【熱門(mén)】難忘小學(xué)作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘小學(xué)作文 篇1
敬愛(ài)的唐老師，您還記得扎一個(gè)馬尾辮的女孩嗎？呵呵，您不記得沒(méi)關(guān)系，重要的是我永遠記著(zhù)您。
我在您家住過(guò)一個(gè)月，那是因為外公外婆要去湘潭帶剛剛出生的小孫子去了。我也就當做您的臨時(shí)女兒，開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)月的朝夕相處的日子。一個(gè)月，太長(cháng)了！我平時(shí)見(jiàn)了老師都有三分怕，現在居然要和沒(méi)有教過(guò)我的老師一起住“我豁出去了！”這樣給自己打氣。
初次來(lái)到您家，您的熱情就消除了我的拘束。
您是一位設計師吧！要不，怎么您的家可以總是收拾得井井有條，打掃得一塵不染？
您會(huì )變戲吧。要不，怎么您的辦公室有拿不完的零食？您知道嗎，每一次，我去拿零食時(shí)我都很得意，腳步也特別輕松。因為我覺(jué)得去教導主任那里領(lǐng)東西非常榮幸。
您有分身術(shù)的魔術(shù)吧。要不，能把教導主任的工作、教學(xué)工作以及家庭的事情安排得妥妥貼貼呢？
您是一位專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養師吧。要不，怎么每頓飯都是色、香、味、俱全，讓我胃口大開(kāi)呢？就是這樣您還覺(jué)得不夠，還總是把最營(yíng)養的菜往我的碗里夾。
您是一位優(yōu)秀的解說(shuō)家吧。要不，為什么我百思難解的難題一經(jīng)您的解說(shuō)就豁然開(kāi)朗，恍然大悟。
一個(gè)月眨眼就過(guò)去了，爸爸媽媽提著(zhù)一袋水果來(lái)接我，給您生活費時(shí)，您執意不收：“錢(qián)不能要，水果我收下了�！狈炊o我壓歲錢(qián)并且鼓勵我：“以后好好讀書(shū)，我相信你是最棒的�！逼鋵�(shí)您在我的心里已經(jīng)超過(guò)了老師的份量，在我心里不只一次地叫你媽媽?zhuān)驗槲业哪懶『秃π�，這個(gè)神圣的稱(chēng)呼就一埋在了心底。
唐老師，在您家住的一個(gè)月，我感到無(wú)比快樂(lè )，是您的細心、耐心和愛(ài)心，讓我在母親不在身邊的日子里卻從未感受到母愛(ài)的缺失。
感謝我那個(gè)湘潭的小妹妹，由于她的出生，讓我有機會(huì )跟唐老師您相處一個(gè)月，這彌足的一個(gè)月。
感謝我的恩師，是您的關(guān)愛(ài)和教導，讓我丟氣了許多自卑和憂(yōu)愁，擁有了更多自信和快樂(lè )。
難忘小學(xué)作文 篇2
打開(kāi)記憶的大門(mén)，許許多多的故事組成了一部情節曲折的電影。其中最令我難忘的是那次關(guān)于“三八線(xiàn)”的事。
記得那是四年級吧，開(kāi)學(xué)初，老師讓我和小坤坐一張桌子。一天中午，我正伏在桌子聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)“日積月累”，突然，同桌碰了一下我的胳膊，本子上立刻出現了一條歪歪斜斜的“小蚯蚓”。我氣得滿(mǎn)臉通紅，要知道這可是我的門(mén)面，學(xué)校要檢查的呀。我馬上轉過(guò)身子來(lái)責問(wèn)道：“你——你怎么這么不小心呀？！把我的作業(yè)本給弄花了。這怎么辦？”小坤聽(tīng)后，反駁道：“有沒(méi)有搞錯？這么短的一條線(xiàn)就來(lái)找我麻煩？我還記得昨天你把我的數學(xué)本給撞出一條射線(xiàn)來(lái)，我連聲都沒(méi)吭呢！你有健忘證��？”我一聽(tīng)，勃然大怒。立刻找來(lái)直尺，量好距離，在桌子的中間重重地畫(huà)出一條筆直的“三八線(xiàn)”，并怒目而視地說(shuō)：“以前的事，一律不算，以后不準越過(guò)”“三八線(xiàn)”�！毙±さ哪樣杉t變青，立刻響應說(shuō)：“好！從今天起，誰(shuí)要是超過(guò)“三八線(xiàn)”，任憑對方懲罰！”
