有關(guān)小學(xué)植物作文精選
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有關(guān)小學(xué)植物作文精選，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選1
自然界生長(cháng)著(zhù)許多特別的植物，它們千姿百態(tài)，各有特異功能，真是奇妙有趣！
吃蟲(chóng)的植物——豬籠草是一種喜歡吃小蟲(chóng)的植物。它的葉片上長(cháng)著(zhù)一個(gè)瓶狀的小葉袋，里面能散發(fā)出吸引小蟲(chóng)的香味，小蟲(chóng)飛來(lái)，一不小心就會(huì )滑進(jìn)口袋里，被里面的液體溶化掉，成為豬籠草的食物。有趣的燈心草——燈心草的綠莖中，充滿(mǎn)了海綿狀的“內芯”能夠吸收油和水。從前人們常用它來(lái)做“燈心”，引燃油燈照明。燈心草還是一種中藥材。美麗的鴿子樹(shù)——鴿子樹(shù)的學(xué)名叫珙桐樹(shù)，是中國特有的珍貴樹(shù)種。它的花朵呈紫紅色，花球下面長(cháng)著(zhù)兩片雪白的大苞片，就像一對展翅欲飛的鴿子的翅膀，十分美麗。因此，人們又叫它鴿子樹(shù)�？梢援a(chǎn)橡膠的樹(shù)——橡膠樹(shù)是四季常綠的大樹(shù)，樹(shù)中的膠汁可以加工成有用的橡膠。目前橡膠制品已達四萬(wàn)多種，如我們平時(shí)看到的汽車(chē)輪胎、膠鞋、膠皮帶等等。會(huì )吃細菌的植物——天麻是一種奇異的“吃菌”植物，喜歡生活在陰涼潮濕的大樹(shù)下。天麻不張根，也沒(méi)有葉，那它怎樣汲取養分呢？原來(lái)它是靠吃鉆進(jìn)自己莖里的一種細菌長(cháng)大的。天麻還是一味名貴的中藥呢！牛奶樹(shù)——在巴西的熱帶雨林中生長(cháng)著(zhù)一種樹(shù)，劃開(kāi)它的樹(shù)皮就會(huì )流出白色的樹(shù)液。將樹(shù)液收集起來(lái)煮沸后就可以飲用了，味道也很好，人們稱(chēng)之為牛奶樹(shù)。能產(chǎn)糖的樹(shù)——糖械是聞名于世的產(chǎn)糖樹(shù)，它將糖藏在身體的液體中。到了春天，只要在樹(shù)干上打些小洞，里面甜甜的汁液就會(huì )不停地往外流，一棵大樹(shù)能流出幾大桶糖水呢！加拿大人非常喜愛(ài)這種樹(shù)。
同學(xué)們！以上只是植物世界有趣的一部分，讓我們從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，將來(lái)去探索研究更多更有趣的植物吧！
有關(guān)小學(xué)植物作文精選2
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉睡，當第一縷春陽(yáng)從天空中散發(fā)，第一股春風(fēng)吹過(guò)大地，種子也就從泥土地里發(fā)了芽，漸漸的冒出了嫩葉，一株植物就這樣開(kāi)始了它的生命。
在春天萬(wàn)物復蘇的季節里，到處都是生機勃勃的景象，你是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，悄悄的看著(zhù)從土里掙扎而出的兩瓣綠葉，就像是不經(jīng)意間發(fā)現了一個(gè)秘密。于是，此后的每天里，你都會(huì )來(lái)到這里，仔細的觀(guān)察著(zhù)這一株植物，觀(guān)察它的成長(cháng)，我就有過(guò)這種經(jīng)歷。
第一天，這一株還不知道是什么植物的綠芽剛剛將種子的外殼褪去，我看著(zhù)這蜷縮中的小綠葉，滿(mǎn)是希望的想著(zhù)它長(cháng)大后的模樣。植物的生長(cháng)很快，第二天，那蜷縮的綠葉就舒展了，比前一天大了一倍不止。我看著(zhù)這個(gè)變化，心里樂(lè )呵呵的，就像是發(fā)現了一個(gè)奇妙的事情。春天里的溫度是很適宜的，植物的成長(cháng)很快，在我中途忙了幾天后再去見(jiàn)它的時(shí)候，這棵植物就已經(jīng)長(cháng)的讓我認不出來(lái)了。
它長(cháng)了好高，葉子也從之前的一兩片慢慢的變成了無(wú)數片。再后來(lái)，這一株植物就變成了我熟悉的模樣，當天氣變暖了，我看著(zhù)從它的藤蔓上開(kāi)出了鮮艷的花，我才反應了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是牽�；�。
它開(kāi)出的白色的牽�；◤堉�(zhù)大喇叭似的，像是為自己吶喊，喊出自己的美麗。這種無(wú)聲勝有聲的方式也讓我喜歡上了牽�；�。
我看著(zhù)牽�；ǔ砷L(cháng)，這之中，讓我感受到了一種生命的奇妙。
