小學(xué)生珍愛(ài)生命作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生珍愛(ài)生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文1
小朋友們，你們知道非典嗎？它可是冠狀病毒帶給人類(lèi)的大魔怪。
非典對人類(lèi)的攻擊不僅導致了大量的人被感染甚至死亡，而且對整個(gè)人類(lèi)社會(huì )各方面的負面影響都很大。
目前，人類(lèi)雖然還沒(méi)有研制出可以完全制服大魔怪的特效藥，但是經(jīng)科學(xué)家研究，已經(jīng)知道它與果子貍等幾種野生動(dòng)物身上的冠狀病毒有很多相同的地方。也就是說(shuō)，人類(lèi)身上的冠狀病毒很可能就是果子貍等野生動(dòng)物傳染給人類(lèi)的。
可是，我認為制造這場(chǎng)災難的罪魁禍首卻是我們人類(lèi)自己！因為人類(lèi)大量捕殺野生動(dòng)物，使野生動(dòng)物逐漸減少，破壞地球生態(tài)環(huán)境，影響生態(tài)平衡，從而使野生動(dòng)物身上的病毒傳染到人類(lèi)身上，導致非典大魔怪肆擾人類(lèi)社會(huì )，嚴重損害人類(lèi)的身體健康，乃至奪去了人們的生命。這對整個(gè)社會(huì )的影響多大呀！我想大家都不愿意接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，但這卻又是擺在人類(lèi)面前鐵的事實(shí)！
——人類(lèi)，醒悟吧！讓我們珍愛(ài)動(dòng)物，珍愛(ài)人類(lèi)，珍愛(ài)生命，保護地球——我們共同的家園！
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文2
4月13日，因不愿遵守學(xué)校的規定剪運動(dòng)頭，山東東營(yíng)市勝利第一中學(xué)八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶(hù)跳下，永遠離開(kāi)了愛(ài)她的父母、親友、老師和同學(xué)。
多么令人震驚的消息，一個(gè)花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脫了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護的尊嚴不過(guò)是剪短了又可以長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的生命，難道不值得我們成人反思么？我們的教育到底還缺失什么？對青少年的心理健康是不是還要再加強？這都是值得我們深思的問(wèn)題。
李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫(xiě)道：因為頭發(fā)是我最重要的東西，不夸張的說(shuō)，頭發(fā)就是我的一切，它勝過(guò)一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負責了。盧梭說(shuō)，每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴。我們可以采取別的方式維護自己的尊嚴，難道不可以和學(xué)校據理力爭么？
現在說(shuō)什么都晚了，只能是讓我們警醒，加強孩子的心理素質(zhì)教育，不要因為一點(diǎn)小事就輕易放棄生命，要記住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿這樣的悲劇不再發(fā)生！
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文3
暑假的一個(gè)中午，烈日當頭，街上的柳樹(shù)像病了似的。葉子掛著(zhù)塵土在枝上打著(zhù)卷兒。枝條一動(dòng)也不動(dòng)，馬路上發(fā)著(zhù)白光。小攤販不敢吆喝，商店門(mén)的有機玻璃招牌也似乎也曬化了，我和叔叔有說(shuō)有笑地頭頂烈日去河邊游泳。
一到河邊，只見(jiàn)很多人在這里暢游。清清的河水，涼爽的山風(fēng)令人心曠神怡。我迫不及待地脫下衣服，腳用力一蹬，"撲通"一聲跳下水，"哇"好舒服呀!正當我游得盡興時(shí)，從遠處傳來(lái)呼救聲，我轉過(guò)頭去，只見(jiàn)有人在水里掙扎，已失去控制，像石頭一樣往下沉。我驚呆了，只聽(tīng)到叔叔喊到："別怕，我來(lái)救你了"。邊喊邊向他游去，伸手拉住他。用整個(gè)身體托他向河邊游去。突然，一股激流突面而來(lái)，掀起一尺多高的浪頭。他們被沖得朝后連退了好幾步。我覺(jué)得他的腳步明顯地慢了下來(lái)，似乎每邁出一步都很艱難。我的心繃得緊緊地，不敢住下想。這時(shí)，他做了深呼吸，急切地把他從背后轉到胸前，用力地把他朝河邊推去……
是啊，生命是寶貴的，我們每一個(gè)人都應該注意安全，珍愛(ài)生命。
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文4
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織看了《小學(xué)生日常安全》的片子，看了之后，我感觸到：安全是多么的重要！是呀，安全教育對我們十分重要，十分必要。到現在我對那部影片還過(guò)目不忘，那一幅幅場(chǎng)景依舊浮現在我腦海里，使我在日常生活中時(shí)時(shí)注意安全。
生命，是多么重要，我們只有一次生命，所以我們應該注意安全，珍愛(ài)生命，生命的逝去會(huì )帶給家人，同學(xué)，老師，朋友多大的痛楚啊。
