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期盼小學(xué)作文（精選33篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的期盼小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期盼小學(xué)作文 1
新年又快到了，新年又快到了，在這個(gè)快樂(lè )而又沒(méi)有到新年的時(shí)候我們是不是該有些盼望呢！
首先，我希望自己的家人能夠身體健康，心想事成，天天快樂(lè )，祝媽媽越長(cháng)越年輕，祝爸爸工作順利，祝爺爺身體永遠健康，祝奶奶幸�？鞓�(lè )，也祝我學(xué)習天天向上，天天幸福成長(cháng)。
然后我更期盼我的4位教師天天快樂(lè )工作順利，祝馮老師越長(cháng)越帥,祝陸老師心靈純潔，祝楊老師工作順利，祝王老師能像一位偉大的，指導科學(xué)家。
希望，同學(xué)們在新的一年學(xué)習中能夠更加好更加的尊敬師長(cháng)，成績(jì)突出。
新年是在我們中國最熱烈的一個(gè)節日，在新年中我們要團圓，一家人快快樂(lè )樂(lè )的吃一頓年飯，再在晚上欣賞天上那像花一樣的煙花最后在晚上大家一起看春晚，這就是我們中國的新年習俗。
最后希望，中華這個(gè)大家庭科技能在新的`一年中蒸蒸日上，和諧丶平等友善丶愛(ài)國，都能在新的一年，體現在我們中華民族的身上，也祝國外的老外能共度這個(gè)美好的節日，在這美好的一天中，我們普天同慶。
希望全世界的人民能過(guò)好這個(gè)年。
期盼小學(xué)作文 2
我相信成長(cháng)需要付出代價(jià)。
父母總期盼著(zhù)兒女成長(cháng)。我不懂，我只有一個(gè)12歲，為什么要期盼著(zhù)長(cháng)大？
哥哥姐姐被別人稱(chēng)贊長(cháng)大了、成熟了，小時(shí)候的我有些羨慕，卻總聽(tīng)見(jiàn)哥哥姐姐對我說(shuō)——“我如果能像你一樣多好�！便裸露赝�(zhù)他們，我不明白為什么羨慕我？只是嘆息，她淺笑著(zhù)、寵溺地對我說(shuō)——“你以后會(huì )知道的�！�
后來(lái)終于知道，因為長(cháng)大，所以不能肆無(wú)忌憚地跑；因為長(cháng)大，所以不能無(wú)所顧忌地說(shuō)；因為長(cháng)大，所以不能無(wú)法無(wú)天地玩……
成長(cháng)的代價(jià)——當初意氣風(fēng)發(fā)的少年，漸漸懂得收斂；當初莽撞粗心的少年，漸漸懂得體貼；當初任性妄為的少年，漸漸懂得顧慮……
不是說(shuō)成長(cháng)不好，只是物是人非，年少輕狂的'少年終究不在了。
成長(cháng)付出的代價(jià)——如人飲水，冷暖自知。只是想說(shuō)——我只有一個(gè)少年時(shí)代，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)追風(fēng)的時(shí)代。盡量珍惜吧。
在此奉勸裝成熟的少年——不要那么不珍惜，真的只有一個(gè)“少年時(shí)代”，成熟未必就那么好。
期盼小學(xué)作文 3
我期盼的青奧江寧區“活力青奧，青春南京”，每當聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里總是無(wú)比激動(dòng)，伴隨著(zhù)歲月的腳步，青奧會(huì )離我們越來(lái)越近 。南京，是一座擁有著(zhù)悠久歷史的古老城市，更是一塊美麗的花壇。而青奧會(huì )將是這花壇里的最光彩奪目的花朵。到時(shí)候，來(lái)自全世界的青奧健兒們都會(huì )為這美麗花朵的芬芳揮灑汗水。我期盼著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)競爭的青奧會(huì )。
因為在賽場(chǎng)上，可以看到百米運動(dòng)員爭分奪秒，一個(gè)個(gè)爭先恐后，最終向我們展示出他們優(yōu)異的成績(jì)。我期盼著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)活力的青奧會(huì )。因為在泳池里，可以看到游泳選手們蓄勢待發(fā)，一個(gè)個(gè)活力十足，使出全身的`力氣飛快的游向終點(diǎn)。我期盼著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)歡呼的青奧會(huì )。因為在比賽時(shí)，可以看到啦啦隊隊員們歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)興高采烈，為賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們吶喊助威�？梢哉f(shuō)，青奧會(huì )是一個(gè)有著(zhù)無(wú)比強大吸引力的賽會(huì )，吸引著(zhù)全世界的青年登上南京的體育舞臺，用自己的實(shí)力，在南京奧體中心展現出青春、活力的奧運精神。
期盼小學(xué)作文 4
今天在學(xué)校，老師宣布明天就是中秋節，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就一蹦三尺高，差一點(diǎn)嚇到了全班同學(xué)。
到了中午，我一直在想著(zhù)快點(diǎn)到明天，這樣就可以出去登山游玩了。郭雨欣喊我，我都沒(méi)有聽(tīng)到。直到她喊第八遍時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)。我想我剛才是太入迷了。
