在乎小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的在乎小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在乎小學(xué)作文1
在五年級時(shí)，你對我表過(guò)白，當時(shí)的我感到吃驚，當并沒(méi)有表現出來(lái)，我只是說(shuō)了一句：你就別開(kāi)玩笑了。同學(xué)們都笑著(zhù)說(shuō)你被我拒絕了。你我都很尷尬，隨后，上課了，我便再也沒(méi)有在乎這件事了。別人問(wèn)起來(lái)，我總說(shuō)：有這么一回事嗎？即使有也是他開(kāi)玩笑的。直到再也沒(méi)有人問(wèn)起來(lái)，因為大家都覺(jué)得你與另外一位同學(xué)很合適，我也這樣認為，為什么呢？因為我不喜歡他呀！
五年級你倆就開(kāi)始做同桌了，而且要么與我同一組，要么做我后面，你老是來(lái)煩我，因此，我討厭你，處處針對你，誰(shuí)叫我是如此任性的班長(cháng)呢！老師總是安排成績(jì)不是很差，然后，又很調皮的男生與我做同桌，慢慢的我也就習慣了，因為他們不敢欺負我，他們一欺負我，此后就別想有好日子過(guò)了，因此，他們都不敢特別欺負我，都是開(kāi)開(kāi)玩笑，當然，有些玩笑開(kāi)打了那也是一樣的。當然做我的同桌也很幸運，所以不論男女都想做我同桌，不過(guò)就別想了，老師可沒(méi)那么好，你們想與我做，沒(méi)門(mén)！我想與誰(shuí)做，沒(méi)門(mén)！
可到了六年級，新老師非把你安排與我做，我強力投訴，可還是沒(méi)用，每次我申請換同桌時(shí)，你老說(shuō)：你成績(jì)如此優(yōu)秀，你就教教他唄！沒(méi)辦法。
自從你與我做同桌后，樂(lè )趣多多，你每次欺負我，我都會(huì )反擊。在我看來(lái)，老師安排你與我做同桌，分明是為了好幫你做事。
在乎小學(xué)作文2
清晨，你進(jìn)入我的房間，叫醒了我。使我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，你陪我吃飯，送我上學(xué)。
在上學(xué)的路上，我們并肩而行，呼吸著(zhù)清晨最新鮮的空氣。你叮囑我一定要好好考試，好好檢查，不要粗心大意。這些話(huà)我早已聽(tīng)了千遍萬(wàn)遍，隨口答應了便加快了上學(xué)的腳步。你見(jiàn)我緊皺眉頭，走路速度加快便不再說(shuō)什么。這讓我感覺(jué)到了愧疚，其實(shí)，你的話(huà)我在乎。
還記得那年冬天，有一天雪下得很大。放學(xué)后還是一直在下，我和同學(xué)做伴一起回家。在路上玩耍的時(shí)候，不小心弄傷了腳。當我艱難地打開(kāi)家門(mén)，進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你不聽(tīng)我一句解釋就訓了我。我當時(shí)就頂了幾句嘴，但說(shuō)出口就后悔了卻還是扭頭回到了自己的房間，聽(tīng)見(jiàn)你在客廳里和爸爸的談話(huà)后，才想起今天是你的生日。
在我的腦海里，你是一個(gè)滿(mǎn)頭秀發(fā)、皮膚白嫩的母親；可如今，你的手不再白嫩，也僅僅是因為我的衣服臟了；手上也有了裂口，頭發(fā)上也有了青絲。不曾想，那個(gè)年輕的母親，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，也老了。
我懷著(zhù)愧疚的心情，為你做了一張生日賀卡。雖然這張賀卡是匆忙做出來(lái)的，但飽含我對你濃濃的愛(ài)意。晚飯前我遞給你了這張賀卡，你雖沒(méi)說(shuō)什么，但我看見(jiàn)了，你的眼里閃爍著(zhù)淚光。因為你知道，女兒長(cháng)大了。
如今在考場(chǎng)上，我感慨萬(wàn)千。我懂得了很多：媽媽您很愛(ài)我，是一位母親對女兒濃濃的愛(ài)。并且用不同的方式關(guān)愛(ài)著(zhù)我。以前我還很小，并不太懂�？扇缃裎乙验L(cháng)大了，我清楚地感覺(jué)到了您無(wú)私的愛(ài)。
待我走出考場(chǎng)，我一定要對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。我在乎你，我在乎你說(shuō)的話(huà)，我在乎你的愛(ài)�！�
在乎小學(xué)作文3
