實(shí)用的小學(xué)作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
深邃的望不到底的藍，一點(diǎn)點(diǎn)閃爍的蹤跡，或殘缺或圓滿(mǎn)的月，構成了一方宏闊浩渺的天地�！斑@是江南的月夜啊，這是如夢(mèng)似幻的鄉村月夜�！庇幸环N聲音在呢喃著(zhù)。
夜幕悄悄降臨，白日的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落。行走在鄉間的林蔭小道上。晚風(fēng)拂過(guò)，兩旁的樹(shù)葉便“沙沙”作響，興奮地招搖著(zhù)全身。夜里是一種極度的靜謐，卻不孤單與悲涼。在樹(shù)的后面，是一片稻田，風(fēng)將稻花的香送入我的鼻腔內。稻田里不時(shí)傳來(lái)一陣動(dòng)人的蛙鳴，此時(shí)倒頗有一種“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的情趣。
路燈柔和地照在小路上，照不到的地方在樹(shù)葉的遮隱下閃閃爍爍。月光如水，沒(méi)有太陽(yáng)光的耀眼灼人，有的只是如同江南女子般的柔情似水，帶著(zhù)幾分哀怨的白，不知是否是因為那柔美的星球上住著(zhù)一位柔情似水的嫦娥？舉頭望明月，一彎新月掛天際。那如刀般的形狀，卻讓人感受不到刀削般的鋒利。一層微薄的月光輕輕環(huán)繞在它的邊緣，月亮那柔美的面孔時(shí)隱時(shí)現。一眼望去，朦朦朧朧看不真切；再望一眼過(guò)去，似乎又已經(jīng)拂去了臉上的面紗，又發(fā)現這月亮兼得明與暗。那白亮的軀體上有著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)暗淡的色彩。我想，這大概便是月球上的環(huán)形山吧。然而，這殘缺帶有瑕疵的彎月在我眼中，卻是恰到好處——不過(guò)分純白，不過(guò)分圓滿(mǎn)，看得人的眸光也漸漸柔和，身心了無(wú)雜塵，如被清水洗滌般清澈透明。這般不完美的完美，在此刻仿佛擁有了整個(gè)天地。
彎月固然是好，圓月也不乏惹人注目。尤其是在十五的時(shí)候，圓月更是象征了團圓與和美。舉頭望月間，還帶上了一種隱約的欣喜與期待。鄉間的十分渴望著(zhù)，熱愛(ài)著(zhù)月亮的光輝，他們將月亮的一點(diǎn)一滴，每一寸光輝都一筆一畫(huà)地繪在自己的身體之上，要把月亮這清朗的照耀溶于他們的骨血之中。調皮的孩子跑上河岸，大人不放心地跟上。小孩子“嘩嘩”地將水攪成一團，月亮被搗成了碎銀，不一會(huì )兒又恢復成原來(lái)的樣子。
彎月也好，圓月也罷，周身都帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，正如玫瑰有了滿(mǎn)天星的陪襯，才更加明艷動(dòng)人。一點(diǎn)星光尖尖的，但不扎眼。有的星光大，有的星光小，單看他們，便已自成一片美好天地，星光點(diǎn)點(diǎn)，如夢(mèng)似幻。而當這一美好天地化作陪襯時(shí)，這整個(gè)天空渾然一幅浩瀚長(cháng)卷，又是另一番天地。
彎月在慢慢變圓，圓月又逐漸回歸到彎月，江南的鄉村月夜這一番天地經(jīng)歷著(zhù)朝代的更迭，呈現著(zhù)不同的景象，如夢(mèng)如幻，如詩(shī)如歌。而你，在這天地間，便可獨享寧靜，獨享浩瀚天地。
小學(xué)作文 篇2
盼啊，盼啊，終于要去國色天鄉了。
早上八點(diǎn)半，同學(xué)們興高采烈去了操場(chǎng)，可司機還沒(méi)到，于是我們就玩了一會(huì )兒，司機來(lái)了，我們就上車(chē)了。在車(chē)上，我們一會(huì )兒背唐詩(shī)，一會(huì )兒玩游戲，不一會(huì )兒就到了。