下午，就連上課我都在想快點(diǎn)到中秋的事。我也覺(jué)得這樣不好，很著(zhù)急，就像有兩個(gè)人在打架似的。一個(gè)人嚴厲地說(shuō)：不要想中秋的事了，如果這節課錯過(guò)，可就再也回不來(lái)了。另一個(gè)又不屑一顧地反對：想吧，反正這節課也不重要。最后我選擇了認真聽(tīng)講，反而時(shí)間流淌得飛快，仿佛跑道上的賽車(chē)那么快，真是驚險嚇人！
不一會(huì )兒，放學(xué)鈴聲響了。我飛快地奔出教室，向學(xué)校大門(mén)跑去，就像馬上能擁抱明天的.中秋節一樣興奮。
期待的滋味兒真不好受，既著(zhù)急又影響學(xué)習！
期盼小學(xué)作文 5
兒時(shí)，父母無(wú)數次寬宥我們的過(guò)失，我們成人之后，卻不愿意諒解父母所犯下的哪怕是一次的錯誤。
身為兒女，掌握著(zhù)天下最幸福的一種權利，叫做“犯錯權”，也就是愚蠢的權利、冒失的權利、沖動(dòng)的權利和無(wú)知的權利。
為什么把它稱(chēng)之為“幸�！蹦�？可以闖禍卻由別人收拾爛攤子，而我們在過(guò)失中獲得成長(cháng)，當然幸福。
為什么父母一而再、再而三的寬宥我們的過(guò)失？表層的道理可以說(shuō)：他們年長(cháng)，我們年輕；他們是父母，我們是兒女。
其實(shí)，這個(gè)道理說(shuō)不通。
只要是人，都會(huì )犯錯誤。年齡和輩份并不會(huì )繞過(guò)錯誤行進(jìn)。
錯誤是什么？是當事人判斷操作有誤而發(fā)生的不利不良后果。一個(gè)人步入晚年，實(shí)事求是得檢點(diǎn)平生，伴他最多的只有錯誤，而非成就。
那么，父母雖貴為長(cháng)輩，也沒(méi)辦法對錯誤進(jìn)行免疫，也會(huì )做錯事、做傻事、做蠢事。然而，面對犯錯而變得可憐兮兮的父母，兒女的.雙眼大都射出銳利而絕不通融的目光，如同詢(xún)問(wèn)：這么傻的事，會(huì )是你干的嗎？
對此，父母處了欲哭無(wú)淚，只剩下了入地無(wú)門(mén)。
期盼小學(xué)作文 6
在每個(gè)人心中，都還有期盼，有的期盼親人早點(diǎn)回來(lái)，有的期盼父母買(mǎi)東西，像我這樣的壞學(xué)生就只有期盼早點(diǎn)放假。
有的期盼是一直沒(méi)有盼到的。我只希望父母早點(diǎn)從外地回來(lái)，我知道父母在外面打工就是給自己的孩子修房，給孩子找點(diǎn)生活費，我們并不知道父母找的錢(qián)來(lái)之不易，過(guò)年了父母都回來(lái)了，就問(wèn)父母帶吃的回來(lái)沒(méi)有，要過(guò)年了我要好看的衣服，父母高興的說(shuō)明天去買(mǎi)好嗎，父母的心痛啊，我們并不知道父母的'高興只是表面，我們去買(mǎi)的東西是父母幾個(gè)月的錢(qián)啊，我們沒(méi)有想過(guò)，只知道父母在外打工就是為我們找的錢(qián)。
我也期盼父母能早點(diǎn)回來(lái)，每個(gè)月給他們打電話(huà)也不知道什么原因就向他們發(fā)脾氣我們不知道父母在外面有多辛苦，在工作上事沒(méi)做好老板會(huì )罵，父母的心思只有當父母的知道。我的成績(jì)不好想早點(diǎn)放假，放假了就不會(huì )挨老師罵多好啊，只不過(guò)就不象在學(xué)校那樣和同學(xué)們打鬧了，在家里除了看電視就是玩電腦，我們都長(cháng)大了，不像小時(shí)候那樣打鬧了，只有幫大人干活，自己覺(jué)得苦是苦了點(diǎn)，看到大人們的笑容，自己也覺(jué)得不苦了。
在家盼望著(zhù)上學(xué)，上學(xué)好玩，但會(huì )被老師罵，有想放假，放假也好玩，但要幫大人們干活，干活苦，我也不知道是上學(xué)還是放假。
期盼小學(xué)作文 7
快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去了，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情憧憬下學(xué)期的到來(lái)。
回想上學(xué)期的數學(xué)我就感到很慚愧。記得有一次我上數學(xué)課的'時(shí)候，當時(shí)老師在講臺上生動(dòng)的講課而我卻走神了，我拿著(zhù)我的筆彈來(lái)彈去，結果一補小心彈到了老師的身上，當時(shí)全班的同學(xué)都哄堂大笑，我低著(zhù)頭不敢出聲。只見(jiàn)老師撿起了掉在地上的筆，走到我的面前對我說(shuō)：“彭楚杰這是你的筆嗎？”我慚愧的站了起來(lái)說(shuō)：“老師，對不起我錯了！”老師微笑的看著(zhù)我摸摸我的頭說(shuō)：“知錯就改就是還孩子，上課的時(shí)候一定要用心聽(tīng)講，只有這樣才能提高你的學(xué)習成績(jì)，我相信彭楚杰是最棒的！”老師語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)讓我更加感到慚愧。
現在我懂得了學(xué)習是多么的重要，我保證下學(xué)期好好學(xué)習、認真聽(tīng)講、知錯就改爭取做個(gè)還孩子，考試取得第一名，在學(xué)習中享受樂(lè )趣，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)。
期盼小學(xué)作文 8
未來(lái)很遙遠，但新的一天也是未來(lái)，讓我們期盼——題記
