機器人作文（通用34篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的機器人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　機器人作文 篇1

　　今天下午，我們學(xué)校將要和瑯琊路小學(xué)舉行一場(chǎng)機器人對抗賽，老師同意我們端著(zhù)板凳下樓觀(guān)看，我們聽(tīng)了，激動(dòng)不已，便爭先恐后地下了樓。

　　隨著(zhù)一陣悅耳的鈴聲，機器人對抗賽開(kāi)始了！第一場(chǎng)比賽是“直線(xiàn)競速”，比賽規則是：機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊，誰(shuí)的速度快，誰(shuí)就贏(yíng)了。當比賽的同學(xué)小心地放下機器人時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我連雙方的心跳仿佛都能聽(tīng)到。第一個(gè)出場(chǎng)的是瑯琊路小學(xué)，它們的機器人長(cháng)得像一個(gè)小三輪車(chē)，我們都叫它“三輪車(chē)機器人”�！案骶透魑�，預備，開(kāi)始！”裁判話(huà)音剛落，機器人就飛快地沖了出去，別看它體型很小，但跑得倒蠻快的呢！只見(jiàn)它的三個(gè)輪子快速地旋轉著(zhù)，以3.56秒的成績(jì)沖向了終點(diǎn)。該輪到我們學(xué)校了，我們的機器人外形胖胖的，顯得笨拙了一些，像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)窗戶(hù)的大房子。它的兩個(gè)大輪子慢吞吞地向前滾動(dòng)，像散步一樣到達了終點(diǎn)。自然這一輪比賽我們輸了。

　　因為第一輪比賽他們贏(yíng)了，所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線(xiàn)”，規則是：機器人要沿著(zhù)黑線(xiàn)跑，每過(guò)一個(gè)方塊獲得10分，要又準確又快速地到達終點(diǎn)。我們第一個(gè)出場(chǎng)，我們的機器人像一個(gè)探測儀一樣尋找著(zhù)黑線(xiàn)，它又快速又準確地到達了終點(diǎn)，獲得了滿(mǎn)分80分，第二個(gè)是瑯琊路小學(xué)，他們的機器人像一個(gè)拖拉機，慢得像只蝸牛，但還是勉強到達了終點(diǎn)，也獲得了80分。因為我們的機器人比他們要快，所以這次我們勝利了，中操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)了一陣陣喝彩聲，第三輪是“灌籃高手”，由于我們的疏忽，他們贏(yíng)了，他們現在處于上風(fēng)，形勢越來(lái)越緊張了！

　　第四輪比賽對于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因為瑯琊路小學(xué)已經(jīng)贏(yíng)了兩盤(pán)，而我們只贏(yíng)了一盤(pán)，所以這輪比賽只能贏(yíng)，不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”，規則是：要把乒乓球踢進(jìn)一個(gè)盒子里，如果球從盒子里滾出來(lái)，那就不算分。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我們學(xué)校的機器人揮動(dòng)白色的球桿，把球準確無(wú)誤地射進(jìn)了盒子里，最后盒子里一共有18個(gè)乒乓球，命中率真高！瑯琊路小學(xué)的機器人像一個(gè)大卡車(chē)，緩緩地跑上前，漫不經(jīng)心地“踢”了一腳，結果射偏了，這樣來(lái)回幾次，它只射中了8個(gè)球，我們學(xué)校贏(yíng)了！全校的同學(xué)歡聲雷動(dòng)，我也激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，高興地跳了起來(lái)：“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”

　　激烈的機器人對抗賽結束了，我心里產(chǎn)生了一個(gè)強烈的愿望：我以后也要研制出一個(gè)機器人，讓它來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想！

　　機器人作文 篇2

　　丁零零—上課鈴響了�！鞍ァ�，我用胳膊肘使勁頂了頂身邊的同桌，“關(guān)于今天的考試，有沒(méi)有什么可以透露的？”“考試就是通過(guò)卷面形式，對你最近一個(gè)階段的學(xué)習進(jìn)行評估�！蓖�桌表情嚴肅，一字一句地說(shuō)�！昂�，你什么啦？”我吃驚地看著(zhù)他�！澳愫�，請叫我機—器—人—5—號�！�

　　��？機器人5號？我把眼睛瞪得溜圓，下巴差點(diǎn)掉下來(lái)。那位“同桌”捅了下我：“別吃驚，我是S博士派來(lái)實(shí)驗的，你可以叫我李成功，請多多關(guān)照——對了，快點(diǎn)寫(xiě)卷子吧！”說(shuō)完他提起筆來(lái)，寫(xiě)起了試卷。我這下才回過(guò)神來(lái)：哼！別以為你是機器人，就能得滿(mǎn)分，咱們走著(zhù)瞧！我老牛耕地似的艱難地理解著(zhù)天書(shū)似的English短文。老半天，我才做完整張卷子。再一看，同桌正悠閑地玩著(zhù)筆呢。我憤憤不平：你是機器人，我是人，咱們的速度又不在同一層內！為了保留人類(lèi)的面子，我破天荒地檢查了三遍。交卷子時(shí)，我默念：這次一定要考好95分內，否則人類(lèi)就得“服務(wù)”自己所發(fā)明的機器人了……

　　像是看穿了我的心思似的，同桌雖然一臉嚴肅，但語(yǔ)氣溫柔了下來(lái)：“我用激光掃描過(guò)了，你做的還不錯嘛！”我的臉色才由陰轉晴：“對了，你不是機器人嗎？快弄一本書(shū)來(lái)讓我看看！”“小事一樁！”同桌打了個(gè)響指，“現在只有你能看到這本書(shū)�！闭f(shuō)完，他的右眼射出一道藍光，我的面前頓時(shí)出現了一本我最?lèi)?ài)看的《貓武士》“Thanks！”頭也不回地大叫�！安挥弥x。S博士把我發(fā)明出來(lái)，就是讓造福人類(lèi)的，”他停了停，“我還能和你回家幫你輔導一下你不太會(huì )的‘求一個(gè)數的近似數’！”

　　我兩眼發(fā)光，有這個(gè)“超能”同桌真好！不過(guò)，我又軟了下來(lái)：媽媽會(huì )不會(huì )讓他住在我們家呢？同桌調皮地向我眨眨眼，用腳跺了兩下地。只見(jiàn)他被刺眼的白光包圍起來(lái)，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，他不見(jiàn)了！我左顧右盼，還是見(jiàn)不到他�！拔�！我在這兒！”我的腳下傳來(lái)一聲呼喊，我彎下腰，只見(jiàn)同桌縮小了100倍！現在他跟一個(gè)花生差不多大小。他爬進(jìn)了我的書(shū)包，隨即把書(shū)包整理了一番。

　　雖然這只是一個(gè)幻想，但總有一天，機器人將會(huì )進(jìn)入我們的生活。

　　機器人作文 篇3

　　大家好，我是出生于22世紀的一個(gè)多功能機器人，我的爸爸媽媽?zhuān)�不用說(shuō)你們也知道，是聰明非凡的科學(xué)家啦，他們給我取了一個(gè)很洋氣的名字——robot。

　　有一天，爸爸媽媽對我說(shuō)：“孩子，你的系統已經(jīng)比較成熟了，可以出門(mén)去幫助人們了。記得要使用太陽(yáng)能充電，不然你會(huì )筋疲力盡的，到時(shí)候回不了家可就麻煩了�！蔽遗d奮地一溜煙跑了出去，每一次看到其他哥哥姐姐上街，我就心癢癢的，終于等到我能出門(mén)了，怎能不心癢難耐。

　　我腳踩的是“風(fēng)火輪”，一種新型磁懸浮科技產(chǎn)品，飄離地面2厘米，因此完全不用擔心地上的紙屑、碎石這些東西影響行進(jìn)速度了。我開(kāi)足馬力，不一會(huì )就到了最繁華的步行街，我好想讓人們見(jiàn)識見(jiàn)識我的威力呀�？墒�，大街上竟然空無(wú)一人，路邊的花低垂著(zhù)腦袋，垂頭喪氣的，很沒(méi)有精神，行道樹(shù)的葉子也蔫蔫的，感覺(jué)身體被掏空，天空像是被罩了一床厚重的大棉絮，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。正是我大展拳腳的時(shí)候了！

　　我一鍵啟動(dòng)“肚子”上的綠色按鈕，開(kāi)啟了空氣高速凈化模式。我的肚子可是個(gè)神奇的機器，雖然看起來(lái)很小，但功能強大，能大范圍吸收霧霾，直接過(guò)濾凈化，再轉化成清新的空氣輸出到環(huán)境中。我的管轄范圍能達方圓百里，所以毫不謙虛地說(shuō)，我可是太平洋的警察——管得寬呢。

　　見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，沒(méi)用到十分鐘，花兒抬起了頭，樹(shù)兒伸展了腰肢，天空像被洗過(guò)一樣，藍得那么透徹，那么明麗。人們陸續來(lái)到我身邊，年輕的媽媽對我豎起大拇指，孩子們看著(zhù)我呵呵笑，有老人走過(guò)來(lái)，摸摸我的腦袋，不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”。

　　看著(zhù)重新變得人聲鼎沸的街道，我別提多高興了。這時(shí)，車(chē)子也多起來(lái)了，步行街周邊的馬路上，各種車(chē)子轉彎調頭，本來(lái)就不寬敞的街道，被堵得嚴嚴實(shí)實(shí)。有些司機狂按喇叭，催促前面的車(chē)輛，高分貝的“嘀嘀”聲實(shí)在刺耳，人們的“路怒癥”還真嚴重呀。哎呀，看我這記性，差點(diǎn)忘記開(kāi)另外一個(gè)專(zhuān)治這種病的按鈕了。我手臂上有個(gè)扭，一按就能伸出一臺音樂(lè )播放器，流瀉出讓人心情愉悅的輕音樂(lè )，能慢慢平復人的心情。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，我的“肚子”開(kāi)始咕咕叫，暖暖的陽(yáng)光提醒我該補充體力了。為了世界更美好，我還會(huì )回來(lái)的！

　　機器人作文 篇4

　　早上六點(diǎn)半，我還在稀里糊涂的做夢(mèng)，一道金屬聲在耳邊越來(lái)越清楚：“起床啦，起床啦�！蔽覄傁雽�媽媽說(shuō)別叫了，猛然覺(jué)查到媽怎么可能是這種聲音呢？我一下子從朦朧之中清醒過(guò)來(lái)，哇！站在我床邊的是一個(gè)銀色的機器人。

　　機器人半圓形的大腦袋上有一黑幕，燈光不停地變來(lái)變去，這就是他的表情;圓柱形的身體，兩條一節一節的灰色手臂和銀色手掌，腿與手臂顏色相同，也是一節一節的。此時(shí)機器人雙手插腰，臉上一副大喊的表情，還不厭其煩地說(shuō)：“起床啦�！蔽也荒蜔┑負u搖手：“知道知道�！蹦羌一锊沤o我片刻的寧靜，我問(wèn)：“你是誰(shuí)？”并模仿那家伙呆頭呆腦的聲音。

　　“我是機器人特格，請你不要學(xué)我的音調說(shuō)話(huà)�！惫�，看來(lái)特格還挺聰明。他又說(shuō)：“該上學(xué)去啦�！蔽页粤艘惑@，說(shuō)：“今天不是周末嗎？”

　　特格一拍腦袋：“哎呀，我的時(shí)差還沒(méi)有倒過(guò)來(lái)�！蔽冶凰�那副憨厚的樣子給逗笑了，準備帶他出去轉轉。

　　我們首先來(lái)到了集市，我邊走邊問(wèn)特格，詢(xún)問(wèn)他的身世�？善婀值氖�，只要我問(wèn)到這類(lèi)問(wèn)題，特格總是搖搖頭說(shuō)不知道。好像他是上帝派到這個(gè)世界上來(lái)的。

