小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)1
看到別的班學(xué)生歡呼雀躍，我們班主任終于坐不住了，也開(kāi)設了一次跳蚤市場(chǎng)。
因為這個(gè)跳蚤市場(chǎng)，我們班激動(dòng)了好幾天。我準備了閃光水晶球、毛絨玩具、書(shū)籍和手工串珠，給每件商品都標了價(jià)格。為了促銷(xiāo)，我還準備了一些贈品。
跳蚤市場(chǎng)是在下午課外活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)選擇在教學(xué)后的乒乓球臺。地磚上，乒乓球臺上擺滿(mǎn)了各種小商品，各個(gè)攤位前熱鬧非凡，叫賣(mài)聲此起彼伏，顧客不僅有我班同學(xué)，更多的是別班的同學(xué)。一有顧客關(guān)顧我的攤位，我就熱情介紹。我有一個(gè)手工做的串珠，標價(jià)十元，被一個(gè)同學(xué)攔腰砍到五元。我猶豫了一會(huì )，覺(jué)得可以，就賣(mài)給了他，并且送了他一枚精致的書(shū)簽。我的商品很暢銷(xiāo)，不一會(huì )就賣(mài)完了，竟然賣(mài)了六十元。
賣(mài)完?yáng)|西，我拿著(zhù)錢(qián)去尋找目標。我看中了一個(gè)女生一個(gè)卡通人物造型的存錢(qián)罐，她標價(jià)二十元。我心想：先砍她一半，如果不行，再往上加。誰(shuí)知剛一出價(jià)，她就立刻同意賣(mài)給我。緊接著(zhù)，我又去別的攤位買(mǎi)了一個(gè)面具和一把彈弓，都是我喜歡的東西。跳蚤市場(chǎng)結束后，我手里還有三十元。
在這次跳蚤市場(chǎng)中，讓我在人與人交往中鍛煉了自己，也改變了我的消費觀(guān)。要想自己商品賣(mài)的好，關(guān)鍵要新要人們喜愛(ài)，還要會(huì )推銷(xiāo)。同時(shí)不能見(jiàn)啥買(mǎi)啥，要實(shí)用。用老爸的說(shuō)話(huà)就是不能太浪費他的錢(qián)。
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步近了，跳蚤市場(chǎng)也來(lái)了。
星期五午飯過(guò)后，教室里嘰嘰喳喳，同學(xué)們都興高采烈地討論著(zhù)下午跳蚤市場(chǎng)的事�！翱梢韵聵琴I(mǎi)東西啦！”也不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，飛奔到操場(chǎng)。
操場(chǎng)上陽(yáng)光燦爛，人山人海。同學(xué)們有說(shuō)有笑，“點(diǎn)評”著(zhù)“商品”的質(zhì)量和價(jià)格，有的同學(xué)還沖進(jìn)擁擠的人群，爭先恐后地買(mǎi)著(zhù)“稀有商品”。
再看那些攤位主：低年級同學(xué)有點(diǎn)害羞，一張張稚嫩的面容，令我們不得不買(mǎi)下一些東西；中年級同學(xué)熱情大方地招呼我們；而高年級同學(xué)直接“出門(mén)找獵物”，見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)就極力“推銷(xiāo)產(chǎn)品”。
各個(gè)攤位的物品琳瑯滿(mǎn)目，讓我目不暇接：書(shū)本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都買(mǎi)到了自己喜歡的小玩意兒，我和小伙伴們也很快買(mǎi)了許多東西。
“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”“滿(mǎn)五元抽獎！”操場(chǎng)上，吆喝聲、砍價(jià)聲、樂(lè )曲聲，響成一片�！岸嗌馘X(qián)一本？”“10元�！痹瓉�(lái)是有一位同學(xué)要買(mǎi)一本可愛(ài)的本子�！斑@么貴，那我再看看吧�！薄澳墙o你8元�！薄拔义X(qián)不多了，6元吧！”“7元，不能便宜啦！”“好吧！”
夕陽(yáng)西下，操場(chǎng)上已無(wú)跳蚤市場(chǎng)的痕跡，可那一幕幕美好的畫(huà)面在我心中永遠抹不去。
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)3