未來(lái)在什么地方？有人問(wèn)，一位老者說(shuō)：“你知道明天會(huì )發(fā)什么事嗎？如果你知道，請你說(shuō)說(shuō)�！蹦贻p人愣住了，他無(wú)法回答年輕人問(wèn)老者這反映了什么，老者說(shuō)：“明天你不知道會(huì )發(fā)生什么，那么明天就是未來(lái)，以此類(lèi)推，新的一天就是未來(lái)�！蹦贻p人恍然大悟
這個(gè)故事哲理性很強，通過(guò)年輕人與老者的對話(huà)中突出了未來(lái)在什么地方。
大多數人們只有較為模糊的記憶，說(shuō)：“未來(lái)，是在幾年，幾十年或幾百年的.以后�！彼麄冨e了，錯在他們不知道年是由日構成的，日是最小的未來(lái)，我以前和大多數人們一樣，構想幾年或幾十年后自己成為什么樣？但忽略一天一天的未來(lái)。
我現在期盼未來(lái)不是幾十年的未來(lái)而是一天一天的未來(lái)，每天都有新奇的事，我每天都快樂(lè )的度過(guò)，這是我所期盼的
作文不能以字數衡量好與壞在文中我所期盼的是每一天的未來(lái)的快樂(lè )的事，而不是紙上談兵的未來(lái)。
期盼小學(xué)作文 9
聽(tīng)說(shuō)要去常州野生動(dòng)物園，就像《爸爸去哪兒》大電影里的一模一樣，真令我迫不及待。
今天星期天，我起得早早的，把衣服穿好，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我邊寫(xiě)邊幻想著(zhù)，老是心不在焉，媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下：“再不一心一意寫(xiě)作業(yè)，就不帶你去了�！蔽乙宦�(tīng)，立即抓起筆唰唰的寫(xiě)，搞的老媽情不自禁地哈哈大笑。這些我都不在乎，只在乎今天能不能去常州野生動(dòng)物園里參觀(guān)、玩耍呢！
寫(xiě)好了作業(yè)，我急著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)业淖鳂I(yè)寫(xiě)好了，是否可以去玩呢？我都急死了，就像熱鍋上的.螞蟻一樣�！眿寢尶戳丝寸�，猶豫了一會(huì )兒，對我說(shuō)：“文文，今天我們可能去不了了，下個(gè)星期去可以嗎？”我沉思著(zhù)，心里卻有著(zhù)數不清的失望。只能回答：“哦，隨你便�！�
下個(gè)星期快快到來(lái)吧，我就可以盡情游玩一番了。
期盼小學(xué)作文 10
留著(zhù)眼淚讀完孩子們發(fā)出肺腑寫(xiě)下心聲，心里揪著(zhù)的痛!孩子們，你們的感受作為每個(gè)父母都懂的，你們還是個(gè)孩子卻一個(gè)個(gè)遠離父母在外求學(xué)，從中的辛苦和孤獨感我們都理解的，我們父母也是何嘗愿意把自己心愛(ài)的孩子放在遠離自己的地方，如今父母心中的擔心和牽掛都變成你們眼里的嘮叨和和對你們的不理解，可社會(huì )是現實(shí)的，也只有一步一個(gè)腳印去學(xué)更多更好的知識才能為自己有個(gè)好的前途打下基礎，初升高能否考入名校也是用成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)的，不是空談的!這也是我們把你們放在這讀書(shū)的初衷啊!“兒行千里母擔憂(yōu)”無(wú)數個(gè)不眠之夜，你們能理解父母的心嗎在責備你們的同時(shí)我們的心也在流淚，在操心你們的同時(shí)我們也要承受社會(huì )和工作的'壓力......
我們只有共同的進(jìn)步才能活的精彩!孩子們加油，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的，只要努力過(guò)，就不枉此生!每個(gè)父母是愛(ài)自己的孩子的!
期盼小學(xué)作文 11
這個(gè)學(xué)期我一直做了很多作業(yè)。那都是因為我爸爸給我報了“希望杯”。
本學(xué)期做的是上個(gè)學(xué)期發(fā)的資料，我不想學(xué)就一直沒(méi)有告訴爸爸。后來(lái)數學(xué)老師給家長(cháng)發(fā)了短信，爸爸看見(jiàn)了就叫我過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，明天你把這二十一元的希望杯的錢(qián)交上去吧！”我一本正經(jīng)的說(shuō)：“老爸求你了，我不想報這個(gè)考試！”
爸爸面不改色的說(shuō)：“這個(gè)考試對你很重要，一定要報�！蔽乙�(jiàn)求不動(dòng)老爸，我只好去找媽媽了。
我來(lái)到媽媽面前，就幫媽媽干起了家務(wù)。媽媽一見(jiàn)我來(lái)掃地就說(shuō)道：“你有什么事��？快說(shuō)，不說(shuō)就沒(méi)有機會(huì )了�！蔽冶粙寢尶闯鰜�(lái)了也就不隱瞞得說(shuō)：“好媽媽?zhuān)隳懿荒芙邪职植灰屛覉笙Ｍ�！”媽媽想都沒(méi)有想地說(shuō)：“這事要問(wèn)你爸爸的，我做不了主�！编�！連最后的一個(gè)希望也沒(méi)了，我只好接受命運的懲罰了！
現在每天完成和同學(xué)一樣的.作業(yè)外，還有奧數的習題要做。剛開(kāi)始做奧數就頭痛，它比一般的數學(xué)題要難，不認真思考地經(jīng)常做錯。所以我一直在努力的做題目，并記在腦中，爭取考個(gè)好成績(jì)，不辜負爸爸媽媽對我的期盼！
期盼小學(xué)作文 12
每年的農歷八月十五是中國傳統節日。思念親人的人們常會(huì )情不自禁吟誦：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。來(lái)表達思念之情。
