我是小學(xué)生了作文（精選44篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我是小學(xué)生了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是小學(xué)生了作文 篇1
在上幼兒園時(shí)我經(jīng)�？吹揭恍┐蟾绺绱蠼憬銕е�(zhù)紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包去上小學(xué)，我十分羨慕。終于我也要上小學(xué)了。
即將上小學(xué)的我，已迫不及待地去購小學(xué)生所需的用品，我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，一個(gè)紅色的史努比書(shū)包，一盒水彩筆……好多好多文具，一個(gè)大塑料袋都裝滿(mǎn)了。
明天就要上小學(xué)了，我在床上翻來(lái)覆去總也睡不著(zhù)，總想著(zhù)我會(huì )被分在哪個(gè)班呢？有我熟悉的同學(xué)嗎？老帥怎么樣呢？好多好多的問(wèn)題。第二天早上，我飛快地起了床，吃了早餐拉起爸爸的手迫不及待地沖向學(xué)校。
一走進(jìn)校門(mén)，我在一張班級人員表上找我對應的班級，好不容易才找到了，我被分在一年級四班。我和爸爸好不容易找到了一年級四班，可是不知道是在左邊的教室，還是在右邊的教室，就索性走進(jìn)了右邊教室里，結果我碰見(jiàn)了陸韻如了。我問(wèn)：“我被分在一年級四班，你呢？”她說(shuō)：“我也是，我還看到好多認識的同學(xué)都分到我們那個(gè)班了�！蔽疫B問(wèn)了三遍“真的嗎？”她肯定地回答到“真的”。正說(shuō)著(zhù)，爸爸去問(wèn)了老師，才知道這里是一年級五班的教室，隔壁才是我們的教室�！把�！我們走錯了教室了！”我對陸韻如說(shuō)�！安粫�(huì )吧？”她問(wèn)，“真的！”我回答到。我們急急忙忙一跑到隔壁教室。一進(jìn)教室我看見(jiàn)了一位頭發(fā)梢卷起，大約三十多歲、美麗、漂亮的女老師。報了名我才知道，這位老師姓石，我們叫她石老師。她既是我們班的班主任也是我們的語(yǔ)文老師。下午，石老師作了自我介紹和班級各科老師介紹，又給我們發(fā)了新書(shū)，講了各種要求，我覺(jué)得石老師是一個(gè)和藹可親、溫柔、善良像媽媽一樣的好老師。
我報了小學(xué)的名，就意味著(zhù)我結束了我的幼兒園生活，開(kāi)始了我的新的小學(xué)生活。美好的幼兒園生活雖然結束了，但我為我成為一名實(shí)驗小學(xué)的小學(xué)生而感到自豪，從那時(shí)起我就開(kāi)始了新的生活。
我是小學(xué)生了作文 篇2
成為小學(xué)生已經(jīng)有3個(gè)月了，我已習慣了校園生活，也會(huì )遵守了學(xué)校的紀錄。我們有個(gè)溫暖的家，我們陳老師還給我們的家取了個(gè)大眼睛中隊美麗的名字。我們的家也有個(gè)響亮的口號：大眼睛、亮晶晶，精彩世界看得清。我們家的成員每個(gè)人都會(huì )念哦！
在成績(jì)方面，我能在陳老師和單老師的教育下取得了非常不錯的成績(jì)，可媽媽對我的成績(jì)還不是很滿(mǎn)意，可我不這么想，我的過(guò)關(guān)小測試也就一個(gè)沒(méi)滿(mǎn)分呀，怎么不滿(mǎn)意呢？媽媽告訴我說(shuō)：雖然這次考了滿(mǎn)分，但不能驕傲，要更努力地學(xué)習，積累知識，這次的目標雖然完成得很好，但還有下次的考驗等你呢！我聽(tīng)了這話(huà)，明白了當中的道理，我要更加努力地去學(xué)習跟累積。
我告訴爸爸媽媽我現在的目標就是要成為少先隊員，要向哥哥姐姐學(xué)習，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然這次的手抄報沒(méi)選上，但我不會(huì )氣餒，我相信我會(huì )以?xún)?yōu)異的表現和良好的成績(jì)讓自己戴上一直夢(mèng)想的紅領(lǐng)巾，老師、爸爸媽媽?zhuān)垶槲壹佑桶桑?/p>
我是小學(xué)生了作文 篇3
我成為甌海區實(shí)驗小學(xué)一（6）班的一名小學(xué)生了！
開(kāi)學(xué)第一天，我見(jiàn)到了美麗的黃老師和朱老師，黃老師和朱老師笑瞇瞇地和我們打著(zhù)招呼。老師還教我們上課要坐坐好，頭要正，肩要平，背要挺直。我有時(shí)候忘記了，會(huì )把小腳擱在椅子上，黃老師會(huì )溫柔地提醒我，我以后會(huì )注意的。
我覺(jué)得上小學(xué)真好玩兒，我的新書(shū)包里還裝了7本新書(shū)，一只水杯，還有一條漂亮的小手帕。粉紅色的筆袋里躺著(zhù)5只鉛筆，一塊橡皮，一個(gè)固體膠，還有黃老師獎的一朵紅花。媽媽說(shuō)，得用布做的筆袋，要不，鉛筆盒發(fā)出砰砰響，這可不好。
看，每一件物品都做上了我的標記。瞧，學(xué)校的名字貼真漂亮，媽媽還幫我在書(shū)上貼上了名字，鉛筆是我自己削的，書(shū)皮是爸爸包的，那么整齊，那么干凈。
我是小學(xué)生了，好神氣哦！
我是小學(xué)生了作文 篇4
今天早上我七點(diǎn)鐘準時(shí)起床，很聽(tīng)話(huà)的配合媽媽?zhuān)⒀�，洗臉，吃飯，心情無(wú)比的激動(dòng)。由于今天爸爸要帶我往小學(xué)報到啦。
七點(diǎn)三十五分我背上漂亮書(shū)包和爸爸一起下樓，小學(xué)就在我家四周，所以爸爸不用開(kāi)車(chē)。在往學(xué)校的路上我有點(diǎn)肚子疼！可能是緊張吧！從今天開(kāi)始我就是小學(xué)生了！我和爸爸一起走入實(shí)驗小學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上都已經(jīng)有好多家長(cháng)和小朋友在排隊了。我望了望周?chē)�，這里教室比幼兒園的多，也比幼兒園的樓也高，操場(chǎng)的另一邊還有乒乓球臺。小朋友也比我們幼兒園的小朋友多得多。還發(fā)現小朋友步隊里居然望見(jiàn)幾個(gè)我們幼兒園的小同學(xué)，心里好興奮��！開(kāi)始點(diǎn)名了！我被分到了一年級三班，不一會(huì )兒班主任要把我們小朋友帶到教室了，爸爸給我說(shuō)了聲再見(jiàn)，就不知道爸爸被帶到了哪往了，我有點(diǎn)擔心爸爸。
教室和幼兒園也不一樣，一人坐一個(gè)小課桌兒，不可以互相聊天。老師給大家發(fā)了書(shū)本，
然后告訴大莢冬從今天開(kāi)始就是一名正式的小學(xué)生啦！
我是小學(xué)生了作文 篇5
今天早上我七點(diǎn)鐘準時(shí)起床，很聽(tīng)話(huà)的配合媽媽?zhuān)⒀�，洗臉，吃飯，心情無(wú)比的激動(dòng)。因為今天爸爸要帶我去小學(xué)報到啦。
七點(diǎn)三十五分我背上漂亮書(shū)包和爸爸一起下樓，小學(xué)就在我家附近，所以爸爸不用開(kāi)車(chē)。在去學(xué)校的路上我有點(diǎn)肚子疼！可能是緊張吧！從今天開(kāi)始我就是小學(xué)生了！我和爸爸一起走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上都已經(jīng)有好多家長(cháng)和小朋友在排隊了。我看了看四周，這里教室比幼兒園的多，也比幼兒園的樓也高，操場(chǎng)的另一邊還有乒乓球臺。小朋友也比我們幼兒園的小朋友多得多。還發(fā)現小朋友隊伍里居然看見(jiàn)幾個(gè)我們幼兒園的小同學(xué)，心里好高興��！開(kāi)始點(diǎn)名了！我被分到了一年級三班，不一會(huì )兒班主任要把我們小朋友帶到教室了，爸爸給我說(shuō)了聲再見(jiàn)，就不知道爸爸被帶到了哪去了，我有點(diǎn)擔心爸爸。
教室和幼兒園也不一樣，一人坐一個(gè)小課桌兒，不可以互相聊天。老師給大家發(fā)了書(shū)本，然后告訴大家，從今天開(kāi)始就是一名正式的小學(xué)生啦！
我是小學(xué)生了作文 篇6
我叫王慧語(yǔ)，今年7歲啦，我是一年二班的小學(xué)生，我的學(xué)校是花園小學(xué)。我覺(jué)得這個(gè)名字很美，因為我喜歡花。
我現在非常喜歡上學(xué)，班級里有我喜歡的老師，喜歡的同學(xué)。當然，在學(xué)校里還有很多有趣的活動(dòng)。剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校就舉行了開(kāi)學(xué)典禮，老師在我們的額頭上點(diǎn)了一個(gè)“紅點(diǎn)”，當時(shí)我不明白為什么要點(diǎn)“紅點(diǎn)”，爸爸偷偷告訴我：“這是點(diǎn)朱砂，意思就是開(kāi)天眼，從此以后心明眼亮，期盼我們好好讀書(shū)，努力學(xué)習�！蔽耶敃r(shí)的心情，別提有多激動(dòng)了。學(xué)校還組織了很多社團，我最喜歡跳舞了，所以，我參加了舞蹈社團。
我的班主任是張立娟老師，她每天都會(huì )像“媽媽”一樣照顧我們，不但教我們識字，還告訴我們要懂禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。每天中午還要給我們盛飯，看著(zhù)我們睡午覺(jué)。在我們午睡時(shí)，她總是一個(gè)人悄悄地打掃衛生。原來(lái)，老師也這么辛苦呀，以后，我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，不讓老師操心。
我是小學(xué)生啦，在學(xué)校的每一天，我都很快樂(lè )！
我是小學(xué)生了作文 篇7
今年，我成為了武鋼一小的一名小學(xué)生，我真高興。
開(kāi)學(xué)了，我被分到了一年級5班，班主任是我的語(yǔ)文老師晏老師，晏老師教我們排隊列，幫我們安排座位，給我們發(fā)了新書(shū)�；氐郊依�，我親自把每一本書(shū)都包上了書(shū)皮，學(xué)會(huì )了自己清理書(shū)包。
9月1日，我們參加了開(kāi)學(xué)儀式。升國旗，奏國歌，我們都穿著(zhù)白色上衣、藍色褲子，在國旗下行注目禮。我多么希望能早日成為一名少先隊員，也能和大哥哥大姐姐一樣行隊禮。我們班的玻璃女孩也上了臺，她的身世令人同情，相信在我們學(xué)校、我們班會(huì )給她帶來(lái)溫暖，我們要盡所能的幫助她，和她一起在一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境中成長(cháng)。開(kāi)學(xué)第一天，我交到了三個(gè)好朋友。中午，我在學(xué)校吃了午餐，太好吃了，比我媽媽做的還好吃。放學(xué)了，媽媽把我接回家，開(kāi)始做作業(yè)。做完數學(xué)作業(yè)，我才發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。這下，我著(zhù)急了，爸爸連忙打電話(huà)找別人借了本書(shū)，我才做完了作業(yè)。