觀(guān)察植物，觀(guān)察它們的生命歷程，從中，我們也會(huì )感受到很多。你若細細的去觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現自然界中的植物仿佛帶著(zhù)一種魔力，它們的成長(cháng)充滿(mǎn)著(zhù)神奇，不管是破土而出展現出來(lái)的力量與頑強，還是后來(lái)不停生長(cháng)的瘋狂與生機，都是讓我們驚嘆的地方。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選3
去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(cháng)出了一棵海芋，苗還非常小，只有兩片葉子，也與鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋與這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一 大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長(cháng)條形，主干也似竹子，有節；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣，是按順序的排列在一個(gè)枝上。鳳尾竹的嫩芽初長(cháng)出來(lái)時(shí)像一根長(cháng)矛一樣，光光的看不出那就是葉子。
一周后“矛”就開(kāi)始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來(lái)像沒(méi)葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后，那些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。而這時(shí)，那盆海芋也長(cháng)出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖；接著(zhù)幾天后，小尖尖又長(cháng)長(cháng)了許多；慢慢的那像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了，原來(lái)他是卷著(zhù)的，像女生裙子的花邊；到后來(lái)他完全長(cháng)出來(lái)了，花邊也完全打開(kāi)了。有過(guò)了一個(gè)星期，爸爸想讓鳳尾竹長(cháng)的快些，給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著(zhù)，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。
如果你現在來(lái)我家，就會(huì )發(fā)現那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來(lái)。爸爸本來(lái)想讓鳳尾竹長(cháng)的更茂盛，結果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理，就像拔苗助長(cháng)一樣，欲速則不達�？菟赖镍P尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規律，結果事與愿違。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選4
星期四下午,老師帶著(zhù)我們去植物園，難忘的植物園之旅。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們整裝待發(fā)，在老師的一聲令下，飛快地向植物園里沖去。
我和張巖、張雨桐等人組成了一支小分隊，手拉手，邊說(shuō)邊笑地向園內走去�？茨�！蔚藍的天空一望無(wú)際，碧綠的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金光，植物個(gè)個(gè)精神抖擻。最美的還要數柳樹(shù)，在微風(fēng)中，那修長(cháng)的枝條擺動(dòng)著(zhù)，宛若少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。哇！這景色真是太美了。
我們走到了大草坪，再那天然的綠色地毯上盡情玩耍�？赡苡捎谌硕�，我們的隊員張雨桐不見(jiàn)了。玩了一會(huì )，我們覺(jué)得沒(méi)有什么意思，就叫了幾個(gè)男生一起去劃船。我們分成男生和女生組舉行劃船比賽。