中秋節在古代又被稱(chēng)作祭月節、團圓節等，它起源于天象崇拜，由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來(lái)。在這個(gè)節日里人們會(huì )坐在一起吃一頓圓園飯，一起賞月、吃月餅，有些地方還會(huì )玩花燈、喝桂花酒。
每個(gè)中秋節對我家來(lái)說(shuō)還是一個(gè)特別的日子，因為這一天是我姑姑的`生日。節日當天大家早早齊聚一堂，擺好各色美食，圓圓的月餅和美味的蛋糕自然是少不了的。伴著(zhù)明月升起，家人圍聚桌邊，一邊品嘗月餅蛋糕，一邊聊著(zhù)家常，互送祝福。我捧起媽媽最喜歡的豆沙餡月餅，一人一半，媽媽開(kāi)心地接過(guò)來(lái)，一臉的滿(mǎn)足幸福。明月似乎看懂我們的心思，發(fā)出更亮的光芒，照著(zhù)我們每個(gè)人臉上喜洋洋的。場(chǎng)面其樂(lè )融融，我非常期待每年的中秋節。
時(shí)代在變遷，網(wǎng)絡(luò )科技發(fā)達即使身在他鄉，人們也能通過(guò)微信、視頻等方式給家人祝福，真可謂：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
期盼小學(xué)作文 13
還記得每次寒暑假過(guò)完后班級的喧鬧嗎？這是期待。
還記得寒暑假中辛苦補習的日子嗎？這是期待。
還記得翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)的欣喜嗎？這是期待。
也許，我們當中有許多人是不愛(ài)學(xué)習的，但是在枯燥的暑假，他們也想讀書(shū)了。因為什么？期待這難熬的日子趕快過(guò)去，迎來(lái)開(kāi)學(xué)。還有的同學(xué)暑假都在孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學(xué)習勤奮不知疲倦。]的補習，那就更加希望開(kāi)學(xué)了，好擺脫這補習的枷鎖。
我們?yōu)槭裁雌诖?/p>
因為在學(xué)校比在家里好嗎？不是的。
因為學(xué)校里可以和同學(xué)玩嗎？這是一個(gè)比較間接的原因。
那到底為什么我們這么期待著(zhù)開(kāi)學(xué)呢？
我想答案很多種，我的.原因是這樣:暑假到了，每個(gè)人還是有一點(diǎn)高興�？墒俏矣悬c(diǎn)不樂(lè )意了，因為一放假我就要去補習了，這日子很難熬。每天不是學(xué)習，就是吃飯。真的有點(diǎn)乏味。于是，我就期待著(zhù)開(kāi)學(xué)。問(wèn)了一些同學(xué)，在暑假前期還好，到了后期，他們就說(shuō)不行了，太無(wú)聊了，好想開(kāi)學(xué)��！
現在暑假補習風(fēng)是越刮越猛，都快把我們這些中學(xué)生給卷走了。
我想開(kāi)學(xué)是我們最好的解脫。
開(kāi)學(xué)第一課，我期待。
期盼小學(xué)作文 14
什么是期盼？處在黑暗中的人們期盼著(zhù)曙光女神的眷顧，驅逐黑暗勢力，迎來(lái)黎明前的光明。期盼是一種渴望�！靶⊙嘧�，穿花衣，年年春天來(lái)著(zhù)這里。我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天最美麗�！边@歌詞幾乎是耳熟能詳了。
小時(shí)候我趴在窗口，瞥瞥筑在屋檐下的`燕子巢，一聲悅耳的鳥(niǎo)叫聲都沒(méi)傳來(lái)，心想：小燕子你為什么不陪我嬉戲？我急急跑去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)⊙嘧硬灰?jiàn)了�！碧煺娴奈易穯�(wèn)媽媽道�！毙⊙嘧尤ツ戏竭^(guò)冬了�！眿寢屇托牡鼗卮鹞�。
自此，每天我在心里暗暗祈禱，燕子燕子你快快來(lái)。草兒從土里探出頭來(lái)，環(huán)顧這美麗的世界；花兒緊緊閉合沉睡著(zhù)，一瞬間悄然盛放了�？�！燕子扇動(dòng)著(zhù)翅膀，捎來(lái)春的消息。它們徑飛去巢中，唧唧喳喳的，分享著(zhù)歸來(lái)的喜悅。我期盼的小燕子來(lái)了，我期盼看見(jiàn)它們忙碌的身影。
期盼是一種渴望，我期盼春天的到來(lái)，燕子成群結隊來(lái)南方。
期盼小學(xué)作文 15
留著(zhù)眼淚讀完孩子們發(fā)出肺腑寫(xiě)下心聲，心里揪著(zhù)的痛!孩子們，你們的感受作為每個(gè)父母都懂的，你們還是個(gè)孩子卻一個(gè)個(gè)遠離父母在外求學(xué)，從中的辛苦和孤獨感我們都理解的，我們父母也是何嘗愿意把自己心愛(ài)的孩子放在遠離自己的地方，如今父母心中的擔心和牽掛都變成你們眼里的嘮叨和和對你們的不理解，可社會(huì )是現實(shí)的，也只有一步一個(gè)腳印去學(xué)更多更好的知識才能為自己有個(gè)好的前途打下基礎，初升高能否考入名校也是用成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà)的'，不是空談的!這也是我們把你們放在這讀書(shū)的初衷啊!“兒行千里母擔憂(yōu)”無(wú)數個(gè)不眠之夜，你們能理解父母的心嗎在責備你們的同時(shí)我們的心也在流淚，在操心你們的同時(shí)我們也要承受社會(huì )和工作的壓力...... 我們只有共同的進(jìn)步才能活的精彩!孩子們加油，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的，只要努力過(guò)，就不枉此生!每個(gè)父母是愛(ài)自己的孩子的!
