野草小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的野草小學(xué)作文,歡迎大家分享。
野草小學(xué)作文1
我羨慕的不是在溫室長(cháng)大的花朵,而是在惡劣環(huán)境長(cháng)大的野草。他們有著(zhù)及強的生命力和抗壓能力,雖然野草他們都不起眼,別人都看不起他們,但是,他們都在努力的堅強不屈的成長(cháng)。直到現在都沒(méi)有一個(gè)人尊重過(guò)在街邊成長(cháng)的野草,野草的力量是最大的,一個(gè)可以破芽而出的小草,哪怕是在巨大的巖石,都可以成長(cháng)。這才是草的力量!
那天我一輩子都記得,我背著(zhù)雙肩包跨進(jìn)校門(mén),目光堅定。我來(lái)到我將會(huì )學(xué)習的班級里,我膽怯的跨進(jìn)去,目光害怕,心像一只受驚的小鹿般,手腳就動(dòng)了起來(lái)。我低著(zhù)頭紅著(zhù)臉,來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有人的座位。突然,一個(gè)高個(gè)子的男孩來(lái)到我的面前說(shuō):這是我的座位,憑什么讓一個(gè)插班生來(lái)坐呢?別人被他的話(huà)吸引了,都湊上來(lái)八卦八卦。我的臉紅得像猴子的屁股般,那時(shí)我的心情只有兩個(gè)字‘羞羞’。我那時(shí)多么希望有一個(gè)人沖出來(lái)解釋?zhuān)珱](méi)有一個(gè)人怎么做。那時(shí)我多么希望立刻沖出教室的門(mén)口,出到一個(gè)沒(méi)有人的地方,但我還是沒(méi)有那么做。終于,我的情緒馬上就受不了了,兩顆透明的珍珠脫框而出。就這樣我一天都在流眼淚,被同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的,很快那天就結束了。我回到家,我把在學(xué)校發(fā)生那些美好的事情都一一告訴父母,至于那些不高興的事情拋到后腦勺去了。跟我玩過(guò)了解過(guò)的朋友都知道我是一個(gè)報喜不報憂(yōu)的一個(gè)人,那天晚上我整整哭了一夜。每天還是一樣開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習,至于那些不高興的事情埋在了心里了。
也許我就是和那些被人呵護的花朵不一樣,我是一個(gè)不起眼的野草,但是,我想通過(guò)這些事情讓大家了解我。了解一個(gè)寸草不生的地方都可以生存的野草,一個(gè)生命力及強的小草。我把夢(mèng)想當做賽跑的目標,小草的優(yōu)良品質(zhì)和精神當做賽跑的力量。加油吧!一個(gè)小草的成長(cháng)由此起航,一個(gè)偉大的夢(mèng)想由此啟航,點(diǎn)燃人生的第一把明火。
野草小學(xué)作文2
這是一個(gè)難以忘記的事,又是一個(gè)哭笑不得的趣事!下面就讓我講這個(gè)故事吧。
上個(gè)星期五,我的班主任劉老師神秘的告訴我們小一個(gè)激動(dòng)人心的事,那是什么神秘的事呢?哦!原來(lái)?yè)P州晚報的大們帶我們小去鳳凰島挖野菜。還沒(méi)等劉老師把話(huà)說(shuō)完我們小全部舉手想參加實(shí)踐活動(dòng)。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到劉老師居然選我、阮雪和蔡蘇丹!我想是因為劉老師相信我們,所以才選我們。我一定不會(huì )辜負劉老師對我們的期望!