9月2日，媽媽給晏老師寫(xiě)了字條幫我找書(shū)，我到學(xué)校后，在老師的幫助下，很快就找到了我的語(yǔ)文書(shū)，原來(lái)是被我的同桌給帶回家了。以后，我放學(xué)前一定要仔細檢查自己的書(shū)包，帶好書(shū)本作業(yè)。昨天做的數學(xué)作業(yè)，老師表?yè)P了我。中午午休，我們女生都睡在高低床的上層，我還不太習慣，這兩天都沒(méi)睡著(zhù)。今天老師還給我們每人發(fā)了課程表。
9月3日，下著(zhù)大雨，爸爸把我送到了學(xué)校。中午吃午飯，我的大門(mén)牙掉了，還流了血，同桌叫來(lái)了老師，老師安慰我，說(shuō)這是正�，F象，不要緊。
這個(gè)星期我表現好，得了五顆星，在老師那里換來(lái)了一個(gè)書(shū)簽，我開(kāi)心極了。
我喜歡上學(xué)！
在學(xué)校里我要做個(gè)好學(xué)生，在家里我要做個(gè)好孩子。
我是小學(xué)生了作文 篇8
大家好！我叫張逸飛，我是一名小學(xué)生啦！看照片上的我，多高興��！這就是我們班的教室，又大又亮，有65個(gè)小朋友，我坐在最后一排。
我是小學(xué)生啦，每天早晨、中午、晚上都可以回家吃飯了，上午可以在學(xué)校喝一盒奶。我現在已經(jīng)和爸爸媽媽分床分屋了，幼兒園時(shí)我還和爸爸媽媽一起睡呢。
我是小學(xué)生啦！我現在上的課可多了，有語(yǔ)文課、數學(xué)課、體育課、音樂(lè )課、美術(shù)課……李老師教我們讀拼音，帶領(lǐng)我們做指令游戲，我喜歡“開(kāi)火車(chē)”，下課了，李老師還在班里看著(zhù)我們。張老師教我們認數字、練分成、做拍手游戲。常老師教我們畫(huà)獅子和花。
我是小學(xué)生啦！在小學(xué)玩得時(shí)間短了，上一節課，休息十分鐘，下課后，先上廁所，然后和嘟嘟、Yoyo、萱萱等好多同學(xué)跑著(zhù)玩；有的時(shí)候在班里和同桌孫佳怡一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)“小人的一天”。上幼兒園時(shí)玩得時(shí)間長(cháng)，我們上蒙氏課，做各種工作。我們還玩滑梯、跳繩、做游戲。
我是小學(xué)生啦！我認識了好多新同學(xué)，還交了新朋友牛新睿、李宜建、劉夕溪等。我的同桌孫佳怡上課認真聽(tīng)講，舉手回答問(wèn)題，她喜歡畫(huà)畫(huà)，她的拼音寫(xiě)得好，還當字帖了，我得向她學(xué)習。
我是小學(xué)生啦！我上課比原來(lái)認真了，也敢舉手回答問(wèn)題了，寫(xiě)的拼音和數字也比以前漂亮多了，和同學(xué)玩得很高興，我很喜歡上小學(xué)！
我是小學(xué)生了作文 篇9
9月1日，我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我正式成為了一名小學(xué)。
我是小學(xué)生啦！我不能像在學(xué)前班一樣，與同學(xué)們把更多的時(shí)間用來(lái)做游戲、玩耍，要學(xué)會(huì )合理安排自己的時(shí)間，慢慢把時(shí)間的重心轉移到學(xué)習上，用自己最好的狀態(tài)進(jìn)入到小學(xué)生的角色。
我是小學(xué)生啦！每天按時(shí)上課，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成課堂作業(yè)，按時(shí)完成學(xué)習作業(yè)。
我是小學(xué)生啦！我需要適應更獨立的住校生活，不能因為想念爸爸媽媽而哭泣。
我是小學(xué)生啦！周末放學(xué)回家我會(huì )主動(dòng)跟爸爸媽媽分享學(xué)校的趣事，他們和我一起笑，一起鬧。
進(jìn)入小學(xué)以后，是有很多都與學(xué)前班不一樣需要我去適應和改變。爸爸說(shuō)這是每個(gè)小朋友都會(huì )有的成長(cháng)過(guò)程，這是人生的經(jīng)歷，雖然我還不能完全理解這句話(huà)的意思，但對于我剛上一個(gè)月的小學(xué)生，我適應的很好，我相信我會(huì )是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我是小學(xué)生了作文 篇10
前不久，一場(chǎng)災難又一次降臨到我們頭上，玉樹(shù)發(fā)生了7.1級地震，看著(zhù)電視上那一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，我的內心久久不能平靜，我想：
如果我是一名消防員，我要第一時(shí)間乘坐直升機空降到地震現場(chǎng)，和災民們共同挖掘出那些廢墟下的幸存者。把我們的食品、水分發(fā)給那些急需飲食的孩子們。
如果我是一名醫生，我要夜以繼日地趕到災區，為那些受傷的災民包扎和手術(shù)。讓他們盡快地恢復健康和大家一同投入到救援當中。如果我還是一名心理醫生那就更好了。地震過(guò)后有許多人特別是孩子們，在心理上留下了陰影，我要耐心地給他們做心理輔導，讓他們在以后的道路上健康成長(cháng)。
如果我是一名老師，我要到玉樹(shù)重災區。地震讓許多孩子失去了親人，這本身是一生中最大的痛苦，如果他們再沒(méi)學(xué)可上，那更是痛苦中的痛苦。所以，我要做一名義工，為那些因地震而無(wú)家可歸，無(wú)學(xué)可上的孩子們上課去。
如果我是……如果我是超人，那該多好啊，讓災難不再發(fā)生，讓歡聲笑語(yǔ)永駐人間！
我是小學(xué)生了作文 篇11
如果，我能再做一回小學(xué)生，我想把我失去的光陰都補回來(lái)，再做一回小學(xué)生，是我現在的愿望。
我喜歡我母校的老師們，雖然老師們都特別的嚴厲，但是他們都有和藹可親的一面，只是有的同學(xué)，只記得老師罵他們、打他們的時(shí)候，卻不會(huì )記得老師和我們開(kāi)玩笑、講知識的時(shí)候，有的同學(xué)就是這樣的。正是因為我喜歡他們，才更渴望再做一回小學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我要把我失去的知識補回來(lái)，把自己的缺點(diǎn)補回來(lái)，讓每個(gè)老師都喜歡我，我會(huì )做一名優(yōu)秀的學(xué)生，不會(huì )再做一個(gè)沒(méi)有自信心，心中想的全都是：我不可能變聰明，試不會(huì )考好的。
知所以我想再做一回小學(xué)生，是因為當小學(xué)生沒(méi)煩惱，不用做家務(wù)，當小學(xué)生光想著(zhù)玩，回家做作業(yè)，然后睡覺(jué)，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。上課寫(xiě)作業(yè)，鈴一響，下課了，就玩上十分鐘。
小學(xué)生的生活，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我特別喜歡小學(xué)生活，非常希望能再做一回小學(xué)生。
我是小學(xué)生了作文 篇12
我原我是……
四川省都江堰市太平街小學(xué)4年級3班 王銘欽
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)自己的愿望，可我的愿望卻不止一個(gè)，我愿我是……。我的愿望太多了，我真想讓它一一成為現實(shí)。
我愿我是小鳥(niǎo)，因為小鳥(niǎo)有一雙翅膀，可以自由自在地在藍天白云里飛翔，要飛到哪里就飛到哪里，還可以在枝頭吱吱地歌唱。
我愿我是一名優(yōu)秀的學(xué)生，能寫(xiě)一手漂亮的字，能寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)的文章�！傲弧眱和�，我也能在同學(xué)羨慕的目光中走上領(lǐng)獎臺，捧回一張張燙金的獎狀。
我愿我是老師，我就可以把我學(xué)到的知識傳授給學(xué)生，讓他們成為有用之材。還可以教孩子們唱歌跳舞，也可以常常帶他們郊游遠足，讓他們與大自然親密接觸，感受大自然的美麗。
我愿我是一名軍人，能夠保衛邊疆，報孝祖國，為祖國爭光添彩。就算是為此而犧牲了，也是值得的。
我愿我是白衣天使，能夠救死扶傷解除病人的傷痛，給予他們最好的護理，讓他們早日康復。我愿我是籃球明星，在球場(chǎng)上，我英勇善戰，從不輕敵，以我最佳的狀態(tài)來(lái)棉隊每一場(chǎng)比賽，奪得冠軍，進(jìn)入NBA聯(lián)賽。
我愿我是……愿望太多了，可我必須先要把功課學(xué)好，才能將我的愿望實(shí)現。哪怕實(shí)現了其中的一個(gè)，那我就成功啦��！
我愿我是……
我是小學(xué)生了作文 篇13
以前，人們都重男輕女，說(shuō)什么男人可以傳宗接代，可以干大事業(yè)�？涩F在，男人能做的事，女人也能做，甚至有的還比男人做的更好。
記得有一次，是在過(guò)年時(shí)，我和姐姐、表弟到舅舅家去玩。剛到舅舅家，舅舅就給我們各自發(fā)了一個(gè)紅包，我們各自拆看紅包一看，呵，和去年一樣，我和姐姐還是那張舊舊的50元，當我看到表弟的錢(qián)時(shí)，頓時(shí)大怒———弟弟的是一張嶄新的100元。我生氣的喊：“舅舅，您……您偏心！”“怎么，我有錯嗎？你們女生能干什么？”“舅舅啊，虧您還是干部呢，怎么這么糊涂呢，在學(xué)校里，男生的成績(jì)是非常差的；在寫(xiě)字上，男生還是比不過(guò)女生，他們男生寫(xiě)的字歪歪扭扭，根本看不懂�！薄芭�，是舅舅犯糊涂了，請原諒舅舅，來(lái)，給你和你姐姐，每個(gè)人100�！蔽议_(kāi)心的笑了，因為我改變了舅舅的看法。
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，外婆突然說(shuō)，她有些不舒服，我就讓外婆去躺一會(huì )兒，過(guò)了好一會(huì )兒，我問(wèn)外婆好些了沒(méi)有，外婆說(shuō)她暈乎乎的，結果我用手一摸，她的額頭滾燙。糟糕，外婆發(fā)燒了。我趕忙找來(lái)家里的備用藥，倒來(lái)溫開(kāi)水，讓外婆服下。事后，外婆總夸我是貼身小棉襖，比男孩強多了。
我們女生，一定要以那些杰出女性為榜樣 巾幗不讓須眉 ，不斷努力，讓自己也成為一代接觸的女性。
我是小學(xué)生了作文 篇14
陽(yáng)光照耀在醫院外的草坪上，隨著(zhù)一聲清脆的哭喊聲，我，一個(gè)女孩誕生了。我的出生，意味著(zhù)我們家在也不能有男孩了。盡管在極個(gè)別的角落還存在“重男輕女”、“男尊女卑”的落后思想，但我親愛(ài)的父母并沒(méi)有因為我是女孩而難過(guò)。在我成長(cháng)的過(guò)程中，媽媽就像一片藍色的湖，給我溫柔、無(wú)私的愛(ài)；爸爸就像一座挺拔的山，給我堅定、慷慨的情。他們似我為掌上明珠，是他們用愛(ài)托起了我的生命之舟，滋潤了我幼小的心田，讓我健康快樂(lè )的走好人生的每一步。所以，我慶幸自己是獨女，出生在一個(gè)現代家庭里。
我也慶幸自己是生活在現代社會(huì )里的獨女，因為男女平等已成為我們的基本國策，婦女是“半邊天”已成為時(shí)代的強音，女性對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的巨大的推動(dòng)作用已經(jīng)得到人們的充分肯定�！瓣P(guān)愛(ài)女孩”的和煦春風(fēng)已經(jīng)吹遍祖國960萬(wàn)平方公里的廣袤大地。我要珍惜著(zhù)千載難得的機會(huì )，用自己的熱血和汗水努力學(xué)習，將來(lái)回報社會(huì )，實(shí)現自己的人生價(jià)值！