從此，我和小坤的關(guān)系越來(lái)越緊張了，持續多日的“冷戰”，使我上課也提心吊膽的，生怕超過(guò)那條該死的“三八線(xiàn)”。我和小坤依然冷眼相對，誰(shuí)也沒(méi)抓到誰(shuí)的'把柄。直到一個(gè)星期后的一天事情才發(fā)生了轉機。那一天，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇作文，說(shuō)一說(shuō)同桌的優(yōu)點(diǎn)。我看到這個(gè)要求，和小坤一樣都不好意思。我們都在極力尋找對方的優(yōu)點(diǎn)，結果才發(fā)現對方竟然有那么多值得自己學(xué)習的地方。我和他禁不住偷看了對方一眼，沒(méi)想到目光相遇，引得尷尬一笑。事后，我拿砂紙擦掉了那一條如鐵墻一般阻礙我們友誼的“三八線(xiàn)”，從此，陰云消散，我和小坤又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這一件難忘的事后，我明白了友誼是最重要的，我們不能因為一件小事而破壞了披此的友誼。
難忘小學(xué)作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉眼間，小學(xué)生活在歡聲笑語(yǔ)中就要結束了，從一年級到五年級，一個(gè)個(gè)精彩而難忘的故事一次次上演�；仡櫾�(jīng)的歷程，有快樂(lè )，有傷心，有幸福，有痛苦，可相聚的時(shí)光總是短暫的，就要畢業(yè)了，雖然應該為自己即將成為初中生而高興，但心里還是有萬(wàn)分的不舍與留戀。最讓我留戀和難忘的，便是昨天發(fā)生的事情。
昨天，也就是六一國際兒童節。在這一天，學(xué)校為我們組織了一次盛大的演出，一是為我們慶�！傲弧�；二是為了給我們五年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�！白灾髋c夢(mèng)想”便是這次畢業(yè)典禮的主題。
當聽(tīng)到學(xué)校要組織“六一”晚會(huì )這個(gè)消息時(shí)，心想：要是我也能參加該多好��！很快，我的這個(gè)愿望就得到了實(shí)現，趙老師通知我和其他四位同學(xué)，我們要參加一個(gè)誦讀節目——《我們的幸福之旅》。
排練的日子很快樂(lè )，每天吃完晚飯，我和爸爸媽媽都去學(xué)校參加排練。剛開(kāi)始，只有趙老師帶著(zhù)我們五個(gè)家庭排練誦讀，到了后來(lái)，伴舞的同學(xué)也加入了我們的隊伍。趙老師一邊為我們輔導朗誦，一邊給伴舞的同學(xué)排隊形、編動(dòng)作。我也不敢偷懶，在家里經(jīng)常和爸爸媽媽一起背詞，練習朗誦的語(yǔ)調和動(dòng)作。慢慢地，我們的朗誦水平越來(lái)越高，同學(xué)們的舞蹈動(dòng)作也越來(lái)越優(yōu)美，大家配合得更加默契了。
但是，第一次審查節目，我們沒(méi)有完全過(guò)關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導提出了很多建議；在經(jīng)過(guò)了無(wú)數次修改和排練后，我們的節目越來(lái)越完美，越來(lái)越精彩。