期盼小學(xué)作文 16
一個(gè)孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因為有了期盼，就化作春的使者，滿(mǎn)懷深情地祝福兒童……
而我，因為有了期盼，就會(huì )為自己的努力而放出光芒，照亮每個(gè)人的眼睛。我知道，爸爸媽媽付出了很多心血在我身上，也為我操勞了大半輩子了，該是我照顧他們的'時(shí)候了，也該是我對他們給予我的期盼做個(gè)一個(gè)答復的時(shí)候了。因為愛(ài)我，所以疼我，父母對自己所下的賭注，那該是多大？冷暖自知，只有受愛(ài)的子女才能懂。
每晚帶著(zhù)一身勞累，卻還要嚴厲對我們呼呼呵呵，這該會(huì )使他們又再疲憊；皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬，他們豈又知道自己老了些？那烏黑亮麗的秀發(fā)，又在逐日逐漸地爬滿(mǎn)白絲，他們又何嘗在乎過(guò)？因為期盼，把他們的一輩子賭注買(mǎi)在了我們身上，我們豈能辜負他們的心？
期盼小學(xué)作文 17
最美的期盼
鹽城的大街小巷都回蕩著(zhù)喜氣洋洋的歌曲，人們臉上都掛著(zhù)愉悅的笑臉。但有誰(shuí)想過(guò)在外面過(guò)著(zhù)顛沛流離生活的打工者？
那些打工者，挎著(zhù)大包小包停留在擁擠火車(chē)站、汽車(chē)站內。排著(zhù)很長(cháng)很長(cháng)的隊，心中只有一個(gè)念想回家過(guò)年，排著(zhù)長(cháng)達幾個(gè)小時(shí)隊就是為了一張薄薄的紙。因為上面附載著(zhù)回家的期盼，所以他們耐著(zhù)性子。想著(zhù)一家老小團聚的幸福畫(huà)面，想著(zhù)久別重逢后的喜悅，渾身便有了使不完的勁，渾身便有了前進(jìn)的動(dòng)力。
他們磋緊手中車(chē)票，久久不能平靜的心中蕩起一層一層回蕩的漣漪。激動(dòng)的`熱淚盈眶，打工者們挎著(zhù)大包小包了上車(chē)。即使他們閉著(zhù)眼睛，但他們心中想著(zhù)的是一家團聚的神情；及使他們喝著(zhù)水，但他們心中想著(zhù)的是他們是否有吃好喝好；即使他們吃著(zhù)飯，但他們的心依舊飄在遠方的家中；
告知天下的人們有錢(qián)沒(méi)錢(qián)都回家過(guò)年吧！別讓遠在他鄉的家人擔心！這是每個(gè)打工者心中最美的期盼。
期盼小學(xué)作文 18
金秋時(shí)節，丹桂飄香。
前些年，我家樓下有一棵桂花樹(shù)，每當中秋快來(lái)臨的時(shí)候，桂花就已經(jīng)悄悄的開(kāi)放了。不知不覺(jué)中，桂花的香味好像布滿(mǎn)了整個(gè)空氣里，每當我上學(xué)和放學(xué)時(shí)，它的香味就會(huì )紛紛的鉆進(jìn)我的鼻孔里，聞到它的香味，心里總感覺(jué)特別的清爽、愉快。桂花的'香味也不知像什么，它清香四溢，仿佛似一位美麗的天使，把花香灑落在人間的每一個(gè)角落。
可是今年，我卻很難再聞到它的香味了。也不知怎么了，桂花樹(shù)有些枯萎了，每當晚上，我總是想起以前的時(shí)候。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的明查暗訪(fǎng)，終于被我查出來(lái)了，原來(lái)是去年一些小朋友在桂花樹(shù)上爬上爬下，才使它變成這樣了，我的心情可難受了。今天，我特意去看了看它，驚奇的發(fā)現桂花樹(shù)又冒出了新芽，但不像以前那樣生機勃勃了。我真希望天下所有的人都能好好愛(ài)護這些花木，這樣，我們的家園才能變得更加美麗。
為此，我真心的期盼，明年這棵桂花樹(shù)會(huì )枝葉繁盛，越長(cháng)越好。
期盼小學(xué)作文 19
星期三要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我可真希望那天來(lái)一場(chǎng)突發(fā)的暴風(fēng)雨。
如果是各個(gè)學(xué)校比，也不至于有這么大的壓力，可這次偏偏決定要三個(gè)校區一起比賽，壓力就像一塊沉重的巨石壓在身上，在加上班級里老師們的強調，感覺(jué)要是我不得獎，就對不起老師似的。
先不說(shuō)壓力有多么巨大，參加項目也令我絕望。兩百米和四百米，跑完一項就累得要命了，更別說(shuō)兩項了。
但是，如果下雨了，情況就不一樣了。不僅運動(dòng)會(huì )不用開(kāi)了，學(xué)校還能放假，一舉兩得的美事呀�？梢栽诩铱措娨�，玩游戲，不用去學(xué)校上枯燥的課了！壓力也會(huì )隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的.離去而消失得一干二凈，更不用跑那讓人絕望的二百米和四百米了，這么一想，我整個(gè)人就輕松多了�？梢巧咸煨那楹�，不下雨可怎么辦呀。我一定會(huì )崩潰的，我估計我當天就得“癱”，然后不停的抱怨，這次運動(dòng)會(huì )，如果真的要三個(gè)校區一起比賽，那運動(dòng)會(huì )上就絕對得不了獎了！
現在我也做不了什么，只好天天祈禱下雨，聽(tīng)天由命吧！
期盼小學(xué)作文 20
時(shí)間過(guò)得很快，一天、兩天、三天，一年、兩年、三年……我就這樣默默地在角落里等待著(zhù)，依然沒(méi)有人能找到我，發(fā)現我。
“我聽(tīng)說(shuō)找到四葉草就找到了幸運呢，讓我們在這找找，看看能不能找到四葉草!”突然，孩子們的對話(huà)劃破了寂靜。
可孩子們似乎沒(méi)聽(tīng)到我的聲音。我又使出了“洪荒之力”，瘋狂地吶喊嘶吼，可他們依然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。唉，我的'聲音太小了，我的力量太弱了，我只能永遠待在陰暗角落里了!
“哈哈，我找到了，多么美麗的一株四葉草啊，我要將你帶回家，種在我最心愛(ài)的小花盆里�！币粋�(gè)小男孩欣喜萬(wàn)分地喊著(zhù)。
從此，我在窗臺上沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，享受著(zhù)雨水的滋潤，茁壯成長(cháng)，生機勃勃�，F在，我是如此的快樂(lè )，我覺(jué)得：我是世界上最幸福的四葉草，我愛(ài)這個(gè)光明而美好的世界!
