實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我心情無(wú)比激動(dòng)地讀完了關(guān)羽單刀赴會(huì )，我覺(jué)得關(guān)羽十分冒險。
現在作戰完全可以用信息戰來(lái)代替，不要用刀或者槍來(lái)做戰，只要有電腦和有威力的核武器就可以了。而關(guān)羽那個(gè)時(shí)代還沒(méi)有這么高的技術(shù)，只能用刀槍作戰，而關(guān)羽只帶了十幾個(gè)人就去了那么危險的地方，實(shí)在是不妥啊!萬(wàn)一關(guān)羽被吳國抓了，孫權便會(huì )向關(guān)羽索要荊州，關(guān)羽必定不會(huì )把荊州還給碧眼小兒—孫權的。那么關(guān)羽就會(huì )被孫權斬首的。而蜀國也會(huì )折了一名猛將，吳國也會(huì )聯(lián)結魏國滅掉蜀國，而三國鼎立的局面也會(huì )當即被打破。那關(guān)羽為蜀國過(guò)五關(guān)斬六將的功績(jì)不白費了？我不希望關(guān)羽那么快就死了，他還要做五虎大將之首呢！所以它不能在這里就逝世了，這樣劉備就會(huì )提早攻打吳國，因為兵力供應不上火燒連營(yíng)中劉備可能會(huì )戰死，張飛可能會(huì )一死謝罪，蜀國就更危險了。
讀完了這篇文章，我一邊佩服關(guān)羽的機智勇敢，敢闖那么危險的地方，一面也佩服魯肅的聰明才智設計出這么好的計策。
小學(xué)生作文 篇2
愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在，我今天說(shuō)的，是發(fā)生在下雪天的一件事。
還記得在去年期末考試那天，我早早地起床，打開(kāi)窗戶(hù)一看：��！外面竟下起了鵝毛大雪，樹(shù)上、屋頂上到處都積滿(mǎn)了雪。上學(xué)的路上，車(chē)輛排起了長(cháng)龍。這一堵就是半小時(shí)過(guò)去了，我急得團團轉，對媽媽說(shuō)：“照這樣等下去，估計要等好幾小時(shí)才能到學(xué)校，考試都要趕不上了，不如我們下車(chē)走路去吧！”說(shuō)到做到，我們便馬上下車(chē)開(kāi)始走路，我和媽媽在雪地里一步一步艱難地向前走著(zhù)，寒風(fēng)吹到臉上，像刀割一樣疼，褲子鞋子都濕透了。這時(shí)候突然有一輛紅色轎車(chē)在我們面前停了下來(lái)，開(kāi)車(chē)的叔叔打開(kāi)窗戶(hù)，問(wèn)我：“你是崇文的學(xué)生吧，我的孩子在采荷小學(xué)讀書(shū)，需要送你們一程嗎？”“那太好了！”我高興地說(shuō)。坐上了車(chē)，過(guò)了5分鐘后，叔叔就特地把我們送到了學(xué)校。在下車(chē)之前，我感激地對那位叔叔說(shuō)：“謝謝您，您真是一個(gè)好心人！”
這件事情讓我明白了愛(ài)的力量是偉大的，我以后也要學(xué)習那位叔叔樂(lè )于助人的高尚品德。
小學(xué)生作文 篇3
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，到處鶯歌燕舞，柳綠花紅，田野的風(fēng)景，海邊的美景，校園的風(fēng)光，給我留下了美好的印象。但我最喜歡的是我們學(xué)校的花壇。
尤其是到了春季，它就開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，有月季花、玫瑰花、牡丹花還有各種各樣的花，它還會(huì )散發(fā)出淡淡的'香味，可香了！
有時(shí)候還有許多蝴蝶、蜜蜂在花壇上翩翩起舞，我們學(xué)校的花壇真美��！
小學(xué)生作文 篇4
最近我聽(tīng)說(shuō)中國的北方又發(fā)生了旱情。據農業(yè)部發(fā)布的消息說(shuō)：此時(shí)全國作物受旱面積達1。46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災。有398萬(wàn)人、195萬(wàn)頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿(mǎn)了縱橫交錯的皺紋，看到這些畫(huà)面確實(shí)使人感到十分震驚！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因為有些地方有100多天沒(méi)下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見(jiàn)，水與人們的關(guān)系是多么重要��！我們知道：此時(shí)水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有文明的進(jìn)步。
然而我國是一個(gè)水資源奇缺的國家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源，我們就將會(huì )面臨淡水資源危機，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節約用水，保護水資源，是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責任！
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