終于到了“六一”這一天，我連早飯都沒(méi)有吃完，就迫不及待地來(lái)到了文化宮東門(mén)。這里早已來(lái)了很多同學(xué)，負責給我們這個(gè)節目化妝的阿姨和姐姐們也到了，她們帶我們來(lái)到化妝室，細心認真地為我們化妝、梳頭，把我們打扮得更加漂亮。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我們一切準備完畢，只等著(zhù)上臺演出了。
等了差不多“一個(gè)世紀”的時(shí)間，終于在九點(diǎn)十分，演出正是開(kāi)始了。我悄悄溜進(jìn)會(huì )場(chǎng)向臺下望去，因為是近視眼，我只能看到底下是黑壓壓的一片，偶爾會(huì )有一陣陣說(shuō)笑聲，我想：現場(chǎng)一定是座無(wú)虛席吧！我很忐忑，生怕自己忘了什么，在舞臺上出丑。
我們的節目是第二版塊，只要演出開(kāi)始，我們的節目也就很快到了。這不，有老師通知我們去候場(chǎng)了。來(lái)到舞臺的一邊，大家紛紛別上話(huà)筒，媽媽一再提醒我：注意表情，要保持微笑，別忘了動(dòng)作，要自然大方。這些我都牢記在心間。
該我們上場(chǎng)了，我記住媽媽的話(huà)，微笑著(zhù)站在舞臺上，有感情地朗誦我的臺詞，當有動(dòng)作的時(shí)候，我就認真把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。十幾分鐘的時(shí)間過(guò)得真快，我們這個(gè)節目就要到尾聲了，這也是節目最高潮的部分：我們圍著(zhù)趙老師唱著(zhù)生日歌，為趙老師慶祝生日。我相信，在20xx年的6月1日，我們也一定會(huì )來(lái)為趙老師過(guò)生日的！
接下來(lái)，是新書(shū)發(fā)布儀式，這是馬校長(cháng)送給我們和趙老師的一個(gè)珍貴的禮物——《讓博客成就未來(lái)》，這本書(shū)記錄了我們五一班許多同學(xué)成長(cháng)的腳印，是大家共同的努力換來(lái)的�！督逃龝r(shí)報》的主編劉肖老師還專(zhuān)門(mén)給我們講話(huà)，并給我們臺上的每一個(gè)人都發(fā)了一本。捧著(zhù)這本書(shū)，我忍不住翻了又翻，心里是又激動(dòng)、又高興。
這次“六一”聯(lián)歡會(huì )給我留下了深刻的印象，在今后的成長(cháng)道路上，我要懂得感恩，銘記責任，牢記老師的諄諄教導：辛勤耕耘，收獲理想，奮力拼搏，成就夢(mèng)想！
難忘小學(xué)作文 篇4
令我最難忘的旅行是哪一次？對了，那就是和同學(xué)們一起去松門(mén)實(shí)驗基地的那回！
乘著(zhù)大巴，和同學(xué)們聊著(zhù)天，說(shuō)著(zhù)笑，終于來(lái)到了松門(mén)實(shí)驗基地。下了車(chē)，迎接我們的是被精心打扮過(guò)的敞開(kāi)的大門(mén)和那里領(lǐng)導和藹的微笑。集合之后，在老師的帶領(lǐng)下，我們去了最受歡迎的“水上樂(lè )園”。
一到“目的地”，我和同學(xué)們便“瘋狂”了起來(lái)：每個(gè)人都撒開(kāi)了自己僅有的兩條腿，朝自己的目標奔了過(guò)去。我也不落后，恨不得自己立刻長(cháng)出一對翅膀飛過(guò)去！
我先來(lái)到了滾筒橋，看見(jiàn)其他同學(xué)都三四個(gè)人一組，在滾筒里，向前推，到終點(diǎn)了在從對面推回來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們都像梭子一般，一會(huì )兒從這頭推到那頭，一會(huì )兒又從那頭推到這頭，我的心里癢癢的，躍躍欲試，心想：這個(gè)看起來(lái)既簡(jiǎn)單又好玩，我來(lái)試試看！一邊拉著(zhù)朱薇燁、鐘冰珂鉆進(jìn)了滾筒里。一開(kāi)始，我們三個(gè)的步伐很整齊，都一樣，不快也不慢。