“這個(gè)要五元�！薄皟稍薄熬臀逶薄皟稍�，五元太貴了”這是從哪兒發(fā)出的討價(jià)還價(jià)的聲音呢?你一定沒(méi)想到，這是從我們學(xué)校發(fā)出的聲音，至于為什么，因為我們正在舉行五、六年級的跳蚤市場(chǎng)。
知道有這個(gè)活動(dòng)后，同學(xué)們可是又興奮又期待，當然我也不例外�；顒�(dòng)開(kāi)始之前，我們小組可是分工明確，我負責買(mǎi)水筆、鉛筆、橡皮，還有是我最擅長(cháng)的：畫(huà)一幅招牌;雅妍負責買(mǎi)五本通用本，五本方格本;奕谷負責帶不同顏色的彈珠，三本花本子;婷婷負責帶一個(gè)不透明的袋子;佳佳帶一個(gè)毯子。
終于到了活動(dòng)當天，同學(xué)們可是比以往興奮幾百倍，幾千倍呢!中午，大家吃完飯，就紛紛帶著(zhù)需要物品和興奮到樓下找攤位。當我到樓下時(shí)，已是人山人海，連路都找不到，我們費了九牛二虎之力，才找一個(gè)好攤位。我們馬上鋪好地毯擺放好物品，接著(zhù)就開(kāi)始吆喝了，我們大聲喊：“快來(lái)買(mǎi)啊!走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，錯過(guò)你會(huì )后悔一輩子!”在我們大力吆喝下，不少顧客從我們這兒買(mǎi)到心儀的書(shū)、物品。其中一本我的《查理九世》是第一個(gè)賣(mài)出的，我可高興了呢!接下來(lái)，我們的生意越來(lái)越順利，我們這兒還來(lái)了個(gè)大顧客，她一下子把我們這的七本書(shū)買(mǎi)了，我還拿著(zhù)書(shū)到其他攤位賣(mài)。這次活動(dòng)大家不但收獲了錢(qián)，還收到了自己喜歡看的書(shū)!
跳蚤市場(chǎng)是個(gè)有意義的活動(dòng)，同學(xué)們都喜歡!
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)4
上周六，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)。
清早，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)到崔老師作文班，許多同學(xué)已經(jīng)擺好了地攤。
我急忙從書(shū)包中拿出一塊布鋪放在地上，拿出書(shū)整齊地擺好后，就離開(kāi)攤位去看別人的書(shū)了。
開(kāi)始，同學(xué)們都還有點(diǎn)拘束，不敢放開(kāi)，后來(lái)就好多了。吆喝起來(lái)：“買(mǎi)一贈一啦！”我們一聽(tīng)都跑到陳鐵軒的地攤挑選起來(lái)。我拿起一本書(shū)，翻開(kāi)看看內容好不好。正當我準備買(mǎi)下這本書(shū)時(shí)，聽(tīng)到了趙程銳的一聲喊：“五毛錢(qián)一本啦！”大批人馬都跑到了那兒，我也巡聲跑了過(guò)去。
那兒的書(shū)馬上要被搶空了，陳鐵軒又趁這個(gè)空子喊：“買(mǎi)一贈五，買(mǎi)一贈五啦！”我又立刻跑過(guò)去。陳鐵軒看他自己攤前擠滿(mǎn)了人，臉上露出了燦爛的笑容。我看到了《森林報》，想起媽媽說(shuō)《森林報》挺好，要買(mǎi)來(lái)看看，我就買(mǎi)了下來(lái)。反正買(mǎi)一本春、夏、秋、冬就能贈書(shū)，而且還能挑點(diǎn)別的。
我從自己的包包中拿出錢(qián)，“五毛錢(qián)兩本啦！”又在我耳邊響起，我急忙拿起書(shū)，就往那兒跑，但我晚了一步，趙程銳已經(jīng)賣(mài)完收攤了。
而我就賣(mài)走了兩本，其余的已以書(shū)換書(shū)換掉了，我大部分精力都用在買(mǎi)書(shū)上，基本沒(méi)顧上管我的攤。
我的多余，你的所需——書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)在一片歡笑中結束了。
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)5
“大甩賣(mài)嘍！”“瞧一瞧，看一看，千萬(wàn)別錯過(guò)�！币魂囮図懥恋慕匈u(mài)聲、笑聲、討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳。啊，原來(lái)學(xué)校在舉辦熱鬧非凡的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀！
