為我的祖國-----自豪_小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的為我的祖國-----自豪_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　朋友，當你聆聽(tīng)孩子歌唱《世上只有媽媽好》時(shí)，你可能感覺(jué)到母親對孩子的重要；當你欣賞潘美辰的《我想有個(gè)家》時(shí)，你可能體會(huì )到家庭在你心目中的位置�？墒桥笥�，當你聽(tīng)到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛(ài)您》的時(shí)候,你可曾掂量過(guò)祖國在你心中的分量？又可曾想過(guò)如何去熱愛(ài)祖國，建設祖國？

　　孩子熱愛(ài)母親，是因為母親給了他偉大的母愛(ài)；我們熱愛(ài)家庭，是因為家庭給了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛(ài)祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西-----沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們孩子的活潑和家庭的安寧,沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的`一切！

　　我最喜歡站在地圖前,看青藏高原脈動(dòng)的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看煙花蒼茫，千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國；看群峰騰躍，平原奔馳，長(cháng)河揚鞭的祖國。在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟…，

　　正因為我泱泱中華民族有無(wú)數愛(ài)國人士,所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風(fēng)雪；霍去病可以為將報國，有家不還；譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山也可以百折不回，上下求索……循著(zhù)歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現，一部中國史，其實(shí)就是一部愛(ài)國史！

　　時(shí)光流轉到2008年5月12日,這注定要在中國的歷史上定格的烙印,這是黑色的日子，所有的孩子，所有的成人……所有的中國人，都處在強烈的震驚和悲傷當中。四川8.0級地震驚動(dòng)了世界，災區人民的命運也牽動(dòng)著(zhù)13億中國人的心。無(wú)數感人的畫(huà)面,遍地是英雄,時(shí)間就是生命,人們忙碌著(zhù),救援人員扒出了德陽(yáng)市東汽中學(xué)教導主任譚千秋的遺體。只見(jiàn)他雙臂張開(kāi)趴在一張課桌上，死死地護著(zhù)桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以生還，他們的譚老師卻永遠地去了……

　　在這段多風(fēng)多雨的日子里，我們以憂(yōu)傷之情，信念之心，愿吾國吾民平安。

　　生命不怕死！在生命的堅強面前，蒼天，愧怍了，收斂起了猙獰的狂風(fēng)暴雨。明天，該會(huì )風(fēng)和日麗，一切都會(huì )好起來(lái)。

　　美國前總統肯尼迪曾告誡他的人民："你們要問(wèn)的不是你的國家能為你做些什么，而是你能為國家做些什么。"這話(huà)同樣適用于我們中國人。讓我們種好每一分田，讓我們車(chē)好每一枚螺釘，讓我們批改好每一份作業(yè)，讓我們學(xué)好每門(mén)功課,讓我們護理好每一位病人，讓我們做好自己的那份工作吧。

　　天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節里，悠悠蝶舞,在這個(gè)蘊育收獲的時(shí)光中,我們齊聚這里,暢談美麗而富饒的祖國,在這里，我要自豪地對祖國母親說(shuō)：我愛(ài)你，中國！��！黃河長(cháng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀(guān)止,在這里,我想大聲地吶喊,我為我是中國人而驕傲,我為偉大的祖國而自豪.

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