藍天_500字
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“時(shí)間誠可貴，生命價(jià)更高�！鄙系凼枪降�，他只給每個(gè)人一次生命。所以請你珍惜自己的生命，主動(dòng)遵守交通規則。
記得今年暑假里的一天，我在滸山的某個(gè)十字路口，親眼目睹了一場(chǎng)慘劇。 一個(gè)調皮的小男孩在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路邊踢足球，要不是那個(gè)叔叔救他，他早就葬身于車(chē)輪底下。多么驚險的一幕呀!多么扣人心弦呀!雖然小男孩這次幸免于難，但下一次呢?他這樣在馬路邊踢球多危險呀!不可能
每次都這么幸運，可偏偏就有那么一些人心存僥幸。但你想想：行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次次小小的疏忽，但這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。那瘋狂的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞掉一個(gè)人的生命，所以我們一定要養成文明行車(chē)、文明走路的習慣。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首叫做《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌，講的是一場(chǎng)車(chē)禍奪去了一個(gè)無(wú)辜少女的生命。記得那首歌結尾時(shí)唱道：“但愿天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往�！比欢�，我們沒(méi)有生活在天堂里，我們的出行離不開(kāi)車(chē)來(lái)車(chē)往。在享受現代交通發(fā)達帶來(lái)的便利的同時(shí)，也面臨著(zhù)隨之而來(lái)的災禍。這就要我們增強自我的保護能力，時(shí)時(shí)做到遵守交通法規。這不僅是做一個(gè)文明人的要求，更是對生命的呵護。
人的生命只有一次， 讓我們記住每一個(gè)慘痛的教訓，從我們自身做起，牢記交通法規，文明行車(chē)，文明走路。讓我們創(chuàng )造一個(gè)良好的交通運行環(huán)境，為交通安全撐起一片文明的藍天。
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淅淅瀝瀝的，窗外又下起了雨，密密集集的細雨給小城籠罩了一層薄紗，神秘美麗。
我坐在窗邊的桌子上，看著(zhù)雨點(diǎn)兒落在玻璃窗上，演奏著(zhù)“滴滴答答”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，此時(shí)，我的心情格外舒暢，突然，一個(gè)小小的聲音響了，咿咿呀呀，是我出現了幻覺(jué)?不，不是!那個(gè)聲音又響了，我仔細聆聽(tīng)，是一個(gè)幼稚的孩子的聲音：“媽媽?zhuān)覀冋娴目梢宰兂伤魵�，飛上藍天與白云姐姐做伴嗎?”這是哪兒來(lái)的聲音?我向四周看看，沒(méi)有啊，真是見(jiàn)鬼!我莫名地恐懼起來(lái)。這時(shí)，另一個(gè)聲音響了，這是一個(gè)成熟穩重的女人的聲音：“是啊，親愛(ài)的孩子，等太陽(yáng)伯伯出來(lái)，我們就會(huì )被蒸發(fā)，飛向天空，那種感覺(jué)是很美好的�！闭舭l(fā)?這不會(huì )是窗外的小雨點(diǎn)在對話(huà)吧?我猜測著(zhù)，把耳朵靠近窗子，悄悄地聽(tīng)著(zhù)這對“雨點(diǎn)母子”的對話(huà)�！皨寢�?zhuān)杏X(jué)過(guò)的嗎?”“不，孩子，這是風(fēng)兒說(shuō)的孩子不說(shuō)話(huà)了，蒸發(fā)，這個(gè)對于一個(gè)小孩兒陌生的詞，卻是它們祖祖輩輩都要歷經(jīng)的。
