【精品】小學(xué)作文匯總四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
在人的一生中，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這既不是懦弱，也不是忍讓?zhuān)菍捜荨?/p>
所謂寬容是指人處世有度量，不苛求。能夠有諒解、克制、包容的胸懷。俗話(huà)講：“記人之長(cháng)，忘人之短”，說(shuō)的即是寬容。
但是寬容并不是人與生俱來(lái)的，它是隨著(zhù)人們知識不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養不斷地提高，才慢慢感悟出來(lái)的人生道理。也就是說(shuō)，它是與人的思想品性、社會(huì )閱歷、人生抱負、文化修養等因素息息相關(guān)的。
寬容的人能夠理解人之難，補人之短，揚人之長(cháng)，諒人之過(guò)，從而產(chǎn)生強烈的凝聚力和親和力；反之，只會(huì )嫉人之才，鄙人之能，諷人之缺，責人之誤，使人厭之、懼之、避之。
寬容是一種人生的修養。我們稱(chēng)頌為人厚道、寬以待人，我們鄙夷尖酸刻薄、苛求于人；我們欣賞相逢一笑泯恩仇，我們不齒冤冤相報無(wú)盡休。
作為修養，寬容就是肯定自己也承認他人；就是對人謙遜真誠，待人禮讓大度；就是能夠寬恕別人無(wú)意間對自己的傷害……換言之，它是一種善待生活，善待別人的境界。在寬容的背后，蘊含的是愛(ài)心和堅強，是挺直的脊梁，是博大的胸懷。
寬容還是一種做人的原則。人只要在社會(huì )中生活，就必須同各種各樣的人打交道，寬宏大度者，能夠允許別人有行動(dòng)和判斷的自由，甚至尊重、悅納與自己志趣不投，抑或格格不入的人或事。
面對非議、誤解，過(guò)多的爭辯和反唇相譏，只能事與愿違，惡性循環(huán)。相反，如能冷靜、諒解、忍耐，容時(shí)間作證，最終可以冰釋前嫌，握手言和。當然，它還必須具備一個(gè)前提，那就是不違背憲法和相應的法律。大度者，能夠以德報人，以理服人，以情感人。從這個(gè)意義上講，寬容教會(huì )人們?yōu)槿颂幨�，教�?huì )人們和平共處，也教會(huì )人們合作與共同發(fā)展。
寬容也是一種思維方式。我們說(shuō)，寬容既不是一種武器，也不是一面旗幟，更不是一番說(shuō)辭，而一種人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定程度后所產(chǎn)生的`思維方式。這種方式可以使人們獲得一種前所未有的視野，也可以使人們達到一種前所未有的境界。如果對于一切新事物都不采取寬容的態(tài)度，那么，社會(huì )也就無(wú)法進(jìn)步了，人類(lèi)也就只能生活在愚昧、黑暗、弱肉強食的野蠻時(shí)代。
寬容更是一種頗具價(jià)值的思想。在人類(lèi)走過(guò)的漫長(cháng)歷程之中，我們發(fā)現，人類(lèi)所缺乏的往往不是知識而是思想，是一種靈光閃動(dòng)的、充滿(mǎn)生命力的、激越而又深邃的智慧�！按蠛３赏粞笾畡輩s以其低而納百川，天空展無(wú)垠之域然與其高而容日月�！�
一個(gè)人只有以大海之低和天空之高的胸懷，容人所不能容，忍人所不能忍，處人所不能處，才能最終超然于紛繁、喧雜的世俗之上，健康快樂(lè )，從容瀟灑，同時(shí)也使自己的人生豐富、博大起來(lái)。因此，可以說(shuō)它又是一種生存的智慧。
一位哲人曾這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值和力量，不是在他財產(chǎn)、地位或外在關(guān)系，而是在他本身之內，在他自己的品格中�！币虼�，以寬容之德孕育人生，人生才有價(jià)值；以寬容之情澆灌生活，生活才有意義。讓我們學(xué)會(huì )寬容，互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福，少一份煩惱與仇恨吧！
小學(xué)作文 篇2
“嘀嗒嘀嗒”，小雨依舊下著(zhù)，從我滴下眼淚的那一刻，它就開(kāi)始下了……
林是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，與我不相上下。不知不覺(jué)，我們這對好朋友成了無(wú)形的敵人。
近來(lái)幾天，老師正在組織競選班長(cháng)，各科進(jìn)行考試，我與林都列在候選人范圍之內，為了班長(cháng)寶座，自然都用功復習。林總是問(wèn)我這問(wèn)我那，課下總是異常用功。
每天放學(xué)我都與林一同回家，他就住在我家的前面一座樓，從我家窗戶(hù)就能看見(jiàn)她，每次她寫(xiě)作業(yè)我都能看見(jiàn)。她總是那么認真，那么專(zhuān)注。
