【實(shí)用】小學(xué)作文300字合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
今天是一個(gè)天氣涼爽、陽(yáng)光明媚的星期六,昨天晚上我和媽媽早就說(shuō)好了,今天去晨練,所以我飛快地從床上爬起來(lái),但是我還是比媽媽起來(lái)得晚,媽媽早已準備好了水、語(yǔ)文書(shū)、扇子,我和媽媽立刻出發(fā)了。
我和媽媽一路小跑跑到公園,進(jìn)了公園大門(mén),我就看見(jiàn)公園里可真熱鬧,有的在跳繩,有的在跑步,我也跑起步來(lái),圍著(zhù)公園跑了一圈,累得大汗淋淋,媽媽提出去看望淮塔,我同意了媽媽的建議,我們順著(zhù)樹(shù)叢中間的石頭階梯往上走,走到半山腰,我看見(jiàn)一個(gè)小亭子,我拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)小亭子,我們坐在亭子里面,我拿起語(yǔ)文書(shū)背課文,媽媽在一旁不禁感嘆道:“一日之計在于晨,一年之計在春!
背完課文后,媽媽帶著(zhù)我去尋找兔子草,公園里的草品種很多,怎么數也數不清,比如有狗尾巴草、四葉草,我在草叢中認真地尋找著(zhù),媽媽告訴我這種草像兔子耳朵一樣,經(jīng)過(guò)一番地努力,我找到了幾棵。這時(shí)我抬頭一看到達了山頂,看到了望淮塔。我迅速地往望淮塔跑去,以最快地速度登上七層望淮塔頂,從塔上往下看,蚌埠的全景盡收眼底。
我很喜歡這一次的晨練,既鍛煉身體又能觀(guān)賞一路的風(fēng)景。
小學(xué)作文300字 篇2
晚上蔡老師宣布了去春游的好消息。當天夜晚翻來(lái)覆去的睡不著(zhù),我想其他人一樣吧,直到想呼呼大睡的時(shí)候,才累的睡著(zhù)了
第二天,我七點(diǎn)不到就醒了,一個(gè)人靜靜的坐在沙發(fā)。吃著(zhù)早餐,看電視偶然想想今天會(huì )想想今天會(huì )發(fā)生什么:斗卡?坐過(guò)山車(chē)?·····’’一想就高興。我又準備好卡和塑料袋```````準備好出發(fā)了。一到學(xué)校,一個(gè)人都沒(méi)有。只看見(jiàn)一旁有一個(gè)籃球,就打了一會(huì )解解氣。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,啊。原來(lái)是吳俊偉!他也走進(jìn)來(lái)和我一起打籃球,不一會(huì )‘‘許兄’’
也參加了我們的行列。人多了,我就進(jìn)了教室。
教室里,老師說(shuō)操場(chǎng)和春游地點(diǎn)不能亂扔垃圾,可剛出門(mén)有人就嚼起了口香糖,吐到了樓梯上?蛙(chē)來(lái)了,大家笑起來(lái),可剛要上車(chē),車(chē)就沒(méi)了。車(chē)來(lái)了,我就以光一般的速度沖上客車(chē),坐滿(mǎn)了,就緩緩開(kāi)了。
剛到游樂(lè )區,工作人員就給給我們發(fā)了一頂帽子,我們是藍莓隊。進(jìn)入游樂(lè )園,我們玩的是快車(chē),女生一玩哇哇大喊。我們男生幾乎沒(méi)喊,我過(guò)以后就是中午了。然后吃中飯,吃好后,我們玩了碰碰車(chē)和海盜船。直到晚上我們才依依不舍的走了。
小學(xué)作文300字 篇3
“大家好!我是一只雪白雪白的小貓。被一個(gè)小女孩買(mǎi)到了家里,要知道她對我是好是壞,那就跟我來(lái)吧!”
當我出生一個(gè)月的那天,被送到了寵物店。一個(gè)小女孩因得了個(gè)二等獎,所以要求她媽媽給自己買(mǎi)一只小貓,主人的媽媽同意了。
那天,小女孩看到了我,就對她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍@只小貓!闭f(shuō)著(zhù),還往我身前點(diǎn)了點(diǎn)。
“好的!毙∨⒌膵寢尨鸬,“老板,我們要那只貓!
“OK!钡曛魉斓拇饝。
小女孩好像想獲得了一張一百分試卷一樣,把我捧到家。一到家,小女孩就將我放進(jìn)準備好的框里,進(jìn)我一動(dòng)沒(méi)動(dòng),她非常著(zhù)急:“媽媽?zhuān)∝堅趺礇](méi)有動(dòng)呀?”