我還慶幸自己是生長(cháng)在文明城市里的獨女，和同齡男孩共上同一所學(xué)校，同爭取榮譽(yù)。學(xué)校里我成績(jì)優(yōu)異、獎項眾多，幾乎每年都有三好學(xué)生。無(wú)論在課堂上、球場(chǎng)上、舞臺上都有我活躍的身影！
我是獨女，我不會(huì )自卑�；仨鴼v史的天空，數不清的女性像一顆顆璀璨的星星，光彩奪目，讓我軟配不已。武則天、黃道婆、王昭君等數不清的巾幗英雄為人類(lèi)的發(fā)展創(chuàng )下了不朽的戰績(jì)。居里夫人-------世界上唯一一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎的人，讓全世界男人汗顏！中國女子足球、籃球、排球洗刷了0的恥辱。他們就是我這樣的獨女學(xué)習的榜樣。
我是獨女，我要做父母孝順的好孩子；我是獨女，我會(huì )做老師賞識的優(yōu)學(xué)生；我是獨女，我還會(huì )做社會(huì )有用之人！
我是小學(xué)生了作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年時(shí)間就過(guò)去了，就像雨點(diǎn)一樣一眨眼就滴下來(lái)了。東晉文學(xué)家、田園詩(shī)人陶淵明說(shuō)的：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！本褪侨绱�。
童年小學(xué)時(shí)的日子是很美好的，它就像蜜缸里的蜜糖，令人甜滋滋、樂(lè )悠悠的�？墒俏覅s不珍惜，整天就是玩，把學(xué)習當成兒戲，以為時(shí)間還多著(zhù)呢。等到時(shí)間過(guò)去的時(shí)候，才懂得珍惜。
如果我還能再當一回小學(xué)生，我上課一定認真聽(tīng)課，積極舉手回答問(wèn)題，善于思考，學(xué)會(huì )提問(wèn)。有一次，我就是因為上課不認真，結果考試成績(jì)不理想，遭到了同學(xué)們的冷嘲和熱諷，“哈，考這么低的分，也不嫌丟人！”、“呵呵，堂堂大班長(cháng)考這種分，算什么班長(cháng)��！”、“班長(cháng)考這分，比我還低，怎么給同學(xué)們做榜樣��？”……我聽(tīng)后臉紅得跟猴屁股似的，無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。如果我還能當一次小學(xué)生，我一定不會(huì )把學(xué)習當兒戲了，一定好好學(xué)習，報答父母和老師，做祖國的棟梁。
如果我還能再當一回小學(xué)生，我一定和同學(xué)們建立好友好的橋梁，不會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事而跟同學(xué)們吵得面紅耳赤的。那次，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，一位同學(xué)從我身邊跑過(guò)，不小心碰到了我，害我把一個(gè)字寫(xiě)錯了，我馬上轉頭就罵：“喂！你長(cháng)不長(cháng)眼睛��！”同學(xué)知道后，不住地道歉，可我還是不原諒他，唾沫還在不斷地飛濺，直到上課才停了下來(lái)。如果我還能再當一回小學(xué)生，我一定懷著(zhù)寬容之心去和同學(xué)們交談，和和睦睦地相處。
如果我還能再當一回小學(xué)生，我一定做一個(gè)有抱負的好學(xué)生，努力向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)。自從開(kāi)始流行甲型H1N1流感時(shí)，有多少人在痛苦呻吟著(zhù)，有多少人好不容易從死亡的邊緣爬了回來(lái)，又有多少人被上帝領(lǐng)回了天堂……從那時(shí)候起，我的理想就是當醫生，專(zhuān)門(mén)研究百病的解藥，這樣，人們就不會(huì )受到病魔的威脅了。
如果我還能再當一回小學(xué)生，我一定規規矩矩的，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不再調皮，不再搗蛋了。我在家里空閑時(shí)，要幫爸爸媽媽多做一點(diǎn)家務(wù)活，掃掃地、刷刷碗、洗洗衣服，減輕媽媽的負擔。待到爸爸辛苦工作回來(lái)，躺在沙發(fā)上時(shí)，我就會(huì )端上一杯熱騰騰的奶茶，給爸爸捏捏手，捶捶腿，這樣就能讓爸爸舒服點(diǎn)。有時(shí)間再陪爸爸媽媽散散步，聊聊天，讓爸爸媽媽減輕工作上的負擔，讓他們能輕松點(diǎn)。如果我還能再做一回小學(xué)生，我一定不讓爸爸媽媽操心了。
如果我還能再做一回小學(xué)生，我一定做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
我是小學(xué)生了作文 篇16
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有一雙靈巧的手，能把自己打扮得漂漂亮亮，儀態(tài)萬(wàn)方。就像那活潑熱烈的詩(shī)，飛躍跳動(dòng)的詩(shī)，令人回味無(wú)窮的詩(shī)；又像一幅五彩的畫(huà)卷，白得純潔，橙得活潑，紅得熱情，黃得愉快，紫得浪漫。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒愛(ài)在午后靜謐的時(shí)光里，悠閑地躺在飄著(zhù)清香味的草地上，靜靜地看著(zhù)天空中悠悠的白云，悄悄地編織著(zhù)美麗的夢(mèng)想。女孩兒喜歡在皎潔的月光下靜靜地看著(zhù)滿(mǎn)天的星斗，盡情地傾訴自己的情懷，任思緒無(wú)邊飛翔。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒遇到傷心的事情可以肆意地潑灑下“銀豆豆”，不必理會(huì )別人嘲笑的眼光；女孩兒碰到開(kāi)心的事情，可以像男孩子一樣豪爽大笑，盡情展示自己的快意。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有一顆珍貴的愛(ài)心，遇到可憐的小動(dòng)物，會(huì )主動(dòng)地幫助它們；女孩兒善解人意能猜透母親的心思，所以說(shuō)“女兒是母親的貼身小棉襖”。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有自已的柔情似水，當她看到影片里的主人公發(fā)生不幸時(shí)，會(huì )情不自禁地抹一把同情淚，還會(huì )用她那特有的朝氣，給世界增添一份獨特的風(fēng)景。
我是女孩兒，我自豪，我愿下輩子還是個(gè)——女孩兒。
我是小學(xué)生了作文 篇17
我是一種樹(shù)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)玩耍著(zhù)。
有一天一群人來(lái)到我生長(cháng)的這一片森林里。他們說(shuō)：“這里的樹(shù)長(cháng)得好又高又大的。不一會(huì )傳不一陣鋸子聲，不一會(huì )一棵樹(shù)倒了。我才知道這些是伐木工人，我的心繃得緊緊的。我真害怕極了。
我真想對人類(lèi)說(shuō)一句，請你們不要再破壞大自然。否則，最終的受害者是你們自己。
我是小學(xué)生了作文 篇18
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
我是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)我們都不會(huì )去想的問(wèn)題，可是老師的這個(gè)看似尋常的問(wèn)題，卻令我沉思。
看著(zhù)飛馳而過(guò)的汽車(chē)，樹(shù)上飄下的枯葉，天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。我叩問(wèn)自己我是誰(shuí)？
曾經(jīng)被視為膽小鬼的我有著(zhù)在我4年級婆婆80大壽時(shí)上臺為大家打架子鼓的經(jīng)歷。甚至主持過(guò)一場(chǎng)演出。那一刻，膽小鬼也充滿(mǎn)了自信。
一個(gè)在老師面前文質(zhì)彬彬，憨厚老實(shí)的我。其實(shí)卻是個(gè)活潑、開(kāi)朗、頑皮的雙面人。我在乎別人是怎樣看我，努力去改正。后來(lái)知道一切都是徒勞，因為每一個(gè)人對我都有著(zhù)不同的看法。但是最重要的卻是自己對自己的看法，因為自己的態(tài)度將會(huì )決定一切被否定也好、被批評就改正、被誤解就學(xué)會(huì )寬容與體諒，但千萬(wàn)別埋怨，因為我知道一百個(gè)人心中就有一百個(gè)我，有好有差。但都阻礙不了我的觀(guān)點(diǎn)。而最重要的是認真敲問(wèn)一下自己的心房：我是誰(shuí)？我好像一顆石頭，世界是路，我是多么的渺小�？墒菦](méi)一顆石頭是相同的。而每一顆石頭都演繹著(zhù)一個(gè)屬于自己的人生。
我是誰(shuí)？雖沒(méi)有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心去體味生活；雖沒(méi)有蘇軾的詩(shī)情奔放，卻也在運動(dòng)場(chǎng)上流過(guò)無(wú)數熱情的汗水；雖沒(méi)有唐伯虎寫(xiě)詩(shī)震驚四座的天資過(guò)人，卻明白到一步一個(gè)腳印的艱苦積累……
但，這才是真正的我，一個(gè)演繹著(zhù)一個(gè)屬于自己的人生的我呀！
我是小學(xué)生了作文 篇19
我是交警“喝，來(lái)接著(zhù)喝�！睏钫鹫f(shuō)。這是我們第11次聚會(huì )了，一年12個(gè)月，我們是一個(gè)月一次聚會(huì )。說(shuō)“我們”指的就是我、張博、楊震我們三個(gè)。這已經(jīng)是20××年了。 “來(lái)，干杯！”張博說(shuō)。 “不能再喝了，一會(huì )還要回家呢�！蔽覄裾f(shuō)道。 “沒(méi)事，一會(huì )我開(kāi)車(chē)送你們回家，來(lái)，干！” “你可真會(huì )胡鬧，我但是是交警！我來(lái)給你講個(gè)故事吧。故事發(fā)生在10年前的寒假里。我爸爸的一個(gè)朋友晚上出去吃飯，還喝了好多的酒，他喝醉了，吃完飯后他仍堅持自己開(kāi)車(chē)回家，誰(shuí)勸也不聽(tīng)，回家途中隱隱約約地看見(jiàn)前面有一個(gè)黑影，也沒(méi)太在意就把車(chē)開(kāi)了過(guò)去，可萬(wàn)沒(méi)想到竟撞到了一個(gè)人。