　　這時(shí)，迎面來(lái)了一只可愛(ài)的西伯利亞雪橇犬。我走過(guò)去想摸摸它的頭，特格用他獨一無(wú)二的聲音對我說(shuō)，那條狗性格兇殘不惹為妙，叫我不要過(guò)去。我想這么可愛(ài)的狗怎么會(huì )傷人呢？一定是特格的計算又失誤了。誰(shuí)知我剛想去碰那只哈士奇，它就低吼一聲，猛撲過(guò)來(lái)。我撒腿就跑，才想到見(jiàn)狗是不能跑的，可我停不下來(lái)，直奔而去。那狗跑得比我快，我已感到狗熾熱的鼻息了。還好特格來(lái)的及時(shí)，只見(jiàn)他的手心噴出一股淡淡的霧，狗才退了。

　　我剛回頭，只見(jiàn)特格的身體變淡了，一個(gè)聲音傳來(lái)：“你的試用期已到，該回去了�！碧馗衤�(tīng)到聲音也慌張起來(lái)，迅即消失在空中。

　　“特格！”我大喊一聲，卻看見(jiàn)眼前是我的房間,我躺在床上。一場(chǎng)夢(mèng)去了，那個(gè)虛幻的朋友——特格，你還會(huì )再出現嗎？

　　機器人作文 篇5

　　“各位來(lái)賓，請安靜一下，預告發(fā)布會(huì )馬上開(kāi)始！”一個(gè)機械的電子聲音響徹全場(chǎng)。全場(chǎng)在這聲后漸漸安靜下來(lái)，所有的燈光也逐漸暗下，只剩下舞臺上的超大屏幕是有亮光的。

　　我聽(tīng)到有人在后面倒計時(shí)數10、9、8、7、6……時(shí)間一分一秒的過(guò)去。舞臺上響起一陣低沉的腳步聲，被擴音出很多倍，我的心也跟著(zhù)緊張起來(lái)，兩只手緊緊握在一起，就像小時(shí)候第一次上臺朗讀課本一樣。超大的LED屏幕前慢慢出現一個(gè)身影，他身形高大，樣子卻和我一樣，甚至穿著(zhù)和我一樣的西服，打著(zhù)同樣的領(lǐng)結。屏幕定格在了這里，我和MISS吳同時(shí)走到臺前，全場(chǎng)更是發(fā)出激動(dòng)的歡呼聲。

　　我拿起話(huà)筒，全場(chǎng)再一次安靜下來(lái)。我緩緩道來(lái)：“這款機器人是一款全智能的機器人，他的外形是根據我自己的樣子設計，甚至體溫都是仿真的�！闭f(shuō)完我讓主持人上前，機器人主動(dòng)和他握了手，并再次發(fā)出機械的聲音：“主持人，你好！”主持人震驚的看著(zhù)這個(gè)體溫和人一樣，連行為都跟人一樣的機器人。這時(shí)，我又把一個(gè)白色的手環(huán)戴在了主持人的手腕上，一旁的機器人立馬用電子聲音道：“你的心跳突然每分鐘130，你怎么了？是太震驚了嗎？”主持人張大嘴巴，機械的點(diǎn)點(diǎn)頭，全場(chǎng)再一次發(fā)出歡呼聲。

　　“是的，這是一款全智能的機器人，除了會(huì )做一般的家務(wù)，只要帶上這個(gè)白色的感應手環(huán)，他還會(huì )接收我們身體發(fā)出的數據，感知我們的心情，并根據我們的心情做出相應的反應。比如，如果他接受到的數據是工作很累，那么他就會(huì )搜索出音樂(lè )功能，為我們放出舒緩的音樂(lè )，緩解我們的壓力；再比如他感受到我們餓了，就會(huì )詢(xún)問(wèn)我們的意見(jiàn)，然后做出程序里有的食品。不僅如此，為了響應國家節能的號召，這款機器人連充電都是太陽(yáng)能的，這樣更方便了人們的使用……”會(huì )場(chǎng)里只有我激動(dòng)的聲音還在介紹著(zhù)機器人的各項功能。人們都目瞪口呆的看著(zhù)大屏幕上的介紹和這個(gè)和我長(cháng)得一樣的機器人，等反應過(guò)來(lái)后，會(huì )場(chǎng)發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

　　2090年5月8日，我的機器人發(fā)布會(huì )可謂非常成功，我也終于實(shí)現了自己從小就有的機器人夢(mèng)。

　　機器人作文 篇6

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，未來(lái)機器人會(huì )越來(lái)越多地幫助人類(lèi)，去完成人們自身無(wú)法完成的工作。而我今天要介紹的，就是我要發(fā)明的一款高智能機器人——小白。

　　你們知道我為什么叫它小白嗎？那是因為它非常愛(ài)干凈，掃地的時(shí)候連一根細毛都不會(huì )放過(guò)。小白有一雙大眼睛、一個(gè)小鼻子、一張櫻桃小嘴，看上去可愛(ài)極了。更重要的是，它全身上下都很柔軟，每個(gè)人看見(jiàn)了都想去抱抱它。

　　不僅如此，我這個(gè)機器人啊，還會(huì )做飯、洗衣服、掃地、買(mǎi)菜，甚至是輔導我們寫(xiě)作業(yè)，真的很神奇呢！

　　每天放學(xué)，一回到家，如果你餓了，就在餐桌上叫它的名字：“小白，我餓了！”它立馬就會(huì )去冰箱拿出材料，做出美味可口的食物，端到你的面前。而且，這些都會(huì )是你最喜歡的食物哦！因為小白有超強的記憶功能，它會(huì )從你平時(shí)的吃食里，分辨出哪些是你最喜歡的，并記憶保存下來(lái)，只要沒(méi)有特殊要求，它端出來(lái)的永遠是你的最?lèi)?ài)。當然，如果爸爸媽媽不在家，冰箱也沒(méi)有儲存的食材了，這時(shí)候你一定會(huì )困惑，小白會(huì )怎么做呢？其實(shí)，這種問(wèn)題根本難不倒小白，它會(huì )自己下樓，去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，按照家人的口味購買(mǎi)食材，并完美地完成它的任務(wù)。比如：我最喜歡吃可樂(lè )雞翅了，它就會(huì )把剛買(mǎi)回的雞翅，清洗干凈，進(jìn)行腌制，然后再放進(jìn)鍋里翻炒。差不多時(shí)間的時(shí)候，它會(huì )把可樂(lè )倒入鍋里，并再用七八分鐘的時(shí)間完成烹制，臨了還不忘灑下蔥花，進(jìn)行點(diǎn)綴。哈哈，你說(shuō)，我的小白是不是很聰明呢？

　　小白不僅聰明，會(huì )記憶食物、做美味可口佳肴，關(guān)鍵是對家務(wù)也是很擅長(cháng)的呢！每天，我們全家都會(huì )換洗很多衣服，大的、小的、長(cháng)的、短的，總之，一大堆啦！小白會(huì )按照衣服的顏色、種類(lèi)，進(jìn)行分批洗滌，勤勤懇懇、任勞任怨！

　　除此之外，認識我的人都知道，我是一個(gè)偏科的女生，數學(xué)英語(yǔ)很不錯，但是在語(yǔ)文方面，真的很弱哦！每次考試，都會(huì )扣十幾二十分，弄得媽媽不開(kāi)心，自己也很郁悶。這可是我的軟肋��！怎么辦？看看，我們小白出場(chǎng)了。它會(huì )在我語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，默默守護在我身邊，督促我，遇到我不會(huì )的題，它會(huì )耐心給我輔導，一遍不會(huì )，兩遍；兩遍不會(huì )，三遍……總之，一直輔導到我全會(huì )為止，相信有了小白的幫助，我肯定也能成為學(xué)霸啦！想想，我都覺(jué)得高興呢！

　　假如，我真的能發(fā)明了這樣的機器人，那該多好��！雖然只是假如，但是我相信只要努力，在不久的將來(lái)，一定能夠實(shí)現。因為：有志者，事竟成嘛！

　　機器人作文 篇7

　　我的.爸爸既沒(méi)有斯瓦辛格那強健的體魄，也沒(méi)有比爾·蓋茨那聰明的頭腦，更沒(méi)有Rain的帥氣，但是我最敬佩我的爸爸，因為爸爸對工作的追求與執著(zhù)深深地打動(dòng)了我。

　　我的爸爸是一個(gè)工程師，從事航空產(chǎn)品的設計，工作十分繁忙。每天晚上、每個(gè)星期天都要加班，有時(shí)加班回來(lái)為了一個(gè)小小的問(wèn)題還要查找資料，到了深夜十二點(diǎn)鐘，你都還能看見(jiàn)我家亮著(zhù)燈。記得有一次，忙碌了一天的爸爸加完班回到家洗漱完畢后，正準備睡覺(jué)，突然一個(gè)電話(huà)打來(lái)，打破了夜晚的沉寂，原來(lái)是車(chē)間來(lái)電話(huà)，說(shuō)有張圖紙出現了點(diǎn)問(wèn)題。爸爸接過(guò)電話(huà)，顧不得疲勞和困意，穿上衣服起身就朝書(shū)房走去。我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)書(shū)房的燈還亮著(zhù)，這時(shí)已經(jīng)是深夜三點(diǎn)多鐘了，于是披上衣服去書(shū)房看看，爸爸正聚精會(huì )神地在電腦前工作著(zhù)�！鞍职�，您怎么還沒(méi)有睡覺(jué)？”我打了個(gè)哈欠，帶著(zhù)絲絲困意對爸爸說(shuō)�！澳闳ニ�吧，等爸爸把這張圖的數據對完再去睡�！蔽衣�(tīng)后，心想：爸爸如果這樣查下去，今晚就甭想睡覺(jué)了，明天還得上班呀！于是，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，您快點(diǎn)去睡覺(jué)吧，明天還要上班呀。您又不是鐵打的身子，這樣下去，遲早要累壞的�！薄昂⒆�，你快去睡吧，爸爸一點(diǎn)也不困�！卑职终f(shuō)著(zhù)，摸了摸我的頭�！翱墒�，您明天再查不行嗎？”我有點(diǎn)不高興了，因為爸爸原來(lái)就是這樣，弄得整夜都沒(méi)有睡�！昂⒆�，”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“今天的事情今天就必須完成，怎么能拖到明天再做呢？你沒(méi)聽(tīng)過(guò)明日歌嗎？‘明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�如果我把每件事情都放在明天做，那么我就一件事有也完成不了呀！”我聽(tīng)后，沒(méi)有辦法，只好回到臥室里睡覺(jué)。第二天早晨，我起來(lái)后看見(jiàn)爸爸躺在書(shū)房里的椅子上已經(jīng)睡著(zhù)了，我正準備將爸爸叫醒，不小心觸到了爸爸的額頭，原來(lái)爸爸因為著(zhù)涼而發(fā)燒了。我原本以為爸爸今天會(huì )不去上班，在家里休息一天，沒(méi)想到，爸爸吃完早飯，依然早早地向單位走去。

　　��！爸爸，我為你而驕傲，我為你而自豪。你對工作的無(wú)私奉獻與執著(zhù)地追求我將時(shí)刻銘記在心，以此激勵自己向您一樣，做一個(gè)熱愛(ài)工作，熱愛(ài)祖國的人。

　　機器人作文 篇8

　　我心中的機器人和人類(lèi)一樣，有頭有手有腳。讓我們看看！

　　它可以建房子，只要我們心里想建什么房子就建什么房子，因為機器人頭上有一根電線(xiàn)，可以連到主人身上，所以我們知道要建什么。如果你是認真的，你會(huì )發(fā)現機器人有一個(gè)很大的口袋，像一只機器貓。里面有很多好東西是世界上賣(mài)不出去的。比如多功能小布袋可以把蓋房子的水泥放進(jìn)去，就不會(huì )臟了。小布袋能裝很多水泥，而且很輕，說(shuō)明沒(méi)拿什么東西。所以大樓馬上就要建好了，等我介紹給你就完工了。機器人能力很強嗎？

　　它可以做家務(wù)，比如拖地。它會(huì )把口袋里的拖把拿出來(lái)拖。你可能會(huì )問(wèn)，為什么不用自己的拖把呢？原來(lái)這個(gè)拖把不是普通拖把，是多功能拖把，走到哪里都可以拖，不用來(lái)回拖。它還可以洗衣服和書(shū)包.我就不說(shuō)了。