期盼小學(xué)作文 21
紛紛擾擾的云，讓平躺在操場(chǎng)上觀(guān)天的我感到迷茫。一團團不均勻卻足以掩蓋月色的云，絲毫沒(méi)有因為掩蓋少年的晴空而羞澀。烏云像極了口袋，不掩飾它裝風(fēng)（瘋）的本質(zhì)。我在想像中將它撕個(gè)粉碎，人工處理掉那些污濁。
何來(lái)的青天白日，何來(lái)的逆向梵天，人們想用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服自己，那只是些童話(huà)的謊言�？捎霾豢汕蟮臇|西��！我從來(lái)不奢望，只是存在于童話(huà)里的純真，沒(méi)有人懂我的言語(yǔ)，可是我還是等待著(zhù)，等待中聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，等待中觀(guān)看夕陽(yáng)的壯麗，等待中感受特有的.孤獨。
風(fēng)乍起，吹皺額眉，向世界傳播質(zhì)感的傷悲。
我愿停駐，等候。
等候如癡如醉的回憶，或許引起新一輪傷悲。
輪回中靜守，保護宿命的依戀，還清前世的諾言。
瀟灑的行事已被人撕碎。
今生等候我的期盼。
期盼小學(xué)作文 22
我真的，實(shí)的盼望夏天可能早日到去。由于我愿望能絕早瞅到夏天的所有景色。在爾眼中夏天的景色是一年中最美的。下點(diǎn)就讓我們一伏往望一下夏天風(fēng)景在我眼中的美吧！
夏天的凌晨，從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，映進(jìn)眼簾的是翠綠，看那滿(mǎn)山的蔥綠，如同一個(gè)活躍的父孩披著(zhù)翠綠的紗衣。聽(tīng)到的更是一連串清脆的鳥(niǎo)叫，好愜意。
夏天的半夜，太陽(yáng)光猶如一個(gè)大火球，把大地烤得美熱賴(lài)暖。不外善意的風(fēng)姐姐會(huì )迎來(lái)一陣陣的'涼爽。沐浴著(zhù)夏日的陽(yáng)光感觸著(zhù)夏風(fēng)的涼快佳愜意。
夏天的夜空，避在空闊的曠野，你會(huì )覺(jué)得宇宙如斯巨大，本人是如許的微小。夏天的夜空是存在無(wú)窮內涵的。單是那謙天星辰就能使你想到一盤(pán)狼藉的圍棋。你的目光能夠隨便橫在這盤(pán)棋上再借幫你的設想，這花草蟲(chóng)魚(yú)、走獸飛禽個(gè)別的星座即呈現在夜地面了，惡愜意。
所以，我期盼著(zhù)夏天可以早日到來(lái)，讓我能早日去領(lǐng)會(huì )。
期盼小學(xué)作文 23
今天是三月二日，春天還沒(méi)到來(lái)，我披著(zhù)大棉襖，冒著(zhù)寒冷，去外看一看四周。
在寒冷的屋外，我左顧右盼，看見(jiàn)了：人們都披大棉襖，把手放在口袋里或戴著(zhù)棉棉的手套。我還看見(jiàn)：有些人都還不想出來(lái)，躲藏在那舒舒服服房子里。因為有點(diǎn)冷，我決定找一位朋友活動(dòng)一下，可那位朋友已經(jīng)被病魔束縛住了，他發(fā)燒了。我不得不自己活動(dòng)了。
活動(dòng)完了以后，我來(lái)到草坪上，看一看小草的變化。草兒們一定在努力要破土而出，出來(lái)了那又怎么樣呢？春天還沒(méi)有到來(lái)，破土而出了可能也長(cháng)不大……
想著(zhù)想著(zhù)，卻看到身邊的大樹(shù)，它一動(dòng)也不動(dòng)站著(zhù)，十分有精神，但是它的葉子已經(jīng)掉光了，像老人的白頭發(fā)一樣脫落下來(lái)。
我回到家里，想起今天看到的，我覺(jué)得：大家都十分期盼春天的.到來(lái)，無(wú)論是人、動(dòng)物、植物都期盼春天的到來(lái)。春天要是來(lái)了，那人們、動(dòng)物、植物會(huì )發(fā)生什么變化呢？我又開(kāi)始幻想了……
期盼小學(xué)作文 24
當我們走過(guò)那條街的時(shí)候，記憶如潮，無(wú)限的記憶漫上心頭。我不知此時(shí)此地，該做何感想�？墒谴藭r(shí)的我，除了發(fā)呆和無(wú)限傷感，什么也做不了。
我并沒(méi)有想過(guò)還有這么一天，我還能回到這里，心平氣和地看著(zhù)這里的一切。原來(lái)以為三言?xún)烧Z(yǔ)不能說(shuō)清楚的，如今三言?xún)烧Z(yǔ)真的說(shuō)清楚了，甚至三言?xún)烧Z(yǔ)都是多余。
那么多城市，那么多戀人。
原來(lái)的我，厭倦這里的一切，恨不得遠遠逃離。它所給我的傷害，足以讓我放棄一切，永遠離開(kāi)。
可是因為你，我留下了。并且一住就是三年。
那個(gè)時(shí)候，我始終相信，這個(gè)世界還是有永恒這樣的東西存在的'。
那個(gè)時(shí)候，天真的心情只會(huì )感動(dòng)天真的自己。那些表面冷漠的人，心里也是冷漠的。她們的不在乎，讓你更覺(jué)得，你引以為傲的東西是多么不值一提。
或許，一切到了時(shí)候，都總會(huì )改變的。我在世界的這一端，期盼你的到來(lái)。
期盼小學(xué)作文 25
今年的春天來(lái)得很晚。而我在四季中最喜愛(ài)的就是春天。雖然春天還沒(méi)有到來(lái)，但我堅信，冬天即將過(guò)去，春天還遠嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場(chǎng)關(guān)門(mén)了，因為厚厚的冰層裂開(kāi)了�！班�！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的.叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾�！盎▋�，花兒，你能否告訴我，春姑娘來(lái)的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無(wú)聲地到來(lái)了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現春！”看著(zhù)這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續走著(zhù)，在枯草叢中，我看見(jiàn)了嫩綠的小草。噢！可愛(ài)的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬(wàn)千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時(shí)，春的蔓藤正在迅速的生長(cháng)著(zhù)。