第二天清晨看見(jiàn)車(chē)前擋風(fēng)玻璃莫名其妙地碎了，就去維修站換擋風(fēng)玻璃�；氐郊液罄嫌X(jué)得昨天晚上回家的路上有些不對勁，就去派出所報案。警方到案發(fā)地點(diǎn)后一看，果然有一個(gè)人躺在那里，但是已經(jīng)死了。警方立刻通知死者家屬。雙方經(jīng)過(guò)商討后決定，肇事者付死者家屬賠償金30萬(wàn)元人民幣�！睆埐┱f(shuō)：“這是酒后駕車(chē)的后果呀。這也太可怕了吧？！” “是啊。這也太不可思議了吧”楊震十分驚嘆。 “經(jīng)驗尸報告說(shuō)死者死亡時(shí)間大約在凌晨1點(diǎn)到2點(diǎn)之間，這說(shuō)明什么呢？”我問(wèn)。 “這說(shuō)明死者當時(shí)并沒(méi)有被碰死，而是被撞倒后無(wú)法行動(dòng)被凍死的�！睏钫鹫f(shuō)。 “對，就是被凍死的�！蔽沂仲澇蓷钫鸬恼f(shuō)法“一個(gè)人先是被汽車(chē)撞傷，又是被凍死，可真慘啊�！睆埐┦滞檫@個(gè)人。 “是啊，又一個(gè)幸福的家庭被拆散了�！蔽腋袊@道。 “不，應該是行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì )更加平安，讓生活變得更加美滿(mǎn)幸�！�
我是小學(xué)生了作文 篇20
我非常喜歡聽(tīng)歌，只要聽(tīng)見(jiàn)有歌聲我就會(huì )怔住，仔細地聽(tīng)個(gè)幾遍后才走。我是一個(gè)歌迷。我經(jīng)常會(huì )不自覺(jué)地唱一些歌。
比如我在學(xué)習中遇到了一些困難我就會(huì )情不自盡地唱起來(lái)：“沒(méi)事，不要怕，站起來(lái)……”然后我就會(huì )把困難解決掉。如果我考試沒(méi)考好的話(huà)，我就會(huì )不由自主地唱起來(lái)：“涼涼月色為你思念成河，花落…”之后我就感覺(jué)全身放松。但是我更夸張的就是在刷牙洗臉時(shí)，當我看到我自己這帥氣的臉，我就會(huì )情不自禁地唱起了：“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗……”每當遇到困難或者隨時(shí)唱一唱歌，我就覺(jué)得自己非�？鞓�(lè )。
有時(shí)候我坐公交車(chē)回家就戴上了耳機，過(guò)了站點(diǎn)自己都不知道，最后還是到終點(diǎn)站時(shí)，司機提醒了我，不然我都不知道什么時(shí)候到家。還有一次我因為急著(zhù)要去旅游，結果忘帶了手機，所以旅游的幾天都是悶悶不樂(lè )的，連覺(jué)都睡不好、茶飯不思，受不住。整個(gè)人就像了魂似的。一回到家，聽(tīng)到喜歡的音樂(lè )，感覺(jué)我又活回來(lái)了。
我就是喜歡聽(tīng)歌，聽(tīng)歌會(huì )使我快樂(lè )。
我是小學(xué)生了作文 篇21
我的長(cháng)處有很多：跳繩、跳遠、投籃……其中，令我最自豪的就是我那雙跑得飛快的腿了。要問(wèn)我跑得快的原因是什么，那就只有兩個(gè)：一是因為狗。小的時(shí)候，我非常喜歡小狗，正好那時(shí)爺爺不知從哪牽回來(lái)兩只大狗兒，一公一母，它們在一起生了很多小狗。我太喜歡那些毛茸茸的小家伙了，經(jīng)常趁大狗不在家的時(shí)候跟它們玩耍。有一次，我玩得太開(kāi)心了，竟然忘記了時(shí)間，直到兩只大狗虎視眈眈地瞪著(zhù)我，我才發(fā)覺(jué)完了，狗爸狗媽肯定是以為我在欺負它們的寶貝們。它們狂吼著(zhù)朝我猛撲過(guò)來(lái)，我撒開(kāi)腿就跑，這樣的事屢見(jiàn)不鮮。有時(shí)，我被嚇得連鞋子都跑掉了，還有幾次因為跑得慢了點(diǎn)，身上的衣服都被它們撕咬壞了。但因為喜歡那可愛(ài)的小狗狗們，所以寧愿被它們一次次地追趕。我跑步的速度就在無(wú)數次的“逃難”中提高了。第二個(gè)原因就是因為在幼兒園的時(shí)候，園里經(jīng)常有許多朋友聚在一起比賽跑步，我一開(kāi)始也積極地參與，后來(lái)因為跑得太慢而不敢競爭了�？晌矣植桓市木痛朔艞�。從那以后，我一回到家里寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始了我的練習計劃：每天到操場(chǎng)上跑一圈，規定只能用五十五秒的時(shí)間，超過(guò)規定速度，要再跑，只到自己滿(mǎn)意才可以。就這樣，有時(shí)逃亡，有時(shí)追趕，久而久之，我跑步的速度越來(lái)越快。在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上，我還常常拿第一名哦。
每當你看到在外國語(yǔ)學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，有一位選手如離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)，像一匹駿馬一樣奔馳在學(xué)校操場(chǎng)的跑道上，贏(yíng)得全場(chǎng)的掌聲和吶喊聲最多的那一個(gè)一定是我——單萬(wàn)諾！人稱(chēng)“飛毛腿�！�
我是小學(xué)生了作文 篇22
“一群胡子兵，當了牙醫生，早晚來(lái)巡邏，打掃真干凈�！辈虏驴�，我是誰(shuí)？
哈啰，大家好，我就是大名鼎鼎，人間人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，細菌見(jiàn)了都跪地求饒的牙刷——牙醫生。
我的身材很苗條，頭發(fā)被主人染成了一個(gè)波浪頭。這可是主人花了好多錢(qián)從韓國請來(lái)的美發(fā)師給我弄的。每天，我身上都會(huì )散發(fā)著(zhù)香味，這都是牙膏兄弟幫的忙啊，它把我的頭發(fā)弄得都充滿(mǎn)了香味。我的頭發(fā)絲也很細，細得都可以穿進(jìn)牙縫里面了，這樣才可以為主人清潔細菌。我的長(cháng)長(cháng)的脖子上掛了一串美麗的項鏈，身體呈波浪形，以便主人可以更方便的拿起我。
你可不要小看我，我的功能可大了，沒(méi)了我，你的牙齒會(huì )慢慢腐爛、變黃，變得又臟又臭，可能別人都不要和你做朋友了。所以，你們不能一而再，再而三地討厭我。
今天早上，我和我的好朋友牙膏先生去眼看牙齒弟弟了。走著(zhù)走著(zhù)，忽然一股臭味從這里飄過(guò)來(lái)，它把我熏得頭昏眼花。原來(lái)，是牙縫里的垃圾在作怪。于是，我決定把它消除掉，我上刷刷下刷刷左刷刷右刷刷，幾分鐘過(guò)去了，大掃除完成了，牙齒被弄得干干凈凈。
突然，一陣地動(dòng)山搖，一只大蛀蟲(chóng)正在啃著(zhù)牙齒弟弟，牙齒弟弟痛苦著(zhù)�？吹竭@樣的情景，我立即行動(dòng)。就這點(diǎn)，難不倒我，于是，我使出了降龍十八刷，當然，大蛀蟲(chóng)也不甘示弱，使出了神蟲(chóng)擺尾，一下打到了我的身上，我又使出了“飛毛刷”，OK了大蛀蟲(chóng)被我打敗了，我勝利了。
小朋友你們喜不喜歡我��！
我是小學(xué)生了作文 篇23
今天早上我起了個(gè)大早，因為我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)呢！夢(mèng)見(jiàn)我自己已經(jīng)不在家里，而是在學(xué)校里坐在教室里上課。正夢(mèng)見(jiàn)我在學(xué)校里唱歌跳舞的時(shí)候，就醒過(guò)來(lái)了。我一醒來(lái)就刷牙洗臉，吃了爺爺給我準備好的早餐后，跟著(zhù)媽媽坐上車(chē)子，上學(xué)去了。一路上，我在想：今天上學(xué)有哪些人呢？會(huì )有哪些小朋友呢？
到了學(xué)校，我一進(jìn)校門(mén)口，發(fā)現學(xué)校里有很多的小朋友，在這么多人中我一眼就看見(jiàn)了我的幼兒園同學(xué)陳哲凱，心里可高興了，于是就馬上跑過(guò)去，拉著(zhù)他的小手，一起走進(jìn)我們共同的班級一（3）班。
這兩天來(lái)，我們跟著(zhù)陳老師一起認識了很多的小朋友，陳老師還帶著(zhù)我們在上課。課上，我雙手合并，筆直地坐在位置上，認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課。課上陳老師教了我們好多兒歌，我可喜歡了，老師還表?yè)P我，說(shuō)我坐得很端正。聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，我覺(jué)得做小學(xué)生真是一件開(kāi)心的事情！
還有一節是數學(xué)黃老師為我們上課。他讓我們數了數學(xué)校里的東西。比如學(xué)校里有多少個(gè)小朋友，有多少棵數，有幾個(gè)垃圾桶等等。在數學(xué)課上，我一心一意聽(tīng)老師講課，我覺(jué)得在數學(xué)課上，我學(xué)到很多很多有用處的東西。做小學(xué)生真是一件開(kāi)心的事情！
在美術(shù)林老師的課上，我們進(jìn)行了自我介紹。我可是第一個(gè)舉手介紹自己的人。聽(tīng)到林老師叫我先上去介紹的時(shí)候，我心里真是非常緊張，怕自己講得不好。我說(shuō)：“大家好，我叫李彥臻，我喜歡下圍棋，中國象棋，還有特別喜歡看書(shū)畫(huà)畫(huà)，希望大家能喜歡我，謝謝！“我說(shuō)完后，全班同學(xué)多為我鼓掌。聽(tīng)著(zhù)大家的掌聲，我心里想：我現在已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)不害怕了，可以成為一名小學(xué)生了，真是一件高興的事情。
到了中午，我們在陳老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，走向餐廳。在餐廳里，我自己動(dòng)手吃飯，吃完后，自己動(dòng)手將餐盒整理好。一想到自己在家都是奶奶喂飯的，現在在學(xué)校里，自己都能打飯吃飯，整理餐盒了，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)自己可以照顧自己了，可以成為一名小學(xué)生，真是一件值得驕傲的事情。
我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，當我背著(zhù)我的書(shū)包，我心里暗暗發(fā)誓：我以后一定好好學(xué)習，認真聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習，爭取得到更多的進(jìn)步！
我是小學(xué)生了作文 篇24
嗨！大家好，我的名字叫書(shū)包，你也可以叫我的英文名“school bag”。
我可是小主人的得力幫手呢！瞧，我的肚子里能裝下好多書(shū)本，我的外觀(guān)是灰色的時(shí)尚帆布書(shū)包，加上棕色是背帶，革皮的拉鏈，搭配在一起漂亮極了。我有好多的口袋，在書(shū)包外有一個(gè)口袋，可以裝文具盒。倆側各有一個(gè)口袋，可以裝些衛生紙或其他的東西。我肚子的容量可大了。能裝好多書(shū)呢!在緊貼背部的部分有一個(gè)側袋，那是留小主人放些貼身的物品的。
我每天被小主人背在身上，有一次，天上下大雨了，小主人雖然帶著(zhù)傘，可一不小心把我露在外面，我就拼命的護住書(shū)本，不讓它們淋濕�；氐郊�，小主人看著(zhù)完好無(wú)損的書(shū)本和淋濕的我，不禁感慨到:“書(shū)包，多虧有了你，謝謝！”我聽(tīng)了，心里暖洋洋的，一點(diǎn)也不覺(jué)得自己濕透了呢!