先看看我們的攤位吧。你瞧，這兒有洋娃娃、圓珠筆、手動(dòng)電風(fēng)扇、熒光花朵……品種繁多，物美價(jià)廉。一開(kāi)始，我們靜靜地等待著(zhù)顧客們的到來(lái)，但是發(fā)現生意十分冷清，偶爾來(lái)幾個(gè)顧客，心里很著(zhù)急。我仔細地想了想，改變了買(mǎi)賣(mài)策略，開(kāi)始賣(mài)力地吆喝。不一會(huì )兒，顧客被吸引過(guò)來(lái)了，生意興隆。我有些手忙腳亂，一邊為顧客找錢(qián)，一邊和同學(xué)談?wù)剝r(jià)格，一邊還要為下一個(gè)客人推銷(xiāo)商品。轉眼間物品被一搶而空，我們個(gè)個(gè)心里樂(lè )開(kāi)了花。
賣(mài)完了，去別的小賣(mài)部里走一走、瞧一瞧，買(mǎi)點(diǎn)心愛(ài)的小物件。哇，琳瑯滿(mǎn)目的商品映入眼簾。我發(fā)現一本印著(zhù)棕色小熊的迷你筆記本非�？蓯�(ài)。我直奔筆記本商鋪，問(wèn)店主：“這個(gè)多少錢(qián)？”店主回答道：“五元，底價(jià)三元�！薄斑@么貴，便宜點(diǎn)吧�！薄安恍胁恍�，限量版的�！蔽倚睦锵肓藗�(gè)辦法，嘿嘿，就照這樣做。我準備轉身離開(kāi)。果然，她立刻叫住了我：“別走呀，一元錢(qián)吧�！蔽宜斓卮饝�，心里暗暗偷笑，這次可省了一大筆錢(qián)。
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，活動(dòng)結束了。跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)雖然十分辛苦，但我們心里卻樂(lè )滋滋的。賺了很多錢(qián)，貢獻給“小海燕基金”，幫助需要幫助的人。跳蚤市場(chǎng)真有趣，我依依不舍地和跳蚤市場(chǎng)說(shuō)一聲：“明年見(jiàn)！”
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)6
星期五，我們舉行了一個(gè)跳蚤書(shū)市。
其實(shí)在這之前駱老師讓我們準備了一些五彩繽紛的氣球和彩帶，讓錢(qián)殊何，方贏(yíng)婭等同學(xué)設計了“叮當書(shū)市”這張精彩的畫(huà)報。在駱老師的指導下，我們全班分成了四、五個(gè)一組，并且我們還把跳蚤書(shū)市的表格粘在我們要賣(mài)掉的書(shū)上，讓組長(cháng)寫(xiě)好每本書(shū)的價(jià)格。
午飯后，同學(xué)們興奮不已地裝扮起整個(gè)教室。我們把氣球綁起來(lái)掛在墻上，把桌子圍城正方形，把書(shū)放在自己的小書(shū)攤上。然后我們就坐在椅子上等待顧客。
先是我和周禎去買(mǎi)書(shū)，我只用了30元錢(qián)就將近買(mǎi)了10本書(shū)，這都是我還價(jià)的功勞��！規定的時(shí)間到了，我和汪辰佳他們換了換。變成我和周禎去買(mǎi)書(shū)，他們去淘書(shū)。
我坐在位子上像個(gè)小老板似的放開(kāi)喉嚨大叫“買(mǎi)一送四”全場(chǎng)八折。盡管我怎么吆喝但最后還是一本也沒(méi)賣(mài)出去。當我看到樓豐楷的書(shū)一本本賣(mài)出去，手里的錢(qián)越來(lái)越多，可真羨慕��！我叫的累死了，就看起了書(shū)
最后跳蚤書(shū)市結束了，我心想時(shí)間怎么過(guò)的這么快��！不過(guò)我也心滿(mǎn)意足了，因為我就剩一本沒(méi)賣(mài)出，還買(mǎi)了《賽爾號*2》《洛克王國》《怪物大師》《魔力智慧》《小哥白尼》，就連逾老師也買(mǎi)了我一本書(shū)。
在這個(gè)活動(dòng)中帶給我很多快樂(lè )，但也有點(diǎn)失落。因為有幾次討價(jià)沒(méi)成功，而且我賣(mài)出的書(shū)少得可憐�？戳�，賺錢(qián)是多么不容易呀！
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)7
今天，我們班要舉行一場(chǎng)特別的活動(dòng)，叫做“跳蚤市場(chǎng)”，顧名思義就是賣(mài)或買(mǎi)一些別人拿的舊物品和小物品。