在旁邊觀(guān)看的同學(xué)都在夸贊我們很有節奏感呢！但也不知是什么原因，可能是因為她倆聽(tīng)了別人的贊美，太驕傲了吧，還沒(méi)到橋的中間，她們的速度就慢了下來(lái)，而速度不變的我明顯比要她們快得多。漸漸地，她們腳步跟不上我了，堅持不住了，一下子摔倒在了滾筒里，在滾筒的帶動(dòng)下，她們也滾了起來(lái)，還一邊滾一邊兒沖我叫：“舒予，慢點(diǎn)！”眼看就要到終點(diǎn)了，總不能放棄吧？可是后來(lái)，我也沒(méi)力氣了，她們太重了，我怎么也推不動(dòng)了。
我只好另外找出一條路：等到她們起來(lái)了再推。
好不容易等到她們起來(lái)，磕磕絆絆到了終點(diǎn)。緊接著(zhù)，我們又走上了五環(huán)橋，五個(gè)顏色不一的鐵環(huán)架在橋上，同學(xué)在上面穿梭其間看起來(lái)驚險有趣。走上橋，我們手拉著(zhù)手，由前面的同學(xué)拉后面的同學(xué)，最后到了對岸。
后來(lái)，我們又去了燒烤、玩多米諾骨牌等等項目活動(dòng)，它們都讓我感到快樂(lè )，使我玩得盡興，但是，最令我難忘的還是活動(dòng)中我們的齊心協(xié)力，共同克服了一個(gè)個(gè)困難，完成了一個(gè)個(gè)或驚險，或有趣的任務(wù)。這些都讓我感受到了團結的力量，團隊合作的重要！
難忘小學(xué)作文 篇5
月23號那一天，我們帶著(zhù)愉快的心情集合到少年宮，我們將前往重慶后勤工程學(xué)院，體驗軍人們的生活。
我們在車(chē)上就想著(zhù)軍人的生活是什么樣子，我們的教官是否很?chē)绤�，我們的宿舍好不好，等到了后工學(xué)院，我才發(fā)現這里還是挺大的，又有足球場(chǎng)，又有籃球場(chǎng)，還有打羽毛球的地方，同學(xué)們看著(zhù)看著(zhù)，不禁發(fā)出“哇”的聲音。
安頓好以后，就是開(kāi)營(yíng)儀式了，接著(zhù)我們很快就進(jìn)行了集體活動(dòng)，學(xué)院為每位學(xué)員發(fā)放了迷彩服裝，我換上了嶄新的迷彩服，在鏡子前照了照，��！好精神呀！我感覺(jué)自己還真像一名真正的軍人呢！
第二天早上，我們六點(diǎn)半就起床整理內務(wù)，并進(jìn)行晨訓。上午安排的是真人CS游戲，我們一些膽小的女生就躲在沙堆的后面，一直不敢出來(lái)。下午學(xué)習了站軍姿，晚上還觀(guān)看了電影《沖出亞馬遜》。
第三天，最讓我們興奮不已的是可以見(jiàn)識到了真正的槍了，教官先給我們演示了怎樣握搶的姿勢，接著(zhù)讓我們排著(zhù)隊輪流上前體驗一下，我等呀等，終于到我了，我迫不及待地蹲在地上，摸著(zhù)這把真槍?zhuān)杏X(jué)好沉，好重啊，我愛(ài)不釋手，只可惜時(shí)間短暫，一會(huì )就換下一個(gè)同學(xué)了，不過(guò)，我還是很高興，因為不僅見(jiàn)到了真槍?zhuān)医坦僮屛覀儽е?zhù)槍照了相呢！
第四天，今天除了訓練，最有意思的就是晚上的聯(lián)歡會(huì )了，我們和教官聚集在一起，表演了不少的節目，有唱歌、跳舞、還有相聲等等，連教官也參與了。我們還合作演唱了《團結就是力量》，嘹亮的歌聲博得了陣陣掌聲，我心里真高興呀！
最后一天，吃完早飯，我們就參加了閉營(yíng)儀式，接著(zhù)，我們就依依不舍地收拾著(zhù)行禮，告別了教官，告別了帶給我們充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的后工學(xué)院。
五天的夏令營(yíng)生活，雖然是短暫的，但是讓我學(xué)到了不少的東西，讓我感覺(jué)到這五天的生活是充實(shí)和快樂(lè )的，多么難忘的夏令營(yíng)呀！