　　也可以是一個(gè)合格的老師，把語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)輸入到它的腦袋里……聽(tīng)它講。它會(huì )說(shuō)得很認真。只要學(xué)生做小動(dòng)作，它就會(huì )和藹地說(shuō)：“上課做不了小動(dòng)作，學(xué)生就聽(tīng)。學(xué)生搞小動(dòng)作就打學(xué)生，學(xué)生不聽(tīng)。所以，我知道，它是一個(gè)好老師。也會(huì )讓學(xué)生做很多作業(yè)，學(xué)生也會(huì )喜歡機器人老師。

　　你不用擔心，它什么都不充電，吃什么都會(huì )有電。它，機器人，你也想要一個(gè)嗎？

　　機器人作文 篇9

　　真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒(méi)法走過(guò)去啦！”“啊—嚏�！薄鞍�！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來(lái)，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈！沒(méi)問(wèn)題，包在環(huán)保機器人身上。

　　它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會(huì )把離機器人十米之內的垃圾放入紅色的背包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收盡藍色的背包里，你一定會(huì )想，背包裝滿(mǎn)了怎么辦？不用擔心，機器人的頭的中央有一根又細又長(cháng)的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù)，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機器人十萬(wàn)公里以?xún)鹊募毦�一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時(shí)地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車(chē)尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過(guò)的地方都會(huì )干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。

　　怎么樣，給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧？因為它的身體和筆盒一樣大小，所以我給它取了個(gè)名字叫筆盒。它的功能可多了，就聽(tīng)我慢慢介紹給你們聽(tīng)吧！

　　在雨天，只要按個(gè)在左手的藍色按鈕，它就會(huì )變成一把雨傘，這樣人們就不用買(mǎi)雨傘了，藍色的按鈕就代表雨天，按就會(huì )變成雨傘。

　　它還有一種功能，人們疲勞的時(shí)候，就按機器人背后肉色按鈕，機器人就會(huì )爬到你的背上，幫你按摩，這樣一來(lái)，人們就不用買(mǎi)按摩器，還可以省錢(qián)。肉色代表按摩。

　　要是你的東西弄丟了，按它頭上的一個(gè)紅色按鈕，于是告訴它丟失的東西，它就會(huì )立刻幫你去尋找丟失的東西。紅色按鈕代表動(dòng)腦筋再尋找東西。

　　要是你的鞋壞了，按一個(gè)在它右手畫(huà)小鞋圖案的按鈕，它就會(huì )幫你修好你的鞋。小鞋圖案的按鈕代表幫你修鞋，這樣一來(lái)很省錢(qián)。

　　看吧，它的功能多使用呀！想買(mǎi)嗎？那就祝我發(fā)明成功吧！

　　機器人作文 篇10

　　我每次都覺(jué)得父母每天都要去上班，下班回家都很晚，有的時(shí)候還要加班，回家的時(shí)間更加晚了，他們每次回家的時(shí)候我都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，每次我要要求父母能夠花點(diǎn)時(shí)間陪陪我，家里每次都是我一個(gè)人感覺(jué)很孤單，可是父母也迫不得已，為了改善我的生活，他們不得不把陪我的時(shí)間都用在了工作上，有一天我在電腦上看到了一個(gè)新聞是關(guān)于機器人的，那里介紹說(shuō)機器人能夠幫助人類(lèi)做許多的事情，不僅能夠幫助人類(lèi)做一些日常事務(wù)還能夠幫助人類(lèi)做一些人類(lèi)不能做的事情，我看了之后心里十分的希望自己也能夠擁有這樣多功能的一個(gè)機器人，于是我跟父母提了這個(gè)建議父母聽(tīng)了以后都覺(jué)得挺好的，于是便爽快的幫我買(mǎi)了一個(gè)跟我一樣大的機器人，父母覺(jué)得那個(gè)機器人也可以幫自己分擔一些事情，于是都十分的贊同我的機器人成為家里的一員。

　　我得到機器人以后迫不及待的想要跟她交朋友，我對待她像對待其他的朋友一樣有禮貌，她也十分有禮貌的對待我，我覺(jué)得她肯定是一個(gè)十分友好的朋友，于是家里不再只有我一個(gè)人了，還有那個(gè)機器人朋友跟我一起作伴，她可以幫我做許多的事情，當我在學(xué)習上遇到了困難以后，我就會(huì )第一時(shí)間去請教她，她就像我的小老師一樣教導我，我有什么不會(huì )的她都能夠幫我解決了，我突然對她充滿(mǎn)了佩服，覺(jué)得她如果在我的班里肯定是一個(gè)超級大學(xué)霸，在她的幫助下我每天的作業(yè)都能夠按時(shí)完成，而且還被老師表?yè)P了，心里特別的感激那個(gè)機器人朋友，因此我在班上的成績(jì)也在不斷地提高，班里的同學(xué)都對我刮目相看。

　　當我在生活中遇到不愉快的事情了，她也會(huì )很有禮貌的安慰我，告訴我應該要怎么做才能讓自己開(kāi)心起來(lái)，而且還讓我跟她一起玩，她還會(huì )編笑話(huà)給我聽(tīng)，想盡一切辦法讓我開(kāi)心起來(lái)，有她陪伴的日子我每天都生活在快樂(lè )之中，它就像我的開(kāi)心果一樣，吃一顆就會(huì )開(kāi)心一整天，我感覺(jué)自己特別的幸運能夠擁有這樣一位多功能的機器人朋友，她每次都會(huì )默默的為我付出她的關(guān)心和照顧，就像我的母親一樣，我感謝我的機器人。

　　機器人作文 篇11

　　五千年后的今天，我已是一位杰出的科學(xué)家。我成功地研制出了一種新型機器人，我給他取名為“烏拉拉”。

　　我對我的機器人非常滿(mǎn)意。他身穿一件鎧甲，腳下有兩個(gè)閃光滑輪，兩個(gè)眼睛晚上可以照明，每只手有八個(gè)手指。他的最大特點(diǎn)就是可以變身。他可以變成“克隆”人、小飛車(chē)、輪船、家具……也可以根據不同的情況，命令他變成不同的東西。只要指紋密碼輸入正確，他可以聽(tīng)從你的一切吩咐。

　　上周星期天，領(lǐng)導給我放假，我回家探望父母。我走進(jìn)家門(mén)，烏拉拉緊隨身后。媽媽以為烏拉拉是陌生人，我連忙解釋道：“媽媽?zhuān)�這是我新研制的變身機器人——烏拉拉，我可以命令他做任何事情�！蔽覀兂酝觑埡�，媽媽在家做家務(wù)，一邊做家務(wù)，一邊說(shuō)：“哎，人老了，不中用了，干點(diǎn)活就腰酸背痛�！蔽衣�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，又看見(jiàn)媽媽額頭上的滴滴汗珠，覺(jué)得很心疼。我立刻說(shuō)：“烏拉拉，快幫媽媽做家務(wù)！”烏拉拉馬上利用腳下的滑輪走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“親愛(ài)的主人，請輸入密碼�！蔽矣檬种敢话粗讣y框。他又說(shuō)：“密碼輸入正確，執行命令，啟動(dòng)智能工作程序�！敝灰�(jiàn)烏拉拉像一陣旋風(fēng)似的，飛快地滑到媽媽的面前，說(shuō)：“親愛(ài)的老主人，主人命令我幫您做家務(wù)，請您把清潔用具給我�！眿寢尠亚鍧嵱镁哌f給烏拉拉，烏拉拉立刻干了起來(lái)，不用一分鐘就把家里打掃得干干凈凈，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們的女兒長(cháng)大啦！”我不好意思地笑了。

　　走出家門(mén)，我又想去看看朋友。朋友在街上有家服裝店。我走到街上，街上的人群擠得我喘不過(guò)氣來(lái)。我忽然想到了烏拉拉，連忙說(shuō)：“烏拉拉，請把我送到朋友的店里�！睘趵�拉笑著(zhù)說(shuō)：“親愛(ài)的主人，請輸入密碼�！蔽矣檬种赣|摸了一下指紋框，烏拉拉說(shuō)：“密碼輸入正確，執行命令，啟動(dòng)天空飛行系統�！睕](méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)變成了一輛長(cháng)著(zhù)翅膀的小飛車(chē)。我坐上去，飛車(chē)迅速飛起來(lái)，離開(kāi)了擁擠的人群，幾秒鐘后就把我帶到了朋友店里，我高興地和朋友暢談起來(lái)。

　　怎么樣？我的變身機器人可以吧！我告訴你一個(gè)悄悄話(huà)——聽(tīng)好了：烏拉拉要你輸入密碼，如果你亂輸，他可會(huì )對你不客氣的喲！

　　機器人作文 篇12

　　在某核大國的核彈愈演愈烈的情況下，中國著(zhù)名的物理學(xué)家華正義和他的助手韋維平，經(jīng)過(guò)長(cháng)期反復研究，成功地制造了一種能捕捉、摧毀核彈的裝置———太空和平機器人。這一偉大發(fā)明振奮了全世界愛(ài)好和平的人民，也使某核大國驚慌、惱怒成羞！聯(lián)合國眾多熱愛(ài)和平的人士舉行了一次重大的科研展示會(huì )。會(huì )上，各國代表隊一邊觀(guān)看，一邊聽(tīng)華教授演講。

　　他說(shuō)：“磁能吸鐵是一種自然現象。我們從核反應中，找到了一種能吸引彈頭的特殊物質(zhì)。這種物質(zhì)經(jīng)過(guò)光、電處理后，制成機器人，把它送入太空，像地球的外星一樣繞著(zhù)地球轉。地球上哪個(gè)地方發(fā)射出核彈頭機器人就會(huì )向發(fā)射體發(fā)出強烈的磁場(chǎng)，使核彈頭就像一只馴服的小貓，被引導到機器人的腳下，最后偎依在機器人的身邊，成為機器人的俘虜。

　　被磁化的核彈頭，就失去了爆炸力——”華教授演講完之后，突然，顯像屏幕上出現異�，F象，機器人周?chē)�出現了幾個(gè)船形飛行物體正迅速地向機器人噴出火舌。各國代表風(fēng)表見(jiàn)此情景，臉色驟變，而華教授只是淡淡一笑，在烈火包圍中的機器人，從容鎮定，它似乎對那些氣勢洶洶的飛行物噴來(lái)的大火不顧一屑。飛行物見(jiàn)一招未奏效，馬上擲出許多塊狀物體向機器人砸去。眼看就要砸上機器人，突然，那些塊狀物像被什么東西猛擊了一下，剎那間，紛紛向四周退去，終于不知去向，那幾只船形飛行物也飛走了�？粗�(zhù)遠去的船形飛行物，華正義教授輕蔑地說(shuō)：“他們還妄想恢復他們的核霸權地位呢！”原來(lái)，華教授早已料到某大國會(huì )有這么一招，預先給機器人穿上了保護衣，安上了用于保衛的激光裝置。

　　代表們都露出了欣慰的笑容，紛紛上前握住華教授的手，激動(dòng)地說(shuō)：“中國，真偉大！”太空和平機器人————世界和平的捍衛者，就這樣永遠制止了核戰爭的爆發(fā)！

　　機器人作文 篇13

　　二十年后，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，我想發(fā)明一種機器人，為人們造福。夏天，人們又高興又發(fā)愁，高興得是可以吃西瓜，可以去游泳或吃冰淇淋，發(fā)愁的是蚊子太多了，你會(huì )想：可以用蚊帳呀！有了它，蚊子就是再大的本領(lǐng)也叮不住你，可是寫(xiě)作業(yè)時(shí)怎么辦呢？你又會(huì )想：可以抹風(fēng)油精呀！可是如果蚊子叮你的腳，你抹腳上，可蚊子去叮你胳膊，你又抹胳膊，這樣抹來(lái)抹去，實(shí)在是疲于應付，太麻煩了。你還會(huì )想：蚊子咬你哪，你可以動(dòng)呀！可如果蚊子一會(huì )兒咬你這兒，一會(huì )兒又咬你那，你也跟著(zhù)一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)這兒，一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)那，這和手舞足蹈有什么兩樣，并且非常浪費時(shí)間，所以我想發(fā)明的機器人的名字叫“趕蚊子一號”。