聽(tīng)了我的介紹，知道我的作用大了吧！哎呀，時(shí)間不多了，快放學(xué)啦！我得幫小主人背書(shū)本了，下次再聊吧！
我是小學(xué)生了作文 篇25
我，一雙明亮的眼睛，扁扁的鼻子，紅紅的嘴巴，圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)。
我的愛(ài)好是看書(shū)。有一回，我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》，到家剛坐下，九急忙打開(kāi)書(shū)狼吞虎咽的讀了起來(lái)，我好像對外面世界一概不知，一直到好朋友喊我上學(xué)，我才從書(shū)的世界走出來(lái)。
我愛(ài)管閑事。有一回我看見(jiàn)一個(gè)大男孩欺負小男孩，我很生氣就上前幫助小男孩，不料被大男孩打了一拳。到了家，媽媽幫我擦傷我哎喲、哎喲的叫著(zhù)。媽媽很生氣的說(shuō)：“真是狗咬耗子——多管閑事�！�
看！這就是我，喲，瞧我這記性，忘了告訴我的名字了，我姓王，名思娟。
我是小學(xué)生了作文 篇26
“病毒來(lái)啦！病毒來(lái)啦！大家趕緊戴上我。不然都要被感染了！”你可別小瞧我，我是N95型口罩，我可以阻擋有害氣體，氣味，飛沫，細菌，粉塵進(jìn)入口鼻。我的過(guò)濾效果高達95%。保護人類(lèi)是我的責任！
對付這次武漢疫情，我保護著(zhù)數億人，可謂立下了汗馬功勞。這次新冠狀病毒肺炎，也給我們口罩界帶來(lái)了巨大的反響，許多活性炭口罩，也被新冠狀病毒肺炎打敗了。最后，我們口罩界總司令，將我們這些N95型口罩全部派到前方戰場(chǎng)，奮勇抗敵，與新冠狀病毒肺炎作斗爭。
雖然說(shuō)剛到戰場(chǎng)的我們，有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。因為在中國，除了2003年的那場(chǎng)非典，活性炭口罩還從來(lái)沒(méi)有被戰敗過(guò)，并且這一次敵方陣容十分龐大、陰險毒辣，傳播極快，只要我們稍有閃失就會(huì )被打倒，病毒就會(huì )悄悄潛入身體，而且要一兩周才能發(fā)現。但是我們并沒(méi)有退縮，我們正在壓制敵方。
在戰場(chǎng)激烈的戰爭中，有些N95型口罩被病毒打的鼻青臉腫，青一塊紫一塊，但他依然視死如歸、屹立不倒�？墒菓饒�(chǎng)上的.戰爭是無(wú)情的，也有一小部分N95型口罩被病毒打倒了，不過(guò)好的一面是病毒也被我們打得奄奄一息，也沒(méi)有力氣再站起來(lái)。
我相信只要我們（包括人類(lèi)）加強防控拼盡全力與病毒作斗爭，這一次疫情一定能得到控制，武漢加油！中國加油！
我是小學(xué)生了作文 篇27
盼望已久的小學(xué)一年級報到的日子終于到啦！媽媽顯得異常興奮，我卻有幾分忐忑：小學(xué)老師是不是特別嚴厲？新同學(xué)是否喜歡我？小學(xué)校園是否像幼兒園一樣漂亮......
懷著(zhù)忐忑不安而又好奇的心情，我跟著(zhù)媽媽來(lái)到了中山西路小學(xué)。剛走進(jìn)校園門(mén)口，就發(fā)現校園好大呀，比幼兒園要大好幾倍：紅色的塑膠跑道、寬闊的籃球場(chǎng)、高高的教學(xué)樓。媽媽帶我來(lái)到教室門(mén)口，迎接我的是一位和藹可親的老師，她微笑著(zhù)說(shuō)：“歡迎你來(lái)到中山西路小學(xué)，我是任老師，以后我們就在一起學(xué)習了，快去教室認識新伙伴吧�！比卫蠋熓悄敲礈厝�，讓我的忐忑和不安蕩然無(wú)存。來(lái)到教室，班里已經(jīng)坐了好多同學(xué)，雖然彼此叫不出名字，卻熱情地打著(zhù)招呼。
班里同學(xué)都到齊后，任老師讓我們做了自我介紹，我還被老師表?yè)P了呢。
放學(xué)時(shí)我高興地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)冶焕蠋熢u為‘紀律小標兵’啦！”媽媽比我還要高興，鼓勵我一定要聽(tīng)老師話(huà)，爭做老師的小助手。
僅僅一天，我就喜歡上了我的小學(xué)校園，喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)。我一定好好學(xué)習，做一名合格的小學(xué)生！
我是小學(xué)生了作文 篇28
人都想做最美小學(xué)生，我也不例外。我就來(lái)講一講我的一些優(yōu)點(diǎn)吧！
上進(jìn)：我努力讀書(shū)，專(zhuān)心聽(tīng)講，不過(guò)呢，以前回答問(wèn)題不怎么積極。但是說(shuō)也奇怪，最近，我回答問(wèn)題又積極起來(lái)了。我也愛(ài)看課外書(shū)。幾乎每學(xué)期都訂了《學(xué)語(yǔ)文之友》和《少年先鋒報》，課余飯后，我就如饑似渴的閱讀，從中，我學(xué)到了很多知識。
不撒謊：有一次，媽媽從我的飯盒袋子里找到一個(gè)計算機，于是她拿著(zhù)計算機問(wèn)我：“這是不是從哪兒偷來(lái)的？”我搖了搖頭：“不是的�！闭l(shuí)知媽媽卻不信：“說(shuō)出實(shí)話(huà)！”“真的不是我偷的！”爸爸聽(tīng)了走進(jìn)來(lái)嚴肅的說(shuō)：“有點(diǎn)像撒謊！”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我“哇”地一聲就哭了：“真的不是！”過(guò)了好一陣子，爸爸才說(shuō)：“有時(shí)也有這種情況，或許是同學(xué)放錯了地方�！闭f(shuō)完又走出了我的臥室。第二天，到學(xué)校，我一問(wèn)，果然是這樣。哎，這場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。
友善：雖然我不是對所有人都友善，但是至少我對朋友友善。記得有一次，我和好朋友李佳頤兩個(gè)一起玩耍，不知怎么搞的，我摔了一跤，我知道李佳頤不是故意的，就沒(méi)有怪她。
我的優(yōu)點(diǎn)雖多，缺點(diǎn)也不少，但是我會(huì )改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，爭做最美小學(xué)生。
我是小學(xué)生了作文 篇29
生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都極其珍貴，所以我們要珍愛(ài)生命。我要從小事做起，時(shí)刻注意安全。
首先要遵守交通規則。紅燈停綠燈行。過(guò)馬路時(shí)要在斑馬線(xiàn)上等待，綠燈亮起要左右看看，確定沒(méi)有車(chē)輛行駛再穿過(guò)馬路。不在馬路上追逐、打鬧，不在馬路上踢球。不滿(mǎn)12周歲不在馬路上騎自行車(chē)。
其次，不玩火，以免燒傷和引起火災。不用手去觸摸電插頭，不隨意擺弄電器，避免觸電。
假期里，不私自去水壩、河里游泳玩耍。如果想游泳，要在大人的陪同和監護下，去有安全防護措施的游泳館。如果遇到有人溺水不能盲目施救，要大聲呼喊找大人來(lái)幫忙。
不貪圖別人的零食和玩具，不跟陌生人走。獨自在家時(shí)，不給陌生人開(kāi)門(mén)。
最后，如果和同學(xué)相約外出，一定要告知父母，并征得父母的同意�！兜茏右帯飞险f(shuō)：“出必告，反必面”，這樣做既是對父母的尊重，也是對自己安全的保障。
我是小學(xué)生了作文 篇30
我是一朵小菊花，生活在小主人的花盆中。在綠葉的襯托下，我迎著(zhù)嚴寒盛開(kāi)了，我的花瓣潔白晶瑩，因此小主人給我取了個(gè)好美的名兒—一捧雪。
我的祖先一直生活在中國，是多年生草本植物。我們這個(gè)大家族中姐妹眾多，有花朵碩大的“獨本菊”，有色彩斑斕的“塔菊”，還有一瀉而下的“懸崖菊”……顏色也不一樣，有紫的，有白的，有黃瓣紅蕊的，有紅黃交錯的，一個(gè)個(gè)灑脫可愛(ài)，爭芳斗艷，美不勝收！
我不但是人們喜愛(ài)的觀(guān)賞植物，而且還能人藥。沖茶服用，可解熱清心，穩定血壓。我的小妹黃菊花，還能清熱解毒，平肝涼血。
每年陽(yáng)春三月，我從沉睡中醒來(lái)。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，我迅速成長(cháng)。在這期間，人們要給我施肥、澆水、除蟲(chóng)，還要給我摘芯，防止我陡長(cháng)，影響外觀(guān)。立秋后，氣候轉涼，我開(kāi)始孕曹。十月底，我就綻開(kāi)笑腐，和姊妹們一起在短暫的生命中，給人類(lèi)留下一縷醉人的芳香。
我的生命力很強。有經(jīng)驗的老花匠都知道我挺“隨便”。無(wú)論何時(shí)何地，你順手掐下我的枝條，插在土里，我的下一代就會(huì )奇跡般地活下來(lái)，繼續成長(cháng)、開(kāi)花。一般我們都用扦插，嫁接繁殖后代。因為我的種子很難收集，所以只有在培育新品種時(shí)才用播種法。
我不僅是一個(gè)亭亭玉立的姑娘，也是一個(gè)戰風(fēng)斗寒的勇士。記得陳毅元帥還寫(xiě)詩(shī)贊揚過(guò)我們：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？"這也許是人們對我們的偏愛(ài)吧。
新中國成立以來(lái)，園藝工人經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，掌握了我的生長(cháng)規律，從而控制我的花期，使我能按時(shí)在十一國慶節、五一國際勞動(dòng)節、春節等重大節日開(kāi)放。
朋友，在你的辦公室里，在你的家庭中，若有我們姐妹嬌妍多姿的身影，你周?chē)目諝庖欢〞?huì )更清新宜人，你的生活一定會(huì )增添更多的歡樂(lè )。
我是小學(xué)生了作文 篇31
女孩子一般就是：乖巧的、機靈的、文靜的，擁有淑女范，可我認為，那是傳統的女孩子風(fēng)格，那可不屬于我。即使我爸媽給我起一個(gè)又好聽(tīng)又文靜的名字，可是我的性子依舊大大咧咧，做事馬馬虎虎，這就是我的專(zhuān)屬風(fēng)格。