我沉默了，是啊，飛向藍天，這是個(gè)多么遙遠的卻又令人神往的詞啊!可是，雨點(diǎn)兒們的付出給他們帶來(lái)在天上享受著(zhù)天倫之樂(lè )的回報，而我們呢?我們也只有付出才會(huì )有回報啊!努力學(xué)習，報效祖國，這是我們的付出，獲得國家，社會(huì )的賞識，這是我們的回報，難道我們愿意做一輩子默默無(wú)聞的人嗎?我想，沒(méi)有人愿意。
雨漸漸停了，陽(yáng)光從云層中照射出來(lái)，我仿佛看到，那一對母子飛向了藍天，與云兒緊緊相擁。
它們會(huì )一直幸福下去的。我雙手合十，暗暗祈禱著(zhù)。
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仰望天空，晴空萬(wàn)里，。一道黑影劃過(guò)天際，那龐大的身軀在天空中自由翱翔，那是鷹，那是一只在搏擊長(cháng)空的雄鷹。
一天，我和爺爺一起去登山。我們沿著(zhù)山階爬到半山腰，那里空氣清爽，山谷幽靜。這時(shí)一聲長(cháng)鳴，一只雄鷹在森林中越飛越高，飛過(guò)天界，一時(shí)俯身下沖，一時(shí)縱身一躍，那龐大的身軀可以在空中靈活地穿梭，仿佛整個(gè)天空是它的天地，它掌握著(zhù)整個(gè)天空。
我突然問(wèn)起爺爺：“鷹的壽命長(cháng)嗎？”這短短一問(wèn)，竟引出一個(gè)多么偉大、動(dòng)人的故事呀！
爺爺說(shuō)：“鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)，它一生的年齡可達70歲。要活那么長(cháng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出一個(gè)困難并且重要的決定。這時(shí)，它的喙變得又彎又長(cháng)，幾乎碰到胸膛；它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地捕捉獵物；它的羽毛長(cháng)得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使飛翔十分吃力。
“此時(shí)的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(cháng)的蛻變——它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢并停留在那里，不得飛翔。
“鷹首先用它的喙去擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(cháng)出來(lái)。鷹會(huì )用新長(cháng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根地拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長(cháng)出來(lái)后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(cháng)出來(lái)了，鷹重新開(kāi)始飛翔，重新再度過(guò)30年輝煌歲月！”
這是一個(gè)讓我心靈震顫的故事。是什么讓雄鷹重新飛翔；又是什么鼓勵著(zhù)雄鷹做出這么艱難的決定。那就是生命，是鼓勵雄鷹飛翔的源泉，做出艱難決定的主動(dòng)力
。
��！那藍天！那雄鷹！
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星期天上午，我參加了學(xué)校組織的與藍天學(xué)校手牽手的活動(dòng)，真切地感受到了藍天小學(xué)五年級同學(xué)們的快樂(lè )與可愛(ài)。