那天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，想到窗前去看看星星，沒(méi)想到，無(wú)意間看到了林的房間，還亮著(zhù)燈，那已是深夜12點(diǎn)了，林開(kāi)著(zhù)燈在干嘛？好奇心驅使著(zhù)我揉了揉眼睛，仔細看了看……
原來(lái)，她，她怎么能這樣。我真希望是自己看錯了，而這是事實(shí)……
怪不得近幾天林總是面色蒼白，原來(lái)在夜里偷偷用功��！想超過(guò)我就光明正大，用得著(zhù)深夜12點(diǎn)偷偷開(kāi)著(zhù)燈用功嗎！這一切的一切，千不該萬(wàn)不該，不該被我看見(jiàn)，還好朋友，好朋友就該為了當班長(cháng)而不顧友誼嗎？
第二天，我當著(zhù)同學(xué)們的面兒，把這件事說(shuō)了出來(lái)，讓同學(xué)們都認清她這張虛偽的臉。
她盯著(zhù)我，嘴角抽動(dòng)了幾下，欲言又止。淚珠肆無(wú)忌憚的從她臉上滾落，她沖出門(mén)外，一個(gè)人坐在草地上哭著(zhù)，哭著(zhù)……
我通過(guò)了考試，當上了班長(cháng)，就在我上任的那一天，林沒(méi)來(lái)，我還暗自嘲笑她：不是想超過(guò)我嗎？怎么，嫉妒心這么強，我當上班長(cháng)，就不來(lái)了？
然而，生命是那樣的脆弱，不久便傳來(lái)了她死亡的噩耗……我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這一切，是那么突然，竟出乎我的意料。
林的媽媽哭成了淚人，我們去看望她。當她把真相說(shuō)出時(shí)，我驚呆了，同學(xué)們也驚呆了，他們沒(méi)有責怪我，低著(zhù)頭走了。我倒希望他們痛快地說(shuō)我一頓，那樣，我心中的愧疚會(huì )平和一些。我不會(huì )原諒我自己，不會(huì )原諒我自己……
林得了白血病，她怕我們分心，沒(méi)有告訴我們，她的病已經(jīng)到了晚期，所以面色蒼白，她知道自己時(shí)間不多了，所以用功學(xué)習，她要用自己最后的時(shí)間當上班長(cháng)……
然而，我連她最后的愿望也沒(méi)能實(shí)現。我錯怪了她，還當眾侮辱她。一切都已無(wú)法挽回，她走之前一句話(huà)也沒(méi)留下，她就這樣悄無(wú)聲息地走了……
我哭了，哭得好傷心。老天也哭了，跟我一起落下了悔恨的淚珠……
小學(xué)作文 篇3
希望這個(gè)詞大家都知道吧！每個(gè)人都有屬于自己的希望吧！但當你的希望破碎后，你該怎么選擇呢？重新站起來(lái)？還是，灰心喪氣了？我就有這樣一個(gè)故事。
早就聽(tīng)說(shuō)云翼中學(xué)會(huì )出書(shū)，上了初中后，夢(mèng)想著(zhù)自己成為一名小編，真沒(méi)想到，還沒(méi)上幾天課，廣播里就傳出一個(gè)振奮人心的消息：“現在我們學(xué)校要出一本叫《筆尖》的書(shū)，招收小編，有意者來(lái)308號會(huì )議室面試�！蔽夷X中馬上浮出了當小編的神氣威風(fēng)的勁！下完課后，就直奔308會(huì )議室。
小學(xué)作文 篇4
我大名叫汪嘉樂(lè )，今年十歲，雖然年齡不大，可我的記性很差，做事總是丟三落四。上課忘了帶書(shū)，該交作業(yè)時(shí)帶錯作業(yè)本，爸媽叮囑我的事則總是轉身就忘。為此爸媽沒(méi)少數落我：“看哪次不把自己也弄丟了！”
這天中午出門(mén)剛好下雨，媽媽出門(mén)時(shí)叮屬我說(shuō)：“中午放學(xué)后要把傘帶回家�！蔽宜斓卮饝�。放學(xué)時(shí)，天突然睛了，我看看天，想著(zhù)待會(huì )兒和同學(xué)們一起去書(shū)店，便趕緊沖出教室�？炫艿綍�(shū)店時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)傘，一拍頭：“啊，糟了，我又忘帶傘了！”回家后，媽媽見(jiàn)我手里沒(méi)有傘，又數落起來(lái)：“看你，傘又忘了帶回來(lái)，這是第幾次了……”我捂著(zhù)耳朵鉆進(jìn)房間。第二天中午放學(xué)，我緊緊的抓住自己的傘，站在隊中。有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了奇怪道：“大晴天的拿把傘干嗎？”我笑了笑說(shuō)：“我忘記帶回家了�！蔽译S著(zhù)隊伍走出校門(mén)。咦！天怎么變了？只見(jiàn)烏云密布，頃刻間下起了傾盆大雨。我望著(zhù)那些先是目瞪口呆，緊接著(zhù)四處奔跑避雨的同學(xué)，撐開(kāi)手中的傘，得意地說(shuō)：“天有不測風(fēng)云……”
真是“塞翁失馬，焉知非福�！蔽铱纯错槀愣碌挠晁�，心中有些高興�！霸瓉�(lái)記性差不一定是壞事�！�
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