我們先在門(mén)口照了相，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就被非洲人吸引了，他們跳的舞真好看。進(jìn)門(mén)了，我們看見(jiàn)了栩栩如生的雕像，五顏六色的花，清澈見(jiàn)底的河水，國色天香太美了。
在國色天鄉，我玩了驚險鬼屋。鬼屋的門(mén)前還有一只可怕的鬼狼。我說(shuō)：“太可怕了！”我剛進(jìn)去，一只鬼從我面前走過(guò)。我喊道：“鬼！”我摸了摸它，結果它就倒了。我大聲歡呼：“我闖過(guò)了鬼屋，太棒了！”接著(zhù)，我又玩了過(guò)山車(chē)和旋風(fēng)騎士，都很刺激，坐上去后，我我驚呼狂叫：“救命啊，救命��！”下來(lái)后，我眼冒金星。吃過(guò)午飯后我們又去玩了極速風(fēng)車(chē)，坐在上面就像蕩秋千一樣。
最后，我們依依不舍地回家了，我非常喜歡國色天鄉！
小學(xué)作文 篇3
往事如茶，越久越濃，往事如花，越開(kāi)越艷，轉眼十幾年過(guò)去，我也從一個(gè)不懂事的小女孩搖身一變成為一個(gè)大姑娘了。
小時(shí)候總是在夜晚抬起頭，用自己肥嘟嘟的小手指著(zhù)天空上的星星，想數清它到底有多少顆……
“媽媽?zhuān)瑸槭裁刺焐嫌羞@么多星星呢？”我坐在媽媽腿上，她起頭問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)耙驗槊總�(gè)人美好的愿望老天爺爺都聽(tīng)得到，他就把人們的.愿望化成一顆顆明亮的小星星，掛在天空上，讓人們知道老天爺爺已經(jīng)看到了他們的愿望，你也要乖，你做的任何事，老天爺爺都能看到的，小心老天爺爺不高興就不把你的愿望化成星星了哦！”媽媽幸福物對著(zhù)我說(shuō)�！澳阋怨缘�，老天爺爺喜歡乖寶寶哦~你不乖，老天爺爺就肯定不會(huì )注意到你了”“��？那我一定乖乖的！”“呵呵”……
時(shí)間流逝，我已讀了二年級了，那天是母親節，老師讓我們給自己的母親獻出一份禮物，看看同學(xué)準備的禮物：有準備自己親手做的賀卡；有一個(gè)精心準備的故事……我暗暗想，我要送給媽媽世上最美好的東西！
放學(xué)回到家，趕緊寫(xiě)完作業(yè)，看著(zhù)時(shí)間老人不緊不慢的一步步走著(zhù)，心里十分著(zhù)急，迫不急待地等著(zhù)夜晚的到臨，天黑了，我拖著(zhù)媽媽來(lái)到樓前，媽媽還被蒙在鼓里嗔怪著(zhù)碎碎念，“媽媽?zhuān)纫幌潞脝�，就一下下�！眿寢専o(wú)可耐何的笑了笑“好吧，你快點(diǎn)哦~~~”看著(zhù)媽媽無(wú)耐的表情，我笑著(zhù)和前走了一大步，閉上眼睛對著(zhù)天空大聲的說(shuō)：“老天爺爺！今天是母親節，這幾年我雖然常常讓媽媽生氣，但您還是一定要實(shí)現我的愿望��！我希望媽媽永遠幸福！”我睜開(kāi)眼，抬頭看看天，只見(jiàn)一顆星星向我眨眼，我回來(lái)媽媽的身邊高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)±咸鞝敔斅?tīng)到我說(shuō)的話(huà)了耶！你看，是那顆星！”“嗯~乖~”媽媽一把摟住我，開(kāi)心的笑了。
往事如花茶。如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著(zhù)歡笑，如那門(mén)前可愛(ài)的小河流，依然輕唱老歌；如夢(mèng)如煙的往事，散發(fā)著(zhù)芬芳，如那門(mén)前的蝴蝶花，依然一樣盛開(kāi)，小河流我愿意在你的身旁，聽(tīng)你唱永恒的歌聲，讓我在回憶中尋找往日，那戴著(zhù)蝴蝶花的小女孩．使我不斷的回想起從前的時(shí)光。