剛上車(chē)，藍天小學(xué)的同學(xué)們就顯得很高興，這令我有點(diǎn)驚訝，本以為藍天的同學(xué)們會(huì )沉默寡言，有點(diǎn)自卑心理，可他們卻很是樂(lè )觀(guān)，顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，似乎生活并沒(méi)有給他們帶來(lái)很多的壓力，這使我們之間的溝通輕松了很多。
他們很喜歡笑，無(wú)論何時(shí)何地，臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容，相對開(kāi)朗的他們而言，我們這些大哥哥大姐姐反而顯得內向。為了方便孩子們互相交流，老師幫我們分了組，和我在一起的是王梓和屠明月。王梓很活潑，而明月因為是小女孩的關(guān)系顯得比較安靜些，不過(guò)他們都不拘束，王梓會(huì )給我們講笑話(huà)，配上滑稽有趣的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。在“支援前線(xiàn)”這個(gè)游戲中，雖然他嘴上不停地抱怨，但還是一馬當先，盡可能幫小組做事。有一次，我開(kāi)玩笑的對他說(shuō)：“姐姐我不是故意的�！边�做出很抱歉的樣子，本以為他會(huì )豪邁地說(shuō)“沒(méi)事兒�！笨伤麉s抬起頭來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)“你是有意的！”把我給逗笑了，我真不能相信他是藍天學(xué)校的孩子，因為他樂(lè )觀(guān)、善良、可愛(ài)，和宣傳中聽(tīng)說(shuō)的“凄慘陰沉”簡(jiǎn)直有天壤之別嘛。
不知不覺(jué)到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們記下了聯(lián)系方式，依依惜別。和他們在一起的時(shí)光真的很快樂(lè )，似乎其實(shí)該被幫助的是我們，而不是他們��！以后多聯(lián)系，我的朋友，我們一定有機會(huì )再見(jiàn)的！
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鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能向大海更深處漫游……而我的中國夢(mèng)是成為一個(gè)航天英雄。
20xx年6月16日那天，我早早地吃好晚飯，坐在電視機前靜靜地等候著(zhù)，因為18點(diǎn)37分21秒，將發(fā)射神舟九號載人航天飛船，“3—2—1點(diǎn)火！”神舟九號的底部噴出了熊熊火焰，整個(gè)飛船緩緩升空。我的心也隨之加速了跳動(dòng)……18時(shí)56分，載人航天工程總指揮宣布，神舟九號載人飛船發(fā)射圓滿(mǎn)成功，“神九飛天成功了！”我激動(dòng)極了。從此，我想成為一名航天員的愿望更加強烈了。
記得有一次。我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一名航天員。我坐著(zhù)神舟飛船飛上太空時(shí)，我高興得真不知怎么來(lái)形容。我身穿航天服漫步太空，首先映入眼簾的就是裹著(zhù)一層水藍色紗衣的美麗星球。我剛要朝它飛去，夢(mèng)就醒了。雖然現在我還只能在夢(mèng)里遨游太空，但只要好好學(xué)習，總有一天一定可以實(shí)現夢(mèng)想。我知道，要當一名宇航員必須有優(yōu)秀的思想品質(zhì)，良好的身體素質(zhì)，充足的科學(xué)文化知識，所以我從現在開(kāi)始就要好好學(xué)習，天天向上，鍛煉身體，增強體魄，多讀書(shū)讀好書(shū)。擴大自己的知識面，到那時(shí)我一定會(huì )坐上我們國家的飛船，去探索太空，甚至飛出太陽(yáng)系、銀河系。飛進(jìn)宇宙更深處，揭開(kāi)宇宙更多的奧秘，找到外星人，和他們做好朋友。