7月1日，是我一輩子不可能忘懷的。那天烈日炎炎，同學(xué)們都在家里待著(zhù)，我想出門(mén)，可是小其和其他年級的同學(xué)一起，來(lái)到小兵家叫小兵游泳，小兵被動(dòng)來(lái)到沱江河，第一個(gè)脫下衣服跳下去，不料這一跳使他送去了生命，小兵的爸爸媽媽?zhuān)笥言诎渡虾艉�，�?tīng)不到回音，在岸上眺望，看不見(jiàn)身影，請了許多人，才在6小時(shí)后撈上來(lái)，可撈上來(lái)一具尸體，我震撼了，才和我們相處過(guò)，一天之后，居然離開(kāi)了我們。
生命如同蠟燭，經(jīng)不主風(fēng)吹雨打，生命是多么脆弱，千萬(wàn)別拿生命當玩笑。盡管校長(cháng)，老師，家長(cháng)天天念，天天叨，我們都聽(tīng)煩了，但有些人還是一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，如果聽(tīng)了，小兵就不會(huì )離開(kāi)我們了。
請珍愛(ài)生命，注意安全吧！
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文5
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō)：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手��？哈哈。？小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。
人生如過(guò)隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文6
生命，使我們生活在美好的時(shí)間里；生命，讓我們不斷創(chuàng )造出奇跡；生命，會(huì )在你困難時(shí)幫你一把，生命，會(huì )幫你把住機會(huì )，突破重重困難，生命，讓自己鼓起勇氣，譜寫(xiě)下一曲奇跡之歌！
其實(shí)，我并不知道生命是什么，但我知道，生命讓我們得以存活。
小時(shí)候，我生病了，去醫院打點(diǎn)滴，當我走到重癥監護室的門(mén)口時(shí)，被眼前的一幕驚呆了，一位身患絕癥的病人，在床上做仰臥起坐，做了時(shí)間很長(cháng)，但我感到，他一定很累。我想，這是什么呀？這是一個(gè)病人對生的渴望呀！還是在死亡線(xiàn)上掙扎呀！通過(guò)這件事，我感悟到了生命的寶貴，生命的美好！
有一次，我試著(zhù)用醫生的聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己的心跳。我聽(tīng)到了生命的規律，給我極大的震撼！這是屬于我的，我可以很好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它。這一切由自己決定，我就要對它負責。
生命是寶貴的`！生命更是可貴的！我們要把生命鑄造成奇跡，讓生命不再短暫，讓生命變得更加美好！
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文7
我們小學(xué)生應該增強安全意識，如果沒(méi)有安全意識，輕則會(huì )受傷，重則會(huì )危及生命。
記得又一次放學(xué)回家，我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我不斷地提醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)晕ⅡT慢一點(diǎn)吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！碑斘覀兛斓绞致房诘臅r(shí)候，突然聽(tīng)到“咣”的一聲，眼前的一幕讓我大驚失色：一輛摩托車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)相撞，電動(dòng)車(chē)的主人被撞出老遠后重重地摔在了地上。我恐懼地閉上了眼睛。
我想提醒大家，不管你在什么地方，寧等一分勿搶一秒。過(guò)十字路口的時(shí)候不妨想一想在幼兒園學(xué)的那首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮時(shí)等一等，交通安全很重要�！痹隈R路上行走的時(shí)候，不妨朝兩邊多看幾眼。
那一樁樁、一件件觸目驚心的交通事故警示我們，在生活中不要違反交通規則，珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己。過(guò)馬路一定要走人行橫道，不要跨越欄桿……讓我們珍愛(ài)生命，安全出行。
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文8
生命是寶貴的，是金錢(qián)所買(mǎi)不到的，我們要珍惜生命。
雖然人人都知道生命是寶貴的，但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中，幾乎每天都能看到有多少人犯罪，有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎？
爸爸媽媽生了我們，把我們撫養長(cháng)大，他們不圖回報，只希望我們活的，開(kāi)開(kāi)心心的珍惜生命。習慣可以改，錯誤可以糾正，但是生命只有一次，一但失去了，就在找不回來(lái)了，錢(qián)可以買(mǎi)任何東西，但買(mǎi)不回生命。朋友之間要互相幫助，盡量不要產(chǎn)生誤會(huì )，要耐心的聽(tīng)對方解釋清楚。
我們要珍惜自己的生命，不能為一點(diǎn)小事就想不開(kāi)，如今這年代，家中基本上都是獨生子女。爸爸媽媽的疼愛(ài)回使我們會(huì )對一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命，人人都知道，但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了，有多少同學(xué)會(huì )在班級里追逐，打架。萬(wàn)一一不小心摔傷了，誰(shuí)負責任。有些事之前不相信，但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命，雖然人人都知道，但是有誰(shuí)能夠真正明白其中的道理。