我們女生一方面由于不知道怎么劃，另一方面由于我們的勁兒太小，所以在起點(diǎn)就落到了他們的后面。我們好不容易離開(kāi)了岸邊，打算過(guò)橋，可沒(méi)成想居然和他們撞上了。這還不是大問(wèn)題，由于碰撞時(shí)槳上的水花濺到了男生的身上，這下，男生開(kāi)始了“憤怒”的進(jìn)攻。原本的劃船比賽變成了“水上大戰”。剛開(kāi)始，我們用船槳攻擊對方，水滴像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在我們身上。但是后來(lái)，男生居然改用了礦泉水瓶。那可不再是小水滴了，而是傾盆大雨��！我們和他們硬戰是必輸無(wú)疑的，但想逃吧，他們又不肯放過(guò)。我們的身上被潑滿(mǎn)了水，張巖身上最多，她禁不住掉下了眼淚。男生們意識到了自己的錯誤，不再潑水了。半個(gè)小時(shí)轉眼間過(guò)去了，我們退了船，又回到了草坪上。
剛步入草坪，我就看到了一頂小紅帽，是張雨桐！聽(tīng)她說(shuō)，她也經(jīng)歷了一場(chǎng)刺激的旅行，聽(tīng)起來(lái)，似乎比我們的水上大戰更有趣。
時(shí)光似箭，我們回校的時(shí)間到了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。今天很開(kāi)心，那碧水藍天，垂柳小橋還有那“水上大戰”都回永遠記在我心里。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選5
聽(tīng)科學(xué)家說(shuō)，植物的生長(cháng)和發(fā)育要經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間。比如，首先要育種，種子在濕潤肥沃的土壤里得到很好的滋潤，然后在土壤里自己慢慢生根發(fā)芽，再過(guò)一段時(shí)間，黃黃嫩嫩的小芽就從土壤里鉆出來(lái)了。還會(huì )長(cháng)出綠葉、開(kāi)花、結果。
我對植物的生長(cháng)與發(fā)育太感興趣了，就按照科學(xué)家所說(shuō)的方法做了一次有趣的小實(shí)驗。
首先，我選了兩粒上好的蠶豆種子，又選了一個(gè)漂亮的小花盆，把土裝在花盆里，挖了兩個(gè)小坑。接著(zhù)，我又耐心地把種子分別放在了每一個(gè)小坑里再把土輕輕埋上，澆了水后，我就把它放在室內的窗臺上,心里美滋滋的，盼望著(zhù)它早點(diǎn)發(fā)芽。經(jīng)過(guò)我細心的照料，過(guò)了兩天，我發(fā)現土壤鼓了一點(diǎn)，我心想一定是種子在土中發(fā)芽了，就動(dòng)手輕輕扒開(kāi)看了一下，果然土壤里面長(cháng)著(zhù)兩個(gè)白白胖胖的豆芽。我心里高興極了，盼望著(zhù)它們快快長(cháng)大。
又過(guò)了兩三天，我發(fā)現豆芽從土壤里慢慢的鉆了出來(lái)。我就細心觀(guān)察它們的生長(cháng)情況。剛開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現豆芽的顏色是黃色的，過(guò)了一天，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射，豆芽變綠了。我覺(jué)得很奇怪，就找來(lái)一本關(guān)于植物生長(cháng)發(fā)育的教科書(shū)，翻開(kāi)一看，我明白了植物是在光合作用下變綠的。怪不得在土壤了是白白嫩嫩的，原來(lái)是太陽(yáng)光照不到它的原因。
通過(guò)這次實(shí)驗，使我明白了，植物生長(cháng)發(fā)育的基本過(guò)程。首先植物生長(cháng)必須有水，在溫度、濕度適當的情況下，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射和根系吸收養料，才可以茁壯成長(cháng)。植物要靠根系吸收水分和養料，葉片要在光合作用下生長(cháng)和呼吸，植物的呼吸與動(dòng)物的呼吸相反，動(dòng)物是吸收氧氣呼出二氧化碳，而植物卻是吸進(jìn)二氧化碳放出氧氣。這是植物的一般生長(cháng)過(guò)程。還有很多的奧秘等待我們去研究，我想在科學(xué)發(fā)達的今天一定還能研究出許多植物的不同品種，為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選6
2017年月10月份，我縣的植物園建成了，我們一家三口人高興極了，準備到植物園一游。
星期天，我們一家終于動(dòng)身去植物園了，在很遠處，就能看到高高的假山挺立在那里，好像在向我們揮手呢！