鳥(niǎo)兒有了翅膀才能飛翔，才能飛得更高，而夢(mèng)想就是我們的翅膀，我正在努力學(xué)飛呢。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？你們在努力飛了嗎？為了夢(mèng)想就讓我們一起飛吧！
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那是一個(gè)晴朗的天氣，空氣中漂浮著(zhù)春天的氣息。奶奶家的天空是那么湛藍、清澈。我坐在太陽(yáng)窩里，頑皮的小狗-----白白在我周?chē)细Z下跳。慈祥的奶奶正在一簸箕一簸箕地簸著(zhù)玉米，簸完一簸箕就倒在水泥地上翻曬，金黃的玉米映著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，發(fā)出耀眼的光芒。遠山上的草木開(kāi)始返青，偶爾傳來(lái)羊兒咩咩的叫聲和牧羊人的`吆喝聲。
我靜靜地欣賞著(zhù)眼前的春景，竟沒(méi)有覺(jué)察奶奶正跟我說(shuō)話(huà)：“盈盈，你傻呆著(zhù)干嗎呢？還不趕快寫(xiě)作業(yè)去！”奶奶一句話(huà)提醒了我。我三步并作兩步走到寫(xiě)字臺前，先翻出記作業(yè)的小本子，上面清楚地列著(zhù)兩項作業(yè)，其中一篇日記題目要求是“xxx，我想對你說(shuō)”，我寫(xiě)的是《奶奶，我想對您說(shuō)》。因為，奶奶曾受過(guò)很多苦，但她仍然很樂(lè )觀(guān)，笑聲不斷，還經(jīng)常給我講故事。奶奶是我的啟蒙老師。我用了大約40分鐘才寫(xiě)完了日記，然后又做了其他內容。只是當時(shí)，我沒(méi)寫(xiě)在日記本上，而是寫(xiě)在了一張紙上。我似乎記著(zhù)把這張紙夾在了語(yǔ)文書(shū)里。臨走時(shí)，我還美美地跟奶奶說(shuō)：“奶奶，下周六我再來(lái)，在這里寫(xiě)作業(yè)即快又好�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“來(lái)吧，孫女，奶奶家清閑，環(huán)境好�！钡恢趺戳�，周一的時(shí)候就是找不著(zhù)了。是作業(yè)自己逃走了嗎？還是上帝想懲罰我的粗心。老師，請相信我，藍天可以給我作證，白云可以給我作證，奶奶更可以給我作證。請相信我，我的確做了。我可以補上，你也可以懲罰我的粗心，但不能懷疑我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
老師，當你看到這篇日記后，你能相信我的作業(yè)做了嗎？
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藍天，你是否也會(huì )寂寞?你深邃的藍，讓人怎也看不透，小鳥(niǎo)歡叫著(zhù)與你嬉戲，白云與你賽跑，你卻依舊沉默，好像從未有過(guò)這些歡樂(lè )的伙伴。我時(shí)常仰望你，好像你的藍，從未明亮過(guò)，從未暗淡過(guò)，你一直保持著(zhù)自己獨特的本色。烏云?可烏云總會(huì )褪去，藍天依舊那么藍。
可是，地上的我們，卻無(wú)法與你一樣，我們每一天都在改變，變得跟高，變得更懂事，直到老死，才停止了所謂的變化。也許，只要是個(gè)孩子，都逃不過(guò)長(cháng)大的洗禮，永遠的遠離那個(gè)天真爛漫的童年，然后，與世俗融為一體，再也找不回童年。
藍天，你是否也會(huì )哭泣?那一顆顆晶瑩透亮的雨滴，就是你的淚吧，我們的淚，只為了沖刷心里的煩惱，哀愁，那你的淚，是為了洗滌大地吧!藍天，你是幸運的，大地因你的洗禮而整潔，但是我們，哭了，累了，心靈的創(chuàng )傷依舊還在，只能祈求時(shí)間的流，把它慢慢沖走。
我是你人山人海里匆匆的過(guò)客，寂寞的時(shí)光，也無(wú)法流出曾經(jīng)的幸福與歡笑。也許，只有翻翻那些塵封的時(shí)光，寂寞，才能露出笑容吧!