“因為它在睡覺(jué)呀!你不要動(dòng)它!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),小女孩總算安心了。
第二天,小女孩將準備好的臭魚(yú)干放到我面前,我當時(shí)嗅了嗅,就張開(kāi)小嘴慢慢的吃了起來(lái)。當時(shí)我想:這是什么東西呀?那么好吃!到了下午,小女孩去上興趣班了,回到家后,因為被老師罵了一番,所以她一到家,就把我“揪”了出來(lái),對我一頓拳打腳踢!皢鑶琛此牢伊恕碑敃r(shí)我真想對我那心愛(ài)的主人說(shuō):“主人!我是無(wú)辜的呀!”
現在,你們應該對小貓咪咪和它的主人了解一番了吧?
小學(xué)作文300字 篇4
大龍湖是安溪縣最大的人工湖,這里樹(shù)木茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。周?chē)性S多名勝古跡。大龍湖不深,湖水碧綠。湖中央有一座美麗的小島,那里有一群白鷺在覓食,休息…
清晨,空氣清新,讓人神清氣爽。大龍湖安安靜靜的,好像還沒(méi)有睡醒一樣。平靜的湖面上飄著(zhù)一層溥溥地霧,真像一位披著(zhù)輕紗的小仙女。
中午,太陽(yáng)高照,陽(yáng)光照射在湖面上,波光粼粼,像一條長(cháng)長(cháng)的錦緞。河濱路上的行人漸漸少了,因為人們都在午睡了。
晚上,大龍湖兩岸的霓虹燈都亮起來(lái)了,有紅色、黃色、綠色…五光十色,絢麗多彩。這時(shí),整個(gè)大龍湖在燈光的'照耀下變得格外美麗,吸引了許多路人駐足欣賞。河濱路變得更加熱鬧了,有的在散步,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在打太極拳……
大龍湖的美,吸引了洗洗多多的游人。
老師點(diǎn)評:這是一篇寫(xiě)景的作文。使用了總——分的形式,先是對大龍湖進(jìn)行了總體描寫(xiě),之后分早、中、晚三個(gè)時(shí)間段來(lái)描寫(xiě)大龍湖不一樣的景色,比喻手法的運用更讓文章生動(dòng)形象。
小學(xué)作文300字 篇5
我喜歡的活動(dòng)有很多,但我最喜歡的還是運動(dòng)會(huì )。
那天,我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我早早的就去學(xué)校了,還沒(méi)等我到學(xué)校就遠遠聽(tīng)見(jiàn):《運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲》,還聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)學(xué)校,看見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄揚,人山人海。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們坐在操場(chǎng)周?chē),手里拿?zhù)氣球和花束,整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)大花環(huán),同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻。大會(huì )第一項,檢閱,那個(gè)個(gè)充滿(mǎn)精神的列隊,經(jīng)過(guò)主席臺,喊著(zhù)自己列隊的口號,好像是為自己列隊加油,爭取勝利。比賽項目很多,有拔河、二人三足、二百米計算、跳高、跳遠等。我參加的是拔河,我和同學(xué)們用力拔,可是我很累了,快要松手了,同學(xué)們說(shuō)“杜月不要松手,你一松手,我們班有的同學(xué)也跟著(zhù)你松手了,一松手我們就輸了!蔽艺f(shuō):“不行,我沒(méi)有力氣了,我要松手了!本彤斘乙艞壥,想起一句話(huà)“堅持就是勝利”我又緊緊的握住了繩子,最后我們班取得勝利。
我喜歡開(kāi)運動(dòng)會(huì ),因為能看出我們的能力。
小學(xué)作文300字 篇6
我弟弟有個(gè)大光頭,在燈光下還亮閃閃的,好像天使頭上的光圈,這讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一首兒歌:“大頭,大頭,下雨不愁。人家有傘,我有大頭!钡艿苓@光光頭呀,不光看上去好看,摸起來(lái)也很舒服。
他現在11個(gè)多月了,總愛(ài)“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話(huà)。雖然他說(shuō)的話(huà)誰(shuí)也聽(tīng)不懂,但這可不影響他學(xué)話(huà)的熱情。一天,我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語(yǔ)”。經(jīng)過(guò)我和老爸的反復推敲,終于有所收獲!皃o po po”那是弟弟在抗議了,意思是“不要,不要”;如果“a a a”地喊叫,并且手舞足蹈,那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨特的“外星語(yǔ)”是搖頭“Yes”,點(diǎn)頭“No”,你說(shuō)有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟,天天“咿咿呀呀”唱著(zhù)他的外星歌。