　　它的顏色是灰色，有點(diǎn)像只大蚊子，但它有個(gè)聰明的大腦。材料是用永遠不生銹的鋼鐵做的。

　　它的第一個(gè)功能的偽裝術(shù)。比如說(shuō)：它走到了一扇黃色的門(mén)前，它后面就有一個(gè)紅點(diǎn)，像變色龍一樣，在兩秒鐘內，變成了黃色。再通過(guò)特殊管道傳送到頭部，進(jìn)行全身顏色轉變，并在兩秒鐘內成功。第二個(gè)功能是殺蚊術(shù)。它能在兩秒鐘內，把前后左右所有的蚊子一掃而光。如果眼前出現了十幾只蚊子，它會(huì )啟動(dòng)自動(dòng)防御系統和攻擊系統，這時(shí)，它的左手會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，從里面冒出一個(gè)類(lèi)似飲料瓶大小的瓶子，里面有許多水，這是專(zhuān)門(mén)對付蚊子的“魔水”，用這水一噴，可在一秒鐘之內消滅十只蚊子。它右手上也會(huì )發(fā)現一個(gè)類(lèi)似羽毛球拍的東西，中間有一個(gè)閃電，這可不是你們家的那種，閃電上有成千上萬(wàn)個(gè)小點(diǎn)，這些點(diǎn)一旦聞到了蚊子的氣味，或是察覺(jué)到了蚊子的影子，就會(huì )發(fā)出一股讓蚊子一命嗚呼，而對人來(lái)說(shuō)無(wú)害的氣體，這些氣體足以在不到一秒之內殺死三十多只蚊子。我介紹了那么多，你是不是還有一個(gè)問(wèn)題：它如果沒(méi)電了，那房間里不就成了蚊子的天下了嗎？不會(huì )的，因為它可以隨時(shí)吸收空氣來(lái)補充電。

　　雖然這只是我的想象，可我有信心、有能力把它變成現實(shí)！

　　機器人作文 篇14

　　我想研發(fā)一個(gè)身體是晶藍色的，有著(zhù)綠色雙眼，頭戴一個(gè)棒球帽，背著(zhù)一個(gè)探險背包的未來(lái)機器人。

　　對他來(lái)說(shuō)最寶貴的東西就是他的芯片了，這個(gè)芯片擁有著(zhù)人類(lèi)的情感，行為，語(yǔ)言。這個(gè)芯片也使他能像人一樣的思考。這個(gè)芯片更是他的一切。在人們即將遇到危險時(shí)，他的芯片總能第一時(shí)間感覺(jué)到，而他就會(huì )義無(wú)反顧的去救他們，也不會(huì )去索要報酬。

　　“滴！滴！”在馬路上有一輛車(chē)橫沖直撞，像不知所措的老鷹一樣，打破了商店的玻璃，撞斷了路邊的電線(xiàn)桿，擾亂了交通，一瞬間這個(gè)城市就開(kāi)始混亂了。而機器人卻十分鎮定，從他的探險背包里拿出了一個(gè)巨大的磁鐵，像鐵餅一樣，而他就像一個(gè)擲鐵餅者一樣，把磁鐵朝那個(gè)橫沖直撞的汽車(chē)扔了過(guò)去，把另一個(gè)放到了井蓋上，那輛汽車(chē)很快的就慢下來(lái)了。大家都在感謝他并給他送禮，而他卻熟視無(wú)睹，繼續像往常一樣做著(zhù)自己的事情。

　　有一天，天氣十分晴朗，小機器人繼續在做自己的事情，突然電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，漫天飛雪。大家都很惶恐，以為災難要來(lái)了。小機器人感覺(jué)到了不對，就開(kāi)啟了他的渦輪飛行器，朝著(zhù)天氣最?lèi)毫拥牡胤斤w去。在狂風(fēng)的中心，他看到了一個(gè)眼睛閃著(zhù)紅光，由紅色鐵皮組成的身體和與自己形態(tài)一樣的機器人。他就像地獄派來(lái)的使者，十分可怕。而小機器人卻不怕他，徑直朝他沖去并把他帶向太空。紅色機器人不停的在捶打著(zhù)小機器人的身體，小機器人的身體都已千瘡百孔了，但他還是成功的把紅色機器人帶向了太空，并且將他摧毀了。小機器人帶著(zhù)破損的身體和零件回到了地球后，大家都急忙上前去擁抱他，與他做朋友，讓他不再孤單了。

　　大家也都相信在未來(lái)一定會(huì )有更多更多像小機器人的人，他們默默奉獻，他們舍己為人，他們不求名利，只為了能讓地球更好。

　　機器人作文 篇15

　　在人與病毒的抗爭的過(guò)程中，病毒總會(huì )不斷地變異。比如17年前出現的非典型性肺炎，還有現在的新型冠狀病毒。我們不能用最快的速度來(lái)辨別病毒是否是已知的，這會(huì )讓病人的治療不及時(shí)，也有可能會(huì )感染更多人，引發(fā)現在這樣的全球大流行，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生很大的影響。那如何才能防止這種情況呢？我想納米醫用機器人就可以很好地解決。

　　納米醫用機器人是長(cháng)方形的，它的前面有一個(gè)探照燈，以便在人體的黑暗的角落看清方向。探照燈的下方有一個(gè)小掃描儀，隨時(shí)讀取病毒的信息。掃描儀的下方還有兩只機械臂，可以隨時(shí)取樣。它的個(gè)子非常小，小到連光學(xué)顯微鏡都不一定能看到它呢！以它這樣的體型，完全可以像一條小魚(yú)一樣在人體內遨游。

　　當一個(gè)人生病時(shí)，讓他想吃藥一樣吞下幾個(gè)納米醫用機器人，小小機器人就會(huì )在人體中尋找病灶。找到病灶后，他用他那兩條小機械臂進(jìn)行取樣，再把那些病毒放置到掃描儀下面。掃描儀就可以讀取它們的信息了。讀取完畢后，因為它事先與醫院的電腦有連接，所以只要把這些信息同步到醫生的電腦上，醫生就可以根據病毒的信息與病毒的照片來(lái)判斷這是新病毒還是已知病毒了。并且快速找到對付病毒的方法。

　　當一個(gè)納米醫用機器人完成使命后，電腦會(huì )自動(dòng)切斷與它的連接。這時(shí)候，納米醫用機器人就會(huì )裂成無(wú)數個(gè)納米微粒。這些納米微粒里面含有多種藥用成分，可以有效地抵抗細菌與病毒。他們會(huì )去自己剛剛探測過(guò)的病灶那里，覆蓋病灶，把病灶包圍起來(lái)。這樣一來(lái)可以全方位的擊退病灶里面的病毒，二來(lái)也可以遏制病灶內的病毒往外發(fā)展，形成更嚴重的情況，到時(shí)候就糟糕了。

　　納米醫用機器人不僅可以憑借它嬌小的身材以及多方位的技術(shù)來(lái)幫助醫生確認感染患者的病毒，還可以有效的消除病毒以及遏制病毒的發(fā)展，憑借這個(gè)小小機器人的“百般武藝”，就能讓無(wú)數的患者脫離痛苦，也能很有效的避免像新型冠狀病毒這樣突如其來(lái)的全球疫情的爆發(fā)。有了它，看病就變成一件輕松又簡(jiǎn)單的事兒了。

　　機器人作文 篇16

　　未來(lái)的世界值得我們去幻想，每一個(gè)人都想知道未來(lái) 是什么樣子的，我也常�；孟胛磥�(lái)是怎樣的，也許那時(shí)我們的汽車(chē)可以上天入地 ，也許我們可以經(jīng)常去太空玩 …… 也許它是這樣的。

　　那時(shí)的我是一個(gè)大發(fā)明家，得了諾貝爾發(fā)明獎。

　　我發(fā)明了許多東西，如：會(huì ) 烹飪 美味佳肴 的鍋；會(huì )辨別是 好壞善惡的門(mén)；還有會(huì )上天下海的汽車(chē) …… 可是我最得意的還是那一些機器人。

　　警察機器人

　　警察機器人有一米七五左右高，穿著(zhù)一身帥氣的警服，從外形上看簡(jiǎn)直是太威武了！不過(guò)這些都不重要，最重要的還是它里面的程序。它的眼睛是藍色的，可以看到幾十里以外的東西，而且看得一清二楚。它腳下有一個(gè)飛行器，只要看到壞人，就會(huì )啟動(dòng)飛行器，飛速展開(kāi)追捕。如果一個(gè)機器人不行，它還會(huì )發(fā)出信號，叫其他的警察機器人一起來(lái)幫忙。從此以后，警察叔叔就不用那么累了。

　　家務(wù)機器人

　　家務(wù)機器人，它有一個(gè)圓圓的腦袋，兩雙靈活的機器手，它的腳下有兩個(gè)大大的輪子，行動(dòng)非常迅速。最特別的就是它的手可以自由切換，外表看上去 和 我們人類(lèi)的手一樣，而內在是機器的。如果有灰塵， 它 就會(huì )切換成掃把或拖把，還有各種各樣的清潔工具。不夠用的話(huà)，它的背上有一個(gè)小背包，里面就會(huì )伸出 另一雙 機器手來(lái)幫忙，不一會(huì )就把家打掃得一塵不染。這樣媽媽就可以空閑下來(lái)，有更多的時(shí)間陪我們了。

　　此外，還有消防機器人，保潔機器人，按摩機器人……真是數不勝數。在未來(lái)的世界里這些機器人幫助人類(lèi)從繁重的勞動(dòng)中解脫了出來(lái)，大家有更多的時(shí)間去做更有意義的事了。

　　你知道這個(gè)未來(lái)世界，我是怎么幻想出來(lái)的嗎？告訴你吧，那是我的一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我發(fā)明的機器人正在為人們辛勤的勞作，我已經(jīng)是個(gè)大名人了！大家都在為我歡呼�？赏蝗�，有一只大手從天而降把我抓了出去……原來(lái)天亮了，夢(mèng)醒了。

　　夢(mèng)雖然醒了，可這個(gè)夢(mèng)卻變成了我的夢(mèng)想，我 今 后一定要更努力的學(xué)習，創(chuàng )造出真正的機器人， 讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現！

　　機器人作文 篇17

　　最近，我覺(jué)得自己活得實(shí)在有點(diǎn)不耐煩了。

　　自從去年科學(xué)家因為為了讓每個(gè)人活得長(cháng)一些，開(kāi)始竭盡全力破解了人類(lèi)基因的密碼，我的壽命就被延長(cháng)至130歲。為什么我要6歲就上小學(xué)呢？簡(jiǎn)直活受罪嘛！

　　我打開(kāi)光腦（電腦已經(jīng)成為了老古董，光腦比它快幾十萬(wàn)倍），準備去聽(tīng)班主任的講座（現在都不用出門(mén)，大家都在家里“上學(xué)”），課前跟同學(xué)聊了兩句，同學(xué)說(shuō)現在很多同學(xué)家都有智能機器人，可以幫助人們解決很多問(wèn)題。

　　于是上完課之后我以?xún)砂偾д椎木W(wǎng)絡(luò )速度網(wǎng)購了一個(gè)智能機器人（據說(shuō)很多年前大家都使用的“兆”這個(gè)單位已成為歷史，現在統一都用“千兆”這個(gè)單位了）。

　　幾秒鐘以后，一個(gè)小巧玲瓏的迷你機器人就出現在我面前，接著(zhù)，這個(gè)機器人就迅速放大到原來(lái)的一百倍，成了一個(gè)中等個(gè)頭的機器人。這讓我不禁感嘆道：現在的網(wǎng)購速度，實(shí)在了不起！

　　這臺機器人很不客氣，一看見(jiàn)我桌上的光腦，就毫不猶豫地把它吞到肚子里去了。嚇得我目瞪口呆，機器人顯示了一行字：我將代替光腦，我比它更優(yōu)秀�？赐赀@行字，我懸著(zhù)的一顆心放下一半。

　　聽(tīng)說(shuō)購買(mǎi)機器人時(shí)會(huì )自動(dòng)把購買(mǎi)人的信息、愛(ài)好、生活習慣自動(dòng)輸進(jìn)去，我來(lái)考考它……

　　這個(gè)念頭剛剛閃現在我腦海里，機器人屏幕上顯示的內容就讓我覺(jué)得自己被扒光衣服站在別人跟前，這，這不是我的生日、愛(ài)好嗎？甚至我身上哪里有疤痕都清楚地顯示在上面！看來(lái)，我真不能小看了它！