最近我們班流行女漢子一說(shuō)法，有不少女生都被男生給列進(jìn)榜里，就連我和我的朋友也被“光榮”的列進(jìn)金榜，這就是所謂的金榜題名啊，就聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧。
下午的體育課，男生正在打排球，突然，一個(gè)排球從我腳邊滾過(guò)，咦，這是誰(shuí)的球呢？“喂，蔣林蚊子，幫我們把排球給丟過(guò)來(lái)�！迸�，原來(lái)是那群打排球的男生哦，我在心里冷笑了幾聲：呵呵，竟然敢叫我外號，我也要讓你們嘗嘗我“蚊子”的厲害。我撿起地上的排球，慢慢地向那群男生走去，那些男生還催促讓我快點(diǎn)，死到臨頭了還不知道，只剩離他們三四米的時(shí)候，我舉起球向那個(gè)說(shuō)我外號的人砸去。結果一球必中，嘻嘻，我在一旁偷笑。
我喜歡惡作劇，無(wú)論是我嚇別人的惡作劇，還是別人嚇我的惡作劇，都改不了我對惡作劇的崇拜與敬仰和喜愛(ài)。男生見(jiàn)我平時(shí)斯斯文文的，下課時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)，就看我好欺負，便捉了幾條毛毛蟲(chóng)放進(jìn)禮物盒中，放進(jìn)我的抽屜，就萬(wàn)事俱備，只欠我了。我剛到班里，那幾個(gè)男生就開(kāi)始偷笑，準備看我如何嚇到，我沒(méi)有注意到那幾個(gè)男生，直接來(lái)到了我的座位上，看到抽屜里有一個(gè)禮物盒，好奇心強的我便打開(kāi)了那個(gè)禮物盒，原來(lái)是幾條超級超級——卡哇伊的毛毛蟲(chóng)，“哇！”男生們一聽(tīng)以為我被他們的惡作劇給嚇到了呢，結果他們聽(tīng)到了后面幾句話(huà)就該吐血身亡了吧，“是誰(shuí)送我這么可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)呀！”男生絕對被我的話(huà)給雷住了，這絕對一個(gè)奇葩的女生，以后他們要對哪個(gè)女生玩惡作劇一定要提前調查清楚，這是惡作劇的前提。事后，我還到處炫耀，有人送我毛毛蟲(chóng)呢。
看看，我哪里像一個(gè)女漢子嘛（分明就像），不過(guò)，我就愛(ài)這么這樣子的我，就算被評為女漢子也感到不足為奇了吧！
我就是我，女漢子一個(gè)！永遠不變！
我是小學(xué)生了作文 篇32
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由地在森林中生活著(zhù)。
每天清晨，當第一縷陽(yáng)光照亮大地，我就跳上樹(shù)枝唱起清脆有節奏的歌曲，迎接新的一天的開(kāi)始。在森林中穿越、飛翔，做著(zhù)起床后的運動(dòng)。我又在這個(gè)時(shí)候，向森林中的朋友們打招呼。喂，大狗熊起床了；鴨大嫂起得可真早��！太陽(yáng)都曬到股了，你這大懶豬……我又飛到農夫的果林里，偷偷地啄一口那又紅又大的蘋(píng)果，順便到美麗又香的花朵中休息一下，減輕一下長(cháng)途飛行的疲憊。
中午，肚子又像癟了氣的足球。中飯可得吃得又飽又有營(yíng)養。我飛向山頂的麥地，好好的飽餐了一頓。小溪沙沙的歌聲把我引了過(guò)去。我從樹(shù)上啄下一片樹(shù)葉，放到小溪上，自己也跳了上去。這片葉子就像人類(lèi)所說(shuō)的快艇一樣，很快地順流直下，幫我送往回家的路。我真的好累，不一會(huì )兒就打起了盹。��！我脫離了“小船”，沖了出去，下面就是瀑布的尾布。我剛才的睡意都沒(méi)了，急中生智拍起翅膀飛到了岸邊。這可真是有驚無(wú)險��！，不過(guò)，也快到家了。
夜晚拉下了帷幕，天上黑乎乎的，只有無(wú)數的星星發(fā)出了光亮。我躺著(zhù)�？粗�(zhù)美麗的夜空。周?chē)黄澎o，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，把今天存入美好的記憶中……
我是小學(xué)生了作文 篇33
站在水邊凝神，水在泛著(zhù)漣漪。
一張再平凡不過(guò)的臉，短發(fā)，走在街上不影響市容，可絕對也找不出。
再看著(zhù)水，覺(jué)得自己得了精神分裂，在老師面前是個(gè)乖巧的孩子，同學(xué)面前是個(gè)好口才的我，好友面前是個(gè)文靜的伙伴，究竟，哪個(gè)才是我？
兒時(shí)的肆意，也許才是我，只是早已被時(shí)間的激流磨平了，哎，這才是人生，如開(kāi)水中的茶葉，被一點(diǎn)點(diǎn)的改變，再消失，最后只余有發(fā)青的水——也被改變了。
我成了少年，性格再次遭到了沖刷，不是嗎？再也不可以童言無(wú)忌了，所有的棱角都將隨著(zhù)時(shí)間被磨平，不可能再回到昔日了。人生是無(wú)奈的，在一次又一次的長(cháng)短跑中你必須學(xué)會(huì )失去什么才能得到你想要的，而幸或不幸的是我失去了肆意。
我不想，我也想反抗，可所有的不同都將隨著(zhù)時(shí)間被制成標本，鮮亮卻不鮮活。人生百般無(wú)奈，我只是一個(gè)在跑道上卻想離開(kāi)的人，然什么都抗爭不過(guò)時(shí)間。
其實(shí)，我也在成長(cháng)，既然人生無(wú)奈，何不把它當成一次磨煉，改變不了事實(shí)便去改變心態(tài)？
想到這兒，我釋然了。
一切的變化都為了將來(lái)，你可以選擇相同和不同，我總有點(diǎn)不同的吧！這不同定然不會(huì )隨波消散，只會(huì )如佳釀越久越純香，世上沒(méi)有一模一樣的雪花，也沒(méi)有一模一樣的人不是嗎？
一切都會(huì )消散，可你的心態(tài)也將決定你一切，不想隨波逐流便逆流而上，這才是人生！
人生太多的無(wú)奈，可跨過(guò)無(wú)奈便是快樂(lè )。性格的消散象征著(zhù)成長(cháng)，我不該自哀自嘆。
水重歸于平靜。
我是誰(shuí)？我就是在人生路上長(cháng)大磨煉的我。
我是小學(xué)生了作文 篇34
小的時(shí)候，想吃什么就吃什么，想看什么動(dòng)畫(huà)片就看什么，想要的玩具就要買(mǎi)�，F在上了一年級，吃零食多了，媽媽會(huì )說(shuō)長(cháng)身體沒(méi)營(yíng)養，每天必看的《小馬寶莉》媽媽也限制了時(shí)間，玩具說(shuō)都是小孩子玩的，每天放學(xué)回家都有作業(yè)，我總是問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁创笕瞬挥脤?xiě)作業(yè)，媽媽回答說(shuō)媽媽小時(shí)侯也寫(xiě)作業(yè)，我就好奇為什么長(cháng)大了就不寫(xiě)作業(yè)，我不是也長(cháng)大了嘛！
媽媽告訴我要為了自己的夢(mèng)想努力奮斗，我突然有了學(xué)習的勇氣，我想當一名醫生，可以治病救人，讓他們減輕痛苦，醫好他們的身體，使他們能健康快樂(lè )的生活，我要好好學(xué)習，為夢(mèng)想努力奮斗！
我是小學(xué)生了作文 篇35
眼見(jiàn)著(zhù)，小學(xué)生活就要結束了。朱自清的《匆匆》里這樣寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了�！�
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼我們也都已經(jīng)長(cháng)大。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì )更加的珍惜時(shí)間，做想做的事情。如果我能夠再做一回小學(xué)生，我想要把自己珍藏的漫畫(huà)書(shū)都看完，而不是只是藏著(zhù)，害怕爸媽發(fā)現，會(huì )責罵自己不努力學(xué)習。我想做自己喜歡的事情，看自己喜歡看的書(shū)，讓童年的生活更加豐富多彩。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì )把校園好好逛遍，因為以后就算會(huì )再回來(lái)，也早已不是當初那種感覺(jué)，回憶終究是比切身的體驗蒼白了些。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì )把自己喜歡的事情都做好，不再束縛自己的天性，不再只是在乎父母老師的情緒。因為到了以后，雖說(shuō)有些事情還是可以去做，但是你會(huì )更加理智地有所選擇。
如果我能再做一回小學(xué)生，我希望生活能夠更加快樂(lè )些，回憶更美好些。馬上就要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)的我，多么想再做一回小學(xué)生��！我想把曾經(jīng)的那些遺憾補回來(lái)，再幸福一遍。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定和同學(xué)好好相處，珍惜友誼。我會(huì )把他們當作自己的兄弟姐妹，“有福同享，有難同當”。想想之前和同學(xué)吵架、鬧矛盾的我，多么愚蠢。我會(huì )交更多的朋友，因為一個(gè)人好朋友越多，收獲就越多，內心肯定是充滿(mǎn)快樂(lè )的。如果我能再做一回小學(xué)生，我要把曾經(jīng)浪費掉的時(shí)間用來(lái)多讀幾本有益的課外書(shū)，讓我的童心豐盈起來(lái)。我還要把書(shū)中的好詞好句、老師講的重點(diǎn)知識記下來(lái)，回過(guò)頭去反復復習，讓腦中的知識更豐富，成為一個(gè)博學(xué)多才的人！如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì )尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，關(guān)心比我小的人。我會(huì )樂(lè )于助人，同學(xué)有困難的時(shí)候幫他解決。我會(huì )將心比心，每一句“對不起”都回答“沒(méi)關(guān)系”，多多包容其他人，誰(shuí)會(huì )沒(méi)有做錯的時(shí)候呢？