我們要珍惜生命，它一但失去就要不回來(lái)了。
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文9
水是人類(lèi)的好朋友，可以幫助干旱的土地變得肥沃，也可以幫助樹(shù)苗茁壯成長(cháng)；但是有時(shí)水也是兇猛的，可以引發(fā)山洪，可以摧毀樓房，甚至可以剝奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
夏天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了，涼爽的河水和泳池成為小朋友們的避暑寶地。但是如果在玩水的時(shí)候不認真的話(huà)，就會(huì )發(fā)生可怕的事情。這讓我突然想起了之前我在電視上看到的一個(gè)新聞，一個(gè)農村的小男孩為了撈起自己不小心掉進(jìn)水里的鞋子，結果離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。所以在面對可溫柔、可兇猛的水時(shí)，學(xué)習預防溺水的知識就成了最重要的事情。小朋友們要做到的就是：第一、遠離野外的河流，因為那些地方都是很少有人去過(guò)的，可能會(huì )發(fā)生很多意外的事情。第二、在游泳館等地方要帶上游泳圈，還要一直待在大人的旁邊，以便發(fā)生意外時(shí)及時(shí)得到急救。第三、在溺水的時(shí)候，要冷靜下來(lái)呼救，否則會(huì )有反作用的。第四、在下水前要吃飽飯，不然會(huì )抽筋，發(fā)生溺水。
爸爸、媽媽給予我們的生命只有一次，讓我們一起真愛(ài)生命，預防溺水吧！
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文10
生命是可貴的，是無(wú)價(jià)之寶，每個(gè)人都要珍惜生命，不能讓生命白白流失，我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我們自己決定。
有一次我無(wú)意中再書(shū)上看到可一個(gè)故事：一個(gè)公司要招聘人員，有一個(gè)人他跟聰明，公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來(lái)了，老板看了看，說(shuō)：“為什么沒(méi)有那一個(gè)人？”秘書(shū)說(shuō)：“老板你要他做員公？”“是的�！庇谑敲貢�(shū)去下了通知。第二天那一個(gè)人沒(méi)有來(lái)報道，老板很奇怪，就問(wèn)秘書(shū)，秘書(shū)說(shuō)：“我也很奇怪，于是打電話(huà)，他家人說(shuō)名單因為沒(méi)有他，所以跳樓了�！泵貢�(shū)又說(shuō)：“多好的人��！”老板說(shuō)：“不！他還好沒(méi)來(lái)這里上班。是��！人這一生不可能一帆風(fēng)順，因為一點(diǎn)挫折自覺(jué)決于世界，多么不好。
再苦難面前，有些人不堪生活所累，輕生；有些人，很堅強，面對困難。我們要選擇第二種，使自己更加光彩有力！
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文11
生命，它珍貴。沒(méi)有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次，一旦失去，就不會(huì )再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不開(kāi)。我想大家曾經(jīng)都看過(guò)這樣一個(gè)新聞吧！《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉，她在戲里演得很好，深受觀(guān)眾的喜愛(ài)，可是她卻因為失戀就想不開(kāi)，跳樓自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的，可就因為遇到一點(diǎn)兒小挫折，就想不開(kāi)自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因為教師或家長(cháng)要求嚴了點(diǎn)或一次考試不如意，也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的生活習慣，一旦得了重病，就活不了多長(cháng)的時(shí)間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫院去看。一個(gè)人要想不得病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅持鍛煉，增強抵抗力，注意營(yíng)養，養成良好的生活習慣，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣，保持心理和生理的健康，珍愛(ài)我們的生命吧！
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文12
每個(gè)人無(wú)論多么顯赫，或多么卑微，生命對與我們來(lái)講只有一次，在生命面前人人平等。
生命誠可貴！生命的意義究竟是什么？是平平淡淡的而過(guò)？還是昏昏碌碌的而過(guò)？和平年代，沒(méi)有什么轟轟烈烈，波波折折的事讓我們去追隨。一切太平淡，一切也太無(wú)奈！生命中燦爛的東西恰恰是最短暫的！生命夠漫長(cháng)的，但依然不能永恒！面對浩瀚的世界，生命實(shí)在是太渺��！