一進(jìn)植物園，我就被那宏大的氣勢所折服，那種綠樹(shù)成陰，繁花似錦，小橋流水，山巒起伏的氣勢豈是尋常景觀(guān)能比？我想：它之所以叫植物園，一定有許多樹(shù)吧！剛進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)游覽指示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“樹(shù)木160多種”。當時(shí)，我嚇一跳，有160多種，真是太多了。我等不及了，趕快往里跑，先是看見(jiàn)了一個(gè)大花壇，里面都是花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，各種各樣。繼續往前走，我又看見(jiàn)了一個(gè)指示牌：珍稀樹(shù)木園。我又走了進(jìn)去，久聞植物園里的珍稀樹(shù)木園大名，今日始見(jiàn)。無(wú)論是高大的松樹(shù)，還是矮小的灌木，都展示了它們獨特的美。
隨后，我們又去了假山。假山的小路彎彎曲曲，高高低低，要想爬上去，還真不是三五分鐘的事。 假山前面是一個(gè)人工湖，湖面上還架著(zhù)一座美麗的小橋，這橋是用水泥仿照木頭做的，看上去特別精致。行人可以在上面悠閑地散步，欣賞著(zhù)湖面的風(fēng)光。我還去了觀(guān)花園，百花園等，這些景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。
我們又繞了回來(lái)，來(lái)到了中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)好寬闊啊，是一個(gè)大型舞臺，晚上，人們就在這里演出。在這里我還看見(jiàn)了動(dòng)感噴泉，里面養著(zhù)活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們在池里游來(lái)游去，快樂(lè )無(wú)比。
家鄉的植物園真美呀！簡(jiǎn)直沒(méi)有什么地方能與之相比。
我喜歡家鄉的植物園。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選7
今天，我們一大家子人去植物園完，早上9：00就出發(fā)了。植物園坐落在成都北郊的一個(gè)小山坡上，空氣清新鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠離了城市的喧鬧，令人心曠神怡。
終于到了植物園，我迫不及待地沖了進(jìn)去。最先映入眼簾的是一排排整齊的松樹(shù)，像訓練有素的士兵，屹立在路的兩旁。緊接著(zhù)一股清香灌入我的鼻子里，我真想把著(zhù)股香氣一直保存在我的身體里，回到家在慢慢地釋放出來(lái)。我向前面跑去，果然，前面有一個(gè)大花壇，里面盛開(kāi)著(zhù)：蘭花、牡丹花、玫瑰花等十幾種花爭芳斗艷，香味就是從這里散發(fā)出來(lái)的。這時(shí)，一陣微風(fēng)把七里香小小的白色花瓣吹起來(lái)，植物園里頓時(shí)下起了“雪”，真是漂亮極了！
大人們找了一塊草坪坐了下來(lái)，一邊喝茶、一邊欣賞風(fēng)景，我就拉著(zhù)哥哥一起去探險。我們沿著(zhù)一條羊腸小道往前走，途中我還看見(jiàn)了許多奇花異草，全是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我們走啊走，走到了科技館�？萍拣^呈灰白色，形狀就像一個(gè)大大的飛碟。走進(jìn)去一看，里面奇形怪狀的植物標本比比皆是，令我眼前一亮，葉子有：紅的、黃的、紫的、綠的。有一種葉子像蟲(chóng)子一樣蜷縮著(zhù)；還有一個(gè)紫色的花像個(gè)成熟的桃子。呀！這是什么東西？好香，但和剛才的花香味不同，聞起來(lái)就像在吃可口的糖果一般，甜味很濃。經(jīng)哥哥講解，原來(lái)是一種吃昆蟲(chóng)的草，他們靠散發(fā)出誘人的香味來(lái)吸引昆蟲(chóng)，用它們來(lái)補充營(yíng)養。如果植物有思想的話(huà)，那這種草一定很聰明！
時(shí)光飛逝，轉眼間已日落西山，我們要回家了，但我舍不得這個(gè)如同仙境一般的地方和那個(gè)奇妙的科技館，下個(gè)星期天我還要來(lái)植物園玩耍。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選8
地球上的生物可能要算植物最可愛(ài)了吧！因為他們扎根與土地，卻結出了甜美的果實(shí)來(lái)造福人類(lèi)，但自己卻淪落為一些食草動(dòng)物的“美味”。
人們認為植物只知道奉獻，卻不知道索齲但不知道，它們也不都是“菩薩心腸”，也有“惡徒”下面我就講講“吃葷”的植物，豬籠草相信大家都有所耳聞，從外形上看豬籠草就活像是一個(gè)吊瓶，這個(gè)瓶子的內部，可以分泌出類(lèi)似紫羅蘭或蜂蜜的香味，瓶子里面還盛著(zhù)不少的黏液。當貪吃的小蟲(chóng)子爬到內部上吃蜜時(shí)，一不小心，就會(huì )掉進(jìn)瓶里的黏液中，任憑它費勁九牛二虎之力，也逃不出這“如來(lái)的手掌心”。
