種子呀!真是天助我也,可綠豆是我的最?lèi)?ài)呀。唉,沒(méi)辦法,為了我的實(shí)驗就少吃幾顆豆子吧!于是,我從媽媽手里拿出兩顆生的綠豆,還差兩顆熟的綠豆了,正好媽媽要煮綠豆湯。等到綠豆有七分熟的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳的速度從鍋里夾出兩顆最為飽滿(mǎn)的綠豆飛似的離開(kāi)廚房,媽媽只能眼看著(zhù)煮熟的鴨子飛走了。就這樣,我拿到了本實(shí)驗中最重要的材料——種子。

  種子不用愁了,但沒(méi)有盆子種子種哪兒。我也真幸運,一出門(mén)就發(fā)現了兩個(gè)盆子,F在只要再找一些泥土,準備工作就完成了,如果說(shuō)我家什么都缺,就是不缺泥土,后院的菜地里可都是上等的好土壤。于是,我飛快地沖到后院,瞧,那綠綠的小草下都是我實(shí)驗的'材料啊。我扒開(kāi)雜草,認真的揀了兩大盆肥沃的土壤。

  一切準備就緒,為了實(shí)驗方便,我又給它們分了組。先把生的綠豆種在其中一盆泥土中;熟的種子則放在另外一盆泥土中。生的種子那盆貼上實(shí)驗組的卡片,熟的種子那盆貼上對照組的的卡片。

  緊接著(zhù),我像媽媽對待我一樣無(wú)微不至的照顧兩盆盆栽。當然,我沒(méi)有偏心的跡象。這天,我一如既往地去給兩盆盆栽施肥、澆水、松土時(shí),竟驚奇地發(fā)現實(shí)驗組的盆里長(cháng)出了兩株嫩嫩的綠豆苗,真是皇天不負有心人哪!然而對照組,綠豆苗的影子都沒(méi)有,雜草倒長(cháng)了好多。為了進(jìn)一步地實(shí)驗,我又觀(guān)察了幾日,實(shí)驗組的綠豆苗又長(cháng)大了許多,而對照組里,倒是雜草越長(cháng)越多了,當我翻開(kāi)土一看,兩顆熟的綠豆早已腐爛在那土壤中,周?chē)耐炼甲兊糜行┖诹。這一現象恰好證明了爸爸說(shuō)的是對的,熟的種子是長(cháng)不出豆芽的。

  這一心腹大患終于解決了,可還有個(gè)問(wèn)題:熟的種子為什么不能開(kāi)花結果?這個(gè)問(wèn)題,我決定不上電腦查,我要憑自己的真本事自己尋找真相,并整理資料。說(shuō)找就找,我費盡心思從報紙、雜志中尋找有關(guān)資料。時(shí)間就像是一杯陳釀老酒,愈久愈香。這不,時(shí)間一長(cháng),我也就略知一二:剛開(kāi)始時(shí),我認為熟的種子不能夠開(kāi)花結果是因為內部發(fā)生了變化。然而這些資料告訴我我的猜測是對的,對照組的種子已經(jīng)沒(méi)有生命力了,綠豆被煮熟之后就已經(jīng)死掉了。但這些資料并沒(méi)有滿(mǎn)足我強烈的求知欲望。最后我還是禁不住誘惑,上網(wǎng)查了資料,發(fā)現是因為種子煮熟后,體內負責吸收水分和養分的胚就會(huì )死掉,種子里的養料也就會(huì )被破壞,從而種子就失去了生命力,所以,煮熟后的種子不會(huì )發(fā)芽。

  這次的實(shí)驗圓滿(mǎn)結束了,沒(méi)有雙手和大腦,沒(méi)有科學(xué)與知識,哪能解決這一系列的問(wèn)題。

  過(guò)了幾日,我又來(lái)看綠豆苗了,雖然實(shí)驗成功了,但也不能忘記它們呀!偶然間,我瞟了一眼那兩個(gè)實(shí)驗的盆子,其中一個(gè)里面的豆芽已長(cháng)成了一株植物……我望著(zhù)湛藍的天空,心想:原來(lái)為科學(xué)做貢獻也可以如此有趣!