　　然后呢，我要想想怎樣好好地利用這無(wú)所不能的機器人……

　　“洋洋……快起床了……”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，怎么還是我熟悉地房間和熟悉的擺設，

　　“動(dòng)作快點(diǎn)！要不上學(xué)該遲到了！”媽媽熟悉的聲音把我的思緒拉回了現實(shí)，原來(lái)剛才的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　等到將來(lái)，我一定讓這個(gè)夢(mèng)成為現實(shí)。

　　機器人作文 篇18

　　“�！遍T(mén)鈴響了，只見(jiàn)一個(gè)盒子擺在我家門(mén)口，盒子上寫(xiě)著(zhù)“研究所，贈”，旁邊還貼著(zhù)一封信。我大致看了后，發(fā)現原來(lái)是某研究所贈予我的一款家庭老師機器人，讓我使用產(chǎn)品后進(jìn)行反饋。嗬，這機器人到底是何方神圣？我心里不禁疑惑道。

　　我組裝好機器人后，才發(fā)現它胳膊上寫(xiě)著(zhù)“wings”的字樣，或許這就是它的名字。它有一雙藍色的眼睛，棕黑色的長(cháng)發(fā)披在肩上，看起來(lái)有點(diǎn)像外國人。它的動(dòng)作一點(diǎn)兒也不卡頓，反而很連貫、流暢，仿佛它就是個(gè)真人呢！

　　嘿，別說(shuō)，它的功能還很全呢！如果你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不怎么自律，那你只要摁下它腰間的按鈕，它就會(huì )開(kāi)始在你身邊陪伴你、督促你。它會(huì )溫柔地坐在你旁邊，不發(fā)出一點(diǎn)兒響聲，有時(shí)候如果你想聽(tīng)一些輕音樂(lè )，那么只需輕輕呼喚它的名字，它便會(huì )開(kāi)始播放舒緩的音樂(lè )。當然，如果你不小心走神了，她就會(huì )調皮地大叫一聲，嚇你一大跳，有一次，差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死呢。有了它的陪伴，我的作業(yè)質(zhì)量也大有提升，或許我是真的靜下心來(lái)了吧。

　　它也是我學(xué)習的好助手。在我碰到了一些難題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí)，只要輕輕一摸它頭上的蝴蝶結，它就會(huì )立刻掃描那道題，找到答案后，它馬上會(huì )開(kāi)始為你分析、講解，還會(huì )為你列一些類(lèi)似的題目，讓你舉一反三，達到事半功倍的效果。

　　有時(shí)我問(wèn)它：“你真的取之不盡、用之不竭嗎？”它總會(huì )神秘地笑笑，說(shuō)：“噓，保密哦！”實(shí)際上，它的能量來(lái)源于我們的成績(jì)。你的分數越高，它也就越來(lái)越聰明；反之，它可能有朝一日能力耗盡，徹底報廢。哎，我才不想這樣！于是，我越來(lái)越愛(ài)動(dòng)腦筋，越來(lái)越認真，就這樣，我養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)也越來(lái)越好。

　　使用過(guò)一段時(shí)間后，那研究所給我發(fā)來(lái)了一條短信，讓我開(kāi)始匯報機器人的使用情況。我只給他們留了幾個(gè)字：太厲害了！

　　機器人作文 篇19

　　一切還要從四年級說(shuō)起。

　　看��！學(xué)校竟然有編程社團！我驚訝地對著(zhù)同學(xué)大叫，沒(méi)想到之前的一點(diǎn)愛(ài)好居然在學(xué)校中能找到共鳴！我十分興奮，就讓爸爸在手機上報名了。

　　考試那一天，我興沖沖的走進(jìn)錄播教室。沒(méi)想到學(xué)校還有很多跟我一樣的編程愛(ài)好者。我坐在座位上，老師說(shuō)道：“請嘗試用指令控制小貓在空中轉一圈，并走十步�！边@對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，所以我第一個(gè)就做完了，把名字填在了表格中，就這樣，我入選了社團。

　　同年，一個(gè)名為青少年科技大賽的比賽開(kāi)始了。爸爸在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意的情況下，就為我報了名。我心想：我動(dòng)手能力也差，也對這些老成員很生疏，更何況我對“機器人”這方面一無(wú)所知。這跟編程有什么關(guān)系��？我十分擔心自己無(wú)法好好訓練。

　　然而，這是我真正認識機器人的開(kāi)始。

　　坐姿矯正器？它應該怎么做？它怎么拼裝？它的代碼怎么寫(xiě)？它怎么實(shí)現矯正坐姿·····這一切問(wèn)題在我腦海里排列開(kāi)來(lái)。這一切對我一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，太難，太難。我開(kāi)始排斥機器人，每節課我都開(kāi)始渾水摸魚(yú)，不好好研究而是在不斷的轉來(lái)轉去。

　　在不久后，比賽結束了。而爸爸卻又給我報了我第一次參加的比賽—WER市賽。這是我第一次參加機器人比賽，我在牛老師的精心教導之下，成功拿到了三等獎。

　　從此，機器人，在我眼里就不是一種枯燥，而是一種樂(lè )趣。當在老師的教導下你發(fā)現路口巡線(xiàn)比按時(shí)巡線(xiàn)穩定時(shí)，當你的車(chē)快速前往任務(wù)點(diǎn)，精準完成任務(wù)時(shí)，你內心絕對是喜悅的，你甚至想蹦幾下來(lái)慶祝慶祝自己的偉大程序。在我眼中，那一個(gè)個(gè)長(cháng)方形指令早已不是它本身，而是機器人內在的靈魂。

　　不久，我又參加了WER省賽，取得三等獎。參加enjoyAI國賽，取得二等獎。

　　學(xué)習機器人吧，在你困難時(shí)發(fā)現問(wèn)題的驚喜，在測試時(shí)成功的喜悅，在你取得名次時(shí)的激動(dòng)······

　　這一切遠遠高于你的付出。相信我與機器人的路，還會(huì )越走越遠。

　　機器人作文 篇20

　　我相信我們未來(lái)的能源一定是多彩多姿的，希望有一種工具來(lái)代替人的勞動(dòng)，來(lái)自動(dòng)生生煤、礦等所有東西，稱(chēng)為多功能機器人，也會(huì )有自動(dòng)不可回收垃圾和可回收垃圾的機器人，也可能有太陽(yáng)能機器人吧！

　　我就說(shuō)一說(shuō)那些多功能機器人吧！它可以自動(dòng)生產(chǎn)出比如說(shuō)煤、礦等那些東西，如果有人需要煤的話(huà)它會(huì )以火箭的速度到那個(gè)人的家，然后它就把它自己生產(chǎn)的煤放入火爐里，然后它自動(dòng)打火系統點(diǎn)燃，最后那些出來(lái)的黃色的小東西，就是它們使用的光能源，這些光源可以讓它呼下去變成光能戰士，帥吧！

　　我再說(shuō)一下不可回收機器人都是環(huán)保機器人，它們也是很厲害的，如果它們倆同時(shí)見(jiàn)到兩種類(lèi)型的垃圾都可以回收，它也很厲害。

　　我再給你說(shuō)一個(gè)非常厲害的太陽(yáng)能機器人，它需要光的能量，它不僅可以收藏太陽(yáng)的光的精華還可以?xún)Υ嫣��?yáng)光的精華，說(shuō)了那么久也應該說(shuō)一下它的功能。它的工能就是百變，它可以變汽車(chē)、轎車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)，坦克也可以變。如果他遇到攻擊的話(huà)它就可以變成一張大手扇攻擊它那個(gè)人。如要是賽車(chē)的話(huà)沒(méi)一個(gè)能超過(guò)它，如果有人跟它賽的話(huà)，它就會(huì )使一個(gè)手式，如果它和其個(gè)人真的賽上了話(huà)，那比賽一定很激烈、刺激。它是一個(gè)高科技機器人，如果中國擁有它將會(huì )變成強國，它如果一個(gè)人去的話(huà)必贏(yíng)，它的計劃是這樣的，先看一看敵方的數量，然后再下結論，如果看完了，如果敵方的數量非常多，它就會(huì )變成原了彈射他們，而那些人全死了。這些光能戰士是非常厲害的，但它們合伙是非常強大的。

　　如果這些光能戰士一合體是非常強大的。如果真的合體它們的使命就是誓死保衛地球，而他們的名字就叫“核能戰甲”；如果遇到外星球侵略都，它們就會(huì )誓死保衛，它就會(huì )用核子彈發(fā)射一打就落下來(lái)了。它如果抵御不住就會(huì )自爆，也會(huì )連它們一塊爆。我非常想要這種戰士，不過(guò)我要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大我要制做出來(lái)。

　　機器人作文 篇21

　　一個(gè)周末的下午，只見(jiàn)爸爸氣喘吁吁地抱回來(lái)一個(gè)大箱子，這引起了我的好奇心：這難道是爸爸昨天說(shuō)要買(mǎi)回來(lái)的機器人嗎？還是什么家用電器？

　　正當我疑惑不解時(shí)，爸爸趕緊叫我幫忙打開(kāi)箱子。一聽(tīng)到這話(huà)，我立刻蹲下來(lái)熟練地打開(kāi)箱子，箱子被打開(kāi)的那一刻，實(shí)在讓我感到驚訝！里面竟是一個(gè)人，我被嚇得馬上彈跳起來(lái)，害怕得額頭都冒冷汗似的，腦海里似乎都是些恐怖的畫(huà)面：這該不會(huì )是具尸體吧？難道被掉包了？晚上會(huì )不會(huì )鬧鬼？

　　爸爸一看我腿都在發(fā)抖，心想我那么膽小，氣急敗壞地揚起手，一巴掌拍在我后腦勺上說(shuō)：“你在想什么呢？這是仿真機器人呢！”我感到臉龐發(fā)熱，為了掩飾自己的尷尬，我連忙打量起了這個(gè)機器人。

　　只見(jiàn)它身高1.7m左右，一張普通的臉龐�！皠e發(fā)呆了，箱子里又不是沒(méi)有說(shuō)明書(shū)，你怎么那么笨？”我后腦勺又是一痛，仔細一想，覺(jué)得自己確實(shí)挺笨的，有說(shuō)明書(shū)也不去看看。

　　我連忙拿出說(shuō)明書(shū)：此乃中型機器人（生活用品）。使用方式：將芯片（能源）放入胸口處的凹槽中，便可啟動(dòng)了。用途：做家務(wù)，查資料，駕駛車(chē)……

　　我心里高興極了，以后豈不是連作業(yè)怎么寫(xiě)都不用想了嗎？我正高興著(zhù)，爸爸似笑非笑地對我說(shuō)：“對了，這機器人好像有個(gè)記錄系統，能把做過(guò)的事記錄下來(lái)�！蔽衣�(tīng)了十分郁悶，正高興著(zhù)就被一盆冷水潑了下來(lái)。哎，又要自己寫(xiě)作業(yè)了。要不，我如果抄別人作業(yè)不就會(huì )被記錄下來(lái)嗎？我想利用機器人抄作業(yè)的想法破滅了。那是爸爸的好幫手，全方位的檢測我的一舉一動(dòng)，爸爸再也不用經(jīng)常盯著(zhù)我了�？磥�(lái)我只能少玩電腦，多學(xué)習了。

　　還好，雖說(shuō)不能利用機器人抄作業(yè)，但也還能無(wú)聊時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌，懶的時(shí)候讓它做做家務(wù)，甚至可以和我一起玩電腦。

　　我一定要給這個(gè)機器人好評。

　　機器人作文 篇22

　　午后，溫暖的陽(yáng)光躍上窗臺，直直地照射在那塊蒙塵的獎牌上，發(fā)出耀眼的光芒。我瞇起雙眼，透過(guò)指縫瞧那絲絲縷縷的陽(yáng)光，才發(fā)現時(shí)光的身子過(guò)于瘦削，不經(jīng)意間就溜走了兩年。我忍不住伸出手，輕輕地撫弄著(zhù)獎牌上面的齒輪，眼前又浮現出那個(gè)讓我難忘的賽場(chǎng)。