期盼小學(xué)作文 26
我非常期盼旅游，因為旅游就是遠行——杭州、上海、北京、廣州、海南……我都很喜歡，真希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，好讓我早點(diǎn)去旅游，能看到更多的新事物。
記得那次去長(cháng)白山旅游，去得遠，住得久，歸途還在上海待了一晚，真是記憶深刻呀！
出門(mén)前一晚，我就一直盼望著(zhù)，盼望著(zhù)明天到來(lái)，恨不得晚飯也不用吃，立即上床睡覺(jué)，在夢(mèng)里等待明天地到來(lái)。
還有一次是去海南三亞，早一天晚上，我整晚都在興奮地整理背包，用一件件小零食把它塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，看起來(lái)每一樣都那么誘人。然后，我背上背包，拖著(zhù)拉桿箱，在書(shū)房、客廳和臥室之間走上一圈又一圈，一邊想像著(zhù)，一邊盼望著(zhù)。半夜了，我躺在床上睜著(zhù)眼，心里數著(zhù)包里應該放了幾包薯片，叨念著(zhù)巧克力會(huì )不會(huì )化掉，一直到天際發(fā)白……
每當假期來(lái)臨，我就開(kāi)始期盼著(zhù)旅游，這次會(huì )去哪兒呢？
期盼小學(xué)作文 27
今天是三月二日，春天還沒(méi)到來(lái)，我披著(zhù)大棉襖，冒著(zhù)寒冷，去外看一看四周。在寒冷的屋外，我左顧右盼，看見(jiàn)了：人們都披大棉襖，把手放在口袋里或戴
著(zhù)棉棉的手套。我還看見(jiàn)：有些人都還不想出來(lái)，躲藏在那舒舒服服房子里。因
為有點(diǎn)冷，我決定找一位朋友活動(dòng)一下，可那位朋友已經(jīng)被病魔束縛住了，他發(fā)
燒了。我不得不自己活動(dòng)了。
活動(dòng)完了以后，我來(lái)到草坪上，看一看小草的變化。草兒們一定在努力要破土而出，出來(lái)了那又怎么樣呢？春天還沒(méi)有到來(lái)，破土而出了可能也長(cháng)不大……
想著(zhù)想著(zhù)，卻看到身邊的大樹(shù)，它一動(dòng)也不動(dòng)站著(zhù)，十分有精神，但是它的'葉子已經(jīng)掉光了，像老人的白頭發(fā)一樣脫落下來(lái)。我回到家里，想起今天看到的，我覺(jué)得：大家都十分期盼春天的到來(lái)，無(wú)論是人、動(dòng)物、植物都期盼春天的到來(lái)。春天要是來(lái)了，那人們、動(dòng)物、植物會(huì )發(fā)生什么變化呢？我又開(kāi)始幻想了……
期盼小學(xué)作文 28
正是升學(xué)的季節，那些充滿(mǎn)了期待的家長(cháng)們，不正是該高興的時(shí)候嗎？
中午了，我出來(lái)散心。坐在人群中間。突然看見(jiàn)一個(gè)人來(lái)了。向著(zhù)我們來(lái)了�！澳愕膬鹤涌忌洗髮W(xué)了嗎？”一句這樣的話(huà)蹦了出來(lái)。我向著(zhù)他望去，本來(lái)還很平淡的表情，淡淡的眼光射出來(lái)了。頓時(shí)變了，一臉的`失望。眼睛的神色也很茫然，失望。更不要說(shuō)心里�！皼](méi)，要復讀了”淡淡的說(shuō)到，接著(zhù)他們變開(kāi)始談?wù)撍膬鹤�。馬上，她就沖沖的走了可能要做的事也沒(méi)做了。望著(zhù)她的背影，我也是瑟瑟的。
以后我也會(huì )讓家人這樣嗎？她的背影，是多么失望的背影，好像有人戳中了他的痛處一般。這就是家人們對我們的期待。給予我們的希望，不要讓他們的希望期待，換來(lái)一個(gè)這樣的背影。努力吧！
期盼小學(xué)作文 29
今天三月二日，春季還沒(méi)有來(lái)臨，我披上大棉襖，冒著(zhù)嚴寒，去外看一看四周。在嚴寒的房外，我東張西望，看到了：大家都披大棉襖，門(mén)把放到袋子里或戴著(zhù)棉棉的膠手套。我都看到：有的人都還不愿出去，躲到那安安穩穩房屋里。由于有點(diǎn)兒冷，我打算找一位盆友主題活動(dòng)一下，可這位盆友早已被病痛拘束住了，他感冒發(fā)燒。我迫不得已自身主題活動(dòng)了。
主題活動(dòng)完后之后，我趕到草地上，看一看小花的轉變。草兒們一定在勤奮要破繭而出，出來(lái)那又如何呢？春季都還沒(méi)來(lái)臨，破繭而出了很有可能也長(cháng)得慢。
想著(zhù)想著(zhù)，卻見(jiàn)到身旁的樹(shù)木，它一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)站著(zhù)，十分有精神實(shí)質(zhì)，可是它的葉片早已掉光了，像老年人的'白發(fā)一樣脫落下來(lái)。我返回家中，想到今日見(jiàn)到的，我認為：大家都十分期盼春天的到來(lái)，不論是人、動(dòng)物、綠色植物都期盼春天的到來(lái)。春季如果來(lái)啦，那大家、動(dòng)物、綠色植物會(huì )產(chǎn)生哪些轉變呢？我又剛開(kāi)始想象了。
期盼小學(xué)作文 30