生命應該如歌，悅耳從容；應該如詩(shī)，雋秀而儒雅。世界一切都很短暫，生命為何不該過(guò)的愉快而灑脫？忘記所有的不快，忘記所有的不公吧，坦然面對你的人生，面對你的世界，讓人與人之間多些關(guān)愛(ài)，少些爭執；多些微笑，少些煩惱；多些真愛(ài)，少些敷衍！你會(huì )覺(jué)得生命真得會(huì )如歌如詩(shī)如畫(huà)！
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文13
我常常想，生命是什么呢？
小時(shí)候，我經(jīng)常出去玩。記得有一天，我看見(jiàn)一只受傷的螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的。誰(shuí)知，螞蟻的腿部在動(dòng)！我頓時(shí)呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生的希望。
人們都說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽液懿幻靼�，火能燒許多東西，區區一片草地都燒不了嗎？秋日的一天，帶著(zhù)疑問(wèn)，我到了一片草地，專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草�！班�！”草燒著(zhù)了，霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了，我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地，一看，更綠了！草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。
七歲那年，外出游玩時(shí)，我曾經(jīng)抓住過(guò)一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎，好像只要有一個(gè)出口，它就會(huì )奮不顧身地飛出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng)，忍不住放飛了它。
樹(shù)，砍了枝葉還能再生；小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望……而現實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應該熱愛(ài)生命，切勿虛度年華！
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文14
生命是唯一的，是珍貴的，全球由于擁有生命而越來(lái)越精彩紛呈。您的生命，您愛(ài)惜嗎?要想生命獲得確保，那么就請您遵守交通規則，維護保養交通管理。
伴隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展的迅猛發(fā)展，日常生活、工作中節奏感越來(lái)越快，轎車(chē)變成大家的關(guān)鍵代步工具，它給我們產(chǎn)生了史無(wú)前例的便捷與便捷，在大伙兒哀嘆社會(huì )進(jìn)步、享有社會(huì )進(jìn)步的另外，它也給我們產(chǎn)生了災禍，一個(gè)個(gè)新鮮的生命消退在疾馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)幸福的家中一轉眼粉碎不堪。
大家你是否還記得那首童謠么?紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼。綠燈閃亮亮，大伙兒停一停;黃燈閃亮亮，大伙兒等一等，信號燈閃亮亮，能夠往前行，路人車(chē)子指引，轉彎漫性要當心。大家如果不確保安全，那安全事故可能像“抗擊非典”一樣散播起來(lái)，或許受害人不是你，是他，但許明日可能就是你，由于不遵守交通規則，導致經(jīng)濟損失，這非常值得么?為什么不可以遵守交通法規呢?
因此不管交-警在不在場(chǎng)，我們都要主動(dòng)的遵守交通法規。使我們如今學(xué)起小楷模，讓每一個(gè)人都需要汲取身亡的經(jīng)驗教訓，已不違背交通法規了。生命的江河必須“道路交通安全”的綠葉子襯托出它的五彩繽紛!安全性便是生命。
小學(xué)生珍愛(ài)生命作文15
生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過(guò)。所以我們要珍愛(ài)生命。
樹(shù)，砍斷樹(shù)枝還能在生；草，燒了還能再長(cháng)；懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)！
如果，人們沒(méi)有生命，就會(huì )死亡；如果魚(yú)沒(méi)有生命，也會(huì )死亡；如果小草沒(méi)有沒(méi)有生命，就會(huì )離去；如果樹(shù)沒(méi)有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒(méi)有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會(huì )將毀滅的，不光是人類(lèi)包括一切有生命的都會(huì )毀滅，所以我們要保護壞境珍愛(ài)生命，生命是可貴的。
在醫院里，我用醫生的聽(tīng)診器，聽(tīng)著(zhù)我和爸爸的心跳�！班�、“嗒”……那一聲聲有規律的心跳就是生命，一但停止人就會(huì )死去，所以我們要珍愛(ài)自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！
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