這位先生聽(tīng)了男孩的話(huà)，心想：“是啊，一條小魚(yú)就是一條生命，挽救一條小魚(yú)就挽救了一個(gè)弱小的生命，我們只要關(guān)愛(ài)、尊重每一個(gè)生命，給予他人必要的幫助，就能收獲一份快樂(lè )呀！先生下定決心一定要學(xué)習小男孩子關(guān)愛(ài)生命，永不言棄；學(xué)習小男孩挽救小魚(yú)生命的認真、仔細、辛苦和執著(zhù)。
想完后，先生用商量的語(yǔ)氣問(wèn)小男孩：“孩子，我能和你一起撿小魚(yú)嗎？”“當然行，我們兩人一起撿就可以多救幾樣弱小的生命�！毙∧泻㈩^也不抬地回答�！昂谩闭f(shuō)干就干。
只見(jiàn)先生挽起衣袖，再挽起褲子，折疊褲角，脫鞋脫襪，然后走到一個(gè)淺水洼旁，彎下腰去，拾起里面的小魚(yú)，用力地把它們扔回了大海。就這樣，先生不停地重復這個(gè)動(dòng)作，不一會(huì )兒先生就累得腰酸背疼。但先生又想起救一條魚(yú)就挽救了一個(gè)生命這句話(huà)，淺水洼的小魚(yú)終于被他們全部救回了大海。小男孩和先生站起身來(lái)，揉了揉酸疼的腰，雖然十分辛苦，但他們倆的臉卻露出了欣慰的笑容。
這位先生聽(tīng)了小男孩的話(huà)后，心想：“這個(gè)小男孩懂得生命的可貴，知道對生命的關(guān)愛(ài)和尊重。如果我們都來(lái)保護每一個(gè)生命，那么地球和大自然就會(huì )變得更加的美好�！庇谑窍壬哌^(guò)去對小男孩說(shuō)：“孩子，你雖然相憑自己一個(gè)人的力量把所有的小魚(yú)放回大海，把所有的生命都放歸大自然，我也明白了你的心思，我認為僅憑你一個(gè)人的力量是不行的，我們都來(lái)幫助你吧�！庇谑窍壬苍诿總�(gè)水洼旁彎下腰去，輕輕地把水洼里的小魚(yú)撿起來(lái)，小心翼翼地用力把小魚(yú)扔回大海，當他看到回歸大海的小魚(yú)歡快地游時(shí)，他終于明白了“這條小魚(yú)在乎”的意思了。
不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，在他們的共同努力下，讓水洼中的小魚(yú)都回歸了大海，雖然他們累得筋疲力盡，但是他們都為自己的行為感到驕傲，因為他們做了一件非常有意義的事情：讓所有的小魚(yú)都行重獲了自由。
在乎小學(xué)作文4
看一個(gè)曾經(jīng)在乎的男生的評論區，笑了。笑沒(méi)想到他這么幽默！
我們認識是在培優(yōu)班認識的，當時(shí)他坐在我前面，然后我數學(xué)不好，他數學(xué)卻不賴(lài)，有的時(shí)候一些奧數題壓根就沒(méi)有思路，他已經(jīng)把過(guò)程寫(xiě)了一遍，那個(gè)時(shí)候就會(huì )向他請教，但是那個(gè)時(shí)候兒子不喜歡他！不知道為什么！
反正就，當時(shí)我同桌是兒子，他就坐在我左邊，然后那個(gè)男生坐在我前面，兒子和那男生是同班的，但是每次問(wèn)問(wèn)題，兒子都會(huì )說(shuō)不要，要我去問(wèn)。然后就說(shuō)不喜歡他。但是他講的挺好的，于是后來(lái)也就開(kāi)始關(guān)注他，感覺(jué)人品不錯。然后有次學(xué)�；@球比賽，我為他加油，幾乎全程看他耍球技。結果他們班的女生向廖先生告狀，廖先生直接發(fā)他和那些女生的聊天給我，問(wèn)我對那個(gè)男生怎么說(shuō)！我也只能說(shuō)呵呵了。也是那次，開(kāi)始感情分裂。
他發(fā)說(shuō)說(shuō)：好無(wú)聊��！后面附圖：我要妹子。剛看到的時(shí)候有點(diǎn)震驚，畢竟，和現實(shí)中那個(gè)文靜的他不像！他很容易害羞。后來(lái)再見(jiàn)面，一遇見(jiàn)他就躲，一遇見(jiàn)他就閃，有的時(shí)候打水遇見(jiàn)，他每次都……反正都讓我心情浮躁起來(lái)！
記得有一次幫同桌裝水，然后時(shí)間有點(diǎn)急，然后我，自從廖先生的質(zhì)疑后，對這個(gè)男生開(kāi)始有點(diǎn)防備心理，于是有種下意識的動(dòng)作，每次看到他，都習慣跟他搶?zhuān)Ｍ梢园阉懦忾_(kāi)。
于是那次打水，他明明把水壺接過(guò)去了，看到我也剛好把水壺拿過(guò)去，他立馬拿開(kāi)水壺，我在那里愣了會(huì )后來(lái)還是毫不客氣地接了。那次，挺尷尬，被同桌挖苦了好久！
只是，感覺(jué)，現實(shí)和網(wǎng)絡(luò )真的不一樣！喜歡現實(shí)中的他，也在乎網(wǎng)絡(luò )上的他！
在乎小學(xué)作文5