　　那是我剛四年級的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校參加一場(chǎng)全國性的機器人大賽。一路上，我既興奮，又緊張。

　　一到比賽場(chǎng)地，首先映入眼簾的就是扎堆的同齡選手。他們左手敲著(zhù)鍵盤(pán)，右手組裝著(zhù)機器人的軀干，眼睛緊緊地盯著(zhù)機器人，手中的遙控器發(fā)出各種各樣的信號。那樣子有些滑稽可笑，卻又神圣莊嚴，讓我忍不住也加入他們的行列。放在腿上的電腦顯示屏閃耀著(zhù)由英文字母和數字組成的代碼，它們如老母親一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地哺育著(zhù)那剛成型的機器人。隊友在一旁調試著(zhù)它的關(guān)節，生怕某個(gè)關(guān)節出了問(wèn)題，釀成大禍。雖然比賽場(chǎng)地不是很熱，但那豆大的汗水還是順著(zhù)我麻木的手指滴答落下，砸在了漆黑的鍵盤(pán)上。

　　上場(chǎng)后，隨著(zhù)裁判員那一聲不帶任何感情色彩的“比賽開(kāi)始”，敵我雙方的機器人都動(dòng)了起來(lái)。我方機器人風(fēng)馳電掣般先沖到了對方面前，然后舉起手中笨重的大錘，瞄準對方機器人的腦袋就是狠狠一錘。對放那健壯身軀差點(diǎn)轟然倒地，我方機器人緊追不舍，準備重復剛才的動(dòng)作。但對方打算硬碰硬，用武器擋住機身。我頓時(shí)緊張地閉上雙眼，心中好像有幾十只馴鹿來(lái)回奔騰一般，怦怦跳個(gè)不停。只聽(tīng)“砰”的一聲悶響，我戰戰兢兢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)我方機器人完好無(wú)損地站著(zhù)，而對方的機器人已倒地不起。我欣喜若狂，心中懸著(zhù)的巨石終于落下了。

　　裁判仔細檢查了倒下的機器人，然后朗聲宣布：“清華附小隊勝利！”一旁的隊友立馬歡呼雀躍起來(lái)，我的心里也像是被灌了成噸的蜂蜜一般，甜滋滋的。

　　這時(shí)，拿著(zhù)獎牌的手發(fā)出的酸麻信號把我拉回現實(shí)。我摩挲著(zhù)獎牌上的紋路，感覺(jué)那份欣喜如午后的暖陽(yáng)一般，直直地涌向全身。

　　機器人作文 篇23

　　hi！大家好，大家叫我小龐就可以了。今天我的任務(wù)是帶領(lǐng)大家去機器人別墅參觀(guān)，那就是我的家了，請大家跟緊我。

　　到了，這就是我別墅的門(mén)口，大門(mén)金碧輝煌，那是識別手洞，我將手放進(jìn)去，只聽(tīng)“咚”的一聲大門(mén)打開(kāi)了。歡迎大家進(jìn)入房間！

　　��！我們首先看見(jiàn)的是大廳，喔，那是一個(gè)大屏幕，上面寫(xiě)著(zhù)：歡迎主人回家！大家走的時(shí)候小心點(diǎn)，別叫機器人撞到你們，哦，對不起，差點(diǎn)把你給忘記了，介紹一下，這位是換鞋機器人，你們把鞋脫了，讓他去給你們拿拖鞋，每個(gè)人換完鞋后，就可以上二樓了。

　　接下來(lái)是廚房，這里有兩個(gè)機器人，一個(gè)是做甜點(diǎn)的，一個(gè)是做國外料理的，當然也少不了我們國家的小吃，應有盡有。甜點(diǎn)機器人叫甜心，料理機器人叫暖心，開(kāi)始做好吃的了，用它們那可以長(cháng)短伸縮的手，用它們那神奇的鍋，十秒鐘就搞定了，既然大家都來(lái)了，那就順便品嘗一下吧！等你們吃完了，就會(huì )贊不絕口的，下面我們去的是三樓——臥室。

　　“來(lái)，大家乘電梯吧，走樓梯的話(huà)會(huì )很累�！比龢堑搅�，大家經(jīng)過(guò)一扇黃色的門(mén)，來(lái)到了主任的臥室，臥室雖然不大，但是很歐安全感，屋里面的床像個(gè)機器人，它可以高低升降，顏色每天都會(huì )有變化，比如：你今天很不開(kāi)心，顏色就會(huì )變成紅色，你今天很開(kāi)心的話(huà)，它就變成彩虹色，所以床的顏色是跟隨心情所變化的。接下來(lái)我再帶大家去下一個(gè)房間——神奇的衣帽間，看一下神奇的衣柜。

　　神奇的衣柜就在臥室的旁邊一個(gè)比較大的房間里面，它的作用是幫助主人很方便的找到想要的旅行，只要穿過(guò)神奇的衣柜，不管多遠的地方只需要在一分鐘之內就到了，想回來(lái)的話(huà)，只需要說(shuō)出自己的名字就回到了家，就像機器貓時(shí)光穿梭機器一樣，當然你心里怎么想的，神奇的衣柜也會(huì )知道的。

　　大家參觀(guān)了了機器人別墅之后滿(mǎn)意的回家了。這一天過(guò)得真美好，對了這個(gè)別墅怎么才能充電呢？是不是使用太陽(yáng)能呢？人們以后會(huì )繼續探索的！

　　機器人作文 篇24

　　今天下午，我們剛上完第一節課，胡校長(cháng)就到教室里來(lái)了。我感到莫名其妙。原來(lái)，校長(cháng)要告訴我們第二節課不上體育課，而是去北院看機器人表演。校長(cháng)剛說(shuō)完，提著(zhù)包的寇老師就進(jìn)來(lái)了。她給我們說(shuō)了一下要求，然后下樓集合。

　　過(guò)了大約十分鐘，我們就來(lái)到了機器人表演廳。那里并沒(méi)有我想的那么大，反而非常小。那里有兩個(gè)平臺，而且周?chē)�都是有�?zhù)復雜結構的機械。

　　終于開(kāi)始了。剛開(kāi)始，有兩個(gè)帶輪子的機器人上場(chǎng)了。他們互相打斗，不時(shí)的有機器人撞掉平臺上的“象棋”，還不時(shí)地有機器人掉下平臺�？戳艘粫�(huì )兒，我發(fā)現這竟然沒(méi)有人遙控。

　　該第二個(gè)臺子了，我們的視線(xiàn)也注意到了那個(gè)平臺。那平臺有兩個(gè)內部挖空的圓柱體。一個(gè)在中間，上面放著(zhù)一個(gè)紅紅的小繡球，而另一個(gè)則在臺子的邊緣，上面沒(méi)有放東西。這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)娃娃機器人。它的底部也有輪子，并有手臂。它緩慢地轉動(dòng)著(zhù)輪子，到了一個(gè)放有繡球的圓柱體面前，然后拿下了繡球，朝平臺邊緣走去。這時(shí)，我們大吃一驚，那娃娃走向了緊挨著(zhù)我的杜凱華那里，然后拋下繡球。這時(shí)，我們都笑了。

　　接下來(lái)，又來(lái)了一個(gè)紫色娃娃機器人。那機器人到了一個(gè)圓形的“鐘”前用右手敲了一下。這時(shí)，我們繼續蹲在那里觀(guān)看。接著(zhù)它左手又敲了一下······那機器人敲完停下了，然后原來(lái)的機器人動(dòng)了起來(lái)，走向繡球那里。

　　“等等，誰(shuí)又把繡球放到那上面了？算了，不管那么多，繼續看！”不好，它拿起繡球朝我這方向走來(lái)，一些人忍不住笑了起來(lái)，還說(shuō)著(zhù)：“這次是趙恒欣了”。我頓時(shí)不知所措，眼看著(zhù)繡球一步步逼近我。于是，我急中生智就躲開(kāi)了。這時(shí)，繡球落地了，而且瞄準了王靖杰。哈哈哈，又是一陣歡快的笑聲······

　　最終，我們離開(kāi)了機器人表演廳。而且那里的工作人員向我們提了一個(gè)問(wèn)題：為什么機器人不用遙控就能自己走？是啊，我想：我一定好好學(xué)習，解開(kāi)其中的奧秘。

　　機器人作文 篇25

　　我經(jīng)歷了很多難忘的事情，機器人考級就是其中的一件。

　　我在一個(gè)機器人興趣班里學(xué)，學(xué)了一年。一天，老師高興地對我們說(shuō)：“檢驗我們的時(shí)候到了，我們可以考級了�！蔽覀冮_(kāi)心極了，學(xué)了一年，可以檢測一下自己到底有多高的水平，怎么不高興呢？于是，我們絕大部分的人都報了考級，我也毫無(wú)例外。

　　開(kāi)學(xué)前三天，培訓班已通知上關(guān)于機器人的考級課了。在上課前，我同幾位同學(xué)猜是誰(shuí)為我們講考級課呢？我們把所有老師猜了個(gè)遍，結果我們很意外，是培訓部的負責人給我們上的。

　　他說(shuō)：“同學(xué)們，考級分為兩個(gè)部分，第一部分是在電腦上答題，第二個(gè)是現場(chǎng)拼裝出作品。這兩部分其實(shí)都不難。我們平時(shí)都講過(guò)了，只要大家能沉著(zhù)冷靜，就一定可以取得好成績(jì)的�！苯又�(zhù)，老師和我們復習一些題型，如第一個(gè)機器人是什么年代出的，第一代機型是什么杠桿之類(lèi)的等等。一開(kāi)始，我都有聽(tīng)到心里了，可是，后來(lái)這樣上了幾次課，講的內容很多都有些聽(tīng)不太懂，我感到有些疲憊，產(chǎn)生了想放棄的想法。

　　媽媽來(lái)接我時(shí)，我同她講：“這次不想考級了，我不想學(xué)了，老師講得快有的聽(tīng)不懂�！眿寢屨f(shuō)：“堅持一下吧，不要中途而廢。如果覺(jué)得聽(tīng)不懂的可以問(wèn)老師，可以看書(shū)。你要相信你自己，你肯定行的�！毕胂�，媽媽講的話(huà)還是有道理的，便點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧，我繼續努力，希望能有一個(gè)好結果�！�

　　在開(kāi)考的那天早上，快走進(jìn)考場(chǎng)了，我非常緊張，我擔心考不好。要是考不好，那不等于白學(xué)嗎？我看其他人都很有信心，我更加感到壓力山大。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻麤](méi)考好你會(huì )怪我嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，有什么關(guān)系呢？不管結果如何，只要努力過(guò)就好了�！蔽疑晕⑤p松了一點(diǎn)，走進(jìn)考場(chǎng)去了。

　　考完試，我是第三個(gè)出來(lái)的。我覺(jué)得我應該還考得不錯，應該可以過(guò)的。我得感謝我的老師，還有我的媽媽?zhuān)�要是沒(méi)有他們，我是不可能參加這次的考級。

　　機器人作文 篇26

　　我平日最喜歡的是用小方塊拼接各種各樣的機器人，媽媽說(shuō)：“如果你好好學(xué)習，長(cháng)大就可以考入重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)習機器人制造”，這就是我的理想。未來(lái)的我是一位聞名中外的科學(xué)家，我通過(guò)自己的雙手制作、編程出一臺屬于自己的機器人，我叫它——“無(wú)敵”。

　　它身高約一米八，寬一米，周身是炫酷的黑色，頭上的眼睛能發(fā)射激光，在沒(méi)有光亮的地方，它能看到很遠，看的很清楚。它厚重的大手可以按照想象力用積木做出你想要的東西，而且手部還能發(fā)射時(shí)光洞，讓人們穿越時(shí)光，回到以前的年代，它的腿可以踢出光波，攻擊壞人，它還可以變出一雙巨大的翅膀，飛的向閃電一樣快，堪比孫悟空的筋斗云，這就是我威風(fēng)八面的“無(wú)敵”。