藍天，我是多么渴望變成你，你不用為人世間的鎖鎖煩事?tīng)柨鄲�，地上的我們，還要為了自己的夢(mèng)想，為了自己的瑣事，繼續努力下去。也許，這些努力會(huì )化成泡沫飛去，但，還是要努力一番，對嗎，我不能讓我的幸福白白流失。
藍天，我多么渴望擁抱你，我們都是寂寞的人，懷著(zhù)寂寞的心情，走著(zhù)寂寞的路，每一次，我抬起頭看著(zhù)你，你那么大，一望無(wú)際，卻是孤零零的獨自一人，風(fēng)從我身邊經(jīng)過(guò)，夾雜著(zhù)你的絲絲寂寞，如果可以，我們一起擁抱。
原來(lái)， 我們的生活，就如同毛毛蟲(chóng)般，只有經(jīng)過(guò)一次又一次的脫落與蛻變，才能化蝶飛舞。
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小小的雛鷹在望著(zhù)天空，時(shí)不時(shí)地拍打著(zhù)雙翅，無(wú)奈的看著(zhù)那未長(cháng)齊的羽毛。
它想飛上藍天。
每天的課程像春運時(shí)售票站前的長(cháng)隊，排的緊湊，且都有準備而來(lái)，這使身為學(xué)生的我應接不暇。
一下課，就馬上準備著(zhù)下一節課老師要提問(wèn)的問(wèn)題，是因為愛(ài)學(xué)習嗎？是害怕答不上而使自己尷尬嗎？不，不是，我是不想辜負父母和老師的期望。
在經(jīng)歷了幾分鐘的心理交戰后，我又開(kāi)始了幾分鐘前剛剛做過(guò)的準備工作，接下來(lái)又是緊張的學(xué)習。不知道為什么，課間休息的那十分鐘總是這樣被我無(wú)聲無(wú)息的浪費了。
我的每一天都是在緊張中飛快的度過(guò)。
為什么要這么累呢？我時(shí)常問(wèn)自己。
我多么想像低年級的小同學(xué)們一樣能夠有時(shí)間與同學(xué)們開(kāi)玩笑，一起討論各自的趣事�，F在，我就像那被困在籠中的雛鷹一樣，雖然什么都不缺，不用像其它的鷹那樣要自己去捕食獵物，也不用擔心天氣是刮風(fēng)還是下雨。在外人眼里看來(lái)，我們是純粹享受幸福的一代。但有誰(shuí)能夠知道我們沒(méi)有自由，身上被戴上了無(wú)形的枷鎖。這鎖鏈是由家長(cháng)的期望制成的，堅固無(wú)比。這鎖頭是由老師的期望制成的，堅不可摧。這籠子是他們合力打造的，雖然鑰匙在我們自己的手里，但是因為枷鎖不開(kāi)，我還是無(wú)法飛出囚禁我的牢籠。
我只能在空隙中仰望藍天。
我想飛，想用盡全力掙開(kāi)那重重的鎖鏈，用我手中的鑰匙開(kāi)啟那囚禁我許久的牢籠。我要飛，直沖云霄，飛向我渴望已久的藍天！
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唉，聽(tīng)爸爸說(shuō)我們張店以前是藍色的，非常美麗。天是藍色的，草是綠色的，人們的心情是彩色的�？墒乾F在，天是灰色的，草是黃色的，人們的心情，變成了灰色。
而這藍色天空的殺手就是霧霾。霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾常見(jiàn)于城市。中國不少地區將霧并入霾一起作為災害性天氣現象進(jìn)行預警預報，統稱(chēng)為霧霾天氣霧霾天氣的危害也很大，霧霾天對人體心腦血管疾病的影響很?chē)乐�，�?huì )阻礙正常的血液循環(huán)，導致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血，可能誘發(fā)心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等，使慢性支氣管炎出現肺源性心臟病等。另外，濃霧天氣壓比較低，人會(huì )產(chǎn)生一種煩躁的感覺(jué)，血壓自然會(huì )有所增高。
如果我們要防止霧霾，就要控制PM2.5�？墒乾F在汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢氣等有毒氣體成為PM2.5的幫兇了。雖然汽車(chē)被譽(yù)為旅行必備，但是我也不喜歡汽車(chē)尾氣的惡臭。唉，現在真是everything is impossible（一切皆有可能），連還我們藍天這么簡(jiǎn)單的要求都不可以，還有什么不可能呢？