活動(dòng)規則是要將家里的閑置物品拿去賣(mài)，不過(guò)，可不能拿危險物品和零食飲料，更不要把家長(cháng)價(jià)值幾百、幾千的東西拿到學(xué)校定價(jià)幾塊錢(qián)把它賣(mài)出去，不然一回家就會(huì )得到爸爸和媽媽的“男女混合雙打”或者“竹筍炒肉”。
活動(dòng)開(kāi)始了，店鋪也都開(kāi)張了，教室里熱鬧非凡，許多同學(xué)都在叫賣(mài)，有賣(mài)卡片的、賣(mài)陀螺的、還有賣(mài)玩具車(chē)的……而我與眾不同，賣(mài)的是自己手工打造的折紙玩具槍?zhuān)冶疽詾闀?huì )大賣(mài)特賣(mài)，但是卻無(wú)人問(wèn)津，心里不免有些失望。我的同學(xué)有的都賺十幾塊了，我還一分錢(qián)都沒(méi)賣(mài)出去。
過(guò)了一會(huì )兒，我的同學(xué)邵紫坤讓我的心情不再低落，他買(mǎi)了我五六個(gè)槍?zhuān)嵙巳龎K，我在心里一直給自己歡呼，也還不錯哦，繼續加油！還有最后一把槍?zhuān)乙恢卑阉▋r(jià)為兩塊，因為那把槍是我覺(jué)得最精致的，但是一直都沒(méi)有人買(mǎi)，無(wú)意間，看到老師身邊擠著(zhù)好多同學(xué)，發(fā)現也可以將商品賣(mài)給老師，我連忙跑過(guò)去。老師想著(zhù)再買(mǎi)最后一件商品時(shí)，選中了我的`折紙手工，我都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了，太開(kāi)心了！幾張紙經(jīng)過(guò)我的加工制造，都可以賣(mài)幾塊錢(qián)，看來(lái)辛苦沒(méi)有白費啊。
這次活動(dòng)，讓我體會(huì )到了干什么事情都不容易呀！
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)8
如果你問(wèn)我今天要去干什么？我會(huì )說(shuō)：“今天，我要去當老板�！币驗槲乙⒓有∮浾呔銟�(lè )部的活動(dòng)——愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)。
昨晚，我和媽媽就收集了許多有意思的物品準備參加義賣(mài)，有書(shū)本、有文具、還有玩具等等。一大早，我們就來(lái)到了愛(ài)心義賣(mài)場(chǎng)。我把我的商品一件一件拿出來(lái)擺好，但卻不敢大聲叫賣(mài)，就拿其他小記者的“小手拍”使勁拍著(zhù)，可路人只往這邊看了看，就走了。眼看著(zhù)旁邊小記者的攤位都陸續做生意了，而我的東西一件都沒(méi)有賣(mài)出。這大大地刺激了我，也不害怕了，直接放開(kāi)嗓子大聲喊道：“賣(mài)東西啦！好玩又好看啦！”。
這時(shí)候，一個(gè)阿姨向我走來(lái)，我趕緊站起來(lái)向她一一介紹。最后，阿姨買(mǎi)走了一本《恐龍小百科》，我很高興，終于賣(mài)出去一件東西了！后來(lái)，我又賣(mài)出了一套《黑貓警長(cháng)》、《我們愛(ài)科學(xué)》、還有小熊筆筒、鎧甲勇士變形器等等。
義賣(mài)活動(dòng)結束后，我拿出義賣(mài)得到的５元錢(qián)，放到了愛(ài)心箱里。這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì )了如何做生意，還為貧困學(xué)校的孩子奉獻了我小小的愛(ài)心。
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)9
今天，我和全班同學(xué)喜氣洋洋來(lái)到神仙樹(shù)公園舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，就是把我們不用的書(shū)，玩具，手工。拿來(lái)拍賣(mài)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的擺著(zhù)各自的東西，因為今天我們可以體會(huì )一下賺錢(qián)的滋味，我和5組同學(xué)一起組成一個(gè)無(wú)名店鋪，大家都在呦喝著(zhù)：“快來(lái)看啊，快來(lái)買(mǎi)啊，”不一會(huì )兒，同學(xué)甘龍就來(lái)到我們的店鋪上，看中了我的手環(huán)，他說(shuō)：“多少錢(qián)，”我說(shuō)：“10元，”他說(shuō)：“少不少，”我說(shuō)：“最低價(jià)，”“好，成交�！