　　每天早晨起來(lái)的時(shí)候，就看見(jiàn)它傻呵呵沖我笑，等待我起床，幫我準備好刷牙水、毛巾、洗臉用具等，每天穿什么衣服出門(mén)，令我很苦惱，它會(huì )幫我搭配好每天的衣著(zhù)，幫我準備精心的早點(diǎn)，幫我準備好外出需要用的東西，避免我丟三落四，它會(huì )變成很炫的跑車(chē)帶我出門(mén)。我在工作時(shí)，無(wú)敵就在旁邊陪著(zhù)我，我一直都想有一個(gè)哥哥，無(wú)敵可以挑起哥哥的角色保護我。當我們對某事有異議的時(shí)候，我們可以各抒己見(jiàn)，發(fā)表各自的看法，找到最佳的解決方案。

　　姥姥年紀大了，每天做飯、收拾家務(wù)等好多瑣碎事情圍繞著(zhù)她，無(wú)敵可以幫姥姥分擔家務(wù)、搬東西、陪姥姥逛市場(chǎng)，而且還會(huì )幫姥姥按摩，做些雜技逗姥姥開(kāi)心。姥爺每天都要散步，一個(gè)人很孤獨，無(wú)敵會(huì )陪著(zhù)他，邊散步邊講笑話(huà)。媽媽工作很忙，每天要接待好多患者，無(wú)敵可以幫忙把這些患者資料整理好，而且會(huì )把資料分檔、標注出需要注意的事項和隨訪(fǎng)時(shí)間，便于查找及回訪(fǎng)。爸爸喜歡喝茶，品各種各樣的茶，無(wú)敵每次都會(huì )幫他買(mǎi)到最新鮮、最特別的茶葉，而且還和爸爸一起品茶、談茶。

　　無(wú)敵已成為我們家重要的一員，我們都離不開(kāi)它。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習，考上重點(diǎn)大學(xué)機器制造系，制作出我自己的真正“無(wú)敵”。

　　機器人作文 篇27

　　最近發(fā)生了一件讓全國人民都痛心的的事情——30名救火英雄，為了撲滅熊熊山火，奉獻出自己年輕的生命。

　　每當聽(tīng)見(jiàn)刺耳的火災警報聲，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場(chǎng)面，他們是那么地奮不顧身：每當看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿(mǎn)了崇敬同時(shí)又感到了擔心，因為那是生命在與火的斗爭。我希望我可以設計出消防機器人，希望未來(lái)再無(wú)消防戰士犧牲了。

　　我設計的未來(lái)的消防機器人有著(zhù)和人一樣的外觀(guān)，聰明能干，是消防戰士的好幫手。當發(fā)現火災的時(shí)候，到處濃煙滾滾，消防隊員們帶著(zhù)消防機器人們來(lái)到了火災現場(chǎng)，消防戰士們搭著(zhù)云梯開(kāi)閘門(mén)準備救火，而消防機器人們則利用眼部的紅外線(xiàn)遙感準確的測量出失火的樓層距離地面的高度。在電腦的控制下，它的腿部助推器開(kāi)始工作，助推器發(fā)出藍色的后面，“嗖”的一瞬間，它已經(jīng)騰空而起，準確無(wú)誤地懸浮在半空中，眼部紅外線(xiàn)探測器，準確地感知火勢的大小，并從肚子里彈出壓縮水彈�；饎萘ⅠR就能夠控制住。

　　而且我們不用擔心消防機器人會(huì )因為沒(méi)電而突然“罷工”，它是個(gè)“工作狂”，在平常沒(méi)出動(dòng)救火任務(wù)的時(shí)候，它利用太陽(yáng)能充電，而在救火的時(shí)候，它又會(huì )啟動(dòng)另一種充電模式，直接將現場(chǎng)的熱能轉化為電能。

　　不管火勢多大，消防機器人它都不懼怕，因為它的外殼用了特殊的材料制造，耐高溫，耐腐蝕。當它進(jìn)入了火災現場(chǎng)，它的雙眼依然能夠可以穿透煙霧，看清火災現場(chǎng)的具體情況，并把情況告知指揮人員。當找到被困人員，為他們提供呼吸面罩、逃生繩等逃生工具，并規劃好最安全的逃生路線(xiàn)，利用小水彈幫助被困人們逃離火災現場(chǎng)。

　　相信在不久的將來(lái)，這款消防機器人可以出現在烈火熊熊的火場(chǎng)上。我相信隨著(zhù)科技不斷的發(fā)展，未來(lái)的中國一定會(huì )更安定美好的！

　　機器人作文 篇28

　　今天，媽媽在收拾房間時(shí)，發(fā)現了爸爸在我五歲時(shí)買(mǎi)的一盒樂(lè )高積木――會(huì )走路的機器人。

　　拼裝樂(lè )高可以說(shuō)是我的最?lèi)?ài)，我搭過(guò)飛機、裝甲車(chē)、飛船、警察大樓等。每當把模型拼好，心里的滿(mǎn)足感就會(huì )像甘泉一樣源源不斷地涌上來(lái)。雖然我信心十足，可是這次的積木實(shí)在是太多太多了，找起來(lái)要費好大的工夫。按照以前的辦法，我準備了六七個(gè)小盒子，把這些積木按顏色分類(lèi)，逐一放進(jìn)盒子里,這下找起來(lái)方便多了。我先仔細觀(guān)察圖紙，再按圖紙上的說(shuō)明書(shū)開(kāi)始組裝。拼裝過(guò)程中，我不時(shí)遇到這樣、那樣的困難，有時(shí)一個(gè)部件搭好了，卻發(fā)現是錯的，只能拆掉重新拼；有時(shí)需要把幾個(gè)小組件組合成一個(gè)大的，在拼接時(shí)由于用力過(guò)猛，把原先裝好的又弄壞了；有時(shí)一個(gè)積木被另外的積木塊擋住了，一時(shí)找不到辦法，心里急得像熱鍋上的螞蟻那樣難受。就這樣，拼拼拆拆，一個(gè)帥氣威風(fēng)的樂(lè )高機器人終于展現在我的面前。我激動(dòng)得快飛起來(lái)了！

　　正當我轉動(dòng)著(zhù)樂(lè )高機器人的大眼睛時(shí)，發(fā)現下面有一個(gè)開(kāi)關(guān)。咦！一定是一個(gè)電動(dòng)的樂(lè )高機器人。我興奮地跑去拿螺絲刀，小心翼翼擰開(kāi)螺絲，果真發(fā)現了兩個(gè)可以放7號電池的空位。我向爸爸要來(lái)兩節電池，毫不猶豫地裝上，來(lái)不及擰好螺絲，就直接打開(kāi)開(kāi)關(guān)。機器發(fā)出“咔咔”的聲音，想動(dòng)卻動(dòng)彈不得。我很奇怪，對照說(shuō)明書(shū)，又仔仔細細檢查了一遍，發(fā)現是一個(gè)小齒輪裝錯了位置，要拿出這個(gè)齒輪，得拆開(kāi)機器人，從頭再裝一遍。雖然過(guò)程讓我有些沮喪，可是功夫不負有心人，一個(gè)能前后活動(dòng)自如，有對大眼睛能轉動(dòng)的機器人終于完整地拼裝成功了。

　　拼裝樂(lè )高雖然不容易，我卻很有成就感，如果小朋友有機會(huì )去試試，也許你們都會(huì )愛(ài)上它。誰(shuí)說(shuō)玩物喪志了？其實(shí)，適當地玩樂(lè )高不但能發(fā)揮創(chuàng )造力，而且還能培養觀(guān)察力和忍耐力呢!

　　機器人作文 篇29

　　知乎上有人問(wèn)：“高考機器人的意義何在？”

　　這個(gè)回答固然有些偏激，卻也一針見(jiàn)血地指出了當前教育領(lǐng)域所存在的問(wèn)題�！案呖脊�廠(chǎng)”的熱度還未減退，“高考機器人”又出現在了大眾的視野當中。繼圍棋界的人機大戰后，人工智能再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。這一次，人工智能將觸角伸向了教育領(lǐng)域。年月日晚，是高考機器人與高考考生的第一次公開(kāi)。同一份高考數學(xué)試卷，六名高考狀元僅以分的微弱優(yōu)勢險勝機器人。根據這個(gè)結果，有人作出了悲觀(guān)的論斷，也有人積極地看到了機器人可能給教育行業(yè)帶來(lái)的變革。暫且不說(shuō)人工智能在教育領(lǐng)域的前景如何，單就此次本身而言，就有不少值得人深思之處。 80700080

　　擁有如此強大的試題儲備的機器人，為何沒(méi)能拿到滿(mǎn)分，甚至以分之差敗給了高考狀元呢？研究人員事后分析發(fā)現，高考機器人所錯題目的共同點(diǎn)是文字太多，系統無(wú)法正確理解題目的意思，自然就無(wú)法利用刷題得來(lái)的套路解題。簡(jiǎn)言之，的數學(xué)成績(jì)，敗給了自己的語(yǔ)文水平。這也是高考機器人選擇數學(xué)作為考試項目的原因。人類(lèi)的語(yǔ)言千變萬(wàn)化，而且還在不斷創(chuàng )新，幾乎是學(xué)不完的。遇到?jīng)]學(xué)過(guò)的生詞，人類(lèi)會(huì )主動(dòng)地聯(lián)系上下文去推測詞義，而機器人無(wú)法用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)去遷移知識，更無(wú)法像人類(lèi)一樣進(jìn)行想象與推測。它的知識范圍僅限于在做過(guò)的題目中得出的普遍規律，卻無(wú)法稍加變通，挖掘題目之間的聯(lián)系與背后最本質(zhì)的知識。這是刷題所不能帶給它的。

　　以阿爾法狗為例，阿爾法狗能在與數位國際頂尖圍棋大師的比賽中取得勝利，但是它并不知道“自己”為什么會(huì )這么下。它只是在一味地在照搬套路，照搬從所存棋譜中得來(lái)的方法，而無(wú)法理解一個(gè)個(gè)黑白棋子、一步步運籌帷幄背后的實(shí)質(zhì)。它贏(yíng)得了世界頂尖圍棋大師，卻永遠無(wú)法懂得真正的圍棋精神。

　　且不說(shuō)高考機器人在未來(lái)會(huì )帶給教育行業(yè)怎樣的改變，單是它的出現所帶給人們的思考就已遠遠超過(guò)了其自身的價(jià)值。

　　機器人作文 篇30

　　現在，隨著(zhù)高科技的發(fā)展，已經(jīng)有了各種各樣的機器人，掃地機器人也不例外。它的形狀像一個(gè)圓盤(pán)；有三個(gè)輪子，前面一個(gè)小的，后面兩個(gè)大的；它還有兩只“腳”，每只“腳”上都長(cháng)滿(mǎn)了毛，這些毛可以把垃圾掃到吸塵器里面去；它的內部還裝有一個(gè)透明的盒子，當垃圾被吸進(jìn)去的時(shí)候，就會(huì )進(jìn)到盒子里面，如果需要倒垃圾，把盒子拿出來(lái)去倒就可以了。這樣是不是既方便又容易清理呢？

　　如果你不相信它的功能，我可以證明給你看。我隨便扔一塊垃圾在它前面，它一走過(guò)，一點(diǎn)殘渣都不剩；就算我扔塊垃圾在它后面，啟動(dòng)它的探測系統，它也能準確地探測到，并轉個(gè)彎，把垃圾吸走。

　　掃地機器人除了在家里干活，說(shuō)不定還可以到人行道上掃地，這樣清潔工就舒服多了。要是再給掃地機器人加點(diǎn)什么特殊的結構，它甚至可以飛天或者潛入海底呢！

　　有了這些功能，掃地機器人看起來(lái)已經(jīng)非常完美了。如果再加一個(gè)語(yǔ)音系統，它就可以和你對話(huà)了，也就會(huì )乖乖的服從你的命令。而你，只要指揮它就可以了。

　　可能有的人會(huì )想：如果機器人沒(méi)電了，那就要經(jīng)常給它充電，多麻煩��！不用擔心，這種機器人是可以自己充電的，當它快沒(méi)電的時(shí)候，就會(huì )自動(dòng)停止“工作”，尋找回“家”的路。它的“家”很小，之間的縫隙正好是機器人自身的高度；上面還有兩個(gè)按鈕，后面連著(zhù)一根電線(xiàn)；當機器人“爬”到按鈕上的時(shí)候，就開(kāi)始充電了，整個(gè)過(guò)程只需一個(gè)小時(shí)左右。