我盼呀,盼呀終于盼到了這一天。爸爸把我帶到新聞大樓,大們把我們小帶上旅行車(chē)。我們就開(kāi)往鳳凰島。在路上,大們自我介紹,然后在選倆人做陸老師的小助手。很榮幸,我被選上了。我要認真的當陸老師的小助手,不能讓路老師操心。一路上我們上了許多開(kāi)心的歌,就這樣,我們彼此的'認識了。
到了鳳凰島,我們這些小助手就像老師一樣,幫老師整隊。使陸老師興高采烈的在最后走。到了挖野菜的地方,我們手忙腳亂的拿挖野菜的工具。 在挖野菜時(shí)。我挖了許許多多的野菜,想帶回家吃個(gè)野菜會(huì )了。當我挖出第一棵野菜時(shí),我想起了爸爸教我挖野菜的技巧和方法,眼睛先看準野菜的方位和它的根部。好似警察叔叔正在瞄準小偷一樣,一個(gè)也不放過(guò)。用我勤勞的左手,先捏住野菜的下半部,在用右手拿住小鏟鍬,使勁的望泥土里挖出野菜的根,就這樣接二連三,毫不松懈,一口勁的往下挖,挖的滿(mǎn)頭大汗。轉過(guò)頭來(lái),看看我的勞動(dòng)成果,( ⊙o⊙ )哇!心里美滋滋的!比吃了蜜還甜!我在看看別人的野菜。O(∩_∩)O哈哈~,挖的沒(méi)我多。就這樣時(shí)間一分一秒的跟我說(shuō)( ^_^ )/拜拜了!到了5:00我們也要集合了,到了門(mén)口我們合影過(guò)之后,司機就把我們送到新聞大樓,家長(cháng)來(lái)接;丶液,我給多年以來(lái)我們家的挖野菜專(zhuān)家爸爸鑒定后,讓爸爸哭笑不得的說(shuō):“這不是野菜,是野草!”
野草小學(xué)作文3
我戴上草帽,屁顛屁顛地跟著(zhù)大人們下地里去,自個(gè)兒拔著(zhù)玩。天氣熱極了,熱辣辣的陽(yáng)光似乎要把大地蒸融。只見(jiàn)那一棵棵嫩嫩的玉米苗因干渴而變得垂頭喪氣,穿插其中的野草卻高仰起頭,精神煥發(fā)。我已渾身濕透,如爛泥般攤在地上,不解地問(wèn)伯父:“伯伯,為什么去年把草拔光,今年它們有長(cháng)出來(lái)了?”只見(jiàn)他停下工作,嘆了一口氣:“唉,這草可煩人哩!只要有土,它們就會(huì )拼命長(cháng)出來(lái);拔草時(shí)留一絲根,功夫可能距白費了。如果莊稼像它一樣準保年年答豐收!”
我“哦”了一聲,馬上爬起來(lái),拔草的興致卻蕩然無(wú)存,便拔出一根草在旁把玩起來(lái),一會(huì )兒觀(guān)察葉脈,一會(huì )兒數數它的根。伯父他們完成了工作,催我快走。我有些不舍,偷偷把它埋在離玉米較遠的貧瘠的黃土中,不辭而別。
又過(guò)了一個(gè)月,我們再回家鄉。我又看到了那株草!它并沒(méi)有枯萎,還生出了一片小葉。想想伯父的話(huà),也不是那么驚奇了。我眼珠子一轉,馬上把它剝了出來(lái),扔在了石子路邊,用沙子掩埋了它,同時(shí)把那片新葉也拔了。保險起見(jiàn),便壓上了一個(gè)踩扁了煙盒。我哈哈一笑,便頭也不回地走了。
此后,“殺死野草”一事在繁重的學(xué)業(yè)中漸漸淡忘。
到了暑假,我終于又會(huì )到了家鄉。伯父說(shuō)要送給我家一些菜。我心里便“咯噔”一聲:那株草!
我急忙趕到田野去。時(shí)值初夏,還不算太熱,涼爽的風(fēng)兒迎面撲來(lái)。只見(jiàn)一大片一大片的玉米地變成了金色的海洋,在翻滾,在波動(dòng)。我站住了,目光掃視著(zhù)這和諧的美。突然,一點(diǎn)綠色闖進(jìn)了眼界,我一驚,急忙奔過(guò)去。
這的確是那株我“悉心栽培”在石子路的草!我不敢相信自己的眼睛!你瞧!它已長(cháng)得高及我的膝,許多片葉子,就那么挺立著(zhù),高仰起頭,散發(fā)出生命的氣息。我低下頭,滿(mǎn)眼都是綠,這是一種何其濃郁而又健康的顏色!我無(wú)法想象它是如何頂走那塊煙盒,更想不通它是怎樣在石子鋪就的小路中汲取養分。但這株草做到了,正在和風(fēng)中自在地給下面的玉米領(lǐng)著(zhù)舞。
我震驚了。小小一株草,竟有如此頑強的生命力!不論他人如何摧殘它,生存環(huán)境如何惡劣,它都不畏。而是抓住渺茫的一絲絲希望努力與命運抗爭,把根深深扎進(jìn)去,終于獲得成功。
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