我覺(jué)得我們一定要保護好這片藍天，不讓可惡的PM2.5侵入我們的身體，保護好自己，也保護好我們的地球，不讓壞人來(lái)侵犯！
藍天，你到底在哪里？我找不到你，你，還在嗎？我要保護好你，不讓PM2.5攻擊你，讓你永遠存在天地，存在我們的心里。
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我的名字叫何嘉歡，是一只活潑而又可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我喜歡在藍藍的天空下自由地飛，喜歡看那天空之上的朵朵白云，喜歡數著(zhù)明亮的夜星喃喃入睡，更喜歡我那溫暖而又舒適的“家”！可是……
聽(tīng)祖母說(shuō)，在她還小的時(shí)候，一切都是那么美好。山是那么綠著(zhù)，水是這樣清著(zhù)，天又是這么藍著(zhù)。到處皆是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是歡歌與笑語(yǔ)�？墒遣痪�，高樓大廈挺立了起來(lái)，蔚藍色的天空上分明多了一條長(cháng)長(cháng)的“黑龍”。于是，“家”沒(méi)了！我們成了喪家之鳥(niǎo)。
我痛恨！我痛恨那長(cháng)長(cháng)的“黑龍”；我痛恨！我痛恨那臭的發(fā)黑的污水；我痛恨！更痛恨這無(wú)情的人類(lèi)。是你們跋山涉水，破碎了我們安詳的“睡眠”；是你們披荊斬棘，將藍藍的天空弄得不見(jiàn)天日；是你們無(wú)法無(wú)天，將大自然的一切破壞得不堪入目。
我們看見(jiàn)，天不再藍，水不再清；我們聽(tīng)見(jiàn)，風(fēng)不再安謐，雨不再輕柔；我們聞到，空氣不再清新，氣息不再平穩。天黑了，黑得伸手不見(jiàn)五指，星星也看不見(jiàn)，而溫度有這么熱，使得我們不再南歸，使得我們喪失了生存本能。于是，我們聽(tīng)到了人們的驚恐聲：保護環(huán)境！
我并不知道狡詐的人類(lèi)又再耍什么把戲，只是，我真的愿看到蔚藍色的天空之上，赫然飄立著(zhù)那一朵朵白色的云，很白很白，像雪一樣……
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各位老師：
你們好，今天我演講的題目是《藍天白天下——我的家》
乳白色的云霧在連綿起伏的群山中緩緩散去，一道和煦的陽(yáng)光將青山綠水投入溫暖的懷抱。小鳥(niǎo)高歌著(zhù)，風(fēng)兒舞蹈著(zhù)，采茶女們輕盈的腳步親吻著(zhù)這松軟的土壤，那朵朵嬌嫩的、芬芳的鐵觀(guān)音正等待著(zhù)她們雙手充滿(mǎn)愛(ài)意的撫摸。自然仙子用繽紛的色彩塑造了這幅生意盎然的處女作，她那細膩的雙手用幸福與美麗打造出了這福天福水之地——安溪，我的家鄉。
談起安溪，清水巖必定是朵怒放的鮮花。千古的洗禮將清水巖脫胎換骨，換上了現代化的肌膚�！爸χΤ薄币倭⒃谇Ч艤嫔Ｖ�，“龍泉”傾吐著(zhù)千古的神話(huà)……北宋的奇跡踏著(zhù)年邁的步履，面帶著(zhù)生機的春風(fēng)，向我們緩緩走來(lái)。
鐵觀(guān)音，繼清水巖后一個(gè)閃爍的名字。在安溪人心中這是一個(gè)貫入血液的象征，甘甜的味道，綿長(cháng)的醇香，將人們帶進(jìn)了這散發(fā)泥土清香的佳境中。它縈繞著(zhù)這肥沃的青山中，仿佛一首優(yōu)美的贊歌在安溪人心中長(cháng)久不息地傳誦著(zhù)。在安溪人心中，永遠有茶——這位美麗的舞者，跳動(dòng)在安溪人美好的心靈中。
在這片充滿(mǎn)了無(wú)限驕傲之情的土地，在這充滿(mǎn)了無(wú)限歡聲笑語(yǔ)的土地，在這片灌入了無(wú)限熱血與激情的土地上，我們對它充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)意，我們將用這雙充滿(mǎn)創(chuàng )造力的手，創(chuàng )建家鄉更美好的未來(lái)！