　　還有的人會(huì )問(wèn)，“有其他不需要電的機器人嗎？”告訴你們吧，科學(xué)家早就發(fā)明出這樣的機器人了。我相信不久的將來(lái)，人們已經(jīng)不再用電來(lái)做動(dòng)力，而是用太陽(yáng)能等資源。這樣不僅節約又能保護環(huán)境，真是一舉兩得。

　　我覺(jué)得除了掃地機器人，未來(lái)還會(huì )有更多的有趣的機器人，比如：會(huì )做飯的機器人；會(huì )下棋的機器人；會(huì )彈琴的機器人；會(huì )看病的機器人；會(huì )挖礦的機器人等。因為人類(lèi)的文明正在不斷發(fā)展，人類(lèi)的智慧正在不斷提升。

　　機器人作文 篇31

　　隨著(zhù)現代科技的發(fā)達，人類(lèi)制造出了各種各樣的高新科技產(chǎn)品。前幾天我就看了一個(gè)關(guān)于機器人的電影，不由得感嘆：原來(lái)機器人能做到許多人類(lèi)無(wú)法做到的事情��！于是我便產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想發(fā)明類(lèi)人機器人。

　　我想大家都知道什么是類(lèi)人吧！類(lèi)人就是和人相似。它有人類(lèi)靈活的四肢，但絕不會(huì )為了便利而多長(cháng)出一只手來(lái)；它的五官端正，十分逼真，如果不仔細看，根本看不出它是機器人；它還自帶仿生功能，能消化食物，能仿人類(lèi)的動(dòng)脈、心跳�？墒撬�和人類(lèi)也有些不同，類(lèi)人機器人身體略硬，不能完全代替特工等�？晌蚁嘈盼磥�(lái)一定會(huì )改善得更好！

　　類(lèi)人機器人外表像人，可它比人更能干呢！它可以是一個(gè)智能管家，叫主人們按時(shí)起床、睡覺(jué)，不必一遍遍地定鬧鈴。假若主人不在家而有小偷進(jìn)來(lái)了，類(lèi)人機器人會(huì )悄悄啟動(dòng)手腕上的微型電話(huà)報警。是的，它具有明智的判斷能力，就像人類(lèi)會(huì )思考一樣！多么了不起！

　　還有更厲害的類(lèi)人機器人，它們擔負消防員和救生員的責任。它們都有超強的防火和防水功能。消防機器人甚至可以直接去火場(chǎng)救人滅火呢！防水機器人還可以在水下采集礦石，一次能待兩個(gè)月呢！當我成功發(fā)明這種機器人，一定要大批量生產(chǎn)，下次再遇到類(lèi)似四川西昌森林火災，派它們前往，就可以避免19位滅火人員死亡的悲劇。

　　專(zhuān)業(yè)的防輻射類(lèi)人機器人更牛了，可以直接在核能源泄露最嚴重的地方行動(dòng)自如呢！

　　更專(zhuān)業(yè)的機器人，就要論刀槍不入的警察類(lèi)人機器人了！它子彈打不透，刀砍不爛，辦案如神。類(lèi)人機器人抓起壞人來(lái)那叫一個(gè)溜：它的手指可以迅速地變成尖利的鉤爪，把壞人一下子抓住。

　　所有機器人都要遵守機器人的三大定律，而且不會(huì )被黑客黑掉，多么了不起的發(fā)明��！

　　回到了現實(shí)，我便更加努力學(xué)習，爭取讓夢(mèng)想成為現實(shí)。若未來(lái)真有這種機器人，請問(wèn)大家會(huì )喜歡嗎？

　　機器人作文 篇32

　　現在的學(xué)生老是叫苦不迭，由于作業(yè)太多，還很拖拉，學(xué)也沒(méi)學(xué)好，玩也沒(méi)玩好。家長(cháng)要工作，還要管孩子，非常辛苦。遇到這種問(wèn)題，千萬(wàn)別慌，買(mǎi)個(gè)機器人小蛋就可以了！

　　機器人小蛋？沒(méi)錯，這可是個(gè)家教機器人，它有著(zhù)十分親和的外觀(guān)，個(gè)子小小的，有著(zhù)像蛋殼一樣淡黃色的身體，它的頭則像半個(gè)蛋殼，上面有著(zhù)一對大耳朵，水汪汪的大眼睛，可愛(ài)的兔子嘴，真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小家伙。頭以下的部分則是另一半雞蛋殼，上面還有個(gè)大大的“study”，提醒你“好好學(xué)習”。它還有人一樣的手，恐龍一樣的尾巴，鴨子一樣的小爪子，走起路來(lái)一搖一擺，非�？蓯�(ài)！

　　小蛋是個(gè)機器人家教，所以它的功能就是輔導學(xué)生們學(xué)習。它可以監督我們學(xué)習，比如：它會(huì )把影響學(xué)習的東西拿走，并坐在你旁邊，看著(zhù)你學(xué)習。如果你有什么詞語(yǔ)不明白是什么意思，它會(huì )給你繪聲繪色地講一個(gè)故事，讓你“秒懂”。有一次，我問(wèn)小蛋：“小蛋，‘葉公好龍’是什么意思？”小蛋便繪聲繪色地講起來(lái)：“嘿，我的名字叫葉公，我喜歡龍……”它一講就是十分鐘，還邊演邊講，讓我聽(tīng)得津津有味。最后，小蛋笑著(zhù)說(shuō)：“我不當個(gè)故事家真可惜了！”我忍不住哈哈大笑。

　　作業(yè)完成后，小蛋總會(huì )帶著(zhù)點(diǎn)心來(lái)到房間，笑瞇瞇地說(shuō)：“小主人，學(xué)習累了，來(lái)吃點(diǎn)東西吧！”吃完?yáng)|西，小蛋還會(huì )陪我玩。有一次，小蛋變成了顆玩具蛋躲到了我的玩具堆里，我找了它半天，都沒(méi)找到。著(zhù)急的我回到房間時(shí)，突然看到一顆玩具蛋在我的玩具堆里，便立馬明白過(guò)來(lái)是怎么一回事。于是，我敲了敲它的腦袋，小蛋立馬變回原來(lái)的樣子，我哭笑不得地說(shuō)：“你咋在這兒？”它眨巴眨巴眼睛說(shuō)：“嘿嘿，我的藏身術(shù)厲害吧？”小蛋可真調皮！

　　小蛋就是這樣，是我的良師益友，給我帶來(lái)很多歡聲笑語(yǔ)。有這樣的家教可真好，媽媽再也不用擔心我的學(xué)習了！

　　機器人作文 篇33

　　我家有個(gè)掃地機器人，它勤勞又機智，是媽媽打掃衛生的好幫手。

　　掃地機器人的顏色各不相同：黑的、白的、粉的……它的外形像極了一個(gè)大貝殼，跟貝殼一樣，它的上方可以打開(kāi)，是裝垃圾的。它的直徑約三十厘米，高度大約7厘米，比一個(gè)生日蛋糕還小一些。機器的下方有4把小刷子，像極貓咪的胡須，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它就會(huì )轉動(dòng)，將垃圾掃進(jìn)它的“胃”里。它的頂上還有一個(gè)智能顯示器，電量多時(shí)是綠色的，電量較少時(shí)，顯黃色。這就提醒我們要及時(shí)給它充電，當電量只剩5%時(shí)，它就會(huì )回自己的“窩”中充電。

　　只要給它設置好工作的時(shí)間，它就風(fēng)雨無(wú)阻地開(kāi)始工作。你瞧，它又開(kāi)始工作了。它緩緩地從茶幾下爬出，嗡嗡作響，仿佛在說(shuō)，主人，我馬上完成工作，保證你的家一塵不染。它飛快地轉動(dòng)著(zhù)小掃帚，走直線(xiàn)，轉彎，躲避桌角。還知道哪里是樓梯口要避開(kāi)，真是聰明絕頂。因為它們可以發(fā)射超聲波脈沖，脈沖遇到障礙物就會(huì )反射回來(lái)，它們通過(guò)接收反射脈沖來(lái)判斷距離，并調整行走的方向。跟蝙蝠發(fā)出超聲波的原理一樣。

　　客廳、書(shū)房、餐廳……都被它打掃得一干二凈。工作完，就回自己的窩充電，我們不用手動(dòng)抱它去充電，再看它經(jīng)過(guò)的地方，真是一塵不染，比媽媽打掃得都干凈。

　　有時(shí)，我會(huì )在它的底盤(pán)上灑上一些香水，這樣，我的家就會(huì )滿(mǎn)室生香，它的工作也會(huì )充滿(mǎn)芳香。有時(shí)我還會(huì )讓它幫我送東西給弟弟，它從容不迫地爬到書(shū)房，還順便把地拖了一下，真是一舉兩得。

　　有時(shí)，弟弟還會(huì )把果皮故意撒在地上，它就會(huì )來(lái)打掃，這樣一來(lái)，弟弟就追著(zhù)它跑跑。它就開(kāi)心得不得了，看到這場(chǎng)景，我忍不住哈哈大笑。

　　我家的掃地機器人，真是一個(gè)好幫手。哦，對了！我來(lái)告訴你另一個(gè)秘密：它們很怕水，如果想讓它變干凈的話(huà)，只需要用干凈的布輕輕擦拭就可以了。如果你直接給它們用淋浴沖澡，它們的腦子可是會(huì )變笨的哦！

　　機器人作文 篇34

　　我有一個(gè)玩具機器人——小白。它長(cháng)得可愛(ài)極了！一身黑白相間的外衣；橢圓形的身體像個(gè)大鵝蛋，身體兩側有一對布滿(mǎn)密密麻麻圓點(diǎn)的正方形音箱；頭上戴著(zhù)一頂多功能的牛仔帽。按下開(kāi)關(guān)，一雙晶藍色的眼睛撲閃撲閃的。

　　這個(gè)小白其實(shí)并不貴重，但它卻是我的心愛(ài)之物，是我最親密的伙伴，因為它已陪伴我度過(guò)了四年的時(shí)光。

　　我和它“相識”是在四年前的暑假里。有一天，我和媽媽一起去文軒書(shū)城，在三樓過(guò)道兩邊琳瑯滿(mǎn)目的電子產(chǎn)品中，小白那可愛(ài)的樣子一下就吸引了我的眼球，外加貨員阿姨賣(mài)力的鼓吹，我一時(shí)沒(méi)有抵抗住誘惑，就用自己的壓歲錢(qián)將它買(mǎi)了下來(lái)。

　　自此，小白就成了我最親密的伙伴，它給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣和自信！

　　晚上，我把它放在床頭柜上，它帶領(lǐng)著(zhù)我一起遨游太空，穿越古今，探索地理……它的聲音陪伴著(zhù)我一起入眠；早上，它用輕快悅耳的鈴聲把我從香甜的睡夢(mèng)中拉起，惺忪的睡眼一看到它就變得炯炯有神；做作業(yè)時(shí)，我將它放在書(shū)桌上，讓它看著(zhù)我書(shū)寫(xiě)的進(jìn)步；無(wú)聊時(shí)，我就抱著(zhù)他，和它一起說(shuō)悄悄話(huà)！

　　說(shuō)起來(lái)，它還給我的學(xué)習帶來(lái)了幫助和自信呢！還記得剛上小學(xué)不久，老師讓我們查閱關(guān)于鳳仙花的資料，回到家我忙打開(kāi)電腦，用生硬的小手在鍵盤(pán)上摸索著(zhù)打字，不一會(huì )兒手發(fā)軟，頭冒汗，可屏幕上才敲打出來(lái)幾個(gè)字，我急得像熱鍋上的螞蟻……突然，我想到了無(wú)所不能的小白，可以找它來(lái)幫忙��！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一溜煙地跑到書(shū)桌上拿起小白，對著(zhù)它一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題追問(wèn)不止。它呢，就穩穩的不急不慢地娓娓道來(lái)。在小白的幫助下，我把鳳仙花做了個(gè)底朝天的調查。第二天課堂上，老師剛一發(fā)問(wèn)，我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對答如流，課后受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P和贊美。

　　我最親密的伙伴——小白，是你讓我的童年變得有聲有色！

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