【精品】桃花小學(xué)生作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的桃花小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花小學(xué)生作文 篇1
春天來(lái)了，小溪里漲滿(mǎn)了溪水。小魚(yú)兒們在小溪里歡快的游著(zhù)。小溪兩旁長(cháng)滿(mǎn)了桃樹(shù)，桃花開(kāi)得紅紅的，漂亮極了，一陣春拂過(guò)，桃花落在水面上。一只魚(yú)兒一路游，一路上撿了許多桃花。
小魚(yú)游阿游，它看見(jiàn)小螞蟻正在搬家，但是被小溪擋了去路。小魚(yú)連忙說(shuō)：“小螞蟻，小螞蟻，我給幾片花瓣給你們當船，讓他們送你們過(guò)河吧！”“謝謝你小魚(yú)，”小螞蟻說(shuō)道�！安挥弥x，這是我因該做的�！毙◆~(yú)回答。
小魚(yú)又游阿游，它看見(jiàn)小白兔在采蘑，于是問(wèn)：“小兔，小兔，你才那么多蘑菇干嗎呀？”“我媽媽過(guò)幾天就要生日了，所以我采些蘑菇做一個(gè)大蛋糕�！薄澳俏宜鸵恍┗ǘ浣o你，你插在蛋糕上，那樣蛋糕會(huì )更漂亮，祝你媽媽生日快樂(lè )！”小魚(yú)說(shuō)道。小兔馬上說(shuō)：“謝謝你小魚(yú)，我媽媽生日的時(shí)候一定要來(lái)哦！”“知道了！
”
小魚(yú)再往前游阿游，它看見(jiàn)小鴨在西邊哭泣。小魚(yú)問(wèn)：“小鴨你怎么了�！毙▲喺f(shuō)：“他們都說(shuō)我丑小鴨，就連玩也不和我玩了�！薄皢琛獑琛毙◆~(yú)說(shuō)：“我送你幾朵桃花，把他戴在身上，那么你一定會(huì )很美的�！毙▲啿恋粞蹨I，接過(guò)桃花，說(shuō)：“謝謝你小魚(yú)�！薄安挥弥x�！薄�
小魚(yú)隨著(zhù)小溪一直游到了海洋，它終于看到了海洋的模樣，小魚(yú)也由一條小魚(yú)變成了一條大魚(yú)。小魚(yú)想起以前的事情，那多美��！
……
桃花小學(xué)生作文 篇2
自幼我便愛(ài)挑花，這不過(guò)一切的癡迷，永遠停留于那方盒子里的影像。至于那一次與桃花的小小偶遇，對于我而然就像夢(mèng)境般縈繞于腦海中，是真切而虛幻的。
故鄉的桃花林，是所有人的`驕傲，是我一直的向往。平常的談話(huà)，也總帶著(zhù)桃花的倩影。跟隨著(zhù)鄉間的碧苔小路繞進(jìn)林間，那片簇擁的桃花林恍若從天而降的仙子，那么突兀地占據了我的眼簾。我曾在公園看到過(guò)那品種繁多的，姹紫嫣紅的眾花，卻不及此刻桃花的淡雅及不食人間煙火的美，或恬靜如水中月，或靜謐如林間花。
清風(fēng)拂過(guò)的剎那，像是撩起了少女的裙擺，那微搖的枝椏看起來(lái)頗有幾分錚錚傲骨的味道。那抹胭脂紅，仿佛是暈染在宣紙上的隨筆，絲毫不做作，恰似少女的青澀與純真的美好。連空氣和綠葉都變得飄渺了似的，簇擁的桃花清新而夢(mèng)幻，磨圓了萬(wàn)物的棱角，模糊了整個(gè)世界，好像大地也變得那么不真實(shí)了。那一樹(shù)的熱情與奔放，那一樹(shù)的清幽與淡雅，那恰到好處，攝人心扉的紅，是初戀時(shí)的萌動(dòng)，是收獲一份禮物后的喜悅。桃之夭夭，灼灼其華，想必就是這樣的美。
三月，連那飄灑的雨絲和清風(fēng)都包含著(zhù)桃花綻放的喜悅。不勝寒風(fēng)的她們，徐徐飄落，皆引入眼簾，翩翩起舞的風(fēng)華不遜于蜂蝶，那瞬的美好如流沙般逝而過(guò)。
后來(lái)媽媽告訴過(guò)我，去那片桃花林的路，極其難覓，而有點(diǎn)路癡的我，又如何尋得？我想，那大概便是，與桃花的緣分吧…
桃花小學(xué)生作文 篇3
人人心中都有一個(gè)世外桃源，那是人們理想中的世界。那里有和平安定，沒(méi)有戰亂的硝煙；那里有民風(fēng)淳樸的人們，沒(méi)有現在的勾心斗角；沒(méi)有時(shí)間、事業(yè)的壓迫。這就是一個(gè)人間仙境。
——題記
我心目中的桃花源，是一個(gè)遠離現代社會(huì )喧囂，沒(méi)有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會(huì )。那里沒(méi)有汽車(chē)，只有碧綠的草地，沒(méi)有破壞環(huán)境的人，只有保護環(huán)境的人。
我心目中的桃花源在春天時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的野花，綠油油的小草從土里探出頭來(lái)，好像在欣賞著(zhù)美麗的景色。我躺在草地里打滾、玩耍好不痛快。
我心目中的桃花源在夏天，可以找到一個(gè)避暑的地方，聽(tīng)著(zhù)知了叫聲。安然入睡。
我心目中的桃花源很美很美！
桃花小學(xué)生作文 篇4
植樹(shù)節終于到了，我多么想去種五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的小樹(shù)�？勺屛覀牡氖牵何覀兊膶W(xué)習太忙……只能坐看陽(yáng)光從身邊匆匆過(guò)去，花苗無(wú)助地等得。
夜晚來(lái)臨，我靜靜地望著(zhù)天空，不一會(huì )兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然，從窗外飛來(lái)了一只粉色仙子，它跌落在我的枕頭邊，告訴我它叫——-桃花姑娘。這是一只無(wú)比美麗動(dòng)人的仙子，它一身粉盈盈的，穿著(zhù)一條粉紅的“舞裙”，大大的眼睛閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。它用親切、溫柔的聲音對我說(shuō)：“我是一顆桃花種子，你能幫我種成美麗動(dòng)人的桃花嗎？”“當然可以！”我堅定的話(huà)語(yǔ)脫口而出。
于是，我捧著(zhù)它奔向家門(mén)口的草地上。我用小鏟子使勁挖著(zhù)土，不一會(huì )兒，就挖出了一個(gè)不大不小的坑。我把桃花姑娘放進(jìn)了坑里，再把坑填好，澆入水。只見(jiàn)它冒出了一顆小嫩芽，我期待著(zhù)它的開(kāi)放。
一轉眼，下起了蒙蒙細雨，我跑回家來(lái)避雨，可桃花姑娘卻在雨中享受著(zhù)春雨的滋潤。雨后初晴的彩霞掛在空中，我迫不及待地跑出家門(mén)，看看它有什么變化。哇！我不禁贊嘆，眼前是一朵艷麗的花朵，它那一身香氣，使人心曠神怡。不時(shí)飛來(lái)的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下，盡顯嬌美的容顏。微微春風(fēng)拂過(guò)，翩翩起舞，享受著(zhù)幸福的生活。
“鈴鈴鈴”鬧鐘突然把我驚醒了，可我的腦海里一直回蕩著(zhù)那只桃花姑娘甜美的笑容。
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