原來(lái)，這黏液不僅能把蟲(chóng)子粘住，還能使它不動(dòng)彈，最恐怖的是這種黏液具有腐蝕的作用，能把蟲(chóng)子消化掉。就像人或動(dòng)物胃中的胃液差不多，起的是異曲同工之妙。
豬籠草的同行，也本領(lǐng)不凡。它們還擁有另一種捕蟲(chóng)技能。聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
捕蠅草，它們的夾狀捕蟲(chóng)器很相似，葉子像一本打開(kāi)了的書(shū)，葉片上有很多不起眼的小牙齒，當昆蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)時(shí)，卻不料，葉子便以迅雷不及掩耳之勢，由兩邊相中間合攏一個(gè)小齒掛著(zhù)一個(gè)小齒迅速地咬合 、交叉，最后便只有等死的份了！
再如，國外科學(xué)家最新研究發(fā)現粘性毛氈苔具有獨特捕食策略，性毛氈苔的陷阱葉片上覆蓋著(zhù)粘性觸須，一些小型動(dòng)物一旦粘在葉片上，就被包裹起來(lái)。此外，這種植物葉片上還長(cháng)有一種非粘性捕食觸須，一旦獵物被粘在性性葉片上，這個(gè)非粘性捕食觸須便在75毫秒內朝向獵物目標，其速度快于著(zhù)名捕蠅草的捕獵動(dòng)作。
怎么樣植物王國是不是很奇妙，好了我們下次再聊。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選9
我的大阿姨是在花鳥(niǎo)市場(chǎng)賣(mài)假山的。那天，我恰巧去那里玩的時(shí)候發(fā)現了幾株含羞草，我的好奇心驅使著(zhù)我，便在那仔細琢磨起來(lái)。
在春天的時(shí)候，含羞草的葉子嫩綠嫩綠的，非常養眼。我小心翼翼地用尺子量了量，發(fā)現它的高度大約在十到二十厘米之間。夏天的含羞草長(cháng)得非常茂盛。它的葉子長(cháng)得很奇特，像我們的`手掌，又像水杉的葉子。秋天，含羞草開(kāi)花兒了，一朵朵小花毛茸茸的，有粉紅色的，有紫色的。
雖然它很小，不起眼，但當你仔細觀(guān)察時(shí)，就會(huì )覺(jué)的它美麗又可愛(ài)，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美，很引人憐愛(ài)。到了秋末冬初時(shí)，含羞草結果了，果子好象扁豆一樣，外面有一層綠色的殼，里面是顆種子。不久，小種子就會(huì )從殼里蹦出來(lái)，落在土地上，和其它植物一樣繼續生根發(fā)芽，繁衍下一代。
最使我納悶的是：為什么我們用手輕輕一碰，它就會(huì )合攏下垂呢？我絞盡腦汁，就是不明白，就只好上網(wǎng)求助答案。原來(lái)，它的囊袋里裝滿(mǎn)了一種液體，當我觸碰葉子的時(shí)候，囊袋中的液體就向上部和葉子的兩側流動(dòng)開(kāi)來(lái)，葉子就在重力的作用下漸漸合攏了，平靜一會(huì )兒后，液體會(huì )慢慢流回囊袋中，葉子就重新展開(kāi)了。在大阿姨家無(wú)聊時(shí)，我就會(huì )碰碰它們，和它們開(kāi)玩笑，含羞草垂下的葉子正如我們合攏了手掌。
有時(shí)候身邊的不經(jīng)看的小東西，會(huì )有一種科學(xué)知識讓你去發(fā)掘。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選10
我發(fā)現了植物也有喜怒哀樂(lè )在日常生活中，我常常會(huì )發(fā)現一些有趣的問(wèn)題，也就是這些小發(fā)現使我的生活免于單調。 在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。 一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著(zhù)大地。蘭花也被曬得垂著(zhù)腦袋，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對外界有感覺(jué) ？它也有喜怒哀樂(lè )？
一個(gè)大膽的設想在我的腦海里閃現。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著(zhù)火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái)："原來(lái)植物真有思想！"之后，我放了一些輕音樂(lè )，想要蘭花提起精神，長(cháng)得更好。
蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后，我一定要根據蘭花的喜怒哀樂(lè )，讓它長(cháng)得更好！ 晚上，我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現，爸爸笑著(zhù)告訴我："其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè )，它跟人類(lèi)一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會(huì )產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂(lè )，它也會(huì )快樂(lè )，促進(jìn)它生長(cháng)。"聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)腋嗟亓私饬酥参锏男愿瘛?/p>
雖然，我這個(gè)發(fā)現并不是很大，但我以后還要繼續努力觀(guān)察周?chē)氖挛�，因為里面將�?huì )有無(wú)數值得深入了解的未知之迷，等待我們去發(fā)現，去揭曉。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選11
萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙花，也有光彩照人的向日葵。但是，在我的心目中，“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。
一天，我和爸爸媽媽一起去佛山”山水世界”看荷花。一進(jìn)大門(mén)，遠遠就看見(jiàn)碧綠碧綠的荷葉，猶如一條綠氈鋪在水面上，一眼望不到邊。一朵朵顏色各異的荷花在荷葉的映襯下顯得更加艷麗奪目。
沿著(zhù)長(cháng)廊，我們走近荷花池。只見(jiàn)這些荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。大圓盤(pán)上，頑皮的小水珠躺在它們的“大床”上，像是剛睡醒一樣。他們伸了個(gè)大大的懶腰，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。滴落進(jìn)水里的小水珠驚動(dòng)了荷葉下休息的小魚(yú)，小魚(yú)一下子就游開(kāi)了，不見(jiàn)了蹤影。我伸手摸了摸荷葉，上面連一點(diǎn)水的痕跡都沒(méi)有，簡(jiǎn)直太神奇了！各色的荷花在荷葉之間冒出來(lái)，有紅的，粉的，白的……這些荷花一朵有一朵的姿態(tài)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)害羞的少女，用手絹遮擋住半邊臉；有的花瓣全展開(kāi)了，又像好客的小姑娘，張開(kāi)雙臂笑瞇瞇的迎接游客的到來(lái)；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花隨風(fēng)起舞，荷香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。這里的荷花品種繁多，有冬粉、中山紅臺、巨人、星空牡丹、杏粉……大家爭奇斗艷，真是美不勝收！我還是第一次認識這么多種類(lèi)的荷花呢！
��！荷花，你的美麗讓我陶醉！我愛(ài)你的嬌艷、清香，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節！
徐老師的話(huà)：”山水世界”里的荷花在心怡的筆下色彩艷麗，栩栩如生。徐老師特別欣賞心怡的行文流暢，用詞準確，比喻恰當；更欣賞她豐富的想象力……與平時(shí)的積累與用心分不開(kāi)��！其他同學(xué)看到心怡的習作，你們想到了什么？
有關(guān)小學(xué)植物作文精選12
朔州的金沙植物園，一年四季都很美麗，每一個(gè)季節都是一幅美麗的畫(huà)卷。
春色正濃，各種樹(shù)木穿著(zhù)深淺不一的綠裝。迎著(zhù)悠悠春風(fēng)翩翩起舞，一場(chǎng)霏霏春雨過(guò)后，樹(shù)木盡情地呼吸著(zhù)春天的空氣。在明媚的陽(yáng)光下舒展身姿，一派生機，耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，滿(mǎn)目青枝。紅綠相扶，異馥誘人。草兒聞到春的氣息，迫不及待地從大地母親的懷里掙脫出來(lái)。滿(mǎn)樹(shù)的桃花喝醉了酒開(kāi)的粉紅。一朵朵、一團團堆在了一起，像霞光又像孩子的笑臉。
夏天的金沙植物園。魚(yú)兒在小池里游來(lái)游去。芭蕉用翠綠的扇子給汗流浹背的同學(xué)們扇風(fēng)。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，好像在說(shuō):“這里風(fēng)景真美呀!”