小學(xué)作文 篇4
今天，是一年一度立夏節。傳說(shuō)在立夏節用線(xiàn)織成一個(gè)網(wǎng)，再將一個(gè)煮好的完整的雞蛋，放進(jìn)網(wǎng)中，再將網(wǎng)掛在小朋友的脖子上，就能躲避瘟神。在立夏節還有吃烏米飯、斗蛋等習俗。
而今天，我主要要跟大家說(shuō)說(shuō)斗蛋！我們班今天就舉行了斗蛋大賽，老師封斗蛋勝利者為蛋王，第二名為二蛋。比賽開(kāi)始了，第一輪是自由賽，自己尋找對手。孫優(yōu)秀準備找毛春輝挑戰，可是孫優(yōu)秀看了毛春輝的蛋殼，覺(jué)得毛春輝的蛋殼比較厚，就故意找了個(gè)借口說(shuō)：“我們再看看吧，找個(gè)蛋殼薄點(diǎn)的�！本瓦@樣，經(jīng)過(guò)幾番搏斗，就只剩下五個(gè)人了，其中，有兩個(gè)人實(shí)力相當雄厚，分別是四連勝的孔燕嘉和五連勝的辛友誠。果然不出我所料，最后只剩下他倆蛋王之爭。他們都有自己的必殺技，孔燕嘉的叫出其不意，你剛拿出雞蛋，還沒(méi)準備好開(kāi)戰，她就瞄準了你，隨時(shí)把你擊碎。辛友誠的必殺技叫瓦解力量，他用手包住雞蛋，幫雞蛋分擔了一定的壓力，所以比一般的蛋不易被擊碎一點(diǎn)。
他們彼此都了解對方的必殺技，都做好了充分的準備。辛友誠率先舉起了雞蛋，孔燕嘉及時(shí)調整方向瞄準辛友誠的雞蛋，瞬間，孔燕嘉的雞蛋像離弦的箭一樣，飛快的撞了過(guò)去。辛友誠也不甘示弱，用手把雞蛋往后一縮，躲過(guò)了孔燕嘉猛虎般的進(jìn)攻。就這樣一直糾纏著(zhù)，不分勝負。我們都為自己看好的隊友加油、吶喊著(zhù)。最后辛友誠的瓦解力量還是不敵孔燕嘉的出其不意，孔燕嘉獲得了蛋王稱(chēng)號。
小學(xué)作文 篇5
帶著(zhù)一路晨光，車(chē)子奔馳在寬敞的馬路上，兩岸的樹(shù)一閃而過(guò)，留下的只是樹(shù)葉“沙沙”的作響聲。展現在眼前的是一片蔥綠，接下來(lái)便開(kāi)始了“尋桔探險記”。
還未成熟的綠橘子，像是在和我們玩捉迷藏，而一大片的綠葉成了他們的隱身衣，真野：這是一種氣派的野，腳下的黃泥，像是它的披紗，把綠葉襯托的更是威風(fēng)凜凜，這是一種自然的野，泥土上的樹(shù)枝縱橫交錯地擺放著(zhù)，這是一種隨心所欲的美，不拘一格的美。
我走在黃泥融合起來(lái)類(lèi)似階梯的泥堆上。昨夜的雨珠如今還停留在樹(shù)葉上，在陽(yáng)光的照耀下泛著(zhù)異樣的光芒。小風(fēng)襲過(guò)，讓露水擁抱了泥媽媽。綠草叢中一只蚱蜢躍過(guò)，打破了我平靜的心靈�？罩酗w來(lái)幾只鳥(niǎo)，停留在柑橘樹(shù)上，似乎要吸取那甜蜜的果汁。
柑橘現在還是綠的，躲在一大片的綠枝后面，躲開(kāi)了人們的 眼線(xiàn)。山上的楊梅樹(shù)和柑橘樹(shù)錯綜的分布在林子里，其樹(shù)葉有些酷似，它們誤導著(zhù)“天真”的我還以為這些樹(shù)是夏天可以長(cháng)楊梅，秋天可以長(cháng)桔子。結果弄的爺爺和奶奶捧腹大笑。
淘氣的橘子還是逃不過(guò)我的火眼金睛，我終于找到它們了，立即拿起剪刀，頓時(shí)想起外婆說(shuō)的話(huà)，一定要平剪，而且剪刀不能碰橘皮，這樣橘子才不會(huì )腐爛的快。
真是大豐收，兩棵樹(shù)就摘了四大籮筐。
車(chē)子運載著(zhù)橘子，同時(shí)也運載著(zhù)我滿(mǎn)懷豐收喜悅的心情。
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