�10元錢(qián)到了我的手里，我心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì )兒，聶老師來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍著(zhù)她，叫老師照顧一下他們的生意，結果聶老師看中了我的小吊環(huán)，最后以友情價(jià)4元錢(qián)成交。
今天我賺了幾十元，給媽媽買(mǎi)了禮物，剩下的錢(qián)全捐給小天賜了，雖然我一分錢(qián)也沒(méi)留給自己，但心里還是很高興的，因為我做了一件好事。
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)10
上個(gè)星期，梁老師說(shuō)：“星期一給我們搞跳蚤市場(chǎng)�！比缓笞鐾瓴倩氐桨嗉�，他們都在討論跳蚤市場(chǎng)的事，過(guò)了一會(huì )梁老師來(lái)了，同學(xué)們都安靜了，梁老師說(shuō)：“要班隊活動(dòng)課搞跳蚤市場(chǎng)還是下一節語(yǔ)文課搞啊，有一些人說(shuō)下節課搞，有些人說(shuō)現在搞，大部分都說(shuō)下節課搞，梁老師就給我們下節課搞�！�
叮叮叮，上課鈴聲響了，梁老師快來(lái)了，周晨曦說(shuō)：“看到我們四人小組的分上每人分一個(gè)糖果�！绷豪蠋熜继槭袌�(chǎng)現在開(kāi)始，好多人去傅子蔚那里，我聽(tīng)傅子蔚說(shuō)她賺了很多錢(qián)，我在周晨曦那里看到很多東西。
梁老師說(shuō)她記起來(lái)我們班有一些玩具，來(lái)拍賣(mài)，第一件東西是拼圖起價(jià)1元，邵開(kāi)玉說(shuō)2元，梁老師喊2元一次，2元二次，2元三次成交，邵開(kāi)玉就把錢(qián)交給楊婉嫚。第二件東西也是拼圖，可是圖案不一樣，也是1元起，2元，3元，4元，5元，6元，7元，8元，9元，10元，11元，12元，13元，14元，14元一次，14元二次，14元三次成交，這次是吳麗云和黃夏霞的爭斗。另外還有，黃夏霞喊到5元成交。我的同桌鄧毅，買(mǎi)了兩架飛機，還有一包里面有一個(gè)蛋，蛋里面是印章，和玩具。
這次的跳蚤市場(chǎng)真開(kāi)心��！
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)11
這一天，天氣似乎在幫助我們，天上的云再多也沒(méi)有下雨。正如我的心情，即便使麻煩事再多，我仍然有一種莫名的高興。因為這一天是科技節的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，好像是有幾條長(cháng)龍在操場(chǎng)上游動(dòng)，那場(chǎng)面十分壯觀(guān)。操場(chǎng)上的小鋪各式各樣，有用桌子擺的，有用野餐墊的，有的甚至用小黑板打廣告的，各商家的活動(dòng)也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸，但也十分嘈雜。有叫賣(mài)聲，有討價(jià)還價(jià)聲，有議論聲，還有音樂(lè )聲。這聲音聽(tīng)慣了，卻覺(jué)得什么聲音都沒(méi)有。
在這次活動(dòng)中，我負責收銀和記賬，以及擔任“計算器”的角色。
有一次買(mǎi)賣(mài)，一位中年婦女光臨我們的書(shū)鋪，一看就十分有經(jīng)驗。她拿起一本書(shū)問(wèn)：“這本書(shū)幾塊？”我一看，天哪！8塊。我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“給你6塊吧，還能抽折扣�！彼榈�6折，就以3塊的價(jià)格賣(mài)出去了。那位婦女開(kāi)心地走了。
還有一次，另一位顧客問(wèn)我價(jià)格，25塊也說(shuō)不出口。我讓那位顧客抽折扣，那位顧客就頭也不回地走了，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！
這次活動(dòng)，提高了我的計算能力和口語(yǔ)交際能力，我們還收了270余元。