每逢初春，我都會(huì )用柳條編那結實(shí)又有韌性的花籃，今年也不例外。我走到柳樹(shù)旁撫摸著(zhù)枝條�！斑�？怎么還干硬干硬的？”我傷心的說(shuō)，“去年你還用嫩綠的小芽向我報告春的來(lái)臨，今年為什么你的枝條還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)呢？”我想：現在的春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨，小芽寶寶當然要躲在枝條里了。
不過(guò)你一定在默默地等待著(zhù)時(shí)機，你也非常想看到春天這五彩繽紛的'美麗景色。那時(shí)，你肯定會(huì )跟上春天的腳步，為我展現你那婀娜多姿的舞蹈�？赐炅肆鴺�(shù)，我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著(zhù)急地對小河說(shuō)：“你為什么還沉睡在冰下呢？”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫，正在呼喚著(zhù)春的來(lái)臨�！毙『映錆M(mǎn)自信地說(shuō)。春水，你多么可愛(ài)呀！你會(huì )重新蕩起綠浪，你會(huì )映出春天的明媚天空，你會(huì )澆灌出千朵萬(wàn)朵壓低枝的花……
春水，你快點(diǎn)全出來(lái)吧！“嘩-------”我順著(zhù)聲音，找到冰縫，涌出的綠水越來(lái)越歡快。我期盼的春天。
期盼小學(xué)作文 31
今天我特別高興，因為對于我來(lái)說(shuō)，今天才是真正的暑假的到來(lái)。事情的原由是這樣的。
學(xué)校剛剛放假沒(méi)兩天，媽媽就又立刻讓我去上數學(xué)課外輔導班，而且還是每天上午都上。沒(méi)有一個(gè)休息日，一直從７月６日－８月６日，連續上一個(gè)月的時(shí)間，我雖有滿(mǎn)腹怨言和委屈：“學(xué)校還有兩天休息日呢！而這兒卻沒(méi)有！”但我還是拗不過(guò)媽媽的好言相勸，和循循善誘的開(kāi)導，說(shuō)：“給你們上課的'都是保定市一流的老師，你要好好珍惜這次難得的機會(huì )�！睕](méi)辦法，我只有帶著(zhù)一種憂(yōu)傷的好奇心每天去上課。
漸漸的，我被老師那別具一格的講課風(fēng)格和淵博的知識所吸引，忘記了委屈，老師由淺入深把我們帶入數學(xué)題海。一個(gè)月下來(lái)，雖然收獲不太大，但也有所進(jìn)步，總算沒(méi)白辛苦，今天課就結束了，我非常高興，因為離開(kāi)學(xué)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我對媽媽說(shuō)：“這段時(shí)間是我的，我要自行安排我的多姿多彩的后期暑假生活。
你說(shuō)我今天能不高興嗎？
期盼小學(xué)作文 32
快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去了，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情憧憬下學(xué)期的到來(lái)。
回想上學(xué)期的數學(xué)我就感到很慚愧。記得有一次我上數學(xué)課的時(shí)候，當時(shí)老師在講臺上生動(dòng)的講課而我卻走神了，我拿著(zhù)我的筆彈來(lái)彈去，結果一補小心彈到了老師的身上，當時(shí)全班的同學(xué)都哄堂大笑，我低著(zhù)頭不敢出聲。只見(jiàn)老師撿起了掉在地上的筆，走到我的面前對我說(shuō)：“彭楚杰這是你的筆嗎？”我慚愧的站了起來(lái)說(shuō)：“老師，對不起我錯了！”老師微笑的看著(zhù)我摸摸我的頭說(shuō)：“知錯就改就是還孩子，上課的時(shí)候一定要用心聽(tīng)講，只有這樣才能提高你的.學(xué)習成績(jì)，我相信彭楚杰是最棒的！”老師語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)讓我更加感到慚愧。
現在我懂得了學(xué)習是多么的重要，我保證下學(xué)期好好學(xué)習、認真聽(tīng)講、知錯就改爭取做個(gè)還孩子，考試取得第一名，在學(xué)習中享受樂(lè )趣，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)。
期盼小學(xué)作文 33
我是一袋垃圾，在垃圾桶里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。突然有一天，主人把我從七層高的家里往一層的垃圾箱里扔。唉，主人啊，您知道我多期盼您能一步一步走到樓下去，然后再把我放進(jìn)垃圾箱嗎？可我的期盼被您瞬間破壞了，您把我扔到小區旁的`大路上，無(wú)人管無(wú)人問(wèn)。
啊，有個(gè)小姑娘正朝我走來(lái)，可是她不但不理我，還踩了我一腳，真痛！
忽然，一個(gè)男孩，十歲左右，他看見(jiàn)了我，朝我跑過(guò)來(lái)，拿我當足球踢。踢著(zhù)踢著(zhù)踢累了，剛要走，一個(gè)小胖孩指著(zhù)我對他說(shuō)：“我們一起玩吧”。他們一直把我弄到小區大門(mén)里，一看沒(méi)法玩才走了。
我的同伴越來(lái)越多，一個(gè)星期后它們堵死了胡同，兩個(gè)星期堵死了馬路，三個(gè)星期堵死了大街小巷。人們不敢上班，只能躲在家里。
終于有一天，世界末日到了！呀，我醒了過(guò)來(lái)，出了一身冷汗。心想：是呀，如果人們不注意保護環(huán)境，世界末日可真要到了！人們呀愛(ài)護環(huán)境吧！不要在亂丟垃圾了！我期盼這，期盼著(zhù)……
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