時(shí)光��！慢點(diǎn)兒走，讓我再好好享受享受這小學(xué)生活吧！慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……讓我好好感受感受這在母校生活的日子，哪怕你停止在這一刻也好。
我是小學(xué)生了作文 篇36
在生活中，我可是一個(gè)名副其實(shí)的猶豫控，爸爸媽媽和我一起買(mǎi)東西時(shí)，總是會(huì )崩潰的說(shuō)："金佳瀅啊，你可真是一個(gè)猶豫控！”
在商城買(mǎi)文具的時(shí)候，我總是喜歡多逛逛，每次都決定不下來(lái)買(mǎi)哪家的東西，等糾結完去哪家店時(shí)，總是惦記著(zhù)剛才另外一家東西是如何的好。等我下定決心一進(jìn)店，問(wèn)題就更大了�？吹侥切┝宅槤M(mǎn)目的商品，讓我應接不暇，我的眼睛直射前方，一直在發(fā)光，就像一個(gè)貪婪的人看到一堆財寶似的我興奮的跑到文具前挑來(lái)揀去，這時(shí)，我左手上拿著(zhù)一個(gè)價(jià)格不菲，但是很精美的小橡皮，右手拿著(zhù)一個(gè)價(jià)格適中，但是不太好看的橡皮，我看著(zhù)左右手上的兩塊橡皮定在那里足足思考了三分鐘，那時(shí)的我腦子飛速的轉動(dòng)著(zhù)，想著(zhù)到底選擇哪一塊好。我抓了抓頭皮，腦子里就像有兩個(gè)小人在爭論，一個(gè)說(shuō)："就拿著(zhù)塊貴的吧，它多美啊，看著(zhù)就讓人賞心悅目。"一個(gè)又說(shuō)；“不行，還是拿便宜的吧，能用就行，還是要節儉為好�！趺崔k，怎么辦，急的我身上都冒出了汗來(lái)，我的心里就像熱鍋上的螞蟻，焦躁不安。我決定用一個(gè)最公平的方法解決這件事，那就是“點(diǎn)兵點(diǎn)將”，正當我開(kāi)始“點(diǎn)兵點(diǎn)將”時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面震聾欲耳的獅子吼：“快一點(diǎn)��！買(mǎi)個(gè)橡皮這么半天��！你的猶豫病又犯啦！”此時(shí)，我的腦子一片空白，拿著(zhù)那塊精美又昂貴的橡皮向收銀臺沖過(guò)去！就剩一個(gè)人就要輪到我付錢(qián)了，我心里卻還想著(zhù)那塊便宜的橡皮，時(shí)間就像定格了一樣，我屏住呼吸，等前面一個(gè)人剛付好錢(qián)，我又“飛”了回去，換了那塊“樸素”的橡皮。付完賬以后，我再一次后悔了，腦海里又浮現出剛才那塊精美橡皮的模樣，看著(zhù)手里這塊普通的橡皮，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味！我低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )的從商店里挪著(zhù)沉重的步子走了出來(lái)，嘴里小聲的嘀咕著(zhù)：“我這該死的猶豫病”。
還有一次，就是因為猶豫的毛病，讓我與一個(gè)愉快的假期失之交臂。暑假，爸爸想帶我出去旅游，讓我選一個(gè)地方。我激動(dòng)的翻著(zhù)手機，又想去爬山，又想去玩海，爬山可以看到許多名勝古跡，海邊可以讓我盡情的玩耍，這兩個(gè)地方我都非常想去。我越看越糾結，今天告訴媽媽我想爬山，明天又告訴爸爸想去玩海，整整想了三天，等我決定去玩海的時(shí)候，爸爸打開(kāi)電腦一看，爬山和玩海景點(diǎn)所有的火車(chē)票和飛機票已經(jīng)銷(xiāo)售一空。聽(tīng)到這個(gè)消息，我就像是被潑了一桶冰水，呆呆的站在那里，心里拔涼拔涼的，懊悔極了，我一邊哭一邊說(shuō)：“我真是一個(gè)猶豫控��！”
我在事物選擇之間總是矛盾著(zhù)，總是吃大虧，我是要改一改了。
我是小學(xué)生了作文 篇37
要做合格的小學(xué)生并不是紙上談兵，而是得要我們親身去行動(dòng)。
在一天的早上，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校讀書(shū)，剛踏上走廊的樓梯就發(fā)現了角落邊2塊錢(qián)，我撿起了錢(qián)，心想：“這要是交到隊部室，一定能為班級爭光�！蓖蝗荒铑^打消了，旁邊的小文說(shuō)：“我們不要去交錢(qián)了，干脆把撿來(lái)的錢(qián)平分了，為班級爭光獲得榮譽(yù)也不是我們個(gè)人的，那是老師、校長(cháng)的�！蔽衣�(tīng)了沉思了一下，我不管小文說(shuō)的話(huà)，一不做二不休把錢(qián)交到了大隊長(cháng)的手里。我為班級爭光，添了幾分光彩，我很高興，更何況我要做一個(gè)合格的小學(xué)生，我不能因為2塊錢(qián)，而盲目了我的雙眼。
在車(chē)來(lái)往去的馬路上，我和幾個(gè)同學(xué)在等綠燈，顯綠燈過(guò)馬路時(shí)，我左右望了一下，看到?jīng)]車(chē)了就過(guò)路�？晌铱吹降氖且晃荒赀~的老奶奶居然沒(méi)人攙扶她過(guò)路，于是我走過(guò)去去攙扶老奶奶過(guò)馬路，完罷了，老奶奶表?yè)P了我，說(shuō)：“我們小學(xué)生，懂得助人為樂(lè )，尊老愛(ài)幼了，真是個(gè)稱(chēng)職的小學(xué)生��！”我聽(tīng)了高興極了，像吃到了蜂蜜一樣，喜滋滋的。
因為我是一個(gè)合格的小學(xué)生，所以我不應該讓老師和父母的操心負之東流、失望。他們每天都在教育著(zhù)我們，每天都有他們在我們的耳邊叮囑，難道我們還要示父母或老師的話(huà)耳邊風(fēng)不成？還要做一個(gè)不稱(chēng)職的小學(xué)生、不合格的小學(xué)生嗎？不能，在這里我們都是一個(gè)小大人了，我們要行動(dòng)起來(lái)，不應該做個(gè)不稱(chēng)職的小學(xué)生，而是要做個(gè)既稱(chēng)職又合格的小學(xué)生呀！
做一個(gè)合格的小學(xué)生，其實(shí)也并不難，只要我們肯去做。在這里我告訴你們做一個(gè)合格小學(xué)生的方法：只要我們從身邊的事情做起就行了。
我是小學(xué)生了作文 篇38
差生是老師最討厭的，作業(yè)本上滿(mǎn)是一個(gè)個(gè)大紅錯號，考試時(shí)一張張刺眼白卷，我不想讓別人認為我一無(wú)是處，所以我便試著(zhù)改變自己。于是，我整天默默地留心做好每一件事，有時(shí)我殷勤地去幫同學(xué)打掃衛生，有時(shí)我討好地去幫老師擦黑板，有時(shí)我竟為不小心將一本書(shū)掉在地上打擾了別人而不安。我以為這樣做同學(xué)就會(huì )覺(jué)察到我的好，老師也會(huì )不再那么討厭我。
可是我錯了，我漸漸地覺(jué)得我被別人遺忘了，就像是空氣，別人看不到，只有我自己可以感覺(jué)到。當我意識到這一點(diǎn)時(shí)，我就開(kāi)始變壞。我希望引起別人的注意，于是我開(kāi)始搗亂課堂紀律：我拽女生辮子、我惡作劇、我罵人，可是每當這時(shí)，依舊沒(méi)人理我，只是用那種我受不了的眼神望著(zhù)我，是可憐嗎？不，誰(shuí)要他們的可憐。我努力讓別人記住我，終于有一天，有人對我說(shuō)：“你真可惡，我永遠恨你�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我竟放聲大笑起來(lái)，我知道我“成功”了，盡管是恨我。我轉過(guò)身去，一顆晶瑩透亮的液體從我的臉頰上滑落下來(lái)，是淚水嗎？不，我是差生，差生沒(méi)有眼淚。
我繼續做著(zhù)壞事，我的目的是要每個(gè)人都忘不了我。每當成功一次后，我都為自己感到驕傲，為自己喝彩。然而，當我快要成功時(shí)，我忽然覺(jué)得有一種失落感涌上心頭，晶瑩透亮的液體不斷流著(zhù)，是一種澀澀的感覺(jué)。其實(shí)我并不壞，我只是不想讓別人把我遺忘，我不愿孤獨，我希望擁有友誼，我喜歡老師的表?yè)P。
我只有選擇這種方式來(lái)贏(yíng)得“重視”,因為從來(lái)沒(méi)有人理解我、幫助我，我所擁有的只是享用不盡的冷漠。這一切的一切都是因為我是差生。
我是差生，我只渴望理解。
……
我是小學(xué)生了作文 篇39
“媽媽?zhuān)移春昧肃�！”“嗯！好棒！”小時(shí)候，我最喜歡玩拼圖了！因為拼圖不但可以增加頭腦的益志力，還可以和自己的親朋好友玩，真是既緊張又刺激。當我們做完拼圖后，哇！一股股成就感油然而生，也讓我喜逐顏開(kāi)、樂(lè )不可支。
記得我第一次拿到拼圖時(shí)，我才6歲。那是我媽媽送給我的生日禮物，那時(shí)我對它充滿(mǎn)著(zhù)各種好奇心。我打開(kāi)一看，哇！里面的圖案真是讓我大開(kāi)眼界。我開(kāi)始拼起它來(lái)，花了不少時(shí)間，也用了不少努力。如今，這份拼圖對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是雕蟲(chóng)小技，不用兩分鐘就可以完成了。另外，我發(fā)現了另一種拼圖，叫“方塊拼圖”。是我爸爸送給我的，上面印有許多國家的古跡名產(chǎn)。那也是一種不錯的游戲，剛好可以讓我大顯身手！你不妨也來(lái)試試看，享受拼圖的樂(lè )趣吧！
還有一次，爸爸帶著(zhù)我們全家人到夜市玩。突然，我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)拼圖的攤位，里面擺著(zhù)一個(gè)閃亮無(wú)比的拼圖，上面還印著(zhù)米奇和米妮的圖案呢！我對它始終愛(ài)不釋手，立刻請爸爸買(mǎi)給我。爸爸看我那么喜歡，于是決定買(mǎi)給我，我高興的又叫又跳�；丶液�，我馬上把它拿出來(lái)，哇！唱寬都大約1、5公分，大約有2、2、5片吧！我只好請爸爸過(guò)來(lái)幫忙，一起合作。這可是一個(gè)大挑戰呢！我們在拼圖的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了許多困難及挫折，但我們還是一一把他克服了。大約一星期后，我們終于把它完成了！嘩！當時(shí)的心情真是爽快呀！你們一定享受不到如此的喜悅！