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)12
雖然新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，大家又進(jìn)入到緊張的學(xué)習氛圍，但是，我仍回味著(zhù)豐富多彩的暑假生活。我們小區舉辦的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，更使我記憶猶新。
我們小區每年舉辦一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，目的是讓小朋友了解做生意的艱辛�？梢詫⒓依锒嘤嗟奈木�，玩具，飾品等等，拿到跳蚤市場(chǎng)去擺攤售賣(mài)�？梢杂么蛘�，降價(jià)，買(mǎi)一贈一的方式，吸引小朋友來(lái)購買(mǎi)。參加活動(dòng)的小朋友，都扮演老板的角色。
今年的活動(dòng)在8月20日，也是我第一次參加。那天，我一整天都在準備商品，我要將我參加英語(yǔ)興趣班得到的獎勵品：圓珠筆，筆記本，雜志……拿去擺攤。我覺(jué)得參加活動(dòng)，重在參與，虧了或賺了都無(wú)所謂。
晚上，我拎著(zhù)一大袋商品，興高采烈地直奔活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)每個(gè)“老板”都在忙著(zhù)擺商品，臉上堆滿(mǎn)了笑容。只見(jiàn)一位小老板說(shuō)：“我的東西這么有趣，今晚肯定能賺大錢(qián)了！”我趕緊找到自己的攤位，擺好東西。見(jiàn)到有人經(jīng)過(guò)我的攤子，我就推銷(xiāo)：“這里有好多好東西，一件一元，便宜得很！”雖然我說(shuō)得喉嚨都快干了，雖然有的小朋友沒(méi)聽(tīng)我講完就溜了，但我的付出終究還是有收獲的。一元，兩元，五元……雖然每次買(mǎi)的人不多，但一元兩元累積起來(lái)到活動(dòng)結束，我數了數錢(qián)包，嘿，不算成本有45元呢！我高興得笑了！
這次活動(dòng)，我體會(huì )到了做買(mǎi)賣(mài)的艱辛和表達能力的重要作用。第一次能賺這么多錢(qián)，真是太棒了！
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)13
今天，我們開(kāi)展了一次有趣的“書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，同學(xué)們都躍躍欲試的樣子。大家早早地都擺好了地攤，準備開(kāi)市大吉。
“交易開(kāi)始！”崔老師一聲令下，我們開(kāi)始交易了。
我先走到王修治的地攤上，我說(shuō)：“王修治，你和我的書(shū)都少，咱們倆個(gè)合攤吧？”
王修治看了看自己的攤，又看了看我的攤說(shuō)：“好吧�！�
我拿著(zhù)十元錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，看到了王雪巖的《植物勇士大戰僵尸軍團》第六冊，我拿起書(shū)，問(wèn)：“多少錢(qián)？”“15元，看在以前是同學(xué)的份上，賣(mài)你10元�！蓖跹⿴r說(shuō)�！�10元？”我說(shuō)�！�12元，最少的價(jià)錢(qián)了”他說(shuō)�！霸俦阋它c(diǎn)，你看你的紙條，用雙面膠貼在上面，一撕下來(lái)，書(shū)皮一定掉下來(lái)，10元”我說(shuō)。王雪巖被我說(shuō)服了，“10元就10元，拿錢(qián)來(lái)�！�
交易快結束了，大家著(zhù)急了，大聲的喊：“1元一本！”“買(mǎi)一贈四”“5角一本！”甚至有的人喊：“全場(chǎng)免費！”
“交易結束！”崔老師說(shuō)。這一次，我買(mǎi)到了16本書(shū)，真多��！
通過(guò)這次跳蚤市場(chǎng)，我懂了一定要節約，父母掙錢(qián)真不容易��！
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)14
五年級的我在文海小學(xué)有著(zhù)許多許多的讓我難以忘懷的故事，最讓我記憶猶新的就是參加學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