謝謝大家！
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今天的天氣真好，有著(zhù)蔚藍的天空。藍天里有白云，白云在藍天的懷里，他們相互襯托;白云襯托了天的藍，藍天襯托了云的潔白。打開(kāi)窗，看蔚藍色的天空，他為所有人綻放著(zhù)純凈的笑臉，看著(zhù)這樣的情形，心情也變成了水晶般透明而自在的純藍色!跑到外面去呼吸，讓心情變得更“藍”，更純凈一些……
舍友告訴我：“在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，把心情也拿出來(lái)，見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光，也許一切都會(huì )不一樣�！彼f(shuō)她很喜歡晴天，所有的壓抑在這時(shí)都會(huì )消失，所以我越來(lái)越相信這句話(huà)――藍天下陽(yáng)光的穿透力很強，穿過(guò)了一直籠罩在我心頭的那層烏云，殺死了一種叫“苦悶”的霉菌，整顆心都充滿(mǎn)了快樂(lè )與活力!所以我越來(lái)越喜歡藍天，如此靜靜的美。
喜歡藍天：藍天下，我們一起奔跑，一起去尋找我們共同的夢(mèng)。藍天下，我們一起努力，攜手共創(chuàng )我們美好的未來(lái)。藍天下，我們放飛我們的風(fēng)箏，讓它無(wú)拘無(wú)束地飛翔，帶回我的夢(mèng)想。
藍天不是夢(mèng)，是你我共同享有的美好。靜靜躺在草坪上，閉上眼睛，這是一種恬靜，這是一種愜意的美。身上被日光照的暖洋洋的，不是夏季那種酷熱，不是春季那種燥熱，也不是冬季那種溫熱，這是一種讓人有幾分不舍，幾分倦怠對藍天的依戀。不想睜開(kāi)自己的眼睛，認真體會(huì )一下恬靜的意境。
不得不回宿舍，走在熟悉的路上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往陌生的人，心里也是異常的高興，也莫名的有幾分淡淡的喜悅，只是因為藍天下的心情如此快樂(lè )。
這不是一個(gè)純藍色的夢(mèng)境，這里有純藍色的你、我，包括世界的一切，還有我純藍色的心情。
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西藏天邊，一片耀眼的藍，令人賞心悅目。偶爾有一兩朵潔白的云，慢悠悠地飄著(zhù)。沒(méi)有黑云的遮擋，沒(méi)有霧氣的稀釋?zhuān)?yáng)自由地掛在天上，笑瞇瞇地放出金燦燦的陽(yáng)光。一切都是那么柔和，寧靜。
車(chē)子行駛在鄉村并不平整的公路上，載著(zhù)我們十幾位游客。幾聲歡快的鳥(niǎo)鳴，把我們的視線(xiàn)牽到了窗外。平原上早已不見(jiàn)了蹤影的油菜花在這兒卻是一大片一大片的，隨風(fēng)搖曳。遠處幾幢鮮艷的藏民居，靜靜地佇立在藍天和綠地之間，好和諧的色彩。
目光所及之處，草地的綠色讓人心醉，兩個(gè)可愛(ài)的藏族小孩興奮地朝著(zhù)我們這邊揮著(zhù)手，被高原陽(yáng)光所照射的小臉紅彤彤的，眼睛如藍天那般清澈透亮，無(wú)一點(diǎn)雜質(zhì)。他們觸動(dòng)了我內心最感動(dòng)的角落。
不由得想到上海。耳朵里立刻充滿(mǎn)了汽車(chē)喇叭聲，電鉆聲，眼前也出現了上�；颐擅傻摹八{天”，黑乎乎的云，拔地而起的鋼筋水泥樹(shù)林。哪能與這兒相比！也許是因為這里沒(méi)有“進(jìn)化”吧，沒(méi)有高高的煙囪。城市固然很發(fā)達，但在現代化的進(jìn)程中，人們似乎忘記了保護環(huán)境，保護那唯一的地球，唯一的藍天！
生活需要藍天！我們需要新鮮的空氣，需要美麗的環(huán)境！城市在哭泣，地球在哭泣，你聽(tīng)到了嗎？關(guān)掉那高高的煙囪吧，讓藍天也笑一回！