十三歲的我擁有一顆敏感的心，記得那是一個(gè)夏日的夜晚，我的心為了一朵小花的綻放而感動(dòng)不已。
對于我們來(lái)說(shuō)，三、四個(gè)小時(shí)并不算什么，轉眼間就過(guò)去了，可是對于曇花來(lái)說(shuō)，這三、四個(gè)小時(shí)就是它開(kāi)花的時(shí)間，是她生命的全部歷程，也是一個(gè)短暫而又痛苦的過(guò)程。
那是一個(gè)炎熱將要退去的夜晚，天氣已經(jīng)由熱辣辣變成了溫情脈脈。此時(shí)，一縷花香飄進(jìn)了我的房間，飄進(jìn)了我的心里，也飄進(jìn)了我的幻想。我急忙披上外衣穿上鞋子，順著(zhù)花香來(lái)到了樓下，原來(lái)是院子里的一株曇花開(kāi)花了，這株曇花高約2米，花朵在莖片的邊緣上的小窠生長(cháng)而出，花心是嫩黃色的，外面被奶白色的花瓣包裹著(zhù)，美麗極了。
我知道曇花開(kāi)花的時(shí)間是很短的，于是便靜靜地蹲在花前，看著(zhù)她一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地開(kāi)放，仿佛是一位曇花仙子正在輕盈、婀娜地舒展著(zhù)身體，也許正是因為開(kāi)放的生命很短暫，因此她開(kāi)放得格外認真、努力。
曇花的香味越來(lái)越濃了，她那嬌小的身體終于開(kāi)出了最美麗的花朵，那花朵如玉如瓷，冰清玉潔，高雅清新，如同仙女降臨凡塵，有一種讓人屏住呼吸，不敢親近的美。
三個(gè)多小時(shí)后，曇花開(kāi)始凋謝了，只見(jiàn)她的身體在慢慢地合攏，就像小孩子臉上的笑容漸漸地消失一樣，她的香氣也在慢慢地消散。最后，香味隨著(zhù)花的完全凋謝也沒(méi)有了，只剩下殘留在泥土里的余香。
曇花的.生命在這短短的三個(gè)多小時(shí)內就結束了，我有些惋惜。也許，我，一個(gè)小女孩屏心靜氣，全神貫注的在乎就是她生命的全部意義吧！
在乎小學(xué)作文6
我想在這么大的世界上，人那么多，心那么空，如果可以有一個(gè)你在乎的也在乎你的人那是一件多么美好的事情啊。
畢竟這個(gè)世界真的很大， 如果有個(gè)你可以在乎的人都是非常幸運的事情了。忘記了多少年沒(méi)有心動(dòng)過(guò)了，很久很久了吧，心動(dòng)一次那都是很久遠的事情了。有些時(shí)候最殘忍的不是你在乎的人不在乎你，而是你連一個(gè)在乎的人都沒(méi)有找到。因為如果有個(gè)人可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心， 可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡，你都會(huì )怦然心動(dòng)，你都會(huì )忍不住的去在乎她。哪怕他給你的關(guān)心，給你的喜歡都只是假的也好，可是最殘酷的就是，哪怕都是假的，你甚至也沒(méi)有找到這樣愿意對你的人。因為這個(gè)世界上人潮擁擠，我們每個(gè)人也都要為著(zhù)自己的目標，為著(zhù)自己想要的東西去好好努力。所以我們真的沒(méi)有時(shí)間，去留給其他人。有些時(shí)候還真的是挺累的一回事情，因為在這世界上吧，其實(shí)我們每個(gè)人也都很累。要做的事情很多，要忙的事情也有很多。如果有個(gè)人肯將他一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間分給你，我都覺(jué)得這就是一種幸福了。
因為每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴，如果有個(gè)人肯為你浪費時(shí)間， 會(huì )和你廢話(huà)連篇，有些時(shí)候，我們總是連一個(gè)肯為自己廢話(huà)連篇的人都找不到，多少都會(huì )覺(jué)得有些可悲吧。
有個(gè)在乎的人， 有個(gè)你能為他花上時(shí)間你也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔的人， 哪怕最后心受盡了傷，哪怕最后很累很累了，疲憊的回到家�？墒窍氲剿�是會(huì )露出笑容，我竟然覺(jué)得有這樣一個(gè)很在乎的人也是一件不錯的事情，可是到底還是沒(méi)有遇到那個(gè)人。哪怕愿意掏心掏肺的對他好，可是那個(gè)人還是從未出現。
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