每年的六一 兒童節，學(xué)校都會(huì )舉行一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。就是把家里不用的玩具或者書(shū)籍拿來(lái)賣(mài)。所得收入的一半捐給有困難的家庭，另一半留給自己當作勞動(dòng)所得的獎勵。學(xué)校鼓勵我們這樣做的另一層意義就是叫我們學(xué)會(huì )生存本領(lǐng)。
那天 ，雖然天氣很熱，加上我們的熱情真是熱上加熱。但是我們的熱情依然不減。我們班級此次行動(dòng)是按小組的，我們小組共有六個(gè)人，我們幾個(gè)都躍躍欲試，磨拳擦掌，要在市場(chǎng)上大顯身手，卯足了勁向目標500元進(jìn)軍。
你看，整個(gè)跳蚤市場(chǎng) 人聲鼎沸，叫賣(mài)聲，討價(jià)聲不絕于 耳。我們小組更是分工明確，團結協(xié)作，負責賣(mài)東西的同學(xué)拿出了生意人的精明，斤斤計較，爭取為我們組賺一分 是一分，我也練起了地攤，我既要 幫著(zhù)叫賣(mài)，還要看著(zhù)小組的貨物，真是忙得不亦樂(lè )乎。
我們組專(zhuān)門(mén)負責市場(chǎng)行情的李函，在市場(chǎng)到處打探商業(yè)機密，隨時(shí)向我們匯報市場(chǎng)新動(dòng)向，我們組長(cháng)根據他的匯報及時(shí)調整商品價(jià)格，盡量使我們的利益最大化。
幾個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我們小組在這次活動(dòng)中沒(méi)有達到預定的目標，但是我們每個(gè)人都盡了自己最大的努力。收獲也不小，共收入300元，這300元凝聚著(zhù)我們小組成員辛勤的汗水！
小學(xué)三年級作文：跳蚤市場(chǎng)15
“叮叮�！�，下課鈴聲響了，今天我們學(xué)校要開(kāi)展一年一度的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。天氣雖然是陰沉沉的，但我的心情卻十分的好。操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡，同學(xué)們你超我趕、爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，我也跟著(zhù)隊伍擠進(jìn)人群。
我把墊子鋪在地上，其他隊員在整理各種我們帶來(lái)準備交換的書(shū)籍。一位低年級的女同學(xué)走過(guò)來(lái)，一口氣買(mǎi)了三本故事書(shū)，我們心里心花怒放。
別的組到處吆喝，眼看著(zhù)一本本書(shū)賣(mài)了出去，我心里想，這樣不是辦法，要主動(dòng)出擊，把我們的好書(shū)介紹出去才能不落后。我和隊員商量后，拿了幾本很有特色的書(shū)籍出去叫賣(mài)，“很好看的米老鼠，誰(shuí)要買(mǎi)�！蔽掖舐暯械�。有幾個(gè)男孩子迅速跑了過(guò)來(lái)，紛紛從我的手上“奪書(shū)而去”，哈哈，這是我自己帶來(lái)的書(shū)，“第一桶金”就這樣到手了。
接著(zhù)，在我們的叫賣(mài)聲中，一批批同學(xué)來(lái)到我們的“店鋪”挑選，這時(shí)，一位高年級的女同學(xué)來(lái)到我們的店鋪，她問(wèn)：“這本《快樂(lè )數學(xué)》多少錢(qián)��？”我跟她說(shuō)了六元，她嫌太貴，說(shuō)：“同學(xué)，能不能便宜點(diǎn)，四元行不行？”
我知道，到跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)書(shū)的肯定要討價(jià)還價(jià)，就說(shuō)：“這本書(shū)是最新的，不能便宜了�！�
她接著(zhù)說(shuō)同類(lèi)的書(shū)其他同學(xué)只賣(mài)三元，你們還要四元。我看她確實(shí)很想要，就便宜賣(mài)給她了。
我們這組隊員把今天的成果盤(pán)點(diǎn)了一下，��！一共賺了306元，我們紛紛表示要把這些錢(qián)捐給孤兒院的孩子們，讓他們也能讀好書(shū)，平平安安的生活。
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