我微笑著(zhù)目送他們遠去。一條清澈見(jiàn)底的小河蜿蜒而下，映照著(zhù)那深深的藍。真想融化在這藍色的河里，不愿歸去。希望有一天，上海的天，也能這么藍！
藍天_500字14
我的父母就像藍天和閃電，爸爸慈愛(ài)如晴空萬(wàn)里，媽媽嚴厲似電閃雷鳴。
一次，媽媽不在家�！袄匣⒉辉诩�，猴子當大王”。我特開(kāi)心，終于解放了，我在家里放肆地踢足球，把家里弄得一片狼籍，像豬窩一樣亂�？晌腋静环旁谛纳�，有爸爸可以為我善后。樂(lè )極生悲，足球打中了柜子，又彈了回去，不偏不倚地擊中了我的臉，我像觸電似的，“撲通”一聲跟地板來(lái)了一個(gè)親密接觸，地板疼不疼我不知道，我卻很疼，疼得眉毛上躥下跳，眼淚噴涌而出。我趴在那里不肯起來(lái)，心里想著(zhù)：“爸爸快回來(lái)呀!”“想曹操，曹操就到”，“藍天爸爸”回來(lái)了，他對一團亂的房間視而不見(jiàn)，眼里只有我，飛快地把我抱去衛生間沖洗傷口，那一刻，我忽然不疼了。
像電視劇一樣，正當我盡情享受父愛(ài)的時(shí)候，突然來(lái)了個(gè)反轉，“閃電媽媽”回來(lái)了，她先看到亂糟糟的家，又看到了呲牙咧嘴的我，氣得眼睛直瞪，吐沫星子如小溪般傾瀉而出：“你怎么這么樣!又弄得亂七八糟�！辈⒆龀鲆蛭业臉幼�。我一看，立刻來(lái)個(gè)“衰兵戰術(shù)”，眼睛流著(zhù)淚，故意把傷口露給她看，她那高舉著(zhù)的手怎么也打不下去了，在空中舉了很久，哎，能讓一只盛怒中的母獅子瞬間恢復平靜，也就只有受傷的小獅子能做到了......
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，在他們陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)下，我茁壯成長(cháng)，長(cháng)大后，想成為“太陽(yáng)”給她們愛(ài)和關(guān)愛(ài)。
藍天_500字15
第八屆殘疾人運動(dòng)會(huì )即將到來(lái)，報紙、新聞都登滿(mǎn)了有關(guān)這次殘運會(huì )的各種消息，而這次運動(dòng)會(huì )的主角卻都十分特殊，他們身有殘疾，從小被視為“異類(lèi)”，遭受歧視，但他們身殘志不殘，他們用自己的努力來(lái)謀生，雖然他們是殘疾人，但他們甚至比普通人還要堅強，還要勇敢，我們沒(méi)有理由不敬佩他們，他們是我們學(xué)習的榜樣。
許多人會(huì )歧視殘疾人，其實(shí)，殘疾并不是一種可恥或者難聽(tīng)的事情，殘疾又不是他們的錯，也許是意外，也許是先天的原因，我們應該對待他們就像對待普通人一樣，不該抱有任何其他不應該有的思想，，他們也應該要擁有快樂(lè )幸福的人生，可他們生活得好嗎？他們和我們一樣幸�？鞓�(lè )嗎？他們將用眼淚還是歡笑來(lái)面對他們殘缺的人生呢？
我們不應該嘲笑他們，應該要盡自己所能，幫助他們，他們也應該和我們一樣，生活在快樂(lè )與幸福的藍天下，但因為身體的殘缺，他們生活在沒(méi)有快樂(lè )與幸福的世界中，他們的頭頂是一片黑暗，他們的世界中沒(méi)有溫暖，只有嘲笑聲和歧視的眼光。
我們要給予他們關(guān)懷和溫暖，讓他們從自卑中走出來(lái)，讓他們充滿(mǎn)信心。他們本應該和我們一樣快樂(lè )生活，和我們一樣，與我們同在藍天下快樂(lè )幸福地生活、盡情地玩耍。但他們沒(méi)有那么快樂(lè )，因此，我們要幫助他們，讓他們也和我們一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸�？鞓�(lè )地生活。
讓我們一起努力，幫助殘疾人們，讓他們和我們一樣，大聲歡呼，大聲歌唱，快樂(lè )玩耍！
同在藍天下，我們擁有一樣的歡笑，一樣的幸福。
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