秋天到了，一排排楓樹(shù)似一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵，守著(zhù)美麗的植物園;似一個(gè)個(gè)快樂(lè )的歌手，沙沙沙沙，為游覽的人們歌唱;似一個(gè)個(gè)熱情的朋友，張開(kāi)火紅的雙臂迎接大家的到來(lái)。還有一群群“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了，也許你會(huì )問(wèn)秋天怎么會(huì )有蝴蝶呢?有啊，那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉啊!瞧，他們在空中盡情地翻飛，五顏六色，紅的、黃的、綠的、半黃半綠的……
冬日里，呼呼的北風(fēng)吹呀吹，帶走了樹(shù)上最后一片黃葉。落葉漫天飛舞，好像在向大家報告著(zhù):“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了�！痹跇�(shù)林里散發(fā)著(zhù)陣陣的香味，哦，原來(lái)是詩(shī)人筆下“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”的梅花。梅花是冬天開(kāi)的，在這寒風(fēng)中，當樹(shù)木只剩下那光禿禿的軀干時(shí)，只有梅花寒獨自開(kāi)放，讓我想起“梅花香自苦寒來(lái)”這一名句。
啊!美麗的金沙植物園，我喜歡你一年四季誘人的風(fēng)景。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選13
秋天到了，千千萬(wàn)萬(wàn)的菊花綻開(kāi)了笑臉，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機。
菊花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，深綠色的葉子像我們張開(kāi)的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀，連葉脈都看得清清楚楚。
一盆白菊首先映入我眼，它靠上面的花瓣向上彎曲，靠下面的花瓣向下垂落。真像個(gè)穿著(zhù)白裙的白雪公主在翩翩起舞。
你瞧，那菊花黃得耀眼，又短又寬的花瓣向四面伸展，向四周四射。
菊花的作用有很多：有保護眼睛的作用，有抗菌的作用，有抗炎的作用，還有解熱的作用。
我喜歡秋菊，喜歡它那美麗的身資，芬芳的香味，更喜歡它那勇于和困難風(fēng)霜作斗爭的精神！
3、我喜歡的太陽(yáng)花
太陽(yáng)花的小葉子很有趣：細細的，長(cháng)長(cháng)的，還有點(diǎn)厚，像一根肉乎乎的針。太陽(yáng)花也很愛(ài)美，她們有時(shí)穿著(zhù)白色的裙子，有時(shí)穿著(zhù)紅色的衣裳，還有時(shí)披著(zhù)粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛，絢麗多目。
太陽(yáng)花的花瓣有很多，且有好幾層，那些花瓣柔柔的，薄薄的，像一層層半透明的經(jīng)紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱，讓人不忍心去碰觸，可是我還是忍不住好奇，輕輕地摸了一下，覺(jué)得那些花瓣很滑，很軟。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它就舒展開(kāi)那五彩的花瓣，盡情地展示它的美；太陽(yáng)下山了，它就合上花瓣，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
每當烈日炎熱的夏季來(lái)到，幾乎所有的花草都被那強烈的陽(yáng)光所懾服，不敢抬起頭來(lái)。然而就在這么惡劣環(huán)境下，太陽(yáng)花堅強地站起來(lái)，展示著(zhù)自己的嫵媚，在烈日中的太陽(yáng)花更是絢麗多彩，光彩照人。
太陽(yáng)花每天都是新的，它充滿(mǎn)了生機和活力， 我喜歡太陽(yáng)花，我更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。
有關(guān)小學(xué)植物作文精選14
我家院子里有各種花草樹(shù)木，但我最喜歡的就是那棵挺拔高大的橘樹(shù)了。