“拼圖”雖然不是像腦游戲一樣那么瘋狂，但是只要你用心去做，一定會(huì )覺(jué)得拼圖勝過(guò)每種游戲。大家也一起來(lái)和我成為拼圖高手吧！
我是小學(xué)生了作文 篇40
在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)鐵梯，不算很高，只有2米左右�？蓮囊荒昙壢雽W(xué)以來(lái)我從未去過(guò)那里，因為我怕。
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。第一節的體育課是自由活動(dòng)。許多同學(xué)都到了那里爬起鐵梯來(lái)娛樂(lè )，可是我還是依舊不靠近那里。這舉動(dòng)被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來(lái)。他叫我試試爬鐵梯。我沒(méi)有去，只定在那里，淚珠不知不覺(jué)的從眼角溢了出來(lái)�！叭绻氵@次不敢面對你將永遠不敢去面對困難！這就象你將來(lái)要面對的社會(huì )一樣，你不進(jìn)步，就會(huì )被淘汰！”說(shuō)完他走了。只剩下了我一個(gè)人灰溜溜地站在那里�？粗�(zhù)面前恐怖的鐵梯，我想起了媽媽的一番話(huà)“人生就象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，從失敗到成功，從低音到高音，認真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌�！蔽业纳眢w好象不受控制似的，向那個(gè)方向走去，終于，我爬了起來(lái)，到最難走的時(shí)候，幾十只眼睛望著(zhù)我，從他們的眼神我看到了希望和鼓勵。我便使出了最大的力氣，終于跨了過(guò)去。
我成功了！我是好樣的。我能夠戰勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個(gè)人的努力，而是所有人和我一起努力的！
我是小學(xué)生了作文 篇41
我坐在椅子上，手里拿了一塊月餅，讓我不禁想起那次。
那是一個(gè)涼風(fēng)習習的秋天，我剛上完課，便急忙趕到新東方去學(xué)做月餅。一進(jìn)門(mén)，哇塞！人山人海，我的眼睛不由自主地向里瞄了一下，發(fā)現了一個(gè)位置，便急忙沖了進(jìn)去。
開(kāi)始發(fā)面團了，大家一個(gè)個(gè)搶在前面，想要第一個(gè)拿到。發(fā)月餅的蔡老師，不小心往后退了一步，大批同學(xué)跌倒了下來(lái)。唉，一開(kāi)頭就發(fā)生了這件事，真不是個(gè)好兆頭。
開(kāi)始做了，書(shū)上說(shuō)，先要把面團鋪平，于是大家一個(gè)個(gè)使出吃奶的勁，有些夸張的，還把面團放在屁屁底下壓。第二步把一個(gè)小的面團搓圓（當時(shí)發(fā)了兩個(gè)，一大一�。�，接下來(lái)大家不急忙做了，而是先把書(shū)上的內容看懂。
大功告成！我便開(kāi)始動(dòng)手了。
先把壓好的月餅托在手上，另一只手把搓好的面團放在平鋪的上面，好了以后，用右手的大拇指和食指做成一個(gè)“C”形，把面團放在“C”的里面，左手用大拇指壓住面團，接著(zhù)右手開(kāi)始轉，直到轉成一個(gè)圓形。接著(zhù)用搟面杖把圓的面團壓平，把壓好的面團卷成一個(gè)橢圓形，最后把面團的皺紋給弄掉，再放入微波爐蒸20分鐘，就完成了。
看著(zhù)這一個(gè)個(gè)通紅的月餅，我心里美滋滋的，也明白了一個(gè)道理：只要堅持不懈，就能成功。
那次，我是好樣的。
我是小學(xué)生了作文 篇42
每一次失敗，都是在向成功一步步靠近，每一次成功，都能讓自己對自己更加有信心，我相信，只要肯努力，每個(gè)人都是好樣的！今年，乒乓球在學(xué)校里很招人喜愛(ài)，大多數同學(xué)都準備好自己的乒乓球拍，準備練習打球，而我，卻是最趕不上潮流的一位，哎！為了不讓同學(xué)們笑話(huà)，我借了一塊球拍，學(xué)起了乒乓球。剛剛學(xué)打的時(shí)候，我很害怕別人因為我打不好而瞧不起我，但是，同桌文婷一直鼓勵我，我也鼓起勇氣，發(fā)起了初級的“滴滴青”球，雖然，這樣的發(fā)球不規范，但我相信，每件事都有第一步。
第一次，我被同學(xué)們點(diǎn)將點(diǎn)為最后一將，時(shí)間過(guò)得很快，到我了，我的對手是一位和我技術(shù)差不多的同學(xué)，我放心了，發(fā)起了“滴滴青”，他接到了，我也接到了，可我還是打不贏(yíng)他，我被鎖了（淘汰）。要等同學(xué)們再鎖一個(gè)人，得一把鑰匙，才能救我。劉洋看我是新人，剛得一把鑰匙就救了我，哈哈，還不用慢慢等。我不知被鎖了多少次，但是，越失敗得多，我的經(jīng)驗越豐富。我漸漸大膽起來(lái)，發(fā)起了正規的球，不再是以前那個(gè)“滴滴青”了。我很興奮。
一天天過(guò)去了，我感覺(jué)自己技術(shù)有所提高，提高了很多呢！我也慢慢的會(huì )鎖人了，同學(xué)們原來(lái)點(diǎn)我做最后一將，現在都點(diǎn)我做大將了！
我為自己自豪，因為，我努力了，我進(jìn)步了，我是好樣的！
我是小學(xué)生了作文 篇43
在我媽媽的心中，我一直是她的好女兒，一直是她十分優(yōu)秀的女兒。因為，我總是十分好強，什么事多盡力做大最好，以致她們都經(jīng)常這樣夸贊我：“好樣兒的”，當你成功時(shí)，你是好樣兒的；當你失敗但盡力做到最好時(shí)，依然是好樣兒的。
而當我考試、作文取得好成績(jì)時(shí)，媽媽表?yè)P我：“你是好樣兒的!”我會(huì )很高興并繼續努力。有一次，科學(xué)期末考試問(wèn)動(dòng)滑輪有什么作用，我寫(xiě)省力、改變力的方向。判錯了，原因是書(shū)上只寫(xiě)“動(dòng)滑輪省力”。我悶悶不樂(lè )�？砂职只貋�(lái)后告訴我動(dòng)滑輪未必只省力，不過(guò)小學(xué)科學(xué)淺顯，不寫(xiě)太復雜。他還說(shuō)：“你真是好樣兒的！”我欣慰了，臉上露出了笑容。
而我自己也時(shí)刻對我自己說(shuō)：“我是好樣兒的”，因為只有適當肯定自己才會(huì )有自信心。
我是最優(yōu)秀的，我是好樣兒的。我總是不斷的激勵自己，我想，凡事不要只想中成功是最好的，因為這個(gè)世界上沒(méi)有最好，只有更好，所以我覺(jué)得，我只要盡力做到更好，就是好樣兒的。
我是小學(xué)生了作文 篇44
星期三下午，我們的學(xué)校有點(diǎn)特別，只見(jiàn)跑道兩邊貼滿(mǎn)了各種各樣的廣告標語(yǔ)，五彩繽紛。走近一看，各種各樣的書(shū)籍，文具、裝飾品和玩具整整齊齊地排放著(zhù)，真是琳瑯滿(mǎn)目，好像一條熱鬧的購物街。叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲，響成一片，哦！原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行數學(xué)學(xué)科節——綠色跳蚤市場(chǎng)。就是同學(xué)們把家里用過(guò)的八成新的物品帶到學(xué)校易賣(mài)市場(chǎng)，賣(mài)到的錢(qián)用來(lái)捐給學(xué)校和班級，我是收銀員，當老師把牌子掛在我脖子上時(shí)，我還真有點(diǎn)兒小老板的氣勢呢！
第一位顧客是一位同學(xué)，她指了指身邊的閃光棒，問(wèn)：“這個(gè)東西多少錢(qián)呀！”我把標價(jià)指給她看，說(shuō)：“你看，本來(lái)要四元錢(qián)的，我二元錢(qián)賣(mài)給你可以嗎？”我以為她會(huì )毫不猶豫地掏出二元錢(qián)，正在暗暗高興，一筆生意這么輕松地做成了，可是令我大失所望的是，她竟然和我討價(jià)還價(jià)�！耙辉X(qián)？”“不行，我們已經(jīng)便宜賣(mài)了，不能再便宜了�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“抓住時(shí)機喲�！彼�(tīng)了以后對我說(shuō)：“一塊二，賣(mài)不賣(mài)？”我表現出堅定的樣子，說(shuō)：“一塊五，最低價(jià)�！笨粗�(zhù)我的模樣，她只好無(wú)可奈何地交了錢(qián)，拿著(zhù)閃光棒走了。
“耶，終于賣(mài)出一件物品了�！闭斘覀兣氖謿g呼時(shí)，全若金喊道：“快點(diǎn)，你們又有顧客了！”我趕忙跑過(guò)去，原來(lái)是周老師要買(mǎi)“掌上明珠”—————一只可愛(ài)的小熊。我趕緊出價(jià)，“二十元�！敝芾蠋熃苹卣f(shuō)：“便宜點(diǎn)嘍，貴了沒(méi)人會(huì )買(mǎi)的�！蔽伊⒓捶瘩g道：“這么漂亮的小熊，怎么會(huì )沒(méi)人買(mǎi)呢？”周老師只好垂頭喪氣地走了。這時(shí)，又來(lái)了一位老師，她從我手里抱過(guò)小熊，說(shuō)道：“好可愛(ài)的小熊，多少錢(qián)呀？”“二十元�！薄澳懿荒苌僖稽c(diǎn)？”“這可是八十元買(mǎi)的呢！”原來(lái)小熊的主人是湯冷婧�！笆X(qián)，賣(mài)不賣(mài)？”“十元？”我們都驚訝地張大了嘴�！安恍�，十五元�！币环憙r(jià)還價(jià)，老師說(shuō)：“十四塊嘍，不賣(mài)就算了�！彼D身裝著(zhù)要走，我怕這個(gè)賺錢(qián)的機會(huì )又像前次一樣跑掉了，于是說(shuō)道：“好，最后一次價(jià)，十四塊五�！崩蠋熈⒖剔D過(guò)身，詭異地笑著(zhù)，像撿了個(gè)寶貝似的，付了錢(qián)，我知道我上當了。終于讓小熊找到了新主人，我松了口氣，原來(lái)老板也這么難當。這次學(xué)科節，讓我們學(xué)到了怎么理財，也讓我們嘗到了當小老板的樂(lè )趣。
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