火辣辣的太陽(yáng)當空照。橘樹(shù)上，一朵朵雪白雪白的橘花，給樹(shù)增添了幾分光彩。橘花在一片片碧綠碧綠的葉子的遮掩下，更顯得美麗了，簡(jiǎn)直是可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”啊。這花是由七、八片花瓣組成的，中間還有幾棵又短又細的花蕊，好像是幾根細針，又相是幾條絲線(xiàn)。這些橘花不但漂亮，時(shí)而還散發(fā)出一股股淡淡的清香。有些客人到我家來(lái)時(shí)，在客廳里就可以聞到香味。他們還驚奇地說(shuō)：“你們家的香水好真香��？”我聽(tīng)了心里就樂(lè )開(kāi)了花，笑著(zhù)說(shuō)道：“這是橘樹(shù)上橘花的香味！”這時(shí)，客人就會(huì )說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我還以為是香水呢�！�
在秋高氣爽的季節里。橘樹(shù)就結果了。這時(shí)的橘子還是不能吃，因為這還是早熟。早熟的橘子外面皮的顏色是青中帶丁點(diǎn)兒黃。摸去很粗糙，外皮更是硬。如果你用長(cháng)指甲去剝皮，剝了以后，你會(huì )發(fā)現指甲里面很痛，像針刺了一樣。里面的橘肉，有點(diǎn)硬邦邦的。形狀像是兩個(gè)指甲那么大。輕輕咬一口，酸的讓你直眨眼睛，直流眼淚；有時(shí)還會(huì )讓你酸得直跺腳。你說(shuō)厲害吧！
到了十一月份左右，橘子全部成熟了。這時(shí)的橘子和蘋(píng)果一樣大小，全身有些小的“疙瘩�！庇械募t彤彤的，有的黃澄澄。這些橘子像一盞盞燈籠，又像是一個(gè)個(gè)小皮球。
把橘子的皮剝掉，一瓣瓣月牙似的果肉，形成了一個(gè)小圓球。你若掰下一瓣，咬一口。這時(shí)，你會(huì )感到酸中帶甜，格外好吃呢。同時(shí)你的嘴唇旁會(huì )沾滿(mǎn)了黃色的汁水。叫人越吃越愛(ài)吃。
我是喜歡我家的橘樹(shù)，你喜歡嗎？
有關(guān)小學(xué)植物作文精選15
大年初五早上，天空飄起了毛毛細雨，因為海南是海洋氣候常下雨，可這是我來(lái)海南的第一次下雨。雨后的氣候更舒服，汽車(chē)變得更干凈了，花草更綠，整個(gè)城市像換了個(gè)面貌。
聽(tīng)人介紹說(shuō)，賓館后面有個(gè)熱帶植物園，里面都是熱帶植物。我興奮不已，迫不及待地拉著(zhù)媽媽的手一同前往。剛進(jìn)大門(mén)我們就看到一棵千年榕樹(shù)，它身上有很多莖和根，長(cháng)的快拖到地上了，它莖連根，根連莖。我們繼續往里走看到一棵樹(shù)上面掛著(zhù)幾只西瓜大小的果實(shí)，后面一個(gè)北京老人走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)，這叫鐵西瓜，我還第一次聽(tīng)說(shuō)有西瓜掛在樹(shù)上，而且這西瓜份量也不輕。我又走到一塊牌子旁看到上面寫(xiě)著(zhù)“洋蒲桃”所謂的洋蒲桃又叫“蓮霧”，跟水晶果，人參果一樣，外表雖然好看，但是它的味道卻跟生姜一樣。我們還看到了一棵露兜樹(shù)，它的果實(shí)跟菠蘿差不多，外形圓圓的，上面剝下來(lái)長(cháng)方形像積木大小的單塊直接可吃。還有楊桃樹(shù)，楊桃切成片跟海星一樣，酸酸的味道，它可以止渴；根皮，莖皮及葉藥用止痛、止血。我還看到了一種外國進(jìn)口的樹(shù)叫卡提拉，花開(kāi)時(shí)呈黃色，花大色艷，是斯里蘭卡的國花。還看了人心果，像桂圓一樣，它的乳汁可以做口香糖的原料。有一種叫無(wú)花果的，跟我們家鄉的不一樣，它不可以吃，只是用作綠化、觀(guān)賞。另外見(jiàn)到了苦丁茶樹(shù)，腰果樹(shù)，蛋黃果樹(shù)等，更有一種特別的樹(shù)叫見(jiàn)血封喉，葉子有劇毒。
我見(jiàn)過(guò)新加坡的熱帶植物園，那里以美麗的蘭花之多，這里卻以高檔的果樹(shù)之多。觀(guān)賞了植物園，使我增長(cháng)了許多知識，大開(kāi)眼界。
【有關(guān)小學(xué)植物作文精選】相關(guān)文章：
有關(guān)描寫(xiě)我最?lèi)?ài)的植物小學(xué)作文09-02
小學(xué)作文神秘植物11-18
小學(xué)描寫(xiě)植物作文02-26
小學(xué)作文種植物（精選21篇）03-08
關(guān)于植物小學(xué)優(yōu)秀作文11-28
小學(xué)植物作文1000字11-04
秋天的植物小學(xué)作文10-22
小學(xué)作文：植物的生命10-10
寫(xiě)植物的小學(xué)作文09-21